2015年高考物理母题题源系列专题01运动图像(含解析)
2015年高考物理试卷(全国卷1) 含答案解析
2015年高考物理试卷(全国卷1) 含答案解析1．两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。
一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子（不计重力），从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后，粒子的 A ．轨道半径减小，角速度增大 B ．轨道半径减小，角速度减小 C ．轨道半径增大，角速度增大 D ．轨道半径增大，角速度减小 【答案】D【解析】由于磁场方向与速度方向垂直，粒子只受到洛伦兹力作用，即2v qvB m R=，轨道半径mvR qB=，洛伦兹力不做功，从较强到较弱磁场区域后，速度大小不变，但磁感应强度变小，轨道半径变大，根据角速度vRω=可判断角速度变小，选项D 正确。
【学科网定位】磁场中带电粒子的偏转【名师点睛】洛伦兹力在任何情况下都与速度垂直，都不做功，不改变动能。
2．如图所示，直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线，M 、N 、P 、Q 是它们的交点，四点处的电势分别为M φ、N φ、P φ、P φ。
一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中，电场力所做的负功相等，则A ．直线a 位于某一等势面内，Q M φφ>B ．直线c 位于某一等势面内，N M φφ>C ．若电子有M 点运动到Q 点，电场力做正功D ．若电子有P 点运动到Q 点，电场力做负功 【答案】B【解析】电子带负电荷，从M 到N 和P 做功相等，说明电势差相等，即N 和P 的电势相等，匀强电场中等势线为平行的直线，所以NP 和MQ 分别是两条等势线，从M 到N ，电场力对负电荷做负功,说明MQ 为高电势，NP 为低电势。
所以直线c 和d 都是位于某一等势线内，但是M Qφφ=，M N φφ>，选项A 错，B 对。
若电子从M 点运动到Q 点，初末位置电势相等，电场力不做功，选项C 错。
电子作为负电荷从P 到Q 即从低电势到高电势，电场力做正功，电势能减少，选项D 错。
【考点定位】等势面和电场线 【名师点睛】匀强电场和点电荷的电场以及等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场线及等势面分布情况要熟记。
2015高考理科综合物理部分广东卷精校图片重绘含答案解析word版
2015年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理科综合 物理部分一、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
13、甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图所示。
下列表述正确的是（ ）A. 0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大B. 0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大C. 0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小D. 0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等14.如图4所示，帆板在海面上以速度v 朝正西方向运动，帆船以速度v 朝正北方向航行，以帆板为参照物（ ）A.帆船朝正东方向航行，速度大小为vB.帆船朝正西方向航行，速度大小为vC.帆船朝南偏东45°方向航行，速度大小为v 2D.帆船朝北偏东45°方向航行，速度大小为v 215. 图5为加热装置的示意图，使用电阻丝加热导气管，视变压器为理想变压器，原线圈接入电压有效值恒定的交流电并保持匝数不变，调节触头P ，使输出电压有效值由220V 降至110V 。
调节前后（ ）A. 副线圈中的电流比为1:2B. 副线圈输出功率比为2:1C. 副线圈的接入匝数比为2:1D. 原线圈输入功率比为1:216.在同一匀强磁场中，α粒子（42He ）和质子(11H )做匀速圆周运动，若他们的动量大小相等，则α粒子和质子（ ）A. 运动半径之比是2:1B. 运动周期之比是2:1C. 运动速度大小之比是4:1D. 受到的洛伦兹力之比是2:1二、双项选择题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。
17.图6为某实验器材的结构示意图，金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气，内筒中有水。
在水加热升温的过程中，被封闭的空气（ ）A. 内能增大B. 压强增大C. 分子间引力和斥力都减小D. 所有分子运动速率都增大18. 科学家使用核反应获取氚，再利用氘和氚的核反应获得能量，核反应方程分别为：MeV H He Y X 9.43142++→+和MeV X H H H 6.17423121++→+，下列表述正确的有（ ）A. X 是中子B. Y 的质子数是3，中子数是6C. 两个核反应都没有质量亏损D. 氘和氚的核反应是核聚变反应19.如图7所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端。
2019年高考物理母题题源系列专题01运动图象(含解析)
母题01 运动图象【母题来源一】2019年普通高等学校招生全国统一考试物理（浙江卷）【母题原题】（2019·浙江）一辆汽车沿平直道路行驶，其v –t 图象如图所示。
在t =0到t =40 s 这段时间内，汽车的位移是A ．0B ．30 mC ．750 mD ．1 200 m【答案】C【解析】在v –t 图像中图线与时间轴围成的面积表示位移，故在40 s 内的位移为()()1104030m 750m 2x =⨯+⨯=，C 正确。
【母题来源二】2019年全国普通高等学校招生统一考试物理（全国III 卷）【母题原题】（2019·新课标全国Ⅲ卷）如图（a ），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平。
t =0时，木板开始受到水平外力F 的作用，在t =4 s 时撤去外力。
细绳对物块的拉力f 随时间t 变化的关系如图（b ）所示，木板的速度v 与时间t 的关系如图（c ）所示。
木板与实验台之间的摩擦可以忽略。
重力加速度取g =10 m/s 2。
由题给数据可以得出A ．木板的质量为1 kgB ．2 s~4 s 内，力F 的大小为0.4 NC ．0~2 s 内，力F 的大小保持不变D ．物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 【答案】AB【解析】结合两图像可判断出0~2 s 物块和木板还未发生相对滑动，它们之间的摩擦力为静摩擦力，此过程力F 等于f ，故F 在此过程中是变力，即C 错误；2~5 s 内木板与物块发生相对滑动，摩擦力转变为滑动摩擦力，由牛顿运动定律，对2~4 s 和4~5 s 列运动学方程，可解出质量m 为1 kg ，2~4 s 内的力F 为0.4 N ，故A 、B 正确；由于不知道物块的质量，所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ，故D 错误。
【命题意图】本类题通常主要考查对位移、路程、速度、速率、平均速度、时间、时刻、加速度等基本运动概念的理解以及对牛顿第二定律、直线运动规律、功、功率等物理概念与规律的理解与简单的应用。
(新课标)2015届高考物理一轮复习 第一章 专题一 运动图象、追及相遇问题PPT课件
由图线可知，0～t2时间内丙的位移小于丁的位移，故丙的平均速度小于丁的平均速度，D选项错误．
2020年10月2日
5
课堂探究
【突破训练 1】物体甲的位移与时间图象和物体乙的速度与时间图象分别如图
5 甲、乙所示，则这两个物体的运动情况是
( BC)
甲图象中的直线的斜率 表示速度，速度方向不 变，没有来回运动，只 是相对于原点的位移一 开始为负，后来为正， 选项B正确.
