组织学与胚胎学实验指导
【精品】组织学与胚胎学实验指导
前言一、组织学与胚胎学实习的目的实习的目的在于把讲课所学的基本理论与实习标本互相印证,以加深和巩固对理论部分的理解,并通过实习过程培养学生正确的科学作风及基本技术操作,逐步达到独立使用光学显微镜进行观察切片的能力,从而提高独立思考和分析综合的水平,为其他医学课程打下一定的形态学基础.二、实习的要求组织学实习主要是以自学为主,进行独立操作的原则,教师只是在实习方法和具体内容上予以指导,为此对参加实习的同学提出以下要求:1.按时上下课,不得迟到、早退、遵守课堂纪律,穿白大衣。
2.实习前预习“实习指导”,实习时按要求认真观察。
3.用学生证,从显微镜室领取显微镜使用,并填好使用记录本中各项内容。
4.实习时要爱护显微镜及标本,损坏者要求及时报告,并给以赔偿.5.固定座位,不得随意调动。
实习桌少放物件,保持充分的工作空间。
6.班长负责从实验准备室借出切片标本,结束后如数归还。
7.组织学实习的绘图方法,为了加深认识和理解,应掌握绘图显示,镜下观察到的细胞,组织和器官的组织结构并注字。
工具:红蓝彩色铅笔与黑色铅笔各一支,将图画在实验报告纸上。
方法:1.按照显微示教照片,选择典型。
2.确定画面3.构画草图4.着色注字,红色嗜酸性结构,蓝色示嗜碱性结构,黑色铅笔注字.5.绘图顺序:画管状器官时,应从腔面向外侧画,画实质性器官,应从表面向内部画.6.在图的左上角,应注明标本名称、取材与染色方法三、观察切片标本的注意事项在显微镜下所观察到的形态结构,与理论上所理解不一致时,应从以下几个方面考虑:1.有机体生活时,机能状态不同:如腺细胞充满分泌物和完全排出后的形态不同,由柱状可以变为扁平或立方.2.立体和平面,全面与局部和关系:我们观察的标本是组织,器官的局部一个切面,不同的断面,应仔细体会把切面内容有机联系起来,建立整体观念.3.在切片制作的过程中常见有以下几种人为现象:(1)组织的收缩现象:制作切片过程中,应用各种化学药品处理组织,可引起组织的收缩,所以在切片中,常看到一部分组织与另一部分组织分离,或看到细胞与周围有较大的空隙。
动物组织学与胚胎学实验指导
动物组织学与胚胎学实验指导畜牧、兽医专业用崔燕主编甘肃农业大学动物医学院基础兽医系动物组织学与胚胎学实验指导主编崔燕编者崔燕何俊峰王正波课程网址:/good/zuzhipeitaixue/前言动物组织学与胚胎学是动物医学、动物科学等专业的一门必修的专业基础课程。
动物组织学与胚胎学课程也是一门实践性很强的形态学课程。
实验课是一个重要的教学环节,它可帮助学生巩固和加深课堂所学的理论知识,培养学生应用基本知识和技能,观察动物体微观世界的能力,自己动手分析问题、解决问题的能力。
为了使这些专业的学生在实习和自学中能更好的学习、掌握组织学与胚胎学的基本理论知识和鉴别组织结构的方法,得到必要的技能训练,我们基础兽医学解剖组织学教研室在总结以往的教学经验的基础上,编写了这本适合于本科生和研究生所使用的实验课本。
本书图文并茂,所有插图均为照片,形象逼真,其中部分是作者在教学、科研中积累的组织学切片通过数码摄像技术制作而成的原创作品,部分来源与参考资料,扫描收集了了大量的根据新修订的实验大纲,本书共设计了17个实验,每个实验都附有作业,以提高学生的学习效果。
每个实验所附的思考题可以活跃学生思维。
在实验的编排上,实验一主要介绍了光学显微镜的基本结构和使用方法;实验二到实验十三为组织学切片实习部分;实验十五为胚胎学实习部分;。
除了要求学生系统的观察组织切片外,根据新修订的实验大纲,在实验课的设计上,新开设了综合性实验(实验四血液、实验十五石蜡切片制作)和部分高水平的设计性实验(显微摄影、免疫组织化学方法),以加强学生的实际动手能力。
本书中的图片除了实验中要求学生观察的图片外,还有相当多的为示教切片,以扩展学生的知识层面。
本书附录部分的彩图与正文中的插图一一对应,不但便于学生查找和使用,而且便于学生使用显微镜观察组织学切片时对照插图进行自学;附录部分的作业以表格形式出现,学生即可以作为实验前的预习、又作为实验后的复习总结。
组织学与胚胎学实验指导_3
