职业核心能力14急救知识
急救护理技术课程标准
《急救护理技术》课程标准课程名称：急救护理技术适用专业：护理开课学期：第四学期1.课程设置概述1.1课程性质《急救护理技术》是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见急、危、重症的识别、观察和救护能力，以达到挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率和提高生命质量为目的。
该课程具有专科性、综合性和实践性等特点，在整个护理专业课程体系中起非常重要的作用，是《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》等专业基础课的后续课程，与《内科护理学》、《外科护理学》《妇产科护理学》、《儿科护理学》等专业课一起构成培养临床护理能力的核心课程，并为后期的临床实习打下良好的基础。
通过本课程的学习，使学生掌握院内、外常见急诊的救护知识、救护技能，体验急诊救护工作中的良好工作态度。
1.2课程设计思路和学时安排（主要包括工作过程系统化课程设计的总体思路、该门课程设置的依据、工作任务的结构模式、课程内容确定的依据、活动设计的目的、课时安排说明）急救护理是护理专业的核心课程,要求护生通过学习该课程具备一定的综合分析能力和实践动手能力。
以理论学习为重点、以单项技能训练为轴心的传统教学方法已不能满足临床对护生能力和素质的要求,特别是不能适应护生在实习期间对急救和危重症监护技能应用的需求。
因此, 我们对中职护生急救护理课程的教学改革进行了探索,改革课程体系和教学内容,改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体，采用任务驱动的教学模式进行急救护理学教学。
教材选用人民军医出版社的《急救护理技术》,30学时,其中理论课16学时,实验课14学时。
教学内容分为四大模块。
模块一为院外救护,涵盖了5个工作任务,即紧急救护、现场评估、心肺脑复苏、现场救护（止血、包扎、固定、搬运）、安全转运与途中监护；模块二为院内急诊室救护,涵盖了3个工作任务,即接收急诊病人、预检分诊、急诊处理；模块三为重症监护,涵盖了3个工作任务,即ICU患者的接诊、ICU监护、ICU生命支持；模块四为综合急救护理技能，即中毒患者的救护；中暑及冻僵患者的救护；淹溺及触电患者的救护。
有关急救的知识点总结
有关急救的知识点总结急救是指在突发情况下，为了避免危及生命、危害健康的情况发生，及时采取的紧急救护措施。
急救是每个人都应该具备的基本技能，因为突发事件随时可能发生，合适的急救措施可以挽救生命。
急救的目标是在等待专业医疗人员到达之前，提供紧急的救护措施，保障伤者的生命安全。
以下是急救的一些基本知识点总结：1. 判断意识状态在急救时，首先需要判断伤者的意识状态，包括是否清醒，是否有说话或者有意识的反应。
如果伤者有意识，需要保持安静，鼓励伤者放松，并尽快联系医护人员。
如果伤者没有意识，需要检查呼吸和脉搏情况，并立刻进行心肺复苏。
2. 急救循环急救循环包括体外心脏按压和人工呼吸。
在伤者没有意识和呼吸时，需要迅速进行心肺复苏。
体外心脏按压是通过手掌在胸骨下部进行快速、有力的按压，以维持血液循环。
人工呼吸是通过口对口或者口对鼻的呼吸方式，以为伤者提供氧气。
3. 创口处理在急救中，如果伤者出现大面积出血或者伤口，需要及时处理。
首先需要压迫伤口停止出血，然后进行伤口的清洁，消毒和包扎。
如果是骨折伤口，需要先将伤肢固定后再进行包扎。
4. 颈椎损伤处理在急救过程中，如果伤者有颈椎损伤的可能，需要小心移动伤者，并且在急救时要将头颈固定，以防止进一步伤害。
同时，需要迅速联系医疗人员进行进一步处理。
5. 烧伤处理在急救时，如果伤者出现烧伤，需要迅速将受热部位放入凉水中，停止烧伤的进展。
同时要迅速包扎并且避免撕裂烧伤部位，以免感染。
6. 溺水处理在溺水急救中，首先要将伤者从水中救起，并且清理呼吸道。
然后进行心肺复苏和联系医疗人员寻求进一步帮助。
7. 中暑/中暑处理中暑和中暑是常见的急救情况，需要及时将伤者移至阴凉处，防止继续暴晒，并且适当给予清凉补水。
8. 变态反应处理变态反应是一种危及生命的急救情况，需要迅速给予抗过敏药物，如肾上腺素注射，然后迅速联系医疗人员进行进一步治疗。
急救是一项重要的技能，不仅仅是专业医护人员需要具备的技能，每个人都应该具备基本的急救知识和技能。
关于急救的知识点总结
关于急救的知识点总结急救知识点总结1. 意识检查意识检查是急救中的第一步，用来确定患者是否有知觉。
可以通过轻轻摇动患者的肩膀或喊话来检查患者的反应。
如果患者无反应，立刻通知急救中心或寻求帮助。
2. 呼吸检查呼吸检查是急救中的第二步，用来确定患者是否正常呼吸。
可以观察患者的胸部是否起伏，或者用手指放在患者的鼻孔或嘴巴前面来观察呼吸动作。
如果患者没有呼吸，需要立刻开始心肺复苏（CPR）。
3. 心肺复苏（CPR）心肺复苏是一项关键的急救技能，用来在患者没有呼吸或心跳时维持血液循环。
急救者可以通过按压胸部和进行口对口或口对鼻的呼吸来进行心肺复苏。
进行心肺复苏时要确保患者的胸部完全复原，以确保有效的心脏按压。
4. 创口处理在意外或灾难中，创口处理是一项重要的急救技能。
急救者需要先清洁创口，然后对创口进行包扎或使用绷带固定。
在处理创伤时，需要注意避免感染和控制出血。
5. 骨折处理骨折是一种常见的伤害，在处理骨折时，急救者需要先停止患者的活动，并确保伤者就近就医。
使用绷带固定受伤的部位，并在移动患者时小心翼翼。
6. 烧伤处理在处理烧伤时，急救者需要迅速冷却受伤部位，并用清洁的布料或敷料进行包扎。
对于化学烧伤，急救者需要先用清水冲洗受伤部位，然后就近就医。
