八小党支部工作特色做法
学校支部特色亮点做法汇报
学校支部特色亮点做法汇报尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我来向大家汇报我们学校支部的一些特色亮点做法。
近年来，我校支部始终以学校立德树人的根本任务为指引，紧密围绕工作中的重点难点，团结一心、锐意进取，积极探索，多措并举，不断推出一系列服务于广大学生的特色亮点做法和成效显著的工作项目。
今天的汇报，我将从“五个方面”展开，分别是：加强组织建设，推进学科逐步发展，提高教学质量，丰富学校文化生活，实现校园文化建设与发展。
一、加强组织建设我校支部在组织建设方面，坚持以“青年干部培养计划”为指导，培养一批有素质、有能力的骨干，对青年干部进行科学的岗位练兵和素质提升，增强干部算法素养、运筹能力，提升干部驾驭复杂形势和完成任务的能力和意识，确保以浓厚的工作热情，持之以恒地、坚定不移地推进各项工作。
支部还成立了学生会、科技创新协会、敬老协会、心理咨询协会、文学社等多个学术性、文艺性、公益性社团，并组织开展山地综合运动、模拟联合国等活动，丰富广大学生的课外文化生活。
同时，支部采取“支部+学生会”“支部+拓展教育”等模式开展组织自救和队伍建设，加强影响力和凝聚力，推进学校各项工作的开展。
二、推进学科逐步发展我校学科逐步从混沌散漫的状态走向了规范化、体系化的建设。
学校支部积极参与学科建设，持续加强“新制工科专业生成长计划”，因地制宜，技术主题整理，首创班委学会对口导师模式，推进导师、学生、班级关系优化和学生主体素养提升，追求核心学科、重点建设“脊梁带”的目标，黑科技、智能制造、新材料等首屈一指，广泛建设紧缺人才培养兴趣点，做到错位竞争bar,推进学科发展，提升学校水准，为学校服务。
三、提高教学质量我们的建设工作中，教学质量一直是重中之重。
我校支部以教风教纪的建设为目标，加强与各学科团队的联动，探索教学方法的灵活性，提高教育质量和与外部环境的接触度。
因此，我们采用“双带学生+零距离交流”这一教学方式，让学生在听课的同时，也能反馈自己学习上的问题，提高教学质量。
党支部建设特色亮点
党支部建设特色亮点
党支部是党的基层组织，它的建设直接影响着党在基层的组织优势和执政基础。
近年来，一些党支部在建设中通过创新特色亮点，实现了良好的效果。
以下是本人总结的一些党支部建设的特色亮点：
一、注重党建“三化”。
把理念创新化、制度规范化、文化人性化贯穿在整个党建工作中。
注重帮助广大党员和组织员完成意识转变、制度转变和生活转变，切实提高党建工作的针对性和实效性。
二、理念创新。
大胆探索，勇于创新。
以人才培养、青年工作为突破口，吸引大批优秀青年加入党组织，注重发挥优秀青年的潜力和作用，平衡党员素质结构，使党组织更加年轻化，更具凝聚力。
三、制度规范。
健全组织架构、完善岗位职责、规范办事流程、加强内部管理，让党组织做到清晰透明，目标明确，责任到位，工作有序。
坚持从制度建设中提高工作效率，增强组织凝聚力和执行力。
四、文化人性化。
强化党员教育引导，让党员更加自觉地维护民族和谐、团结友爱的良好氛围。
鼓励党员积极投身公益活动和社会公益事业，提升党员的荣誉感、责任感和使命感，让党组织在社会中具有更高的影响力和美誉度。
五、交流互联。
注重与党组织在全国的交流互动，深化党派协
商，增进对各方面信息的获取和交流，做到“借鉴他人成功优秀经验，发挥自身特色亮点”。
综上，以上这些特色亮点是党支部建设的重要经验。
只有把理念创新、制度规范、文化人性化、交流互联和注重党建“三化”作为党组织建设的核心，才能实现党组织升级和可持续发展。
希望各党组织能够从中汲取启示，不断创新，迎接新时代的各种挑战。
党支部特色活动方案
党支部特色活动方案方案一：党支部特色活动方案为深入贯彻落实党的十七大精神，全面提升公司党建工作水平，根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作（党支部星级达标）考核评价办法》要求，结合本支部实际，特制定四星级党支部实施方案：一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。
通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标（一流的工作、一流的业绩、一流的作风），为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。
“两个提升”：即提升支部的活力，提升支部的影响力；“三个健全”：即健全创新发展的党建工作长效机制；健全目标管理考核的党建工作运行机制；健全争优创先的党建激励机制。
“四个增强”：即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成；增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展；增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用；增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”，提高工作效能。
以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。
积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，网，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。
学校党支部工作特色及亮点汇报三篇