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------组织学与胚胎学实验指导组织学与胚胎学实验指导EXPERIMENT GUIDANCE OF HISTOLOGY AND EMBRYOLOGY 潍坊医学院组织学与胚胎学教研室二二 00 五年十二月三十日组织学与胚胎学实验指导EXPERIMENT GUIDANCE OF HISTOLOGY AND EMBRYOLOGY 参编人员: : 张圣明管英俊付文玉岳炳德吕娥于丽高海玲陈燕春赵春艳潍坊医学院组织学与胚胎学教研室二二 0 00 五年十二月三十日目录绪论 INTRODUCTION 1 1 实验一上皮组织EPITHELIAL TISSUE 5 5 实验二结缔组织 CONNECTIVE TISSUE 7 7实验三血涂片的制备、染色与观察 PREPARING STAINING AND OBSERVING OF BLOOD SMEAR 11 实验四肌组织和神经组织MUSCLE TISSUE AND NERVOUS TISSUE 15 实验五循环系统和免疫系统 CIRCULATORY SYSTEM AND IMMUNE SYSTEM 21 实验六内分泌系统和皮肤 ENDOCRINE SYSTEM AND SKIN 26 实验七消化管 DIGESTIVE TRACT 30 实验八消化腺 DIGESTIVE GLAND34 实验九呼吸系统和泌尿系统RESPIRATORY SYSTEM AND URINARY SYSTEM 37 实验十女性生殖系统FEMALE REPRODUCTIVE SYSTEM 41 实验十一男性生殖系统、眼与内耳MALE REPRODUCTIVE SYSTEM , EYE AND INNER EAR 44 实验十二胚胎学 EMBRYOLOGY 49 绪论 INTRODUCTION 组织学1 / 2(histology)是医学中最重要的基础理论课程之一,它是以光学显微镜和电子显微镜为工具,着重阐明人体微细结构、超微结构和其功能关系的一门课程。
组织胚胎实验报告步骤
一、实验目的通过组织胚胎实验,加深对组织学和胚胎学基本理论的理解,提高观察和分析切片的能力,为临床医学打下坚实的形态学基础。
二、实验内容1. 基本组织切片观察2. 消化系统切片观察3. 呼吸系统切片观察4. 肾脏切片观察5. 肌组织切片观察6. 神经组织切片观察三、实验步骤1. 实验前准备(1)预习实验指导,了解实验目的、原理、步骤及注意事项。
(2)准备实验所需的仪器、试剂和切片。
2. 基本组织切片观察(1)用显微镜观察上皮组织切片,注意观察其细胞层次、细胞形态、细胞排列及细胞间连接。
(2)观察结缔组织切片,注意观察其纤维排列、细胞分布及血管分布。
(3)观察肌组织切片,注意观察其肌纤维排列、肌细胞形态及肌细胞间连接。
(4)观察神经组织切片,注意观察其神经元形态、神经纤维排列及神经元间连接。
3. 消化系统切片观察(1)观察胃底腺切片,注意观察其腺体形态、腺细胞形态及腺细胞间连接。
(2)观察肝切片,注意观察其肝小叶结构、肝细胞形态及肝细胞间连接。
(3)观察小肠切片,注意观察其绒毛结构、上皮细胞形态及上皮细胞间连接。
4. 呼吸系统切片观察(1)观察肺切片,注意观察其肺泡结构、肺泡壁厚度及肺泡间连接。
(2)观察气管切片,注意观察其气管黏膜结构、气管上皮细胞形态及气管上皮细胞间连接。
5. 肾脏切片观察(1)观察肾脏皮质切片,注意观察其肾小球结构、肾小球细胞形态及肾小球细胞间连接。
(2)观察肾脏髓质切片,注意观察其肾小管结构、肾小管上皮细胞形态及肾小管上皮细胞间连接。
6. 肌组织切片观察(1)观察骨骼肌切片,注意观察其肌纤维排列、肌细胞形态及肌细胞间连接。
(2)观察平滑肌切片,注意观察其肌纤维排列、肌细胞形态及肌细胞间连接。
7. 神经组织切片观察(1)观察神经元切片,注意观察其神经元形态、树突及轴突排列。
(2)观察神经节切片,注意观察其神经元形态、神经纤维排列及神经元间连接。
8. 实验结果记录(1)将观察到的形态学特征进行详细记录,包括细胞层次、细胞形态、细胞间连接、器官结构等。
组织学与胚胎学实验一
纹状缘
柱状 细胞
杯状 细胞
单层柱状上皮
* 柱状细胞
杯状细胞 纹状缘 基膜
19号 未角化的复层扁平上皮
和 疏松结缔组织
浅层 中间层 基底层
未角化的复层扁平上皮
基底层 中间层 浅层
角化的复层扁平上皮
画图要求