7. 中暑和中风处理在中暑和中风时，患者需要迅速降温，并提供足够的水分。
急救者需要将患者移动到阴凉的地方，并用冰块或湿毛巾帮助降温。
对于中风患者，需要迅速就医以降低后遗症的发生。
8. 心脏病和中风处理心脏病和中风是两种常见的急症，对于心脏病患者，急救者需要立刻拨打急救电话并给予氧气和心脏药物。
对于中风患者，需要快速就医以减少后遗症。
总结掌握基本的急救知识和技能对每个人来说都是非常重要的。
通过学习急救知识，我们可以在紧急情况下提供有效的救助，帮助患者尽快获得医疗援助。
因此，我建议每个人都学习基本的急救知识，并定期进行急救培训，以提高自己的应急能力。
急救护理技术课程标准
《急救护理技术》课程标准课程名称：急救护理技术适用专业：护理开课学期：第四学期1.课程设置概述1.1课程性质《急救护理技术》是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见急、危、重症的识别、观察和救护能力，以达到挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率和提高生命质量为目的。
该课程具有专科性、综合性和实践性等特点，在整个护理专业课程体系中起非常重要的作用，是《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》等专业基础课的后续课程，与《内科护理学》、《外科护理学》《妇产科护理学》、《儿科护理学》等专业课一起构成培养临床护理能力的核心课程，并为后期的临床实习打下良好的基础。
通过本课程的学习，使学生掌握院内、外常见急诊的救护知识、救护技能，体验急诊救护工作中的良好工作态度。
1.2课程设计思路和学时安排（主要包括工作过程系统化课程设计的总体思路、该门课程设置的依据、工作任务的结构模式、课程内容确定的依据、活动设计的目的、课时安排说明）急救护理是护理专业的核心课程,要求护生通过学习该课程具备一定的综合分析能力和实践动手能力。
以理论学习为重点、以单项技能训练为轴心的传统教学方法已不能满足临床对护生能力和素质的要求,特别是不能适应护生在实习期间对急救和危重症监护技能应用的需求。
因此, 我们对中职护生急救护理课程的教学改革进行了探索,改革课程体系和教学内容,改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体，采用任务驱动的教学模式进行急救护理学教学。
教材选用人民军医出版社的《急救护理技术》,30学时,其中理论课16学时,实验课14学时。
教学内容分为四大模块。
模块一为院外救护,涵盖了5个工作任务,即紧急救护、现场评估、心肺脑复苏、现场救护（止血、包扎、固定、搬运）、安全转运与途中监护；模块二为院内急诊室救护,涵盖了3个工作任务,即接收急诊病人、预检分诊、急诊处理；模块三为重症监护,涵盖了3个工作任务,即ICU患者的接诊、ICU监护、ICU生命支持；模块四为综合急救护理技能，即中毒患者的救护；中暑及冻僵患者的救护；淹溺及触电患者的救护。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是每一个人都应该具备的基本技能，能够在紧急情况下拯救生命。
因此，急救知识培训变得越来越重要。
本文将详细介绍急救知识培训的内容，匡助读者了解急救知识的重要性和必备技能。
一、基本急救知识1.1 学习心肺复苏（CPR）技能：学会正确的CPR技巧可以在心脏骤停时拯救生命。
1.2 掌握止血技巧：学会正确的止血方法可以有效控制出血，避免失血过多导致休克。
1.3 学习急救呼吸道阻塞处理方法：掌握清除呼吸道阻塞物的技巧，保证患者呼吸通畅。
二、常见急救场景处理2.1 头部外伤处理：学会正确的头部外伤急救方法，避免二次伤害。
2.2 烧伤处理：掌握正确的烧伤急救技巧，减轻病人疼痛，促进伤口愈合。
2.3 骨折处理：学习正确的骨折急救方法，减轻病人疼痛，避免骨折错位。
三、急救器械的正确使用3.1 AED（自动体外除颤器）的使用：学会正确使用AED，提高心脏骤停患者的生存率。
3.2 抢救面罩的使用：掌握正确使用抢救面罩的方法，保护急救人员和患者。
3.3 简易护理包的使用：学会正确使用简易护理包，有效处理伤口和烧伤。
四、急救知识的实践演练4.1 摹拟急救场景：参预摹拟急救场景的演练，提高应对紧急情况的能力。
4.2 实际急救操作：参预实际急救操作，熟练掌握急救技能。
4.3 急救知识考核：定期进行急救知识考核，检验学员的学习成果。
五、急救知识的更新与维护5.1 参加急救培训课程：定期参加急救培训课程，学习最新的急救知识和技能。
5.2 学习急救知识书籍：阅读急救知识书籍，不断提升急救知识水平。
5.3 参预急救知识交流：与其他急救人员交流经验，共同提高急救技能。
结论：急救知识培训内容包括基本急救知识、常见急救场景处理、急救器械的正确使用、急救知识的实践演练以及急救知识的更新与维护。
通过系统的培训和实践，每一个人都可以成为一位合格的急救人员，为他人的生命安全贡献自己的力量。
急救知识阿
急救知识阿心肺复苏(CPR): 在意外中，心脏骤停是一种危及生命的状况。
如果不进行紧急处理，受害者很可能会死亡。
心肺复苏是一种紧急的心脏按摩和呼吸辅助措施，可在没有专业医护人员的情况下挽救生命。
在进行心肺复苏时，首先需要确认受害者处于安全的地方，然后按下压速率为100到120次/分钟，按压深度为5-6厘米。
这些步骤将有助于维持受害者的生命体循环，直到急救人员到达。
止血: 在意外中，出血是一种常见的情况，如果失血过多会危及受害者的生命。
在处理出血时，应该先用一块干净的纱布或衣物把伤口包扎起来，然后用力压住伤口。
