教育局2018年工作要点 (3)

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教育局各股室2018年6月份工作安排

教育局各股室2018年6月份工作安排
杨欢乐

教育股
1、谋划2018年城区义务教育学校、幼儿园招生方案。2、制定2018年高中阶段学校招生工作方案草案。3、参加职教中心美术专业招生工作。4、组织参加全面改薄项目笔记本电脑采购招投标手续。5、组织各乡镇幼儿园教师到北京六一幼儿院雄安院区跟岗学习。6、发放初中毕业证并验印。7、组织进行高中音体特长生招生测试工作。8、准备学前均衡发展验收工作。9、教学常规检查。10核查学籍管理系统关键数据变更中正式学籍号变更身份证的申请表汇总并报市。11、初中八年级学籍异动清理。12、组织集中清理各中小学问题学籍。统计学年末学生数据。13、学前教育宣传月活动总结。
开放教学:1、安排毕业生图像信息采集。2、收各类作业及评阅。3、安排本科学员补修课考试。4、安排所有学员的网上考试。5、筹备本学期期末纸质考试。6、在教学点平台录入各类形考成绩。7、在教学点平台录入各类自开课考试成绩。8、开放招生进行中。9、全国统考报考、缴费。
社区工作:1、做好社区教育启动前准备工作。
朱顺池


纪检监察股
1、做好“阳光理政平台”和“河北省治理教育乱收费网络监督平台”信息监控工作。2、继续深入开展在职教师有偿补课和乱征订教辅资料整治活动。3、对所包学校义务教育均衡发展和综合督导验收工作进行督导。4、继续推进各党支部换届工作。5、联合办公室做好各学校的常规检查工作。6、组织好各党支部的十九大精神的学习工作。7、做好党务、纪检、计生日常工作。
3、发布白洋淀高级中学运动场建设工程招标信息,完成项目招标。4、督促雄县小学、职教中心项目加快工程进度。5、继续分组下乡,对分包乡镇学校进行督导检查。6、继续会同法制安全股对部分学校、幼儿园进行安全检查。
张广军



电大

武义县教育局2018年度重点工作及每月任务分解表

武义县教育局2018年度重点工作及每月任务分解表
安排论坛流程
牵头组织庆典日活动
李德元
办公室
武义一中
配合完成房屋征迁工作
按时完成交办任务
月日前,公职人员完成签约
签约日之内腾空
李德元
办公室
审监科
人事科
发挥党建引领作用
1.修编《红色丰碑》,总结试点经验,义务教育段全面推广党史进课堂;
2.建成、双语学校党建示范点创建;
3.开展“不忘初心、牢记使命主题教育”,争创“红旗支部”
另附表
潘胜东
计财科
发展公司
不断加强教师队伍建设
1.加强师德教育和管理,建立师德失范通报机制和曝光平台,巩固违规带生整治成效;
2.组织教师业务考试,提升业务水平;
3.全面实施“县管校聘”改革;
4.建设名师名校长队伍,建立梯队培养机制
重申禁令,始终保持违规带生专项治理的高压态势,上报春学期无偿带生报备表..制定好教师业务考试方案,与衢州市教育局签订教师业务考试合作协议;.传达省市有关文件,与相关部门的协调沟通;相关部门到县管校聘全覆盖县市学习,到校调研初步形成相关政策文件;.做好第四届名师工作总结,筹划第五届名师评选工作,特级教师人选参评专题培训
开展乡镇街道社区教育干部培训
完成“学风银行”中期录入,开展乡镇成技校省级项目申报
完成申报报告、佐证材料收集
完成网上申报工作
组织终身学习周启动仪式
完成创建材料整理,迎接省厅考核
完成学分银行录入工作
钟旭良
基教科
继教中心
.全县义务段进课堂并召开教学研讨观摩活动教材使用培训
.“红旗支部”中期考评
.学生党史知识知晓检测
.课堂教学研讨活动
.使用情况总结
.“红旗”支部年底评议验收

教育局统战工作要点

教育局统战工作要点

教育局统战工作要点(范文一)××年全区教育系统统战工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻党××全会精神,进一步巩固发展教育系统爱国统一战线团结、和谐、开拓、活跃的良好局面,围绕中心,服务大局,凝聚力量,促进发展,为实现区域教育优质、均衡、协调、创新发展贡献新的力量,以优异的成绩迎接新中国成立××周年。

重点做好以下工作:1、深入开展学习实践科学发展观活动。

围绕统一战线如何理解和贯彻实践科学发展观的问题,把学习贯彻科学发展观作为首要政治任务,通过集中培训、座谈会、报告会等多种形式,组织统战干部和各界党外代表人士深入学习贯彻科学发展观和中央一系列关于巩固和壮大统一战线的重要文件,切实把思想统一到科学发展观的各项要求上来,坚定正确的政治方向。

2、利用契机,引导广大统战成员坚定不移地走中国特色社会主义道路。

以新中国成立××周年和人民政协成立××周年为契机,积极配合区委统战部,开展走中国特色社会主义政治道路主题教育活动。

采取考察学习、参观体验、座谈交流、征文回顾、书画展览等多种形式,组织统一战线各界人士回顾新中国成立××周年暨人民政协成立××年来的光辉历程,畅谈区域及教育事业发展取得的辉煌成就,牢固统一战线坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义发展道路的思想共识。

3、配合区委统战部做好涉台教育宣传月活动。

根据区委统战部的要求,认真宣传贯彻中央对台方针和××××座谈会上的讲话精神,通过文学作品征集展览、知识竞赛、演讲等多种形式,在教育系统开展涉台教育宣传工作。

4、完善通报协商与对口联系制度。

结合两委领导班子“一个核心目标,六大工程建设,五大工作领域”的工作思路及进展情况,组织人大代表、政协委员、民主党派人士和党外人士座谈会,就教育发展重大问题进行通报协商,主动征求社会各界对教育事业发展的意见与建议,增强统战成员参政议政的能力。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2019.02.26•【字号】邯教工〔2019〕9号•【施行日期】2019.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知各县(市、区)教体局、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位:现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作总结》印发给你们,请各单位认真组织学习,为今后开展工作不断积累经验。

