1课堂作业
统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)
统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案（全册精编）第一单元1天地人第1题：读一读，认一认。
（仔细读）第2题：照样子，连一连。
第3题：和老师一起读。
（略）2金木水火土第1题：描一描，写一写。
（略）第2题：读一读，记一记。
（略）第3题：照样子，连一连。
第4题：和老师一起读。
（略）3.口耳目第1题：略第2题：略第3第4题：“耳”字共6画，第3画是竖。
第5题：目耳4日月水火第1题：略第2题：略第3题：“火”字共有4画，第2画是撇。
“田”字共有5画，第2画横折。
第4题：题：第5题：XXX5对韵歌第1题：描一描，写一写。
书写重点：虫——竖写在竖中线上，“口”的外形要写得扁一些。
云——上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔，与末了一笔点，出现三角外形。
山——中央的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。
竖向笔划之间等距。
第2题：读一读，记一记。
读音重点：风雨，风读准后鼻音；雨水，两字都是第三声时，“雨”读音读成第二声。
第3题：数一数，填一填。
（1）“山”字共有（3）画，第2画是（（2）“虫”字共有（6）画，第5画是（第4题：背一背，写一写。
）。
）。
（云）对雨，雪对风。
花对树，鸟对（虫）。
（山）清对水秀，XXX对桃红。
第5题：和老师一起读。
（略）语文园地一第1题：描一描，写一写（略）第2题：读笔画，记一记（略）第3题：数一数，填一填第4题：比一比，记一记（略）第5题：读一读，记一记（略）第6题：认一认，写一写。
第7题：加一笔成新字第8题：按笔顺，写一写。
第9题：和老师一起读。
第二单元1.汉语拼音（a o e）第1题：略第2题：读一读，连一连第3题：略第4题：第5题：略2 .i XXX1.描一描，写一写。
略2.按按次，写一写。
a o e i uü,本题将6个单韵母编排个中，学生易完成，获取进修成绩感，3.照样子，连一连。
本题包含的音节多为本课涉及的整体认读音节，图文结合，加深对整体音节的记忆和运用。
第一章 机械运动-课堂作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册
第一章机械运动第1节长度和时间的测量知识梳理知识点1长度的单位在国际单位制中，长度的基本单位是，符号是。
长度单位之间的换算关系是1km= m，1m= cm，1m= mm，1m= μm，1nm= m。
知识点2长度的测量（1）选择和使用刻度尺之前要观察刻度尺的、和。
（2）正确使用刻度尺的方法：选、观、放、看、读、记。
（3）读数：正确读取测量数据，视线要正对刻度线，读数时要读到的下一位，一个完整的数据=准确值+估计值十单位。
知识点3时间的测量（1）在国际单位制中，时间的基本单位是，符号是。
还有小时，符号是；分钟，符号是。
（2）机械停表的使用方法：一调（归零）；二按（启动）；三停；四读。
（3）读数=小盘的分钟读数+大盘的秒读数。
知识点4误差（1）误差是测量值与之间的差异，误差是（填“可以”或“不可以”）消除的。
（2）减小误差的测量方法一般有：①；②；③。
点拨：误差不是错误，错误是能够避免的。
课堂练习1．[知识点2]测量金属块的长度，如下图所示的四种方法中，正确的是（）2．[知识点4]误差产生的原因与（）A．测量工具有关，但与测量人无关B．测量人有关，但与测量工具无关C．被测物体有关D．测量工具有关，也与测量人有关3．[知识点1]某同学身高是167.4 ，课本每张纸的厚度是73，一支新铅笔的长度是0.175，我国最长的河流长江长约6400。
4．[知识点2]如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是，甲尺的分度值是；乙测量的结果是，乙尺的分度值是。
尺测量较准确。
5．[知识点2]测量细铜丝的直径时常采用如图所示的“测多算少”的方法，如图中紧密排绕的铜丝，若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈，则铜丝的直径为 mm；如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中，没有紧密排列，则测出的细铜丝的直径将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
6．[知识点3]如图甲所示，机械停表的读数是 min s；如图乙所示，电子秒表的读数是。
