北大本科学习方法

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让你孩子考上清华北大学习方法

让你孩子考上清华北大学习方法

《让你孩子考上清华北大学习方法》各位家长各位朋友有些家长非常的苦恼,比如说孩子的一些毛病提醒了一遍又一遍可就是改不掉。

所以我说这是我们的共识,我可以负责任的说即使你的家庭环境和其他的条件不做太多的调整,如果孩子把我接下来讲的这套学习方法掌握了,并且按部就班去执行实行的话。

孩子的成绩也会直线向上攀升,因为我接下来所讲的东西,是提升孩子的素质,提高孩子的能力,目标直接指向考分,那么现在有个很普遍的现象,我们大家都发现65%的孩子家长和老师都觉得他挺聪明,可是学习成绩就是不如意。

还有20%左右的孩子每天学习真的很辛苦,在我们现在初二每天晚上就有学习到晚上2:30的。

实在太苦了,但是学习成绩却总是徘徊不前,这到底是为什么?他付出了时间、精力他连睡眠都保证不了,所以这些孩子急需我们的帮助,教育研究院本是反对公利色彩的应试教育,提倡并推广素质教育,但是这并不排斥考取高分。

就像在座的家长们如果你的腰包很鼓,你的经济收入很高的话,背后说明什么?说明你赚钱的能力一定很强。

反过来说你一个月只能赚200块钱的话,潜台词是什么?是你赚钱的能力一定很差,一定是这样。

孩子的学习也是这样。

所以我们的家长要不断的培训不断的学习,孩子学习不好在他的背后反应的就是他的学习能力出了问题,成绩是能力素质外在的表现之一,那么作为高素质的家长,培养出高素质的孩子从而最终考入清华北大的一等学府,成为我们国家的栋梁之才,这是顺理成章的,是学生家长老师都高兴都认同的一件事情。

教育研究院,用了五年的时间对清华北大超过500名的天之骄子大学生们,尤其是各省的每年考入清华北大的高考状元,进行了定向追踪问卷调查分析。

得出这样的结论,在这两所高校的孩子,他们绝大部分没有头悬梁、锥刺骨,三更眠五更起,恰恰相反他们很有规律,他们是掌握了有效适合自己学习方法。

并且在这些天之骄子背后他们的父母很极端分成两种:绝大部分是不能直接辅导孩子的课业,但他们能向农民对待庄稼一样尊重、信任、理解他的孩子。

清华北大500名学霸总结出的经典学习方法

清华北大500名学霸总结出的经典学习方法

清华北大500名学霸总结出的经典学习方法很多学生都羡慕那些根本不用担心成绩的好学生,恨不得自己也能像他们那样。

甚至有的学生在拿到通知书的时候,都后悔自己为什么不认真一点,不仔细一点,想着如果自己认真仔细一点,或许一切都会不一样。

曾经有很多学生向我抱怨过:如果自己也有像那些考入清华北大的学生的智商,他们又何须担心什么。

我只能说,学习成绩好坏,智商并非是决定因素,而是要看你的学习方法,你的努力程度,其实,所有的学习方法不外乎“刻苦”。

只要你自己肯努力,学习成绩一般不会不理想的。

话不多说,今天要和大家分享的是来自100位清华北大学生总结出来的学习方法,相信你看完会对你有很大的帮助。

不难也不多,非常精炼,9张图而已。

下面,我们一起去看看,究竟这些学霸们总结出来的学习方法是什么样的呢?他们又是靠什么样的学习方法考入清华北大的呢?面是一位清华学霸根据自己的学习经历对广大学子的一些学习建议,简单朴实的语句却凸显了学习的意义,当我看完了后,也深思了很久,觉得对现如今学生的学习情况非常管用,也希望能够对所有学生有所帮助。

一、弄清学习三要素:态度、行为、习惯首先,端正学习态度。

以前上课的时候,老师总是说:学习成绩不好没有关系,关键是学习态度必须端正。

只有你学习态度端正了,你才有可能去认真学习,成绩也才有可能提升上去。

学习首先就要是端正学习态度。

很多学生把读书当成是吃苦,在学校多呆一天都是度日如年,上课也不认真,他们去学习不是学习的,而是去玩、去混日子、去交朋友……试问这样的学生怎么可能学好?正确的学习态度是:学习不是为了老师,也不是为了父母,更不是为了朋友,而是为了我们自己,为了充实丰富我们,让我们成为对这个世界有用的人。

