六年级语文测试题(一)
小学六年级语文上册一单元测试卷【含答案】
小学六年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。
zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yùzhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng二、把加点字的正确读音用“√”标出来。
唱和．（héhè）塞．（sài sāi）外要．（yāo yào）挟呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．（bìpì）免号．（háo hào）叫石缝．（fèng fèn）三、比一比，组词语。
绽（_________）俱（_________）宵（_________）锭（_________）惧（_________）霄（_________）籍（_________）挪（_________）褐（_________）藉（_________）娜（_________）竭（_________）四、补全下列词语。
满（____）怒火全神（____）注五（____）六色斩钉（____）铁热血（____）腾（____）首挺胸气（____）山河（____）精会神（____）言自语四（____）八方（____）天动地坚强不（____）五、选用合适的关联词语。
一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1．人们（________）看灯，（________）会吃元宵。
2．小红（________）学习好，（________）还愿意帮助别人。
3．元宵（________）上市，春节的高潮（________）到了。
4．（________）过年了，（________）男女老少都穿上了漂亮的新衣服。
部编版六年级下册语文试题 期末测试卷(一)含答案
统编版2021年六年级（下）语文期末测试卷（一）时间:90分钟总分:100分年级班级姓名cán bào fěi túzhèn jìng1.在（）的（）面前，父亲非常（）。
míng mèi qīng cuì2.今天阳光（），不远处传来一两声（）的鸟鸣声，多么美好的一天呀！l iúluò huānɡdǎo qīliáng3.鲁滨逊（）到（）后，倍感（）。
二、查字典，按要求填空。
（5分）1.“聊”字用部首查字法应查部，再查画。
写字母，用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
2.“临”字用部首查字法，应先查部，再查画。
“临”在字典中的解释有：①到，来；②临时；③挨、靠；④照着字画模仿。
“身临其境”的“临”应选第种解释。
用“临”字写三个成语：、。
二、把词语补充完整，再归类。
（填序号）（12分）①语重心（）②（）风暴雨③（）象更新④（）灯（）彩⑤目瞪口（）⑥坚持不（）⑦精（）求精⑧忐忑不（）⑨（）（）动听⑩鱼贯而（）⑪欣喜若（）⑫（）拥而至1.描写动作的词：2.描写心情的词：3.描写语言的词：4.描写神态的词：5.描写景物的词：6.描写品质的词：四、用“心”组词后填空。
（4分）学校经过挑选，让我们班参加市“六一”文艺演出，同学们都地笑了。
“六一”那天，我们都地打扮了一下，来到学校。
老师看着我们，脸上露出了的微笑。
五、从下列短语中选择合适的填写在横线上。
（4分）A.甜蜜的絮语B.明亮的眸子C.飘逸的长发D.宽广的胸怀大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她 .......六、下列句子没有语病的是（）（2分）A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”老舍写的。
B.看着眼前的毕业照，不由想起六年来和同学们一起春游，一起劳动，一起上课。
C.暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
2020年统编版语文六年级下册期末测试题一(含答案)(一)共3篇
2020年小学语文期末复习检测模拟试卷1一、读句子，看拼音，写词语。
（5分）春节到了，各家都准备包jiǎo zi（），走在大街上，有各类小tān fàn （），彼此见面的第一句话都是zhù hè（）新年好。
在家里，要chèdǐ（）打扫一遍卫生，每个人要贡献自己的力量，此后就是不停地niàn dao （）着家人的归来。
二、找出下列词语中的错别字并改正。
（4分）信手粘来戛然而止弃而不舍见微知著名记在心皆然不同三、根据拼音用汉字写出古诗词的后一句。
（4分）四、给句子中加点的词语选择正确的解释。
（填序号）（3分）徘徊：①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决；③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
1.她徘徊了许久还是无法做出一个明确的决定。
（）2.这个广每月的产值一直在三百万元左右徘徊。
（）3.只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）五、补全词语并选词填空。
（6分）万不（）（）（）（）不同（）（）倒柜阳光（）（）（）（）四海司空（）（）1.不到（），我是不会这样做的。
2.窗外（），鸟语花香，一片生机盎然的景象。
3.大街上的车辆比往日少多了，平常（）的堵车现象今日踪影全无。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
（5分）（）1.到年底，蒜泡得色如翡翠，酷也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（）3.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（）4.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
（）5.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
七、按要求写句子。
（8分）1.刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
（缩句）2.八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（仿照该句的修辞手法写句子）3.“不要多嘴！”法官怒气冲冲．．．．的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
人教版六年级语文第一单元测试题
人教版六年级语文第一单元测试题一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。
（10分）题目：给一些拼音，让学生写出对应的词语，如“yī shang（衣裳）”“cǎi hóng（彩虹）”等。