湖北省武汉市二中广雅中学2022-2023学年九上数学课堂作业(一)9
湖北省武汉市二中广雅中学2022-2023学年九上数学课堂作业（一）9.17一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列方程一定是一元二次方程的是（）A．x2﹣2y+1＝0B．x2＝0C．（x﹣1）2＝x2D．x=1 x2．一元二次方程x2﹣mx﹣2＝0的一个根为2，则m的值是（）A．1B．2C．3D．43．一组数据5、7、6、6、11中，平均数是（）A．5B．7C．8D．94．已知：y=(m+1)x m2+m是二次函数，且当x＞0时，y随x的增大而减小，则m的值为（）A．1B．﹣2C．1或﹣2D．﹣1或25．如图选项中，能描述函数y＝ax2+b与y＝ax+b，（ab＜0）的图象可能是（）A．B．C．D．6．下列一元二次方程没有实数根的是（）A．x2+2x﹣1＝0B．x2﹣1＝0C．x2+x＝﹣2D．2x＝3x27．已知一个n边形共有27条对角线，则n的值为（）A．8B．9C．10D．118．关于x的方程x2+（k2﹣4）x+k﹣1＝0的两实数根互为相反数，则k的值为（）A．±2B．2C．﹣2D．不能确定9．如图1，在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD在第一象限，且BC∥x轴．直线y＝x 从原点O出发沿x轴正方向平移．在平移过程中，直线被平行四边形ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示．那么平行四边形ABCD的面积为（）A．3B．3√2C．6D．6√210．若A（m+1，y1）、B（m，y2），C（m﹣2，y3）为抛物线y＝ax2﹣4ax+2（a＜0）上三点，且总有y2＞y3＞y1，则m的取值范围是（）A．m＞2B．2＜m＜52C．52＜m＜3D．m＞3二、填空题（每小题3分，共18分）11．一元二次方程（x﹣1）2＝x﹣1的根为．12．（3分）已知：二次函数y＝ax2+bx+c的自变量x与函数y的部分对应值见如表：x…﹣30123…y…010−53﹣4…则方程ax2+bx+c＝1的根为．13．已知实数a、b是一个一元二次方程的两根，且a+b＝﹣1，ab＝﹣2，写出一个满足以上所有条件的一元二次方程．14．如图，用120米长的围网围建一个面积为560平方米的矩形养殖场．为了节省材料，养殖场的一边靠墙（墙足够长），并在如图的两个位置各开出一个1米宽的门（门不用围网做）．设矩形AB边长为x米，请依题意列方程：．16．如图，正方形ABCD的边长为4，点E为边AD的中点，将三角形ABE沿BE折叠使点A与恰好落在点F处，又将点C折叠使其与BF上的点M重合，且折痕GH与BF平行交CD于点H，交BC于点G，则线段DH的长度为．三、解答题（共72分）17．（8分）用适当的方法解下列方程：（1）x2+2x＝3；（2）（x+3）（2﹣x）＝5．18．（8分）抛物线y＝ax2+bx经过A（6，0），顶点M在直线y＝2x﹣7上，求抛物线的解析式．19．（8分）关于x的方程kx2−(k−2)x+14k=0有两个不相等的实数根．（1）求实数k的取值范围；（2）是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于12？若存在，求k；若不存在，请说明理由．20．（8分）如图是由小正方形组成的9×13网格，每个小正方形的顶点叫做格点，△ABC 的三个顶点都是格点．仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示．（1）在图1中，先在边BC上画点E，使BE=12√17，再过点E画直线EF，使EF∥AC；（2）在图2中，先在边AC上画点D，使DB⊥AC，在直线BD上画点M，使点B与点M关于AC对称．21．（8分）如图，抛物线y＝﹣（x﹣2）2+m的图象与y轴交于点C，点B与点C关于该抛物线的对称轴对称，已知一次函数y＝kx+b的图象经过该二次函数图象上的点A（3，0）及C点；（1）求二次函数与一次函数的解析式；（2）当自变量x满足时，一次函数的函数值不大于二次函数的函数值；（3）在直线AC下方的抛物线上是否存在点P，使S△ACP＝S△ACB？（点P不与点B重合）若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．22．（10分）某店销售A产品，每千克售价为100元．（1）若连续两次降低售价后，每千克81元，求这两次降价的平均百分率？（2）若按现价销售，每千克可以盈利20元，每天可以售出120千克．调查发现，在进价不变的情况下，每千克A产品的售价每涨价2元，日销售量就减少10千克．该店希望每天A产品盈利2340元，设每千克A产品涨价x元（x＞0），求x的值．23．