小学四年级想象作文:文具盒里的争吵1

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文具盒里的争吵作文不少于300字

文具盒里的争吵作文不少于300字

文具盒里的争吵作文不少于300字全文共9篇示例,供读者参考文具盒里的争吵作文不少于300字篇1夜深了,星星困得眨眼,卧室里的小主人已经进入甜甜的梦乡里。

这时,书包里忽然传来阵阵声音,哦!原来是文具盒里面的文具们在争吵呢!铅笔站了起来,嚣张地说:“我的本领最大,要不是有我在,小主人怎么写字!”尺子听了就不服气了,两手放在口袋里,自豪地说:“我的本领才是最大的,要不是有我在,小主人该怎么画画呢!”尺子话刚说完,蜡笔骄傲地说:“我的本领比你们的还要大,要不是有我在,小主人该怎么涂颜色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地说:“你们的本领都比不上我,要不是有我在,小主人写错了,还不知道怎么办呢!”铅笔、橡皮、蜡笔、尺子在文具盒里吵的非常激烈。

这时,书包姐姐被吵醒了,它说:“别吵,别吵,你们都有功劳,但是你们要和平相处,同心协力,为小主人服务才对……”听了这句话,大家都陷入了沉思……文具盒里的争吵作文不少于300字篇2【文具盒里的争吵】今天老师布置作业,让我们写一篇关于文具盒里的小物品的有趣作文。

