北师大版三年级语文下册五单元复习及答案(二篇)

北师大版三年级语文下册五单元复习及答案(二篇)目录：
北师大版三年级语文下册五单元复习及答案一
北师大版三年级语文下册五单元复习题及答案二
北师大版年级语文下册单元复习及答案一
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
tíng yuàn huīquèkěn dìng yǒng qì
rèlièhuòzhělěng dòng chéng shí
二、比一比，再组词。

（10分）
递________ 遐________ 妙________ 悟________
梯________ 假________ 秒________ 语________
较________ 舔________ 竟________ 项________
咬________ 添________ 竞________ 顶________
三、读一读，连一连。

（10分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

秋风
待到秋来九月八，我花开后百花杀。

大雁
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

秋雨
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

菊花
四、想一想，选词填空。

（10分）
不是……而是…… 不但……而且… 因为……所以……
(1)早晨，我发现草地（______）金色的，（______）绿色的。

(2)（______）太阳升起来了，（______）草地变成金色的了。

(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟，（______）是一只会捕鱼的鸟。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)她的泪无声无息地淌了下来。

（缩句）
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(2)小明读书。

（扩句）
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(3)他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

（修改病句）
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(4)书是火花，能点燃心中之火。

（仿写）
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(5)我把杯子弄坏了。

（换成“被”字句）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
王献（xiàn）之是晋代大书法家王羲（xī）之的儿子，他从小就跟着父亲练字。

有一次，他跑到书房向父亲请教一个问题：“别人都称赞您的字写得好，您有什么秘诀吗？”王羲之哈哈大笑起来，抚摩着他的头说：“秘诀？有。

你明天早晨到屋后的小花园去看看吧！”
第二天清晨，王献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚(jù)精会神地写字了。

王羲之见儿子来了，指着花园里的十八口大水缸说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这些大水缸里。

你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。

”
王献之一下子明白了，要写好字没有秘诀，只有靠坚持不懈(xiè)地勤学苦练。

自那以后，王献之每天早早起来练字，日复一日，年复一年，最终也成了大书法
家。

1．给短文加一个题目：_____________________________
2．根据解释，在文中找出相对应的词语并写下来。

（1）集中精神，集中注意力。

（_______________）
（2）坚持到底，一点不放松。

（_______________）
3．王献之听了父亲的话后明白了什么？请用“”画出来。

自那以后他又是如何做的呢？请用“”画出来。

4．你最想学习什么本领呢？你准备如何学好这项本领呢？
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七、习作。

（15分）
在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求:题目自拟。

表达具体,语句通顺,用词准确。

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参考答案：
一
庭院灰雀肯定勇气
热烈或者冷冻诚实
二
传递；遐想；美妙；感悟；楼梯；假如；分秒；语言；比较；舔嘴；毕竟；项目；咬住；增添；竞选；屋顶
三
四
不是而是因为所以不但而且
五
泪淌了下来。

小明在教室里认真地读书。

他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。

书是雨滴，能滋润荒凉之漠。

杯子被我弄坏了。

六
1．王献之练字
2．聚精会神坚持不懈
3．要写好字没有秘诀，只有靠坚持不懈(xiè)地勤学苦练。

王献之每天早早起来练字，日复一日，年复一年，最终也成了大书法家。

4．我最想学好钢琴，我准备每天坚持练习，熟能生巧。

北师大版三年级语文下册五单元复习题及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
jiāo juǎn chuān dài wán shuǎ fēng dǐng xiōng pú
kǎo chá zhǔn bèi shǒu zhǎnɡ dǎliang lì shǐ
二、比一比，再组词。

（10分）
郊（________）要（________）坪（________）适（________）胶（________）耍（________）评（________）括（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
红红的鼓励深深地平息
热烈的眼圈渐渐地鞠躬
极大的掌声早早地来到
四、想一想，选词填空。

（10分）
只要……就…… 不是……而是…… 不但……而且……
1. 赵州桥（_____）坚固，（______）美观。

2.（_____）我们留心观察，（_____）能发现许多大自然的奥秘。

3.蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。

猜测推测
4.在回家的路上，法布尔（______）蜜蜂可能找不到家了。

5.王丽丽两天没来上学了，我（______）她可能是生病了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）春天,燕子从南方飞回来了。

春天,燕子从南方赶来了。

(照样子,写句子)
路旁的野花开放了。

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（2）蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

(照样子,补全句子)
青蛙跳过来，告诉我
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（3）用“有的……有的……有的…”写一句话。

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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
花的学校
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢的跳着舞。

妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧的响着，雷云拍着大手，花孩子
们便在那时候穿了紫的，黄的，白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样的急着要到那儿去么？你不知道他们为什么那样急急忙忙么？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。

1．文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”，这符合实际吗？为什么？
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2．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字。

）
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3．“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）
________________。

4．为什么说“雨一来，它们便放假了”？
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5．对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是
例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

（）
A．比喻
B．比喻、拟人
C．拟人
D．夸张
6．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。

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1．符合实际。

因为作者明写花朵暗写风。

2．指不自由的读书生活。

3．自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎
4．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放
5． C
6．是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。

七、习作。

（15分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。

要求：（1）写作之前为自己的习作定一个题目；（2）语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；（3）书写工整，不写错别字。

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参考答案：
一
胶卷穿戴玩耍峰顶胸脯
考察准备手掌打量历史
二
郊外要求草坪适量塑胶玩耍评论括号
三
四
1.不但而且
2.只要就
3.不是而是
4.推测
5.猜测
五
路旁的野花露出了笑脸捕捉害虫的乐趣。

下课了，同学们有的聊天，有的看书，有的打羽毛球。

六。