1．一看“轴”：先要看清两轴所代表的物理量，即图象是描述哪两个 物理量之间的关系．
2．二看“线”：图象表示研究对象的变化过程和规律．在 v－t 图象 和 x－t 图象中倾斜的直线分别表示物体的速度和位移随时间变化的 运动情况．
3．三看“斜率”：x－t 图象中斜率表示运动物体的速度大小和方向． v－t 图象中斜率表示运动物体的加速度大小和方向．
2020年10月2日
8
课堂探究
【例2】 某同学欲估算飞机着陆时的速 【解题技巧】
度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速
v
运动，飞机在跑道上滑行的距离为x， v
从着陆到停下来所用的时间为t，实际上，
匀减速：虚线所示 有阻力：实线所示
飞机的速度越大，所受的阻力越大，则
飞机着陆时的速度应是(
A. v x t
)C
B. v 2 x t
C. v 2 x t
D. x v 2 x
t
t
2020年10月2日
Ff v
0
tt
【解析指导】
x ——v-t 图中的面积
实线所包围的x 2
v 2x t
Ff ma
9
课堂探究
【突破训练 3】 如图 7 所示，两物体由高度相同、路径不同的
2015高考理科综合物理部分四川卷精校图片重绘含答案解析word版,推荐文档
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） 理科综合 物理部分1.在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻 力，则落在同一水平地面时的速度大小 A.—样大 B.水平抛的最大 C 斜向上抛的最大 D.斜向下抛的最大 2•平静湖面传播着一列水面波（横波），在波的传播方向上有相距3m 的甲、乙两小木块随波 上下运动，测得两小木块每分钟都上下 30次，甲在波谷时，乙在波峰，且两木块之间有一个 波峰。
这列水面波 A .频率是30Hz B .波长是3m C.波速是1m/s D .周期是0.1s 3•直线P 1P 2过均匀玻璃球球心O ,细光束a 、b 平行且关于P 1P 2对称，由空气射入玻璃球的光 路如图 A . B . C . a 、b 光相比 玻璃对a 光的折射率较大 玻璃对a 光的临界角较小 b 光在玻璃中的传播速度较小 D . b 光在玻璃中的传播时间较短 4. 小型手摇发电机线圈共N 匝，每匝可简化为矩形线圈 方向垂直于线圈中心轴 OO',线圈绕OO'匀速转动，如图所示。
矩 形线圈ab 边和cd 边产生的感应电动势的最大值都为 e 0，不计线 圈电阻，则发电机输出电压 A .峰值是e 0C .有效值是一2 Ne ° 25. 登上火星是人类的梦想， B .峰值是2e o D •有效值是^2Ne oc B 2020年登陆火星。
地球 行星 半径/m 质量/kg 轨道半径/m地球 6.4 x106 6.0x1024 1.5x 1011 火星 3.4 x 1066.4X 1023 2.3x 1011“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于 和火星公转视为匀速圆周运动，忽略行星自转影响。
根据下表，火星和地球相比 A .火星的公转周期较小C .火星表面的重力加速度较大6•如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定， 个完全相同的带正电小球（视为点电荷） B .火星做圆周运动的加速度较小 D .火星的第一宇宙速度较大 圆心是 O ，最低点是P ，直径MN 水平。
2015届高三物理复习专题图象问题word版 含答案
专 题 十 四 图象问题【重点知识梳理】1、在中学物理中涉及到的重要的图象有以下一些：（1）运动学中的s-t 图、v-t 图、振动图象x-t 图以及波动图象y-x 图等。
（2）电学中的电场线分布图、磁感线分布图、等势面分布图、交流电图象、电磁振荡i-t 图等。
（3）实验中的图象：如探究加速度与物体质量、物体受力时的关系时要用到a-F 图象、a-图象；用“伏安法 ”测电阻时要画I-U 图象；测电源电动势和内电阻时要画U-I 图；用单摆测重力加速度时要画的图等。
（4）在各类习题中出现的图象：如力学中的F-t 图、电磁振荡中的q-t 图、电学中的P-R 图、电磁感应中的Φ-t 图、E-t 图等 2、 图象意义的理解（1）首先应明确所给的图象是什么图象，即认清图象中横、纵轴所代表的物理量及它们的“函数关系”，特别是对那些图形相似、容易混淆的图象更要注意区分。
对定量的图象，物理量单 位也要注意，并注意坐标原点是否从零开始。
（2）要清楚的理解图象中的“点 ”、“线 ”、“斜率 ”、“截距”、“面积”的物理意义。
（3）在作图的时候,注意选取适当的坐标物理量,能化曲为直,使图象更直观。
【分类典型例题】一、物理规律在图象中的直接体现类型。
在高中物理教材中有许多知识点涉及到图象,如速度时间图象，振动图象，波动图象，分子间作用力图象，伏安特性曲线图象，电压时间图象，电流时间图象等，这些图象在高考中均有所体现。
这种方式考查图象知识是高考中常用的一种方法。
［例1］（07北京）电阻R 1、R 2交流电源按照图1所示方式连接，R 1=10，R 2=20。
合上开关后S 后，通过电阻R 2的正弦交变电流i 随时间t 变化的情况如图2所示。
则 A 、通过R 1ΩΩ的电流的有效值是1.2A B 、R 1两端的电压有效值是6VC 、通过R 2的电流的有效值是A D 、R 2两端的电压有效值是V［解析］：本题考查交流电有效值知识，并利用图象直接给出了所需信息。
2015届高考物理一轮复习小专题(人教版)1-4运动的图象追及与相遇Word版含解析
1-4 运动的图象追及与相遇一、选择题1．(2013·江苏宿迁一模)如图是空中轨道列车(简称空轨)悬挂式单轨交通系统，无人驾驶空轨行程由计算机自动控制。
在某次研究制动效果的过程中，计算机观测到的制动力逐渐增大，下列各图中能反映其速度v随时间t变化关系的是()[答案] D[解析]在制动力逐渐增大的过程中，列车的加速度逐渐增大，故D正确。
2.(2013·贵州五校联考)甲、乙两物体在同一直线上运动的v－t图象如图所示，在t1时刻()A．甲一定在乙前面B．甲的速度比乙的小C．甲、乙的加速度相同D．甲、乙的运动方向相同[答案]BD[解析]本题考查匀变速直线运动v－t图象，意在考查学生对匀变速直线运动图象的理解。
因甲、乙两物体的初位置未知，故无法确定t1时刻甲、乙两物体的位置关系，A错误；v－t图象的斜率表示加速度，故甲、乙的加速度不相同，C错误；由题中图象可知，t1时刻甲的速度比乙的小且方向相同，故B、D正确。
3．(2013·山东泰安一模)设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x，现有四个不同物体的运动图象如图所示，t＝0时刻物体的速度均为零，则其中物体做单向直线运动的图象是()[答案] C[解析]物体做单向直线运动时，速度方向不变，B错误；在x －t图象中，直线的斜率或曲线的切线的斜率改变，A错误，在C选项中，物体先匀加速运动2s，再以相同大小的加速度匀减速运动2s，根据运动的对称性可知，物体始终向一个方向运动，C正确；同理可得D错误。
4．(2013·山西忻州一中检测)一物体在光滑的水平桌面上运动，在相互垂直的x方向和y方向上的分运动的速度随时间变化的规律如图所示。
关于物体的运动，下列说法中正确的是()A．物体做匀变速曲线运动B．物体做变加速直线运动C．物体运动的初速度大小是7m/sD．物体运动的加速度大小是5m/s2[答案] A[解析]根据运动的合成与分解，物体初速度v合＝v2x＋v2y＝5m/s，选项C错误。
高考物理母题题源系列专题01运动图象(含解析)
专题01运动图象【母题来源一】2016年全国新课标Ⅰ卷【母题原题】（多选）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v–t图像如图所示。
已知两车在t=3 s时并排行驶，则（）A．在t=1 s时，甲车在乙车后B．在t=0时，甲车在乙车前7.5 mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m【答案】BD【母题来源二】2016年江苏卷【母题原题】小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是：（）【答案】A【命题意图】本类题通常主要考查对位移、路程、速度、速率、平均速度、时间、时刻、加速度等基本运动概念的理解，以及对牛顿第二定律、直线运动规律、功、功率等物理概念与规律的理解与简单的应用。