其次,规范学习行为。

学习行为就是指:上课、作业、考试等。

规范这些行为就要做到上课认真听讲,记好笔记,不开小差,不影响他人也不被他人影响。

作业认真完成,不是为了完成任务,而是为了检验自己是否学到了当天所学。

北大中文系本科课程

北大中文系本科课程

北大中文系本科课程北大中文系本科课程以培养学生的语言文字能力和人文素养为核心目标。

本文将从语言文字教育、文学与文化、语言学与应用语言学、传媒与新媒体四个方面介绍北大中文系本科课程的内容和特色。

一、语言文字教育语言文字教育是北大中文系本科教育的基础。

学生将学习汉字、词汇、语法和修辞等基本知识,培养正确的表达和理解能力。

其中,汉字学习是课程的重点之一,学生通过学习汉字的构造、发展和应用,掌握汉字学习的方法和技巧。

此外,语言文字教育还包括写作、口语和阅读等方面的培养,让学生能够流畅地表达自己的思想和观点。

二、文学与文化文学与文化是北大中文系本科课程的另一个重要方向。

学生将学习中国古代文学、现代文学和世界文学等内容,了解文学的发展和演变。

同时,学生还将学习文学批评和文化研究的基本方法,培养对文学作品的分析和理解能力。

通过学习文学与文化,学生将能够理解和欣赏各种文学作品,深入了解文学对人类社会的影响和意义。

三、语言学与应用语言学语言学与应用语言学是北大中文系本科课程的科学基础。

学生将学习语音学、词汇学、句法学和语用学等语言学的基本理论和方法。

同时,学生还将学习应用语言学的知识,了解语言在社会和文化中的作用。

通过学习语言学与应用语言学,学生将能够深入理解语言的结构和功能,为语言教学和语言应用提供理论支持。

四、传媒与新媒体传媒与新媒体是北大中文系本科课程的新兴领域。

学生将学习新闻学、传播学和媒体文化等内容,了解传媒与新媒体的发展和变革。

同时,学生还将学习媒体写作和媒体运营等技能,培养对媒体行业的理解和应用能力。

通过学习传媒与新媒体,学生将能够适应信息化和数字化的时代需求,为媒体行业的发展做出贡献。

北大中文系本科课程涵盖了语言文字教育、文学与文化、语言学与应用语言学以及传媒与新媒体等多个方面。

通过这些课程的学习,学生将获得良好的语言文字能力和人文素养,为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

北大中文系本科课程的内容丰富多样,培养学生全面发展的能力和素质,为他们的未来发展提供广阔的空间和机遇。

北大自考法律本科

北大自考法律本科

北大自考法律本科北大自考法律本科专业是北大深圳自考学院针对从事或希望从事法律职业的学生而设立的一个专业。

该专业以培养具备扎实的法学基础、丰富的法律实务经验和良好的法律实践能力为目标。

能够熟悉我国法律制度,掌握法律知识,具备法学研究和实务应用的能力。

一、专业设置北大自考法律本科专业设置了基础法学、法学专业基础课程和各个专业方向的专业课程。

基础法学主要包括宪法学、行政法学、刑法学等方向的课程,法学专业基础课程包括法制史、国际法基础等方向的课程。

专业方向的课程则根据学生的兴趣和未来就业方向进行选择,包括刑事诉讼法、民事诉讼法、劳动法、合同法等方向的课程。

二、培养目标北大自考法律本科专业的培养目标是培养具备扎实的法学理论基础,熟悉我国法律制度,了解国际法及国际法律体系,具备较强的法律实践能力和综合运用法律知识解决实际问题的能力的法学人才。

毕业生能够在法学领域的科研机构、律师事务所、法律援助中心、法院、公安机关、检察院等单位从事法律教学、法律实务、法律援助、法律研究以及司法工作等方面的工作。

三、学习内容北大自考法律本科专业的学习内容主要包括法学基础课程和专业课程。

法学基础课程包括宪法学、行政法学、刑法学等方向的课程,主要教授法律学的基本理论和法律规范。

专业课程则根据学生的兴趣和未来就业方向进行选择,包括刑事诉讼法、民事诉讼法、劳动法、合同法等方向的课程。

学生还需要参加实验课程和实习实训,加强实际操作和实践能力的培养。

四、学习方法在学习法律本科专业时,学生需要掌握一些学习方法。

首先,要注重理论的学习,理解并掌握法律的基本概念、原理和精神。

其次,要注重实践的学习,通过案例分析和实际操作,加深对法律的理解和应用能力。

另外,还需要注重团队合作,通过合作学习和互相讨论,提高学习的效果。

此外,还要积极参加各类法律实践活动和实习实训,提高实际操作和实践能力。

五、就业前景北大自考法律本科专业的毕业生应聘门槛较高,但就业前景广阔。

北大本科培养方案哲学

北大本科培养方案哲学

北大本科培养方案哲学北大本科培养方案中哲学专业主要包括哲学入门、形而上学、伦理学、社会政治哲学、宗教哲学、逻辑学、认知与科学哲学、中国哲学史、西方哲学史等相关课程。

学生在学习这些课程的过程中,可以逐步掌握哲学的基本知识和理论,培养自己的思辨能力和学术素养。

哲学入门课程主要是为学生提供哲学的基本概念和方法,介绍哲学的起源和发展,帮助学生了解哲学的基本问题和思想家们的不同观点。

在这门课程中,学生将学习哲学的核心概念,如存在、认识、价值等,并学习如何分析问题和进行思辨。

形而上学课程主要研究存在、本质、实在等问题,探讨世界的基本结构和真理的性质。

学生在学习这门课程时,会对现实世界的本质和意义进行思考,并学习掌握形而上学的基本理论和方法。

伦理学课程主要研究道德和价值的本质、原则和行为准则。

学生在学习这门课程时,将学习不同的伦理理论,如功利主义、德性伦理学、契约论等,并学习如何应用伦理原则进行道德判断和决策。

社会政治哲学课程主要研究社会和政治的本质、原则和制度。

学生在学习这门课程时,将学习社会政治思想家们的不同观点,如亚里士多德、孟子、马克思等,并学习如何分析社会问题和政治制度。

宗教哲学课程主要研究宗教的本质、起源和意义。

学生在学习这门课程时,将学习不同宗教的思想和教义,并学习如何分析宗教问题和思想。

逻辑学课程主要研究思维和推理的规律和方法。

学生在学习这门课程时,将学习命题逻辑、谓词逻辑等基本逻辑理论,并学习如何运用逻辑进行正确的思考和推理。

认知与科学哲学课程主要研究认识和科学的本质、方法和理论。

学生在学习这门课程时,将学习认知科学、科学哲学等相关理论,了解科学的知识构建过程和科学方法论。

中国哲学史课程主要研究中国古代哲学的发展和特点。

学生在学习这门课程时,将学习中国古代哲学家们的思想和观点,如老子、庄子、孔子等,并学习分析中国古代哲学的演变和影响。

西方哲学史课程主要研究西方古代哲学到现代哲学的发展和思想。

清华北大学霸学习方法

清华北大学霸学习方法

清华北大学霸学习方法清华北大学霸学习方法一、坚持不懈在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。

