江西省丰城中学2015-2016学年高一下学期语文周练试卷(实验班5.16) 含答案

丰城中学2015-2016学年下学期高一语文周考试卷(实验班,零班)
命题：黄小婷审题:高一语文组2016。

5。

16
一、选择题（每题4分，共64分）
1。

下列著名词作家均属于婉约派的一项是:( ）
A. 温庭筠、柳永、李清照、姜夔
B。

李煜、苏轼、陆游、辛弃疾C。

苏轼、陆游、温庭筠、李煜
D. 柳永、李清照、陆游、辛弃疾2．下列有关文学常识的表述有误的一项是（)
A．词初名曲、曲子、曲子词,简称“词”，也被称作诗余、歌曲、长短句.
B．作词一般是按照某种乐调曲拍之谱填制歌词.
C．曲调的名称(如“望海潮”“雨霖铃"等）叫做“词调"或“词牌”。

D．古人按各词调的字数多少分别称之为“小调”“中调”和“长调”
3.阅读下列四首杜牧的诗，按要求填空,正确的一项是；( ）
赠别（其一)娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初（1)_________遣怀落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。

（2）__________，
寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，春尽江南草木凋（3)_________
叹花自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时. （4)_________请把下列四句诗分别还原到上面四首诗中去。

A。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

B. 十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名.
C。

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如.
D. 狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。

(1)______（2)______(3)______（4）______
A．1C2B3A4D B ，1B2A3C4D C，1C2A3B4D D,1A2C3D4B
4、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（)
A、执手/相看/泪眼，竟无/语凝噎。

B、念去去/千里/烟波
C、便纵/有/千种/风情
D、元喜/草草,封/狼居胥
5、诗歌中常用典故，对下列词句中用典所涉及的历史人物，判断正确的一项是
①羽扇纶巾,谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

②出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

③斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住④可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦鸦社鼓（）
A、①周瑜②诸葛亮③刘裕
④拓跋焘
B、①诸葛亮②刘备③刘义隆
④拓跋焘
C、①诸葛亮②孙权③刘义隆
④拓跋焘
D、①周瑜②诸葛亮③刘裕
④拓跋宏
6、下面对宋代词人的姓名、词牌、词中句的搭配,错误的一项是（）
A、秦少游--《鹊桥仙》-—两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

B、苏轼--《念奴娇·赤壁怀古》——人生如梦，一尊还酹江月.
C、李清照—-《声声慢》-—帘卷西风,人比黄花瘦。

D、柳永—-《望海潮》-—东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华
7、下列对词句分析有误的一项是（）
A。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。

）
B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭（形象地概括了整个战争的胜利场景。

"谈笑间"的神态描写，表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干.) C．落日楼头，断鸿声里,江南游子（通过描写日暮景色，渲染出一种苍凉的氛围，有声有色地写出了词人对家乡的思念。

）
D．凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?（作者以廉颇自况，自以为虽然老了，但还能参加抗金战斗。

)
8.下列词语中，加点的字注音不全正确的一组是 ( ）
A。

参差．(cī）寒蝉．chán）骤．雨（zhòu)良辰．美景（chén）B。

繁华（fán)凝噎（yē）钓．叟（diào)天堑．无涯（qiàn) C。

豪奢（shē）堤沙(dī)珠玑(jī）咏赏烟霞(shǎng）D。

叠巘（yǎn）凄切（qiē) 风帘（lián)兰舟催发（fà)
9。

下列句子中，没有错别字的一项是（）
A. 大江东去，浪滔尽，千古风流人物.
B. 遥想公瑾当年，小巧出嫁了,雄姿英发。

C。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

D. 回首向来箫瑟处，归去，也无风雨也无情。

10。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就.
B．身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。

C．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上,他身体健，骨骼强健,耐力和速度非一般人可比.
D．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。

11。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（)
A．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。

B．身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。

C．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上,他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比.
D．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

12。

下列各句中，没有语病的一句是（）
A.福特正式推出了全新智能车速控制系统，该系统能够识别交通标识,主要是为了避免驾驶员不要在无意识的情况下超速.
B. 把车辆停放到校门口接送孩子不仅存在安全隐患，还会造成校门口的拥堵，这需要交管部门想出一个好的解决办法。