解析：考查学生对本单元生字词拼音的掌握能力，要求准确书写，注意“裳”字的写法，不能写成“常”；“虹”是左右结构，左窄右宽。
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）题目：例如“蒙古（měng√méng）”“渲染（xuàn√ xuān）”等。
解析：主要考查多音字在具体词语中的读音。
“蒙”在“蒙古”中读“měng”，“渲染”的“渲”读“xuàn”，需要学生准确记忆多音字的不同读音及其用法。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（12分）题目：补充词语如“（一）碧（千）里”“翠色（欲）（流）”等，然后根据语境填空。
解析：这既考查学生对本单元四字词语的积累，又考查对词语意思的理解和运用能力。
“一碧千里”形容在一个十分广阔的范围内全是绿色，“翠色欲流”表示翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。
在填空时，要根据句子描述的景象选择合适的词语。
二、句子练习（20分）1. 按要求改写句子。
（10分）题目：（1）这是一条伟大的路。
（改为反问句）解析：将陈述句改为反问句，方法是在肯定词或否定词前加上“难道”“怎么”等反问语气词，句尾加上“吗”“呢”等疑问助词，句末的句号改为问号。
答案为“这难道不是一条伟大的路吗？”（2）他的话使我感动。
（改为双重否定句）解析：改为双重否定句就是在句中适当的位置加上“不得不”“不能不”“不会不”等双重否定词。
答案为“他的话不能不使我感动。
”2. 修改病句。
（5分）题目：例如“联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
”解析：这个句子的语病是“唱”和“舞蹈”搭配不当。
修改方法是去掉“和舞蹈”或者在“舞蹈”前加上“跳了”。
3. 照样子，写句子。
六年级上册语文第一单元测试题(含答案)
人教版六年级上册语文第一单元测试题（含答案）一、单选题。
（3分）1．下列加点字注音不正确的一项是（）A．绿毯．（tǎn）陈．列（chén）B．彩虹．（hóng）马蹄．（tí）C．腐．败（fǔ）衣裳．（shāng）D．稍．后（shāo）微．笑（wēi）2．下列加点字的读音、含义完全相同的一项是（）A．路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B．还．来就菊花明月何时照我还．C．明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D．待到重．阳日花重．锦官城3．下列说法有误的一项是（）。
A．《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
B．《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。
C．《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。
D．“蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句，也是作者情感的集中体现。
二、判断题。
（3分）（1）《草原》一文按由景及人的叙述顺序描写了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图等画面。
（）（2）《西江月·夜行黄沙道中》是我国南宋词人李清照创作的一首描写田园风光的词。
（）（3）《花之歌》中诗人以花自喻，借花来表达自己坚持追求光明和理想，积极向，上的人生态度。
（）三、读句子，看拼音，写词语。
（8分）（1）在草原上，羊群走在哪里，都像给无边的lǜtǎn绣上了白色的大花。
人骑在马背上也似乎轻灵得多，不那么bèn zhuō了。
（2）今年的一次春雨，我久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄huālěi，不禁多出了一丝chóu yuàn。
（3）明月别枝jīng què，清风半夜míng chán，这是多么富有诗意的景色啊！（4）五位壮士yìlì在狼牙山顶峰，tiào wàng着群众和部队主力远去的方向。
四、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）衣襟．（jīng jīn）擎．着（qíng qín）宾．客（bīng bīn）控制．（zhìzhi）憧．憬（chōng tóng）旗．子（qíqǐ）五、比一比，再组词。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎnqīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼．（diào dào）喧嚣．（xiāo qì）瞟．见（piāo piǎo）兴．奋（xīng xìng）渲．染（xuǎn xuàn）监．督（jiān jiàn）三、辨字组词。
胯（_________）缚（_________）锦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）绵（_________）滔（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
别出心（______）汹涌（______）（______）暴露无（______）斩钉（______）铁威风（______）（______）居高（______）下全神（______）注（______）飘带（______）（______）影自怜A．同学们都在（______）看建校十周年庆典。
B．生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。
C．这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。
D．这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。
五、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透1.师傅这会儿正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音（_________），发现老头儿脸色陡地变得青灰……3.你会在她的身上找到（_________）的力量。
4.她的话说得（_________），让对方很难找到破绽。
六、按要求改写句子。
部编版六年级语文上册第1-2单元月考测试(一) (有答案)
部编版六年级语文上册第一次月考测试（一、二单元）班级姓名成绩第一部分积累和运用一、根据拼音写词语。
