最新人教版小学语文五年级下册下单元测试题第八单元(精品)

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(人教新课标)小学五年级语文下册第八单元测试题

小学语文五年级下册第八单元测试题一、看拼音写汉字pián pō yǔ zhîu huā tuán jǐn cù tíng bï( ) ( ) ( ) ( )wǎn ěr yī xiîo chà zǐyān hïng yìng jiē bù xiáqiáo liáng( ) ( ) ( ) ( ) jiāo chācùyōng gùding zuǒguǎi yîu guǎi( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )三、填空，组成词语七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱操纵（）如小巧（）珑（）快灵活左（）右（）四、根据句意写词语.1.信教的人向神祈祷，乞求保佑。

( )2.高声喧哗谈笑。

( )3.驾驶小艇熟练灵活，得心应手。

( )4.美妙得无法用语言形容。

（）5.眼神传达或内心怀着情意。

（）6.豪放、豪壮。

（）7.在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

（）8.手忙乱，脚也忙乱。

形容做事慌忙。

( )五、按要求改写句子。

1.小蜜蜂在花丛中。

（把蜜蜂当人来写）2.红通通的苹果挂满枝头。

（改成打比方的句子）3.雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它呢？（改为陈述语气的句子）4.陈明同学基本上完全改掉了不好的习惯。

（修改病句）六、按要求填空1.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是，许多窗子连在一起，汇成了一个，让我们看的人如入山阴道上，。

2.本单元所学的课文中你最喜欢的一篇是，因为。

课文中留给你印象最深的国家是，因为。

七、阅读充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。

人教版五年级下语文单元测试第八单元

人教版五年级下语文单元测试第八单元一、选择题（每题1分，共20分）1.下列诗句属于描写“山”的是：A. 疑是地上霜B. 客途啼鸟C. 星河滚烫D. 小水朝天吼2.以下哪个成语的意思是形容兄弟情深？A. 同舟共济B. 身临其境C. 莫衷一是D. 沉默寡言3.“乾坤富有”这句话中，“乾坤”指的是：A. 寺庙B. 人间C. 天地D. 大海4.“枕戈待旦”的意思是：A. 守株待兔B. 夜以继日C. 一箭双雕D. 重见天日5.请选出下列各组词语中意义最接近的一组：A. 困难、困境B. 痕迹、翻让C. 尴尬、困惑D. 学习、睡觉二、阅读理解（每题2分，共10分）阅读下面的文字，然后回答问题：庄子和英子是一对好朋友，他们一起上学、一起放学、一起做作业，日子过得非常快乐。

问题：庄子和英子是谁的好朋友？他们是怎样过日子的？三、填空题（每题1分，共10分）1.《菩萨蛮》是[填空]的著名诗歌。

2.我们应该[填空]身体，才能更好地学习。

3.一年[填空]季节，春夏秋冬是四季。

4.姐姐向着镜子微微一笑，[填空]如花儿一样。

5.他一声[填空]“好”的答应我。

四、作文题（共30分）请根据以下题目写一篇作文：题目：请你以“我的寒假生活”为题，写一篇120字以上的文章，介绍你在寒假期间的生活和活动。

五、附加题（每题2分，共10分）1.在《青玉案·元夕》中，“去年元夜时，花市灯如昼”中的“元夜”是指农历的哪一天？2.“再战明日”这句话出自哪位古代将军之口？3.有“清明城上看花去”之称的古代名篇是谁的作品？4.中国四大名著中哪一部是以“红”为题目的？5.宋代文学家[填空]的代表作是《岳阳楼记》。

完成以上内容后，请阅读一遍整理语义和格式以确保准确无误。

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第八单元测试卷

小学语文-有答案-人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第八单元测试卷填空题1. 看拼音写词语2. 词语填空我能行________户户________交叉________起舞耐人________________有礼应接________含情________ 手________脚________________锋________阵________紫________红________头________脑熟________无________3. 我填名言空，牢记在心中①你若要喜爱你自己的价值，你就得________。

②果实的事业是________的，花的事业是________的，但还是让我________。

③假如生活欺骗了你，不要________ ，也不要________ ，阴郁的日子里要________ ，相信吧！________。

4. 给下面的句子选择合适的修辞手法。

A.比喻B.排比C.拟人D.反问E.设问①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

_________ ②“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？_________ ③非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

