创新主题家长会发言稿简短(例文7篇)

创新主题家长会发言稿简短（例文7篇）创新主题家长会发言稿简短篇1
亲爱的各位家长、同学们：
大家好！
欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们九年级x班的__家长会。

作为父母，你们对子女的关心和付出我们都看在眼里，体会在心底！真的辛苦你们了！
如今，随着学习阶段的一步步推进，我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现！尤其是学习方面，大家更是在一学期来让自己又精进了不少。

本学期的__考试中，我们班的平均分数又一次提高了__点！这份成长正是我们进步的表现。

当然，我作为班主任，自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方，管理上，教育上，已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。

但此次，我们的家长交流会，我们也正是为了解决这一问题，并期望家长能协助我们，一起做好学生的教育，共同引导学生健康全面的发展！
作为班主任，回顾本学期的管理情况来说，我们班确实有了不少的进步和提升，尤其是过去调皮的孩子也愿意听管教，学会了遵守班级的纪律和秩序。

这对于小学的学生们而言是十分重要的。

为此，我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏，希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉，作一名出色的小学生！
此外，在教育方面，这个学期中，我们各位老师也在积极的商议和计划，努力根据我们班级的学习情况，制定和各种的方案来提高大家的学习积极性，并努力提高我们整体的学习成绩。

虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足，但各位家长只要仔细对比就能发现，他们已经再开始认识到自己的不足，并为了能
更上大家正在付出更多的努力去追赶上来！这一点上，我们应该给那些有进步，并且正在努力的同学们送上掌声！
当然，小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。

这点，需要我们共用来帮助他们一起努力。

无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子，我们作为老师，要努力塑造好一个严谨积极的课堂，但同时，我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注，多一些鼓励！积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度，为他们营造一个良好的学习氛围，培养积极的自学习惯，进而养成学习的优良态度！
知识是学不完的，但学习的习惯却必须从小养成。

让我们一同努力，为学生们培养良好的习惯和态度吧！
谢谢大家！
创新主题家长会发言稿简短篇2
各位叔叔、阿姨：
你们好!非常感谢大家来参加我们的家长会，感谢爸爸妈妈对我们的关心。

我是x班__，不知不觉，升入初中已经有半个学期了。

初中的生活有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜。

现在让我来谈一下升入初中后我的新体验。

在新的班级里，我们认识了更多的新同学，结交了更多的新朋友。

我们一起生活，一起学习，每个人都有不同的风格与个性，每个人都会给我不同的感受与体验。

有的惜字如金，有的热情如火，有的活泼开朗，有的沉着冷静，但我们都希望能和谐相处，共同进步。

升入初中后，有更多的科目，更多的老师融入到了我们的学习生活中。

让我们适应他们，也让他们适应我们。

全面地了解他们，我们将感受到他们各自的独特魅力，能使我们更好地学习，把握学习的新节奏。

初中学习科目的增多，使我们的学习压力增大。

为什么我们对初中学习生活会有不同的感受呢?关键是我们在面对新的学习生活的时候，采用了不同的策略和方法。

经过半个学期后，我觉得在学习过程中，应特别把握以下几点：
1、学会自主学习，逐步减少对父母和老师的依赖。

2、提高学习效率，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。

3、科学安排时间，对自己学习时间有一个合理规划，有计划地学习。

过了半个学期，我也感受到初中与小学的不同。

比如：每个月第一个星期的内务大赛。

每到内务大赛，我们班同学都会打起十二分的精神，因为内务大赛不仅加扣分严重而且还会培养我们良好的行为习惯，培养我们吃苦耐劳的精神。

学校很重视这一方面。

经过这两个月的相处，我越发觉得我们班是一个团结友爱，互帮互助的班集体。

因为各科代表的尽心尽力，严格地抓我们的背书状况，使同学们随时都会拿一本主科书。

吃饭排队看，睡觉之前看，甚至蹲厕所也看，营造了一个良好的学习氛围。

当然，也有许多不足，例如，因为背书而影响睡眠，导致上课精神不足，有时上课纪律不是很好，存在讲小话、搞小动作的现象，这些都是我们需要努力改正的。

这就是我初中生活新体验，希望同学们在这三年努力学习，在中考中考出优异成绩，考上理想的高中。

我的演讲完毕，谢谢大家!
创新主题家长会发言稿简短篇3
尊敬的各位家长：
你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也感谢你们长期以来对学校、对班级工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习和进步、更为了孩子的明天。

我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家校的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：班级学生分析。

我们班级共有43人，
按照学习情况可分为几大类：
1、学生学习习惯、行为习惯都较好有：
2、作业可以按时完成，但是自觉性较差的有：
3、基础较差有：
第二方面：表扬进步，指出不足。

相信各位对您的孩子最近的学习成绩已经有所了解了。

其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。

当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。

不过就考试卷上我也看出了一些问题：
1、部分孩子因为没有认真复习书上的内容而导致失分。

比如：
2、有些孩子的基础教差。

4、有些孩子学习习惯差，自己也不愿意学。

经过一段时间的观察与测试，我发现以下这些孩子都有或多或少的进步，也有许多值得骄傲的地方。

比如我们大部分同学都是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。

部分同学的成绩也有所进步。

其中他们的成绩进步特别大。

孩子们从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比活动，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，还有很多方面我就不一一举例了。