xuán yá shēn qū yùn hán zhǎn dīng jié tiě( ) ( ) ( ) ( )dān bó zhào yào zhuàng liè quán shén guàn zhù( ) ( )( ) ( )二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！3、牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。
4、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
5、见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
三、下列词语中书写有误的一项是()A.山涧险要恍然全神贯注B.幽雅拘束沸腾襟飘带舞C.悬涯攀登模糊惊天动地D.礼貌次序屹立斩钉截铁四、词语练习。
1、给下面句子中画线的词语选择正确的解释，将序号填在后面的横线上。
道路：①供人马车辆通行的路。
②两地之间的通道。
③事物发展或为人处世所遵循的途径。
（1）道路两旁是林立的大厦。
________（2）突击连靠着微弱的灯光，为后续部队打开一条道路。
________（3）在人生道路上，布满着痛苦的荆棘，我们要不怕困难，迎难而上。
________2.将句中画横线的部分换成课文中相应的词语，填到横线上。
（1）灯下，一个孩子正在集中全部注意力地读书。
________（2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是声音非常巨大，天地都被震动一般的炸药包爆炸声。
部编版六年级语文上册古诗文专项复习测试卷(一)含答案
部编版六年级语文上册古诗文专项复习测试卷(一)含答案古诗文专项复测评卷（一）一、看拼音，写词语。
到得喜雀鸣二、查字典。
崖”字用音序查字法应该先查大写字母Y，再查音节Á；用部首查字法应该查山部，再查崖画。
可以组成词语：悬崖、峭壁。
三、想一想，写出相关诗句。
1.读一读《宿建德江》，写出两句你知道的描写秋天愁思的其他诗句：秋思悠悠雨濛濛，XXX归来兮秋未穷。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是描写XXX的。
请你回忆平时读过的关于春雨、夏雨、秋雨的诗句，各写出两句：春雨斜风破晚霞，乱点梨花满地花。
夏日炎炎烈日高，暑气蒸腾天地烤。
秋雨绵绵湿衣裳，枯叶落时秋意长。
3.观察词句“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”的特点，写出你联想到的《西江月·夜行黄沙道中》中的词句。
翠峰如簇，玉洞琼池。
飞泉瀑布，激流奔注。
”四、选择题。
（给加点字词选择正确的解释）1．浪淘风簸自天涯。
（颠簸）2．水村山郭酒旗风。
（依山而建的城）3．书湖阴先生壁。
（一本书）4．两山排闼送青来。
（门）5．下列各句与“XXX，通国之善弈者也”句式不同的一项是（莲，花之君子者也）6．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”对于句中的一“暖”一“寒”，下面理解正确的有（A、B、C）。
A．一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况，还写出了人们的心理感受。
B．从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的，从侧面反映出红军长征历时之长。
C．“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情；“寒”字形象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。
D．作者将两种截然相反的心理感觉进行对比，突出了红军英勇顽强的战斗精神。
7．下面是对朗读这首诗歌的理解，其中说法错误的一项是（没有明显的错误）。
一、根据拼音写词语。
到得喜雀鸣二、使用字典查找字词。
崖”字使用音序查字法应该先查大写字母Y，再查音节Á；使用部首查字法应该查山部，再查崖画。
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1．妈妈一再提．（tí dī）醒我，一个人在家，要小心谨慎，不要给陌生人开门，提．（tí dī）防坏人进家。
2．球场遇到劲．（jìnɡ jìn）敌，反倒使他干劲．（jìnɡ jìn）更足了。
3．我国民间有许多传．（chuán zhuàn）说，其中《白蛇传．（chuán zhuàn）》就是其中之一。
三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。
张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
六、按要求写句子。
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
部编版语文六年级第一学期期末测试卷含答案
2019秋部编版六年级语文期末精选卷（1）（时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语。
(8分)Jūshùyùn cáng shǐzhōng qīliáng（）（）（）（）áo yóu huìjízhùmíng kāng kǎi（）（）（）（）二、下列词语中有错别字的是（）组和（）组。
（4分）A．线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B．沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C．僻静暴露无遗自做自受一望无际D．预报心满意足意味深长狂风怒号三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（6分）（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生．病。
（）2.这是个生．柿子。
（）3.今天我又学会了八个生．字。
（）4.燕子为春光增添了许多生．机。
（）（二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。
（）2.妈妈钉扣子不小心扎．了手。
（）四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。
（5分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
（）2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（）3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
（）4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（）5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（）五、按课文内容填空。