三张任选一张画图 结缔组织不单独画,画 上皮的时候带点就可以了。
下节课内容
网状组织 (银染)
网状细胞—————— 网状纤维———
基质————
规则的致密结缔组织 (肌腱纵切)
不规则的致密结缔组织 (真皮切片)
脂肪组织
未角化的复层扁平上皮
7、爱护标本和模型。 8、实验过程中要一边观察,一边思考, 务必达到实验的目的要求。 9、实验结束前,应打扫清洁(用扫帚或干 拖把),关好水电门窗。 10、严禁向水槽里扔垃圾或吐痰。
观察显微镜标本的注意事项
1、认清物镜的低倍(10倍)、高倍(40倍) 和油镜及其旋转方向。
2、认清粗调节轮及其旋转方向。 3、看镜时,身体坐正,左眼观察,右眼看实 验指导、记录、绘图等。 4、对光:打开光栏,升高聚光镜,仔细拨动 反光镜或调节光源,务必使光线柔和,视野明亮 均匀。
5、放置标本时,务必正面朝上。 6、观察顺序:肉眼—低倍—高倍。强调多 用低倍,少用高倍,不用油镜。 7、若发现镜头不干净,可用拭镜纸沾少量 酒精擦拭,再用干拭镜纸擦净。 8、注意标本的取材和染色方法。 9、注意形态结构与功能状态的关系。 10、注意立体和平面的关系。
镜下绘图要求
1、充分理解和看懂整个标本,然后按要求绘图。 2、主题内容应尽量选择比较齐全和比较典型的形 态结构,并将其置于视野中央。 3、一般用红蓝铅笔绘图,画的形态结构和色彩应 忠实于镜下形态,禁止照书本画图。 4、画毕校对图与镜下结构无误后。用黑色铅笔画 平行直线标出各结构名称。在图的下方标明主题内容、 标本取材、染色、放大倍数。
组织学与胚胎学实验报告
组织学与胚胎学实验报告组织学与胚胎学实验报告引言:组织学与胚胎学是生物学领域中非常重要的两个分支,它们通过研究细胞、组织和胚胎的结构、发育和功能,为我们理解生命的奥秘提供了基础。
本实验报告将介绍我所参与的组织学与胚胎学实验的设计、方法和结果,以及对实验结果的讨论和思考。
实验设计:本次实验旨在探究不同环境对胚胎发育的影响。
我们选取了小鼠胚胎作为研究对象,将其培养在不同的培养基中,观察其发育情况和细胞结构的变化。
实验分为四组,分别是:组织培养基A,组织培养基B,生理盐水和对照组。
每组实验重复三次,以确保实验结果的可靠性。
实验方法:首先,我们从小鼠体内取出早期胚胎,将其分为四组,每组10个胚胎。
然后,将胚胎分别放置在不同的培养基中,培养基中含有适当的营养物质和生长因子。
接下来,我们将胚胎置于恒温箱中,保持适宜的温度和湿度,以促进其正常发育。
每天,我们会观察和记录胚胎的大小、形态和细胞结构,并拍摄显微镜下的照片。
实验结果:经过一周的培养,我们观察到不同培养基对胚胎发育的影响。
在组织培养基A 中,胚胎呈现出健康的发育状态,细胞结构紧密有序。
而在组织培养基B中,胚胎的发育较为缓慢,细胞结构松散,出现了一些异常现象。
而在生理盐水中,胚胎的发育几乎停滞,细胞结构严重受损。
对照组中的胚胎发育正常,细胞结构完整。
讨论与思考:通过本次实验,我们可以得出结论,不同的培养基对胚胎的发育有着显著的影响。
组织培养基A中的营养物质和生长因子能够提供胚胎正常发育所需的条件,从而促进细胞结构的形成和维持。
而组织培养基B中的成分可能对胚胎发育产生一定的抑制作用,导致细胞结构的紊乱和异常。
生理盐水缺乏必要的营养物质,无法满足胚胎的正常发育需求,从而导致发育停滞和细胞结构的严重受损。
此外,我们还需要考虑到实验的局限性。
本实验仅使用小鼠胚胎作为研究对象,可能无法完全代表其他物种的情况。
同时,我们只观察了胚胎的发育情况和细胞结构的变化,对于胚胎内部的分子机制和信号通路的研究还有待进一步探索。
组织学与胚胎学实验指导
组织学与胚胎学实验指导背景介绍:组织学与胚胎学是生物学中重要的研究领域,通过对组织和胚胎的结构和功能进行研究,可以深入了解生物体的发育过程、疾病机制以及组织器官的功能。
为了能够顺利进行组织学与胚胎学的实验研究,本文将为您提供一份详细的实验指导。
实验目的:本实验旨在匡助研究人员了解组织学与胚胎学的基本原理和实验技术,以及正确使用显微镜观察和分析组织和胚胎样本的方法。
实验材料:1. 组织样本:可以使用动物组织或者胚胎样本,如小鼠、大鼠、禽类等。
2. 实验仪器:显微镜、离心机、组织切片机、荧光显微镜等。
3. 实验试剂:甲醛、乙醇、苏木精、伊红等常用染色试剂。