超常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上,因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌,我们不敢输,也输不起。

不要说什么“只要有1%的希望,就要尽100%的努力”,即使是0%的希望,也要尽120%的努力。

不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。

只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。

你只要拼尽了全力,即使最后失败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。

因为即使重来,你还能怎么样呢?现实一点说,竭尽全力的人很多,但并不是每个人都可以跨入清北的大门。

每个人都有不同的经历与成长轨迹,是难以比较的,再加上太多的运气与偶然,结果是否如人意往往难以预料,我们要做的就是做最好的自己。

不要去想是否能够成功,既然选择了远方,就要义无反顾,风雨兼程。

我们相信一切付出都会有回报,“不是不报,时候未到”。

现在有些同学,一点也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回报;还有一些人,淹死在没有回报的痛苦的漩涡中。

其实完全没有必要,我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。

别说为5%的收获付出90%,即使是0%,你敢不敢说,我心甘情愿,无怨无悔;你敢不敢继续拼,继续赌。

如果你有这样的气魄,那就没有什么能够阻挡你前进的步伐。

二、不忘初心不管发生什么意外,不忘初心,始终如一。

可能有很多事情会干扰你,但你自己要坚定,不松懈。

比如,每次从外地比赛或培训回来,如果是在上学期间,我们从来不会先回家,而是下了车,就直接去了教室;每个大年三十,我们吃完了饺子就看书;大年初一当鞭炮声响起的时候,我们还在做题;除了要输液,我们没请过一天的病假,即使是输液,我们也会在输完液之后立即赶到学校,哪怕还有最后一节课;有时在外出培训的路上,我们也依然在看书。

在清华,大多数人都有类似的经历,现在想来,这一切貌似很疯狂,难以坚持,但有些路,走过了就不觉得有多么曲折;有些苦,咽下了就不觉得有什么滋味。

北大计算机自学指南

北大计算机自学指南

北大计算机自学指南计算机科学与技术是当今世界最热门的学科之一,它不仅涉及大量的理论知识,也需要良好的实践能力。

为了帮助广大计算机爱好者更好地自学,本指南针对北大计算机专业的课程体系进行了总结和整理,提供了以下指导:1. 编程语言基础C++ 和 Python 是两种最为常用的编程语言,学习它们是进入计算机科学领域的必经之路。

推荐使用《C++ Primer》和《Python核心编程》作为入门读物,对语言的基本语法和编程思想进行学习。

2. 数据结构与算法数据结构和算法是计算机科学的核心知识,也是很多面试的重点。

学习数据结构需要理解各种基本数据类型、线性结构、树形结构和图形结构的特点和操作;算法则要掌握各种排序、查找和图论等经典算法的实现和应用。

建议参考《算法导论》和《数据结构与算法分析》等经典教材进行学习。

3. 计算机组成原理计算机组成原理是计算机科学的基础课程,涉及到计算机硬件的各种组成部分、工作原理和性能特点。

学习这门课程需要理解机器语言、汇编语言和指令系统的基本概念,以及计算机系统的各种层次结构和运行机制。

推荐使用《计算机组成原理》和《操作系统》等教材进行学习。

4. 软件工程软件工程是计算机软件开发的一门学科,涉及到软件需求分析、设计、开发、测试、维护等全过程。

学习这门课程需要掌握软件工程的基本原理、模型和方法,以及常用的软件开发工具和技术。

推荐使用《软件工程导论》和《敏捷软件开发》等教材进行学习。

5. 数据库系统数据库系统是计算机科学中应用最广泛的一个领域,涉及到数据的存储、管理和处理。

学习这门课程需要了解各种数据库模型和设计方法,以及SQL语言和数据库管理系统的基本操作和应用。

推荐使用《数据库系统概论》和《数据库原理》等教材进行学习。

以上内容仅是北大计算机专业的部分课程和知识点,希望能够帮助到广大计算机爱好者更好地了解和学习计算机科学。

其中,对于初学者来说,建议先从编程语言入手,逐步扩展到其他领域,同时注重实践和实际项目的实践。

豆神大语文北大学霸高效学习法

豆神大语文北大学霸高效学习法

豆神大语文北大学霸高效学习法。

1. 豆神大语文北大学霸高效学习法豆神大语文北大学霸高效学习法是一种特殊的学习方法,旨在帮助学生更有效地掌握语文知识,提高学习效率。

该方法的核心思想是“讲究方法,不讲究时间”,即学习时不要着急,而要重视学习方法的正确性。

2. 学习要点豆神大语文北大学霸高效学习法的学习要点主要有三点:首先,学习时要有计划,明确学习目标,把握学习节奏;其次,要做到有的放矢,根据自身情况选择合适的学习方法;最后,要不断调整学习方法,以达到高效学习的目的。

3. 学习方法豆神大语文北大学霸高效学习法的学习方法主要有三种:首先,要注重基础,多练习,多积累;其次,要重视理解,多思考,多探究;最后,要重视应用,多实践,多实践。

4. 学习技巧豆神大语文北大学霸高效学习法的学习技巧主要有四点:首先,要做好记忆训练,提高记忆力;其次,要做好分析训练,加强分析能力;第三,要做好综合训练,提高综合能力;最后,要做好应用训练,提高应用能力。