中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2019年2月26日2018年教育工作总结2018年,在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,在市人大、市政协的大力支持下,全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会和全省教育大会精神,落实立德树人根本任务,以“提高教育教学质量,办好人民满意教育”为目标,按照“1561”的工作思路,强党建,增投入,抓改革,提质量,惠民生,全市教育事业取得显著成绩,创造了6项历史新纪录(高考、中考、对口升学、教育投入、学校建设、教师招聘),在全省率先实施了16项创新工作(集团化办学、信息化建设、中考改革、推迟上学、一供餐两托管、住宅区配套中小学建设、厕所改造、民办学校摇号招生、学前教育“一村一园”、教育园区建设、职教城建设、招校引智、聘请外教、成立职教集团、校长兼课、放管服改革),全面实施了7个国家试验区建设(全国义务教育教师队伍“县(区)管校聘”管理体制改革示范区、全国中小学生研学旅行试验区、全国青少年校园足球改革试验区、全国中小学生艺术素质测评实验区、全国啦啦操实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国智慧教育示范区),邯郸教育综合实力明显提升。

一、领导高度重视,环境不断优化,教育优先发展地位进一步巩固(一)各级党委政府高度重视教育。

扬州市教育局办公室关于做好社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化工作的通知

扬州市教育局办公室关于做好社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化工作的通知

扬州市教育局办公室关于做好社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化工作的
通知
文章属性
•【制定机关】扬州市教育局办公室
•【公布日期】2018.05.21
•【字号】扬教办发〔2018〕76号
•【施行日期】2018.05.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】城市建设
正文
扬州市教育局办公室关于做好社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化工作的通知
扬教办发〔2018〕76号市直各学校、机关各处室:
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深入实施公民道德建设工程,深化未成年人思想道德建设,根据《中共扬州市委办公室印发〈关于深入推进社会主义核心价值观建设“六化”工程的方案〉的通知》(扬办发〔2018〕19号)、《关于印发〈扬州市精神文明建设指导委员会2018年工作要点及任务分工〉的通知》(扬文明委〔2018〕3号)及《关于印发〈扬州市全面推进文明城市建设常态化长效化三年行动计划(2018-2010)十大工程实施方案〉的通知》(扬建设
指〔2018〕1号)要求,现将社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化重点工作进行分解,请各单位各部门对照责任分解表,按照“可定义、可量化、可操作、可考核、可追究”的“五可”要求抓好落实,确保社会主义核心价值观建设“六化”工程落到实处,确保教育系统在各类精神文明创建工作
中不失分,得高分。

附件:1. 社会主义核心价值观建设“六化”工程及文明城市建设常态化长效化重点工作任务分解表
2. 《中共扬州市委办公室印发关于深入推进社会主义核心价值观建设“六化”工程的方案》的通知.rar
扬州市教育局办公室
2018年5月21日。

【学习】2018年度全省教育系统工作会议总结重要说话发言稿

【学习】2018年度全省教育系统工作会议总结重要说话发言稿

2018年度全省教育系统工作会议总结讲话稿在岁末年初大家工作都十分繁忙的时候,我们花两个半天时间开这次年度系统工作会议,非常重要也非常有必要,应该说会议开得很紧凑,昨天下午,大会表彰了获得XX年度教育工作业绩考核优秀和获得单项奖的市县教育局,省委教育工委书记何杏仁同志作了工作报告。

今天上午,大家对大会报告、2018年教育工委教育厅工作要点、我省深化教育体制机制改革的实施意见两个文件征求意见稿进行了认真讨论。

刚才4家单位主要负责人作了交流发言,各位的发言都很精彩,值得大家学习借鉴。

会议期间,省委教育工委副书记、省教育厅副厅长鲍学军同志对做好高校意识形态工作、维护高校安全稳定工作作了部署,希望大家按要求抓好落实。

上午的讨论虽然时间不长,但大家都很认真,讨论也很热烈、深入,通过讨论,进一步形成了思想共识,明确了工作任务,凝聚了工作合力。

在讨论中,大家也提出了很多很好的意见建议,对我们做好今年工作,进一步修改完善政策文件有着很大的帮助。

大家在讨论中充分肯定了何杏仁书记所作的工作报告。

认为,报告政治站位高,形势判断准确,理念科学正确,目标任务“跳一跳够得着”,工作要求全面系统,工作思路针对性可操作性都比较强,为各地各高校做好今年工作指明了方向,明确了要求。

大家表示,回去以后,将结合本地本校实际,认真组织学习领会,尤其是要把会议要求贯彻落实到本地本校全年工作部署和安排之中,真正为贯彻十九大精神开好局,为纪念改革开放40周年增光添彩,为实施“十三五”教育规划承上启下再立新功,努力当好“两个高水平”建设的排头兵。

关于新的一年的具体工作和要求,何杏仁书记的报告已经作了全面部署,2018年工作要点也作了明确,希望大家认真贯彻好落实好。

下面,我就贯彻落实好本次会议精神特别是何杏仁书记工作报告要求,做好2018年工作再强调几点意见。

第一,紧扣教育现代化战略和高教强省战略,高度聚焦发展目标。

目标就是方向,目标就是导向。

我们认真贯彻落实党的十九大精神,按照省十四次党代会、省委十四届二次全会和刚刚结束的省“两会”的部署,实施教育“两大战略”,加快建设教育现代化、超常规发展高等教育是当前和今后一个时期我省教育的总目标总任务。

双鸭山市教育局关于印发2018年重点工作安排的通知

双鸭山市教育局关于印发2018年重点工作安排的通知

双鸭山市教育局关于印发2018年重点工作安排的通知文章属性•【制定机关】双鸭山市教育和体育局•【公布日期】2018.03.26•【字号】双教字〔2018〕52号•【施行日期】2018.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文双鸭山市教育局关于印发2018年重点工作安排的通知双教字〔2018〕52 号各县、区教育局,各直属单位:现将《双鸭山市教育局2018年重点工作安排》印发给你们,请结合本县(区)、本单位实际,认真抓好贯彻落实。