如果伤口在手臂或腿部，应该把受害者的手或脚抬高，减少出血。
如果出血较为严重，应该尽快紧急送往医院进行进一步处理。
骨折处理: 在运动或其他活动中，骨折是一种常见的意外伤害。
处理骨折时，首先应该保持受害者的伤势部位静止，然后用一块稳定的材料（如板条、木棍等）固定伤势部位，以减少疼痛和减轻伤害。
同时应该紧急送往医院进行X光检查和进一步处理。
烧伤处理: 火灾或其他意外可能导致烧伤。
在处理烧伤时，应该先用清水冲洗伤口，然后用干净的布覆盖伤口，避免受到细菌感染。
冷敷也可以减轻烧伤的疼痛。
如果烧伤较为严重，应该紧急送往医院进行进一步处理。
中暑处理: 在高温环境中，中暑是一种常见的情况。
处理中暑时，应该把受害者移到阴凉处，并给予清凉的水。
同时给予受害者补充水分和电解质，以降低体温。
如果中暑较为严重，应该紧急送往医院进行进一步处理。
以上是一些基本的急救知识，这些知识将有助于在紧急情况下挽救生命，并减轻伤害。
希望大家可以认真学习和掌握这些知识，让我们在面对意外时可以更加从容和有效地处理紧急情况。
同时，还需要强调的是，急救知识不局限于上述内容，而是涉及更广泛的方面。
希望大家可以进一步了解和学习急救知识，从而帮助更多的人在面对紧急情况时挽救生命。
护士核心能力量表条目内容55个条目
护士核心能力量表条目内容55个条目1.专业知识：护士应具备相关的专业知识，包括解剖学、生理学、药理学等，以便能够正确理解和应对患者的病情。
2.临床判断：护士需要根据症状和临床表现进行判断和诊断，并制定相应的护理计划。
3.疾病预防与控制：护士需要具备疾病预防和控制的知识，包括传染病的防护、疫苗接种等。
4.技术操作：护士需要熟练掌握各种护理技术，包括静脉采血、输液、拔尿管等。
5.沟通技巧：护士需要具备良好的沟通能力，能够与患者、家属和其他医疗人员进行有效的交流。
6.个人情感支持：护士需要给予患者情感上的支持和安慰，以帮助他们面对困难和痛苦。
7.危机干预：护士需要具备在紧急情况下进行有效干预的能力，包括心肺复苏等。
8.团队合作：护士需要与其他医疗人员密切合作，共同提供最佳的护理服务。
9.信息管理：护士需要能够妥善管理患者的相关信息，包括病历记录和医嘱执行情况等。
10.职业道德：护士需要遵守医疗伦理规范，保护患者的隐私和权益。
11.医疗法律：护士需要了解相关的医疗法律法规，以保证自己的行为符合规定。
12.持续学习：护士需要不断学习新知识和技能，以保持自己的专业水平。
13.质量管理：护士需要参与和推动医疗质量管理，以提高护理服务的质量。
14.病情评估：护士需要熟练运用各种评估工具，准确评估患者的病情。
15.疼痛管理：护士需要了解疼痛管理的原则和方法，帮助患者减轻疼痛。
16.转运安全：护士需要在转运患者时保证其安全，减少运输过程中的风险。
17.营养支持：护士需要根据患者的需求提供适当的饮食和营养支持。
18.伤口护理：护士需要掌握伤口处理和护理的方法，促进创伤愈合。
19.医疗设备操作：护士需要熟悉和正确操作各种医疗设备，确保患者的安全。
20.体液管理：护士需要正确处理和管理患者的体液，确保无交叉感染。
21.临终关怀：护士需要给予临终患者和其家属特别的支持和关怀。
22.心理护理：护士需要了解心理健康问题的基本知识和护理方法。
安全急救知识培训内容
安全急救知识培训内容一、安全急救知识的重要性。
安全急救知识是每个人都应该具备的基本技能，它不仅可以在紧急情况下挽救生命，还可以减少事故发生的可能性，保障自己和他人的安全。
因此，学习安全急救知识是非常必要的。
二、常见意外伤害的处理方法。
1. 擦伤、割伤和挫伤，首先要用清水冲洗伤口，然后用消毒药水进行消毒，最后贴上创可贴或绷带包扎。
2. 烧伤，立即用冷水冲洗烧伤部位，然后用干净的纱布盖住伤口，尽快送医院就诊。
3. 骨折，在确认骨折情况后，要立即用木板或绷带固定伤处，并尽快送医院就诊。
4. 中暑、中毒，中暑时要及时将患者移到阴凉处，给予适量的水和盐水；中毒时要立即将毒物排出体外，并送医院就诊。
5. 窒息、溺水，窒息时要进行人工呼吸和心脏按压；溺水时要将患者抬出水面，进行心肺复苏术，并尽快送医院就诊。
三、常见急救器材的使用方法。
1. 创可贴，用于处理小面积的擦伤和割伤，使用时要先清洁伤口，然后贴上创可贴。
2. 纱布、绷带，用于包扎大面积的伤口，使用时要先进行止血处理，然后用纱布包扎伤口，最后用绷带固定。
3. 口罩，用于呼吸道防护，特别是在人群密集、空气污染或传染病流行时，使用口罩可以有效预防呼吸道疾病。
4. AED除颤仪，用于心脏骤停患者的紧急救治，使用时要先按照说明书操作，进行心肺复苏术，并及时进行电除颤。
四、安全急救知识的培训方法。
1. 理论培训，通过课堂讲解、教材学习等方式，学习安全急救知识的基本理论和操作技能。
2. 实践演练，通过模拟场景的实际操作，让学员在模拟的紧急情况下进行急救操作，提高应急处理能力。
3. 案例分析，通过分析真实的安全事故案例，让学员了解事故发生的原因和处理方法，从而提高安全意识和应急能力。
五、安全急救知识的普及途径。
1. 学校教育，在学校课程中增加安全急救知识的教育内容，让学生从小就具备基本的安全急救知识。
2. 社区培训，组织社区居民参加安全急救知识的培训课程，提高社区居民的安全意识和应急能力。
护理急救知识
护理急救知识
标题：护理急救知识
引言概述：在日常生活中，突发疾病或意外情况时，正确的急救知识和护理方法可以有效地挽救生命。
因此，掌握一些基本的护理急救知识对每个人来说都是至关重要的。
一、心肺复苏(CPR)的基本步骤
1.1 确认患者是否需要心肺复苏
1.2 打开患者的气道并检查呼吸
1.3 进行胸外按压和人工呼吸
二、止血和包扎的方法
2.1 确定出血部位并停止出血