实验步骤:1. 样本采集与处理:a. 选择适当的动物模型,根据研究目的选择合适的组织或者胚胎样本。
b. 采集样本后,即将用生理盐水或者PBS缓冲液冲洗,去除血液和其他污染物。
c. 将样本固定在甲醛或者其他合适的固定液中,固定时间根据样本大小和类型而定。
d. 固定后,用PBS缓冲液洗涤样本,去除固定液。
2. 组织切片:a. 将固定的组织或者胚胎样本转移到30%的蔗糖溶液中,浸泡数小时。
b. 将样本转移到组织切片机中,进行切片。
切片厚度根据需要和实验目的而定。
c. 将切片转移到载玻片上,用水冲洗切片,使其展开。
d. 用苏木精染色,染色时间根据实验需要而定。
e. 用酒精和伊红进行染色,使组织或者胚胎样本显现出不同的颜色和结构。
3. 显微镜观察:a. 将染色后的切片放在显微镜玻片上,加入一滴显微镜油。
b. 调整显微镜的倍率和焦距,观察切片的细胞结构和组织形态。
c. 使用荧光显微镜观察标记了荧光探针的样本,以研究特定份子的表达和定位。
实验注意事项:1. 实验室安全:在进行实验时,务必佩戴实验手套、实验眼镜和实验服,避免接触有毒或者有害物质。
2. 样本处理:样本采集后应即将进行处理,避免样本变性或者污染。
3. 显微镜使用:使用显微镜时,注意调整焦距和倍率,避免损坏样本或者显微镜镜片。
组织与胚胎学实验报告
组织与胚胎学实验报告标题:生动全面的组织与胚胎学实验报告摘要:本实验报告旨在探讨组织与胚胎学实验的背景、目的、方法、结果及其指导意义。
通过本实验,我们可以更深入地了解组织和胚胎发育的规律,为未来的研究和临床实践提供指导和依据。
引言:组织与胚胎学是生物学中重要的分支之一,它研究动植物组织的构成、结构和功能,以及胚胎从受精卵到发育成熟的过程。
通过实验方法的运用,可以辅助我们更好地理解细胞和组织的特征,以及胚胎在各个发育阶段的变化。
目的:本实验的目的是通过观察和研究不同实验条件下的组织与胚胎发育过程,探究其规律,并从中获取相关的指导意义。
材料与方法:1. 实验材料:新鲜高质量的动植物胚胎样品、显微镜、组织染色剂等。
2. 设计实验组和对照组:根据实验目的,设置不同实验条件和对照条件。
3. 观察和记录:使用显微镜观察样本的细胞和组织结构,记录发育过程中的变化。
结果:1. 细胞分裂和组织建构:观察到胚胎在不同发育阶段的细胞分裂情况,并发现细胞分裂对于组织建构的重要性。
2. 组织与器官发育:通过实验条件的调整,发现不同营养和环境条件对组织和器官的发育具有一定影响。
3. 问题与启示:由实验发现的问题和规律可以启发我们在胚胎发育研究和医学实践中的探索。
讨论与指导意义:1. 实验结果的分析和讨论:结合实验结果,对细胞和组织发育的规律进行分析和讨论,探究影响因素和机制。
2. 临床应用与前景:组织与胚胎学的研究为临床医学提供了重要的理论基础,对人类内外科手术、生殖医学等领域具有重要的指导意义。
结论:通过本次实验,我们进一步了解了组织和胚胎发育的规律,也发现了一些具有指导意义的问题和启示。
这为进一步的研究提供了指导,也为临床实践提供了有益的依据。
组织胚胎学实验技巧总结
组织胚胎学实验技巧总结组织胚胎学是一门研究机体微细结构及其相关功能的科学,而实验则是深入理解这门学科的重要途径。
在组织胚胎学的实验过程中,掌握一定的技巧能够帮助我们更高效、准确地获取和分析实验结果。
以下是我在学习和实践中总结的一些组织胚胎学实验技巧。
一、实验前的准备(一)理论知识的储备在进行实验之前,扎实的理论基础是至关重要的。
要对组织胚胎学的基本概念、细胞结构、组织类型以及胚胎发育过程有清晰的理解。
这样在实验中观察到具体的结构时,才能准确地识别和分析。
(二)熟悉实验流程认真阅读实验指导书,了解实验的目的、方法、步骤以及预期的结果。
对于复杂的实验,可以提前绘制流程图或者写下关键步骤的笔记,以便在实验过程中能够快速回顾。
(三)实验器材和试剂的准备确保实验所需的器材齐全且完好无损,如显微镜、切片、染色试剂等。
同时,要检查试剂的有效期和浓度是否符合实验要求。
对于需要自己配制的试剂,要严格按照配方准确称量和配制。
二、切片的制作与观察(一)切片的制作1、取材选取新鲜、具有代表性的组织样本。
取材的部位和大小要根据实验目的和要求来确定。
2、固定迅速将取材的组织放入固定液中,使其结构得以保持稳定。