我想了很久,决定写一篇关于文具盒里的小东西吵架的作文。

我家里的文具盒里有很多有趣的小东西,他们经常吵吵闹闹的,争论谁更重要。

开学第一天,妈妈给我买了一个全新的文具盒,里面有铅笔、笔芯、橡皮擦、尺子、画笔等等。

第一节课下课后,我打开文具盒,里面的小家伙们已经开始吵起来了。

"嘿,你们看看我,我可是最重要的。

"铅笔理直气壮地说,"没有我,同学们就写不了字,老师布置的作业也完不成。

""少自吹自擂了,我也很重要。

"橡皮擦反驳道,"要不是有我,你们写错了可怎么办?只能从头再来。

""可是没有我们的话,你们就什么也写不了了。

"笔芯们喊道,"我们可是一直在支撑着你们啊。

""你们太嘚瑟了,没有我怎么能量东西呢?"尺子摇了摇头,"我才是最重要的。

文具盒里的争吵四年级作文12篇

文具盒里的争吵四年级作文12篇

文具盒里的争吵四年级作文12篇学生日记:文具盒里的争吵四年级的我,每天带着文具盒和书包去上学,这是我最爱的两个伙伴。

可是,我的文具盒里却经常发生争吵,让我有些烦恼。

我最先买的是一个蓝色的文具盒,外观看起来很漂亮,里面有很多小格子,可以放很多文具。

可是,我的笔和橡皮总是不停地争吵:“我的地方太小,你占了我的位置!”“你怎么那么大,占了我这么多地方!”我经常需要花费很长时间去安排他们的位置,让他们不要争吵。

后来,我换了一个粉色的文具盒,里面有一个大大的夹层,可以把笔、橡皮和尺子都放进去,非常方便。

可是,又出现了新的争吵:“你的笔太多了,把我的橡皮挤到了边上!”“你的橡皮太大了,挤到了我的尺子!”我又需要花费很多时间去平衡他们的关系。

有一天,我发现了一个有趣的文具盒,它是一个小火车,可以把笔和橡皮放在它的车厢里。

我非常喜欢,马上买了它。

可是,我的笔和橡皮还是在争吵:“你的笔太长了,不要碰我的橡皮!”“你的橡皮太胖了,撞到了我的笔!”我又需要想办法去调解他们的矛盾。

渐渐地,我开始理解了我的文具盒里的争吵。

我发现每个文具都有自己的特点和需求,他们之间的争吵其实是因为我没有好好地安排他们的位置和关系。

于是,我开始更加细心地组织我的文具盒,让每个文具都有自己的位置,让他们各自发挥自己的作用,不再争吵。

现在,我的文具盒里没有了争吵,我的笔、橡皮、尺子、卷笔刀和剪刀都和谐地相处着,为我在学习和生活中提供了很大的方便。

我深深地感受到了组织能力的重要性,也明白了让每个人都有自己的位置和作用是如何重要。

文具盒里的争吵,让我从一个孩子变成了一个更加成熟和细心的学生,我相信这种成长会伴随着我走向更美好的未来。

3年级文具盒的争吵优秀作文300字

3年级文具盒的争吵优秀作文300字

3年级文具盒的争吵优秀作文300字示例文章篇一:《文具盒里的争吵》我有一个漂亮的文具盒,它就像一个小小的城堡,里面住着好多文具小伙伴呢。

有长长的铅笔,胖胖的橡皮,细细的直尺,还有五颜六色的彩笔。

有一天晚上,我刚迷迷糊糊地睡着,就听到文具盒里传来一阵吵闹声。

我好奇地竖起耳朵听着。

铅笔第一个跳出来说话了:“哼,在这个文具盒里,我可是最重要的!小主人每天写字都得靠我,要是没有我,小主人就没法写作业,没法画画了。

我就像一个小战士,在作业本的战场上冲锋陷阵。

”铅笔说得可骄傲了,还把自己的身子挺得直直的。

橡皮听了可不高兴了,它气呼呼地说:“你可别太得意了,铅笔。

你虽然能写字,可是你也会犯错呀。

小主人写错字的时候,还不是得我出马。

我就像一个清洁工,把你留下的脏东西,也就是那些错别字,全都擦得干干净净的。

没有我,小主人的作业就会满是错误,脏脏兮兮的。

”直尺也忍不住了,它大声说:“你们都别争了,我才是最有用的呢。

当小主人要画直线的时候,只有我能帮上忙。

我就像铁轨一样笔直,能让小主人画出直直的线。

要是没有我,小主人画的线歪歪扭扭的,多难看呀。

”彩笔们也叽叽喳喳地吵起来了。

红色彩笔说:“我最有用,我可以画出红红的太阳,红红的花朵,没有我,这个世界就没有鲜艳的红色了。

”蓝色彩笔不服气:“哼,我能画出蓝色的天空,蓝色的大海,蓝色多漂亮啊,我才是最重要的。

”其他彩笔也都七嘴八舌地说着自己的重要性。

我在一旁听着,心里想:它们怎么能这样争吵呢?每个文具都有自己的作用呀。

这时候,文具盒爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了。

你们每个都很重要,铅笔能写字,橡皮能纠错,直尺能画直线,彩笔能给世界带来色彩。

少了你们当中任何一个,小主人的学习和生活都会变得不那么美好。

就像一个乐队,有吹笛子的,有拉二胡的,有敲鼓的,只有大家齐心协力,才能演奏出美妙的音乐。

”听了文具盒爷爷的话,文具们都低下了头。

铅笔说:“文具盒爷爷,我们知道错了,我们以后不会再争吵了。

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选7篇)

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选7篇)

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选7篇)01一天午后,天气炎热,外面十分安静,这时,铅笔盒里发生了一场史无前例的争吵。

起因是因为铅笔自以为是地说了一句:“我的本领最大,你们都不能和我比。

”这下,大家都用不开心的表情看着它。

“哼,我还可以擦掉你留下的痕迹呢!”橡皮擦双手插腰大声地说。

“我还可以把你的笔头削尖呢,你能吗?”卷笔刀愤愤不平地说道,“就你本领大啊?”铅笔盒正在做梦呢,就这样被吵醒了,它迷迷糊糊地睁开眼,铅笔把它摇了摇,对着它说“铅笔盒,你觉得谁的本领最大?”铅笔盒慢吞吞地说道“你们各有各的优点,不用因为这个吵架。

”大家听了以后都非常惭愧,发誓以后再也不为这个争吵了。

铅笔盒里又恢复了以往的平静,大家各司其职,一片其乐融融。

02一天晚上,小主人在睡觉,铅笔、橡皮和卷笔刀突然跳出来比谁的本领大。

铅笔站了出来,得意地说:“我的本领最大,小主人用我写漂亮的字。

”卷笔刀也不甘示弱地说:“我的本领最大,每次都是我帮你削皮。

”橡皮说:“我的本领最大,每次小主人都是用我擦错题。

”正当大家争得面红耳赤的时候,正在睡梦中的小主人醒了,小主人走过来好奇地问:“你们在说什么呢?”文具们异口同声地说:“我们正在比谁本领大!”小主人说:“你们的本领都很大,快去睡觉吧。

