八年级数学上册第六章数据的分析1平均数第2课时加权平均数的应用上课课件(新版)北师大版
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小明:( 9%+ 30% + 6% ) ÷3 = 15% 小亮:( 9%×3600+ 30%×1200+ 6%×7200 )
÷( 3600+1200+7200 ) = 9.3%
小亮的解法是对的
2. 面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的 得分分别是80分,70分,85分,若依次按30%,30%, 40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是多少?
80 30% 70 30% 85 40%=79分
3. 甲、乙、丙三种饼干售价分别为3元、4元、5元, 若将甲种10千克、乙种8千克、丙种7千克混到一起, 则最低售价应定为每千克多好元?
(10 3 8 4 7 5)(10 8 7)=3.88元
4. 某公园对游园人数进行了10天的统计,结果有三天 是每天800人游园,有2天是每天1200人,有5天是每 天600人,则这10天平均每天游园的人数是多少人?
加权平均数的应用
北师大版 八年级上册
1. 什么是算术平均数?
一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn ,我们把
1 n( x1 + x2 + … + xn)
叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记做 x
2. 什么是加权平均数?
一般地,如果在n个数中 x1 出现 f1次,x2 出现f2 次,,…,xk出现fk次(这时 f1+f2+……+fk=n ),那 么这n个数的加权平均数为
一班 二班 三班
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
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(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按 自己的想法设计一个评分方案。根据你的方案,哪 一个班的广播操成绩最高?
解: (1) 一班的广播操比赛成绩为:
二班的广播操比赛成绩为: 10×10%+9×20%+7×30%+8×40% = 8.1 三班的广播操比赛成绩为:
x x1 f1 x2 f 2 xk f k n
加权平均数反映一组数据中按各数据占有的不同 权重时总体的平均大小情况.
一班 二班பைடு நூலகம்三班
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
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一班 二班 三班
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
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(1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作 整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比 例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最 高?
解: (1) 小明的平均速度是 ( 15×1+5×1 )÷( 1+1 ) = 10千米/时
(2) 小明的平均速度是 ( 15×2+5×3 )÷( 2+3 ) = 9千米/时
1. 小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200元, 其他支出为7200元。小颖家今年的这三项支出依次比去年 增长了9%,30%,6%,小颖家今年的总支出比去年增长的 百分数是多少?以下是小明和小亮的两种解法,谁做得对? 说说你的理由。
因此,三班的成绩最高。 (2) 权有差异,得出的结果就会不同,也就是说 权的差异对结果有影响。
小明骑自行车的速度是15千米/时,步行的速度是5千米/时。 (1) 如果小明先骑自行车1小时,然后又步行了1小时,那么 他的平均速度是多少? (2) 如果小明先骑自行车2小时,然后步行了3小时,那么他 的平均速度是多少?
(800 3 1200 2 600 5)10 780人