【考试方向】这类试题在考查题型上，通常基本以选择题的形式出现，极个别情况下会出现在计算题中以考查识图、读图的能力，难度一般不大；在考查内容上一般以x-t图象、v-t图象的形式出现，少数情况下会出现a-t图象、x-v图象等不常见的运动图象，着重考查对基本概念和基本规律的理解与应用，以及读图、识图、画图、用图的能力。
【得分要点】在中学教材中出现了x-t图象、v-t图象两种运动图象，因此要对这两种运动图象有深刻的理解：（1）x-t图象和v-t图象都是对物体运动的一种描述，分别反映了做直线运动时的物体的位移（位置）x和速度v随时间t变化的关系，并不表示物体的运动轨迹；（2）通过x-t图象可以知道某时刻运动物体的位置，以及在这一位置的运动情况，通过v-t图象可以知道某时刻运动物体的速度，以及在这一时刻的运动情况；（3）在x-t图象中，若图线为平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态，若图线为倾斜直线，则表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示了物体的运动速度，若图线为曲线，则表示物体做变速直线运动，曲线上某点切线的斜率表示物体在对应时刻的运动速度；（4）在v-t图象中，若图线为平行于时间轴的直线，则表示物体做匀速直线运动，若图线为倾斜直线，则表示物体做匀变速直线运动，直线的斜率表示了物体的运动的加速度，若图线为曲线，则表示物体做变加速直线运动，曲线上某点切线的斜率表示物体在对应时刻运动的加速度。
2015年浙江省高考物理试卷与答案解析.
2015年浙江省高考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共4小题，每小题6分，满分24分）1．（6分）（2015•浙江）下列说法正确的是（）A．电流通过导体的热功率与电流大小成正比B．力对物体所做的功与力的作用时间成正比C．电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D．弹性限度内，弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比考点：焦耳定律；弹性势能；电容．分析：明确热功率、功的公式、电容的定义及胡克定律公式的意义进行分析，明确各物理量的决定因素．解答：解：A、由P=I2R可知，电流通过导体的热功率与电流的平方成正比；故A错误；B、力做功W=FL，与力的作用时间无关；故B错误；C、由C=可知，电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比；故C正确；D、劲度系数由弹簧本身的性质决定，无伸长量无关；故D错误；故选：C．点评：本题考查基本公式的掌握，要注意各物理量的决定因素，特别注意一些比值定义法的意义．2．（6分）（2015•浙江）如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：明确平均速度代替瞬时速度的方法，应明确我们是利用△x趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度．解答：解：本题中利用平均速度等效替代瞬时速度；故只能尽量减小计算平均速度的位移，即换用宽度更窄的遮光条；故A正确；BCD错误；故选：A．点评：解答本题应掌握关键问题，要使位移与时间的比值更接近一个瞬间只能减小宽度；其他实验方法均无能为力．3．（6分）（2015•浙江）如图所示为静电力演示仪，两金属极板分别固定于绝缘支架上，且正对平行放置，工作时两板分别接高压直流电源的正负极，表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在两金属极板中间，则（）A．乒乓球的左侧感应出负电荷B．乒乓球受到扰动后，会被吸在左极板上C．乒乓球共受到电场力、重力和库仑力三个力的作用D．用绝缘棒将乒乓球拔到与右极板接触，放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞考点：电势差与电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据静电感应现象明确小球的带电情况，再利用电荷守恒定律进行分析，明确小球与极板相碰后的运动情况，即可分析小球的运动情况．解答：解：A、由于球表面镀有金属，故在电场作用下会产生感应电荷；金属极板右侧为正，则负电荷将向右移动，故右侧带有负电荷；故A错误；B、乒乓球与极板相碰后，在接触过程中，电荷重新分布，使球与极板带同种电荷；故将会排斥；因此乒乓球会在两极板间来回碰撞；故B错误，D正确；C、乒乓球共受到电场力、重力、拉力三个力的作用；故C错误；故选：D点评：本题考查静电现象的应用，要注意分析静电感应和接触起电的性质，明确库仑力为电场力的一种．4．（6分）（2015•浙江）如图所示为足球球门，球门宽为L，一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角（图中P点），球员顶球点的高度为h，足球做平抛运动（足球可看成质点，忽略空气阻力），则（）A．足球位移的大小x=B．足球初速度的大小v0=C．足球末速度的大小v=D．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：首先要根据几何关系确定足球运动的轨迹，然后确定水平方向的位移，再由平抛运动的规律求出足球的初速度的大小；根据动能定理在确定足球的末速度的大小以及足球初速度的方向与球门线夹角的正切值．解答：解：A、由题可知，足球在水平方向的位移大小为：，所以足球的总位移：．故A错误；B、足球运动的时间：，所以足球的初速度的大小：v0==．故B正确；C、足球运动的过程中重力做功，由动能定理得：，联立以上各式得：．故C错误；D、由几何关系可得足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=．故D错误．故选：B点该题结合日常生活中的实例考查平抛运动、动能定理等知识点的内容，题目中抛出点评：的位置与球门组成的几何关系是解题过程中的关键，也是容易出现错误的地方．二、选择题（本题共3小题。
2015高考物理试题江苏卷精校图片重绘包含答案解析word版
2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）物理试题一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1．一电器中的变压器可视为理想变压器，它将220V 交变电流为110V ．已知变压器原线圈匝数为800，则副线圈匝数为 A ．200 B ．400 C ．1600 D ．32002．静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象记载．《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸”之说，但下列不属于．．．静电现象的是 A ．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B ．带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引C ．小线圈接近通电电线过程中，小线圈中产生电流D ．从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有被电击的感觉3．过去几千年来，人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内，行星“52 peg b ”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕．“52 peg b ”绕其中心恒星做匀速圆周运动，周期约为4天，轨道半径约为地球绕太阳运动半径的201．该中心恒星与太阳系的质量之比约为 A ．101 B ．1 C ．5D ．104．如图所示，天平测量匀强磁场的磁感应．下列各选项所示的载流线圈匝数相同，边长MN 相等，将它们分别挂在天平的右臂下方．线圈中通有大小相同的电流，天平处于平衡状态．若磁场发生微小变化，天平最容易失去平衡的是5．如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m 设计有一个关卡，各关卡同步放行和关闭．放行和关闭的时间分别为5s 和2s ．关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s 2由静止加速到2m/s ，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是 A ．关卡2 B ．关卡3C ．关卡4D ．