_________ ④非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。

_________ ⑤船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

_________语言表达按要求写句子。

（1）________！哦，西风啊，如果冬天来了，________？（补充句子）（2）这是一次难忘的经历，我不会忘记。

（改成反问句）（3）小小的争论打断了爸爸的思路。

（缩句）（4）大家都很佩服他。

（改成双重否定句）现代文阅读阅读下文，回答问题威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。

空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

五年级下册语文试题--第八单元测试题统编版含答案

2021五年级九册语文第八单元形成性评价班级姓名成绩一、看拼音写词语（12分）：l iáng guózào yìcōng huìsāo yǎng huìwùyàshāngjiěniǔkòu xiàng mào cāng huáng miǎo xiǎo fùyōng píng zhàng二、给加点字注音（6分）：琴弦．（）用劲．（）揿．电铃（）笔杆．（）胳臂．（）薄．弱（）涕．泪（）爱憎．（）惩．罚（）白桦．（）梢．头（）涨．红脸（）三、给下列多音字注音并分组（2分）：拧（）（）禁（）（）四、根据意思写成语，并选词填空（填序号）（5分）：1、：费尽心思。

2、：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

3、：形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。

4、：文静而美好的女子。

5、：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。

在封建社会里，那些富贵人家总是希望( )的大家闺秀个个都是( )，一颦一笑都是( )，任何事情都不能( )，否则就要被责罚。

五、辨字组词（5分）：弦( ) 窃( ) 扭( ) 轧( ) 剃( )眩( ) 窈( ) 纽( ) 扎( ) 涕( )六、判断下列句子的说法是否正确，不正确的请改正。

（3分）1杨氏之子回答的巧妙之处在于:一是说话有礼貌；二是没有正面作答；三是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起；四是自己的话与孔君平的话异曲同工，巧妙作答。

由此看出杨氏之子的很聪明。

（）2.《手指》介绍了五个手指的特点和作用，告诉我们的任何事物各有优缺点。

（）3.《童年的发现》中的“我”是一个天真单纯、爱探究、学习不认真爱奇思妙想的孩子。

（）七、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。

（2分）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。

人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷 (附答案)

人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。

(6 分)拘束(sù shù) 勾勒(lě lè)迂回(yū yú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chù zhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6 分)jí chíxuàn rǎn xiū sè（）（）（）shuāi jiāo qīng xī lǐ mào（）（）（）三、用“”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5 分) 1．“你看它多直！”妹妹分辨着。

2．草原上行车十分酒脱。

3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

(4 分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。

(6 分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。

(6 分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。

(3 分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。

( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

( )3．悠远地思索或想象。

( )八、词语搭配我能行。

(6 分)( )的阵势( )的大军( )的旗帜( )的表演( )的衣裳( )的面目九、我会填空。

部编版五年级语文下册《第八单元达标测试卷》2套附答案 (2)

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。

2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。

3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。

4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音，写词语。

(8分)三、选字组词。

(5分)（梁粱)（纽扭钮)桥( )高( )( )曲()扣按() （渺缈)（憎赠僧) ()茫缥() ()送()恨贫() 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

(7分)()不自()()尽脑()默()()声翻()覆() 养()处() 不怀()()1．这首歌曲旋律优美，姐姐()地随着唱起来。

2．往日()的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。

3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，()。

4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，()。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。

2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。

3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。

4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。

(缩句)____________________________________________________ 2．为设果，果有杨梅。

(用自己的话说说句意)__________________________________________________ 3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题

新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分)第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音,写词语(5分）。

qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo （）（ ) （ ) （）（）二、请选择读音全对的一项( ）（2分）A、低吟（yíng) 妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧(suì）道戎(róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng)D、匕（bì）首开凿（zhuó) 逞(chěng）凶三、找出没有错别字的一项。

（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。

（4分+2分)一（ )千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯( ）车薪银装( ）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（ )着白杨树的个性特征.2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。

４、只有在草原上才能看到这样( )的天空。

六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。

（4分）(1）（2)七、按要求完成句子.（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光.（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊!（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。

