七年级政治下册1—8课复习
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七年级下册1—8课复习课件
自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也 不允许别人歧视、侮辱 。它是一种健康良好的心理状态。 自尊和被人尊重都是快乐的
知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
虚荣心： 的自尊心。
虚荣是扭曲
为什么要尊重他人？ 1）既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也 有责任去关注他人的尊严。 2）要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 怎样才能做到尊重他人？ 尊重他人就要关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角 度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。
自信者的心理品质：乐观、好奇、专著
怎么培养自信？
1看到进步与长处：发现自己的长处是自信的基础。
2增强信心与实力：实力，是撑起信心的最重要支柱。 3做自信的中国人
自立：就是自己的事自己干。 为什么说人生需自立？ 1）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是 我们养成良好道德品质的过程。 2）如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地 储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以 在未来的社会中自立。
青少年应如何智斗违法犯罪？
1、国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护 的必要性？（也就是为什么、、、？）
（1）从未成年人的地位作用方面看：未成年人代表着祖国的未来、 民族的希望，肩负着实现中中华民族伟大复兴的历史重任。 （2）从未成年人的生理、心理发展现状看：生理心理都不成熟， 没有经济实力，缺乏自我保护能力。
2、我国专门的保护未成年人的法律名称是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
怎么培养自立能力呢？
1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的 问题，从小事做起。
2）要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只 有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提 高自立能力。
自强：对未来充满希望，奋发向上，奋发进取。自强是一种精 神，也是一种美好的道德品质，对一个人成长有巨大的作用。 自强对人生的意义： 1是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； 2是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。3自 强也是一种民族精神。 自弃：懒惰成性，得过且过；不求上进，不思进取。
在日常生活中我们怎样维护自己和他人的尊严呢？ 1、维护人格最重要 自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染 不良习气，如说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。我 们不仅要维护自己的尊严，还要维护国家的尊严，维护我们 的国格。 2、自尊者达观 3、善于尊重他人 尊重他人，主要表现在哪些方面呢？ 对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 怎样来尊重他人呢？ 1、善于欣赏、接纳他人，就是与他人 相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人 有超越自己的地方。 2、学会尊重，还要不做有损他人人格 的事。对于他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。
3、保护未成年人健康成长的四道防线是什么？具体内容有哪些？ 家庭保护：家庭要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责 学校保护：学校要对未成年人进行教育，保护他们的身心健康、合 法权益 社会保护：全社会要创造一种有利于未成年人成长的社会环境 司法保护：公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施专门保护
提供法律服务和法律帮助的机构:法律服务所，律师事务所，公 证处，法律援助中心等。我们维护权益的最有力武器是法律。 维权途径：非诉讼手段和诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。通过向政府有 关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题， 寻求帮助，以解决问题。通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠 纷，保障公民权益。 诉讼：俗称打官司。是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠 纷的程序。诉讼是最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护 我们权益的最后屏障。 诉讼的类型：刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼（也称民告官）。
怎样来培养自强品质？ 1、理想自强的航标：要自强，首先要树立坚定的理想。为人 生理想执著追求，是所有自强者的共同特点 2、战胜自我自强的关键：自强的人是勇于并善于战胜自己的 弱点的人，战胜自我才能进步才能自强。 3、扬长避短 自强的捷径：要成功需要发扬长处，避开短处 ， 善于发现自己的兴趣爱好，自强要从少年开始。
自信：这种“我能行”的态度就是自信。自信是人对自身力 量
的自负确的信人，:自深负信者自必己然失一败定，能就做是成因为某其件追事求，的实目标现从所一追开求始的就是目虚标假。
的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他 沮丧、颓废、不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。 自卑的人:会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自乙的无能为 力，由此更强化了自卑感。不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心 态会使他们远离成功。
既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会
的稳定。
守法护法的意义
Байду номын сангаас
违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪
做斗争，是青少年的义务和责任。
正确对待违法犯罪
1、青少年与其做斗争时，既要勇敢又要机智。特别在 力量对比悬殊的情况下，不要硬拼要智斗，尽量减少 不必要伤亡，巧妙地将不法分子抓获。 2、面对歹徒行凶，，设法稳住歹徒，记住相貌，了解 去向，及时拨打110报警等
青少年合法权益受到侵害时应怎么办？ 当未成年人的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，否则会 纵容违法行为；也不能私自报复，那样会害了自己。要用正确 的合法的手段去维护。可先采用非诉讼手段向有关维权机构投 诉、反映，以求帮助解决，这是维权常用有效手段；如不行， 请找法院，是维护权益的最有力武器。
我们青少年要依法律己、依法做事、依法维权。这样
依赖的危害: 1）它容易使人丧失独立生活的能力和精神 2）还会使人缺乏责任感，造成人格的缺陷 3）不能适应生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
告别依赖的表现：独立地生活。要独立地生活就要 做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的 前提是要自主。 自主：就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自 主不仅是一种权力，更是一种能力。