关卡5二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选选项符合题意．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，错选或不答的得0分．6．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a 随时间t 变化的图线如图所示，以竖直向上为a 的正方向，则人对地板的压力A ．t = 2s 时最大B ．t = 2s 时最小C ．t = 8.5s 时最大D ．t = 8.5s 时最小A ．B ．C ．D ．8m 8m 8m 8m关卡5关卡1 关卡2 关卡3 关卡 4 2 10a /m·s -2t /s 02 4 6 8 – 1 10 – 2– 37．一带正电的小球向右水平抛入范围足够大的匀强电场，电场方向水平向左．不计空气阻力，则小球 A ．做直线运动B ．做曲线运动C ．速率先减小后增大D ．速度选增大后减小8．两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示．c 是两负电荷连线的中点，d 在正电荷的正上方，c 、d 到正电荷的距离相等，则 A ．a 点的电场强度比b 点的大 B ．a 点的电势比b 点的高 C ．c 点的电场强度比d 点的大 D ．c 点的电势比d 点的低9．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连，弹簧水平且处于原长．圆环从A 处由静止开始下滑，经过B 处的速度最大，到达C 处的速度为零，AC = h ．圆环在C 处获得一竖直向上的速度v ，恰好能回到AA ．下滑过程中，加速度一直减小B ．下滑过程中，克服摩擦力做的功为41mv 2C ．在C 处，弹簧的弹性势能为41mv 2–mgh D ．上滑经过B 的速度大于下滑经过B 的速度第II 部分（非选择题部分，共计89分）三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分．【必做题】 10．（8分）小明用如图10 – 1图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻． （1）题 10 – 1图中电流表的示数为 ______ A ．（2由图线求得：电动势E = __________V ；内阻r = __________Ω．（3）实验时，小明进行了多闪测量，花费了较长时间，测量期间一直保持电路闭合．其实，从实验误差考虑，这样的操作不妥，因为 __________________________．滑动变阻电流表电压表干电池 开关电阻（题10 – 1）（题10 – 2）U /VI /A11．（10分）某同学探究小磁铁在铜管中下落地爱以电磁阻尼作用的运动规律．实验装置如题11 – 1图所示，打点计时器的电源为50Hz 的交流电．（1）下列实验操作中，不正确．．．的有 ______________ A ．将铜管竖直固定在限位子孔的正下方 B ．纸带穿过限位孔，压在复写纸下面C ．用手捏紧磁铁保持静止，然后轻轻地松开磁铁下落D ．在磁铁下落的同时接通打点计时器的电源 （2）该同学按正确的步骤进行实验（记录“实验①”），将磁铁从管口处释放，打出一条纸带，取开始下落的一段，确定一合适的点为O 点，每隔一个计时点的相邻两计时点到O 点的距离，标为1，2，…，8．用刻度尺量出各计数点的相邻两计时点到O 点的距离，记录在纸上，如题 11 – 2图所示．计算相邻计时点间的平均速度v ，粗略地表示各计数点的速度，抄入下表．请将表中的数据补充完整．（3）分析上表的实验数据可知：在这段时纸带记录的时间内，磁铁运动速度的变化情况是 ____________________；磁铁受到阻尼作用的变化情况是 _____________．（4）该同学将装置中的铜管更换为相同尺寸的塑料管，重复上述实验操作（记为“实验②”），结果表明磁铁下落的运动规律与自由落体运动规律几乎相同．请问实验②是为了说明什么？对比实验①和②的结果可得出什么结论？12．【选做题】本题包括A 、B 、C 三小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．若多做，则按A 、B 两小题评分．A ．[选修3 – 3]（12分）（1）对下列几种固体物质的认识，正确的有 ________A ．食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体B ．烧热的针尖接触涂有蜂蜡的薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体C ．天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则D ．石墨和金刚石的物理性质不同，是由于该物质组成它们的物质微粒排列结构不同（2）在装有食品的包装袋中充入氮气，可以起到保持作用．某厂家为检测包装袋的密封性，在包装中充满一定量的氮气，然后密封进行加压测试．测试时，对包装袋缓慢施加压力．将袋内的氮气视为理想气体，则加压测试过程中，包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），包装袋内氮气的内能_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（3）给某包装袋充入氮后密封，在室温下，袋中气体压强为1个标准大气压、体积为 1L ．将其缓慢压缩到压强为2个标准大气压时，气体的体积变为0.45L ．请通过计算判断该包装袋是否漏气．（题11 – 1） 铜管 （题11 – 2）B ．[选修3 – 4]（12分）（1）一渔船向鱼群发出超声波，若鱼群正向渔船靠近，则该鱼群反射回来的超声波与发出的超声波相比 ________A ．波速变大B ．波速不变C ．频率变高D ．频率不变 （2）用2×106Hz 的超声波检查胆结石，该超声波在结石和胆汁中的波速分别为2250m/s 和1500m/s ，则该超声波在结石中的波长是胆汁中的 _______倍．用超声波检查胆结石是因为超声波的波长较短，遇到结石时 ________（选填“容易”或“不容易”）发生衍射．（3）人造树脂是常用的眼镜镜片材料．如图所示，光线射一人造树脂立方体上，经折射后，射在桌面上的P 点．已知光线的入射角为30°，OA = 5cm ，AB = 20c ——BP = 12cm ，求该人造树脂的折射率n ．C ．[选修3 – 5]（12分）（1）波粒二象性是微观世界的基本特征，以下说法正确的有 __________A ．光电效应现象揭示了光的粒子性B ．热中了束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性C ．黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释D ．动能相等的质子和电子，它们的德布罗意波长也相等 （2）核电站利用原子核链式反应放出的巨大能量进行发电．23592U是核电站常用的核燃料．23592U受一个中子轰击后裂变成14456Ba 和8936Kr 两部分，并产生 __________个中子．要使链式反应发生，裂变物质的体积要___________（选填“大于”或“小于”）临界体积． （3）取质子的质量m p = 1.6726×10 – 27kg ，中子的质量m n = 1.6749×10 – 27kg ，α粒子的质量m α = 6.6467×10 – 27kg ，光速c = 3.0×108m/s ．请计算α粒子的结合能．（计算结果保留两位有效数字）四、计算题：本题共3小题，共计47分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．（15分）做磁共振（MRI ）检查时，对人体施加的磁场发生变化时会在肌肉组织中产生感应电流．某同学为了估算该感应电流对骨肉组织的影响，将包裹在骨骼上的一圈肌肉组织等效成单匝线圈，线圈的半径r = 5.0cm ，线圈导线的截面积A = 0.80cm 2，电阻率ρ = 1.5Ω•m ．如图所示，匀强磁场方向与线圈平面垂直，若磁感应B 在0.3s 内从1.5T 均匀地减为零．求：（计算保留一位有效数字） （1）该圈肌肉组织的电阻R ；（2）该圈肌肉组织中的感应电动势E ；（3）0.3s 内该圈肌肉组织中产生的热量Q ．B14．（16分）一转动装置如图所示，四根轻杆OA 、OC 、AB 和CB 与两小球及一小环通过铰链连接，轻杆长均为l ，不堪和环的质量均为m ，O 端固定在竖直轻质转轴上．套在轴上的轻质弹簧连接在O 与小环之间，原长为L ．装置静止时，弹簧长为23L ．