2020-2021年说课精英联赛一等奖：沪科版生物高中拓展型课程2.5《血脂的平衡及调节》优质
上海科学技术出版社高中生命科学拓展型课程：血脂代谢及其调节
课堂练习：
1．血液中乳糜微粒的结构组成是（ A ）
A．核心成分是甘油三酯，周围包绕一层磷脂、胆固醇、蛋 白质分子
B．核心成分是甘油三酯，周围包绕两层磷脂、胆固醇、蛋 白质分子
C．核心成分是胆固醇，周围包绕一层磷脂、甘油三酯、蛋 白质分子
D．核心成分是胆固醇，周围包绕两层磷脂、甘油三酯、蛋 白质分子
人体中血脂的来源、去路以及血脂代谢的调节
小肠 葡萄糖
血管 葡萄糖
脂肪细胞 葡萄糖
消化
食物
甘
消化
油
转化 甘油三酯、 CM
三 酯
磷脂、胆固醇
胰岛素↑
甘油、脂肪酸
胰高血糖素↑
肾上腺素↑
甘油三酯
磷脂、胆固醇 LDL
VLDL
甘油三酯
脂肪酸
胰岛素↑
甘油、脂肪酸
胰高血糖素↑
葡萄糖
葡萄糖
葡萄糖
糖原
各Hale Waihona Puke 组织细胞肝细胞甘油和脂肪酸合成
（4）在肝细胞和脂肪细胞中，由胰 岛素参与的过程是_____⑦__⑧____，由 肾上腺素参与的过程是___⑥_____，由 胰高血素参与的过程是__⑥__⑨____。
脂蛋白
1.该肝细胞中的胆固醇来源途径主要是 从血液中吸收、肝细胞自身合成 ，请指出 胆固醇在人体内的主要生理功能：构成生物膜，合成脂质类激素和维生素D的原料 。
号），在血液中由 _乳__糜__微__粒______所携带，内源性的如图中的④途径，在血液中以
___极__低__密__度__脂_ 蛋白 _ 形式运输。
小肠 ①
⑦⑥
②
A
③
⑦⑥
④
⑧⑨ ⑤
A ⑧⑨
（3）图中A代表的物质是 _甘__油__、__脂__肪__酸___，肝脏中的甘油三酯来 源于（__由__血__液__进__入__肝__脏__细__胞__的__）_。
《第1课时 血液流动的管道》课件 (同课异构)2022年精品课件
获奖作品展示
教育部 "精英杯〞公开课大赛简介
• 2021年6月 ,由教育学会牵头 ,教材编审委员会具体组 织实施 ,在全国8个城市 ,设置了12个分会场 ,范围从 "小学 至|高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导 .每 次指導 ,都輔以精彩的優秀示範課 .在這些示範課中 ,不乏 全國名師和各省名師中的佼佼者 .
第9章 人体内的物质运输
第2节 血液循环
第1课时 血液流动的管道
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
在日常生活中 ,人会因创伤引起出血 ,如擦破了 皮肤 ,渗出少量的血液 ,再严重点就是缓慢流出暗红 色的血液 ,而有些很严重的事故那么会导致伤口喷射 出鲜红色的血液 ,这是为什么呢 ?
导入新课
• 他们的课程 ,无论是在内容和形式上 ,都是经过认真研 判 ,把各学科的核心素养作为教学主线 .既涵盖城市中小学 、又包括乡村大局部学校的教学模式 .適合全國大局部教 學大區 .本課件就是從全國一等獎作品中 ,优选出的具有代 表性的作品 .示范性强 ,有很大的推广价值 .
七年级|生物〔下〕〔BS〕 教学课件
维生素C 坏血病、牙龈出血、 新鲜的水果蔬菜等 抵抗力下降易感冒等
维生素D 佝偻病、骨质疏松症等 肝脏、蛋类、奶类等
讲授新课
歌谣巧记
参与代谢维他命 ,A B C D最|知名 . 缺乏VA会夜盲 , 缺乏VB脚气病 , 缺乏VD骨疏松 , 缺乏VC坏血病 . 无机盐 ,很有用 ,预防百病显神通 . 缺铁容易患贫血 ,缺碘会得大脖病 , 缺锌发育不太好 ,缺钙易患佝偻病 . 需要量少不用夸 ,健康身体全靠它 .
