新部编人教版五年级语文下册一单元调研卷及答案

新部编人教版五年级语文下册一单元调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhú
jīxièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn
二、比一比，再组词。

（10分）
碟（______）飘（______）愉（______）啃（______）烁（______）蝶（______）漂（______）榆（______）肯（______）砾（______）谍（______）瓢（______）渝（______）恳（______）乐（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）山（_____）海（_____）天（_____）地（____）头（____）节（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）举世（____）（____）小心（_____）（_____）（_____）（_____）不舍
请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1. （________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。

2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里
（______）只剩下12分贝了。

3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。

4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。

5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。

五、按要求写句子。

（15分）
我们祖国很强大。

（改写成感叹句）
_____________________________________________________________________ 2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

（缩写句子）
_____________________________________________________________________ 3.老师批改作业。

(扩句)
_____________________________________________________________________ 4.他跑的很快。

(改成夸张句)
_____________________________________________________________________ 5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。

”（改为间接引语）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
《慈母情深》片段
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！
⑥那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
⑧那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

⑨“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？”
⑩那一天母亲数落了我一顿。

数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母
亲。

⑪就这样，我有了第一本长篇小说……
1．写出下列词语的近义词。

忙碌——（_______）羞愧——（______）
2．你如何理解②③两段的人物对话？
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3．④段中的四个“立刻”在表达上有何作用？
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4．⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情？
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5．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”这句话说明了什么？
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七、习作。

（20分）
同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。

请你以“我好想……”为题，写一篇作文。

要求：先把题目补充完整。

2.把自己的愿望或理想表达清楚，语言通顺。

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参考答案
一
销毁规律撒娇追逐
机械发誓凛冽矫健
二
碟子飘扬愉快啃咬闪烁蝴蝶漂流榆树不肯瓦砾谍报水瓢不渝恳切快乐
三
排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略
四
⑴尽管...还是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然....⑸不是...而是...
五
1.我们祖国的土地多么强大啊!
2.乡亲们为老人挑水。

3.辛勤的老师正在认真的批改作业。

4.他跑的很快，像一阵风一样飞过。

5.老师对我说，他教我写毛笔字的写法。

六
1．繁忙惭愧
2．妈妈同事的话反衬出妈妈的见识，突出妈妈挣钱的不容易；妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良。

3．四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之不易。

4．对妈妈的理解、崇敬、热爱，还有自己的深深自责。

5．“我”面对妈妈的艰辛，慷慨的给钱，内心充满了感激和辛酸。