转动该装置并缓慢增大转速，小球缓慢上升．弹簧始终在弹性范围内，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度为g ．求： （1）弹簧的劲度系数k ；（2）AB 杆中弹力为零时，装置转动的角速度ω0；（3）弹簧长度从23L 缓慢缩短为21L 的过程中，外界对转动装置所做的功W ．l l l l O A BCm mm L3 2—15．（16分）一台质谱仪的工作原理如图所示，电荷量均为+q 、质量不同的离子飘入电压为U 0的加速电场，其初速度几乎为零．这些离子经加速后通过狭缝O 沿与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B 匀强磁场最后打在底片上．已知放置底的区域MN = L ，且OM = L ．某次测量发出MN 中左侧32区域MQ 损坏，检测不到离子，但右侧31区域QN 仍能正常检测到离子．在适当调节加速电压后，原本打在MQ 的离子即可打在QN 检测到．（1）求原本打在MN 中点P 的离子质量m ；（2）为使原本打在P 的离子能打在QN 区域，求加速电压U 的调节范围；（3）为了在QN 区域将原本打在MQ 区域的所有离子检测完整，求需要调节U 的最少次数（取lg2 = 0.301，lg3 = 0.477，lg5 = 0.699）U 0O M P Q N LL B2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）物理参考答案一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意． 1【答案】B[解析] 理想变压器原、副线圈电压与匝数成正比，有2800110220n =，所以2n =400，B 正确。
2015年普通高等学校招生全国统一考试物理真题详解1卷(答案)
2015年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅰ)14.D因洛伦兹力不做功,故带电粒子从较强磁场区域进入到较弱的磁场区域后,其速度大小不变,由r=知,轨道半径增大;由角速度ω=知,角速度减小,选项D正确。
15.B由电子从M点分别运动到N点和P点的过程中,电场力所做的负功相等可知,φM>φN=φP,故过N、P点的直线d位于某一等势面内,则与直线d平行的直线c也位于某一等势面内,选项A错、B正确;φM=φQ,则电子由M点运动到Q点,电场力不做功,选项C错误;由于φP<φM=φQ,电子由P点运动到Q点,电势能减小,电场力做正功,选项D错误。
16.A设原线圈中电流为I,由=知副线圈中的电流I2=3I,由题意知副线圈中电阻两端的电压U=3IR,则原线圈回路中R两端的电压U'=IR=,原线圈两端的电压U1=3U,由闭合电路中电压关系可知U1+U'=220 V,即+3U=220 V,U=66 V,原线圈回路中电阻消耗的功率P1=I2R,副线圈回路中电阻消耗的功率P2=(3I)2R,=k==,选项A正确。
评析此题为常见题型,但原线圈回路加一电阻,使试题难度大为增加。
17.C质点由静止开始下落到最低点N的过程中由动能定理:mg·2R-W=mv2质点在最低点:F N-mg=由牛顿第三定律得:F N=4mg联立得W=mgR,质点由N点到Q点的过程中在等高位置处的速度总小于由P点到N 点下滑时的速度,故由N点到Q点过程克服摩擦力做功W'<W,故质点到达Q点后,会继续上升一段距离,选项C正确。
18.D乒乓球做平抛运动,落到右侧台面上时经历的时间t1满足3h=g。
当v取最大值时其水平位移最大,落点应在右侧台面的台角处,有v max t1=,解得v max=;当v 取最小值时其水平位移最小,发射方向沿正前方且恰好擦网而过,此时有3h-h=g,=v min t2,解得v min=。
2015年高考真题——理综物理-解析版
二、选择题（共7小题，每小题6分，共42分；每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．距地面高5m 的水平直轨道A 、B 两点相距2m ，在B 点用细线悬挂一小球，离地高度为h ，如图。
小车始终以4m s 的速度沿轨道匀速运动，经过A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B 点时细线被轧断，最后两球同时落地。
不计空气阻力，取重力加速度的大小210g m s =。
可求得h 等于 A ．1.25m B ．2.25m C ．3.75m D ．4.75m 【答案】A考点：自由落体运动.15．如图，拉格朗日点L 1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动。
据此，科学家设想在拉格朗日点L 1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动。
以1a 、2a 分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，3a 表示地球同步卫星向心加速度的大小。
以下判断正确的是A ．231a a a >>B ．213a a a >>C ．312a a a >>D ．321a a a >> 【答案】D考点：万有引力定律的应用.16．如图，滑块A 置于水平地面上，滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直)，此时A 恰好不滑动，B 刚好不下滑。
已知A 与B 间的动摩擦因数为1μ，A 与地面间的动摩擦因数为2μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
A 与B 的质量之比为 A ．121μμ B ．12121μμμμ- C ．12121μμμμ+ D ．12122μμμμ+【答案】B考点：物体的平衡.17. 如图，一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。
现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场，圆盘开始减速。
在圆盘减速过程中，以下说法正确的是A ．处于磁场中的圆盘部分，靠近圆心处电势高B ．所加磁场越强越易使圆盘停止转动C ．若所加磁场反向，圆盘将加速转动D ．若所加磁场穿过整个圆盘，圆盘将匀速转动 【答案】ABD考点：法拉第电磁感应定律；楞次定律.18．直角坐标系xOy 中，M 、N 两点位于x 轴上，G 、H 两点坐标如图，M 、N 两点各固定一负点电荷，一电量为Q 的正点电荷置于O 点时，G 点处的电场强度恰好为零。
专题01 经典母题30题 (2)
2015届高考备考走出题海系列经典母题30题【经典母题】经典母题，她们不是新题，但是每年都能见到她们，或者直接考查原题，或者提现在原创新题中，她们是获得广大师生认可的“题源或题根”，在每年的高考命题中，也能感觉到她们的“倩影”。
为了配合高考冲刺，跳出题海，我们从2015届考前模拟题中精选获得广大师生认可的经典试题，以飨读者。
第一部分选择题【试题1】甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若从该时刻开始计时，得到两车的位移图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等【试题2】某质点在0～3 s内运动的v－t图象如图所示。
关于质点的运动，下列说法正确的是( )A．质点在第1 s内的平均速度等于第2 s内的平均速度B．t＝3 s时，质点的位移最大C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等，方向相反D ．质点在第2 s 内的位移与第3 s 内的位移大小相等，方向相反【试题3】如图所示，在固定好的水平和竖直的框架上，A 、B 两点连接着一根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态．若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点，则下列判断正确的是A ．只将绳的左端移向A ′点，拉力变小B ．只将绳的左端移向A ′点，拉力不变C ．只将绳的右端移向B ′点，拉力变小D ．只将绳的右端移向B ′点，拉力不变【试题4】光滑水平桌面上放置一长木板 ，长木板上表面粗糙，上面放置一小铁块 ，现有一水平向右的恒力 F 作用于铁块上，以下判断正确的是 ( )A ．铁块与长木板都向右运动，且两者一定保持相对静止B ．若水平力足够大，铁块与长木板间有可能发生相对滑动C ．若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间有可能发生相对滑动D ．若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间仍将保持相对静止【试题5】一辆小车静止在水平地面上，bc 是固定在车上的一根水平杆，物块M 穿在杆上，M 通过细线悬吊着小物体m ，m 在小车的水平底板上，小车未动时细线恰好在竖直方向上。