2.2 使用干净的纱布或绷带进行包扎
2.3 保持包扎部位干燥和清洁，定期更换包扎
三、处理烧伤和烫伤的急救方法
3.1 立即将受伤部位放入冷水中冲洗
3.2 不要挤压烧伤部位，覆盖干净的纱布
3.3 小心处理烫伤水泡，避免感染
四、处理窒息和呼吸困难的紧急护理
4.1 立即帮助患者清除口腔内的异物
4.2 采取正确的姿势帮助患者呼吸
4.3 如有需要，进行人工呼吸或使用呼吸器具
五、应对意外伤害和急症情况的护理
5.1 保持冷静，迅速判断伤情的严重程度
5.2 及时拨打急救电话或将患者送往医院
5.3 在等待急救人员到来前，尽可能提供必要的急救护理
结语：护理急救知识是每个人都应该具备的基本技能，它不仅可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人，还能为生命的延续提供宝贵的时间窗口。
因此，我们应该定期学习和复习急救知识，以便在关键时刻能够做出正确的护理决策。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是一项非常重要的技能，可以在紧急情况下拯救生命。
因此，接受急救知识培训是每一个人都应该具备的基本能力。
本文将介绍急救知识培训的内容，匡助读者了解在紧急情况下如何正确应对。
一、基本急救原则1.1 学习急救知识的重要性急救知识可以匡助人们在紧急情况下迅速做出正确的决策，减少事故的发生率，拯救伤者的生命。
1.2 保护现场在进行急救时，首先要确保自己和伤者的安全，避免二次伤害的发生。
1.3 判断伤者状况了解伤者的情况，包括呼吸、心跳等生命体征，以便采取正确的急救措施。
二、常见急救技巧2.1 心肺复苏心肺复苏是一种紧急救护技术，用于拯救心脏骤停患者的生命。
学会心肺复苏技巧可以提高伤者的生存率。
2.2 创口处理在处理伤口时，要及时清洁伤口，止血并包扎，避免感染和出血。
2.3 骨折处理在急救骨折时，要注意固定伤处，避免进一步损伤，然后送伤者到医院进行进一步治疗。
三、急救用品的使用3.1 碘伏、纱布等消毒物品在急救时，消毒是非常重要的一环，可以避免感染的发生。
3.2 创口贴、绷带等包扎物品包扎是急救的关键步骤，可以减少出血和感染的风险。
3.3 AED（自动体外除颤器）AED是一种用于心脏骤停患者的紧急救护设备，可以在紧急情况下为患者提供电击复苏。
四、急救情况的应对4.1 心脏骤停在心脏骤停的情况下，要即将进行心肺复苏，并尽快使用AED进行除颤。
4.2 中暑中暑时要及时将患者移到阴凉处，赋予清凉水和适量盐分，避免进一步加重病情。
4.3 溺水溺水后要即将施行人工呼吸和心肺复苏，尽快将患者送往医院救治。
五、急救知识的普及5.1 学校急救教育学校应该加强急救知识的教育，让学生了解急救技能的重要性。
5.2 社区急救培训社区可以组织急救培训班，让居民学习基本的急救知识。
5.3 在线急救课程现在有不少在线急救课程，可以匡助更多的人学习急救知识，提高应对紧急情况的能力。
结论：急救知识培训内容包括基本急救原则、常见急救技巧、急救用品的使用、急救情况的应对以及急救知识的普及。
常见急诊急救知识
常见急诊急救知识标题：常见急诊急救知识引言概述：急诊急救是在突发情况下迅速采取措施以挽救患者生命的重要技能。
掌握一些常见的急救知识可以在紧急情况下做出正确的处理，保护患者的生命安全。
一、心脏骤停急救1.1 快速判断患者是否心脏骤停：检查患者是否有呼吸、脉搏，意识是否清醒。
1.2 迅速呼叫急救人员：拨打急救电话，同时让周围人员帮忙。
1.3 开始心肺复苏：按照心肺复苏的技巧进行操作，包括按压胸部和进行口对口人工呼吸。
二、中暑急救2.1 将患者移至阴凉处：避免暴露在阳光下，保持通风。
2.2 补充水分：让患者饮用清凉的水或含有电解质的饮料。
2.3 用湿毛巾或冰袋降温：将湿毛巾敷在患者额头或脖颈处，或者将冰袋放在腋下或大腿内侧。
三、窒息急救3.1 判断患者是否真的窒息：观察患者是否无法言语、无法呼吸。
3.2 迅速施行急救措施：采用胸部挤压或肋骨折断法进行处理。
3.3 如何处理婴儿窒息：采用反扣法或背部拍打法进行急救。
四、溺水急救4.1 将患者移至安全地点：避免继续溺水，确保患者呼吸通畅。
4.2 迅速施行心肺复苏：如果患者没有呼吸或心跳，立即进行心肺复苏。
4.3 观察患者情况：密切观察患者的呼吸、心跳情况，随时准备进行急救。
五、骨折急救5.1 确认骨折部位：观察患者是否有肿胀、畸形，听取患者的描述。
5.2 固定受伤部位：用绷带或其他固定物将骨折部位固定，避免移动。
5.3 尽快送医院就诊：及时将患者送往医院接受进一步治疗。
结论：掌握常见急诊急救知识是非常重要的，能够在关键时刻挽救生命。
希望每个人都能学习这些知识，提高自己的急救能力，为他人的生命安全贡献一份力量。
急救知识培训内容
急救知识培训内容急救知识培训是一项重要的培训活动，旨在提高人们对紧急情况下的急救技能和知识的掌握程度，以便能够在紧急情况下正确、迅速地采取适当的急救措施，保护生命并减少伤害。
本文将详细介绍急救知识培训内容，包括培训的目标、培训的步骤、培训的重点和培训的评估方法。
一、培训目标急救知识培训的目标是使参训人员能够掌握基本的急救技能和知识，包括但不限于以下方面：1.了解常见的急救场景和急救原则；2.掌握心肺复苏（CPR）的技巧和步骤；3.学习如何处理窒息、心脏病发作、中风、骨折等常见急症；4.了解使用自动体外除颤器（AED）的方法；5.学习如何处理出血、烧伤、中毒等常见伤害；6.了解急救器材的使用方法；7.培养正确的急救反应和应急处理能力。
二、培训步骤急救知识培训通常包括理论学习和实践操作两个步骤。
1. 理论学习：理论学习阶段主要通过讲座、教材和多媒体展示等方式进行。