学校党支部工作特色及亮点汇报三篇第一篇：学校党支部工作特色及亮点汇报---- 年度，我校按照区党工委的要求提出建立模范支部，成为模范党员的三年总目标。
支部紧紧围绕壮大支部建设、开展党的群众路线教育实践活动、开展党员义教助学志愿服务以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作，并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下：一、规定动作标准化，长效化。
1、规范阵地，壮大党员队伍。
随着--社会声誉和办学质量的不断提高，近三年新增教师50余人，新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先，学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为党员之家，备齐设备，制度上墙，使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为--校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作，定期开展民主生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德，贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署，利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容，制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据四风要求的《--八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》，抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》，更好地规范党员干部作风，激发党员积极主动性。
----年度，学校实现了师德零事故，受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际，学习认真到位。
依据民办学校时间少、教师业务重，学习困难多的的实际情况，党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式，党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。
校党支部工作特色及亮点汇报
校党支部工作特色及亮点汇报**——**年度，我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部，成为模范党员”的三年总目标。
支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作，并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下：一、“规定动作”标准化，长效化1、规范阵地，壮大党员队伍随着**社会声誉和办学质量的不断提高，近三年新增教师50余人，新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先，学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”，备齐设备，制度上墙，使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
（其中行政占30%、骨干占30%）这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为**校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作，定期开展民主生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德，贯彻整风精神加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署，利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容，制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》，抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》，更好地规范党员干部作风，激发党员积极主动性。
**—**年度，学校实现了“师德零事故”，受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际，学习认真到位依据民办学校时间少、教师业务重，学习困难多的的实际情况，党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式，党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。
以“支部工作法”促进基层党支部标准化规范化建设
以“支部工作法”促进基层党支部标准化规范化建设安静娴 农业银行宁波鄞州分行摘 要 基层党支部是党的重要基础，强化基层党支部标准化、规范化建设将更加有助于基层党支部作用的发挥。
“支部工作法”对于破解当前基层党支部工作实践中的难题有着积极作用。
文章主要就如何通过“支部工作法”来促进基层党支部标准化规范化建设进行了探讨。