”小主人睡觉了,文具们也睡觉了。

天亮了,今天是语文测试,文具们再次叽叽喳喳地争吵,小主人测试时,一会儿找不到铅笔,一会儿找不到橡皮,一会儿找不到卷笔刀……害得小主人只写了一半,考试结束,在回家的路上,小主人哇哇大哭,嘴巴里还嘟囔着说:“妈妈肯定会生气的。

”到了家妈妈问小主人成绩,小主人说没考好,妈妈狠狠地说了小主人一顿,文具们很惭愧。

很快就到了测试数学,文具们下定决心说:“我们不要再争个你高我低了,要配合好小主人,考个好成绩。

”很快成绩出来了。

小主人考了100分,高兴极了。

小主人说:“你们的本领都很大,只有齐心协力,才能更好的帮助我。

”03一个阳光明媚的午后,文具盒里举行一场别开生面的茶话会。

文具盒里的争吵想象字十五篇(大全)

文具盒里的争吵想象字十五篇(大全)

最新文具盒里的争吵想象字十五篇(大全)文具盒里的争吵想象字篇一“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。

”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,互相尊重,取长补短,团结有爱。

这样才能更好地为小主人效劳!”刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

文具盒里的争吵想象字篇二有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。

铅笔说:”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的!“橡皮说:”你写的错字都是谁给你改正的?“卷笔刀说:”没有我,铅笔你能写出来字吗?铅笔写不出来字,橡皮你该怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自己的功绩最大。

这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:”你们别吵了,我分开了你们每一个都不行。

团结起来的话力量更大。

我们一起进步。

“文具盒里的争吵想象字篇三一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了剧烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。

铅笔发言,他说:“我可是主人最大的帮手!没了我,主人怎么写字呢?”铅笔的话还没说完,橡皮插嘴道:“我才是主人最大的帮手呢!要是没了我,主人写错字怎么办?”他们俩争论不休,等他们吵完了,削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!假设没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。

他们争论不休,谁也说服不了谁。

精选写文具盒里的争吵作文【通用8篇】

精选写文具盒里的争吵作文【通用8篇】

写文具盒里的争吵作文【通用8篇】铅笔盒里的争吵想象作文晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

忽然,小主人的.书包里争吵了起来。

原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。

就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”“那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”“你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。

”橡皮说:“其实我也有不对的地方。

”他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学习努力着······我的文具可多啦,比如说什么铅笔啦,橡皮啦,小刀啦,文具盒啦……有一天,我发现他们在吵架。

嗯?在吵什么?且仔细听。

铅笔大哥摇头晃脑地说:“你们的功劳都没我大。

如果没有我,主人的作业本就一个字也没有,更别说考试了,那就像歌里唱的‘考个鸭蛋抱回家’!”橡皮小姐神气地把辫子一甩:“切!我的功劳才最大。

笔盒里的争吵小学范文(18篇)

笔盒里的争吵小学范文(18篇)

笔盒里的争吵小学范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于文具的童话作文(精选5篇)

关于文具的童话作文(精选5篇)

篇一:文具盒里的争吵_童话作文文具盒里的争吵_童话作文“我好,我好,是我的作用大”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。

夜深了,它们开起了辩论会。

“ 在这些文具盒里,我的功劳最大。

”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”“ 呸”橡皮轻蔑地说。

把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。

要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我”“ 够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生都用我,你有什么能耐?”修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。

住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。

尺有所短寸有所长。

你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

篇二:四年级童话作文:文具的争吵在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。

他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有无用武之地!又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

文具盒里的争吵童话作文(15篇)

文具盒里的争吵童话作文(15篇)

文具盒里的争吵童话作文文具盒里的争吵童话作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵童话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵童话作文1夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。