双鸭山市教育局2018年3月26日双鸭山市教育局2018年重点工作安排2018年全市教育工作总体思路是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照高质量发展根本要求,全面贯彻党的教育方针,推进教育优先发展,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,推进教育公平,发展素质教育,加快实现教育现代化,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为我市经济转型升级提供强有力的人才支持和智力支撑。

一、坚持从严治党,切实加强教育系统党的建设1.加强理论武装工作。

抓好意识形态建设,落实意识形态工作责任制,牢牢把握正确办学方向。

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作,引领党员干部牢固树立“四个意识”“四个自信”。

深入开展党的十九大精神主题宣教,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进校园、进课堂、进头脑活动。

统筹设计、科学安排党委理论中心组学习,切实增强理论学习的时效性。

2.抓好基层党建工作。

把2018年作为教育系统党建质量提升年。

深入贯彻中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,将党建工作与教育教学同部署、同落实、同考评。

组织开展领导班子建设、基层党建情况专题调研,研究制定中小学校党建工作实施意见。

精心组织“不忘初心、牢记使命”主题教育。

着力整顿教育系统工作作风、优化教育发展环境,认真开展“抓好党建强作风、塑好师德正师风”活动。

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2018.04.12•【字号】•【施行日期】2018.04.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知各区教育局,局直属义务教育学校:根据《市编办市教育局市财政局市人社局关于进一步加强义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》(武教师〔2015〕4号)、《市教育局市编办市发改委市财政局市人社局关于全市义务教育学校实施学区制管理工作的意见》(武教基〔2015〕45号)、《市人民政府办公厅关于推进全市义务教育优质均衡发展体制机制改革工作的意见》(武政办〔2018〕4号)精神,为进一步加强义务教育学校教师交流工作,促进义务教育优质均衡发展,现将我市2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作有关事项通知如下,请认真贯彻执行。

一、工作任务(一)加强区域内轮岗交流坚持区教育局规划指导、学校推荐选派与教师个人志愿申请相结合,结合学区制管理、职称评聘、区管校聘、“双向选择逐级聘任”等各项改革工作,采取学区内交流、跨校竞聘交流、起始年级教师交流、走教交流等方式,积极推进教师区域内交流轮岗。

有乡村学校的区,重点推动城镇学校向乡村学校交流轮岗;没有乡村学校的区,重点推动优质学校向薄弱学校交流轮岗;乡镇范围内,重点推动中心学校向村小学、教学点交流轮岗。

重点引导骨干教师向农村学校、薄弱学校流动,引导超编学校教师向缺编学校流动。

在同一所学校连续任教满6年的专任教师原则上应交流轮岗。

城镇学校、优质学校(含乡镇中心学校)教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中初级中学具备高级职称、小学具备中级及以上职称教师交流轮岗的比例应不低于交流总数的20%,特级教师、区级及以上名师、学科带头人、优秀青年教师等骨干教师的比例应达到交流总数的5%以上。

崇州教育局领导班子2018年全面从严治党主体责任清单

崇州教育局领导班子2018年全面从严治党主体责任清单
不断拓展监督的有效途径和方法。加强民主监督,广泛听取“两代表一委员”、政风行风监督员的意见和建议,发挥教育系统党内外群众及学生家长的监督作用。认真落实பைடு நூலகம்案和提案办理责任制。加强舆论监督,设立网上举报平台、举报电话、举报箱,畅通举报渠道。加强行政监督,建设行政权力依法规范公开运行平台和监察平台,实现全程监督、实时监控、预警纠错和效能评估。
自觉履行全面从严治党工作第一责任人职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
2018.1-12
2.及时召开党委(党组)会、党员干部会等,传达上级有关全面从严治党工作的部署要求;及时安排落实上级党风廉政建设工作部署意见。
每季度主持召开1次党组会或局务会,专题研究全面从严治党工作,及时传达落实上级部署全年4次。
2018.1-12
20.坚持力度不减、节奏不变,始终保持惩治腐败的高压态势,全力支持和保障本单位纪检监察机构落实监督责任。
加强教育系统纪检监察队伍建设,各校(园)成立纪检监察小组实行全覆盖监督,全力支持纪检监察机构聚焦主业、依纪依法履行监督责任。
2018.1-12
21.推进全市教育系统“推进七大工程建设”,争创一流业绩
2018.1-12
3.年底前,按照要求向市委和市纪委书面报告党风廉政建设主体责任落实情况。并根据市纪委安排,向市纪委全会述责述廉。
及时总结全面从严治党主体责任落实情况,形成书面材料,向市委和市纪委报告并按要求述责述廉。
2018.12
推动
责任
落实
4.与领导班子成员、内设机构和下属单位主要负责人签订全面从严治党目标责任书,并督促检查履行“一岗双责”情况。
主持召开教育系统全面从严治党暨治理教育乱收费工作会,与班子成员、各科室负责人、校(园)长签订全面从严治党目标责任书和治理教育乱收费责任书。

教育局德育工作要点(2篇)(完整版)

教育局德育工作要点(2篇)(完整版)

教育局德育工作要点(2篇)教育局德育工作要点(2篇)教育局德育工作要点××年全市德育工作总体要求是:学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,全面落实国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要要求,围绕本市基础教育和职业教育改革发展的中心工作,把立德树人作为教育的根本目标,以社会主义核心价值观教育为重点,进一步加强班集体建设和班主任工作,全面加强校园文化建设,深入开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,深入推进素质教育健康发展。

一、加强理想信念教育,增强德育工作的针对性1.深入开展社会主义核心价值观教育。

认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》精神,把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理之中。