血脂-沪科版生物拓展型课程教案
血脂-沪科版生物拓展型课程教案一、课程概述本课程主要以生物学知识为基础，针对血脂的相关概念、成分和检测方法等方面进行深入的探讨。
通过本课程的学习，学生将能够全面掌握血脂的组成和作用机理等方面的知识，从而进一步加深对人体健康与生命的认识。
二、教学目标1.知识目标1.了解血脂的定义和分类；2.掌握血脂的主要成分和生理功能；3.了解血脂异常对人体健康的危害；4.掌握血脂异常的常见检测方法和治疗原则。
2.能力目标1.具备科学思维和探究能力；2.掌握有效的学习方法和技巧；3.能够进行问题分析和归纳总结；4.具备较强的实验设计和实验操作能力。
三、教学内容1.血脂的定义和分类1.血脂的定义和作用；2.血脂的分类及其生理特点。
2.血脂的主要成分和生理功能1.胆固醇的功能及其作用原理；2.甘油三酯的功能及其作用原理；3.蛋白质类物质在血液中的作用。
3.血脂异常对人体健康的危害1.高血脂症的定义和分类；2.血脂异常对人体健康的危害；3.高血脂症的相关疾病。
4.血脂异常的常见检测方法和治疗原则1.血脂异常的常用检测方法；2.高血脂症的治疗原则及控制方法。
四、教学方法1.理论授课通过ppt和黑板讲解，向学生介绍血脂的一些基础理论知识，并就相关的知识点进行讲解，并进行互动式教学，让学生系统全面地掌握相关知识。
2.实验操作将学生分为小组，进行相关实验操作，让学生在实践中掌握相关知识、技能和方法，培养实验设计和实验操作能力。
五、教学评价考试成绩和日常表现的综合评估，平时作业和实验报告分别占总成绩的30%和30%，期末考试成绩占总成绩的40%。
六、参考资料1.王丹，刘群.高血脂症病因与治疗学[M].北京：人民卫生出版社，2009年2.唐亚伟，张旭东.高脂血症与血脂异常[J].中国循证医学杂志，2009年，9（9）：931~933。
沪教版高中生物《血脂代谢及其调节》评课稿
沪教版高中生物《血脂代谢及其调节》评课稿一、课程背景《血脂代谢及其调节》是沪教版高中生物教材中的一节重要内容，主要涉及人体内脂质的合成、转运和调节，以及血脂异常与健康的关系。
这一课程对于学生了解人体代谢过程、提高健康素养具有重要意义。
二、教学目标1. 知识目标•掌握血脂的定义及其类型；•了解血脂的合成、转运和调节机制；•理解血脂异常与健康之间的关系。
2. 能力目标•发展学生的科学思维能力和实践能力；•培养学生的信息获取和处理能力；•强化学生的问题分析与解决能力。
3. 情感目标•培养学生的健康意识，增强对健康的重视；•培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、教学重点•血脂的合成、转运和调节机制；•血脂异常与健康之间的关系。
四、教学内容及安排第一部分：血脂的基本概念（10分钟）1. 什么是血脂？在课程开始前，教师通过提问引导学生回顾了细胞膜的主要成分，启发学生思考细胞膜的结构与功能之间的联系。
然后，教师向学生介绍了脂质是细胞膜的重要组成部分，以及人体内脂质的分类和功能。
2. 血脂的定义及其类型介绍了血脂的概念和分类，包括甘油三酯、胆固醇和磷脂等。
通过具体案例，让学生理解不同类型血脂在人体中的作用和意义。
第二部分：血脂的合成与转运（30分钟）1. 血脂合成的基本过程通过动画和示意图等形式，生动展示了血脂合成的基本过程，包括三酰甘油的合成和胆固醇的合成。
教师鼓励学生思考和讨论脂肪酸和胆固醇在细胞中的形成路径。
2. 血脂的转运方式介绍了血脂的转运方式，包括脂蛋白和储脂体。
通过图片和实验简介，让学生了解血脂在体内的转运途径和机制。
3. 血脂代谢与疾病关系教师加强了血脂代谢与疾病关系的讲解，例如肥胖症、冠心病和高血压等。
通过统计数据和真实案例，让学生认识到血脂异常与多种疾病的关联。
第三部分：血脂的调节机制（40分钟）1. 血脂调节的重要性教师通过引入一位专家的讲座视频，让学生了解血脂调节是保持人体健康的重要方式。
《我们身边的生物学》课件 (优秀课获奖)2022年苏教版 (1)
更好的与自然和谐相处
生物学的发展对社会的影响
阅读《 袁隆平和杂交水稻》
指导 ：
1 在重要的文字下面作上记号 2 讨论袁隆平院士培育的水稻 对社会的贡献
阅读问题
• 袁隆平院士的杂交水稻对社会有什么贡献？