（8分）1.七八个星天外，。
旧时茅店社林边，。
（2分）2. ，青山郭外斜。
（1分）3.千里莺啼绿映红，，南朝四百八十寺。
（1分）4.锺子期死，伯牙破琴绝弦，，。
（2分）5. ，走的人多了，。
（2分）六、按要求改写句子。
（10分）1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
六年级语文新学期摸底测试卷(一)
六年级语文新学期摸底测试卷（一）一．选择题（共8小题）1．雨过天晴﹣﹣卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
对这两句诗理解不正确的一项是（）A．“忽”字用得十分轻巧，却突出了天气变化之快，显示了风的巨大威力。
B．这两句诗把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。
C．这两句诗让我们感受到了大自然的变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇，让人不禁被望湖楼的美丽所深深吸引。
2．选词填空，恰当的一项是（ ）①五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿 在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中 着一根电动旗杆。
A．挺立 屹立 矗立B．挺立 矗立 屹立C．屹立 矗立 挺立D．屹立 挺立 矗立3．趣味题，选一选。
一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。
”根据这句话，书名对应正确的一项是（ ）A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B．《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D．《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》4．（《童年》）由于（ ），阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。
A．不幸的童年B．生活所迫，为了赚到钱C．他性格就是这样D．父亲教他变成了这样5．“我又担心起来，要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？”这句话是（ ）A．语言描写B．动作描写C．心理描写6．对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是（ ）A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
（解释说明）B．老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢！——我能抽支烟吗？（表示语意递进）C．“哇——”坐在我面前的“小胖墩儿”竟毫无征兆地大哭起来。
（表示声音的延长）D．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
（表示话语的中断）7．“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是（ ）A．伯牙不想再弹琴了。
人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷(一)
人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷（一）一、基础知识积累与运用(共9题；共62分)1．（2分）下列划线字的注音全对的一组是（）A．阻挠（náo）真挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B．拽着（zuài）瞥见（piē）挨揍（zhòu）澎湃（pài）C．瓜蔓（màn）勘测（kān）僻静（pì）淑女（shù）D．蹒跚（mǎn）盘踞（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）2．（9分）根据要求完成各题。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的wén lǐ，我看到了它蕴含的生命的ào mì，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山瀑发的声浪，听见时间隆隆的回声。
（1）（4分）给划线的字注音，或根据拼音写汉字。
wén lǐào mì嗅到短暂（2）（5分）用横线画出文中的错别字并改正。
3．（4分）下列词语书写完全正确的在括号里打“√”，找出书写错误的字，并在横线上改正。
①设想姿源治理回荡②婴儿破碎思赐领悟③威协归宿指望目睹④眷恋善待宝贵松脂4．（9分）读句子，根据提示完成练习。
（1）（6分）他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有、，四字词语有、。
“晶莹”还可以跟、等词语搭配。
（2）（3分）对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
“神圣”一词可以换成。
“神圣”还可以用来形容、等事物。
5．（8分）用查字典的知识填空。
“透”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。
“透”字在字典里的解释有：A．穿通，通过；B．暗地里告诉；C．很通达，极明白；D．显露；E．达到饱满的、充分的程度。
(完整版)小学六年级语文测试题及答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.气氛（fēn）氛围（fēn）B.应和（hè）和弄（hè）C.强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D.脊背（jǐ）脊梁（jǐ）答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案：C3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他拿起笔来，文思如泉涌，不一会儿一篇佳作便跃然纸上。
B.面对复杂多变的经济形势，他成竹在胸，毫不畏惧。
C.他做事不拘小节，无论什么场合，都大大咧咧的。
D.他从小便天资聪颖，勤奋好学，后来果然学有所成。
答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读《昆虫记》，我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。