”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。

“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。

”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。

”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。

这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。

”铅笔哥哥心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。

谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。

文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。

文具盒里的争吵童话作文2晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。

但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。

量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

优选文具盒里的争吵想象作文

优选文具盒里的争吵想象作文

优选文具盒里的争吵想象作文文具盒里的争吵想象作文1夜,静悄悄的,我睡得正熟。

突然,一阵轻微的说话声惊醒了我,原来啊,文具盒里的文具们正在吵架呢!首先,自动铅大哥站了出来,满脸傲气地说:“如果没有我,小主人用什么写作业?所以,我的功劳最大!”这时,可擦笔叔叔反对道:“你可别太骄傲了,没有我,小主人不见得用手指写作文?”橡皮弟弟生气地吼道:“没有我,你们试试看?小主人只要一写错字,我立刻就把他们“消灭”了,你们行吗?”……文具盒发话了:“你们各拿一张纸,写20个数字,谁写的.又快又好,谁的功劳就最大。

”自动铅想,这不是小菜一碟吗?于是,他行云流水般地写了起来,可是,他还没写几个,便漏写了一个数字,他很着急,但是又无可奈何,只能以失败告终。

轮到可擦笔出马了,他“唰唰唰”地写起来,刚写到“13”,粗心的他把13写成了“B”,这下他可急了,可又没有橡皮,最终也没能成功。

橡皮呢,他连写都没法写,不用说,他也失败了。

文具盒说:“团结就是力量,你们不肯团结,又怎能更好地为小主人服务呢?”自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。

文具盒里的争吵想象作文2星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。

我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。

圆珠笔首先挑起话题说:“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。

”铅笔立刻反驳说:“谁说的?难道我不能写出工整的汉字来吗?再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?”修正液、修正带两兄弟齐声附和:“就是,就是,没有我们你根本不行的!”圆珠笔马上不甘示弱的接道:“你不需要帮手吗?没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!”橡皮也讨好地:“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?小主人没有我能测量出长度来?所以说,我是必不可少的。

”铅笔应道:“你自己能画出直线?画给我们看看!”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。

文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇

文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇

文具盒的争吵想象的作文怎么写精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文具盒里的“争吵”作文(五篇)

文具盒里的“争吵”作文(五篇)

文具盒里的“争吵”作文(五篇)文具盒里的“争吵”作文 1在一个月明人静的黑夜,文具盒——这个美丽的小文具王国里,住着很多:漂亮、威武、可爱的文具居民。

可是,他们的脾气,性格都不太好。

这不,今天,他们又发生了一次巨大的争吵。

傲慢的字典爷爷走上台子,说:”今天,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有能力统领整个王国。

这时,台子前面聚集了很多文具居民。

在他们窃窃私语的时候,橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。

它说:〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了,只有我才有能力去统领整个王国。

“正在它洋洋得意的时候,钢笔绅士仰头挺胸的`穿着礼服走了上去,它说:〝就你,看你这呆头呆脑的样子,还能统治王国,你也就能统治几个居民罢了。

”钢笔一说完,台下就传来了嘲笑声。

橡皮既气愤又恼火,恨不得现在马上找个洞钻进去。

钢笔又说:“只有我才配得上这个国王的称号。

”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候,美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来,说:“你们别吵了,就凭你们这几分姿色,谁也没法做上国王这个位置,而我,你们看看我这楚楚动人的外貌,再看看我的歌声,是多么的优美,所以,只有我才有资格做国王。

”“闭嘴”大家闻声望去,只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位,在座的人只有铅笔才有资格做国王,想必大家都知道*时铅笔是怎样帮助我们的,无论我们有什么困难,只要是他力所能及的事情,他都会帮我们,而你们三个呢,*时好吃懒做,只知道让别人帮自己,自己却什么也不干,你们以为我看不见吗?你们以为你们所做的一切我都不知道吗?那你们就错了,我什么都知道。

所以你们根本没有做国王的资格。

现在,我们来投票决定如果票数达到一半以上,那我们的国王就是铅笔。

”说完,所有的文具居民都举起了手,就这样,铅笔成了文具王国的国王。

文具盒里的“争吵”作文 2是深夜的时候,铅笔盒的居民发生了一次争吵。

自动笔的声音最大:“在所以的文具中,我的功劳是最大的。

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选五篇)