培训师将详细介绍各类急症的症状、处理方法和注意事项，讲解心肺复苏、使用AED等急救技能的步骤和要领，并提供相关的案例分析和实例讲解。
参训人员需要认真听讲、做好笔记，并积极参预讨论和提问。
2. 实践操作：实践操作阶段是培训的重点和核心部份。
参训人员将通过摹拟急救场景进行实际操作，以熟悉急救技能和掌握正确的操作步骤。
培训师将组织参训人员进行心肺复苏、使用AED、处理出血和烧伤等实际操作，同时提供实时指导和反馈。
参训人员需要密切配合培训师的指导，确保正确掌握急救技能。
三、培训重点急救知识培训的重点主要包括以下几个方面：1.心肺复苏（CPR）：心肺复苏是一项关键的急救技能，对于心脏骤停等紧急情况具有重要意义。
培训中应重点讲解心肺复苏的正确步骤和技巧，包括按压位置、按压深度、按压频率、人工呼吸比例等，同时提供实践机会以加强参训人员的操作能力。
2.使用自动体外除颤器（AED）：AED是一种能够自动分析心律并提供除颤治疗的设备，对于心脏骤停的急救非常重要。
常见急救知识培训(一)
常见急救知识培训（一）引言概述:急救知识培训是非常重要的，因为在紧急情况下正确的急救措施可以拯救生命。
本文将介绍一些常见的急救知识，以帮助您在紧急情况下能够正确执行急救步骤。
正文:一、心肺复苏术1. 呼叫急救，确认患者没有意识和呼吸2. 进行胸外按压，每分钟100-120次3. 进行人工呼吸，每隔30次按压进行2次4. 持续心肺复苏直到急救人员到达或患者恢复意识和呼吸5. 学习使用自动体外除颤器(AED)，并在需要时正确使用二、止血处理1. 使用手套保护自己，给患者提供舒适和安全的环境2. 按压出血部位，使用干净的绷带或纱布固定3. 抬高患者受伤的部位，减少出血4. 使用止血药剂，如止血粉，加速止血过程5. 如大量出血无法控制，紧急拨打120请求救援三、烧伤处理1. 立即将患者脱离火源，并迅速用冷水冲洗烧伤部位2. 轻轻擦拭烧伤部位，避免使用任何化学品3. 使用干净的干纱布盖住烧伤部位，避免绷带包扎4. 不要封锁烧伤部位，让患者舒适地保持体温5. 紧急拨打120请求医疗救助四、窒外投毒处理1. 注意自身安全并脱离危险环境2. 立即拨打毒物控制中心的热线电话，获取相应处理建议3. 帮助中毒患者迅速吐出含有毒物的物质4. 如中毒物为液体，不要诱使患者吐出，以免引起进一步伤害5. 在救援到达之前，尽量保持患者清醒和安静五、骨折处理1. 注意自身安全，使用环境中的固定物或自制夹板固定骨折部位2. 用干净的布或纱布覆盖开放性骨折，避免感染3. 不要试图重新定位骨折部位，以免进一步伤害4. 建议给患者社会支持和安抚情绪，减轻疼痛5. 尽快送往医疗机构就诊，并保持骨折部位不动总结:急救知识培训是每个人都应该掌握的技能，能够救助他人的同时也保护自己。
本文介绍了心肺复苏术、止血处理、烧伤处理、中毒处理和骨折处理等常见的急救技巧。
希望这些知识能够帮助您在意外情况下正确应对，为伤者争取宝贵的时间，并保障其安全和生命。
常用急救方法
常用急救方法急救是指在突发意外或疾病发作时，及时有效地采取紧急救护措施，以减轻病情，挽救生命的行为。
急救方法的正确掌握对于每个人来说都至关重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以帮助我们保护自己和他人，减少不必要的伤害和损失。
下面将介绍一些常用的急救方法，希望能对大家有所帮助。
一、心肺复苏（CPR）。
心肺复苏是一种用于抢救心脏骤停或呼吸骤停的紧急抢救措施。
在进行心肺复苏时，首先要确保现场安全，然后立即拨打急救电话。
在等待急救人员到达之前，可以开始进行心肺复苏。
具体操作是，将患者平放在坚硬的地面上，双手交叉放在胸骨下方，用力按压胸部，每分钟100-120次，同时进行人工呼吸。
心肺复苏能够维持患者的心肺功能，延长生存时间，是非常重要的急救方法。
二、止血。
在日常生活中，我们可能会遇到一些意外伤害导致的出血情况。
这时，我们需要及时进行止血处理，以避免过多的血液流失。
一般来说，可以先用干净的纱布或衣物直接压在伤口上，然后用绷带或胶布固定住。
如果伤口较大或出血较多，应该立即就医，以免延误救治。
三、清除异物。
当有人误吸异物或者食物卡在喉咙时，会导致窒息。
这时，我们可以采取控制性敲背、人工呼吸、胸外按压等方法，帮助患者清除异物，恢复呼吸通畅。
在进行这些操作时，一定要注意力度和频率，避免造成更大的伤害。
四、烧伤处理。
烧伤是一种常见的意外伤害，正确的处理方法可以减轻痛苦，避免感染。
在遇到烧伤时，首先要立即用冷水冲洗伤口，然后用干净的纱布盖住伤口，尽快送医院就诊。
在送医院的过程中，不要随意涂抹药膏或者包扎，以免影响医生的诊断和治疗。
五、骨折处理。
在遇到骨折时，我们需要及时进行固定和包扎，以避免骨头错位或者伤口感染。
在进行固定和包扎时，一定要注意力度和位置，避免加重患者的痛苦。
另外，需要尽快送医院就诊，接受专业的治疗。
总之，急救是一项非常重要的技能，每个人都应该学会基本的急救方法，以应对突发意外。
在进行急救时，一定要冷静、果断、有序，不要慌乱和惊慌失措。
大学职业生涯规划应急救援技术
7
校园社团与活动
校园社团与活动
1
参与校园社团和活动是锻炼自己组织 能力、领导力和团队合作精神的有效
途径
你可以考虑加入与应急救援技术相关 的社团或组织，如校园救援队、灾害
应对小组等
2
3
通过参与这些社团和活动，你可以结 交志同道合的朋友，提升自己的综合
能力
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职业规划与发展 方向
职业规划与发展方向
的认识
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课程学习