希望可以为基层党支部建设提供一定的借鉴。
关键词 基层党支部 支部工作法 标准化 规范化中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2023）20-073-04基层党支部是党的肌体的神经末梢，是党的建设的重要基石。
加强党的标准化规范化建设，对于推进基层党组织夯实建设基础、畅通经脉气血、构筑战斗堡垒具有重要意义。
支部工作法是具有一定创新性、可复制性的工作方法，是针对如何突破支部工作实践中难点痛点问题的经验总结。
故本课题拟从“支部工作法”这一角度来探讨加强国有企业基层党支部标准化规范化建设的可能性，总结成功经验，为基层党支部科学化创建、高效化管理、谋求党建和经营互融互促提供有益思路，切实增强党支部的政治功能和组织力。
一、新时期基层党支部标准化规范化建设的重要性和必要性第一，是落实全面从严治党的重要基础。
推进基层党组织标准化规范化建设，就是在支部中建立科学化、系统化的工作体系，立起检验党建工作质量的标尺，及时消除基层党支部的虚化、弱化、边缘化等松动党的建设根基的风险隐患，强肌健体、夯基垒台，切实拧紧管党治党的“螺丝钉”。
第二，是强化“两个作用”发挥的关键举措。
推进基层党组织标准化规范化建设，就是一体推进组织生活、组织体系、工作机制、阵地建设等方面的标准化规范化，全面提升基层党组织的组织力，构筑兼具创造力、凝聚力、战斗力的坚强堡垒，树立讲政治、有定力、能干事的先锋模范，为支部各项工作高质量开展强化人才保障和组织支撑[1]。
第三，是全面促进“党业融合”的有效抓手。
推进基层党组织标准化规范化建设，就是构建一系列可考量的指标体系及科学的考核机制，协调推动党建与中心工作的深度融合，做到党建业务同部署、同推进、同落实，形成齐抓共管、同频共振的良好局面，营造干事创业浓厚氛围。
支部特色做法【5篇】
支部特色做法【5篇】第一篇：支部特色做法一、党支部建在窗口,党员示范在窗口市政务中心是个“小联合国”，目前共进驻X个市直单位，窗口工作人员X 多人，其中党员X人，建有X个窗口党支部，由X名窗口首席代表分别担任党支部书记。
今年，机关党委提出了“党支部建在窗口，党员示范在窗口”的工作理念，开展“亮身份、亮标准、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。
今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹,共表彰XX年度优秀共产党员X名，中心命名“党员服务示范岗”X名，评选季度“模范窗口”X个，卫生“红旗窗口”X个，季度“服务明星''X名。
二、全力推进“党员服务示范岗”创建活动机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》，明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理确定XX 等X名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”，实行党员服务公开承诺，示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据；机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文，获得优胜奖，被收录到市直工委编印《机关党建精准发力，助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。
三、加强信息化教育平台建设一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机app等做法，让基层党建工作活起来。
中心围绕打造“五型”党组织的目标，积极适应社会变革变化，在“互联网+党建”上进行有益探索，开发“我是党员”手机app,微信公众号、微信群和qq交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造“网上党建”；二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目（网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、主题教育、精准扶贫”等7个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。
党支部特色做法
娄底分行2012年点钞技能竞赛团体第二名
娄底分行“讲身边故事，赞美普通员工，展一线风采”故事演讲比赛二等奖
三、建立行务公开、党务公开、财务公开“三公开”制度。坚持业务支出事前审批，自觉接受监督，确保财务费用支出合理合规，营造廉洁、自律的良好氛围。
四、开展喜闻乐见的主题实践活动。建立基层体验挂钩制度，先后开展“树标杆，找差距，促发展”、“爱建行、聚人心、强党性、当先锋”建党周年系列活动等主题实践活动。针对员工特长和业余爱好，组建棋牌、户外、文艺、球类等多个兴趣俱乐部，不定期开展活动。建立文艺队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队，积极参加文体活动比赛，增进了团结，强化集体荣誉感和归属感，丰富业余生活，创造轻松和谐的氛围，陶冶员工情操，缓解员工压力。
五、开展“寻找身边楷模”活动。开展“立足本职岗位、寻找身边的李红英”等活动，组织党员和员工深入学习雷锋、李红英等先进人物事迹，并结合网点部门工作实际，利用党小组会议开展新时期雷锋精神大讨论，组建“志愿者”服务队，并通过展板、内部网站等渠道进行宣传。
