【名校解析】福建省晋江市季延中学2019届高三第二次阶段考试语文试题(精校Word版)

季延中学2018年秋高三第二阶段考试语文试卷阅读下面的文字，完成小题。

成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

当今时代，知识更新的节奏不断加快。

有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识如果不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。

据测算，1950年前的知识半衰期为50年，21世纪知识的半衰期平均为3.2年，IT高级工程师的仅为1.8年。

如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。

增长知识见识，可以说是一辈子的功夫。

另一方面，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识获取的成本大大下降。

“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。

因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。

然而，广度之外，同样需要有深度。

书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。

将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。

因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避免陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。

既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。

面对全球化竞争，教育者需要引导学生，摆脱简单的记诵，在慎思明辨上下功夫；关注知识的积累，更注重思维的锤炼。

换句话说，一种好的教育，既教会学生如何数清掉落的苹果，更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。

知识传承很重要，见识的培育更关键。

知是获取信息，是第一层级；识是具备见解，是更高层级。

由知而识，方为智慧。

一方面，正所谓“师父领进门，修行在个人”，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，才算得上学懂弄通；而另一方面，具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力、把握时代大势的洞察力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。

今天谈增长知识与见识，不仅指向“上下五千年”，更要围绕“纵横八万里”。

新时代社会主义建设者和接班人，不仅要有中国情怀，而且要有世界眼光和国际视野。

回顾历史，中国在全球化道路上每进一步，都离不开全球视野为先导。

近代化早期，有魏源等人“开眼看世界”，有林纾、严复等大规模译介外国经典；改革开放初期，有勒紧裤腰带公派留学生，更有打开国门搞建设；今天，面向更高层次的开放以及建立人类命运共同体的目标，我们比任何时候都需要有天下观的英才。

教育引导学生关注世界形势及其发展变化，成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

《以知识见识锤炼真本领——如何培养社会主义建设者和接班人》1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 建设祖国，进而为世界、为人类作贡献，需要青年学生具有中国情怀、全球视野。

B. 知识的半衰期随着时代的发展变得越来越短，只有终生学习，才能适应社会的发展。

C. 只有注重思维锤炼的教育才是好的教育，毕竟知识的深度比知识的广度更重要。

D. 学习知识应该粗中取精，去伪存真，把所学知识内化于心，形成自己的见解。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A. 文章采用举例论证的方法，具体地阐明了当今时代知识更新节奏不断加快的情况。

B. 文章以古人“书不多、诱惑少”反做出更大的成就为事实基础，提出要重视学习的深度。

C. 因为形成见识的前提是知识的宽度与深度，所以文章先从知识的宽度、深度谈起。

D. 文章在论述增长知识与见识的意义时，希望学生具有面向世界，面向未来的情怀。

3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A. 信息爆炸时代，专业人士的知识如果不能及时更新，就难以适应社会的发展需求。

B. 知识半径扩大，难免会陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。

C. “师父领进门，修行在个人”，要将知识学懂弄通，在当代从容不迫，只能靠自己。

D. 学生知道关注世界形势及其发展变化，也就等于具备了世界眼光和国际视野。

【答案】1. C 2. B 3. A【解析】【1题详解】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。

题中C项，“只有……才……”绝对化，“知识的深度比知识的广度更重要”与文中“既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度”矛盾。