常用的固定液有甲醛、乙醇等。
3、脱水经过梯度酒精脱水,去除组织中的水分,为后续的包埋做准备。
4、透明使用二甲苯等透明剂,使组织变得透明,便于后续的浸蜡。
5、浸蜡与包埋将组织浸入融化的石蜡中,然后进行包埋,制成蜡块。
6、切片使用切片机将蜡块切成薄而均匀的切片。
切片的厚度一般在 4 6 微米。
(二)切片的染色1、苏木精伊红(HE)染色这是组织学中最常用的染色方法。
苏木精将细胞核染成蓝色,伊红将细胞质染成红色,使细胞结构清晰可辨。
2、特殊染色根据实验需要,还可以进行其他特殊染色,如用于显示胶原纤维的Masson 三色染色、用于显示糖原的 PAS 染色等。
(三)切片的观察1、显微镜的使用先在低倍镜下观察切片的整体结构,找到目标区域后再转换到高倍镜进行详细观察。
组织胚胎学实验技巧探讨
组织胚胎学实验技巧探讨组织胚胎学是一门研究正常人体微细结构及其发生发展规律的科学,是医学领域中的重要基础课程。
实验教学在组织胚胎学的学习中起着至关重要的作用,通过实验,学生能够更直观地观察和理解人体组织和胚胎的形态结构。
然而,要想在组织胚胎学实验中取得良好的效果,掌握一定的实验技巧是必不可少的。
接下来,我们将探讨一些组织胚胎学实验中的实用技巧。
一、实验前的准备1、理论知识的复习在进行实验之前,对相关的理论知识进行复习是非常重要的。
了解各种组织和器官的结构特点、细胞组成以及它们的功能,能够帮助我们在实验中更有针对性地观察和分析。
2、熟悉实验设备和工具组织胚胎学实验中会用到显微镜、切片、染色试剂等多种设备和工具。
在实验前,要熟悉显微镜的使用方法,包括调节焦距、转换物镜、调节光亮度等。
同时,了解不同类型切片的特点和用途,以及染色试剂的作用和使用注意事项。
3、做好预习工作认真预习实验指导书,了解实验的目的、步骤和要求。
对于实验中可能出现的问题和困难,提前做好心理准备,并思考相应的解决方法。
二、切片的制备与观察1、切片的制备切片的质量直接影响观察效果。
在制备切片时,要注意取材的准确性和完整性,切片的厚度要适中,一般为 5-8 微米。
切片过程中要保持切片的平整和无褶皱,切片完成后要进行固定和染色。
2、切片的观察将制备好的切片放在显微镜下观察时,首先要使用低倍物镜找到目标区域,然后再转换高倍物镜进行详细观察。
在观察过程中,要注意调节焦距和光亮度,以使图像清晰。
同时,要学会从不同的角度观察切片,以全面了解组织结构。
三、染色技术1、常用的染色方法组织胚胎学实验中常用的染色方法有苏木精伊红染色(HE 染色)、银染、免疫组化染色等。
HE 染色是最基本的染色方法,能够清晰地显示细胞核和细胞质的结构。
银染则常用于显示神经纤维和网状纤维。
免疫组化染色则可以特异性地显示某些蛋白质或抗原的分布。
2、染色过程中的注意事项在进行染色时,要严格按照染色试剂的说明书进行操作,控制染色时间和温度。
组织学与胚胎学学导式实验教学实践与体会
关键词 : 组 织学 与胚胎学 ; 实验教学 ; 教学方法
的是通 过显 微镜 观察 组 织 切 片 , 学 生加 强对 组 织 让 形 态微 观结 构 的理解 , 理 论 知 识 与 实践 观 察 完 美 将
教研 室 尝试将 学导 式教 学应 用于 临床 等大 专业 的实 验 课教 学 中 , 实现 传统实 验教 学模 式 的转变 , 取得 了
良好 的效果 。
中图分类号 : R 2 文献标 志码 : h 文章编号 : 2 9 31 0 5—15 2 1 )3- 18-0 D I1 .9 9J IS 2 9 40f0 2 0 0 9 3 O :0 3 6/ .S N.0 5—15 .0 20 .6 4 0 2 1 .3 1
组 织学 与胚胎 学 是 医学 类 各 专 业 学 生 , 括 临 包
[ 收稿 日期 : 2 l 一1 一 5 0l 2 O ]
基金项 目: 温州医学 院教学改革基金资助项 目(GY 2 100) J [ 00 1 B
基础医学 教育 。0 2年 3月 , 1 21 第 4卷第 3期
・1 99・
1 以培 养学 生综 合能 力为 目标 进行 实验 教 学 俗话 说 : 己知彼 , 战不 殆 。社 会 在快 速发 展 知 百
融合 。传 统 的组织学 与胚 胎学 实验 课大 多数 是 以验 证性 为 主 , 由教 师先 讲 解 要 观 察 的组 织 切 片 的 结构 特 点 , 后学 生用 显 微 镜进 行 验 证 。这 种 教 学 方 法 然