B.他把老师交办的任务全部完成以后，迅速离开了学校。
C.为了防止疫情不再反弹，各级政府都制定了一系列严格的措施。
D.这本书是我昨天买的，作者是我国著名作家茅盾。
答案：D5.下列文学常识中，表述不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴，即兴创作出《月光曲》的故事。
D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的，告诉我们实践出真知的道理。
答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。
（）答案：√2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
（）答案：×3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
（）答案：√4.“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。
（）答案：√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.①②③④⑤⑥⑦答案：①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案：①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题（每题10分，共10分）1.请写出两句描写秋天的诗句。
六年级上册语文试题 - 期中检测试卷(一)人教部编版 (含答案)
六年一期期中语文检测试卷（一）时量：90分钟分值：120分一、基础知识（38分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。
（8分）yōu yǎ rìkòu xuán yázhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( )gān zào cíchǎng fèi téng bào yuàn( ) ( ) ( ) ( )（二）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）1、破课桌，（）一个叱咤风云的古战场。
2、一个（）的机会，他结识了这位体育明星。
3、这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分（）不同。
4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。
6、河边的大石碑上（）刻着“流沙河”三个大字。
（三）选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1、下列词语中有错别字的是（）组。
A、拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B、幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C、逶迤迥然不同震天动地千钧一发D、陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2、“古老的钟发哑地敲了十下，十一下......”句子中省略号的用法是（）。
A、列举的省略B、说话断断续续C、表示语意的跳跃3、“舌战群儒”这个成语的主人公是（）。
A、赵括B、诸葛亮C、关羽D、项羽4、下列句子没有语病的一句是（）。
A、开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B、家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C、在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。
D、老舍是杰出的我国作家。
5、下列成语不是同一类的是（）。
A、昂首挺胸B、忐忑不安C、心急如焚D、心惊肉跳6、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，。
补充这段话最适当的句子应选（）。
A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
人教部编小学六年级语文下册期末模拟测试卷(一)含答案
人教部编六年级语文下册期末模拟测试卷（一）时间：90分钟满分：100分（52分）一、看拼音写词语，注意书写美观。
（4分）xìnìpái huái huánɡkǒnɡqièér bùshě（）（）（）（）二、选择题。
（27分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（）A.隐藏．（cánɡ）附和．（hè）屏．住呼吸（pínɡ）B.弓缴．（zhuó）散．步（sàn）悄．然无声（qiǎo）C.刹．那间（chà）憎．恨（zènɡ）狂风暴．雨（bào）2.下面词语的字形完全正确的一项是（）A.游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎B.天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意C.欣喜若狂撒腿就跑衣衫褴褛若无其是3.下面加点字的解释完全正确的一项是（）A.座无虚席（空着）养尊处优（尊贵）莫名其妙（说出）B.惊心动魄（神魄）无缘无故（缘分）置之不理（代词，它）C.赴汤蹈火（热水）含辛茹苦（吃）专心致志（从事）4.下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的一组词是（）A.司空见惯喜出望外B.万不得已张灯结彩C.惊恐万状负隅顽抗D.慷慨激昂德高望重5.“等这些盐全部（）在水里后再来（），感觉真是咸呀！”这句话中填入的词语最恰当的一项是（）A.融化品味B.溶化品位C.溶化品尝D.熔化品味6.填入下面文段中的关联词正确的一项是（）________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。
A.因为……所以……如果……就……B.只要……那么……不但……而且……C.因为……并且……就……所以……7.下列和“太阳他有脚啊”一句运用的修辞手法相同的一项是（）A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！C.月亮一露面，满天的星星惊散了。
部编版六年级下册语文试题-期末测试卷(一)(附答案)