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选五篇)

想象作文:铅笔盒里的争吵(精选五篇)作品1在一个安静的文具盒里,住着铅笔、橡皮卷和卷笔刀。

一天,铅笔骄傲地说:“我的本领最大,主人每天都用我写字、画画,没有我,主人什么都做不了!”橡皮卷不服气地反驳道:“你写错字的时候,如果没有我把错误擦干净,那你的作用也体现不出来。

我的本领才大呢!”卷笔刀听了,也按捺不住地说道:“哼,要是铅笔笔尖钝了,没有我把它削尖,你们俩能发挥什么作用?我的本领才是最大的!”它们三个争得面红耳赤,谁也不肯让步。

文具盒爷爷听到了它们的争吵,语重心长地说:“孩子们,你们都有自己独特的本领,而且缺一不可。

只有你们团结协作,才能更好地帮助主人完成学习任务。

”作品2在一个幽静的夜晚,铅笔盒被轻轻打开了,原来是卷笔刀打开了铅笔盒,它把铅笔和橡皮都拉了出来。

卷笔刀得意洋洋地说:“我的本领最大,我可以把铅笔削得很细很细。

”铅笔听了,立即反驳道:“如果没有我,就没有你,不是我的头变粗了,有你什么事。

”橡皮说:“是啊,没有你也没有我,可是如果没有我,你写错字了也没法改,没有卷笔刀,你写粗了,也就没法再写了,所以我们的本领是一样的。

”卷笔刀害羞地低下头说:“对不起,是我自以为是了。

”“于是它们一起把铅笔盒关上,闭上眼睛睡觉了!作品3有一天,一直安静的笔盒里传来了一阵吵闹声,仔细一听,原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在吵架,都在说自己的本领大。

铅笔说:“我的本领最大,你们都比不过我,因为是我帮小主人写出了优美的句子和工整的字体,还有正确的答案。

”卷笔刀不服气地说:“我的本领比你大,你的笔头不尖了,不能写字了,需要靠我才能把你的笔头削尖,你才能用,所以我的本领最大。

”这时,橡皮不同意了,接着说:“你们都说错了,我的本领才最大,因为如果没有我,小主人写错字,只有我才能擦干净。

”就这样它们就吵个不停。

这时直尺看见了说:“别吵了,你们都有自己的本领,为什么不团结起来一起帮助小主人呢?”铅笔、橡皮和卷笔刀听了,都害羞地低下了头,认识到了自己的错误,从此以后它们成了最好的朋友。

文具盒里的争吵想象作文

文具盒里的争吵想象作文

文具盒里的争执想象作文文具盒里的争持想象作文在学习、作业甚至日子中,我们都经常接触到作文吧,依照写作出题的特点,作文可以分为出题作文和非出题作文。

你知道作文如何才华写的好吗?以下是小编为我们整理的文具盒里的争持想象作文,希望对我们有所辅助。

文具盒里的争持想象作文1一个寂静的夜晚,分明的文具带慢慢地拉开了。

铅笔、橡皮、尺子一个一个轻手轻脚的从里边跳了出来。

他们伸伸懒腰,铅笔说:“好寂静呀!不如我们做个游戏比一比谁更实用把!” 其余文具齐声说:”好”。

铅笔站出来喜悦忘形的说:“我写字雅观,画的美,我最实用!”橡皮谦和地说:”若是你写错了,我可以帮你批阅,我才是最实用的!”钢笔喜不自胜的说:”你们写得再好,画得再好,也没我凶狠,我可以不依靠任何人也能写出好字哟!也即是说我才是最实用的”。

钢笔的话音刚落,我们众口一词地说:“若是没有墨水了,那你还如何作业?”钢笔有些害羞得低下了头。

尺子真切忍不住了,它骄横地走了出来说:“你们别吵了,也别比了,要说实用我才是最实用的”尺子话还没说完,铅笔打断了话说:“不行、不行、为何是你?”就这样它们又争持了起来。

