口诀求商 课件

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苏教版二年级上册数学口诀求商课件

苏教版二年级上册数学口诀求商课件

第五站:
20÷5= 4
20÷4= 5
二年级一班全体同学,今天 在课堂上表现得非常突出,是我 们大家学习的好榜样。
2011年度10月18日
谢谢指导!
18÷6=( )想:( )六十八,商是(3 ). 3 三
第二站: 1、( 2) ×2=4 3 ×( 3 )=9
4÷2= 2
二(二 )得四 2、 2 ×3= 6 6÷2= 3 6 ÷3= 2 二三得六
9÷3=3
三( 三 )得九 3 ×4= 12 12 ÷3= 4 12 ÷4= 3 三四十二
5 ×2= 10 10 ÷5= 2 10 ÷2= 5 二五一十
苏教版数学第三册
口诀求商
沙河镇下河口小学 孙 强
把口诀填完整。
二( 三 )得六 四五( 二十 ) 三三( 得九 ) 三( 六 )十八
( 三 )四十二
五六( 三十 )
一( 四 )得四
二二( 得四 )
10个小朋友打球,每2人一组,分成了几组?
五 10÷2=5
商是 5
第一站: 8÷4 =( 2 )想:(二)四得八,商是( 2 ) 。 12÷3=(4 )想: 三( )十二,商是(4 ) 。 四
第三站
2 ÷2=1 4 ÷2=2 6 ÷2=3 8 ÷2=4 10 ÷2=5 12 ÷2=6
3 ÷3=1 6 ÷3=2 9 ÷3=3 12 ÷3=4
4 ÷4=1 8 ÷4=2 12 ÷4=3
1、
第四站
每个笼里放4只兔。需要几个笼子?8 Nhomakorabea÷
4
= 2 ( 个)
2、
平均每天吃几个?
12 ÷ 2
= 6 (个 )

《用2~6的乘法口诀求商》课 件

《用2~6的乘法口诀求商》课 件

乘法口诀
3×4=12 想:3和几相乘得12?
三(四)十二
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
1. 用自己喜欢的方法计算。 12÷6= 2 6÷2= 3 12÷4= 3 8÷2= 4 9÷3= 3 10÷5= 2
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
2.
6÷3= 2
根据图和算式,说一 说你是怎样想的。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
3.
有( 12 )棵黄瓜苗,( 4 )个花盆。平均每盆种几棵? 12 ÷ 4 = 3
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
4. 连一连。
说一说,你在计算的时候用了哪句口诀?
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
5. 算一算。
6÷6= 1 5÷5= 1 4÷4= 1
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
算式怎样列? 12 ÷ 3=?你是怎样得到结果的?
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
减法分
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴? 12÷3= 4 :12-3=9 :9-3=6
: 6-3=3 :3-3=0
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
加法和
想பைடு நூலகம்3和几相乘得12?
三(四)十二,商是4。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
同说学一们说可你真的聪求明商,方想法出。这 么多种求商的方法,你更 喜欢哪种?说一说理由。
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3= 4
减法
12-3=9 9-3=6 6-3=3 3-3=0
加法
3+3+3+3=12
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴? 12÷3= 4

《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件

《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件

8
16 32
64
.
15
32÷8 = 4 组
.
16
40 8 5
8
9
8
8
7
7
.
56 7 8
6
6
8
4
4
5
17
11
6
5
2
7
4
.
18
88××8×55==544=004((元0元())元) 48÷6= 8(盆)
.
19
40÷8 = 5 张
.
20
课堂小结:
▪今天这节课我们学会了 什么?
.
21
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。