组织学与胚胎学实验指导 长沙医学院
长沙医学院组织学与胚胎学实验(参考资料)组织学与胚胎学属于医学基础形态科学,组织学实验在于要求学生掌握光学显微镜下的细胞形态与组织结构特点。
因此,必须重点培养学生的显微镜操作技术和组织切片的观察分析能力(NS组织学自学);胚胎学实验以观察早胚演化基本规律和各时期胎儿发育过程的形态特征为主(NS的发生学自学)。
总体安排36学时,每次2学时,分18次完成,先后秩序、实验方法、阅片要求可根据具体情况作必要的调整。
本实验指导仅供实习参考。
第一章绪论一、实验课教学目的组织学与胚胎学(histology and embryology)的教学分两部分进行,即理论课教学和实验课教学。
后者是在教师的指导下,学生借助实验指导观察组织切片、光镜和电镜照片、幻灯片、显微投影片、录像片、多媒体课件和胚胎模型等,并进行一些必要的技术操作,其目的是:1、通过实验过程中的操作和观察来验证和巩固理论知识,加深学生对理论课内容的理解。
2、通过对各种组织切片的观察,逐步培养学生学会观察、比较、分析和综合各种现象的科学方法,培养学生独立思考和独立工作的能力。
3、进行本学科的基本技能训练,使学生能够熟练使用光学显微镜,了解组织和器官切片的一般制作过程,学会在光镜下正确绘图和描述所观察到组织或器官的形态结构特点。
4、通过胚胎学实验课使学生能用动的、变化发展的立体概念,了解胚胎各种组织、器官的发育和演变过程。
二、实验室规则为了实现上述实验课教学的目的,学生应遵守下列实验室规则:1、遵守学习纪律,不迟到不早退,不随地吐痰和丢纸屑等。
2、保持安静整洁的学习环境,不大声说话,有问题请举手向老师提出。
3、严肃认真,严守操作规程,爱护实验器材,不可擅自拆卸或调换显微镜部件,用完后使显微镜处于休息状态,填写好贵重仪器使用技术卡并放回原位。
4、每次课前课后要检查玻片,如有损坏或遗失要及时报请教师处理,损坏玻片要赔偿。
5、实验完毕后,将玻片按编号放回玻片盒,填写好切片使用卡并放回原位。
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前言一、组织学与胚胎学实习的目的实习的目的在于把讲课所学的基本理论与实习标本互相印证,以加深和巩固对理论部分的理解,并通过实习过程培养学生正确的科学作风及基本技术操作,逐步达到独立使用光学显微镜进行观察切片的能力,从而提高独立思考和分析综合的水平,为其他医学课程打下一定的形态学基础。
二、实习的要求组织学实习主要是以自学为主,进行独立操作的原则,教师只是在实习方法和具体内容上予以指导,为此对参加实习的同学提出以下要求:1.按时上下课,不得迟到、早退、遵守课堂纪律,穿白大衣。
2.实习前预习“实习指导”,实习时按要求认真观察。
3.用学生证,从显微镜室领取显微镜使用,并填好使用记录本中各项内容。
4.实习时要爱护显微镜及标本,损坏者要求及时报告,并给以赔偿。
5.固定座位,不得随意调动。
实习桌少放物件,保持充分的工作空间。
6.班长负责从实验准备室借出切片标本,结束后如数归还。
7.组织学实习的绘图方法,为了加深认识和理解,应掌握绘图显示,镜下观察到的细胞,组织和器官的组织结构并注字。
工具:红蓝彩色铅笔与黑色铅笔各一支,将图画在实验报告纸上。
方法:1.按照显微示教照片,选择典型。
2.确定画面3.构画草图4.着色注字,红色嗜酸性结构,蓝色示嗜碱性结构,黑色铅笔注字。
5.绘图顺序:画管状器官时,应从腔面向外侧画,画实质性器官,应从表面向内部画。
6.在图的左上角,应注明标本名称、取材与染色方法三、观察切片标本的注意事项在显微镜下所观察到的形态结构,与理论上所理解不一致时,应从以下几个方面考虑:1.有机体生活时,机能状态不同:如腺细胞充满分泌物和完全排出后的形态不同,由柱状可以变为扁平或立方。
2.立体和平面,全面与局部和关系:我们观察的标本是组织,器官的局部一个切面,不同的断面,应仔细体会把切面内容有机联系起来,建立整体观念。
3.在切片制作的过程中常见有以下几种人为现象:(1)组织的收缩现象:制作切片过程中,应用各种化学药品处理组织,可引起组织的收缩,所以在切片中,常看到一部分组织与另一部分组织分离,或看到细胞与周围有较大的空隙。