文具带见我们吵得无法解开,它走上前往说:“你们都很实用,你们有益益,但也有弊端,我们不分层次,必然要结合,这样才华发挥各自的利益,此后不要因为这类事争持了。

”我们谁也不作声,这时天也亮了。

文具盒里的争持想象作文2其实小小的文具盒也是一个温馨、调解的家,可是它们是一个会说话的大家庭。

家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天,我们在议论谁的收获大。

铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的收获最大。

”直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人如何能得高分?”橡皮公主大喊道:“还不是我把你们写错的、连错的 . 擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”不见经传的钢笔哥哥总算张口了:“争功的人是真的有收获吗?你们看我,每日辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢收获。

文具盒里的争吵想象作文

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文具盒里的争吵想象作文在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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文具盒里的争吵想象作文1在一个静悄悄的夜晚,乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。

小刀最先发言,他站在书桌上,气呼呼的说:“乐乐也真是的。

上课时,没有认真听讲,总爱拿着我,这里划一下,那里划一下,学习成绩下降了不少,还怪我勾起了他的兴趣。

” “你别说了,到我了!”铅笔推开小刀,抢过话头,“我可比小刀还惨呢!你们知道吗?乐乐时常拿着小刀,在我的皮肤上刮一刮,真是太疼了!他呢?不管不顾,一下课,把我扔到地上,我的心都断成好几节了。

”大家看了看铅笔,发现她的身体凹凸不平,看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去,大声嚷嚷:“乐乐对我最不好了。

高兴时,就把我放在桌子上搓来搓去,不高兴时,把我放在地上,狠狠的往下踩,不信你们看。

”橡皮转过身子,果然,全部都是黑黑灰灰的颜色,让人想呕吐。

尺子也跑了上来,他扯开嗓门,对大家说:“乐乐的确很过分,他把我用完了,就随便放在什么地方,等到他妈妈叫他来找我时,就抱怨我跑没了。

有一次,他把我放在椅子上,一会儿,他忘了,就一屁股坐上来,把我给做成了两半。

”大家仔细看了看,这才发现尺子的下半身早已没了踪影。

乐乐躺在床上,心中十分懊悔,他正想起来向大伙道歉时,稳重的铅笔盒也开了口:“你们说得都没错,乐乐是个坏孩子,他的手,已经把我的头发给剥了下来,我成了难看的秃子,最重要的是,我没有朋友,因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具,而我……唉……我真想离开他啊!” 乐乐吓坏了,他一骨碌的蹦起来,才发现这是个梦。

他走到书桌前,看着“残疾的孩子”,十分懊悔。

文具盒里的争吵想象作文2文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的.卷笔刀妹妹?他们过着幸福快乐的日子。

文具盒里的争吵作文

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文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵想象篇一:文具盒里的争吵文具盒里的争吵有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。

这究竟是怎么回事呢?我仔细一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。

”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。

”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。

”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重、和睦相处。

”钢笔听了惭愧极了。

从此以后笔盒又恢复往日的平静。

文具盒里的争吵文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。

平日里,它们和平相处。

有一天,它们的小主人考了100分。

这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?”尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。

文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。

文具盒的争吵想象

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文具盒的争吵想象文具盒的争吵想象作文1深夜,吵架的声音从文具盒中传出来。

“铅笔,你算什么?你写错了字,我能给你擦掉。

你呀,就会索取!”转笔刀也说:“是呀!你的笔尖没了,我能给你削出来。

你呀,不奉献才能活,一奉献就死了!”铅笔听橡皮与转笔刀一起说自己的短处,还说自己不奉献就死,心中实在忍不住了,他辩解说:“你们说的是不错,可是我也不是光索取,不奉献呀!你们听我说……”没等铅笔说完,转笔刀就大喊一声;“你敢说我说得不对?你看着,明年我就给你碎尸万段!”说完就气呼呼地睡了。

橡皮也说:“我也要把你写的东西给擦没!”一年之后,转笔刀与橡皮真来报仇了。

他们见铅笔在画画,他们就扑上去,橡皮把铅笔画的笔迹擦得一干二净,转笔刀又去削铅笔。

仆人见橡皮把自己的画擦了,转笔刀又把笔尖削断了。

于是,气呼呼地把他们俩扔进了垃圾桶。

在垃圾桶中,他们俩说:“以后可千万不要只看别人的缺乏呀!”文具盒的争吵想象作文2今日,文具盒里的文具小伙伴们由于商量谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

