人教版八年级上册历史第四单元 第13课五四运动课件(共22张PPT)

1、北洋军阀释放被捕的学生 2、罢免曹汝霖等人的职务 3、中国代表拒绝在对德和约上签字
五四运 动的直 接目标 得到实 现。
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱
三.五四运动的历史意义
五四运动是一次彻底的 反帝反封建的爱国 运动。在这场运动中，无产阶级作为独立 的政治力量登上了历史舞台，显示了伟大 的力量，中国历史进入了新民主主义革命 时期。 (1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质） (2)新民主主义革命的开端（地位）
第13课 五四运动
情境导入

情境导入

1919年5月4日北京学生爆发了一场爱 国运动。那么五四运动爆发的原因是什么？ 五四运动是怎样揭开了中国革命的新篇章？ 今天的青年节与五四运动有着怎样的联系 呢？
教学目标







一、知识与技能 1．熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号，领导 者、主力、结果及其意义。 2．通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对 国家命运和历史发展的推动作用。 二、过程与方法 1．通过本课的学习，能使学生学会归纳课文的方法，1919年6月前 后，五四爱国运动的相同点和不同点。 2．通过本课学习，能使学生从图片史料中获取有效信息和提高运用 所学知识解决问题的能力；学会分析不同事物间的联系，从而培养分 析能力。 三、情感态度与价值观 1．五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运 动，是中国新民主主义革命的开始。 2．五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神，深刻 领会“五四精神”的内涵，从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学 习的远大理想，培养高尚的人格。
教学重点难点


【教学重点】 五四运动爆发的历史背景和历史意义。 【教学难点】 理解五四运动是中国新民主主义革命的开 端。
自主学习




1、五四运动爆发的导火线？ 2、五四运动爆发的时间、地点、参加者？ 3、五四运动的口号是什么？ 4、6月份，五四运动的扩大有哪些表现？有何特 点？ 5、这场声势浩大的五四爱国运动的结果如何？ 6、为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义 和封建主义的爱国运动？ 7、新文化运动的意义是什么？
合作探究


2、为什么说“五四运动是新民主主义的开端”？ 近代以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国各阶 层的仁人志士都为之进行了艰辛的探索，如：洋务派的洋 务运动，资产阶级维新派发起的戊戌变法，以“三民主义” 为指导的革命派领导的辛亥革命等，但由于阶级的局限性， 未能充分依靠群众，最终都未能完成反帝反封建的革命任 务，未能把我国从半殖民地半封建社会的深渊中解救出来， 它追求的是资产阶级的民主，我们把这些由资产阶级领导 的民主革命叫旧民主主义革命。与之相对应的，五四运动 中中国无产阶级开始以独立的力量登上政治舞台并逐渐居 于领导阶级的地位，在斗争中马克思主义得到广泛的传播， 社会主义已成为中国社会发展的方向，五四运动成为新旧 民主革命的分界线，是新民主主义革命的开端。
同步练习


4、五四运动的导火线是（ B ） A.巴黎和会的召开 B. 巴黎和会中国外交 的失败 C. 废除二十一条 D. 严惩卖国贼
同步特别是青年学生，总是用他们满 腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春 传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一 个时代的序幕。“一个时代”是（ D ） A.资产阶级革命时代 B.民主科学时代 C.民主主义革命时代 D.新民主主义革命时代

新旧民主革命的比较
旧民主主义革命 新民主主义革命
领导
思想 结果 前途 革命 时 代
资产阶级
三民主义 资产阶级共和国 资本主义
无产阶级
马克思主义 人民民主专政 社会主义
资产阶级世界革命 无产阶级世界革 一部分 命一部分
合作探究


1、从课文中你悟出了哪些五四精神？作为 当代青年的我们该如何弘扬五四精神？ 爱国、进步、民主、科学，以天下为己任。 我们要热爱祖国，热爱人民，热爱家乡， 把祖国和人民的利益摆在至高无上的地位， 忧天下之忧，乐天下之乐，以天下为己任， 甘愿在国家民族面临生死危亡的关头义无 反顾，挺身而出。

1、下列口号最能反映五四运动性质的是 ( A) A、外争主权，内除国贼 B、誓死力争，还我青岛 C、废除二十一条 D、拒绝在和约上签字
同步练习




2、中国新民主主义革命开始的标志是 （ A） A．五四运动 B．中共一大的召开 C．井冈山会师 D．遵义会议召开
同步练习




3、五四运动标志着中国新民主主义革命的 开始，是因为（ D） A.巴黎和会上中国外交失败 B.北京学生举行抗议游行 C.提出“外争国权，内除国贼 ”的口号 D.无产阶级登上历史舞台
小结

五四运动是一次彻底的 反帝反封建的爱国 运动。在这场运动中，无产阶级作为独立 的政治力量登上了历史舞台，显示了伟大 的力量，中国历史进入了新民主主义革命 时期。“五四精神”就是伟大的爱国主义 精神，我们青年学生应该继承和发扬五四 精神，为中华民族的振兴而努力奋斗，勤 奋学习。
同步练习



巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会会场
时间：1919、5、4 地点：北京 主力：学生 举行示威游行。
“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青 岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字
最能 反映 五四 运动 的性 质
二.五四运动的扩大
时间：6月5日 主力：工人群众 地点：北京 上海
形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工