(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。

（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.看拼音写字词jiāng wéi tān wān yán bō lán zhuàng kuò（）硬（）持海（）（）（）xī shùn tà zhàng ài chí zhī yǐ héng（）盖（）间糟（）（）（）【答案】僵, 维, 滩, 蜿蜒, 波澜壮阔, 膝, 瞬, 蹋, 障碍, 持之以恒【解析】“jiāng”写作“僵” “wéi”写作“维” “tān”写作“滩” “wān yán”写作“蜿蜒” “bō lán zhuàng kuò”写作“波澜壮阔” “xī”写作“膝” “shùn”写作“瞬” “tà”写作“踏” “zhàng ài”写作“障碍” “chí zhī yǐ héng”写作“持之以恒”2.填同音字组成词语①xiàn②fù③gōng④pā（）慕一（）鞠（）（）下（）索（）习（）敬（）嗒【答案】①羡, 线, ②副, 复, ③躬, 恭, ④趴, 啪【解析】①“xiàn 慕”应写作“羡慕” “xiàn索”应写作“线索”②“一fù”应写作“一副” “fù习”应写作“复习”③“鞠gōng”应写作“鞠躬” “gōng敬”应写作“恭敬”④“pā下”应写作“趴下” “pā嗒”应写作“啪嗒”3.选字填空组成词语【辨辩】争（）（）别（）认（）论【即既】（）然（）使立（）（）而【奋愤】（）斗气（）勤（）（）怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）根据阅读材料判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”（1）“易拉罐”是可直接回收利用的资源回收利用率高（________）（2）垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类（________）（3）“废灯泡”属于有害垃圾（________）（4）所有纸张都属于可回收垃圾（________）4.（2）对于材料一中“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖”一句理解正确的一项是（）4.（3）如果想要快速判断某一物品属于哪一类垃圾我会阅读材料（________）如果想要了解垃圾分类的意义我会阅读材料（________）从中我了解到垃圾分类有以下好处（1）________ （2）________ （3）________4.（4）人人都知垃圾分类的种种好处但推行起来困难重重请你联系生活推想其中的一种困难并尝试提出建议________________【答案】（1）【小题11【解析】【答案】B【解析】【答案】（3）二一减少人均生活垃圾的产生量提高垃圾处理的效率提高资源化利用的程度【解析】【答案】（4）人们并没有真正弄清各种垃圾的类别政府应该投放更多的渠道提高人们的认识如动作制作大屏幕滚放垃圾, 分类教具免费赠送等【解析】5.（1）选文从________和________两个角度来想象________的画面5.（2）画“________”的句子第一个分句将“浪潮”比作________ 第二个分句运用了________的修辞手法展现了钱塘江大潮的非凡气势用四字词语形容钱塘江大潮________、________5.（3）下列诗句与选文内容相符的一项是（）A．八月涛声吼地来头高数丈触山回B．春江潮水连海平海上明月共潮生【答案】（1）声音形态（变化）潮来时【解析】【答案】（2）白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观【解析】【答案】A【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.口语交际你想在家里养一只鹦鹉为了说服妈妈支持你请你写出想这么做的三个理由________________________________【答案】示例妈妈我想在家里养只鹦鹉第一鹦鹉是很可爱的鸟羽毛的颜色特别艳丽第二我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了第三我会自己好好照顾鹦鹉的而且还不会耽误自己的学习您看可以吗？【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干让我们劝说妈妈同意自己在家里养一只鹦鹉仔细想—想—想养鹦鹉会给你以及家里带来什么好处告诉妈妈组织好语言注意劝说的态度理由要充分如妈妈我想在家里养只鹦鹉首先鹦鹉很聪明它会给我们家里带来很多快乐的其次我是独生子女养只鹦鹉会陪伴我我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了最后我会精心照料鹦鹉的不会给家里带来卫生问题妈妈希望您能同意我养7.按要求写句子1．我挺着脖子 \underset\cdot小\underset\cdot心\underset\cdot翼\underset\cdot翼地跑下楼梯（用加点的词语造句）________________2．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里（缩句）________________3．晴朗的天一下子就变成了阴天（改为拟人句和比喻句）________________________________【答案】两岁的妹妹小心翼翼地走路雨衣在盒子里晴朗的天一下子变了脸色晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变【解析】此题考查句子有关知识1．第一个小题考查的是给加点的词语造句那么我们首先要弄清楚这个词语的含义然后再进行造句词语“小心翼翼”的含义是原形容严肃虔敬的样子现用来形容言行举动十分谨慎丝毫不敢疏忽大意因此我们可以给句子造句为两岁的妹妹小心翼翼地走路2．第二个句子考查的是缩句所谓的“缩句”就是去掉枝繁叶茂的修饰成分只保留句子主干因此最后句子变成雨衣躺在盒子里3．