2015高考物理试题上海卷精校图片重绘含答案解析word版,推荐文档
2015年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷) 物理试题一•单项选择题(共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
)1. X 射线(A )不是电磁波(B )具有反射和折射的特性 (C )只能在介质中传播(D )不能发生干涉和衍射2•如图，P 为桥墩，A 为靠近桥墩浮在水面的叶片，波源 S 连续振动，形成水波，此时叶片 A 静止不动。
为使水波能带动叶片振动，可用的方法是 提高波源频率降低波源频率 增加波源距桥墩的距离 减小波源距桥墩的距离 (A)(B) (C ) (D)(A ) F 1 (B ) F 2 (C ) F 2(D ) F 4定质量的理想气体在升温过程中(A )分子平均势能减小 (B ) 每个分子速率都增大 (C )分子平均动能增大 (D ) 分子间作用力先增大后减小5. 铀核可以发生衰变和裂变，铀核的 (A )衰变和裂变都能自发发生(C )衰变能自发发生而裂变不能自发发生 29；Th 经过一系列a 衰变和B 衰变后变成(A ) 16个中子，8个质子 (C ) 24个中子，8个质子7•在a 粒子散射实验中，电子对(A )电量太小6. (B )衰变和裂变都不能自发发生(D )衰变不能自发发生而裂变能自发发生20；pb ，则 28；Pb 比 232Th 少(B ) 8个中子，16个质子(D ) 8个中子，24个质子a 粒子运动的影响可以忽略。
这是因为与 a 粒子相比，电子的(B )速度太小 (C )体积太小 (D )质量太小 &两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示。
P 、Q 为电场中两点，则(A )正电荷由P 静止释放能运动到 Q(B )正电荷在P 的加速度小于在 Q 的加速度 (C) 负电荷在P 的电势能高于在 Q 的电势能(D) 负电荷从P 移动到Q ，其间必有一点电势能为零.单项选择题(共24分，每小题3分。
每小题只有一个正确选项。
)9•如图，长为 h 的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分隔成两部分，A 处管内外水银面相平。
2015高考理科综合物理部分福建卷精校图片重绘含答案解析word版
2015年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合 物理部分13.如图，一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光a 、b ，波长分别为a λ、b λ，该玻璃对单色光a 、b 的折射率分别为n a 、n b ，则A. a b λλ<，n a >n bB. a b λλ>，n a <n bC. a b λλ<，n a <n bD. a b λλ>，n a >n b14.如图，若两颗人造卫星a 和b 均绕地球做匀速圆周运动，a 、b 到地心O 的距离分别为r 1、r 2，线速度大小分别为v 1、v 2，则A. 12v v =B. 12v v =C.21221()v r v r = D. 21122()v r v r = 15.图为远距离输电示意图，两变压器均为理想变压器，升压变压器T 的原副线圈匝数分别为n 1、n 2，在T的原线圈两端接入一电压u=U m sinwt 的交流电，若输送电功率为P ，输电线的总电阻为2r ，不考虑其它因素的影响，则输电线上的损失电功率为A. 212()4m U n n rB. 221()4mU n n rC. 22124()()m n P r n U D. 22214()()mn Pr n U 16.简谐横波在同一均匀介质中沿x 轴正方向传播，波速为v 。
若某时刻在波的传播方向上，位于平衡位置的两质点a 、b 相距为s ，a 、b 之间只存在一个波谷，则从该时刻起，下列四幅波形图中质点a 最早到达波谷的是17.如图,在竖直平面内，滑到ABC 关于B 点对称，且A 、B 、C 三点在同一水平线上。
若小滑块第一次由A 滑到C ，所用时间为t 1，第二次由C 滑到A ，所用时间为t 2，小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因素恒定，则A.t 1<t 2B. t 1=t 2C. t 1>t 2D.无法比较t 1、t 2的大小18.如图，由某种粗细均匀的总电阻为3R 的金属条制成的矩形线框abcd ，固定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场B 中。
2015中考母题题源系列-专题01音调和响度的区分(解析版)
【中考母题再现】【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】如图2所示同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的A音调B振幅C音色D响度【答案】A【难点中心】本类题通常主要考查影响音调和响度大小的因素的掌握，由于日常用语里声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的，所以学生在学习中很容易将其混淆。
【考点难点突破】【知识链节】乐音有三个基本特性：音调、响度和音色。
其中，音调和响度是最容易混淆的两个概念。
音调：（1)定义：指声音的高低。
（2)影响因素：只由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
响度：（1)定义：指人耳感觉到的声音的强弱。
（2)影响因素：与发声体的振幅和距离声源的远近有关，振幅越大，距离声源越近，响度越大；反之，就小。
[【技能方法】1、通俗地说，音调是指声音的尖细，而响度是指声音的大小。
如，小孩的窃窃私语声，音调高，但响度小；而大人的厉声斥吓声，音调低，但响度大。
2、用大小不同的力去敲击同一物体，则物体振动的幅度不同，发出声音的响度不同.3、对于像二胡、小提琴和钢琴等弦乐器，长而粗的先发出的声音的音调低，短而细的弦发出的音调高。
【热身训练】1、向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随着空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化（）A. 音色B. 响度C. 音调D. 无法确定1.C解析：往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，因此振动的频率越快，音调越高．故选C．2、用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿，卡片发出声音的主要区别是A、音调B、音色C、响度D、振幅2.A解析：声音的特性包括：音调、响度、音色；音调是指声音的高低，与频率有关；响度是指声音的强弱，与振幅有关；音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关。
(完整word版)2015高考理科综合物理部分重庆卷精校图片重绘含答案解析word版,推荐文档