C. 近日,李克强密集会见出席博鳌亚洲论坛2015年年会的外国领导人，与多国首脑就推动产能合作进行了卓有成效的沟通.
D。

针对也门局势急剧恶化这一情况，海军要求正在亚丁湾海域执行护航任务的第十九批护航编队，做好赴也门执行撤离中国公民的任务。

13．下列各句中，没有语病的一句是( ）
A．阅读古代戏曲作品，你会发现，那种用曲词和说白相结合表演故事的形式，具有多么独特的艺术趣味是显而易见的。

B．到了20世纪中后期,有不少中外人士尝试从新的角度认识、解读莎士比亚，这也印证了其作品的现实意义和不朽的生命力. C．每一个概念都有自己的“内涵”和“外延",只要内涵是概念所反映的对象的根本属性，外延则是指概念所反映的对象的具体范围. D．端午到了，商家抓住商机大搞促销，鲜花礼品篮不仅外观漂亮，价格也实惠，零售价一般不超过三四十元左右.
１４.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ）
乡土社会是一个生活很安定的社会. “生于斯,死于斯”的结果必是世代的黏着。

①极端的乡土社会是老子所理想的社会
②向泥土讨生活的人是不能老是移动的
③而且每个人住的地方常是他的父母之邦
④在一个地方出生的就在这地方生长下去，一直到死
⑤“鸡犬相闻，老死不相往来."
⑥不但个人不常抛井离乡
A．②④①⑤⑥③B．②⑥③①⑤④C．⑥③①⑤②
④D．⑥③①④⑤②
15、依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）
李叔同是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才。

；；，，，。

①他于20世纪初创办的《音乐小杂志》，是我国第一份传播西方音乐的刊物
②他与萧友梅、赵元任、黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者
③其金石作品集《李颅印谱》让世人叹为观止
④他填词的歌曲《送别》一直传唱到今天
⑤其组建的“春柳社”，是我国第一个话剧团体
⑥“长亭外，古道边，芳草碧连天……"早已成为经典歌曲,许多人耳熟能详
A．②④⑥①⑤③B．④③⑥②①⑤
C．⑤④②①⑥③D．⑤③②①④⑥
１6．标点符号使用正确的一项是（ )
A．辛弃疾的词是多用典故。

他的《永遇乐•京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。

）
B．前夜看了“塞上风云"的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

C．金黄的大斗笠下，这边,露出一条翘起的小辫；那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

D．“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。

”
17．阅读下面两首诗，完成后面的题目。

（12分）
送沈子福归江东王维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色,江南江北送君归。

江陵愁望有寄鱼玄机
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水，日夜东流无歇时.
（1）王诗第三句中“春色”换为“秋色”好不好？请说明原由。

（2)王诗和鱼诗在诗歌的最后两句抒情方式有异曲同工之妙,请赏析其手法和产生的效果。

三、18、下面是关于“匠人与大师”的一段文字.请根据上下文，请补写出画线处的内容.要求紧扣主题，语意连贯,表达明确，每处不超过12个子.（12分)
在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是①———-————-。

又常不满于某件作品，说有“匠气"。

②
—---——-——？匠人在重复,大师在创造。

一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在③——--———.比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光,合缝更严等等.但就算一天做到100把也还是一个木匠。

④—--———，他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。

判断他的高下是⑤-————。

匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。

四19．古诗文填空。

（12分）
（1）_________________，有三秋桂子，十里荷花。

执手相看泪眼，____________________.
（2）人生如梦,_____________________.
莫听穿林打雨声，____________________.
（3）________________，尽西风，季鹰归未？
四十三年，望中犹记，_________________。

（4）________________，帘卷西风，人比黄花瘦。

_________________，到黄昏，点点滴滴。

（5）羽扇纶巾，谈笑间,____________.
_________________，归去，也无风雨也无晴。

（6）柳永《雨霖铃》下阕，词人想象别后羁旅生活，最使人触动离愁
别绪的两句是：，。

四19古诗文填空（每空1共12分）
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
（6)
丰城中学2015-2016学年下学期高一周考十零班答案
1。