曾获表彰、奖励
娄底市第二届“三湘读书月”活动“书香企业”荣誉称号
党支部特色做法
党支部名称
中国共产党中国建设银行股份有限公司涟源支行支部委员会
党支作法类别
基层党建、自身队伍建设
特色工作法
简介
“八讲八比”工作法从基层党建实际出发，以“讲政治比素质、讲学习比技能、讲奉献比进步、讲纪律比廉洁、讲团结比和谐、讲合规比质量、讲服务比作风、讲责任比业绩”活动为载体，将党建工作融入到队伍建设中，融入到群众路线教育实践活动中，融入到推动业务发展中，使党建工作与业务工作深度融合，相互促进。它立足涟源支行工作实际，把业务工作薄弱环节折射出来的党员思想观念问题、工作作风问题和执行能力问题作为党建工作的切入点，党支部紧紧围绕做好业务发展，积极发挥党建统领作用，创新党建平台载体，努力破解党建与业务工作“两张皮”现象，着眼于加强党在国有股份制商业银行中的政治核心，将党建工作推向深入，助推建设银行发展目标和员工成长计划的同步实现。做到创建有平台、争优有目标、支部有活动、党员有行动、工作有推动。
克拉玛依市第八小学学校工作总结
克拉玛依市第八小学学校工作总结〔2008—2009学年第一学期〕克拉玛依市第八小学2009年1月克拉玛依市第八小学学校工作总结〔2008—2009学年第一学期〕本学期，我校在区委、区政府、区教育局党委的正确领导下，第八小学坚持认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，全面贯彻落实党的“十七”大精神和科学发展观作指导，坚持以教育教学工作为中心，以基础教育课程改革为重点，狠抓学校“三风”建设，取得了可喜的成绩。
师生在参加各级各类比赛中，都取得了优异的成绩。
学生在德、智、体、美、劳各方面都有长足进步，教职工在教育教学各项工作中都取得了优异的成绩。
今年学校又被评为全国少年儿童消防教育活动示范学校，全国青少年科学教育师训计划优秀实验基地。
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“教育实验与课堂教学变革研究”分课题中小学语文个性化教学实验研究优秀实验学校。
学校狠抓教学质量管理，在期末考试前，在区教育局质量调研中，对三年级数学、四年级语文、五年级英语的抽考中，我校三科成绩都名列前茅。
各类竞赛成绩突出。
本学期，在全国、自治区、市局和区举办的各种竞赛中都取得了优异的成绩。
特别是由程胜华、周峰、蔡小虎老师辅导的曾宇铭、王旭东、赛尔达尔、张元元等四名同学，代表新疆到到北京参加全国小学生电脑表演赛。
苗姝月获得全国少年儿童英语口语风采展示去哦过总决赛金奖，李少伦、邓儒铮获得银奖和铜奖。
本学期学生参加电脑比赛、作文竞赛、奥数、应用题竞赛、科普知识竞赛、珠心算、绘画、手抄小报等各类比赛获奖人数多达732人次，其中国家级441人次，自治区级80人次，市局211人次。
我校教师在讲课、案例、论文、辅导学生参赛等各级各类比赛中193人次获奖，其中国家级51人次，自治区级22人次，市局级120人次。
袁苡芳老师的个性化作文获得三北地区竞赛一等奖，这一切都是在全体教职工积极进取努力拼搏勤奋工作的结果。
一、制定各类计划，有的放矢将工作落到实处。
学校党支部的作用是为学校教育教学等各项工作的顺利开展保驾护航。
支部工作特色及亮点
支部工作特色及亮点一、引言党支部是党的基层组织，是党员在工作、学习、生活中自觉组织起来的战斗堡垒。
支部工作是党的工作的基础和基石，也是推动全面从严治党向基层延伸的关键。
在这个特殊时期，各级党支部积极响应国家号召，发挥自身优势，在疫情防控、精准扶贫等方面发挥了重要作用。
本文将从支部建设、思想政治教育、组织生活等方面探讨支部工作特色及亮点。
二、支部建设1.强化组织管理要加强对支部的组织管理，完善制度建设，健全各项规章制度。
比如：明确支委会成员职责；建立党员档案管理制度；规范会议程序等。
2.落实“三会一课”“三会一课”是指每季度召开一次党员大会、一次支委会议和一次党小组会议，并开展一次主题党课。
通过“三会一课”，可以使全体党员了解和掌握当前政策和工作动态，加强思想交流和互相学习。
3.推行“双重组织生活”“双重组织生活”是指将党员的思想政治教育与日常工作、生活结合起来，在单位或社区开展党员集中学习，增强党性修养。
同时，加强对入党积极分子的培养和引导，提高入党积极性。
三、思想政治教育1.坚持理论联系实际要让支部工作与时俱进，紧密结合当前国内外形势和本地实际情况，使理论知识更贴近实际，更具针对性和可操作性。
2.加强宣传教育要通过多种形式进行宣传教育，如发放宣传资料、举办主题讲座、开展文艺演出等。
同时，要注重借鉴互联网和新媒体等现代通讯方式进行宣传。
3.加强思想引领要注重发挥先进分子的带头作用，在各个方面树立榜样。
同时，要注重对广大群众进行思想引领和心理疏导。
四、组织生活1.推行民主评议党员制度民主评议党员是指在支部会议上，对党员的思想、工作和作风进行评议。
通过这种方式，可以及时发现和纠正党员中存在的问题。
2.开展主题党日活动主题党日是指在特定的时间、地点，开展有针对性的活动。
比如：开展志愿服务活动、参观革命历史场馆等。
通过这种方式，可以增强党员的责任感和使命感。
3.加强组织生活管理要加强对组织生活的管理，严格执行各项规章制度。
党支部特色活动方案_党支部特色的活动方案有哪些(3篇)
党支部特色活动方案_党支部特色的活动方案有哪些（3篇）党支部特色活动方案范文一一、指导思想以党的xx大精神为指导，以加强基层党组织建设为核心，以“建堡垒、创特色、增活力”为主线，以“有组织、有标准、有特色、有作为”为基本要求，通过开展创建“行业特色党支部”活动，夯实党的基层组织，创新党建工作载体，建设一流党员队伍，推进公司又好又快发展。