根据各学段学生的年龄特点和认知规律,分层开展中小学生主题教育活动。

小学阶段重在“感知”,初中阶段重在“体验”,高中以上阶段重在“践行”,引导学生通过丰富多彩的学习实践活动,关注社会发展,感悟身边的新变化,激发对“中国梦”的憧憬和向往,增强思想认同和感情认同,逐步培养使命感和责任感。

高校要将社会主义核心价值观教育进课堂、进教材、进学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观和就业观。

大力开展爱国主义教育。

切实贯彻落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,充分利用清明节、国庆节、“一二·九”等重要纪念日和节庆日,组织开展“我们的节日”、“弘扬和培育民族精神月”活动,以爱国主义教育为核心、中华美德和革命传统教育为重点的主题教育活动;认真组织“学雷锋,做一个有道德的人”第××届全市青少年爱国主义读书教育活动,全面深化“做一个有道德的人”活动;积极挖掘我市及周边地区的德育资源,组织开展参观、考察、调研等体验活动;各学校要严格遵循《中华人民共和国国旗法》,建立健全升降国旗和重要集会唱国歌制度,认真研究和思考开展爱国主义教育的形式和方法,积极开展爱国主义社会实践活动,激发青少年学生爱党、爱祖国、爱家乡、爱人民的情怀,培育民族精神。

深圳市教育局迎接广东省对市政府2018年度履行教育职责评价

深圳市教育局迎接广东省对市政府2018年度履行教育职责评价

深圳市教育局迎接广东省对市政府年度履行教育职责评价工作方案根据《广东省人民政府办公厅关于印发对市县级人民政府履行教育职责评价办法的通知》(粤府办〔〕号)及《广东省人民政府教育督导室关于印发<市县级人民政府年度履行教育职责评价实施细则>的通知》(粤府教督函〔〕号)要求,为优质高效做好迎评工作,制定本工作方案。

一、指导思想以迎接督导评价为契机,全面总结展示近年来我市落实教育优先发展、强力推动教育现代化的成效和经验做法,查找问题和差距,明确改进方向和措施,推动深圳教育事业持续快速发展。

二、组织领导(一)为加强组织领导和统筹协调,市教育局成立迎评领导小组:组长:张基宏副组长:杨平:指导综合协调组;组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

朱迪俭:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

许建领:指导报告准备组,组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

赵立:指导指标档案组,组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

王水发:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

关苏:指导新闻宣传组;组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

张涞临:组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

执行副组长:金依俚,综合协调各迎评业务组工作,组织分管处室、协调对口职能部门完成相关指标自评材料及自评分。

成员:市局各处室、直属单位负责人,各区(新区)教育行政部门相关负责同志。

(二)迎评工作组分设如下业务组:.综合协调组组长:王巍(督导处)副组长:胡鹏(办公室)组员:周利成、肖攻读主要职责:负责与省政府教育督导室、市政府及各区、各职能部门沟通协调;配合省政府教育督导室做好公众满意度调查、实地核查等有关工作。

.指标档案组组长:邱卫思(督导处)副组长:李丽(发展规划与财务管理处)组员:杨柳、冯迪新、潘俊宇、林媛媛、王萍、胡文均、陈雅君、邹敬忠、王佳斌、林伟奋、滕峰丽主要职责:根据评价指标体系及评分细则,撰写定性指标的自评说明、评定自评等级,审核定量指标有关数据,提供相关佐证材料。

邯郸市教育局关于印发《2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案》的通知

邯郸市教育局关于印发《2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案》的通知

邯郸市教育局关于印发《2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.06•【字号】邯教〔2018〕108号•【施行日期】2018.03.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育综合规定正文关于印发《2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案》的通知邯教〔2018〕108号各县(市、区)教育局(文教体局)、大中专院校、市直学校、机关各处室、直属事业单位:为做好春季开学准备工作,加强教育系统安全生产工作,进一步推进安全生产大排查大整治攻坚行动,认真贯彻落实《河北省教育厅关于做好2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(冀教督〔2018〕7号)、《关于做好全国“两会”期间和新学期教育法治、学校安全稳定工作的通知》(邯教〔2018〕85号)、《关于转发市安委办<关于做好全国“两会”和中央巡视组巡视河北期间安全生产工作的紧急通知>的通知》(邯教〔2018〕93号)文件要求,市教育局决定在全市各大中专院校、中小学校及幼儿园开展春季开学暨学校安全生产专项督导检查活动,现将《2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

邯郸市教育局2018年3月6日2018年春季开学暨学校安全生产专项督导检查方案为做好春季开学准备工作,加强教育系统安全生产工作,进一步推进安全生产大排查大整治攻坚行动,认真贯彻落实《河北省教育厅关于做好2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(冀教督〔2018〕7号)、《关于做好全国“两会”期间和新学期教育法治、学校安全稳定工作的通知》(邯教〔2018〕85号)、《关于转发市安委办<关于做好全国“两会”和中央巡视组巡视河北期间安全生产工作的紧急通知>的通知》(邯教〔2018〕93号)文件要求,全面排查校园安全隐患,确保校园安全稳定,按照局主要领导指示,结合我市教育实际,制定本督导检查方案。

浙江省教育厅办公室关于做好2018年省级中小学教育质量综合评价监测工作的通知

浙江省教育厅办公室关于做好2018年省级中小学教育质量综合评价监测工作的通知

浙江省教育厅办公室关于做好2018年省级中小学教育质量综合评价监测工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2018.07.02•【字号】浙教办函〔2018〕206号•【施行日期】2018.07.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于做好2018年省级中小学教育质量综合评价监测工作的通知浙教办函〔2018〕206号各市、县(市、区)教育局:根据省教育厅《关于推进中小学教育质量综合评价改革的通知》(浙教教研〔2013〕101号)精神,在近几年工作的基础上,现就做好2018年省级中小学教育质量综合评价监测有关工作通知如下:一、监测时间全省2018年教育质量监测统一安排在2018年10月25日,时间1天。