故选C。

【2题详解】此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

题中B项，“以……为事实基础”不恰当，另外“书不多，诱惑少”说的不一定是古人。

故选B。

【3题详解】此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。

重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。

题中B项，“难免会”说法绝对；C项，“只能靠自己”错，表述绝对；D项“也就等于”错，“关注世界形势及其发展变化”，是“具备了世界眼光和国际视野”的条件。

故选A。

【点睛】归纳内容要点，概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。

考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。

阅读下面文字，完成小题。

两位小保姆的故事刘醒龙小时候住在山里，每当黄昏来临，如果没有别的事情吸引，我就会出神地望着远处山腰上的那棵大樟树。

传说黄昏是一天当中灵魂开始出没的时候，月光落地，清风入夜，这些都是它的背景。

女儿尚小的那几年，家里前后请过几位小保姆。

之所以做不长，大部分是因为她们思家心切，但也有两位例外。

早来的那位女孩，初中毕业。

朋友们特地介绍说，她家离大樟树只有两里路。

大樟树本是一棵有名的树，那地方原本叫满溪坪。

也就二三十年的时间，作为地名的满溪坪就没有人叫了，而换成了大樟树。

女孩来之前正在山上采茶。

一见面我就问她，那棵大樟树还在不在。

女孩回答说，在，已被列为县里重点保护的古树了。

女孩一来就明白地表示自己最多只做半年。

我开始还不太在意，以为是想家的另一种说法，后来才发现女孩是当真的。

她之所以愿意出来，是想挣钱给父亲治病。

从中介绍的朋友先前就说过，女孩的父亲患了食道癌。

所以，女孩拿到第一份工资后就委托我们替她存起来，连一分钱都舍不得花。

正好半年的那天晚上，女孩突然对我们说，她要去汉口中山大道的某个地方买能治食道癌的药。

女孩要买的那种灵芝做成的药，媒体上已不止一次披露，其治癌的功效是假的。

女孩言之切切的样子，让我们不好直接提出忠告，只好答应说，我先去看看情况，然后再带她去。

同时费尽心机地将披露相关情况的文章找出来，放到她的房间里，希望她看过后，能有所转变。

在接下来的几天里，女孩反而更加迫切地反复催问我们，何时让她去汉口买药。

从汉口回来后，她一分钟都不肯等待，当即就要去车站。

她说：“我要给我的父亲送药回去。

”送别的路上，我有些恍惚。

坦率地说，这半年我们对女孩的表现不能说是十分满意。

在车站里，上了车后，她回头默默看我的那一眼，突然让人心酸极了。

几年后的某一天，在东湖边的那处咖啡馆里，很静的时候，忽然听到邻座的人轻声提及一个曾经耳熟能详的名词。

女孩走后不到一年，这种以灵芝为名的名噪一时的所谓特效药，便从社会信息传播途径中全面消失了。

邻座的人说，父亲生病后一向认为癌症是不治之症，不肯吃药花冤枉钱，也不知为什么，大概是广告做得太诱惑人了，突然同意试试这种药。

他花了几万元买回来的药，还没吃完，父亲就走了。

其实，他明白那药是假的，可是父亲都病成那个样子了，做儿子的还能做什么哩！听话声十分深情，但从面容上看十分平静，就像长在几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子。

乡村的大樟树是一种活生生的哲理。

在远处遥望樟树的人，内心比每天都能享受樟树荫蔽的人还要丰富。

明白真相的时候，倒让我们的内心变得格外无助。

之后来家带孩子的第二个女孩，心地十分善良，女儿和妻子十分满意，过年时，还专门开车送她到离家最近的小路口。

说好，过完年她就回来，并且将回程的车票钱都给了她。

女孩穿着妻子送给她的那件红色呢绒大衣，在冬日的原野上一路走走停停。

我们一直等她到正月底，仍没有任何音讯。

难得全家都很满意的女孩不辞而别，对我们来说是一个小小的打击，于是我们决定，不再找小保姆了，家务事早前就请了钟点工来做，孩子则由自己来带。

这样过了半年之后才听说，女孩非常想再来，却没有钱搭车，连同我们给的返程车票钱，她都给了母亲，一半用作长期卧病不起的父亲的医疗费，一半用作年后弟弟上学时的报名费。

得到消息的时候，女孩已再次来到武汉，跟着同村的人一起在离我们家不远的长江二桥附近的一个建筑工地上做零工。

几年之后，妻子还在提起这个女孩，想不通长江二桥离家如此近，她到武汉后，即便不来打个招呼，怎么就不肯来个电话呢？或许，是那张返程车票梗在中间，成了打不通的大岭关山。

女孩一定是觉得自己做得不好，拿了车票钱，人却不来。

其实，真正惭愧的是我们，是我们在衣食无忧的生活中过得久了，用以体察周围的智慧锈蚀了。

灵魂出现在我们身边，并非总是伴随命运的起承转合。

有时候，它宁可成为一张车票，或者干脆就是一包借灵芝之名的药。

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 文章写“我”一见到第一个做保姆的女孩时，就向她打探大樟树的情况，表达了作者对大樟树具有非常深厚的情感。

B. 文章写“我”费尽心机将披露“治癌假药”的文章放在她房间，女孩却仍然催促“我们”去买药，以此暗示女孩单纯幼稚。

C. 文章插入“我”在咖啡馆听到男子明知假药却仍然花几万元把药买回来给父亲吃的故事，有力地映衬第一个保姆的行为。

D. 文章开头写“灵魂开始出没”，结尾又说“灵魂出现在我们身边”，首尾呼应，读完全文，我们发现作者时时在剖析“灵魂”。

5. 作者在文章中多次提到大樟树，这样写有什么作用？6. 文章通过叙述两个小保姆的故事，抒写作者的多种情感，试结合原文加以分析。

【答案】4. B 5. ①引出第一个小保姆的故事，因为第一个小保姆来自大樟树村。

②引起作者对往事的回忆，也为下文作者对自我灵魂的剖析作铺垫。

③是作者抒发情感，阐发议论的寄托物。

如“就像长在几里外的大樟树，风暴来袭，也吹不动一片叶子”等语句，寄托着作者的情感和哲思。

6. ①对儿女们孝敬父母、敬爱父母的讴歌。

第一个女孩出来挣钱是给自己患食道癌父亲买药治病，即使是假药也在所不惜；第二个女孩连同车票钱都给了母亲。

②对不能体察和体谅贫穷者处境的自责。

第二个女孩因为家庭困难而没有钱返回时，我们不理解和妻子“抱怨”，写出了在衣食无忧中无法理解贫穷者的自责。