A
2．D （“小调"改为“小令”）
3A
4、D/（A执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎；B念/去去/千里/烟波;C 便/纵有/千种/风情)
5、A
6、C（应为李清照-—《醉花阴》—-帘卷西风，人比黄花瘦)
7。

C（”写出了词人对家乡的思念”不妥。

)
8。

D【解析】“凄切”的“切”正确的读音为“qiè”；“兰舟催发”的“发”正确的读音为“fā”。

9C
10。

答案：C [解析]:A一挥而就:意为一动笔就完成，形容写文章、写字、绘画很快就完成。

这里陈述对象是计算机的工作，不可能“一挥而就”，这里属对象不当所造成，可改为“一蹴而就”；B春秋鼎盛:“春秋”指年龄，“鼎盛”是正当旺盛之时。

比喻正当壮年，是形容人的。

用在此处修饰“时代”不当;C弱不胜衣：胜,禁得起。

形容人很瘦弱，连衣服都承受不起；D东山再起：指退隐后再度出任要职;也比喻失势后重新恢复地位.它用于人而不用于物。

）
11。

答案：C［解析]：A一挥而就：意为一动笔就完成，形容写文章、写字、绘画很快就完成。

这里陈述对象是计算机的工作，不可能“一挥而就”，这里属对象不当所造成，可改为“一蹴而就"；B 春秋鼎盛：“春秋”指年龄，“鼎盛”是正当旺盛之时。

比喻正当壮年,是形容人的。

用在此处修饰“时代"不当；C弱不胜衣：胜，禁得起。

形容人很瘦弱，连衣服都承受不起；D东山再起:指退隐后再度出任要职；也比喻失势后重新恢复地位。

它用于人而不用于物.）12．C （A不合逻辑之否定不当。

B语序不当，D,成分残缺，“做好……的准备工作”。

）
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。

13．B（A句式杂糅。

可将“是显而易见的”去掉，或者将“具有多么独特的"去掉.C搭配
不当。

可将“只要"去掉。

D表意不明。

可去掉“左右"或将“不超过”改为“在”。

１４。

C．【解题思路】从题目中提供的六个句予来看，横线处所填内容应是两种青铜器的对比,由此可以判定②句应在第一个横线处；根据横线后的”就判然有别”可知前面填的应该是比较的内容:由此可以判定①③④⑤句应该在后四个空；再根据句式来看,③句与④句句式更为相似，同时④③和①之间内在形成一个因果关系，所以应该是④③①这样排列。

由此即可选出答案
１５、D（此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境，根据时空顺序、逻辑语序、陈述对象一致，句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法，应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上,再通读语段，检查确定。

④⑥衔接紧密,且④⑥顺序不能变，由此可排除B、C，②①④⑥是在谈李叔同音乐方面的成就，故应该是一组,由此可排除A项.所以选D。

）
16。

答案：D ［解析] [A句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用；B项“塞上风云“是电影名,应用书名号；C句中用分号分开的两句话（“这边”“那边”），其内容是并列关系，这些内容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘，故“下"后面的标点应改为冒号,起提示下文的作用。

]
17答：(1）不好。

原由:①把离愁比喻为蓬勃生长的江南江北景象，写出了愁的浓而多，具体形象。

②运用反衬手法，乐景哀情,更表达了作者对友人的依依不舍，情深意长。

(2) 好。

原由：①秋色萧条,满目凄凉，用此来比喻离情，合理恰当.
②寓情于景，不仅写出作者对于离别的愁思，更显出了被送人的愁苦。

2答：①共同运用比喻手法来抒情,委婉含蓄。

②把相思比喻为春色和江水，都写出了相思浓重；化无形（抽象）的愁思为有形（具体)的形象,生动活泼具体可感。

18参考答案
1吹捧。

2匠人与大师到底有何区别
3他的熟练程度和技术精度
4大师则绝不重复
5有没有突破和创新
19(1）重湖叠巘清嘉竟无语凝噎
（2）一尊还酹江月何妨吟啸且徐行
（3）休说鲈鱼堪脍烽火扬州路
（4)莫道不销魂梧桐更兼细雨
（5)樯橹灰飞烟灭回首向来萧瑟处
（6）今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。