2015年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合 物理部分一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分）1．图中曲线a 、b 、c 、d 为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹，气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里．以下判断可能正确的是（ ）A ． a 、b 为β粒子的径迹B ． a 、b 为γ粒子的径迹C ． c 、d 为α粒子的径迹D ． c 、d 为β粒子的径迹2．宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象．若飞船质量为m ，距地面高度为h ，地球质量为M ，半径为R ，引力常量为G ，则飞船所在处的重力加速度大小为（ ）A ．0B ．2)(r R GM +C ．2)(h R GMm +D ．2hGM 3．高空作业须系安全带，如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带队人刚刚产生作用前人下落的距离为h （可视为自由落体运动）．此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为（ ）A ．2m gh mg t +B ．2m gh mg t -C ．m gh mg t+ D ．m gh mg t - 4．如图为无线电充电技术中使用的受电线圈示意图，线圈匝数为n ，面积为S ，若在t 1到t 2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈，其磁感应强度大小由B 1均匀增加到B 2，则该段时间线圈两端a 和b 之间的电势差φa ﹣φb 是（ ）A ．恒为2121()nSB B t t -- B ．从0均匀变化到2121()nS B B t t -- C ．恒为2121()nS B B t t --- D ．从0均匀变化到2121()nS B B t t --- 5．若货物随升降机运动的v ﹣t 图象如图所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力F 与时间t 关系的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ．二、非选择题（本大题共5小题，共68分）6．同学们利用如图所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为 （重力加速度为g ）．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s ，则所用直尺的长度至少为 cm （g 取10m/s 2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的（选填“相等”或“不相等”）．7．（10分）（2015•重庆）同学们测量某电阻丝的电阻R x，所用电流表的内阻与R x相当，电压表可视为理想电压表．①若所用图1所示电路进行实验，要使得R x的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的点（选填“b”或“c”）．②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示，则R x为Ω（保留两位有效数字）．③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态，某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化．他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻R x随风速v（用风速计测）的变化关系如图3所示．由图可知当风速增加时，R x会（选填“增大”或“减小”）．在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器R W的滑片向端调节（选填“M”或“N”）．④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图4所示的电路，其中R为两只阻值相同的电阻，R x为两根形同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，为待接入的理想电压表．如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“﹣”端应分别连接到电路中的点和点（在“a”“b”“c”“d”中选填）．8．音圈电机是一种应用于硬盘、光驱等系统的特殊电动机．如图是某音圈电机的原理图，它是一对正对的磁极和一个正方形刚性线圈构成，线圈边长为L，匝数为n，磁极正对区域内的磁感应强度方向垂直于线圈平面竖直向下，大小为B，区域外的磁场忽略不计．线圈左边始终在磁场外，右边始终在磁场内，前后两边在磁场内的长度始终相等．某时刻线圈中电流从P流向Q，大小为I．（1）求此时线圈所受安培力的大小和方向．（2）若此时线圈水平向右运动的速度大小为v，求安培力的功率．9．同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置．图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板．M板上部有一半径为R的1/4圆弧形的粗糙轨道，P为最高点，Q为最低点，Q 点处的切线水平，距底板高为H．N板上固定有三个圆环．将质量为m的小球从P处静止释放，小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上距Q水平距离为L处．不考虑空气阻力，重力加速度为g．求：（1）距Q水平距离为L/4的圆环中心到底板的高度；（2）小球运动到Q点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向；（3）摩擦力对小球做的功．10．（18分）（2015•重庆）图为某种离子加速器的设计方案．两个半圆形金属盒内存在相同的垂直于纸面向外的匀强磁场．其中MN和M′N′是间距为h的两平行极板，其上分别有正对的两个小孔O和O′，O′N′=ON=d，P为靶点，o′p=kd（k为大于1的整数）．极板间存在方向向上的匀强电场，两极板间电压为U．质量为m、带电量为q的正离子从O点由静止开始加速，经O′进入磁场区域．当离子打到极板上O′N′区域（含N′点）或外壳上时将会被吸收．两虚线之间的区域无电场和磁场存在，离子可匀速穿过．忽略相对论效应和离子所受的重力．求：（1）离子经过电场仅加速一次后能打到P点所需的磁感应强度大小；（2）能使离子打到P点的磁感应强度的所有可能值；（3）打到P点的能量最大的离子在磁场汇总运动的时间和在电场中运动的时间．三、选做题（第10题和第11题各12分，从中选做一题，若两题都做，则按第10题计分）[选修3-3]11．某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的，且车胎体积增大．若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体，那么（）A．外界对胎内气体做功，气体内能减小B．外界对胎内气体做功，气体内能增大C．胎内气体对外界做功，内能减小D．胎内气体对外界做功，内能增大12．北方某地的冬天室外气温很低，吹出的肥皂泡会很快冻结．若刚吹出时肥皂泡内气体温度为T1，压强为P1，肥皂泡冻住后泡内气体温度降为T2．整个过程中泡内气体视为理想气体，不计体积和质量变化，大气压强为P0．求冻结后肥皂膜内外气体的压强差．[选修3-4]13．虹和霓是太阳光在水珠内分别经过一次和两次反射后出射形成的，可利用白光照射玻璃球来说明．两束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌面上会形成MN和PQ两条彩色光带，光路如图1所示．M、N、P、Q点的颜色分别为（）A．紫、红、红、紫B．红、紫、红、紫C．红、紫、紫、红D．紫、红、紫、红14．如图为一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波某时刻的波形图，质点P的振动周期为0.4s．求该波的波速并判断P点此时的振动方向．2015年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合物理部分答案一、单选题 ( 本大题共 5 题, 共计 30 分)1、(6分) 答案：D解析：带电粒子在磁场中受洛伦兹力作用而发生偏转，根据左手定则可知，曲线a、b为带正电的α粒子的径迹，曲线c、d 为带负电的β粒子的径迹，选项D正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题01 运动图像
【母题来源一】2015年重庆卷第5题
【母题原题】
5.若货物随升降机运动的v t 图像如题5图所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力F与时间t 关系的图像可能是: （）
【母题来源二】2015年广东卷第1题
【母题原题】
13．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图3所示，下列表述正确的是: （）