自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也 不允许别人歧视、侮辱 。它是一种健康良好的心理状态。 自尊和被人尊重都是快乐的
知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
虚荣心： 的自尊心。
虚荣是扭曲
为什么要尊重他人？ 1）既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也 有责任去关注他人的尊严。 2）要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 怎样才能做到尊重他人？ 尊重他人就要关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角 度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。
自信者的心理品质：乐观、好奇、专著
怎么培养自信？
1看到进步与长处：发现自己的长处是自信的基础。
2增强信心与实力：实力，是撑起信心的最重要支柱。 3做自信的中国人
自立：就是自己的事自己干。 为什么说人生需自立？ 1）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是 我们养成良好道德品质的过程。 2）如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地 储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以 在未来的社会中自立。
青少年应如何智斗违法犯罪？
1、国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护 的必要性？（也就是为什么、、、？）
（1）从未成年人的地位作用方面看：未成年人代表着祖国的未来、 民族的希望，肩负着实现中中华民族伟大复兴的历史重任。 （2）从未成年人的生理、心理发展现状看：生理心理都不成熟， 没有经济实力，缺乏自我保护能力。
2、我国专门的保护未成年人的法律名称是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
怎么培养自立能力呢？
1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的 问题，从小事做起。
2）要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只 有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提 高自立能力。
自强：对未来充满希望，奋发向上，奋发进取。自强是一种精 神，也是一种美好的道德品质，对一个人成长有巨大的作用。 自强对人生的意义： 1是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； 2是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。3自 强也是一种民族精神。 自弃：懒惰成性，得过且过；不求上进，不思进取。
在日常生活中我们怎样维护自己和他人的尊严呢？ 1、维护人格最重要 自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染 不良习气，如说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。我 们不仅要维护自己的尊严，还要维护国家的尊严，维护我们 的国格。 2、自尊者达观 3、善于尊重他人 尊重他人，主要表现在哪些方面呢？ 对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 怎样来尊重他人呢？ 1、善于欣赏、接纳他人，就是与他人 相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人 有超越自己的地方。 2、学会尊重，还要不做有损他人人格 的事。对于他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。
3、保护未成年人健康成长的四道防线是什么？具体内容有哪些？ 家庭保护：家庭要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责 学校保护：学校要对未成年人进行教育，保护他们的身心健康、合 法权益 社会保护：全社会要创造一种有利于未成年人成长的社会环境 司法保护：公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施专门保护
提供法律服务和法律帮助的机构:法律服务所，律师事务所，公 证处，法律援助中心等。我们维护权益的最有力武器是法律。 维权途径：非诉讼手段和诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。通过向政府有 关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题， 寻求帮助，以解决问题。通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠 纷，保障公民权益。 诉讼：俗称打官司。是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠 纷的程序。诉讼是最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护 我们权益的最后屏障。 诉讼的类型：刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼（也称民告官）。
怎样来培养自强品质？ 1、理想自强的航标：要自强，首先要树立坚定的理想。为人 生理想执著追求，是所有自强者的共同特点 2、战胜自我自强的关键：自强的人是勇于并善于战胜自己的 弱点的人，战胜自我才能进步才能自强。 3、扬长避短 自强的捷径：要成功需要发扬长处，避开短处 ， 善于发现自己的兴趣爱好，自强要从少年开始。
自信：这种“我能行”的态度就是自信。自信是人对自身力 量
的自负确的信人，:自深负信者自必己然失一败定，能就做是成因为某其件追事求，的实目标现从所一追开求始的就是目虚标假。
的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他 沮丧、颓废、不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。 自卑的人:会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自乙的无能为 力，由此更强化了自卑感。不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心 态会使他们远离成功。
既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会
的稳定。
守法护法的意义
Байду номын сангаас
违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪
做斗争，是青少年的义务和责任。
正确对待违法犯罪
1、青少年与其做斗争时，既要勇敢又要机智。特别在 力量对比悬殊的情况下，不要硬拼要智斗，尽量减少 不必要伤亡，巧妙地将不法分子抓获。 2、面对歹徒行凶，，设法稳住歹徒，记住相貌，了解 去向，及时拨打110报警等
青少年合法权益受到侵害时应怎么办？ 当未成年人的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，否则会 纵容违法行为；也不能私自报复，那样会害了自己。要用正确 的合法的手段去维护。可先采用非诉讼手段向有关维权机构投 诉、反映，以求帮助解决，这是维权常用有效手段；如不行， 请找法院，是维护权益的最有力武器。
我们青少年要依法律己、依法做事、依法维权。这样
依赖的危害: 1）它容易使人丧失独立生活的能力和精神 2）还会使人缺乏责任感，造成人格的缺陷 3）不能适应生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
告别依赖的表现：独立地生活。要独立地生活就要 做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的 前提是要自主。 自主：就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自 主不仅是一种权力，更是一种能力。