2. 学习方法的核心要素1. 充分利用时间:把学习活动安排在最有效率的时间段,避免浪费时间;2. 整理知识:把学习内容分解成更小的单元,把知识点整理起来,以便更容易理解和记忆;3. 重复训练:多次重复学习的内容,以加深记忆;4. 充分理解:理解学习内容的本质,把它们与自己的经验和知识联系起来,以便更好地理解和记忆;5. 总结归纳:总结学习内容,归纳出其中的关键要素,以便更容易理解和记忆;6. 及时复习:定期复习学习的内容,以加深记忆;7. 制定计划:制定学习计划,按计划学习,把学习活动安排得更加有效率。

3. 如何提升学习效率① 充分利用好学习时间:根据自身的学习习惯,制定出适合自己的学习计划,充分利用好学习时间,更有效地完成学习任务;② 加强记忆力:建立起良好的记忆系统,多用联想记忆法,利用多种记忆技巧,加强记忆力,提高学习效率;③ 加强思维能力:多用思维导图的方式,加强思维能力,把学习的知识结构化,让学习更有条理,提高学习效率;④ 注重实践:多做实践练习,把学习的知识运用到实践当中,加深理解,提高学习效率;⑤ 加强反馈:及时反馈自己的学习情况,总结学习经验,改进学习方法,提升学习效率。

北大培养方案

北大培养方案

北大培养方案
北大(北京大学)的培养方案是根据学生的专业需求和自身特点,设计的一套完整的教育计划。

北大的培养方案主要包括以下几个方面:
1. 通识教育:北大注重培养学生的综合素质,通识教育是其中的重要组成部分。

学生将学习一定比例的人文科学、社会科学和自然科学等课程,培养全面的知识视野。

2. 专业教育:根据学生所选专业,北大提供相应的专业课程和实践机会,培养学生的专业知识和技能。

学生可以选择自己感兴趣的课程和专业方向进行深入学习。

3. 实践锻炼:北大注重培养学生的实践能力。

学生可以通过实验课、实习、社会实践等形式,将所学理论知识应用于实际问题解决中,提升自己的实际操作能力。

4. 创新创业教育:为了培养学生的创新精神和创业能力,北大提供了一系列的创新创业教育项目和机会。

学生可以参与创新竞赛、创业训练营等活动,提升自己的创新能力和商业实践能力。

5. 国际化教育:北大鼓励学生参与国际交流与合作。

学生可以通过留学、交换生项目等形式,了解不同国家和地区的文化和教育体系,扩展自己的国际视野。

总体来说,北大的培养方案旨在培养学生的学术能力、综合素
质和实践能力,使学生能够在学术、职业和社会生活中取得成功。

同时,北大也鼓励学生发展自己的兴趣爱好和特长,塑造自己独特的个性和人格魅力。

北大自考本科

北大自考本科

北大自考本科北大自考本科,是指北京大学自考本科专业。

北大自考本科专业是北京大学开展的一种自主招生考试,面向社会公众的本科学历教育项目。

下面我将对北大自考本科专业进行详细介绍。

北大自考本科专业的设置非常广泛,包括文学、哲学、经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等多个领域。

学制一般为4年,有些专业可以提前毕业,但也有一些专业学制较长。

北大自考本科专业的特点是灵活性和自主性。

学生可以根据自己的时间和经济条件安排学习和考试,无需按照学校统一的教学计划。

同时,北大自考本科专业提供强大的学习资源和支持,包括教材、网络学习平台和导师指导等。

北大自考本科专业的学习方式和传统的本科教育不同。

学生通常需要自主学习,通过自己的努力和积极性来获得知识和技能。

学生可以通过读教材、参加网络课程、参加线下辅导等多种方式来学习。

在考试方面,学生需要自行报名,并在指定时间和地点参加考试。

北大自考本科专业的学习内容和教学质量相对较高。

学生需要学习和掌握与所学专业相关的理论知识和实践技能,通过考试来检验学习成果。

学业水平的高低直接影响着学生的学位和学历认可。

北大自考本科专业的毕业后,学生可以获得与全日制本科学历相同的学位和学历。

毕业生可以继续深造,如攻读硕士研究生学位,也可以找工作或创业。

北大自考本科专业的学历认可度较高,对于进入相关领域工作或者升职晋级都具有积极的推动作用。

总之,北大自考本科专业是一种高质量的本科学历教育项目,具有灵活性和自主性的特点。

学生可以根据自己的时间和经济条件安排学习和考试,获得与全日制本科学历相同的学位和学历。

北大自考本科专业的学历认可度较高,对于学生的职业发展和进修学习都具有积极的推动作用。

清华北大学子高效率学习的七个习惯

清华北大学子高效率学习的七个习惯

清华、北大学子高效率学习的七个习惯拥有高效学习的七个习惯,将使您获得成功学习的秘诀,更使您拥有一个人生旅程的新起点。

习惯1:主动积极——态度决定一切积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起。

从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责。

★积极主动的动力。

“一览众山小,只缘在顶峰!”志当存高远,终极目标与阶段目标相结合。

一个人有了学习的理想追求,也就有了一个良好的心态。

★积极主动的方向;致力于我们有能力控制的事情,而不是被动地忧虑那些没有控制力或控制力很小的事情,如课堂上精神专注于听课本身,精力集中于最大限度获取知识,而不是老师的授课方式。

当然可以与老师交流.以引起老师的注意。

★积极主动的保障:真正对自己的未来负责,而不是某个老师、家人或朋友。

当然很多情况下,自己、家长、老师的目标是一致的,但必须永远从自我徽起.时时关注自我的内在变化。

★积极主动的自我审视:积极主动的言语表现试试看有没有其他可能性;我可以进择不同的作风;我可以控制自己的情绪;我可以想出有效的表选方式;我能选择恰当的回应;我选择……;我情愿……;我打算……从自我出发,永不言弃.总在探索,能认识“失败是成功之母”消极被动的言语表现我对……已无能为力。