第三个句子考查的是拟人句和比喻句那么我们首先要弄清楚的就是“拟人”和“比喻”的修辞手法“拟人”是将事物拟人化将事物赋予人的动作和情感”比喻”是将一个事物比喻成另一个与之有相似特点的事物因此最后句子变成晴朗的天一下子变了脸色以及“晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.排序把正确的语序序号写在括号内①媒人所做的工作就是在男女双方还不熟悉的时候在他们之间传递信息②例如电话只能传递声音信息电报只能传递文字信息③在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人④于是就有人借用媒人的称呼把能够传递信息的物体叫做媒体⑤过去媒体传递信息的功能比较单一________【答案】③①④⑤②【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人接着写媒人的工作就是在男女之间传递信息紧接着写由此产生了“媒体”一词然后是介绍过去的媒体传递信息的功能比较单一最后举例介绍如何传递单一的信息2.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）2.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）2.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）2.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.读句子写词语走进草原看一碧千里野花点缀我们总想zài（________）歌zài（________）舞走到海边我们看xiōng yǒng péng pài（________）的波涛听海浪páo xiào（________）走进森林我们看山jiàn（________）飞pù（________）听gāo（________）山liú（________）水听小鸟欢叫如yú（________）音绕liáng（________）这一切都令人táo zuì（________）【答案】载, 载, 汹涌澎湃, 咆哮, 涧, 澡, 高, 流, 余, 梁, 陶醉【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“载”“澎”“哮”的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.换一种形式表达的意思不变示例认真认认真真干净 ________整齐 ________高兴 ________【答案】干干净净整整齐齐高高兴兴【解析】略二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）翻译画线的句子________________________5.（2）这个故事给你的启示是什么?________________________【答案】（1）有人问“用你的矛刺你的盾会怎么样呢？”【解析】【答案】（2）说话办事要实事求是夸大其词往往会难以自圆其说【解析】三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）短文共有________句话6.（2）这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗？（________）、（________）、（________）6.（3）用“________”把小鸭子的话画下来6.（4）文章写了（________）送给（________）（________）6.（5）从文中找出意思相近的词一转眼——（________）温暖——（________）6.（6）除了小刺猬外你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子【答案】（1）3【解析】（1）略【答案】（2）春天夏天秋天【解析】【答案】（3）刺猬大哥为了治好你的关节炎我把平时蜕下来的绒织在一起给你缝了一条柔软的鸭绒被这样你整个冬天都能睡得暖和了【解析】【答案】（4）小鸭子刺猬鸭绒被【解析】【答案】（5）转眼间暖和【解析】【答案】（6）乌龟青蛙蛇【解析】7.（1）短文共有（________）个自然段小公鸡共问了（________）次问题7.（2）小公鸡想知道________ 他先向________提问接着向________提问最后向________提问7.（3）小蚂蚁的快乐是（________）燕子的快乐是（________）（填序号）A．有自己的家 B．备齐过冬的粮食7.（4）快乐到底是什么？梅花鹿给出了答案在文章用“”画出来7.（5）你的快乐是什么？请你写下来________【答案】（1）3B【解析】（1）略【答案】（2）快乐是什么小蚂蚁小燕子梅花鹿【解析】【答案】（3）BA【解析】【答案】（4）快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】【答案】（5）我的快乐就是能看许许多多的书【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.我能行1．班主任为了警示同学们珍惜时间努力学习想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句请你帮老师选一句________________2．用拟人的手法写一则环保标语________________【答案】黑发不知勤学早白首方悔读书迟小脚轻轻小草微笑【解析】本题考查按要求写句子标语最基础的特点是语言简练内容要积极健康既要亲切、友善又要清爽明快、确实起到营造气氛的作用在语言上还要尽量做到生动形象有文采修辞要鲜明1．本题要求找珍惜时间的名言警句这类句子有一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟……2．本题要求用拟人的手法写一则环保标语示例地面爱干净请您手留情小草对您微微笑请您把路绕一绕9.读通知填空参加人参加运动会的同学事情 ________________ 通知人 ________ 通知时间 ________________【答案】6月30日下午2点305室开会少先队大队部6月29日【解析】略。