二、监测对象小学五年级部分学生。

全省监测学生样本数占年级学生总数的7%左右。

三、监测内容1.2018年教育质量监测以小学为对象,针对前三次监测中反映的突出问题,按照“学科基本能力+学科关键能力+影响质量相关因素”的监测思路,重点测试学生语文的阅读能力、数学的问题解决能力、科学的实验探究能力等方面的水平,影响质量的相关因素关注学生学习过程、学业负担、学习品质、成长环境等,突出评价导向与改进功能。

2.五年级学生参加语文、数学、科学学科的测评及相应的问卷调查。

语文、数学、科学学科的测试范围为四年级的教学内容,科学增加实践操作能力的考查。

3.样本学校的校长和五年级的语文、数学、科学教师,都必须参与教育质量综合评价问卷调查。

参加测试学生的家长参加问卷调查。

四、有关说明1.本次教育质量监测结果不与教育现代化评估以及教育现代化发展水平监测相联系。

2.学生的学科测评及家长问卷采用纸笔作答,学生、教师、校长问卷通过网络作答。

3.本次教育质量监测的测试卷和答题卡由省中小学教育质量监测中心统一提供,测试的组织工作、师生测试用品所需经费由各县(市、区)承担。

合肥市教育局关于开展安徽省中等职业教育质量提升工程中期(2018年度)市级评估推进工作的通知

合肥市教育局关于开展安徽省中等职业教育质量提升工程中期(2018年度)市级评估推进工作的通知

合肥市教育局关于开展安徽省中等职业教育质量提升工程中期(2018年度)市级评估推进工作的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2019.01.17•【字号】合教秘〔2019〕32号•【施行日期】2019.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文合肥市教育局关于开展安徽省中等职业教育质量提升工程中期(2018年度)市级评估推进工作的通知各县(市)教育主管部门,各相关中等职业学校:为贯彻落实《安徽省教育厅关于开展安徽省中等职业教育质量提升工程项目中期(2018年度)评估工作的通知》(皖教秘〔2019〕3号)精神,确保全市各项目按期按质按量完成建设任务,市教育局决定开展安徽省中等职业教育质量提升工程中期(2018年度)市级评估推进工作,现将有关事项通知如下:一、评估推进对象《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅关于公布安徽省中等职业教育质量提升工程项目库名单的通知》(皖教职成〔2016〕9号)公布入库的全市省中等职业教育质量提升工程项目。

二、评估推进方式结合安徽省中等职业教育质量提升工程信息化管理平台,对照2017年度省级网评情况,依据各校中期自评表、资金使用中期自评表、核心指标数据、中期评估报告、项目建设进展与成效的相关佐证材料,以及各校各项目2018年建设情况等进行逐校逐项目实地评估和推进。

实地评估和推进主要采取查看建设成果内容、核实有关佐证资料、核实项目资金的投入、使用与管理等形式,重点查看2017年项目整改和2018年项目建设情况,对存在问题的项目学校要督促学校对照申报要求和评估要求进行整改。

三、评估推进内容1.项目学校一把手负责制落实情况;2.学校立项以来的项目建设成效及资金使用管理情况;3.2016年度、2017年度项目建设中存在的问题及改进措施;4.2018年项目建设情况及下一步推进措施。

四、评估推进时间2019年元月21日-元月25日,组织专家深入到每一所项目学校,分校进行具体的项目评估推进工作。

苏州市教育局关于做好2018年全市中小学幼儿园暑假工作的通知

苏州市教育局关于做好2018年全市中小学幼儿园暑假工作的通知

苏州市教育局关于做好2018年全市中小学幼儿园暑假工作的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2018.06.15•【字号】苏教办〔2018〕33号•【施行日期】2018.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文苏州市教育局关于做好2018年全市中小学幼儿园暑假工作的通知苏教办〔2018〕33号各市、区教育局(文化教育委员会),各直属学校(单位):2018年中小学幼儿园暑假将至,为切实做好全市中小学幼儿园暑期各项工作,确保全市中小学幼儿园师生度过一个安全、快乐和有意义的假期,根据《省教育厅关于做好2018年中小学幼儿园暑假工作的通知》(苏教基函〔2018〕8号)文件精神,现将有关工作通知如下:一、严格遵守放假时间安排2018年全市中小学、幼儿园暑假放假时间统一为7月1日,9月3日上课(9月1日新生报到,9月2日其他年级学生报到)。

2018年高中一年级新生如在校内组织军训,须安排在8月15日以后,不超过10天,在此期间不安排上课。

暑假期间任何学校不得安排返校日或返校活动。

2019年寒假放假时间为1月26日,开学时间为2月18日。

各市、区教育行政部门在编制行事历时要严格按照以上规定时间安排。

二、科学安排学生暑假生活各地各校要及时将假期时间安排及时告知家长,提醒家长提前规划安排好学生假期生活。

加强各科作业的统筹协调和总量控制,学生每天的书面作业量要与平时的要求相当。

提倡布置适合孩子自主完成或在家长指点和简单帮助下能完成的活动性、实践性、探究性作业。

不得布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得布置耗时过长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业。

开学后,教师对学生的暑假作业要做到认真批改、及时反馈。

同时要求学生在暑假要主动、自觉、认真完成作业,家长要帮助学生把握好整个暑假做作业的节奏。

科学安排各种有益活动。

教育局工作要点

教育局工作要点

教育局工作要点教育局是教育系统的行政部门,其主要职责是落实国家和地方教育政策,组织实施教育规划和教育改革,管理学校,优化师资力量,维护教育秩序和稳定,促进教育教学质量的提高。