我就是这样一个人。

…··使我怒不可遏。

他们不会接受……。

我被迫……。

我不能……。

我必须……。

如果……总有借口,“外界”所迫,外因决定自我.经不起困难挫折习惯2:以终为始——事半功倍的黄金起点所有学习活动都经过两次创造,即先在心中构想,然后付诸实现。

第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的。

大到人生进程.小到解题过程,先明确自己的追求或目标,然后进行规划或设计,都会使你事半而功倍。

★有自己的学习理想,有自己的人生规划,她能带给你“虽千万人。

吾往矣”的信心。

★准确的角色定位,它能使你明确“生活的重心”——每日求取新知,这会使你清楚地掌握全局,明确处事原则,不再被“琐务”“琐人”牵着鼻子走.★有自己的日常学习计划,在执行过程中根据自身实际,不断调整,但永不言弃,找到最适合自己的科学的学习计划,并坚定地执行下去。

清华北大状元告诉你的88个学习技巧

清华北大状元告诉你的88个学习技巧

清华北大状元告诉你的88个学习技巧学习是每个学生必须面对的一项任务。

尽管有些人天生聪明,但大多数人都需要不断努力才能取得进步。

为了取得更好的成绩和学习更多的知识,有些学习技巧可以帮助你更好地掌握学习内容。

接下来我们将为你介绍88个学习技巧,这些技巧可以帮助你提高学习效率和成绩。

1. 浏览学习内容:在开始学习之前,先浏览一遍学习内容,了解大致内容和结构。

2. 制定学习计划:制定一个适合自己的学习计划,包括学习的时间、地点和方式等。

3. 按计划学习:坚持按照学习计划学习,保持对学习的持续关注和专注度。

4. 分解任务:将大任务分解成小任务,更容易实现目标。

5. 跟踪进展:保持跟踪进展,进行监督和调整。

6. 期望自己:为了提升自己的学习成绩,应该给自己一些合理的期望。

7. 避免分心:学习时要避免分心,专注于当下的任务。

8. 安排休息时间:学习时也要安排休息时间,缓解学习的疲劳和紧张。

9. 寻找学习伙伴:和学习伙伴一起学习,可以互相帮助和分享经验。

10. 鼓励自己:坚持学习有时很不易,所以要时时鼓励自己。

11. 确定目标:学习之前,要明确学习目标和计划。

12. 利用工具:学习时可以使用工具来帮助自己,如笔记、计算器、手提电脑等。

13. 坚持到底:坚持学习可以帮助你实现目标,获得成功。

14. 锻炼身体:保持身体健康是考试成功的关键之一。

15. 求助他人:在遇到困难时可以向他人求助,寻求帮助和支持。

16. 找到自己的方法:找到一种适合自己的学习方法和技巧,效率更高。

17. 主动思考:学习时,要抱着主动思考、自学的态度。

18. 充分准备:考试前充分准备,可以提高成绩。

19. 认真复习:复习是考试成功的重要环节之一,要认真对待。

20. 重视听力:听力是学习中很重要的一部分,需要重视。

21. 保持好奇心:保持好奇心可以激发学习的兴趣和兴奋感。

22. 收集资料:学习时需要收集大量的资料,做好学习准备。

23. 熟悉考试内容:了解考试的类型和内容,可以帮助你更好地应对考试。

清华北大学霸是怎么学习的?清华学霸给学生的3点建议

清华北大学霸是怎么学习的?清华学霸给学生的3点建议

清华北大学霸是怎么学习的?清华学霸给学生的3点建议
能考上清华北大的就是学霸,也是备受学生所崇拜的,很多人都想知道那些考上清华北大的学生是怎么学习的,怎么就那么厉害呢?下面小编就来分享几个清华北大学霸的学习方法吧,赶紧来参考参考吧!
1、适应环境
我们无法改变环境,但是我们可以选择适应环境,面对生活中游戏、手机、电视等种种诱惑,要克制自己去适应环境,保持住学习的习惯,时间久了你就会适应了。

2、不偏科
想要成为学霸,除了会学习外就是不能有偏科,出现偏科的现象就说明有一科能拉高分数,当然还有一科是负责拖后腿的,那么我们就要思考如何将弱势的科目提高到与其他科目相同的水平了,从基础复习和整理错题本是一个不错的弥补弱势的方法。

3、掌握学习主动权
我们要做学习的主人,是要自己有主观意识去学习的,而不是靠着考试填鸭式把知识塞给你,这些知识很容易就会遗忘的,所以每天上课前要提前做好预习的工作,主动参与到学习中,会让你学到的内容更加深刻。

考入清华北大的学子学习方法-值得借鉴

考入清华北大的学子学习方法-值得借鉴

考入清华北大的学子学习方法值得借鉴都有一个错题本都有一个好题本新课下来一定先预习先复习后做作业做作业要计时只有改造了孩子的学习过程,才有好的学习结果三要素1,规范的学习行为;2,良好的学习习惯;3,有效的学习方法。

八环节1,计划管理2,预习管理3,听课管理4,复习管理5,作业管理6,错题管理7,难题管理8,考试管理要抓住这八个环节,一定考上清华,北大!1,计划管理,是学习时间上的通盘的计划,要遵照计划运行. 2,预习管理,听课为什么累,老师讲课可以不完全劳累的听,初中老师传达的二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟,剩下的时间是孩子休息的,所以一定要有效预习。

凡是高考状元,成绩好的、名校的都是预习的,预习的听课轻松了,自信了,学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,也就算听课的时候特别要注意的地方,预习是找到思维的断点,重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作业的时间也就缩短了,凡是增加了预习行为的,排名莫不上去。