课程学习
在大学期间，你需要通过课程 学习来掌握应急救援技术的核 心知识和技能。这包括但不限
于
课程学习
灾害学
研究各种自然灾害的发生原 因、机理、危害及应对措施
应急管理
涉及应急预案的制定、应急 指挥、资源调配等环节
救援技术
涵盖了搜救、医疗急救、抢 险工程等多个方面
课程学习
此外，还需要关注一些跨学科 的课程，如风险管理、危机公 关等，这些课程将有助于提升 你在应急救援领域的管理和领
在完成上述步骤的基础上，你可以开始考虑自己的职业规划与发展方向。应急救援技术领 域的职业发展路径多样，你可以选择进入政府机构、非政府组织、企业或研究机构工作。 具体来说
政府机构：通过公务员考试或选拔， 进入公安、消防、地震等部门的应急 救援岗位工作
非政府组织：加入国际或国内的应急 救援非政府组织，参与各类灾害救援 行动
企业：在能源、基础设施、制造等行 业的企业中担任应急救援专员或安全 管理员角色
研究机构：从事应急管理、灾害风险 评估等方面的研究工作，为XXX
感谢观看
汇报人：xxxx
时间：20XX.XX.XX
技能提升
除此之外，你还需要 关注团队协作、危机 应对等技能的提升， 这些技能在应急救援
有关急救的知识
有关急救的知识
标题：有关急救的知识
引言概述：急救是一项重要的技能，能够在紧急情况下挽救生命。
掌握一些基本的急救知识对每个人来说都是非常有必要的。
一、掌握心肺复苏技能
1.1 学习正确的心肺复苏技巧
1.2 熟练掌握按压和呼吸的配合技巧
1.3 了解心脏骤停的症状和处理方法
二、学会处理出血伤口
2.1 制止出血的方法
2.2 清洁伤口并包扎
2.3 如何判断伤口是否需要缝合
三、应对窒息和呼吸困难
3.1 采取正确的窒息急救措施
3.2 如何处理窒息引起的呼吸困难
3.3 学会正确的人工呼吸技巧
四、处理烧伤和烫伤
4.1 紧急处理烧伤和烫伤的伤口
4.2 如何正确冷却烫伤部位
4.3 判断烧伤的程度并及时就医
五、其他常见急救技能
5.1 学会处理中暑和中暴
5.2 如何应对心脏病突发
5.3 急救箱的必备物品及使用方法
结论：掌握急救知识能够在紧急情况下保护自己和他人的生命安全，因此每个人都应该学习一些基本的急救技能。
希望通过本文的介绍，读者能够加强对急救知识的认识，提高自己的急救能力。
护理职业中的急救技能与护理伦理
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• 公正原则是指医疗资源分配和医疗服务提供的公平性和合理性。在护理工作中，急救技能的应用需要遵循公正原则，确保 急救资源的合理利用和患者的平等救治机会。例如，在急救过程中，应根据患者的病情和需求，合理分配急救资源，确保 所有患者得到平等和及时的救治。
急救技能与知情同意原则
• 知情同意原则是指在医疗过程中充分告知患者病情、诊疗方 案、风险等，并获得患者的同意和签字认可。在护理工作中 ，急救技能的应用需要遵循知情同意原则，向患者或家属充 分说明急救措施的必要性和风险，并获得患者的同意和签字 认可。例如，在实施急救措施前，应向患者或家属充分说明 措施的必要性、风险和效果，并获得患者或家属的同意和签 字认可。
急救技能与不伤害原则
• 不伤害原则是指在医疗过程中不造成患者不必要的伤害或痛苦 。在护理工作中，急救技能的应用需要遵循不伤害原则，尽可 能减少患者的痛苦和损伤。例如，在急救过程中，应采取适当 的急救措施，避免对患者造成额外的伤害或痛苦，同时要密切 关注患者的反应和体征，及时调整急救方案。
急救技能与公正原则
促进跨学科合作交流
鼓励护理人员积极参与跨学科的学术交流和实践活动，拓 宽视野，增强合作意识，提高协同作战能力。
提升护理伦理素质
加强护理伦理教育，引导护理人员树立正确的伦理观念， 提高伦理决策能力。同时，建立护理伦理监督机制，对护 理行为进行规范和引导。
关注国际发展动态
加强与国际护理界的交流与合作，了解国际急救技能和护 理伦理的最新动态，借鉴先进经验，推动我国护理事业的 发展。
知情同意原则要求护理人员在提供护理服务前，应向患者充分说明护理方案、风险和注意事项，并征得患者的同 意。
详细描述
护理人员应向患者提供充分的知情权和选择权，确保患者了解护理方案的目的、过程、风险和注意事项。在患者 做出决定之前，护理人员应尊重患者的选择，不得强迫或诱导患者做出决定。同时，护理人员应注意保护患者的 知情同意权，不得泄露患者的个人信息和病情。
红十字会急救知识
红十字会急救知识引言概述：红十字会作为国际性的人道主义组织，在急救领域发挥着重要的作用。
掌握急救知识对于每个人来说都至关重要，它不仅可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命，还能提供及时的援助。
本文将从五个大点出发，详细阐述红十字会急救知识的重要性。
正文内容：1. 急救知识的重要性1.1 提供紧急情况下的第一手援助急救知识使我们能够在紧急情况下迅速做出正确的判断和行动，为受伤的人员提供紧急救助。
在等待专业医疗人员到来之前，急救知识能够极大地提高生存率，并减少进一步的伤害。
1.2 保护自己和他人的生命安全掌握急救知识可以帮助我们在事故或突发状况下保护自己和他人的生命安全。
了解如何正确处理出血、骨折、中暑等紧急情况，可以减少二次伤害的发生，最大限度地保护生命。
1.3 促进社会的和谐与稳定急救知识的普及能够提高整个社会的安全意识和危机应对能力。
当灾害或事故发生时，更多的人掌握急救知识，能够迅速展开救援行动，减少伤亡和财产损失，维护社会的和谐与稳定。
2. 红十字会急救知识的来源2.1 红十字会的官方培训课程红十字会定期举办急救培训课程，提供专业的急救知识和技能培训。