A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大
C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等
【命题意图】 本类题通常主要考查对位移、路程、速度、速率、平均速度、时间、时刻、加速度等基本运动概念的理解，以及对牛顿第二定律、直线运动规律、功、功率等物理概念与规律的理解与简单的应用。
【考试方向】 这类试题在考查题型上，通常基本以选择题的形式出现，极个别情况下会出现在计算题中以考查识图、读图的能力，难度一般不大；在考查内容上一般以x -t 图象、v -t 图象的形式出现，少数情况下会出现a -t 图象、x -v 图象等不常见的运动图象，着重考查对基本概念和基本规律的理解与应用，以及读图、识图、画图、用图的能力。
【得分要点】在中学教材中出现了x -t 图象、v -t 图象两种运动图象，因此要对这两种运动图象有深刻的理解：
（1）x -t 图象和v -t 图象都是对物体运动的一种描述，分别反映了做直线运动时的物体的位移（位置）x 和速度v 随时间t 变化的关系，并不表示物体的运动轨迹；
（2）通过x -t 图象可以知道某时刻运动物体的位置，以及在这一位置的运动情况，通过v -t 图象可以知道某时刻运动物体的速度，以及在这一时刻的运动情况；
（3）在x -t 图象中，若图线为平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态，若图线为倾斜直线，则表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示了物体的运动速度，若图线为曲线，则表示物体做变速直线运动，曲线上某点切线的斜率表示物体在对应时刻的运动速度；
（4）在v -t 图象中，若图线为平行于时间轴的直线，则表示物体做匀速直线运动，若图线为倾斜直线，则表示物体做匀变速直线运动，直线的斜率表示了物体的运动的加速度，若图线为曲线，则表示物体做变加速直线运动，曲线上某点切线的斜率表示物体在对应时刻运动的加速度。
（5）几种特殊、相同形状的x -t 图象与v -t 图象的比较。
x -t 图象
v -t 图象
②
①
③
④
⑤
② ①
③
④
⑤
①表示从参考点开始的匀速直线运动（斜率表示速度v ）
①表示初速为零的匀加速直线运动（斜率表示加速度a ）
②表示物体处于静止状态
②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体向与规定的正方向相反的方向做匀速
直线运动
③表示物体做匀减速直线运动
④交点横坐标表示三个运动质点相遇的时刻，纵坐
标表示三个运动质点相遇时相对参考点的位移
④交点表示三个运动质点速度相同的时刻
⑤t 1时刻物体相对参考点的位移为x 1
⑤t 1时刻物体的速度为v 1，图线下方的面积表示物
体在0～t 1时间内的位移
纵截距表示初始位置 横截距表示回到参考点的时刻 纵截距表示初速度
横截距表示速度为零的时刻
（6）常见直线运动的运动图象的比较。
x -t 图象
v -t 图象
a -t 图象
匀速直线运动
v ＝常数
a ＝0
匀加速直线运动（v 0＞0，a ＞0）
a ＝常数
匀减速直线运动（v 0＞0，a ＜0）
a ＝常数
备注
图线（或点的切线）的斜率表示速度。
①图线（或点的切线）的斜率表示加速度；
②图线与时间轴所围的面积表示位移，图
线分布在时间轴的上方，面积为正值，图
线分布在时间轴的下方，面积为负值。
图线与时间轴所围
的面积表示速度变
化量。
需要强调的是：在分析物理图象时，图象中的斜率、截距、图线与轴所围面积等，往往都是描述和解决物
抛物线
抛物线
vt
x x -=0vt
x =at
v v +=0at
v =at
v v +=0
理问题的重要手段。
【母题1】（多选）如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v-t图象如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x-t图象如图丙所示。
若以地面为参考系，下列说法正确的是: （）
A．猴子的运动轨迹为直线
B．猴子在2 s内做匀变速曲线运动
C．t=0时猴子的速度大小为8 m／s
D．猴子在2 s内的加速度大小为4 m／s2
考点：运动的合成.
【母题2】一滑块以初速度v0从固定的足够长斜面底端沿斜面向上滑行，该滑块的“速度-时间”图像可能是: （）
【母题3】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的v－t图象如图所示，在0～t0时间内，下列说法中正确的是: （）
A．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小
B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小
C．Ⅰ、Ⅱ两个物体在t1时刻相遇
D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
22
1v
v+
都不断减小，选项B错误；Ⅰ、Ⅱ两个物体在t1时刻速度相等，但是位移不相同，故不能相遇，选项C错
误；因物体不是做匀变速运动，故Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小不等于
22
1v
v+
，选项D错误；故选A. 考点：v-t图线
【母题4】如图所示，物体的运动分三段，第0～2s为第Ⅰ段，第2～4s为第Ⅱ段，第4～5s为第Ⅲ段，则下述说法中正确的是: （）
A．第1s与第5s的速度方向相反
B．第1s的加速度大于第5s的加速度
C．第Ⅰ段与第Ⅲ段的平均速度相等
D．第Ⅰ段与第Ⅲ段的加速度方向相同
【母题5】如图所示，x—t图象和v—t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是: （）
A．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
B．x—t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度
C．v—t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度
D．图线l表示物体做曲线运动
【母题6】从手中竖直向上抛出的小球，与水平天花板碰撞后又落回到手中，设竖直向上的方向为正方向，小球与天花板碰撞时间极短．若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失，则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程中速度v随时间t变化的关系图象是: （）
【母题7】2012年9月16日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演．该伞兵从高空静止的直升机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地。
他运动的速度随时间变化的规律如图所示。
下列结论不正确的是: （）
A．在0～t0时间内加速度不变，在t0～3t0时间内加速度减小
B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小
C．在t0～3t0的时间内，平均速度
22
1v
v v +
>
D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小
【母题8】如图所示是某小球所受的合外力与时间的关系，各段的合外力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动，由此可判定小球的速度随时间变化的图像是: （）
【母题9】一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则: （）
A．t2时刻火箭距地面最远
B．t1～t2的时间内加速度的大小最大
C．t2～t3的时间内，火箭在向下降落
D．t2～t3的时间内，火箭处于失重状态
【母题10】甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，相距x＝6 m，从此刻开始计时，乙做匀减速运动，两车运动的v－t图象如图所示．则在0～12 s内关于两车位置关系的判断，下列说法正确的是: （）
A．t＝4 s时两车相遇
B．t＝4 s时两车间的距离最大
C．0～12 s内两车有两次相遇
D．0～12 s内两车有三次相遇
【答案】D。