二、创建内容联系供暖行业和公司实际，决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
(一)创建三修攻关党支部。
各支部要根据今年公司下达的三修生产任务，结合本单位三修生产实际，带领广大党员定计划、定措施，抓重点、克难点，抓质量、保进度，做到三修重担，党员先担，确保按期完成今年三修生产任务。
(二) 创建诚信收费党支部。
各党支部要根据今年公司下达的收费任务，结合本单位经营收费实际，坚持诚信收费、依法收费，细化指标，落实责任，强化措施，发挥好党员收费员榜样示范作用，做到收费难关，党员先闯，激励全体收费人员为公司发展尽职尽责，努力奉献，全面超额完成收费任务。
(三)创建和谐供热党支部。
各党支部要以推进和谐供热、建设和谐惠涌为根本，发挥广大党员的积极性和创造力，做到和谐供热，党员先行，确保供热全程达标，确保百姓满意、政府放心，确保和谐供热、温暖千家万户。
(四)创建节能降耗党支部。
各党支部要把创建“资源节约型、环境友好型”企业当作一件大事来抓，紧密配合行政部门做好节能降耗工作，坚持科学司炉，抓好司炉工的技能培训，降低煤水电消耗指标，做到节能降耗，党员先为，促进企业经济效益的稳步提高。
(五)创建文明服务党支部。
各党支部要牢记“用户至上、服务第一”的宗旨，教育党员和职工增强服务意识，转变服务作风，提升服务质量，切实为广大用户供好暖、服好务，为广大用户做好事、办实事，做到文明形象，党员先树，提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施(一)明确创建内容。
各党支部可根据本单位的工作重点和难点在上述五项创建内容中任选一项，也可以自定创建活动内容，彰显行业和支部特色，但无论什么内容都要形成创建活动方案。
党支部特色活动方案
党支部特色活动方案党支部特色方案1一、活动目的：党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。
如：“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。
本学期，支部将在以上活动的基础上，开展“校园故事会”特色活动。
通过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，通过思考，使我们的教育人生更加厚重，我们的教育信念更加坚定，我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式：1、继续坚持开展“好书共读”活动，每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔，党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏，老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏，由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求：1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题：“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事，通过讲述再现周围一个个精彩的故事，达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感，给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比，办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议，如：普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。
(本项目将与工会结合综合评价。
)党支部特色方案2一、活动主题：--镇庆七一二、总体概况主办单位：--县--镇党委 --县--镇人民政府承办单位：--镇综合文化站协办单位：--镇中学、--镇中心小学、--镇级部门、--镇各村(居)、--镇辖区镇级各单位。
三、比赛时间及地点201-年6月30日—7月2日，--镇文化广场和政府球场。
支部特色活动
支部特色活动
支部特色活动可以从以下几个方面入手：
社会实践活动：组织支部成员参加社会实践活动，可以让他们了解社会现实，增强社会责任感和使命感。
可以选择一些与支部主题相关的社会实践活动，例如环保、扶贫、志愿服务等。
学习讨论活动：通过学习讨论活动，可以提高支部成员的思想政治素质和专业技能。
可以组织专题讲座、读书会、座谈会等形式，让支部成员分享经验、交流思想、共同学习。
团队建设活动：通过团队建设活动，可以提高支部成员的凝聚力和团结协作能力。
可以组织团队拓展、户外拓展、体验式教学等活动，让支部成员在活动中增强团队意识，培养互信互助的精神。
文艺活动：通过文艺活动，可以提高支部成员的审美素养和文化品位，丰富他们的文化生活。
可以组织诗歌朗诵、话剧表演、音乐比赛等活动，让支部成员在表演中展现自我，提高自信心。
公益活动：通过公益活动，可以让支部成员更加关注社会公益事业，增强爱心和责任感。
可以组织捐款、义务劳动、献血等公益活动，让支部成员体验到公益事业的美好，感受到奉献的乐趣。
综上所述，支部特色活动可以结合支部的特点和成员的需求，选择多种形式的活动，丰富支部活动内容，让支部成员在活动中得到全面的提升和成长。