通过参加这些课程，人们可以学习到正确的急救方法和技巧，掌握处理紧急情况的能力。
2.2 红十字会的官方指南和手册红十字会发布了一系列的官方指南和手册，涵盖了各种急救情况下的应对方法。
这些指南和手册提供了详细的步骤和操作指导，帮助人们在紧急情况下迅速做出正确的决策和行动。
2.3 红十字会的在线资源和应用程序红十字会提供了在线资源和应用程序，可以随时随地获取急救知识。
这些资源包括视频教程、常见病症查询、急救技巧演示等，方便人们学习和掌握急救知识。
3. 急救知识的核心要点3.1 呼吸道管理掌握正确的呼吸道管理方法，包括清除异物、保持呼吸道通畅等，可以有效地保护受伤者的呼吸功能，避免窒息等严重后果。
3.2 心肺复苏学习心肺复苏技巧，包括胸外按压和人工呼吸等，可以在心脏骤停等紧急情况下挽救生命，提高生存率。
常见的急救知识
常见的急救知识急救是一项非常重要的技能，它可以在紧急情况下挽救生命。
掌握一些基本的急救知识，可以帮助我们在关键时刻做出正确的决策，有效地处理突发情况。
下面我们就来了解一些常见的急救知识。
心脏骤停心脏骤停是一种危急情况，需要立即进行心肺复苏。
在发现心脏骤停时，首先要呼叫急救电话，然后开始进行心肺复苏。
心肺复苏的步骤包括按压胸部和人工呼吸，以保持患者的血液循环和氧气供应。
中暑中暑是因为高温环境导致体温升高而引起的一种急症。
当发现有人中暑时，应立即将其移到阴凉处，并及时通风散热。
给患者喝清凉水，可以用冰块敷在头部和腋下等部位，以降低体温。
溺水溺水是一种常见的意外事件，如果发现有人溺水，应立即将其救出水中，并保持呼吸道通畅。
如果患者停止呼吸或心跳，应立即进行心肺复苏。
同时，及时呼叫急救电话，等待救援人员的到来。
外伤外伤是指外部力量导致身体组织受到损伤，如割伤、擦伤、骨折等。
在处理外伤时，首先要控制出血，清洁伤口，并包扎伤口。
对于骨折等情况，应尽快送患者到医院进行进一步的治疗。
烧伤烧伤是一种常见的伤害，分为轻度、中度和重度烧伤。
在处理烧伤时，应立即将伤口放入流动清水中冲洗，切勿使用冰水或牙膏等物质涂抹。
对于轻度烧伤，可以涂抹一些烧伤膏进行处理，重度烧伤应立即就医。
以上是一些常见的急救知识，希望大家能够牢记并掌握这些技能。
在遇到紧急情况时，冷静应对，及时采取有效的急救措施，可以最大程度地减少伤害，保护自己和他人的生命安全。
希望大家都能够学会急救知识，让我们的生活更加安全和健康。
单招面试基础急救知识
单招面试基础急救知识1. 导言面对意外情况，急救知识的掌握可以帮助我们在紧急情况下提供正确的救助，保护生命安全。
作为一个求职者，了解一些基础的急救知识也是必要的。
本文将介绍一些单招面试中常见的基础急救知识，希望能对应聘者提供一些帮助。
2. 失去意识的人2.1 检查意识在面对意外情况时，首先要确定患者是否失去了意识。
可以通过摇晃患者的肩膀并喊叫他们的名字来进行检查。
2.2 拨打急救电话如果患者失去了意识，那么应立即拨打急救电话，向急救人员报告患者的情况并告知详细地址。
2.3 保持呼吸道通畅在等待急救人员的到来之前，保持患者的呼吸道通畅非常重要。
可以仰头抬颏的方法来保持呼吸道的通畅。
2.4 判断是否需要进行心肺复苏如果患者没有呼吸或呼吸非常微弱，那么可能需要进行心肺复苏。
心肺复苏是一种紧急的救命措施，它可以帮助恢复患者的心脏和呼吸功能。
3. 大出血的处理3.1 停止出血在面对大出血时，我们需要尽快采取措施停止出血。
可以使用干净的纱布、毛巾或衣物来直接压迫伤口。
如果伤口上方有可用的绷带，也可以用绷带进行紧急包扎。
3.2 抬高患者的伤肢抬高患者的伤肢可以有助于减少出血量，将伤口位置抬高到心脏以上。
3.3 不要拔出刺入物如果有物体刺入伤口，切勿拔出。
拔出物体可能会导致更严重的出血。
应该将物体固定在原位，然后用纱布或其他物品固定住物体。
4. 骨折的应急处理4.1 切勿移动骨折部位如果怀疑患者可能有骨折，切勿移动骨折部位。
移动骨折部位可能会导致更加严重的损伤。
4.2 固定骨折部位可以使用绷带、毛巾或衣物来固定骨折部位，以减少疼痛和进一步损伤。
4.3 冷敷如果周围有条件，可以使用冰袋或冷湿毛巾进行冷敷，以减轻疼痛和肿胀。
5. 中毒急救5.1 立即拨打毒物中心电话如果怀疑某人中毒，应立即拨打毒物中心电话，告知中毒情况并按照专业人士的指引行动。
5.2 保持呼吸道通畅如果中毒者失去意识，需要保持呼吸道通畅并尽快拨打急救电话。
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14.2.5
骨折
1、判断骨折 2、封闭伤口 3、止血 4、临时固定 5、伤员搬运
a、现场搬运 b、途中搬运
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14.2.6
窒息
窒息救治的关键是早期发现与及时处理。如发现伤员有烦 躁不安、面色苍白、鼻翼煽动、三凹片、口唇发绀、血压 下降、瞳孔散大等呼吸困难或窒息症状时，则应争分夺秒 进行抢救。 对阻塞性窒息的伤员，应根据具体情况，采取相应措施。
第14章 急 救 知 识
学习目标
1.认识和掌握户外安全出现的各类紧急情况。 2.学会做好意外伤害发生时紧急处理的方法。
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14.1 外伤安全救护
14.1.1 外伤
人体受到外力作用而发生的组织撕裂或损害。
（一）闭合性外伤
由钝力造成，无皮肤、体表黏膜破裂。 1.挫伤 2.扭伤 （二）开放性外伤 多数由锐器和火器所造成，少数可由钝力造成。 1.割伤 2.刺伤
（二）心跳骤停的急救措施二：
1、通畅呼吸道 2、口对口（或口对鼻）人工呼吸 3、胸外心脏按压