（10分）在△ABC 中，AB ＝AC ，∠BAC ＝90°，D 为平面内的一点． （1）如图1，当点D 在边BC 上时，BD =√2，且AD ＝2，则AB ＝ ；（2）如图2，当点D 在△ABC 的外部，且满足∠BDC ﹣∠ADB ＝45°，请你证明线段CD 与AD 的数量关系；（3）如图3，若AB ＝4√2，当D 、E 分别为AB 、AC 的中点，把△DAE 绕A 点顺时针旋转，设旋转角为α（0＜α≤180°），直线BD 与CE 的交点为P ，连接P A ，直接写出△P AB 面积的最大值 ．24．（12分）已知，直线l ：y ＝kx ﹣k +√3经过第一象限内的定点P ． （1）点P 的坐标为 ．（2）如图1，已知点A （x 1，p ），B （x 2，q ），且x 1，x 2是关于x 的方程12x 2﹣（m +2）x +（12m 2+2m +2）＝0的两个实数根，直线AB 交直线l 于点B ；①求证：AB ∥y 轴；②若点A 的横坐标为2，连接OB ，若BP 平分∠OBA ，求k 的值；③如图2，点Q 是x 轴上的一动点，连接PQ ，以PQ 为腰作等腰△PQR （P ，Q ，R 按逆时针顺序排列），∠QPR ＝120°，连接OR ，请直接写出√3OR +QR 的最小值 ．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列方程一定是一元二次方程的是（ ） A ．x 2﹣2y +1＝0B ．x 2＝0C ．（x ﹣1）2＝x 2D ．x =1x【解答】解：A ．x 2﹣2y +1＝0，含有两个未知数，不是一元二次方程，此选项符合题意； B ．x 2＝0是一元二次方程，此选项符合题意；C ．（x ﹣1）2＝x 2，整理可得2x +1＝0，是一元一次方程，此选项不符合题意D ．不是整式方程，此选项不符合题意； 故选：B ．2．一元二次方程x 2﹣mx ﹣2＝0的一个根为2，则m 的值是（ ） A ．1B ．2C ．3D ．4【解答】解：把x ＝2代入方程得4﹣2m ﹣2＝0，、 解得m ＝1． 故选：A ．3．一组数据5、7、6、6、11中，平均数是（ ） A ．5B ．7C ．8D ．9【解答】解：由题意得，平均数为：5+7+6+6+115=7，故选：B ．4．已知：y =(m +1)x m2+m是二次函数，且当x ＞0时，y 随x 的增大而减小，则m 的值为（ ） A ．1B ．﹣2C ．1或﹣2D ．﹣1或2【解答】解：∵y =(m +1)x m2+m是二次函数，∴{m 2+m =2m +1≠0， 解得m ＝1或m ＝﹣2，∵当x ＞0时，y 随x 的增大而减小， ∴抛物线开口向下，即m +1＜0， ∴m ＜﹣1， ∴m ＝﹣2， 故选：B ．5．如图选项中，能描述函数y＝ax2+b与y＝ax+b，（ab＜0）的图象可能是（）A．B．C．D．【解答】解：选项A中y＝ax+b的a＜0，b＞0，y＝ax2+b的a＞0，b＞0，故选项A不符合题意；选项B中y＝ax+b的a＞0，b＜0，y＝ax2+b的a＞0，b＜0，故选项B符合题意；选项C中y＝ax+b的a＜0，b＞0，y＝ax2+b的a＜0，b＜0，故选项C不符合题意；选项D中y＝ax+b的a＞0，b＜0，y＝ax2+b的a＜0，b＜0，故选项D不符合题意；故选：B．6．下列一元二次方程没有实数根的是（）A．x2+2x﹣1＝0B．x2﹣1＝0C．x2+x＝﹣2D．2x＝3x2【解答】解：A、Δ＝22﹣4×1×（﹣1）＝8＞0，∴方程x2+2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，故A不符合题意；B、Δ＝02﹣4×1×（﹣1）＝4＞0，∴方程x2﹣1＝0有两个不相等的实数根，故B不符合题意；C、∵x2+x+2＝0，∴Δ＝12﹣4×1×2＝﹣7＜0，∴方程x2+x＝﹣2没有实数根，故C符合题意；D、∵3x2﹣2x＝0，∴Δ＝（﹣2）2+4×3×0＝4＞0，∴方程2x＝3x2有两个不相等的实数根，故D不符合题意；故选：C．7.已知一个n边形共有27条对角线，则n的值为（）A．8B．9C．10D．11【解答】解：设这个多边形是n边形，则n(n−3)2=27，∴n2﹣3n﹣54＝0，（n﹣9）（n+6）＝0，解得n＝9，n＝﹣6（舍去）．故选：B．8．关于x的方程x2+（k2﹣4）x+k﹣1＝0的两实数根互为相反数，则k的值为（）A．±2B．2C．﹣2D．不能确定【解答】解：∵方程x2+（k2﹣4）x+k﹣1＝0的两个互为相反数，Δ＝（k2﹣4）2﹣4×1×（k﹣1）＝k4﹣8k2﹣4k+20≥0，设方程的两个是a，b，∵关于x的方程x2+（k2﹣4）x+k﹣1＝0的两实数根互为相反数，∴a+b=−k2−41=0，解得：k＝±2，当k＝2时，方程为x2+1＝0，Δ＝02﹣4×1×1＝﹣4＜0，∴此方程无解（方法二、即x2＝﹣1，∵不论x为何值，x2不能为﹣1，∴此方程无解）即k＝2舍去；当k＝﹣2时，方程为x2﹣3＝0，解得：x=±√3，此时符合题意，即k＝﹣2符合题意，故选：C．