九年级下册复习提要7—12课
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九年级历史下册复习提要(7—12课)
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第7课近代科学与文化
1、国科学家是近代科学的奠基人之一。
他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。
、和是他的三大成就。
1867年,他的具有划时代意义的科学巨著《》出版,成为一门独立的学科。
2、1859年,国生物学家的著作《》出版,在这本书中,提出了的观点。
打破了千百年来“上帝创造万物”的,在生物学领域掀起了一场伟大革命。
3、列举达尔文进化论的内容。
(熟悉辨别)
4、是19世纪法国著名作家。
当时,法国正处在资本主义发展的时期。
他将所见所闻融入小说的的写作中,完成了一套名为“”的小说集。
经典之作有《》《》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
给后人留下了一部法国社会,特别是的变迁史。
5、比巴尔扎克稍晚,俄国也出现了一位伟大的作家——。
他的小说如《》《》《》等,描绘了俄国社会各阶层的生活场景,被列宁称为“”。
6、托尔斯泰作品的主题是什么?列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”?
7、18世纪,国出现了一位天才的作曲家——,他创作的音乐充满了想象力和激情,富有感染力。
《》是他的代表作。
这首交响曲完成于1804年,是一部
的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
这首交响曲气势磅礴,表达出贝多芬对、和的渴望。
7、近代的绘画艺术不断发展,涌现出一大批杰出的画家。
的是其中颇具代表性的一位。
代表作《》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
第8课第一次世界大战
1、在的推动下,欧洲主要国的经济迅速发展。
它们凭借强大的军事力量瓜分世界。
为了夺取、和,欧洲列强展开激烈的争夺。
2、列举19世纪后半期欧洲两大对立的军事集团的名称。
3、列举三国同盟和三国协约的成员国。
4、年6月,奥匈帝国皇储被塞尔维亚青年刺杀,这就是事件。
这一事件成为第一次世界大战的。
5、第一次世界大战爆发后,原属于三国同盟的为了自身的利益,与协约国达成秘密协定,参加协约国一方作战。
6、第一次世界大战爆发后,战争主要在上进行。
形成了、和三条战线。
7、1916年,、两国军队在法国的展开了一场历时约10个月的阵地战,这场战役异常惨烈,有“”、“”、“”之称。
8、年,参加协约国一方作战,大大增强了协约国的力量。
爆发了十月革命,不久,退出了第一次世界大战。
9、年11月,投降,第一次世界大战以的失败而告终。
10、第一次世界大战是一场什么样的战争?(地位、性质)
11、第一次世界大战历时年多,先后参战的国家共计多个,约人卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。
交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如、等,造成了大量人员伤亡。
据统计,参战各国的死伤人数高达。
12、第一次世界大战有什么影响?
13、阅读37页《第一次世界大战欧洲战场形势图》,明确三国同盟和三国协约的成员国及它们的位置、战线、重要战役。
14、38页课后活动第1题。
15、38页课后活动第2题。
答案:从19世纪中后期开始,德国经济飞速发展。
大约在19世纪末20世纪初,德国的工业生产超过英国,但它占有的殖民地却很少。
为了得到进一步发展,德国需要从海外获得大量原材料和市场,这严重损害了英国的利益。
英德矛盾日益激化。
第9课列宁与十月革命
1、在第一次世界大战中,俄国接连失利,国内各种社会矛盾激化。
和的呼声越来越高。
2、年3月,俄国发生了,推翻了沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府。
3、十月革命爆发的原因是什么?
答案:①临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,反而继续进行第一次世界大战。
②俄军在前线惨败,俄国经济濒于全面崩溃。
③临时政府还迫害布尔什维克党人,布尔什维克当被迫转入地下。
4、分析了革命形势,指出“是不可避免的,而且业已完全成熟”,
党必须通过夺取政权。
5、年月日晚,秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——,亲自领导起义。
第二天,武装起义取得成功,这次革命发生在俄历10月,被称为“”。
6、1917年11月7日晚,在斯莫尔尼宫正式开幕,大会宣告全部地方政权一律转归当地的。
政权随即在全国范围内建立起来。
大会通过了《》。
大会宣布成立政府,新政府由组建,任人民委员会主席。
7、列举苏维埃政府采取的措施。
(熟悉辨别)
8、十月革命胜利后,国内外敌对势力相互勾结,企图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。
经过年的艰苦斗争,苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。
9、十月革命有什么历史意义?