部编版六年级下册语文期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下面词语书写完全正确的一项是（）A.鞭炮搅和通霄万不得已B.书藉聊天远眺不可思议C.明媚惊惶幼稚司空见惯D.玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2.下列词语中与“翻箱倒柜”结构相同的一项是（）A.悬灯结彩B.司空见惯C.五湖四海D.焉知非福3.下列关联词填写正确的一项是（）特别是有时候，食物本来很清洁，_________由于手的不洁净，_______ 菜刀、案板、抹布的不清洁，_____________致使人的身体受到细菌的侵害。
A.尽管或者而B.尽管也许因而C.可是或者而D.可是也许因此4. 下列不属于送别诗的一项是（）A.《送元二使安西》B.《卜算子·送鲍浩然之浙东》C.《泊船瓜洲》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》5.下列句子中没有语病的一项是（）A.有的时候我们观察事物要着眼于整体，要把握大的方面。
正所谓见微知著才能有所发现，有所收获。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
C.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
D.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
6.在横线上补充合适的句子，最恰当的一项是（）要毕业了，我们都哭了，我们是多么喜欢长高了变成大人，但我们又害怕。
当我们以后回来时，老师，无论我们长得多么高，多么大，_______A.你们再也不能拿我们当个孩子了！B.你们都要永远拿我们当个孩子呀！C.你们怎么不拿我们当个孩子呀？D.你们不得不把我们当个孩子呀！7.下列对课文理解正确的一项是（）A.《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。
B.《北京的春节》是按时间顺序来写的，其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写的。
C.《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年写的怀念父亲的文章。
小学六年级语文上册一单元测试卷(完整版)
小学六年级语文上册一单元测试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
pǔ xiězhù mínɡchún shúyì lǚqín jiàn shà shízhào yào xiōnɡ yǒnɡ二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）三、比一比，再组词。
霄（_________）摊（_________）喝（_________）侯（_________）宵（_________）滩（_________）渴（_________）候（_________）籍（_________）排（_________）稠（_________）煌（_________）藉（_________）徘（_________）惆（_________）惶（_________）四、把下列词语补充完整。
天（__）行空调（__）离山照（__）画虎骑（__）难下（__）刀小试笨（__）先飞群（__）无首呆若木（__）五、选择恰当的关联词语填空。
之所以……是因为……既……就……因为……所以……只有……才……1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。
2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。
3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。
六、按要求完成句子。
1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。
（改成反问句）________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
（改为比喻句）_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
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六年级语文测试题（一）姓名_______ 分数一、积累与运用(40分)1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（）（1分）A、安分（fèn）守己按（àn）部就班背（bèi）井离乡草菅（jiān）人命B、吹毛求疵（cì）绰绰（chuò）有余瞠（chēng）目结舌咄咄（duō）逼人C、发人深省（xǐng）耳濡（rú）目染风驰电掣（chè）刚正不阿（ē）D、含辛茹（rú）苦荷（hè）枪实弹虎视眈眈（dān）荒谬（miù）绝伦2、趣味姓氏（3分）（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。
天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。
这四种姓是：。
若按音序重新排列的顺序是：（）( ) ( ) ( )（2）写出下列姓氏的正确读音。
解（）仇（）洗（）纪（）3、我会填字典（3.5分）（1）《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（）在前，（）在中，（）在后。
（2）“乃”字的笔顺是，用数笔画查字法应查画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你②竟③才④是，为⑤就，于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释，在“失败乃成功之母”中应取第种解释。
4、在括号里填上恰当的字（2分）某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个（）字，文明礼貌突出一个（）字；力争上游突出一个（）字，强身健体突出一个（）字。
5、口字谜（3分）（1）五口——（）（2）六口——（）（3）七口——（）（4）十口——（）（）（）6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。
请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2分）（1）心腹——（2）心肝——（3）心脏——（4）心胸——7、看字猜成语（2.5分）如：晕——晖（晕头转向）杭——航（）亚——哑（）迁——迈（）道——邈（）记——认（）8、活学活用（3分）（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：、。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。