9．如图1，在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD在第一象限，且BC∥x轴．直线y＝x 从原点O出发沿x轴正方向平移．在平移过程中，直线被平行四边形ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示．那么平行四边形ABCD的面积为（）A ．3B ．3√2C ．6D ．6√2【解答】解：如图，过B 作BM ⊥AD 于点M ，分别过B ，D 作直线y ＝x 的平行线，交AD 于E ，如图1所示，由图象和题意可得，AE ＝6﹣4＝2，DE ＝7﹣6＝1，BE ＝2， ∴AD ＝2+1＝3，∵直线BE 平行直线y ＝x ， ∴BM ＝EM =√2，∴平行四边形ABCD 的面积是：AD •BM ＝3×√2=3√2． 故选：B ．10．若A （m +1，y 1）、B （m ，y 2），C （m ﹣2，y 3）为抛物线y ＝ax 2﹣4ax +2（a ＜0）上三点，且总有y 2＞y 3＞y 1，则m 的取值范围是（ ） A ．m ＞2B ．2＜m ＜52C ．52＜m ＜3D ．m ＞3【解答】解：∵y ＝ax 2﹣4ax +2（a ＜0）， ∴抛物线开口向下，对称轴为直线x =−−4a2a=2， ∵y 2＞y 3， ∴m+m−22＜2，解得m ＜3， ∵y 3＞y 1，∴m−2+m+12＞2，解得m ＞52， 故选：C ．二、填空题（每小题3分，共18分）11．一元二次方程（x ﹣1）2＝x ﹣1的根为 x 1＝1，x 2＝2 ． 【解答】解：∵（x ﹣1）2﹣（x ﹣1）＝0， ∴（x ﹣1）（x ﹣1﹣1）＝0， ∴x ﹣1＝0或x ﹣1﹣1＝0， ∴x 1＝1，x 2＝2． 故答案为：x 1＝1，x 2＝2．12．已知：二次函数y ＝ax 2+bx +c 的自变量x 与函数y 的部分对应值见如表：x … ﹣3 0 1 2 3 … y…1−53﹣4…则方程ax 2+bx +c ＝1的根为 x 1＝0，x 2＝﹣2 ． 【解答】解：由表格可得抛物线经过（﹣3，0），（1，0）， ∴抛物线对称轴为直线x ＝﹣1， ∵抛物线经过（0，1）， ∴抛物线经过（﹣2，1），∴ax 2+bx +c ＝1的根为x 1＝0，x 2＝﹣2． 故答案为：x 1＝0，x 2＝﹣2．13．已知实数a 、b 是一个一元二次方程的两根，且a +b ＝﹣1，ab ＝﹣2，写出一个满足以上所有条件的一元二次方程 x 2+x ﹣2＝0 ． 【解答】解：∵a +b ＝﹣1，ab ＝﹣2， ∴一个一元二次方程为x 2+x ﹣2＝0， 故答案为：x 2+x ﹣2＝0．14．如图，用120米长的围网围建一个面积为560平方米的矩形养殖场．为了节省材料，养殖场的一边靠墙（墙足够长），并在如图的两个位置各开出一个1米宽的门（门不用围网做）．设矩形AB 边长为x 米，请依题意列方程： x （120+2﹣2x ）＝560 ．【解答】解：∵围网的总长为120米，且矩形AB边长为x米，∴矩形BC边长为（120+2﹣2x）米．依题意得：x（120+2﹣2x）＝560．故答案为：x（120+2﹣2x）＝560．16．如图，正方形ABCD的边长为4，点E为边AD的中点，将三角形ABE沿BE折叠使点A与恰好落在点F处，又将点C折叠使其与BF上的点M重合，且折痕GH与BF平行交CD于点H，交BC于点G，则线段DH的长度为 2.5．【解答】解：延长BF交CD于点N，连接EN，∵四边形ABCD是正方形，∴∠BAD＝∠D＝∠BCD＝90°，AB＝AD＝CD＝4，∵点E为边AD的中点，∴AE＝DE=12AD＝2，由折叠得：AB＝BF＝4，AE＝EF＝2，∠BAD＝∠BFE＝90°，∴DE＝EF＝2，∠EFN＝180°﹣∠BFE＝90°，∵EN＝EN，∴Rt△EFN≌Rt△EDN（HL），∴DN＝FN，设DN＝FN＝x，∴BN＝BF+FN＝4+x，CN＝DC﹣DN＝4﹣x，在Rt△BCN中，BC2+CN2＝BN2，∴16+（4﹣x）2＝（4+x）2，∴x＝1，∴DN＝1，由折叠得：OC＝OM，∵GH∥BM，∴CH＝NH，∵CN＝CD﹣DN＝4﹣1＝3，∴NH＝1.5，∴DH＝DN+NH＝1+1.5＝2.5．故答案为：2.5．三、解答题（共72分）17．（8分）用适当的方法解下列方程：（1）x2+2x＝3；（2）（x+3）（2﹣x）＝5．