五年级语文第八单元测试题附答案

五年级语文(下册)第八单元试卷及答案一、看拼音，规范正确地写词语。

jǐ liáng gǎn rǎn yǔ zhòu tíng pō bǎo mǔ（）（）（）（）（）chuán shāo huá xiào dǎo gào sōng chíàn mó（）（）（）（）（）二、请将“北京欢迎您”这五个字按音序重新排列。

三、找出成语中用错的字，并改正过来。

繁花似绵( ) 再接再励( ) 毫不松驰( )熟视无堵( ) 目不瑕接( ) 杉杉有礼( )四、选词填空。

武断果断1、像你这样凭空（）可是不行的。

2、她办事（），大家都很佩服她。

胆怯羞怯3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧，要是老这么（），那就什么也干不成。

五、根据提示组词填空.(1)在小组( )中，我们为了一个问题，( )得不可开交。

老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个( )会。

(提示：用“论”)(2)水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

四周( )极了，( )笼罩着这座水上城市。

(提示：用“静”)六、按要求写一写。

(1)写一则手表广告：(2)写一句挂在餐厅里的诗句：(3)写一句俄国诗人普希金的名言：(4)写一句印度诗人泰戈尔的名言：七、句子训练营。

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

（修改病句）2.我因为避着廉将军，所以是为我们赵国啊！（修改病句）3.祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

（关联词连句）4.可怜的狄克是一只活泼、美丽的小鸟。

（缩句）5.“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？改为陈述句：6.蝴蝶飞舞。

（扩句）八、课内阅读。

（读下面的文段，做后面的题。

）正是这样，也确实不错。

部编版语文五年级下册第八单元测试题(含答案)

统编五年级语文下册第八单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）幽默和风趣是智慧的闪现。

——英莎士比亚二、看拼音，写词语。

（10分）liánɡɡuózào yìjiā qín mǔ zhǐsāo yǎnɡ三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

（3分）1.他禁（jīn jìn）不住满园的春色，闯入了花园的禁（jīn jìn）区。

2.爸爸这次出差（chāi chà）回来，说他所到地方的状况与家乡比差（ch āi chà）多了。

3.公司待他不薄（báo bó），但他能力薄（báo bó）弱，无法提升。

四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《世说新语·言语》是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

（）2.《手指》全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。

（）3.《童年的发现》以第一人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。

（）4.讲笑话时尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。

（）5.漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，从漫画中获得启示。

（）五、填空题。

（32分）1.选字填空。

（6分）〖纽扭钮〗枢（）（）转（）扣按（）旋（）（）动〖憎增赠〗（）送（）加（）恨爱（）（）进（）与2.解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。

（8分）（1）未闻孔雀是夫子家禽。

未：闻： .. （2）孔指以示儿曰：“此是君家果。

”示：曰： .. 3.根据意思填名句。

（8分）（1）君子看重的是道义,小人看重的是利益。

（）（2）君子光明磊落,心胸坦荡,小人却斤斤计较、患得患失。

（）（3）不义的事情干多了,必然会自取灭亡。

部编版五年级下册语文第八单元基础知识过关测试题

部编版五年级下册语文第八单元基础知识过关测试题一、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是（）。