因此,教育局的工作至关重要,下面就是教育局工作的一些要点。

一、着力推进教育改革教育改革是教育局的重要工作之一,当前,教育改革必须聚焦解决当前存在的问题,切实推动教育现代化。

具体来讲,我们可以采取以下措施:1.持续推进素质教育,加强学业水平和思想品德教育,提高学生综合素质。

2.深入推进课堂教学改革,注重学生的发展需求和实践能力培养,提高教学质量。

3.积极推进教育均衡发展,加强城乡教育一体化,提高教育均衡发展和教育满意度。

4.全面完善教育法规、制度和政策,落实立德树人的育人目标,创新教育理念。

5.积极推广先进教育理念和教育技术,提高教师的科学教育水平,促进教育改革的深入推进。

二、加强师资队伍建设教育局作为管理教师资格认证的部门,应该承担强化师资建设职责。

师资队伍的建设具有长远而深远的作用,直接影响到教育质量和学生的学习成果。

主要措施如下:1.提高教师的思政能力和业务水平,组织开展教育教学研修、培训和创新实践活动。

2.主动发现优秀教职工并进行优化配备,选择合适的人才进行干部培训和选拔。

3.推进教育教学质量评估,增强对教学过程的监管和评价力度,依照学生的成绩和学习态度等方面进行评估,为教师评聘提供参考。

4.制定教师激励机制,为教师提供更多的职业发展机会和提高自身职业技能的培训机会,进而增强教师的自我动力。

三、做好学校建设和管理教育局作为学校的主要监管部门,应该加强学校管理,提高学校的管理质量和服务效率。

在学校建设和管理方面应采取以下措施:1.加强学校安全管理,保障学生的安全,维护校园环境的卫生和安全,加强对学校安全隐患的排查和整改,提高学生的健康成长。

2.加强对学校管理人员的培训,确保校长、教务处、教学科研处等重要岗位人员的素质和能力与学校发展要求相适应。

国家及各省市的少儿编程教育政策

国家及各省市的少儿编程教育政策

少儿编程教育国家及各省市政策众多发达国家早已把少儿编程纳入考试系统,截止今日,全球24个国家已经开始少儿编程教育。

世界第一强国-美国的少儿编程渗透率高达67.8%、历史上的日不落帝国,英国于2014年正式宣布将编程列入5-16岁中小学必修课程,已经全面覆盖英国中小学生、2016年澳大利亚正式将coding编程引入全国必修课程,越来越多的国家开始对少儿编程重视,其渗透率也远远超过中国少儿编程教育大约1.5%的数字。

追溯国内少儿编程热潮,最早掀起这股风波的应该还是要从2014年9月浙江省开始的,当时浙江省提出《深化高考改革试点方案》,将通用技术和信息技术(包括编程)正式纳入高考引起了不少热议,因为这意味着少儿编程不仅仅是课外兴趣班,并且还直接和孩子们的升学挂钩。

少儿编程不再是纸上谈兵,无论是国家还是各省市都已经开始颁布一系列政策,让我们一起来看看吧!中央政策▍2019年2019年3月,教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知,内容透露,今年将启动中小学生信息素质测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

同时,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。

▍2018年2018年1月教育部公布高中新课程、编程、计算思维为必修内容,以少儿编程为代表的信息技术学科被纳入高中必修科目,编程地位直线上升。

2018年2月11日,教育部印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》。

文件指出:「推进信息技术在教学中的深入普遍应用,开展利用现代信息技术构建新型教学组织模式的研究,探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM 教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用,逐步形成创新课程体系(责任单位:基教司、中央电教馆、人教社)。

2018年4月教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,明确提出完善编程课程的相关要求。

▍2017年2017年1月教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》,标准规定将小学科学课提前到一年级,每周课时不少于一节。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.02•【字号】邯教工〔2018〕8号•【施行日期】2018.03.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作要点的通知邯教工〔2018〕8号各县(市、区)教育局(教体局)、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位:现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2018年3月2日2018年教育工作要点2018年,全市教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,坚持“1561”的总体思路,即:围绕一个核心(全面提高教育质量),打赢五个攻坚战(教育均衡发展、京津冀教育协同发展、全面实施素质教育、重点项目建设、教育信息化建设),抓实六项重点工作(督导评估、学校安全、师资培训、民生实事、规范办学、党建工作),办好一件大事(建设职教城),努力办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设宜居宜业宜游的富强邯郸、美丽邯郸做出新贡献。

一、2018年教育工作目标(一)教育发展目标1.“四化”学校建设目标(1)建设现代化学校20所。

(2)建设标准化学校50所。

(3)建设信息化学校100所。

(4)建设特色化学校300所。

2.学前教育发展目标(1)全市学前三年毛入园率达90%。

(2)公办园和普惠性民办园覆盖率达82%。

(3)90%的乡镇中心园达到农村示范园标准。

3.义务教育发展目标(1)小学入学率100%,辍学率不超过1%,巩固率99%。

2018年教育系统工作要点

2018年教育系统工作要点

2018年教育系统⼯作要点2018年教育系统⼯作要点⼀、继续加快学校项⽬建设进度,为提升我县办学⽔平提供硬件保障XX年,继续实施城区⼀完⼩改扩建⼯程,⼒争在12⽉校舍全部完⼯;加快沙贡、洞松幼⼉园建设,按期保质保量地推进⼯程,确保8⽉底完⼯,9⽉投⼊使⽤;加快县中学教师周转宿舍建设⼯程,争取在9⽉底完⼯并投⼊使⽤,同时加快教育系统未建⼯程的新建⼯作,⼒争在12⽉底前全部投⼊使⽤;加快农村义务教育薄弱学校改造⼯程的实施⼒度,争取我县早⽇完成。

在⼯程实施过程中将严格执⾏《教育系统校舍维修管理办法》、《教育局基本建设项⽬申报与统计的规范》、《建设⼯程施⼯质量强制性条⽂》、《坚持招投标制度和项⽬监理制度》,规范市场,确保建设质量。