由于青霉素的发现和大量生产，拯救了千 百万肺炎、脑膜炎、脓肿、败血症患者的 生命，及时抢救了许多的伤病员。青霉素 的出现，当时曾轰动世界。为了表彰这一 造福人类的贡献，弗莱明、钱恩、弗罗里 于1945年共同获得诺贝尔医学和生理学奖。
• 1965年，我国科学工作者用 生物化学的方法在世界上首 次人工合成了具有生物活性 的蛋白质就——结晶牛胰岛 素。标志着我国在认识生命、 揭开生命奥秘及探索生命起 源问题上取得了重要成就。
• 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真 研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中 小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部 分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的 具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。
生物学与人类生活的关系
人类在不断探索生物界的奥秘,，逐步认识了各种生命现 象，并探索各种生命活动的规律。
3、据统计，广州初中生拍拖率为30%—40%， 中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健 医院自1988年以来的统计数字显示：在该院接 受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女 孩。
心灵驿站 孩子：你正处于负重时期
自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚， 自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。 朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。
《血液》PPT课件 (优秀课获奖)2022年北师大版 (8)
（1）红细胞
1.数男量子(正：常5.值0 )×：1012个 /L女子: 4.2×1012个
/L
2.形态结构特点： 没有细胞核， 呈 两 面中央凹的圆饼状。
3、功能： 运输氧和一部分二氧化碳。
4、血红蛋白：一种红色含铁的蛋白质。（正 常值：男子 120~160g/L；女子 110~150g/L） 含氧高的地方：易与氧结合血红蛋白与氧结 合时,血液中氧含量丰富,呈鲜红色,这种血叫 动脉血。
胚
胚芽 5
种皮 1
4 胚轴 3 胚根
2 子叶
胚
相同点
大豆种子
玉米种子
都有 种皮 和 胚 。
不同点
子叶两片
无胚乳
子叶储存 营养物质
子叶一片 有胚乳
胚乳储存 营养物质
裸子植物和被子植物
1、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包 被。如松、银杏、苏铁、侧柏等
2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。 如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。
1、血液是由什么组成的？血细胞包括哪几种？ 2、血浆的成分是什么，它有什么功能？ 3、血液为什么是红色的？与那种血细胞有关？ 血红蛋白有何特性？ 4、什么样的血叫静脉血、动脉血？ 5、什么叫贫血？应采取什么对策？ 6、三种血细胞的结构与功能特点分别有哪些？
观察血液的分层
血浆
白细胞 血小板
血 细
红细胞 胞
核行有丝分裂。
有的种类纤毛融合 为一片“膜”，通 过扇动形成水流带 入食物（如钟虫）。
钟虫呈吊钟形， 有盘状口区，内 生纤毛。后有长 柄，可附着于其 它生物体上，种 类很多，虽为单 体但好聚生在一
起。
常见种如草履虫（Paramecium）， 大小约毫米。细胞上有一条沟叫口 沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水 流带入食物并沿沟而下，被细胞吞 噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、 小原生动物、细菌等）在泡中分解。 分布于各类有机质丰富的水体中。