A. 老老实实 B. 必须 C. 聪明 D.积极向上2.下列词语中，与画线部分意思相同的一项是（）。

A. 执着 B. 悠然 C.忙碌 D. 令人愉快3.“飞梭”中的“飞”是形容词，意思是向前急速地移动。

下列词语中，与“飞”意思相近的一项是（）。

A. 立即 B. 极快 C. 立刻 D. 迅速二、判断题1.选择合适的词语拼成词组：微笑，开心，深情。

（）2.阅读下面的诗句，判断下列内容是否属实。

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

关内飞将破贼军，酒旗休捉小儿喊。

诗句中所提到的故事是中秋节翘月儿，很多地方都会张灯节庆。

（）三、填空题1.将句子中的汉字重新排序，写出一句话。

窗在的房间被打开把，请妈衣服晒挂外。

答案：（）2.用正确的词语填空：_______平易近人的特点，成为人们心中的楷模。

3.根据课文内容回答问题：小说《三兄弟》以唐朝开元年间的乞讨故事为背景主线，故事是由 _______ 开始的。

四、简答题1.请简述下列文字内容：了解他，不需要太多的言语，总之你不能不爱他。

【5-10字简述】2.简要描述一下课文中神奇的山地情调。

【10-20字描述】五、作文题以《我的朋友小明》为题，写一篇不少于100字的短文，包括小明的性格特点和你和他相处的愉快经历。

参考答案一、选择题1. A2. B3. B二、判断题1.微笑，开心，深情是合适的词语拼成的词组。

（√）2.诗句中所提到的故事不是中秋节翘月儿，实际是关内飞将破贼军。

（×）三、填空题1.把窗在的房间打开，请妈晒衣服挂外。

2.平易3.王老太太四、简答题1.唯美2.神秘而美丽五、作文题（作文题答案略）以上为本次基础知识过关测试的题目，如有疑问，请及时反馈。

广西南宁市良庆区大塘中心小学五年级语文下学期第八单元测试题(无答案)

广西南宁市良庆区大塘中心小学五年级语文下册第八单元测试题班级姓名分数一、看拼音，写词语。

（10分）xiǎo tǐnɡ chuán shāo dǎo ɡào ɡān ɡà chà yān shēn shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 紫（）红 ( )chì râ shân tóu bīn bīn yǒu lǐ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。