【解答】解：（1）x2+2x＝3，x2+2x﹣3＝0，（x+3）（x﹣1）＝0，x+3＝0或x﹣1＝0，解得，x1＝﹣3，x2＝1；（2）（x+3）（2﹣x）＝5，x2+x﹣1＝0，∵a＝1，b＝1，c＝﹣1，∴Δ＝b2﹣4ac＝12﹣4×1×（﹣1）＝5，∴x =−1±√52， 解得，x 1=−1+√52，x 2=−1−√52． 18．（8分）抛物线y ＝ax 2+bx 经过A （6，0），顶点M 在直线y ＝2x ﹣7上，求抛物线的解析式．【解答】解：∵y ＝ax 2+bx ， ∴抛物线经过（0，0）， ∵抛物线经过（6，0）， ∴抛物线对称轴为直线x =−b2a=3， ∴b ＝﹣6a ，y ＝ax 2﹣6ax ，将x ＝3代入y ＝2x ﹣7中得y ＝6﹣7＝﹣1， ∴抛物线顶点坐标为（3，﹣1），将（3，﹣1）代入y ＝ax 2﹣6ax 得﹣1＝9a ﹣18a ， 解得a =19， ∴y =19x 2−23x ．19．（8分）关于x 的方程kx 2−(k −2)x +14k =0有两个不相等的实数根． （1）求实数k 的取值范围；（2）是否存在实数k ，使方程的两个实数根的倒数和等于12？若存在，求k ；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）∵关于x 的方程kx 2−(k −2)x +14k =0有两个不相等的实数根， ∴k ≠0，Δ＝[﹣（k ﹣2）]2﹣4k •14k =k 2﹣4k +4﹣k 2＞0，∴k ＜1且k ≠0，∴实数k 的取值范围为k ＜1且k ≠0；（2）关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c ＝0与cx 2+bx +a ＝0（a ≠0，Δ＞0），它们对应的根是倒数关系，即若ax 2+bx +c ＝0的两根为x 1.x 2，则cx 2+bx +a ＝0的两根为1x 1，1x 2，∵方程的两个实数根的倒数和等于12， ∴关于x 的方程14kx 2﹣（k ﹣2）x +k ＝0，根据题意有，−−(k−2)14k =12， ∴k−2k=3，∴k ＝﹣1，显然k ＜1且k ≠0， ∴存在实数k ，k ＝﹣1．20．（8分）如图是由小正方形组成的9×13网格，每个小正方形的顶点叫做格点，△ABC 的三个顶点都是格点．仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示．（1）在图1中，先在边BC 上画点E ，使BE =12√17，再过点E 画直线EF ，使EF ∥AC ；（2）在图2中，先在边AC 上画点D ，使DB ⊥AC ，在直线BD 上画点M ，使点B 与点M 关于AC 对称．【解答】解：（1）如图1中，直线EF 即为所求； （2）如图2中，点D ，点M 即为所求．21．（8分）如图，抛物线y ＝﹣（x ﹣2）2+m 的图象与y 轴交于点C ，点B 与点C 关于该抛物线的对称轴对称，已知一次函数y ＝kx +b 的图象经过该二次函数图象上的点A （3，0）及C 点；（1）求二次函数与一次函数的解析式；（2）当自变量x 满足 0≤x ≤3 时，一次函数的函数值不大于二次函数的函数值； （3）在直线AC 下方的抛物线上是否存在点P ，使S △ACP ＝S △ACB ？（点P 不与点B 重合）若存在，请求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）将（3，0）代入y ＝﹣（x ﹣2）2+m 得0＝﹣1+m ， 解得m ＝1，∴y ＝﹣（x ﹣2）2+1，将x ＝0代入y ＝﹣（x ﹣2）2+1得y ＝﹣3， ∴点C 坐标为（0，﹣3），将（3，0），（0，﹣3）代入y ＝kx +b 得{0=3k +b −3=b ，解得{k =1b =−3，∴一次函数解析式为y ＝x ﹣3．（2）由图象可得图象在A ，C 之间的部分抛物线在直线上方， ∴0≤x ≤3时，一次函数的函数值不大于二次函数的函数值 故答案为：0≤x ≤3． （3）存在，理由如下，∵点B 与点C 关于该抛物线的对称轴对称， ∴点B 坐标为（4，﹣3），过点B 作BP ∥AC 交抛物线与点P ，连接AP ，CP ，设直线BP解析式为y＝x+b，将（4，﹣3）代入y＝x+b得﹣3＝4+b，解得b＝﹣7，∴直线BP解析式为y＝x﹣7，令﹣（x﹣2）2+1＝x﹣7，解得x1＝4，x2＝﹣1，将x＝﹣1代入y＝x﹣7得y＝﹣8，∴点P坐标为（﹣1，﹣8）．22．（10分）某店销售A产品，每千克售价为100元．（1）若连续两次降低售价后，每千克81元，求这两次降价的平均百分率？（2）若按现价销售，每千克可以盈利20元，每天可以售出120千克．调查发现，在进价不变的情况下，每千克A产品的售价每涨价2元，日销售量就减少10千克．该店希望每天A产品盈利2340元，设每千克A产品涨价x元（x＞0），求x的值．【解答】解：（1）设这两次降价的平均百分率为a，依题意得：100（1﹣a）2＝81，解得：a1＝0.1＝10%，a2＝1.9（不符合题意，舍去）．