浅析实现小学数学高效课堂的主要途径

浅析实现小学数学高效课堂的主要途径
一、立足于数学要点，注重能力培养
1、立足于数学要点：让学生掌握的是有用的理论知识和实践能力，实现从思想认识
上的转变，即绝不忘求实、归根到底，从而使学生有更深入地把握数学，把所学知识运用
到实际中去。

2、注重能力培养：课堂上应能充分将知识和技能结合，寓教于乐，实现导学和指导，培养学生的问题解决能力及好奇能力，使孩子从实践中学习数学，让学生操作数学，让他
们理解数学语言与数字，学会解决数学问题。

二、充分利用计算机、多媒体软件以及录像和图片等教学手段
1、计算机以及动画制作软件以及多媒体教学软件是当今最新的教学软件。

我们可以
用关于基础知识、实例、教学体系、剖析解题等形式，用具有可视化和动态过程特点的视
频或图片及文字描述，和计算机技术、编程应用等方式，可以更加直观的让学生接受和理
解数学知识，消除负面情绪，从而使学生对数学更有自信。

2、录像和图片：课堂上可以使用录制的教学片段帮助学生更好的理解数学，比如把
一些抽象的数学问题，用实物录制下去，让学生从多方面完整的看清问题及其解决步骤，
从而加深理解。

同时，还可以利用图片和颜色，来教授例题，例子和练习，视频比文字更
加生动活泼，学生也会更加容易接受。

三、引导学生及时完成作业，用激励方式提高学习成绩
1、要求学生及时完成数学作业：给学生安排合理完整的数学作业，可以把数学融入
到日常生活中，让孩子在探究过程中去发现，更加能熟练掌握、内化所学知识，增加孩子
对数学的兴趣及其应用能力，帮助他们提高实际运算水平和解决问题的能力。

2、采取有效的激励方式来提高学习效果：在课堂上可以设置竞赛，或总结形式的考核，让孩子真正的踏上数学的竞技场，让他们有强烈的学习欲望，以更高的标准对自己要求，达到挑战自我的目的，促进孩子们克服恐惧心理、掌握数学思维，从而构建更强大的
数学思维能力。

总之，小学课堂上实现数学高效教学，实际上要把“立足于数学要点”、“利用计算机、多媒体软件等”、“完成作业，激励学习”等结合到一起，再加上严格的讲授及灵活
的练习，才能真正实现小学数学的高效教学。

只有这样，才能使孩子真正的掌握数学知识，从而提高数学成绩，为社会提供素质优良的劳动力，贡献自己的力量。