学习成绩衡量指标是位次,要提升位次必须预习,不看总分,要看位次,几个月的时间就足以改变了,预习是头等重要的。

预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读,书写,练习,三要素,两三分钟读一遍教材,记录不懂的地方,预习的目的是要形成问题,第二天听课就会校正到不懂的地方来,不懂的要写在预习本上,老师讲的时候就要迅速记录下来,写就是要把这些写下来,有效预习最后就是练,不要做多,做一道就够了,会做了就说明懂了,不需要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。

这是三个层次,要逐渐的形成,用一个预习管理表监督孩子,预习了划勾,没预习的划×,要强化孩子,每门新课的预习,五到八分钟就够了,时间不用长,不要弄疲倦了,记录下来,预习能力提高后,水平也提高了。

3、听课管理,听课是主业,跟老师,抓重点,当堂懂,跟老师思路走,预习才能跟上老师的思路,预习了才能真正的跟上老师的思路,跟上思路了才能抓重点,首先是抓公共重点,所有学生都要掌握的重点就是公共重点,但重要的是要抓住自己个性化的重点,每个人的知识点是不一样的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重点,一定要有个性化,要听懂个性化的重点,当堂消化掉。

北大自考本科难吗

北大自考本科难吗

北大自考本科难吗北大自考本科难度如何?北大自考是指北京大学自主招生的本科学历教育项目,是一种通过自学和考试的方式获得本科学历的途径。

北大自考本科固然具有一定的难度,但相对于传统的在校学习方式,也有其自身的优势。

首先,北大自考的确具有一定的难度。

北大作为一所国内顶尖的大学,其自考本科课程设置和教学质量都是非常高的。

自考的课程安排涵盖了与在校学习的本科课程相同的知识内容,因此需要学员具备较高的自学能力和学习能力。

对于非在校的学生来说,没有教师的指导和监督,需要更强的自觉性和自律性,才能够保证学习的质量和效果。

其次,北大自考的学习内容较为广泛和深入。

北大自考的本科课程设有六个学科门类,包括文学、法学、经济学、管理学、教育学和理学,在每一个学科门类下还有进一步的专业细分。

这些学科门类涵盖了人文、社会科学和自然科学的各个方面,要求学员全面掌握各个学科领域的知识。

这就要求学员在学习的过程中需要有较强的知识储备和综合分析能力,以便更好地应对复杂和多元的考试内容。

然而,与传统的校内学习相比,北大自考本科也有其相对的优势。

首先,北大自考具有时间和空间上的自由度。

学员可以根据自身的时间安排和学习进度进行自主学习,无需考虑上课时间和班级安排的限制,同时也允许学员在全国范围内参加考试。

这就使得学员可以将自己的学习与其他工作和生活需求相协调,更好地实现个人发展和提高。

其次,北大自考本科的学费较低。

相比于传统的在校学习,北大自考本科只需要支付相对较低的学费和考试费用。

这为想要获得本科学历但受经济条件所限的学员提供了一种更为经济和实惠的学习途径,使得教育资源的公平性得到一定的改善。

综上所述,北大自考本科的确具有一定的难度,但相对于传统的在校学习方式,也有其自身的优势。

对于有较强的自觉性和自律性的学员来说,北大自考本科是一种获取高质量本科学历的有效途径。

所以,北大自考本科的难度是相对的,在克服自己的学习问题上就好了。

北大867经济学基础

北大867经济学基础

北大867经济学基础
北大867经济学基础是指北京大学经济学系开设的一门教学课程,旨在为本科学生提供经济学基础知识的学习和理解。

课程主要内容包括经济学的基本概念和原理、市场经济体制,供需关系和价格机制,微观经济学和宏观经济学等基本理论和分析方法。

课程通过讲述经济学的基本概念和原理,帮助学生理解经济学在社会和市场中的应用,培养学生的经济思维和分析能力。

北大867经济学基础课程的教学方法包括课堂讲授、案例分析、小组讨论等。

教材一般选用经济学经典教材,如《经济学原理》、《宏观经济学》等。

课程一般为学生提供课件和教学资料,并设有作业和考试等评估方式。

北大867经济学基础课程对学习经济学专业的学生以及对经济学感兴趣的学生都有一定要求,需要具备良好的数理基础和逻辑思维能力,以及对经济现象和问题感兴趣和思考的能力。

北大学子备考锦囊 :日常学习方法漫谈

北大学子备考锦囊 :日常学习方法漫谈

北大学子备考锦囊:日常学习方法漫谈书声琅琅中,你是否时常向往红楼飞雪的英杰辩谈?挑灯夜读时,你是否也会想象博雅塔顶的星空?前行路上难免有迷茫与孤独的片刻,就让燕园学子的备考锦囊陪伴你走过这段漫长辛苦的旅途。

怎样才能高效学习?如何合理安排作息?考前心态怎么调整?希望这里能够解答你困惑已久的问题,点亮鼓舞前路的点点星火。

未名湖畔,北大一直敞开怀抱,等待你来圆梦!高考改革,各学科的题型和要求有所改变,作为参加重庆最后一届老高考的“绝版”文科生,我就在此与大家分享一些普遍适用的学习方法吧。