青岛版小学数学五四制二年级上册《2~5的口诀求商(信息窗1)》教学教学ppt课件

青岛版小学数学五四制二年级上册《2~5的口诀求商(信息窗1)》教学教学ppt课件
用乘法口诀三( 五 )十五
2. 我采了8朵花,每种2朵。 采了几种花?
8 ÷ 2 = 4(种)
除数
商 被除数
8
2和4的积
0
3. 我们3 人共采了12种叶子。
平均每人采了几 种叶?
12÷3= 4(种)
2 8 5 25 4 12
3 9 2 4 3 15
六 制作标本——表内除法
用2—5的乘法口诀求商
12/26/2020
2
算一算:
6×2=
2×5= 3×3=
填一填:(想一想用那句口诀)
2×( )=4 4 ×( )=8 把12平均分成6份,每份是多少?
一、补充口诀
(三)五十五 (三)三得九 (二 )四得八 (三)四十二 (五)五二十五 二(三)得六 四(五)二十 五(五)二十五 三(四 )十二
二、口算
3×4=(12) 2×3=(6 ) 4×2=( 8 ) 2×5=(10) 4×3=(12) 4×5=(20)
根据从图我情中们境展找图现出中了的我什信们么息可情,以你景找能?提到出什什么么信数息学?问题?
1. 我们3人共捉了15只蝴蝶。
平均每人捉了几只蝴蝶?
捉的总数除以捉蝴蝶的人数
1ห้องสมุดไป่ตู้÷3= 5(只)

新人教版小学数学二年级下册课件:4.1用7、8的乘法口诀求商(共32张ppt)

新人教版小学数学二年级下册课件:4.1用7、8的乘法口诀求商(共32张ppt)
24÷8=3(个)答:每只小猴分3个桃子。
课后习题
(2)你还想平均分给几只小猴,每只小猴分几个桃子?(请解答) 平均分给3只小猴,每只小猴分8个桃子 : 平均分给4只小猴,每只小猴分6个桃子:平均分给6只小猴,每只小猴分4个桃子:平均分给12只小猴,每只小猴分2个桃子:平均分给2只小猴,每只小猴分12个桃子:平均分给24只小猴,每只小猴分1个桃子:
64
1
课后习题
3.选择。
(1)与计算7×8用同一句口诀的除法算式是( )。 A.8×7 B.56÷7 C.65÷8
(2)12÷4=3,读作( )。 A.12除4等于3 B.4除以12等于3 C.12除以4等于3(3)( )×4<30,( )里最大能填( )。 A.7 B.6 C.8
7
6
42
六七四十二
7
6
六七四十二
六七四十二
【讲评】本题从矩形模型引出乘法算式,激发学生已有的经验。引导学生观察一乘两除这样的3个算式,渗透乘除法间的关系,形成比较牢固的用一句乘法口诀计算一道乘法算式、两道除法算式的认知结构,为学生熟练计算打好基础。
课堂练习
课堂练习
1.算一算。28÷7= 64÷8= 35÷7= 40÷8= 24÷8= 16÷8= 14÷7= 28÷7=
4
8
32
8
4
32
4
8
32
8
4
32
课堂练习
4. 有48只兔子,每个笼装8只,需要几个笼子?
48÷8=6(个)答:需要8个笼子。
课后习题
1.把口诀补充完整,再写出一道乘法算式和两道除法算式。
五( )四十 ( )八五十六( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )七十四 三( )二十一 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )

苏教版二年级上册数学 用1-6的乘法口诀求商 教学课件

苏教版二年级上册数学 用1-6的乘法口诀求商 教学课件
第十六页,共十八页。
课堂小结
这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
在用乘法口诀求商时,可观 察被除数和除数,想与被除数 和除数有关的乘法口诀,就能 很快求出商。
第十七页,共十八页。
板书设计
用1~6的乘法口诀求商
8÷2= 4(组) 想:二( 四)得八,商是4。
第十八页,共十八页。
4单元 表内除法(一)
5 用1-6的乘法口诀求商
苏教版数学二年级上册
第一页,共十八页。
情境导入
这里面有多少个小朋友?他 们在干什么?
第二页,共十八页。
探索新知一
从图中你知道了什么?
第三页,共十八页。
有8个小朋友打乒乓球,每2人
一组,可以分成几组?
8 ÷ 2 =?
第四页,共十八页。
用小棒分一分。
8÷2=4
第五页,共十八页。
8-2-2-2-2=0
可以分成4组。 8÷2=4
第六页,共十八页。
8÷2=4
4个2人是8人, 可以分成4组。
第七页,共十八页。
可以用乘法口诀算。 想:二用(小棒四分)一得分。八,商是4。 8÷2= 4(组)
8-2-2-2-2=0,可以分成
可以分成4组。
第八页,共十八页。
8÷2= 4(组)
4组正好是8人吗?
每2人一组,4组 正好是8人。
第九页,共十八页。
12÷3= 4 想:三( 四)十二,商是( )4。 10÷5= 2 想:( 二)五一十,商是( )2。
第十页,共十八页。
ห้องสมุดไป่ตู้
归纳总结:
在用乘法口诀求商时,可观察被除数 和除数,想与被除数和除数有关的乘法口 诀,就能很快求出商。
第十一页,共十八页。

人教小学二年级数学下册表内除法(二)第1课时《用7、8的乘法口诀求商》示范教学课件

人教小学二年级数学下册表内除法(二)第1课时《用7、8的乘法口诀求商》示范教学课件

8的乘法口诀
你能填出方框内的数吗?
学习任务二
(1)独立完成,填出方框里的数。(2)小组交流,说一说你是怎样求出方框里的数的。
想:五七三十五
想:六七四十二
想:七七四十九
7
7
7
4
3
8
想:四八三十二
想:三八二十四
想:八八六十四
通过本节课的学习,你有什么收获?
同桌互相找一找,在我们身边还有哪些能用7、8的乘法口诀解决的问题。
用7、8的乘法口诀求商
认真观察这幅图,说一说,这三组小朋友分别在干什么。
从这些小旗中,你发现了哪些数学信息?
每行有7面小旗
一共有8行
你能提出什么数学问题?
一共有多少面小旗?
每行有7面小旗,一共8行,一共有多少面小旗?
求8个7是多少
7×8=56(面)
口诀:七八五十六
每行有7面小旗,一共有8行,一共有多少面小旗?
部分
7×8=56(面)
口诀:七八五十六
学习任务一
(1)从整体到部分进行观察,尝试提出问题,并列式计算。(2)小组交流,看看你们列出的算式是否一样,说一说你是 怎样解答的。
有56面小旗,平均摆8行,每行摆几面?
56可以平均分成几个8
56÷8=7(面)
想:( )×8=56
(七)八五十六
7
有56面小旗,每行摆7面,可以摆几行?
求56里面有几个7
56÷7=8(行)
想:7×( )=56
七(八)五十六
8
你发现了什么?
◆乘法口诀不仅可以用来计算乘法,还可以用来计算除法。
◆一个乘法口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式。
8的乘法口诀
7和8的乘法口诀也可以用来计算除数是7或者8的除法算式。