(2)组织死后变化:动物死亡时间较长,或取材时刀不锋利,使组织受损,组织出现死后变化,在切片中看到细胞结构模糊不清,核固缩等情况。
(3)组织皱褶现象:石蜡切片很薄,在粘片时易皱褶没有展平,经染色后,皱褶处是染色深而厚的一条。
(4)固定液未洗尽,有时存异物,或染色液的渣子。
(5)刀痕,切片刀有缺口,使被切的组织出现直线样空白。
实验一:绪论、细胞学复习一、光学显微镜的使用方法:1.拿显微镜时,不能用手随便提起,应以右手握镜臂,左手托镜座,保持镜身平正,轻拿轻放。
2.将显微镜置于身体前方的实验台上,左侧放实习指导,右侧准备绘图。
3.在观察时,调整转椅高度,以便舒适地坐位观察。
插上电源,打开显微镜开关,选择适当亮度。
4.观察时把低倍镜(10×接物镜)转到镜筒正下方,将切片至于载物台上,用标本移动器固定,一定要使盖玻片向上,并将要观察之组织对准载物台圆孔的中央,将载物台移到上限。
5.双眼观察,调节接目镜,逆时针转动粗调节器,直至物象清晰为止。
切忌不能将载物台从下向上移动调焦。
6.使用高倍镜时(40×接物镜),当低倍镜调清晰后,直接将高倍镜转换过来,用细调节器略加调节就可观察。
7.显微镜观察完毕后,取下切片,将镜头叉开,镜筒降至最低位置关闭开关后,拔出电源插头,送还显微镜室。
8.镜头有灰尘附着时,绝不能用口吹或是用手擦,应以擦镜纸(或细绸布)轻拭之。
经常保持显微镜的清洁。
总之,要牢记观察显微镜切片标本的原则,载物台从上向下移动调焦,先用低倍镜观察标本全貌,选择典型,再用高倍镜观察重点微细结构。
二、细胞学复习(一)标本18 脊神经节取材:犬染色:H、E观察:[肉眼]椭圆形实质性器官[低倍镜]外包结缔组织被膜,节内有大小不等的神经细胞称节细胞。
其胞体被有髓神经纤维束分隔成群。
[高倍镜]节细胞圆形或卵圆形,胞质嗜酸性,胞质内有细小颗粒状尼氏体,分布均匀嗜碱性。
胞核圆形居中,胞膜清晰、核仁明显、染色质着色浅。
呈颗粒或线状。
节细胞被卫星细胞不完全地包裹。
(二)用幻灯及电镜照片复习细胞超微结构。
绘脊神经节细胞的组织结构图。
实习二、上皮组织被覆上皮分布在体表或管状,囊状器官的内表面(腔面),在观察上皮时,一般须器官的内表面或外表面寻找。
一、标本56 单层柱状上皮取材:人的小肠染色:H、E观察:[肉眼]切面为长条状,标本上一侧有指状突起的小肠腔面,在突起上还有更细小的突起叫绒毛。
[低倍镜]绒毛的表面均有一层柱状上皮被复。
在柱状上皮之间可看到散在空泡状圆形结构(有的切面染成深蓝色)即为杯状细胞(腺细胞)。
[高倍镜]选择上皮排列整齐的部位进行观察。
1.柱状上皮细胞:排列成一层,胞质着粉红色。
细胞游离面有一薄层,呈暗红色的纵纹样的膜状结构称为纹状缘。
胞核位于细胞基底部,为椭圆形,染成蓝紫色,可见核仁。
2.杯状细胞:散在于柱状细胞之间,如高脚酒杯形状,细胞顶端膨大,底部细窄。
在顶部圆形部分染色浅(或深蓝色)似空泡状,这是因为杯形细胞产生的分泌颗粒,在制片过程中被溶解破坏所致。
细胞核被挤压在基部,呈倒三角形或不规则形,着色深。
绘单层柱状上皮组织结构图二、标本31 假复层纤毛柱状上皮取材:猴气管染色:H、E观察:[肉眼]气管横断面呈椭圆形结构,被复腔面紫色薄层是假复层纤毛柱状上皮。
[低倍镜]在官腔之腔面,假复层纤毛柱状上皮的游离面与基底面都很整齐,但核位置高低不一致,密集着深色。
[高倍镜]上皮细胞密集排列成层,界限不清,大都是柱状细胞,表面有一排细而整齐的纤毛,基底侧细胞核都属于其它类型细胞(梭形细胞、基底细胞)的胞核。
由于这些核不在同一平面上。
因此显示几层排列的核,似乎是复层,实际上是单层上皮。
上皮细胞的基部与深层结缔组织相接处,有染成粉色均质膜状结构,成为基膜。
三、标本7 复层扁平上皮取材:人食道染色:H、E观察:[肉眼]食道的横断面,官腔面被覆有染色的上皮为复层扁平(鳞状)上皮。
[低倍镜]复层扁平上皮为多层细胞,各层细胞形态不一,其下方的结缔组织呈不规则的乳头状突起。
伸入上皮组织,因此上皮的基底面凹凸不平。
[高倍镜]上皮表层细胞呈扁平形、核亦扁平。
上皮依此命名。
中间部分细胞为不规则的多角形、核圆。
深层(基底)细胞呈单层矮柱状,核卵圆形,胞质中核外染色质多,故为深蓝色。