示范党支部特色亮点4篇
示范党支部特色亮点4篇示范党支部特色亮点一：强化党建引领，积极探索创新机制我们党支部在党建工作上始终秉持着以党的建设为核心的原则，通过创新机制，不断推动党的工作创新发展。
我们积极探索成立“三会一课”、党员志愿服务队伍等制度，引领党员干部加强学习、提高党性修养。
我们还建立了一个创新思维的“黑板报”制度，鼓励党员发扬创新精神，提出解决问题的建设性意见。
这些创新机制的引入，让我们的党支部增强了凝聚力和向心力，有效推动了党建工作的深入开展。
示范党支部特色亮点二：广开党员志愿服务，积极参与社区建设我们党支部始终坚持把党员志愿服务作为推动社区建设的重要抓手。
我们组建了一支党员志愿服务队伍，广泛参与社区治理和服务工作。
我们每月举办志愿服务活动，包括环境整治、居民文化活动、扶贫帮困等多项内容，让党员真正走进社区，了解民情民意，并通过自己的实际行动回馈社区。
这种广开党员志愿服务的做法，不仅增强了党员的服务意识和社会责任感，也有效提高了党员在社区中的形象和影响力。
示范党支部特色亮点三：推动党建活动与时俱进，深化党员意识形态引领我们党支部注重把党建活动与时俱进，深入开展党员意识形态引领工作。
我们组织党员开展读书交流、座谈会、讲座等形式多样的活动，加强政治理论学习，提高党员的思想认识和政治素养。
我们还建立了一个线上线下相结合的交流平台，方便党员随时随地参与党建活动，倡导党员注重学习、创新和实践，不断提高自身的党性修养和综合素质。
示范党支部特色亮点四：加强党内民主，建设和谐党支部我们党支部注重党内民主，始终坚持集思广益、民主决策的原则。
我们定期召开党员大会、党支部委员会、党支部会议等，认真听取党员的意见和建议，让每个党员都能参与到党的建设和工作中来。
我们还建立了一个党员意见箱，党员可以随时将自己的意见和建议投放其中，保证党员的发言权和监督权。
通过加强党内民主，我们的党支部形成了良好的氛围，增进了党员之间的互信和团结，有效推动了党组织的发展和事业的繁荣。
学校党支部特色亮点工作典型材料
学校党支部特色亮点工作典型材料来w .5K 3 学校党支部特色亮点工作典型材料20XX年X月年我校南北校区彻底合并，不仅学校整体工作要从新思考，党总支如何加强党的基层组织建设，思想建设，政治建设，配合行政做好学校管理工作都要重新思考，为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡，我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来，配合行政做好“四化建设”即教师专业化，德育生活化；课堂生态化，活动多样化。
这也是我们学校的办学特色。
一、积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。
在这项活动中，党总支要求全体干部党员，思想更新先学一步，工作创新先迈一步，荣誉面前先让一步。
学校为教师购买了关于思想方法，工作方法，科研方法等有关书籍，要求党员带头学习，带头实践。
把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动，调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进各项工作的有效落实，作为出发点和归宿，涌现了一批思想先进，作风踏实，勇担当的优秀共产党员。
教务处主任王迎君被评为沈阳市名师，时刻用党员的标准要个要求自己，认真做好教务处的日常管理工作，兼两个班级的生物课，积极组织教师实施课堂教学改革，构建高效课堂，指导年轻教师上课，发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。
万金梅老师带病做班主任工作，于艳红有严重的颈椎病，为了学生中考带病坚持上班，组织初三学年组工作，坚持教四个班级的政治课。
二、实施德育生活化，开启学生的心灵之窗。
特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。
增强德育的针对性和成效性，是时代发展的必然要求，也是教育的神圣使命。
为此，我校坚持育人为本、德育为先，把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。
积极探索“生活化”德育途径，努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局，将活动文化融入学生学习生活的全过程，内化素质，外化行为，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
党支部特色活动方案
党支部特色活动方案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]篇一：党支部特色活动方案及计划“党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划部门把党建和班组建设活动相融合，结合党员都是骨干，每个班组都有党员的情况，以“一月一主题、一支部一特色”为抓手，以班组为活动载体，小单位划分党员活动，确保党建主题既体现政治特色，又融入班组实际工作。
目前，在“特色支部”的促动下，维修一部党支部充分发挥积极性，扩展活动覆盖面，把上级指示精神融入特色活动，党员群众参与广泛，一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式，以班组为中心，班组党员为基点，分散式开展党组织活动，使党支部活动落到实处，惠及所有员工，真正发挥党员模范带头作用。