答：这两次降价的平均百分率为10%．（2）∵每千克A产品涨价x元（x＞0），∴每千克可以盈利（20+x）元，每天可以售出120−x2×10＝（120﹣5x）千克．依题意得：（20+x）（120﹣5x）＝2340，依题意得：x2﹣4x﹣12＝0，解得：x1＝6，x2＝﹣2（不符合题意，舍去）．答：x的值为6．23．（10分）在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D为平面内的一点．（1）如图1，当点D在边BC上时，BD=√2，且AD＝2，则AB＝√3+1；（2）如图2，当点D在△ABC的外部，且满足∠BDC﹣∠ADB＝45°，请你证明线段CD与AD的数量关系；（3）如图3，若AB＝4√2，当D、E分别为AB、AC的中点，把△DAE绕A点顺时针旋转，设旋转角为α（0＜α≤180°），直线BD与CE的交点为P，连接P A，直接写出△P AB 面积的最大值8√2−8．【解答】解：（1）如图1，将△ABD沿AB折叠，得到△ABE，连接DE交AB于F，∵AB＝AC，∠BAC＝90°，∴∠ABC＝45°，∵将△ABD沿AB折叠，得到△ABE，∴△ABD≌△ABE，AB垂直平分DE，∴AE＝AD＝2，BE＝BD，∠ABE＝∠ABD＝45°，∠BAD＝∠BAE，∴∠DBE＝90°，∴△BDE是等腰直角三角形，∴DE=√2BD＝2，BF=12DE＝1，∴AE＝DE＝AD，∴△ADE是等边三角形，DF＝EF=12DE＝1，∴AF=√AD2−DF2=√22−12=√3，∴AB＝AF+BF=√3+1，故答案为：√3+1；（2）CD=√2AD，理由如下：如图2，过点A作AE⊥AD，且AE＝AD，连接DE、CE，CE交BD于O，AC与BD交于点H，∵AE⊥AD，∴∠DAE＝∠BAC＝90°，∴∠BAC+∠CAD＝∠DAE+∠CAD，即∠BAD＝∠CAE，∵AD＝AE，AB＝AC，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠ABD＝∠ACE，∵∠ABD+∠AHB＝90°，∠CHO＝∠AHB，∴∠ACE+∠CHO＝90°，∴∠BOC＝90°，∵AE＝AD，∠DAE＝90°，∴△ADE是等腰直角三角形，∴∠ADE＝45°，ED=√2AD，∵∠BDC﹣∠ADB＝45°，∴∠BDC＝∠ADC+45°＝∠EDB，∵DO＝DO，∠DOC＝∠DOE＝90°，∴△DOC≌△DOE（ASA），∴CD＝DE，∴CD=√2AD；（3）解：由（2）可知：∠BPC＝90°，∴点P在以BC为直径的圆上运动，且在BC的上方，如图4，设BC的中点O，过点O作直线OP'交⊙O于点P'，交AB于N，连接BP'，AP'，∵△P AB的面积=12AB×点P到AB的距离，∴点P与点P'重合时，点P到AB的距离最大，最大距离为P'N的长，∵AB＝AC＝4√2，∠BAC＝90°，∴BC＝8，∵点O是BC的中点，∴BO＝CO＝OP'＝4，∵ON⊥AB，∴BN＝AN，又∵BO＝CO，∴ON=12AC＝2√2，∴P'N＝4﹣2√2，∴△P AB的面积的最大值=12×4√2×（4﹣2√2）＝8√2−8，故答案为：8√2−8．24．（12分）已知，直线l ：y ＝kx ﹣k +√3经过第一象限内的定点P ．（1）点P 的坐标为 （1，√3） ．（2）如图1，已知点A （x 1，p ），B （x 2，q ），且x 1，x 2是关于x 的方程12x 2﹣（m +2）x +（12m 2+2m +2）＝0的两个实数根，直线AB 交直线l 于点B ； ①求证：AB ∥y 轴；②若点A 的横坐标为2，连接OB ，若BP 平分∠OBA ，求k 的值；③如图2，点Q 是x 轴上的一动点，连接PQ ，以PQ 为腰作等腰△PQR （P ，Q ，R 按逆时针顺序排列），∠QPR ＝120°，连接OR ，请直接写出√3OR +QR 的最小值 2√21 ．【解答】（1）解：∵y ＝kx ﹣k +√3=k （x ﹣1）+√3，∴函数经过定点（1，√3），故答案为：（1，√3）；（2）①证明：∵12x 2﹣（m +2）x +（12m 2+2m +2）＝0， ∴Δ＝（m +2）2﹣2（12m 2+2m +2）＝m 2+4m +4﹣m 2﹣4m ﹣4＝0， ∴方程有两个相等的实数根，∴A 、B 两点的横坐标相等，∴AB∥y轴；②解：∵AB∥y轴，点A的横坐标为2，∴B点横坐标为2，∴B（2，k+√3），∵BP平分∠OBA，∴∠OBP＝∠ABP，设直线l与y轴交于点C，∴∠ABP＝∠OCB，∴∠OCB＝∠BOP，∴BO＝CO，∵C（0，√3−k），∴CO=√3−k，∴BO=√4+(k+√3)2=（√3−k）2，解得k=−√3 