2020-2021学年高一生物沪科版第二册5.5 植物生长素的探索史 课件
胚芽鞘尖端是感光部位, 弯曲发生在尖端以下部位
为什么会向光弯曲？
胚芽鞘尖端细胞受光照后会产生某种物质， 这种物质作为化学信号从尖端传递到下部， 影响下部细胞的生长，导致向光一侧与背光 一侧的细胞生长不均匀
三、杰逊实验
云母片 不透水和 化学物质
明胶 可渗透水和 化学物质
讨论：明胶和云 母片在这个实验 中应当如何使用？
-- 1926年 温特的实验 --
对照
结论：胚芽鞘会向没有 生长素的一侧弯曲。
讨论： 联系达尔文父子 假说，显微镜下弯曲部 位切片装片图以及尖端 产生的化学物质的功能， 向光弯曲是由什么原因 导致的？
五、植物向光性的原因
生长素在胚芽鞘尖端产生 单侧光照射
尖端感光，生长素先横向运输
（向光侧→背光侧）
植物拥有向光生长的特性
一、探究植物是否具有向光性 实验材料：胚芽鞘
小讨论：若要探究单 侧光照是否会影响胚 芽鞘的生长方向，应 当如何设定实验中的 变量？
生活在均 匀光照下
不透光的纸 盒—黑暗中
单侧光照 射胚芽鞘
直立生长
直立生长
弯向光 源生长
植物的生长具有向光性
植物会对光照刺激产生向光弯 曲，像人类对外界刺激做出反应时 先需要有感受器接受刺激，那么植 物对于光照是否也会有一个感受部 位呢？
-- 1913年 杰逊的实验 --
云母片
不透水和 化学物质
明胶
可渗透水和 化学物质
胚芽鞘尖端产生某种化学物质并向下运输
四、探究胚芽鞘尖端产生的化学物质的作用
将光照过的胚芽鞘尖端切下， 放在琼脂块上一段时间，使尖 端产生的化学物质转移到琼脂 块中去。
假设：化学物质能够促进生 长。应当如何设计实验？
2020-2021学年上海市常青高级中学高三生物下学期期末考试试卷及答案解析
2020-2021学年上海市常青高级中学高三生物下学期期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. CD20是一种广泛存在于正常或恶性B淋巴细胞表面的标志性抗原，该抗原在其他正常组织细胞中并不表达。
1997年，第一个针对B淋巴瘤治疗的人鼠嵌合型单克隆抗体—利妥昔单抗上市，该抗体通过诱导细胞凋亡等方式来杀死肿瘤细胞：2002年，鼠源单克隆抗体—替伊莫单抗上市，该抗体除了促进细胞凋亡外，还结合了相关的放射性药物，进一步增强了对B淋巴瘤细胞的杀伤效果；2017年，人源单克隆抗体—奧美珠单抗上市，该抗体免疫原性（自身作为异物引起免疫应答的性能）更低，治疗效果更明显。
分析以上材料，下列叙述正确的是（）A. 利妥昔单抗只对B淋巴瘤发挥作用B. 替伊莫单抗结合的放射性药物能与CD20特异性结合C. 鼠源抗体有可能作抗原被人体免疫系统破坏D 奥美珠单抗可以治疗各种癌症2. 下列有关疫苗的叙述，错误的是A. 疫苗具有广普预防的功能，例如接种牛痘疫苗能预防天花病毒B. 疫苗通常用灭活或减毒病原体制成，能刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞C. 疫苗可通过注射或口服进入人体，可以用来预防疾病D. 疫苗一般是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品3. 现有甲、乙两植物，其中甲植物叶片的叶绿素含量约为乙植物的一半，但固定CO2酶的活性显著高于乙植物。
如图显示两植物在不同光照强度下的CO2吸收速率。
下列叙述错误的是（）A. 光强度低于P时，甲植物的光反应强度低于乙植物B. 光强度高于P时，甲植物的碳反应强度高于乙植物C. 光强度低于P时，限制甲植物光合速率的主要环境因素是光强度D. 光强度高于P时，限制甲植物光合速率的主要环境因素是CO2浓度4. 下列有关人工异花传粉的操作过程正确的是（）①雄蕊成熟前①雄蕊成熟时①花凋谢后①套袋①去雄①异花传粉A.①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①D.①①①①①①5. 下列有关细胞器的叙述正确的是A. 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌体内都有的细胞器B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2OC. 叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D. 