一、活动主题“党建融入班组建设、一月一主题”活动二、活动时间2014年1月至2014年12月三、活动目的充分考虑特色党支部建设情况，结合部门实际，通过党建融入班组建设，开展多元素、多方位系列活动的形式，带动党员、职工投入到生产实际中，增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感，从而达到高效率、高质量安全生产的目的。
四、党员群众参与广泛，支部特色“精彩纷呈”。
具体做法如下：一、以国家法定节日为活动载体，以班组为单元，开展系列活动，如：党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动，欢庆双节。
员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情，实现了爱的告白计划，极大的增强了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活动，让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节，很好的增强了员工的凝聚力，更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情，极大的减少了工作中的隐患。
开展安全类系列活动。
以班组为中心，每个班组的党员为基点，结合中心下发的三带头、三示范活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为维修一部的安全生产奠定良好的基础。
例如：以班组为单位，持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。
支部工作法优秀案例
支部工作法优秀案例
支部工作法是指基层党组织通过加强组织建设、理论武装、思想教育、党务公开、民主管理、群众工作等方面的工作，全面提高党组织的战斗力和整体素质。
下面将介绍一些我所关注的支部工作法优秀案例。
首先，是南泉村支部的改则富行动。
该村依托德兴市财政50万元的发展资金，开展了几乎没有双方风险的小额信贷，
涵盖了所有的扶贫对象，通过改则富的行动将党建和经济建设有机结合起来，增强了贫困群众的信心和动力，有效推进了脱贫攻坚工作。
其次，是矿山乡支部的党员先锋队。
党员先锋队是由矿山乡过去的党员干部组成的，在担任党员先锋队的同时还要担负当地工作的责任。
通过先进党员的率先垦荒、劳动和爱心工程，不断地搞好群众工作，得到了当地人民的一致认可。
这不仅带动了党员群众的干劲，而且打造了一个立体的基层组织，使党展现出更加强大的力量和广大人民群众的支持。
再次，是关于党支部和职工代表会联席会议制度的案例。
在一家汽车制造企业中，为了更好地联合企业的实际需要和党组织的工作要求，制度100多篇思想贯穿于每一个环节，不敢做妥协，通过不断的思考、讨论，最终达成一致的意见。
这样，企业和党组织就能共同协商，保证了企业的稳定发展，促进了员工的素质提高。
在这些优秀案例中，我们看到了支部工作的重要性和建设的方向。
只有通过有效地引导和组织基层党组织，才能够增强党的团结和凝聚力，提高党组织的影响和号召力。
通过科学的组织管理，我们可以不断优化支部工作模式，增强基层党组织的活力和创新力，促进社会主义现代化建设不断向前发展。
学校党支部工作特色和亮点
学校党支部工作特色和亮点学校党支部是学校党委的组成部分，是推动学校工作发展的基础保障和组织动力。
在过去的几年里，我们学校党支部在坚持以党的建设为统领，服务广大党员和社会大众，推动学校改革与发展的同时，形成了自己的工作特色和亮点。
一、积极加强学习，提高素质学校党支部注重推行以国家重大政策、省委、市委和学校工作要点为指导的党建工作，以加强理论学习为突破口，不断提高党支部成员的素质。
通过组织集中学习、自学、研讨同步推进等方式，使党员不断增长思想的厚度、理论的深度、修养的广度和创新精神。
二、强化思想政治引领，切实提高党组织凝聚力作为党员的桥梁和纽带，我们的党支部一直在积极发挥其作用，引领和带动党员的参与度和活跃度，促进了党员队伍的整体素质提高。
通过开展集中学习、主题党日、党员活动、党课讲座等形式，我们加强了自身建设，提高了党支部的凝聚力与战斗力。
三、关心、帮助学生，促进其全面发展学校党支部注重关爱学生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，引导学生进一步了解社会，并积极推动校园文化建设和志愿者服务项目开展，使其更好地融入校园大家庭，充分发挥其主体作用和能动性，促进学生全面发展。
四、积极服务师生，优化服务体系学校党支部注重服务师生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，为师生们的学习和生活提供方便及时的服务，如搬寝室服务、图书借还服务、宿舍维修服务等。
同时，通过学校机关和党建宣传栏目、党建版块、微信公众号等新媒体渠道，为师生们开展普及科学知识、提升生活品质、建立科学文化理念等方面的讲座和咨询服务。
五、增强社会责任感，积极开展志愿服务学校党支部注重深化党员干部的社会责任感，积极推动志愿服务工作的实施，开展各种形式的志愿服务，始终将服务社会作为一项重要工作进行推进。
通过开展此类活动，我们不仅提高了社会知名度和认可度，促进了学校和周边社区在人文、生态、环保等方面的合作，同时也为全体党员切实增强社会责任感、尊重生命、关爱他人等方面树立了良好的实践范例。
支部总结创新工作方法提高工作效率
支部总结创新工作方法提高工作效率一、背景介绍近年来，随着社会的发展，支部工作面临着更多的挑战和任务。