3；③解：连接PO，∵∠QPR＝120°，PQ＝PR，∴将△OPQ绕点P逆时针旋转120°，得到△PRM，在△PQR中，QR=√3PR，∴√3OR+QR=√3OR+√3PR=√3（OR+PR），作P点作RM的对称点P'，连接P'R，P'Q，∴P'R＝PR，∴OR+PR＝OR+P'R≥P'O，∴√3OR+QR≥√3P'O，∵P（1，√3），过P点作PH⊥x轴交于点H，∴OH＝1，PH=√3，∴∠POH＝60°，∵∠OPM＝120°，∴PM∥x轴，∵OP＝2＝OM，∴M（3，√3），∵∠RMP ＝∠POQ ，∴∠RMP ＝60°，∴直线RM 与x 轴的夹角为60°， 设直线RM 的解析式为y =−√3x +t ，将M 点代入，可得t ＝4√3，∴直线RM 的解析式为y =−√3x +4√3，设P '（m ，n ），∴PP '的中点为（m+12，n+√32）， ∴−√3×m+12+4√3=n+√32①， ∵PP '⊥RM ， ∴∠P 'PM ＝30°，∴直线PP '与x 轴的夹角为30°，设直线PP '的解析式为y =√33x +b ， 将P 点代入可得，b =2√33，∴y =√33x +2√33，∴√33×m+12+2√33=n+√32②， 联立①②可得，m ＝4，n ＝2√3，∴P '（4，2√3），∴OP '＝2√7，∴√3OR +QR 的最小值为2√21，故答案为：2√21．。
第一章 课堂作业
第一章课堂作业一、填空1.根据国家相关标准文献的定义是指“记录有知识的一切载体”。
2.以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等并经公开发表或出版的各种文献称为一次文献。
3. 文摘、题录、目录等属于二次文献。
4.手稿、私人笔记等属于零次文献,辞典、手册等属于三次文献。
5.按照出版时间的先后应将各个级别的文献排列成一次文献、二次文献、三次文献。
6. 二次文献的主要功能是检索、通报、控制一次文献帮助人们在较短时间内获取较多的文献信息。
7.一次文献、二次文献、三次文献是按照加工程度进行区分的。
8.具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物称为期刊和报纸。
9. 期刊类型的专业文献出版周期最短、发行量最大、报道最迅速及时，成为多数论文发表渠道。
10.在公开出版物中报纸文献反映的信息内容可能最新。
11. 技术档案文献不属于公开出版物。
12.根据布拉德福文献分散定律阅读核心期刊文献是一种有效的情报获取方法。
13.在文献信息传递的载体类型中纸质文献型是历史最悠久的文献形式。
14.二次文献又可称为检索工具,它报道文献的主要信息及其来源出处。
15.当我们需要对陌生知识作一般了解时我们可先参考图书。
16.从载体的物理形态区分，电子型型文献是文献发展的方向。
17.学位论文属于一次文献。
18.期刊提供的信息相对比较新颖、专深、及时、可靠。
19.图书提供的知识比较准确、系统、可靠、全面。
20.文摘是查找一次文献线索的首选工具。
21.为了了解我国某学科发展概况在收集、分析资料的基础上写出的综述报告属三次文献22.会议文献属于一次文献。
23.国际标准连续出版物号的英文缩写词是ISSN24.未经出版发行的或者没有进入社会交流的最原始的文献称为零次文献25.图书的国际标准编号被称为国际标准书号其英文缩写为 ISBN26.请按照出版周期短在前、长在后的顺寻给出百科全书、文献、期刊、报纸四种文献类型排序报纸，期刊，文献，百科全书。
可靠性原理与方法 课堂作业1
解得：������8 ������ = ������ ∙ ������ &|) + 由于：������8 0 = 0 因此：������8 ������ =
8
������ = 0
|y )∙• J€•
补 2： 证： 当 i=1 时：
$ ������' ,ƒ &|) ������ 1
= 2.2364×10&Z
P 1 = 1 − λ 1 = 0.99978
4
补 1： 证： 由 Pv ������ + ������������ = Pv ������ − ������������������ Pv ������ − Pv&$ ������ P8 ������ + ������������ = P8 ������ − ������������������ P8 ������ − P$ ������
×0.21 × 1 − 0.2
Z
= 0.4096
1
$ P A$ = C Z ∙ p$ ∙ 1 − p 8 P A 8 = CZ ∙ p8 ∙ 1 − p 7 P A 7 = CZ ∙ p7 ∙ 1 − p Z P A Z = CZ ∙ pZ ∙ 1 − p
7 8 $ 1
= = = =
Z! $!& Z&$! Z! 8!& Z&8! Z! 7!& Z&7! Z! Z!& Z&Z!