铅笔说:“我的功劳最大,由于我能写出美丽的字,为人们记录每天的生活点滴。

”橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦洁净,要不是我,你写字怎样连续下去!”尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出美丽笔直的直线!‘这时,文具盒爷爷说话了:”你们各有各的特长,各有各的短处,只有你们团结起来,才能拥有更大的力气来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不行开交呢?“文具们听了,个个都惭愧的低下了头……文具盒的争吵想象作文3文具盒传来了唧唧喳喳的声音,认真一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔傲慢地说:“由于小仆人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本事最大,我应当当你的老大!”“我才是老大!由于我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。

”蜡笔骄傲地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮高傲地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么美丽,我都会把你们擦得干洁净净,所以说我才是小仆人所说的老大!”它们始终争辩不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的特长和短处,你们要看到别人的特长,熟悉自己的短处,互相敬重,取长补短,团结有爱。

文具盒里的争吵——想象作文

文具盒里的争吵——想象作文

文具盒里的争吵【第1篇】文具盒里住着一群快乐的小伙伴:有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子姐姐、卷笔刀弟弟,常常一起帮助小主人考一百分。

一天中午,他们为了争功劳,吵起来了。

第一个发言的人是一个高大的铅笔哥哥,他得意洋洋地说:“我的功劳最大。

从小主人开学到现在,小主人一直带着我。

我还可以帮小主人写作业和画画。

所以我的功劳最大。

”“别吹牛了,我的功劳才是最大的。

如果没有我,你不小心写错了字,还要靠我呢!”橡皮妹妹自豪地说。

“我的功劳才是最大的呢!”尺寸姐姐全神贯注地说。

“我可以在数学考试中测量和连线。

在语文考试中事横线和波浪线。

如果没有我,小主人的考试就会因为兴有我能做的题目而扣分。

所以我的功劳才是最大的呢!”尺子姐姐严厉地说。

“我的功劳才是最大的呢!”卷笔刀弟弟哈哈大笔地说。

卷笔刀弟弟又说:“如果没有我,小主人是得不了满分的。

因为只有我能削钢笔,所以没了我,小主人是拿不到一百分的。

”他们七嘴八舌的谈论声,吵醒了正在睡午觉的笔带爷爷。

笔带爷爷这时得知了详情,含笑地说:“你们各有各的长处,各有各的短处。

只要你们齐心协力,一定能发挥出各自的长处了。

也能够常常帮助小主人拿满分啦!”从此以后,他们齐心协力,帮了小主人拿了好几个一百分,他们也感受到了团结就是力量。

【第2篇】夜深了,一家人都睡了,屋里静悄悄的。

可是,文具盒里传来了吵闹声。

又细又长的铅笔叉着腰大声地说:“我最重要,小主人一上学就是用我学写数字和拼音的。

你们看,我的笔芯这么长,一支就能用几个月呢!”方方正正的橡皮擦仰着头神气地说:“切,小主人粗心大意,每次都写错字,是我帮他擦掉你的痕迹的,我比你更重要。

”胖胖的钢笔笑了笑,傲慢地说:“你们只是以前很重要,看,现在小主人写字只用我不用你们了,我劝你们还是快点下岗吧!哈哈哈哈。

”铅笔不高兴了,跳起来问:“为什么?难道小主人画图是用你吗?”钢笔被问得无话可说了。

可擦笔拍了拍桌子生气地说:“我和钢笔都很重要。

但最重要的还是我,因为小主人上三年级了,数学老师只准小主人用我写作业。

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三一文库()小学四年级想象作文
文具盒里的争吵
一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来,大声地夸耀自己:对
主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画
得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的
话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起
自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功
劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人
的第一。

”改正液老三大吼道:“我才是功劳最
大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。

”“
我才是……”“我才是”。

“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在
我的身上正确写出1——20的自然数,谁就
功劳最大。

20 × 20。

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