在植物细胞有丝分裂的末期，高尔基体活动加强6. 下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是（）A. 缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多，促进对水分的重吸收B. 人体大量失水时，血浆渗透压降低，排尿量减少C. 当正常人血钠升高或血钾降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加D. 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节的共同调节7. 如果某动物体细胞中DNA含量为2个单位（m）。
《血液和血型》课件 (优秀课获奖)2022年苏教版 (2)
血液（blood）是一种结缔组织， 是人体内重要的组成物质，它在人体 内不停地流动，把氧气和养料送到全 身各处，把细胞产生的二氧化碳等废 物运走。
血型的种类
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研 究，将人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种，也就是ABO血型。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其 它的血型系统，比如Rh血型系统等。
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血” 、“B 型血”、 “O型血”、 “AB型血” 和“A型标准血清”、 “B型标准血 清”，载玻片，滴管等。
血小板计数
成人：11～11 /L
减少：急性白血病,再生障碍性贫血, 脾功能亢进等； 增多：慢粒细胞白血病，急性出血 等。
血红蛋白含量
成年男子：120～160g/L 成年女子：110～150g/L
减少：与红细胞变化情况相似。
患者
检查项目
检查结果 诊断结果
A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/ 少于正常水平 L
青春期：10岁-20岁
阅读青春期发育记录表
1、进入青春期的你，对照青春期发育 记录表反映的情况，谈谈你的生理变化 有哪些明显的变化？
2、青春期的男孩和女孩在发育上有哪 些差别？产生这些差别的原因是什么？
青春密码
身高和体重的迅速增长 生理功能显著增强 性器官的发育和性功能的成熟 第二性征的出现
心灵驿站 让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞
血脂代谢的调节-沪科版生物拓展型课程教案
血脂代谢的调节-沪科版生物拓展型课程教案一、课程背景本课程以血脂代谢的调节为主题，具体涵盖了以下内容：1.血脂代谢的概念和组成2.血脂的转运和储存3.血脂代谢失调的危害4.血脂代谢调节机制通过本课程，能够更好地了解血脂代谢的相关知识，掌握常见血脂代谢失调的因素和危害，进一步认识血脂代谢调节的机制，为合理饮食和生活习惯提供可靠的学术依据和指导。
二、课程内容1. 血脂代谢的概念和组成血脂是人体内重要的营养物质之一，主要由三种脂质类别组成，即甘油三酯（TG）、胆固醇（TC）和磷脂。
这些物质主要通过腹腔和肠道吸收和合成，然后通过血液循环到达组织和细胞，供能和维持正常代谢。
2. 血脂的转运和储存血脂在体内的转运和储存主要通过两种载体完成，即低密度脂蛋白（LDL）和高密度脂蛋白（HDL）。
其中，LDL主要负责将胆固醇转运到细胞供能和合成，而HDL则主要负责将多余的胆固醇从细胞收集回收，并将其运输回肝脏中代谢和分解。
3. 血脂代谢失调的危害血脂代谢失调主要表现为TG、TC和 LDL-C等生物标志物的异常升高，容易导致多种心血管疾病和代谢性疾病的发生和发展，如高血压、冠心病、中风、2型糖尿病等。
4. 血脂代谢调节机制血脂代谢调节机制主要受到多种内外因素的影响，如饮食结构、运动量、肠道菌群、内分泌因素等。
