人教版六年级下册《道德与法治》期末试卷(完整版)

人教版六年级下册《道德与法治》期末试
卷（完整版）
(时间: 60分钟, 总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题（共20分）
1.我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。

2.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在________。

3.在我们做了______以后, 可以反思事情的______, 吃一堑, ______。

4.我国是世界上遭受自然灾害________的国家______。

5.要实现科学梦, 需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。

6.被誉为“杂交水稻之父”的是______。

7、地球是人类美好的_______, 大自然是我们的________。

8、每个人的兴趣、爱好不一, 对事物的______、______ 也不尽相同。

9、每个人都是_______的个体, 都拥有生而为人的_______。

10、破坏森林, 使森林无法涵养水源, 易造成______。

破坏森林, 使森林无法保持水土, 易引发______。

二、选择题（每小题2分, 共20分）
1.下列不属于大河流域早期文明的是（）。

A. 古中国文明
B. 古印度文明
C. 古罗马文明
D. 古埃及文明
2.中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。

A. 甲骨文
B. 楔形文字
C. 象形文字
3.“己所不欲, 勿施于人”体现了（）。

A. 尊重他人
B. 宽容他人
C. 人要学会反思
4.古埃及文明发源于（）。

A. 尼罗河流域
B. 两河流域
C. 印度河、恒河流域
5.以下哪位同学是一位宽容的人（）
A. 王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博, 就和李博绝交了。

B. 李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C. 林欣有一个小口头禅, 那就是“没关系”
6、“各美其美, 美人之美, 美美与共, （）”, 善于发现和欣赏其他文化之美, 是一种美德, 更是一种智慧。

A. 天下大同
B. 尊重差异
C. 世界大同
7、下列不属于清洁能源的是（）。

A. 太阳能
B. 风能
C. 煤炭
8、作为未成年人, 要从小养成（）的好习惯。

A. 撒谎
B. 偷懒
C. 遵纪守法
D. 违法
9、下列不属于侵犯公民人格尊严的是（）。

A. 侮辱
B. 诽谤
C. 殴打
D. 诬告
10、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（）。

A. 握手
B. 贴面礼
C. 拥抱礼
三、判断题（每小题2分, 共20分）
1.遇到冲突时, 我们可以毫不留情的指责对方。

（）
2.大到国家的政治生活, 小到个人的家庭生活。

处处都有法律的身影。

（）
3.面对校园欺凌行为, 我们应该勇敢地说“不”。

（）
4.当灾难发生后, 我们每个人都应该贡献一份力量。

（）
5.别人与自己不同, 自己也与别人不同, 不可能要求人人相同。

（）
6、尊重他人既是道德要求, 也是法律要求。

（）
7、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。

（）
8、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。

（）
9、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

（）
10、国家之间应该互不理睬, 因为文化和制度都不相同。

（）
四、连线题。

（共10分）
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五、简答题（4小题, 共30分）
1、怎样做到尊重他人？
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2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
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3.说一说文化交流的意义和作用。

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4.父母对我们非常了解, 那么你通过哪些方法了解你的父母呢？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1.旱灾地震泥石流
2.反思
3.错事经过长一智
4.最严重之一
5.科学知识科学精神科学思想
6.袁隆平
7、家园母亲
8、观点看法
9、独一无二尊严
10、洪涝灾害山体滑坡
二、选择题（每小题2分, 共20分）
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
7、C
8、C
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分, 共20分）
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7、×
8、×
9、×
10、×
四、连线题。

（共10分）
1.
五、简答题（4小题, 共30分）
1.（1）语言可以体现尊重, 我们要注意自己的语言, 不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上, 与人交往时, 谦虚有礼, 平等友善, 重视他人意见, 关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心, 推己及人, 让别人觉得舒服。

2、提高防灾避险的意识, 掌握自救自护知识, 提高自救自护能力。

3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。

同时, 文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解, 而且有助于不同文化取长补短, 共荣共存。

4.
答: （答案不唯一）
①我是问了外婆才知道妈妈的生日。

②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田, 我看到爸爸种的西瓜又大又多!
③我妈妈喜欢吃蔬菜, 这是我平时观察到的。

④我爸爸爱运动, 只要一有空就带我去踢足球。

他常说:“运动使人健康。

”。