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14.2.13
失温
失温也叫做低温症，是指人体热量流失大于热量补给，从 而造成人体核心区温度降低，并产生一些列寒颤、迷茫、 心肺功能衰竭等症状，甚至最终造成死亡的病症。 一般失温分为三个阶段： 轻度失温（Mild Hypothermia）。 中度失温（Moderate Hypothermia）。
14.2.7
雪盲
雪盲症是一种由于眼睛视网膜受到强光刺激引起暂时性失 明的一种症状。
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14.2.8
日照性皮炎
日照性皮炎即日光性皮炎，又称日晒伤或晒斑。 1.系统治疗 2.局部治疗
14.2.9
中暑
人体在高温环境中，体内的热量不能散发出去，引起人体 体温调节功能发生障碍，或人体大量出汗，血压下降，引 起脑部缺氧的情况称为中暑。 （一）轻度中暑的治疗方法 （二）重度中暑的救治方法
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14.2.11 过敏反应
（一）过敏反应的预防
1.对放射造影剂过敏的预防 2.药物及毒素过敏反应 3.疫苗接种过敏反应 4.食物依赖性运动性过敏反应 5.由于近年来紫杉酵类药物的广泛应用，重视并防范该类 药物的过敏反应显得尤其重要。 6.一旦出现紫杉醇类药物过敏反应，应立即停止输药，并 予吸氧、升压及解痉等处理。 7.准备好急救物品，掌握气管插管、心肺复苏术。
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（二）过敏反应的治疗
成功治疗过敏性反应的关键在于及时地诊断和 尽早、尽快地给予适当的处理。 1.肾上腺素 2.维持血压
3.吸氧和保持呼吸道通畅
4.抗组胺剂 5.肾上腺皮质激素
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14.2.12
心跳骤停
（一）心跳骤停的急救措施一：
1、呼吸骤停的急救方法 2、心跳骤停的急救方法
14.1.7
蜈蚣，其症状为：伤口局 部有淤点，四周红肿，剧痛，严重者出现头痛、呕吐、发 热，甚至出现全身抽搐、休克。
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14.1.8
14.1.9
猫鼠咬伤
其他毒虫咬伤
14.1.10
14.1.11
外耳道异物
眼外伤
眼外伤通常分为机械性眼外伤和非机械性眼外伤两种。 1.细片在眼睛中 2.眼睛撞击 3.眼睛和眼皮的割伤 4.化学灼伤
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14.2 其他伤病安全救护
14.2.1 呼吸道异物
抢救方法： 1、背中部拍打法 2、手指挖取法
14.2.2
急性感染伤口
急性感染伤口的主要表现为局部红、肿、热、痛、功能障 碍，全身症状视感染程度及体质强弱而定。化脓性伤口感 染：常见于伤口蜂窝织炎、伤口化脓等。特异性伤口感染： 常见于破伤风、结核病、厌氧性坏疽等疾病。
重度失温（Severe Hypothermia）。
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问题与思考
1.户外活动中常见的一些意外伤害有哪些？
2.请结合实际谈谈掌握一些安全急救知识的必
要性。
3.列举生活中遇到的三件人身意外伤害，并给
出正确的处理办法。
2017/10/13
2017/10/13
14.1.2
烫伤
烫伤可分为烧伤和水烫伤两种类型。 （一）烫伤的程度 （二）烫伤的处理
14.1.3
冻伤
机体由于暴露在寒冷的环境中过久而形成的损伤。冻伤可 分为局部和全身两种：局部冻伤易发于指、趾、鼻尖、耳 廓、脸颊等暴露部位，而且容易在同一部位复发。 （一）冻伤的程度 （二）全身冻伤 （三）冻伤的处理
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14.2.10
晕动症
晕动症即指乘车、船、飞机时，由于交通工具的加、减速， 或颠簸震动，刺激人的前庭迷路而出现头晕、头痛、恶心、 呕吐，甚至虚脱、休克等症状，伴有面色苍白、出冷汗、 心动过速或过缓、血压下降，或眼球震颤、平衡失调等。
在乘车、船、飞机时发生晕动症，应尽可能让患者平卧， 亦可将头靠在椅背上闭眼休息。同时，要保持通风、凉爽、 空气新鲜，若出现呕吐，宜及时清除呕吐物。
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14.2.3
溺水
溺水者被救上岸后急救方法步骤如下：
1、清除口、鼻中杂物
2、空水
3、人工呼吸
4、胸外心脏按摩法
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14.2.4
电击伤
电击伤（electrical injury）俗称触电。
（一）切断电源
1、关闭电源 2、挑开电线 3、斩断电路 4、“拉开”触电者
（二）有缺氧指征者给予吸氧。 （三）心肺复苏 （四）保护体表电灼伤创面 （五）对症处理
2017/10/13
14.1.4
1．结扎
2．洗伤口 3. 局部降温
毒蛇咬伤
（一）防止毒液扩散处理
4．扩创排毒
（二）毒蛇抗毒解毒处理
2017/10/13
14.1.5
14.1.6
狗咬伤
蜂蜇伤
狗咬伤一般分为疯狗（狂犬）咬伤和一般狗咬伤。
如果被蛰到，会造成螫伤的部位红肿、热痛，有时还会产 生中毒现象，引起头晕、发烧、气喘和恶心等症状。这是 就需要采取措施，减轻伤口症状。