⼆、加⼤教师培训⼒度,强化教育教学管理,切实提升教育教学质量在教学业务能⼒⽅⾯,本着“培为所需”的原则,重点抓好教、研、训⼀体化⼯程建设,通过“请进来,⾛出去”⽅式,利⽤对⼝援助地的帮扶,积极让教师⾛出去,到内地优秀学校进⾏观摩学习,在学习先进经验的基础上提⾼教师教学思路及⽅法,提升理论素养,并邀请泸州或彭州讲师团到我县对全县教师进⾏讲学,通过校际间开展的授课评课、业务竞赛、专题研讨、教学反思交流、成果展⽰等教研活动,形成在⼯作实践中研究,在研究前提下⼯作、学习、⽣活的校本教研⽅式,并加强教研队伍、初中录播式⽹课教学和⼩学植⼊式⽹课⽹络教学教研建设,促进教师共同成长,真正实现“教师⼈⼈会⽤电⼦⽩板,堂堂课⽤电⼦⽩板”,解决学校管理和教育教学的实践问题,促进学校、教师各项⼯作全⾯进步。

在常规管理⽅⾯,指导各学校突出“五个环节”,加强“三个研究”,严把“⼀个关⼝”。

突出“五个环节”,即:集体备课、教案编写、课堂教学、单元过关和作业设计与批改等五个环节。

加强“三个研究”,即:要加强集体备课和教案编写实效性的研究,加强教师教法的研究,加强学⽣学法的研究。

严把“⼀个关⼝”,即:严把常规检查关,各学校要进⼀步完善常规检查制度,努⼒做到堂堂清、⽇⽇清、周周清。

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教育局2018年工作要点2018年xx教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十九大精神,紧密围绕市委、市政府和省教育厅重大决策部署,全面落实党的教育方针,以立德树人为根本任务,发展素质教育,推进教育公平,深化教育改革,提升教育质量,努力破解新时期人民群众日益增长的美好生活需要和教育发展不平衡不充分之间的矛盾,着力推动xx教育事业实现新突破、取得新进展。

一、以十九大精神为统领,着力加强教育系统党的建设1.认真抓好十九大精神学习贯彻。

把学深悟透党的十九大精神作为重要的政治任务,在教育系统掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮,推动教育系统党员干部原原本本学、全面系统学、持续深入学。

组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,确保十九大精神学习研究宣传全覆盖。

2.坚持全面从严治党。

牢固树立“把抓好党建作为最大政绩”的理念,提高做好教育工作的政治站位,履行好管党治党之责。

坚持领导带头、抓实支部,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

全面加强政治建设、思想建设、组织建设、制度建设,不断推进全面从严治党向纵深发展。

3.加强党风廉政建设。

继续坚定不移落实中央八项规定和实施细则精神及省委、市委有关规定精神,通过多种渠道查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题。

加强台账纪实管理,进一步规范《领导干部落实党风廉政建设责任制纪实手册》。

开展市直教育系统落实党风廉政建设责任制专项检查。

组织乱补课、乱收费、有偿家教问题和教育系统扶贫领域不正之风、腐败问题专项整治,营造良好的政治生态。

二、以协调发展为目标,着力深化教育供给侧结构改革1.学前教育聚焦公益普惠。

扩大学前教育资源总量,做好第二期学前教育三年行动计划收尾工作,推进实施第三期学前教育三年行动计划。

继续推动小区配套幼儿园、普惠性公益幼儿园建设。

积极推进学前教育示范县创建工作,以幼儿园年检和示范园建设工作为抓手,不断规范办园行为、提升保教质量。

2.义务教育聚焦优质均衡。

巩固县域义务教育均衡发展成果,推动城乡义务教育一体化发展,逐步破解“择校热”、努力消除“大班额”,不断缩小城乡、区域、校际间差距。

支持部分条件相对较好的县(市、区)启动县域义务教育优质均衡创建工作。

深入推进城区义务教育联校协作工作,不断创新工作方法,引入激励机制、完善考评办法,最大限度激发片区学校和教师的工作积极性,将联校协作工作推向新的发展高度。

3.普高教育聚焦协调多元。

积极推进高中阶段教育普及进程,落实《高中阶段教育普及攻坚计划》。

按照“新高考”要求,加快推进高中课程改革,深入研究“选课走班”“分层教学”“综合素质评价”等重点工作。

积极应对考试招生制度改革,加强改革政策解读宣传工作,引导考生和社会正确认识改革政策。

4.职业教育聚焦融合融通。

制定贯彻落实《省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见》。

全面实施中等职业学校教学诊断与改进工作,引导中等职业学校教育教学适应社会经济发展需要。

整合中等职业学校教育资源,打造专业品牌和学校特色,进一步推动中职学校错位发展。

以技能大赛、文明风采大赛、信息化大赛为抓手,深化教育教学改革,加强产教融合、校企合作,强化市场的导向作用。

5.特殊教育聚焦公平质量。

认真落实《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,改善特殊教育学校办学条件。

认真研究新特殊教育课程标准,贯彻落实《残疾人教育条例》,将残疾儿童少年入学与义务教育招生入学整体工作统一部署,普特结合、统筹安排,保障残疾少年儿童平等受教育的权利。

三、以提升素质为核心,着力推进学生德智体美全面发展1.加强学校德育工作。

落实立德树人根本任务,积极探索课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的具体方法,进一步加强社会主义核心价值观教育、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、道德教育和社会责任教育、法治教育、生态文明教育、心理健康教育、行为习惯养成教育,不断增强德育工作实效。

2.推进学校体卫艺工作。

进一步提高学校体育教学质量,开齐开足开好体育课,切实增强学生体质,提高健康水平。

组织参加全省第十五届运动会及各类特色体育赛事,举办第九届全市中学生运动会。

积极开展校园足球活动,举办好各学段足球联赛。

切实加强和改进学校美育工作,培养学生的美学素养,积极推进“戏曲进校园”活动,举办第五届青少年钢琴比赛。

进一步加强学校卫生工作,做好学校公共卫生风险隐患排查。

指导做好《国家学生体质健康标准》实施及测试数据上报和国防教育工作。

3.创新教科研工作。

积极探索“互联网+”在教学研究及教学实践中的运用,促进教育信息化与学科教学的深度融合。

以高中课程改革与课堂教学改革为核心,以市级重点课题和各学段科研重点学校为抓手,加强课题研究指导,创新教研工作方法,促进学生核心素养不断提高。

4.做好语言文字工作。

加强普通话测试与管理工作,建立专业指纹版普通话计算机辅助测试机房,完成2018年普通话培训测试工作,积极开展省、市、县级语言文字规范化示范校创建工作。

四、以教育公平为导向,着力提升人民群众满意度1.实施教育精准扶贫。

加强资助育人管理工作,健全学生资助制度,建立学生资助月报制、重大事项报告制、重点工作定期检查制、专项工作督办约谈制、资助风险防控制等工作制度,推进资助管理工作制度化、规范化、动态化,完成6.2万名学生的资助目标。

