新部编版六年级上册语文第七单元试卷(完美版)

新部编版六年级上册语文第七单元试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语
jū shùshā mòfáng ài zhāo dài
zhàn yìtuī cízhàn yìwǔ rǔ
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

壮观．（guàn guān）运载．（zǎi zài）参．考（cēn cān）
恶．劣（èé）天涯．（yáyiá）颠簸．（bòbǒ）
包裹．（ɡǒu ɡuǒ）慷慨．（kǎi ɡài）泛滥．（làn jiān）
三、比一比，组词语。

埃（_________）媒（_________）崖（_________）偿（_________）
挨（_________）谋（_________）涯（_________）尝（_________）
四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。

翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安
骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭
1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________
2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________
五、选择恰当的关联词填空。

虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才
1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。

2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。

4．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（______）使它们不能再生，（______）造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。

六、按要求完成句子练习。

1．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

（缩句）
______________________________________
2．马宝玉举起石头向敌人砸去。

（扩句）
_______________________________________
3．会场上爆发出一阵掌声。

（改为夸张句）
__________________________________
4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
_________________________________
5．五位壮士痛击敌人。

五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。

（把两句话合并成一句话）
___________________________________
七、回忆课文内容填空。

1.《学弈》文中__________教二人下棋，两个学生“其一人_____________，惟_________________。

一人虽听之，一心以为有_________________，思援
_________________。

”
2.《为人民服务》的作者是____________。

文中引用了古时候的文学家
__________说过的话“人固有一死，_________________，
_________________。

”
3.《石灰吟》的作者是__________朝诗人_________。

诗句“_____________浑不怕，要留清白_________________。

”写出了诗人决不与世俗同流合污的誓言。

八、品读语段，完成练习。

盼（节选）
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。

我跑到窗前，不住地朝街上（眺望张望）着。

望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨（果真果断）像我希望的那样停了。

四周一下子变得那样（平静安静）。

我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。

路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。

我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1．用“＼”画去文中括号里不正确的词语。

2．“雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是蔽着鼓点逗引我出去。

”句中运用了______的修辞手法，突出了_______________________。

3．选文中有多处心理描写，画“”的句子表现了“我”____________的心情；画波浪线的句子则表现出“我”____________的心情。

4．雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢？发挥你的想象，写一写。

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九、习作。

良好的习惯有助于成长。

六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。

请围绕“习惯”自拟题目，写一篇不少于450字的习作。

提示：1．可以写这个习惯是怎么养成的，对你有什么帮助。

在养成这个习惯的
过程中发生了哪些印象深刻的事。

2．也可以写你对某种习惯的看法和认识，尝试用具体事例说明观点。

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答案
1、拘束沙漠妨碍招待战役推辞战役侮辱
2、guān zài cān èyá bǒɡuǒ kǎi làn
3、尘埃媒体悬崖偿还挨打计谋天涯尝味
4、箱柜掩叹大小忐忑阳火热盈胡乱一声镇定自若悠然自得归心似箭情深似海
5、只有才虽然但只要就不但还
6、
1.人们欢呼。

2.示例：马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。

3.示例：会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，我的耳膜都快被震破了。

4.班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。

5.五位壮士痛击敌人，完成了掩护群众和连队转移的任务
7、弈秋专心致志奕秋之为听鸿鹄将至弓缴而射之。

毛泽东司马迁或重于泰山或轻于鸿毛明于谦粉身碎骨在人间
8、
1．眺望果断平静
2．拟人雨对“我”有着非常强的吸引力
3．担心雨会下完，无法穿雨衣出门满脑子想着穿雨衣
4．雨点儿打在雨衣上，发出吧嗒吧嗒的响声，好像是雨点儿在向“我”问好。

9、范文：
我养成了一个好习惯
我养成了一个好习惯——讲卫生。

这个习惯是我从小养成的，也是被妈妈逼出来的。

以前，我吃东西之前，妈妈总是三令五申地关照我一定要洗手，她说：“手上有细菌，难道你想把细菌吃到肚子里吗？”可我把她的话当成耳边风，纹丝不动地站在那儿，像铁了心似的，死活不肯挪动半步，更不要说去洗手间洗手了，每次都是妈妈把我赶到洗手间。

这下，妈妈最大的“潜能”被我给“激活”了，只见她拿着棍子，把我赶到洗手间，我就好像一只狗被人牵着一样“夹着尾巴”来到卫生间，先洗手，然后吃东西。

还有一个就是吃会掉屑子的食品时，一定要拿垃圾桶接着，不怕一万，就怕万一，跟屑子针锋相对，就不让它掉到地上。

就因为这个，我屁股上没少挂彩，但我每次都哑巴吃黄连——有苦说不出。

还记得有一次，我吃东西的时候，把屑子撒到了地上、身上，我又跑了起来，身上的又全部掉到地上，地上的又被踩到鞋上，家里乱了套。

正好被妈妈逮个正着，她气急败坏地大喊：“不得了，我被你害惨了！”一阵鸡飞狗跳，手无寸铁的我一点抵抗能力都没有，屁股又受苦了。

以后，我再也不敢不讲卫生了，生怕“悲剧”重演。

从此，我养成了讲卫生的好习惯，不但讲究个人卫生，还讲究环境卫生。

我相信，在妈妈的引导下，我会养成更多的好习惯。