小学一训三风解读

一训三风解读
校训：文明活泼诚实守纪
文明--是气质与言行的结合，是一个人内在素养的外现，做文明人，行文明事，继承和发扬民族传统是学校育人的重要工作。

活泼--行动自然，不呆板，活泼就是身心健康，乐群活跃，青少年都充满了对未来美好的憧憬，体现了我校师生共同的价值观和追求。

诚实--诚实是修身的基石，诚实是最基本的品德修为，立身必先立诚，学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见，体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。

守纪--就是遵守纪律，不虚伪欺诈，俗话说，没有规矩不成方圆，只有严格遵守纪律才能养成良好的行为习惯，才能一步步走向成功。

校风：团结奋进求实创新
团结--常言道“二人齐心，其利断金”，一个人的力量是微小的，团结才能众志成城。

教师间团结一致是致力于学校教育事业的发展和提升，学生间团结互助，是让学生学会人与人相处的育人要求。

奋进--要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。

包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。

引导学生树立信心，磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。

求实--即讲求实际，一切从实际出发，不唯上，不唯书。

作为老师要扎扎实实地教书育人，力戒空谈，不浮躁拖沓，不急功近利；作为学生要踏踏实实做人，认认真真学习，不矫揉造作，不虚伪做假，从细
微处做起，从点滴小事做起，把每一件事都做扎实，做到位，做出品味。

创新--体现学校“创新活校”的建设思路，落脚到学校科研创新、机制创新、文化创新、以及培养学生的创新精神过程中，体现我校与时俱进、开拓创新的时代风貌，
教风：敬业爱生进取奉献
敬业--爱岗敬业，是良好教风的内在灵魂，是教师基本的职业要求和道德规范。

爱生--没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。

学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我；教师的爱能让学生乐学、好学同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。

进取--教师要树立“终身学习”的观念，随着时代的不断进步与发展，我们原有的知识已经远远不够，作为教师的我们必须要有深厚的专业功底，有渊博的文化修养，研究教育理论，还要努力掌握现代化教育技术，不断改进教法。

奉献--春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

教育事业是奉献的事业，需要教师有默默奉献的精神，不计较个人得失，全身心地投入到教育教学当中去。

这样，我们的教育才能真正的光芒四射，社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。

学风：勤学好学乐学博学
勤学--中华民族是一个勤劳的民族，“人勤春早”、“勤能补拙”，人生价值唯一在“勤”字。

好学--学生要“立志成材”，首先要从小树立为祖国繁荣富强而学习的远大理想，学习才有取之不竭的动力。

乐学--乐于学习是一个民族、一个国家进步兴盛的根本，好学求知，才能赢得人生的辉煌。

博学--“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”我校一方面倡导全体教师认真学习，互相交流，积极探讨，不断补充知识养料，不断丰富学识、才干，努力做学习型、研究型教师；另一方面劝诫广大学生把读书学习，不断扩充知识、见闻，努力培养和丰富才干作为自己的主要生活内容和人生目标。