看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，在他们努力的背后有你们这些家长的支持。

看到你们如此关注孩子们，我也有了信心，相信我遇到了认真负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班学生。

但是，尽管如此，还是有个别学生成绩一直没进步。

比如这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的基础差、习惯差。

课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。

针对上面说的这些学生，我们老师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。

在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

我和曹老师也有孩子，我们非常理解做父母的心情。

我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。

但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。

第三方面：存在的问题。

1、部分孩子周末作业质量很差，书写潦草，应付老师。

2、周末返校不准时，找理由请假。

3、孩子做作业拖拉或者不认真，精力不集中。

第四方面：提出建议。

如今，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中，在家庭教育上形成的一个个误区，会给孩子的心灵带来的负面影响，将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事”，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。

”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。

作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。

教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。

试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。

“小树易直也易弯”，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。

英国作家萨克雷有这样一句名言：播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。

由此我们可以看出，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。

而有些家长没有认识到这一点，忽视了对孩子良好习惯的培养。

可能有的家长会说：我工作很忙，没有时间。

但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的，并不是一蹴而就的。

良好的习惯是成功的保证，而一、二年级又是养成良好习惯的关键时期。

因此，一年级时我
们强化对学生进行良好习惯的培养，包括学习习惯、行为习惯、生活习惯等。

其中良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

经过一年的培养，本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做、字迹潦草、错误率高，上课思想开小差等。

正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。

我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。

的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。

另外，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。

我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。

其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。

但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每周抽出1-2
小时，还是可以的。

如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。

这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

还有一点要引起大家的注意。

我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。

因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。

所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。

还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。

记不要一味只顾打骂，要看到孩子的进步，哪怕是极细微的进步，你都应该给予表扬，因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信，激发上进心，相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。

记得有一位全国著名的教育学教授，他曾提出：要无限相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

希望家长们今后进一步配合，支持班主任及各课任老师的工作，我们将不胜感激。

当然，我们老师也会从就以上这些方面要求自己，去影响、教育学生。

以上就是我提出的一些建议，不妥之处，恳请家长们批评指出。

如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流、探讨
创新主题家长会发言稿简短篇4
尊敬的各位家长：
晚上好!很高兴，今晚我们能够相聚在这里，共同讨论孩子的教育问题，各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议，可见家长们对孩子成长的重视程度，同时也看出了家长对我们工作的支持，在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!
首先，我先来介绍我自己，我姓张。

这学期我将担任本班的班主任老师，由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢，所以我选择了这个行业，因此我相信我有这个能力与小朋友们共同进步，将对他们培养的更好。

我在本年段担任孩子们的语言，数学。

拼音，音乐。

与赵老师共同协助教育好本班，希望各位家长也能协助和配合我们两位老师。

相信只有我们老师的努力是远远不够的。

我们必须和家长们好好配合，共同努力那样才能将我们的孩子培养美好的明天!
现在孩子入学已有一段时间了，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高。

如：大部分孩子都能正确地穿衣，穿鞋，背书包。

会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。

平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。

让我们的幼儿园里多了一份温暖。

在老师的提醒下能遵守班级常规，自觉遵守活动秩序。

讲究个人卫生。

做到饭前洗手。

在教学方面。

幼儿的积极性都很高。

不足的是部分幼儿表达能力较弱。

根据这个原因我们制定了以下几个措施：
1、日常生活中要特别注意幼儿的语言表达能力。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

3、多与幼儿交流。

在此，我对家长需要配合的工作说一下：
1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

3。

孩子都是佳丽的宝贝。

衣来伸手。

饭来张口。

现在孩子已升到学前班了。

要有一定的独自能力了。

请家长知道鼓励好幼儿能够不挑食。

勤俭节约。

不浪费的好习惯。

不迁就孩子。

一、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。

为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。

为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。

玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。

我们的家长或(爷爷奶奶)总是过
于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。

如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起!没关系!谢谢!等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。

何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

二、培养幼儿独立性
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。

试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。

基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。

但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。

无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

多关注您的孩子。

做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。

你们很多资源是我们可以开发的。

以上是今天家长会的主要内容，在各位家长看来我们有不足的地方，还请家长们提出，另外是否有宝贵的意见或要求还请家长提出对我们支持，今天我的发言就到这里。

如果家长还有什么疑问也可以利用时间来跟我交流。

我将以真诚热情的态度对待每一位家长，力求做到让每一位家长放心，满意。

创新主题家长会发言稿简短篇5
各位家长：
你们好。

我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

第一次月考刚刚结束，我们的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学一个多月来，我们班给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。

我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。

我们这个集体进取心强，在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。

凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功的。

作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。

他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。

他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！请爸爸妈妈们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
创新主题家长会发言稿简短篇6
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家下午好！首先作为家委会的代表，我非常感谢学校给了我一个这么好的机会，让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

我是1202班__的爸爸，首先我要对孩子所在的学校，对我孩子所有任课教师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让她健康快乐的成长。

孩子的成长需要良好的环境，进入__中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，__中学是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校，这是我发自内心的一句话。

孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。

我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。