10、列表比较二月革命和十月革命。
(时间、领导阶级、目的、建立的政权)
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
1、列举巴黎和会的召开时间、地点、参加国家、操作者、签订的条约、调整的地区、构成的体系、决定建立的国际组织。
2、列举《凡尔赛条约》的签订双方、内容(熟悉辨别)、影响。
3、巴黎和会还决定建立,但和被排斥在外。
因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入。
4、列举华盛顿会议的背景、倡议国、时间、主导国、签订的条约、调整的地区、影响。
5、列举《九国公约》的会议、时间、针对国、内容、影响、受益最大的国家。
6、“凡尔赛—华盛顿体系”是哪次世界大战后建立的国际格局?
7、“凡尔赛—华盛顿体系”体系是如何建立的?
答案:巴黎和会签订了《凡尔赛条约》,调整了战胜国在欧洲的的关系,构成了凡尔赛体系;
华盛顿会议签订了《九国公约》,调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,构成了华盛顿体系;
巴黎和会和华盛顿会议,重新确立了战后的国际新秩序,即“凡尔赛—华盛顿体系”。
8、45页“材料研读”。
问题:材料中的“一个公约”指什么?你如何理解这句话?
答案:“一个公约”是指《九国公约》。
《九国公约》表面上宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,但实际上是肯定了中国的半殖民地地位。
《九国公约》为美国扩大在中国的势力范围提供了便利,使日本独霸中国的企图未能实现,维系了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
9、46页课后活动第1题。
10、46页课后活动第2题。
答案:凯恩斯认为:协约国提出的赔款政策对德国来说过分苛刻,他预言德国无法支付巨额赔款。
而且,凯恩斯认为,《凡尔赛条约》是胜利者强加给失败者的掠夺性条约。
劳合·乔治认为:德国是一个有着很强经济实力和军事力量的国家,它不可能长期忍受《凡尔赛条约》的压制与束缚,一旦德国恢复过来,它必然会摆脱条约对它的种种束缚。
作为一个弥漫着复仇情绪和具有军国主义传统的国家,德国会选择发动战争。
《凡尔赛条约》最大的问题是没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,它激起了德国人的复仇心理,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
第11课苏联的社会主义建设
1、列举新经济政策的背景、人物、内容、作用。
2、年年底,成立,简称“”。
3、1924年1月,列宁逝世。
1925年,提出实现国家工业化的设想,年,苏联开始进行。
4、——年,苏联先后完成了、五年计划,由落后的农业
国,变成了。
5、苏联的工业化是在下完成的。
6、说说高度集中的指令性计划的优点和弊端。
7、列举苏联农业集体化的背景、人物、时间、措施。
8、列举苏联模式的基础、形成标志、评价。
9、年,苏联公布了新宪法。
新宪法规定,苏联是。
新宪法也标志着的形成。
10、第49页“问题思考”。
问题:苏联是如何从一个落后的农业国迅速变成强大的工业国的?答案:苏联完成第一个、第二个五年计划,从落后的农业国变成了强大的工业国。
11、第51页,课后活动第1题。
第12课亚非拉民族民主运动的高涨
1、一战后,印度人民与英国殖民者矛盾激化的原因是什么?
2、在的领导下,印度走上了的反抗道路。
3、列举1920年印度非暴力不合作运动的内容、停止原因。
4、列举1930年非暴力不合作运动的主要形式、名称、要求、突破口、结果。
5、非暴力不合作运动有什么意义?甘地是如何保证资产阶级对运动的领导权的?
6、第一次世界大战期间,埃及沦为的“保护国”,实际成为的殖民地。
7、列举埃及华夫脱运动的原因、领导人、政党、结果、意义。
8、年,墨西哥发生资产阶级革命。
年,墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未能得到有效实施。
9、年,当选为墨西哥总统。
为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施,他推动进行了一系列改革。
10、列举卡德纳斯改革的背景、目的、时间、措施、影响。