（10分）躺（）绪（）咤（）祈（）姆（）稍（）睹（）姹（）衬（）拇（）三、成语填空。

（10分）（）（）一笑花团（）（）应接（）（）（）（）交叉（）（）自如手（）脚（）冲锋（）（）（）（）起舞（）头（）脑熟视（）（）四、填上恰当的词语。

（10分）（）的花朵（）的空气（）的世界（）地入睡（）的老人（）的阳光（）的声音（）的天穹（）的火焰（）的颜色五、给句子加上标点符号。

（6分）1．蓝天骄阳绿树红土鲜花以及皮肤黝黑发亮的非洲人构成了七彩的非洲2．啊非洲好一个多姿多彩的世界六、修改病句。

（4分）1．鱼摊里有草鱼、大头鱼、罗非鱼和鲸鱼。

2．在操场上玩耍、嬉戏。

七、联系课文，读句子，说说你对句子的理解和感受。

（10分）1．人人为我，我为人人。

我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

2．变化是有的，但是美丽并没有改变。

八、课内阅读。

（18分）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。

那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。

表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。

舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中飞舞。

毫无疑问，它们的表情仿佛也是快乐的。

我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

1．舞蹈的大象是什么样子的？用“——”画出描写大象跳舞的句子。

五年级语文下册第八单元测试题(有答案)1

危机理论概述范文危机理论是一种关于组织或个人面临突发事件的响应和管理的理论。

这个理论主要侧重于分析和解释危机的原因、影响和处理方法，以及在危机情况下如何做出合适的决策。

危机是指在组织或个人遭受严重威胁或混乱的情况下出现的紧急情况，可能导致严重的负面影响。

危机可能是自然灾害、人为事故、恶意攻击等导致的。

而危机理论旨在帮助组织或个人面对危机时能够做出及时、有效的响应。

危机理论的核心思想是，危机是不可预见的，但可以通过适当的准备和应对策略来降低其影响。

具体来说，危机理论包括以下几个主要方面的内容：1.危机识别：首先，必须能够识别潜在的危机，预见可能的威胁。

这需要对组织或个人面临的环境进行细致的分析和评估，包括内部和外部的因素。

只有在识别和理解危机的潜在风险之后，组织或个人才能采取相应的措施来加以应对。

2.危机管理：一旦危机发生，组织或个人需要迅速做出反应，以尽量减轻危机的影响。

危机管理涉及到多个方面的决策和行动，包括信息收集、团队组织、资源管理、传媒沟通等。

通过有效的危机管理，可以提高组织或个人应对危机的能力，保护利益和声誉。

3.危机沟通：在危机发生时，有效的沟通是至关重要的。

组织或个人必须能够及时、准确地向外界传达信息，以避免造成更大的混乱和误解。

危机沟通应该是开放、透明和坦诚的，同时考虑到各方的反应和需求。

4.危机学习：危机理论也强调了危机事件的学习价值。

通过对危机的总结和分析，可以识别出潜在的改进点和风险，以避免未来可能的危机。

危机学习的关键是建立一个学习型组织或个人，鼓励反思和持续改进。

总之，危机理论为组织和个人提供了一种系统化的方法来理解和应对突发事件。

它强调了危机的不可预见性，但也强调了我们可以通过适当的准备和应对策略来降低其影响。

通过危机识别、危机管理、危机沟通和危机学习等方面的努力，我们可以更好地应对危机，保护利益和声誉。

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语文五年级下册下第八单元练习题
学生姓名：家长签名：
一、看拼音，写词语。

jiā jiā hù hù wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hïng sōng chí（）（）（）（）（）yìng jiē bù xiá nài rãn xún wâi zîng hãng jiāo chāyōu xián gān gà（）（）（）（）（）二、给点字选择正确的读音，用“√”标出。

偏颇．（pō pǒ）哗．笑（hua hua）停泊．（bï pō）硕．大（shuî shîu）炽．热（zhì ch ì）
三、下列各组词语中，完全正确的一组是（）。

A．强悍渗透伶听陶醉 B．尴尬气氛悠闲松驰
C．火炬绅士木薯按摩 D．感染粗犷脊粱充沛
四、把下列四字词语补充完整。

目不（）接大（）眼福含（）脉脉（）花似锦摇头晃（）翩翩起（）彬彬有（）冲锋（）阵熟视无（）手忙脚（）五、选择合适的词语填空。

安静寂静平静
1．听了英雄的报告，同学们的心情久久不能（）。

2．上课铃响了，教室里顿时（）下来。

3．夜深了，四周一片（），我们的陈老师还在伏案工作。

六、按要求改写句子。

1．脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫。

（缩写句子）
2．鲜花将非洲大陆打扮得格外美丽。

（改为“被”字句）
七、在括号里填上恰当的字。

某校用五个读音相近的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（）”；文明礼貌突出一个“（）”；力争上游突出一个“（）”；强身健体突出一个“（）”。

八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。

（）
2．“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。

”这是一个比喻句。

（）
3．“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。

”这句子用了作比较的说明方法。

（）
九、想一想，把下面的句子补充完整。

1．人人为我，。

我觉得这一种境界是的。

2．假如生活欺骗了你，，也不要。

3．你若要喜爱你自己的价值，你就得。

4．钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是：
十、根据情景，完成对话。

暑假到了，你想去桂林旅游，妈妈不肯，说要送你不奥数，你劝说妈妈：
十一、认真阅读下文，回答后面的问题。

儿子
儿子是两年前在边防牺牲的。

每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖酒。

这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪；这是典型的山民性格，坚毅，强悍。

每月都要到来自云南边防的汇款贰拾圆，两年了。

最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。

“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。

”老人满意了；这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。

，这两个月来，汇款照样来，信中断了。

（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。

老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。

部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。

1．标题“儿子”二字是指（）。

A．老人的亲生二字 B．自称“解为民”的同志
C．老人的亲生儿子和“解为民” D．泛指解放军战士是人民的好儿子
2．这篇报告文学的主人翁是（）。

A．老人 B．儿子 C．“儿子” D．小刚3．在第3自然段的“——”上填入恰当的关联词是（）。

A．虽然然而但却 B．于是虽然却但
C．可是虽然但却 D．可是如果但是就
4．对主人翁的刻画，文章运用的写法是（）。

A．正面描写 B．侧面描写 C．正面描写和侧面描写相结合 D．行动和心理描写5．“老人的心温暖了”是因为
6．“这不是真正的父子关系吗？”请把这句话改为陈述句。

7．你对文中的“儿子”是怎样评价的？。