其中，饮食结构是调节血脂代谢最为基础和重要的因素，适当增加富含不饱和脂肪酸、膳食纤维、维生素C等的食物，同时减少高脂肪、高热量、高盐等食品的摄入，有助于维护人体内血脂代谢平衡。
三、教学重点：1.理解血脂代谢的基本概念和组成，掌握血脂和心血管疾病间的关联性。
2.理解血脂的转运和储存方式，限制胆固醇的摄入对血脂代谢的影响。
3.理解血脂代谢失调的危害和预防，掌握血脂代谢异常的鉴定方法。
4.理解影响血脂代谢调节的因素，掌握根据不同个体情况进行饮食调控的方法和途径。
四、教学方法1.理论授课：通过PPT和图像等形式，结合临床实例进行血脂代谢的基础及临床应用方面的讲解；2.小组讨论：以案例、数据分析等形式，让学生加强对血脂代谢的概念和知识的掌握；3.实验操作：通过对不同食品中胆固醇、脂肪含量等指标的测试，让学生更直观地了解饮食调节血脂的原理和方法。
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主要携带
高密度脂蛋白
胆固醇
（HDL： high-density lipoprotein ）
颗粒
脂蛋白的种类
三、血脂的代谢
（一）血液中甘油三酯的来源和去路 1、血液中甘油三酯的来源
外源性
血液
内源性
小肠 乳糜微粒
食物中脂 经淋巴循环
甘 油
肪的消化
三
脂肪组织
甘油三酯 ↓
甘油、脂肪酸
吸收
酯
肝脏
极低密度 脂蛋白
病因
• 饮食 • 遗传 • 疾病
动脉粥样硬化
血脂检验报告单中4项检测指标的数据
项目指标 参考值 报告单1
（mmol/L）
总胆固醇 3.60~6.50 5.70
报告单2
5.91
报告单3
7.80
报告单4
(加) 7.60
甘油三酯 0.45~1.18 2.63
1.12
14.65
1.10
HDLBiblioteka 0.90~1.68 1.16
– 胆固醇 ：不溶于水 – 甘油三酯 ：不溶于水 – 磷脂：亲水头部和疏水尾部 – 游离脂肪酸
二、血脂的存在形式 ——脂蛋白
1、脂蛋白的基本结构
2、脂蛋白的种类：
乳糜微粒(CM) 极低密度脂蛋白
主要携带 甘油三酯
密度
（VLDL ：very low-density lipoprotein ）
低密度脂蛋白（LDL）
五、高脂血症的防治
水
水
谢谢欣赏
谢谢！
1.35
0.85
0.80
LDL
2.84~4.10 5.01
3.90
4.02
5.21
1.报告单1~4中，属于正常的是 报2 ，其它依次属 于 单纯性高甘油三酯血症 、 单纯性高胆固醇血症 、 高脂血症 疾病。
逐一说出判断的依据。
2.报告单1的人有没有可能发展为高胆固醇血症？为什 么？
3.报告单3、4的人相同病症的原因可能是什么？
组织细胞合成 （70~80%由肝脏合成，
10%小肠合成）
被加工为
肝
胆汁酸
排出体外
“好”胆固醇？ “坏”胆固醇？
高密度脂蛋白（HDL） ——与冠心病呈负相关
低密度脂蛋白（LDL） ——与冠心病呈正相关
请从来源和去路两个方面分析产生 下图现象的原因。
四、高脂血症及其危害
•单纯性高甘油三酯血症 •单纯性高胆固醇血症 •高脂血症
【核心素养】
2020-2021年说课大赛一等奖
【创新说课】
2020-2021年全国决赛获奖作品
【杯赛巡展】
2020-2021年说课经典现场重现
【原创领军】
2020-2021年说课风采独领风骚
小血脂，大问题
——血脂代谢及其调节
一、什么是血脂？
• 血液中的脂质称为血脂。 • 血脂的主要成分是：
路
3
、 激 素 对 血
⊕
胰
⊕ 岛
素
—⊕
—
⊕胰 岛 素
肾胰 上高 腺血 素糖
素
脂
CM
和
血 糖 代 谢 的 调
⊕ VLDL ⊕ 胰
岛 素
⊕
—
肾胰
⊕ —
胰 岛 素
上高 腺血 素糖
素
节
⊕
（二）血液中胆固醇的来源、去路
小肠
食物中的 胆固醇
血液中的 胆固醇
由LDL携带， 运送到全身组织， 参与细胞膜组成 以及脂类激素合成
↓
甘油三酯
甘油和脂肪酸
（一）、血液中甘油三酯的来源和去路 2、血液中甘油三酯的去路
组织细胞
脂肪酸氧化 分解释放能 量
血液
乳糜 微粒
甘 油 三 酯
极低密 度脂蛋 白
↓ ↓
↓ ↓
脂肪组织
甘油三酯 甘油、↓ 脂肪酸
↓
葡萄糖
甘油三酯
↓
甘油、脂肪酸 ↓ 葡萄糖 糖原 肝脏
↓
↓
甘
油
三
酯
的
CM
来
源
VLDL
和
去