实习三、结缔组织(一)疏松结缔组织结缔组织在人体中分布最广,种类也最多,其细胞及间质成分更是十分复杂。
因此实习时,必须充分掌握它们的特点及其所执行的功能。
重点观察疏松结缔组织。
一、标本26 肠系膜取材:大白鼠肠系膜染色:整装铺片。
活体注射胎盘蓝、伊红--醛品红染色。
本标本是观察疏松结缔组织中主要是细胞和细胞间质成分,以及它们在自然状态下存在的形式。
观察:[低倍镜]选择肠系膜较薄的地方,可见到许多纤维与深染的细胞。
纤维:1.胶原纤维(白纤维):较多,染成粉红色伊红着色,较粗大,弯曲,有分支交织成网。
2.弹性纤维(黄纤维):较少染成紫色,醛品红着色,细而直,有分支吻合成网。
[高倍镜]继续观察纤维形态,然后观察下述细胞:1.巨噬细胞:细胞形态不规则,多突,胞质染色浅,含有大小不等的呈蓝色台盘蓝颗粒,借以了解细胞形态,胞核未然,没显示出。
2.肥大细胞:圆或卵圆形,胞质中充满粗大紫色颗粒,分布均匀,大小相等。
细胞核由于未着色而是一白色发亮区域或不能看到。
绘肠系膜铺片组织结构图。
二、标本55 胃底取材:人胃底染色:H、E观察:上皮组织与肌肉组织之间疏松浅染部位。
可见疏松结缔组织胶原纤维切面,呈粉红色而疏松。
还有成纤维细胞细胞核、染紫色。
实习四、结缔组织(二)血液一、标本36 人血涂片染色:瑞氏染色(伊红-美兰)甲醇固定观察:[低倍镜]选择细胞均匀的地点,涂片上白细胞多被推向边缘。
故观察时注意选择部位。
[高倍镜]分辨红细胞,各种白细胞,血小板。
1.红细胞:数量多,为小而圆的无核细胞,染成粉红色。
在涂片上多为正面观,由于红细胞成双凹盘状,故细胞边缘染色比中央的深。
2.噬中性粒细胞:是白细胞数量最多的一种,占白细胞50-70%,胞质淡红色,有细而分布均匀的中性颗粒,染成粉紫色,核多分叶。
可为杆状或2-5叶以三叶最多,染成紫色。
3.嗜酸性粒细胞:比嗜中性白细胞稍大,占0.5-3%,较难找。
胞质呈粉红色,含有粗大而分布均匀的嗜酸性颗粒,染成红色。
细胞核多为两叶。
4.嗜碱性粒细胞:数量最少,占0-1%,不易找到。
胞质染成淡粉色,含有大小不等,分布不均匀的嗜碱性颗粒,为深紫蓝色,充满胞质,常常遮盖胞核。
胞核性状不规则或半月形,位细胞中央。
5.淋巴细胞:较多占20-30%,体积大小不等,以小淋巴细胞为多,其体积似红细胞,大淋巴细胞体积大。
淋巴细胞胞核占胞体大部分,染色深,呈深紫色。
胞质很少呈天蓝色围绕核的周围。
6.单核细胞:是血液中最大的细胞,数量较少占3-8%,核呈马蹄形成肾形,染色质较少,故核染色较浅而比较明亮。
胞质为浅蓝灰色,含噬天青颗粒,分散分布较少。
7.血小板:形状不规则,成群存在于红细胞之间。
呈小的粉红色点状结构。
绘血细胞和血小板组织结构图。
实习五、肌组织肌组织实习时,应注意掌握其构造特点,特别是平滑肌很易与结缔组织或神经纤维相混淆,要仔细加以鉴别。
并分清三类不同的肌组织。
一、标本10 骨骼肌取材:兔染色:H、E观察:[肉眼]:标本上长条形为骨骼肌纵切面,椭圆形为骨骼肌横切面。
[低倍镜]1.纵切面:肌纤维呈长柱形,肌膜下有多个椭圆形或杆状的细胞核,蓝紫色,染色浅,核仁明显。
2.横切面:肌纤维聚合成束,肌束间为结缔组织包绕,称为肌束膜。
[高倍镜]1.纵切面:在肌纤维中有肌原纤维为纵行排列的细丝。
调节光线使视野稍暗后,可见明暗相间的横纹。
2.横切面:肌纤维呈不规则形或多角形,不能见到横纹,肌原纤维呈小点状,染成粉红色,肌原纤维之间为胞质。
细胞核位于肌纤维的周边,可见多个紫色的圆形核。
绘骨骼肌纵、横切面的组织结果图。
二、标本12 心肌取材:猴心脏染色:H、E观察:[高倍镜]纵切面:纵行的心肌纤维彼此平行,有分支相吻合成网,网眼间有结缔组织和丰富的毛细血管。
肌浆中肌原纤维纵行排列,其横纹不如骨骼肌明显;细胞核呈卵圆形,位于肌纤维中央。
使视野稍暗后,在心肌纤维每隔一定距离处,可见较深的阶梯样细线,为闰盘(板)。
三、标本8 平滑肌取材:兔膀胱染色:H、E观察:[肉眼]有两块组织,薄者为膨胀的膀胱,厚着为收缩状态的膀胱。
染为红色处为膀胱壁的平滑肌。
[低倍镜]在移行上皮组织的下面,找到染成深红色的平滑肌组织。
较附近的结缔组织为红。
由于膀胱内平滑肌组织数层分布,各层平滑肌纤维排列方向不同,故可见肌纤维的纵横节面。
[高倍镜]1.平滑肌纤维纵切面:呈长梭形、胞质染成粉红色。