为了提高支部工作效率，我们进行了总结和反思，并创新了一些工作方法。
本文将介绍我们采取的创新工作方法，并分析其对工作效率的提高作用。
二、创新工作方法一：信息化平台建设为了提高支部工作的信息化水平，我们积极推动信息化平台的建设。
通过搭建支部微信群、建立在线办公系统等，我们实现了更加高效和及时的信息交流和共享。
这使得支部成员之间的沟通更加便捷，提高了工作效率。
同时，信息化平台也方便了支部成员对工作事项的追踪和汇报，减少了传统沟通方式所存在的信息遗漏和误解的问题。
三、创新工作方法二：分工协作机制我们意识到，在支部工作中，合理的分工和良好的协作机制对提高工作效率至关重要。
因此，我们优化了支部成员的分工，并明确了各自的责任和任务。
同时，我们强调协作精神，鼓励成员之间互相帮助和支持。
通过这种分工协作机制，我们有效提高了工作效率，确保了各项任务的顺利完成。
四、创新工作方法三：定期评估改进为了不断改进工作方法，我们制定了定期评估机制。
每个季度，我们会对过去一段时间的工作进行全面评估，并提出改进措施。
在评估过程中，我们充分倾听支部成员的意见和建议，并将其融入到工作改进中。
通过定期评估改进，我们不断优化工作方法，提高工作效率。
五、创新工作方法四：培训与学习机会我们认识到，提高工作效率需要不断的学习和提升。
因此，我们积极组织成员参加各类培训和学习机会。
通过培训，我们不仅提高了专业知识和技能，还增强了团队协作和沟通能力。
这些培训和学习机会为我们的工作提供了更广阔的视野和更多的思路，进一步提升了工作效率。
六、创新工作方法五：激励机制建立为了调动支部成员的积极性和创造力，我们建立了有效的激励机制。
我们设立了先进工作者、优秀团队等表彰项目，并定期评选表彰。
此外，我们也注重对支部成员的个人成长和发展提供支持，鼓励他们不断创新和进取。
特色支部创建方案
特色支部创建方案
近年来，党的建设不断深入，特色支部成为全党关注的热点和重点，也成为党的建设工作中的一项重要任务。
为贯彻落实党的十九大精神，推进特色支部建设，制定了一系列特色支部创建方案。
一、构建特色支部创建工作体系。
明确支部创建目标、任务、标准等，形成完整的程序，制定具体的实施方案和工作计划。
在支部工作中注重量化、规范化管理，建立完善的绩效考核机制，打造特色支部评选标准。
二、大力发扬支部自我管理能力。
支部应认真贯彻党的基本路线，加强自我纪律，以提高自身素质和工作能力为核心进行自我管理和提升，提高支部组织的凝聚力和引领力。
三、拓展特色支部实践内容。
通过制定特色支部实践方案和工作安排来推动支部建设。
针对支部组织工作、党员教育管理、党建宣传等方面，结合实际情况，开展特色活动，为其他支部发挥带头作用。
四、完善特色支部评价体系。
特色支部评价体系包括评选标准、评选方式、评选程序等。
评选标准应以党的好声音为主要指标，评选方式应注重广泛征求基层民意，评选程序应公开透明，确保公平公正。
特色支部创建方案的实施，将进一步优化支部建设工作，推动基层党建工作的深入开展，为全面建设社会主义现代化国家提供有力的组织保证。
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城关八小党支部工作特色做法城关八小党支部成立于1975年，现包括：小楼学校、城关八小、龙滩小学三所学校在职和离退休的党员。
现有中共党员18人，其中男党员12人，女党员6人；在职党员6人，离退休党员12人；党员年龄最大的83岁，最小的38岁。
在职党员中，4名是学校班子成员，2人是学校骨干教师；本科学历1人，专科学历5人；一级教师5人，二级教师1人。
一年多来，全校教职员工在校党支部的领导下，围绕“党建统领精准定位细化管理”的办学思想，把党建工作与学校中心工作相结合，主要开展了以下工作：
一是开展师德师风培训行风转变活动。
学校定期开展党员教师师德师风培训活动，提高广大党员教师的师德素养。
以教研组为单位围绕“如何做合格党员”“如何做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。
二是开展党员教师“双培养”活动。
即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。
三是献爱心活动。
由学校党支部牵头，教学处负责，在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。
学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板。
四、是开展争做“四有”党员干部活动。
如心中有党。
通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党、服务党；心中有学生。
通过家访、召开家长会、教学开放周等活动，引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生；心中有责任。
通过开展岗位大练兵，拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师；心中有诫。
通过组织教师学习行风建设
八项规定等活动使教师心中有诫，时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。
把权力和精力用于服务学校，把智慧和能力用于奉献学生，争做“四有”党员干部。
五、是在全体教师中开展最美教师评选活动。
学校积极组织相关人员深入班级调研，走访教师，拟定评选方案，开展班级工作最美教师、教学工作最美教师评选，以评价评选督促教师搞好工作，提高教育教学质量。