请写出两个描写认真学习的成语：、。
（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。
请写出两个描写场面热闹的成语：、。
9、写出与这些成语相关的人物。
（3分）四面楚歌——（）望梅止渴——（）指鹿为马——（）入木三分——（）图穷匕见——（）卧薪尝胆——（）10、有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗，每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。
（2分）（1）劝告你不听——（）（2）什么都不懂——（）（3）本利都丢光——（）（3）美梦全落空——（）11、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。
（3分）电报稿：车已开五日即到。
12、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。
上联：碧野田间牛得草。
请写出下联：。
（1分）碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河13、根据句意在横线上填上适当的诗句。
（3分）在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“，”；当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“ ，”；当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“ ，”的美好诗句。
14、有趣的“四”字。
（3.5分）（1）、《四书》是《大学》、、和。
（2）、中国古代四大民间传说是、、、。
15、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是。
（0.5分）请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语：（1分）[英雄]失荆州—[英雄]喝酒—。
16、仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。
（3分）例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。
语文是，让人；语文是，让人；语文是，让人。
二、阅读训练营（25分）（一）、阅读文言文《北人食菱》，回答后面的问题。
（7分）北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。
注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
②仕：做官。
③坐：因为。
（1）解释字的意思。
（1分）A、识：B、欲：（2）翻译下列句子。
（2分）A、我非不知，并壳者，欲以去热也。
B、此坐强不知以为知也。
（3）选择正确的答案（2分）①北人食菱，并壳入口。
是因为（）A、连壳吃可以清热。
B、他不知道吃菱要去壳。
②答曰：“前山后山，何地不有？”这是因为（）A、他们那个地方前山后山都有菱。
B、他不知道菱生长在水里。
（4）阅读本文，说说你对北人的看法。
（2分）（二）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处。
最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动□大名鼎鼎□写□猎人笔记□的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人如果能继续写下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1、用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音。
（2分）2、“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。
下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。
（3分）姑母写信（）信笔涂鸦（）找回了自信（）3、除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（2分）4、联系上下文，写出下列词语的意思。
（3分）（1）钟爱有加：。
（2）脱胎换骨：。
(3) 重新做人：。
5、在第一自然段的□处填上正确的标点符号。
（2.5分）6、联系上下文，写出你对第2自然段中画破浪线的句子的理解。
（3分）7、文章通过写_________________________和______________________________ 这两件事，告诉我们：欣赏是__________________________ ，我们在生活中要。
（2.5分）三、习作大展台（35分）人在许多方面必须学会与别人合作。
生活中，你是否能和别人合作做事？是否共同完成了任务？在与别人合作时，你有怎样的感受……请从自己的生活经历中选取一两件事，以“合作”为题，写一篇习作。
要求：①具体写出自己与他人合作的经历和感受。
②详略得当，语言通顺。
答案：一、1、B 2、（1）赵钱孙李李钱孙赵（2）xiè qiú xiǎn jǐ3、（1）杠虹扛（2）横折折折钩撇两①④4、静、敬、竞、劲5、吾晶叱叶古申6、（1）指亲信的人（2）对最心爱的人的称呼（3）事物的中心（4）指人的气量7、木已成舟有口难言千变万化改头换面舍己为人8、（1）窗明几净绿草如茵（2）专心致志全神贯注（3）你追我赶人声鼎沸9、项羽曹操赵高王羲之荆轲勾践10、一意孤行一窍不通一干二净一枕黄粱11、①车已出发，五天后到达。
②车已出发五天，马上就到。
③车已出发，5号到。
12、白杨林里马识途13、人闲桂花落，夜静春山空。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
留连戏蝶时时时舞，自在娇莺恰恰啼。
14、（1）《中庸》《论语》《孟子》（2）《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《天仙配》《白蛇传》15、关羽粗心大意不怕脸红16、意境深远的画卷惊叹不己旋律优美的音乐陶醉其中五彩缤纷的花园流连忘返二、（一）（1）A、认识，了解B、想（2）A、我不是不知道，连壳一起吃的原因是想用来清热。
B、这是因为不知道硬要装作知道。
（3）B B（4）北人无知而又虚荣，为了掩饰自己的无知而又贻笑大方。
（二）1、惊喜若狂渴望háng jǐ yǔ2、④⑤①3、人声鼎沸三足鼎立一言九鼎春秋鼎盛4、（1）非常喜爱（2）改变以前的不足，重新做一个堂堂正正的人。
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