01做好笔记1课堂以听懂为主,切莫一味抄笔记而漏掉老师没有写下的重点。

如果来不及,可先记关键词,课后再补充。

和周围的同学分工合作,你抄前面,我抄后面,众人拾柴火焰高嘛。

一定要尽快补全,否则过不了多久,你就会看着那片残缺陷入迷茫。

2建立固定的颜色与符号体系。

我买了很多彩色中性笔,以红、蓝、黑为主色,分别对应重点、举例、普通知识。

除此之外,考点考频考法、易错点、通用方法、逻辑关联、自己的感悟总结也分别有对应的颜色。

长期以来,就会建立起条件反射,便于复习。

3笔记不要记在试卷或不常用的资料上,尽量集中在一个或几个地方。

02整理错题1方法# 剪切法同学中最流行的改错方式,比手抄效率高很多。

每科用一个活页本,按板块或时序整理。

如果做得有条理,复习的针对性会大大增强,成就感满满。

我没有尝试过,但据知情人士讲,还是会在不知不觉中花掉很多时间……以及固体胶。

# 留存原貌法我没有使用改错本,因为觉得会消耗大量时间,也不忍让每张试卷“千疮百孔”,所以保留了所有试卷,用荧光笔将错题标出,以快速定位。

优点是在做同类题对比分析或板块总结时,能找到相关题目,毕竟剪贴可能把背面重要的题(当时很可能意识不到)剪掉。

然而,高中三年的试卷真的特别多!要快速找到想要的题,必须对做过的题十分熟悉。

高三后期,我的课桌下堆满了试卷袋,难寻落脚之地,蔚为壮观。

# 概括索引法在文综合卷后探索出的升级版方法,可配合留存原貌法使用,更适用于文字学科。

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一张“最牛学习计划表”,让清华大学的双胞胎姐妹马冬晗、马冬昕红了。

有网友不禁发问:排得这么满,她们洗澡的时间在哪里?一段在网络上疯传的姐妹俩申请清华大学本科生特等奖学金的答辩视频,更使她们被封为“清华学霸”。

在视频中,马冬晗的自我介绍让网友纷纷惊呼“太牛了”:三年学分成绩名列专业第一名,单科最低成绩95分,还成为精仪系历史上首任学生会女主席??面对外界的议论,妹妹马冬昕说:“计划表只是工具而已,它能帮助我合理地安排时间,但并不是绝对有效。

”姐姐马冬晗在一旁补充:“其实实施计划才是关键。

要认真地学,带着兴趣学,才能享受学懂的过程。

”不上补习班的优秀学生对于姐妹俩在大学里取得的成绩,马冬晗和马冬昕的父母表示并不诧异。

“因为这两个孩子所具有的品格和毅力让她们有能力做到这些。

”姐妹俩的母亲说,“她们从小就很有毅力,只要定下了目标,就会坚定不移地去努力。

”马冬晗和马冬昕从小学一年级开始就坚持写日记,从不间断。

最开始只写简单的几句话,到初中时,每一篇日记都是一篇独立的文章,就算春节时在前往奶奶家的火车上,也没有落下过。

初三的时候,两人还决定每天背一篇美文,这个习惯也一直坚持下来,即使是第二天要参加竞赛,头天晚上也仍然会背诵。

2011年清华百年校庆活动时,马冬晗给父母写了一封3页纸的信。

在信里,她这样写道:“为什么我能在那么多考生中脱颖而出,考上全国最好的学校?后来我总结了两个理由:一是有良好的学习习惯;二是有坚韧不拔、奋勇拼搏的精神。

我想,这不是生来就有的,很多是靠着爸爸妈妈潜移默化的影响。

”有人好奇,她们的父母是怎么教育出这么优秀的孩子?姐妹俩的父母曾经都是大学老师,后来一直在教育系统工作,对她们的教育也很有一套心得。

在马冬昕的印象中,“从小到大,爸爸妈妈只让我们跟着老师的节奏走就好,既不要求我们上补习班,也不会给我们施加学习上的压力。

”“补习班会让孩子产生依赖,只有踏踏实实地自己学,所有问题都自己解决,才能培养独立学习的能力。

”母亲告诉中国青年报记者。

除了学习习惯,父母也很重视孩子品德上的教育。

“学习只是一种能力,优秀的品格对孩子来说才是最重要的。

”由于父母不支持她们上补习班,姐妹俩在上课时听得特别认真,不懂就问,生怕遗漏了知识点。

久而久之,她们培养了自主学习的良好习惯,一直都是班里的优秀学生。

因“迷茫”而制定计划表“2008年,携手圆梦清华园。

”这是刚进入高中时姐妹俩的约定,3年后,她们分别在物理竞赛和化学竞赛中取得了优异成绩,双双保送清华,姐姐马冬晗就读精仪系,妹妹马冬昕就读化学系。

作为清华大学有史以来第一对被保送入学的双胞胎姐妹,2011年年底,马冬晗、马冬昕分别以综合评分第1名和并列第2名的成绩获得清华本科生“特等奖学金”——这是清华授予本科生的最高荣誉,每年只有5名本科生能够获此殊荣。