坚持扶贫与扶智、扶志相结合,依托职业教育实施整乡、整村全覆盖式农村劳动力技能培训,做大做强电商、厨嫂、服装、畜牧兽医等培训品牌,完成15000人次的培训任务。

2.统筹教育项目建设。

积极改善农村义务教育学校办学条件,全力抓好“全面改薄”项目,用好中央和省专项经费,落实地方资金配套,注重教育项目跟进,重点推进义务教育薄弱学校学生食堂、运动场(馆)、校园文化建设、农村学前教育、教师周转宿舍、普通高中薄弱学校建设等项目。

统筹用好市本级资金,大力推进市本级续建、新建项目建设,完成柳林中学迁建工作,加快推进车城高中建设。

3.推进教育信息化建设。

以信息技术和优质资源应用为重点,加快xx教育信息化应用云平台建设步伐,引进优质数字化教育资源,细化农村教学点网校建设整体解决方案,建成市、县两级教学点、薄弱校网校管理平台,让所有学生都能享受优质教育资源。

全面推进教育装备标准化,以“一室多用”为目标,探索学校综合功能室建设,完成100个学校综合功能室改造建设工作。

4.保护特殊群体受教育权利。

加强留守儿童生活学习、心理健康关爱工作,完善进城务工人员随迁子女与城镇居民子女在基础教育阶段享受同等受教育权利待遇的相关政策。

五、以深化改革为动力,着力破解教育发展瓶颈1.深化管理体制改革。

加快推进城区义务教育管理体制改革,打破政府层级、管理主体、学校板块的固有格局,以统筹干部人事管理、教育经费管理、学校资产管理为重点,为区级教育部门优化配置义务教育资源创造有利条件。

2.深化育人方式改革。

加强对各级招生制度改革决策的思考研究,全面把握考试招生制度改革的意义、内容、方法和路径,建立新型教学关系,转变教学内容、教学方式和教学组织形式,不断创新教学评价和管理机制,激发师生工作学习积极性,切实提升育人实效。

3.完善学前教育发展保障机制。

强化对区(县)政府学前教育办学主体责任督导,增加学前教育经费投入,研究制定公办幼儿园生均公用经费标准,逐步落实学前教育公用经费保障机制,建立健全学前教育教师补充、培训长效机制。

4.促进民办教育发展。

鼓励社会力量兴办教育,加大对民办教育的扶持力度,支持公办民办教师双向交流,形成公办教育与民办教育相互促进、共同发展的良好局面。

加强民办学校规范管理,建立长效督导检查机制,促进民办教育健康发展。

六、以师德师风为重点,着力打造高素质教师队伍1.加强师德师风建设。

开展师德师风专项督查,建立投诉举报平台,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系,完善师德师风考核机制和追究机制,推动师德师风建设走上规范化、制度化轨道。

多途径、多形式开展师德宣传,引导广大教师重德养德,自觉提升师德水平。

2.提高教师专业水平。

开展“国培”“省培”“市培”等多层次、多类别、全方位的教师、校长培训工作,完成15000人次的培训任务。

组织做好xx市基层教育“百人计划”第三批学员选录工作,继续开展第一批、第二批学员培训工作。

加强骨干教师队伍建设,制发《xx市骨干教师考核办法》和《xx市名师工作室建设与管理实施方案》。

3.激发教师队伍活力。

继续实施乡村教师队伍建设工程,进一步加强城乡教师双向交流工作,深化城区义务教育“联校协作”片区干部、教师交流工作,推进交流学校在师资、管理、教学、科研、资源等多方面的对接。

优化队伍结构,通过教师公开招聘、接收免费师范生等方式及时补充新教师。

切实落实教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,提升教师职业的幸福指数。

七、以安全稳定为底线,着力营造和谐的教育环境1.切实抓好校园安全。

紧扣学生、教师、校园三大要素,进一步完善安全管理制度,强化师生安全教育、心理健康教育,提高师生抵御风险的意识和能力,增强安全教育活动实效性。

不断提升校园“三防”建设水平,加大隐患排查整治力度。

加强关键节点、重要时段安全稳控工作,将安全工作落细落小落实,创建平安校园150所。

2.提升教育治理能力。

坚持依法行政、依法治校、依法执教一体推进,深入开展“七五”普法工作,加强法治学校建设、推进学校章程建设,不断提升教育法治化水平。

提升后勤保障能力,切实做好学生饮用奶、校服、教材教辅、商业保险、营养餐、食堂、宿舍等规范管理工作。

创建绿色学校20所,学生一人一铺率达到76%,全市B级以上学生食堂覆盖率达到95%,创建A级食堂30个,创建“省级放心食堂”10个,建设“明厨亮灶”100个。

3.打造良好政务环境。

围绕教育中心工作加强教育宣传工作的统筹指导,引导社会了解、关心、支持教育,倡导全社会尊师重教。

切实做好教育网络舆情监控,加强正面引导,及时采取有效措施化解矛盾。

认真做好人大代表建议、政协委员提案办理工作。

加强机关保密、档案及后勤服务工作。

配合做好市直教育人才推荐、评选工作。

继续做好创文、创卫、创模、创森、生态文明建设工作。

统筹做好对口协作、职称评审、教育援疆援藏、工会、审计、信访、老干部、教育事业年报等工作。

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