《用6—9的乘法口诀求商》课件

《用6—9的乘法口诀求商》课件
【重点】运用不同的方法进行计算,熟练并运用6—9的乘法口诀求商。 【难点】建立解决除法问题的数学模型,理解乘除法之间的互逆关系。
一共有九折42只小鸟 八五折 6只小鸟住一间房子 想一想:长颈பைடு நூலகம்要准备几间房子?
长颈鹿要准备几间房子? 求一个数里有几个另一个数,用除九折法计算。
圈求一42圈里,有数几一个数6
42 ÷ 6 = 7
长颈鹿要准备几间房子?
九折
求一个数里有几个另一个数,用除法计算。
列表法
42 ÷ 6 = 7
房间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 6 12 18 24 30 35 42
长颈鹿要准备几间房子?
九折
求一个数里有几个另一个数,用除法计算。
用连减法求商
42 ÷ 6 = 7
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
九折
八五折
6只小鸟住一间房子
长颈鹿用63块小木板造了几间房子?
长颈鹿用63块小木板造了几间九房折子? 求63里有几个7。 63 ÷ 7 = 9 七( 九 )六十三
长颈鹿用63块小木板造了几间九房折子? 求63里有几个7。 63 ÷ 7 = 9 (间) 答:造了9间房子。
造一间房子需要7块小木板。 九折一共有42只小鸟 6只小鸟住一间房子
0 6 12 18 24 30 36 42
长颈鹿要准备几间房子?
九折
求一个数里有几个另一个数,用除法计算。
根据乘法口诀求商 42 ÷ 6 = 7
六( 七 )四十二
一共有42只小鸟
九折
6只小鸟住一间房子
长颈鹿要准备几间房子? 42 ÷ 6 = 7
答:要准备7间房子。
造一间房子需要7块小木板。 一共有42只小鸟

《用乘法口诀求商》ppt 省一等奖课件

《用乘法口诀求商》ppt  省一等奖课件

高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报市理科状元杨蕙心
看一看、填一填。 34 22
56
34+22=56
22+34=56
56–34=22 56–22=34
吃掉的是几?
44+
=62
44 62
44 +
= 62
(2)看图列式计算 32
49
17
32 +
= 49 17
想:49 – 32 =
17
吃掉的是几?
83–
83 –
=27
83 = 27
27
(2)看图列式计算
二七十四
• 5×4= 20 • 4×5= 20 • 20÷5= 4 • 20÷4= 5 • 2×7=14 • 7×2=14 • 14÷2=7 • 14÷7=2
四四十六
• 4×4=16 • 16÷4=4
四五二十
( )×4<17 ( )里可以填:0、1、2、3、4
( )×8<32
( )里可以填:0、1、2、3
口算
• 4×( 3 )=12 • 16=2×( 8 ) • 20=10×( 2 ) • 8×( 6 )=48 • ( 4 )×4=16 • 5×( 8 )=40
把口诀写完整
• 五( 七 )三十五 • 四( 九 )三十六 • ( 三 )八二十四 •( )( )十六
12÷4=3
12里面有几个4?
12÷4=3 12里面有4个几? 12=4×( 3 )
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分英语141 分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学院 北京市文科状元 阳光女 孩--何旋

《口诀求商》表内除法PPT课件 (共14张PPT)

《口诀求商》表内除法PPT课件 (共14张PPT)

1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

9的乘法口诀和用口诀求商(课件)二年级上册数学

9的乘法口诀和用口诀求商(课件)二年级上册数学
9
4
五5×九9=( 四十五 ) 9×5= 45 45÷5= 45÷9=45
9
5
八8×九9=( 七十二 ) 9×8= 72 72÷8= 72÷9=72
9
8
3.
6×9= 54 9×3= 27 7×9= 63 9×9= 81
54÷9=6 27÷9=3 63÷9=7 81÷9= 9 六九五十四 三九二十七 七九六十三 九九八十一
9×2= 18 二九(十八)
18÷2= 9 二(九)十八
18÷9= 2 (二)九十八
都用哪句口诀?
1.根据例5中的图填表,说说有什么发现。
1个9相加
比( 10)少( 1 )
9
2个9相加
比( 20)少( 2 )
18
3个9相加
比( 30)少( 3 )
27
4个9相加
比( 40)少( 4 )
36
5个9相加
45+9=54 54+9=63 63+9=72 72+9=81
行数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
我会编口诀!
你能编出9的乘法口诀吗?
一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四
七九六十三 八九七十二 九九八十一
小试牛刀 2×9= 18 二九(十八)
5米 ?米
______×______=______( ) 5 9
10 45
______×______=______( ) 50 54
你知道吗?
比( 50)少( 5 )
45
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