然而,马冬晗坦言,和大多数新生一样,刚进入大学的她也曾经历过学习上的迷茫期,她对自己的评价是“适应能力差”。

大一时的机械制图和微积分课程曾经困扰了她很久,“空间想象力很差,常常望着一黑板的板书不知所云。

”马冬晗说:“那时就只好赶紧把笔记都一字不落地抄下来,即使上课听不懂也要紧跟着老师。

”大一上学期,马冬晗在全年级150人中考了第26名,一向“总是希望最好”的她受到了打击,为此感到压力很大,便不断探索好的学习方法。

这时,妹妹马冬昕的学习法宝——“周计划表”启发了她。

“周计划表”是马冬昕在《社会工作概论》课上学来的方法,老师建议大家通过计划表来平衡学习与社会工作的关系。

“计划永远赶不上变化,一定要学会调整。

”马冬昕说,她至今还记得老师上课时强调的话,“一方面不要被计划牵着鼻子走,另一方面不要让生活中的变化太多。

”有了计划表,姐妹俩把一周的时间合理分配下来,每天都要总结“计划完成情况”、“学习情况”、“社会工作”、“体育锻炼”、“生活状态”、“修养品行”等。

表上还时常出现“高效、专注”、“积极、平和”、“多思、少言、必行”等自我激励的话语。

重新找到学习方法的马冬晗充满了斗志,“有压力就有动力,既然这学期做不好,那下学期一定要做好。

”每天早晨6点30分,姐妹俩就一起起床学习,晚上自习到10点30分教室关门,才收拾东西回宿舍休息。

这样一天天坚持下来,到了大二时,姐妹俩就完全跟上了老师的节奏,真正把进度把握在了自己手中,成绩跃居专业第一。

“大家都把‘周计划表’说得那么夸张,其实它对于我就像备忘录一样,只是工具而已。

关键是一颗想要安排好时间的心。

”对于马冬晗而言,计划表帮助自己提高了学习效率,才使得她适应了大学生活的节奏。

“制定的计划一定要可行,每当有学弟学妹请教关于制定计划表的方法时,马冬昕就会说:每天完成一项就是对自己的鼓励,那种看上去就完成不了的计划只会造成打击。

”时至今日,姐妹俩一直保持着制作“周计划表”的习惯。

并不是只会读书的“书呆子”顶着“学霸”的名头,马冬晗和马冬昕并不是只会读书的“书呆子”,本科期间,她们俩都在班委会、学生会、团委等组织承担了一定的社会工作。

姐姐马冬晗是精仪系学生会历史上第一位女主席,妹妹马冬昕还当选了北京市海淀区第十五届人大代表。

这些工作并没有影响她们的学习。

马冬晗认为,学习不好会有很多种原因,但社会工作绝对不会成为理由。

“当了学生会主席反而让我更有动力去学习,人在一定的压力下能更好地发挥潜能,正所谓‘井无压力不出油,人无压力轻飘飘’。

生活中不可能每天只处理一件事情,我们要学会均衡地分配时间。

”马冬昕也说:“好好学习的同时,也为集体出一份力,带领大家为一件事而共同努力,是个很快乐的过程。

”得益于合理的时间安排,姐妹俩还在课余加入了清华大学国旗仪仗队。

每周一早上,她们都要5点30分起床,整理军容,准备出旗;每周日下午有3个小时的训练,最简单的军姿也要夹4张扑克牌保持身体笔直,正步踢腿一踢就是半个小时,每次训练完,“衬衣都能拧出水来”。

“我们来到这里不光是为了锻炼,“辛苦但不痛苦”,姐妹俩很喜欢这个温暖有爱的集体:更多的是为了奉献。

我们心里只有一个目标,那就是升好旗!”马冬晗和马冬昕一直把体育运动作为休闲娱乐的方式。

学校和院系组织的中长跑、乒乓球、排球、羽毛球等比赛中不乏她们的身影。

乒乓球算得上马冬晗和马冬昕的又一个“传说”。

高中之前,她们俩从没摸过乒乓球,一次在电视上观看世界乒乓球锦标赛,就被乒乓球吸引住了,高中学习最繁忙的时间,她们却经常打乒乓球。

上大学时,由于在各自的系队中都表现出色,2011年9月,姐妹俩入选了清华大学乒乓球队。

然而,刚进校队时,她们也几乎场场被虐、满地捡球。

“当时我们下定决心,一定要学好乒乓球!”对于她们而言,一旦下定决心,便会全力以赴。

经过每周高强度的训练和课外的主动加练,如今她们的球技突飞猛进。

谈到如何平衡好学习和生活时,马冬晗说:“我不一定比别人聪明,但我比较会控制自己。

人要培养意志力,学会管得住自己。

正所谓‘业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

’”篇二:清华北大学生学习方法北大清华学生谈怎样制订学习计划【江婕】学习其实也是一门艺术,她的美在于和谐,在于一种内在的平衡。

正确处理学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系,能提高学习效率,做到事半功倍;反之,就会觉得时间捉襟见肘,事倍而功半。

解决、处理各方面关系的一个好方法,就是订计划--订学习计划,锻炼计划等。

订计划要有明确的目标。

我高中三年,学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标。

高中学习,就是要系统地掌握知识,以迎接高考的检测。

国家教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。

尽早了解纲,学习就能有的放矢。

下面和各位朋友谈谈我制订的学习计划。

我的学习计划有两种--长期远景式计划和短期目的性计划。

长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。

制长期远景式目标时要胸怀大志,统筹安排,目标要合理--也就是目标既不能过高,也不能过低,要量力而为。

目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

而且高考是一次全国性的严格检查,目标过低就会在高考中被无情地筛下来。

目标不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想办法可以找到梯子攀上去才可获取的果实。

我所订的高中三年学习应达到的目的,是掌握大纲要求的知识、技能,重点抓住考纲,基础要扎实;同时扣住大纲,向课本外,课堂外延展,拓宽知识面,加深知识深度。

高一,高二学年,我把重点放在课本上、课堂内。

因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。

以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。

课内知识课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。

当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。

我在高三学年的计划是完善知识系统树,牵一发而动全身,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。

系统地掌握知识后,技巧也就永到渠成了。

短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。

我在高一、高二时注重一周、一月的计划。

周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。

我虽不是每日三省吾身,但周、月都有小结。

有问题及时发现,以免积重难返。

一位在清华学子写给学生的经验之谈(一)永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。

他自己安慰自己“我已经尽力了”。

我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,失败者总是抱怨自己已经尽力了,只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。

我觉得人的潜力是无限的。

举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。

相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛疾。

到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。

怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。

于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门,清华的操场上人就多起来了。

跑半个小时再回寝室继续学习。

练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。

想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。

”我现在觉得很搞笑。

清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。

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