91! 1!& 91&1! 91! 8!& 91&8! `` 7 + C91 ∙ p7 ∙
×0.011 × 1 − 0.01
``
冀教版(三起)英语四年级上册Unit1Lesson5DaysoftheWeek课堂作业(含解析)(2020年最新)
冀教版（三年级起点）小学英语四年级上册Unit 1 Lesson 5 Days of theWeek 同步练习一、读一读，判断下列单词画线部分读音是否相同。
1.判断下列单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
⑴________A. cap B. black C. Saturday⑵________A. dress B. red C. bed⑶________A. Friday B. river C. pig⑷________A. socks B. dog C. Monday⑸________A. duck B. blue C. Tuesday二、单词拼写重组字母完成单词。
（1）________（2）________（3） ________（4） ________（5）________三、选出与所给单词同类的单词的序号。
1. Saturday （）A. schoolB. SundayC. shop2 green （）A. FridayB. redC. skirt3 she （）A. heB. MondayC. Thursday4. dress （）A. TuesdayB. fiveC. sweater5. milk （）A. juiceB. onC. shirt四、我会选。
1.It is ________ old dress.A. anB. aC. /2.________ days are there in a week?A. How muchB. How manyC. How3.________ day is today?A. WhenB. WhatC. Which4.There are________ days in a week.A. fiveB. sixC. seven5I am wearing a green sweater________ a Monday morning.A. inB. onC. with五、看图，找出与图意相符的句子。
一年级语文上册课堂作业
一年级上册语文作业1 a o e一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。
a o e i u ü2 i u ü一、默写六个单韵母。
二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。
a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x3 b p m f一、照样子写音节。
b—ù→（bù ）b—ǒ→( )p—ǔ→（）p—ǒ→( )m—ǔ→（）f—à→( )f—ǔ→（） m—ō→( )二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u üb p m f4 d t n l一、按要求分类写下来。
a b u t m e f ü p i c o单韵母：声母：二、照样子写音节。
d—ù→（ dù） t—è→( )t—ǔ→（） d—u—ǒ→( )n—ǔ→（） n—à→( )l—ǔ→（） l—u—ó→( )复习一一、我会连bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì妈爸土大我米地马二、我会填l—（）→lǔ（）—à→fà（）—（）—( )→duǒ5 ɡ k h一、我会填d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )( )—u→kuā （）—（）→ɡuó h—（）→huó二、我会标调hua ɡe di ɡe hua花哥弟个画6 j q x一、照样子写音节。
j—ǐ→（jǐ） h—è→( ) j—( )→júx—ǜ→（） x—( )—( )→xiá x—（）→xūn—ǚ→（） ( )—( )—( )→qià l—（ǜ）→lǜq—ǜ→（） j—i—ā→( )7 z c s一、连一连xià yī bù lè jī xǐ衣不下鸡洗乐四、照样子写音节。
四年级上册数学课堂作业一
班级：姓名：1、读出下面各数。
（1）470608 读作：（）（2）38021200 读作：（）（3）35007080 读作：（）（4）358619 读作：（）（5）20089000 读作：（）2、写出亿以内的数，关键是找到关键字“万”，分万级和个级两级来写，先写万级再写个级。
下面的数你会写吗？（1）九万七千五百写作（）（2）五十万四千零三写作（）（3）四百三十万零六百五十写作（）（4）七千万零八千五百写作（）（5）三千零四万零三百零八写作 ( )3、写出由下面各数组成的数。
（1）8个十万和4个一千写作：（）（2）五千万、六万和三百写作：（）(3)3000000+500000+60000+4000+8 写作：（）4、比较下面每组中两个数的大小（1）78009□80000 （2）98889□100000 （3）5308450□5298899 （4）10204050□10301000 （5）209200□21万（6）57万□569999 5、把下面各数改写成用“万”作单位的数。
（1）150000 = （2）4080000 =（3）12000000元 = （4）90800000千克 =6、求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）（1）619000≈（2）384500≈（）万（3）1009999≈（）万（4）301500≈（5）23019145≈（6）9573025≈班级：姓名：1、你能把下列列信息里的数读出来吗？（1）人的脑神细胞约有1400000000个。
（）（2）全球人口约有6100000000人。
（）（3）305860000 读作：（）（4）300600800 读作：（）（5）35000000000 读作：（）2、写出下面的数一亿五千万写作:（）一百零五亿零四十二万写作:（）七千六百五十亿零八百零九万写作:（）四千零三亿零五百万写作：（）二十亿六千万零四百写作：（）3、照样子，写一写。
7235 0000 0000=7235亿466 8000 0000≈467亿2000000000＝（）亿50500000000＝（）亿907000000000＝（）亿500400000000= （）亿8000000000≈（）亿987764000≈（）亿325680000000≈（）亿87900000000≈（）亿4、比较下面每组中两个数的大小。
四年级上册语文课堂作业本答案1
1.观潮课堂作业1.给带点字选择正确的读音，打上“√”。
薄．雾（bó√ báo）风号．浪吼（háo√ hào）钱塘江大潮，自古以来被称．（chēng√ chèn）为天下奇观。
2.拼一拼，写一写。
观潮覆盖横贯照旧复原昂首东望人声鼎沸3.照样子，写词语。
漫天．卷地．舍近求远诞生入死若隐若现前俯后仰山崩．地裂．一帆风顺深思熟虑人困马乏国破家亡瞻前顾后生离死别生死攸关日积月累东张西望天长地久4.照样子，用带点的词写句子。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎．．闷雷滚动。
浩浩荡荡地飞奔而来。
（2）浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
5.保藏屋。
课文中有很多语句写得详细形象，我想读一读，还想选择自己宠爱的句子抄下来。
①江面很安静，越往东越宽，在雨后的阳光下，覆盖着一层蒙蒙的薄雾。
②午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，似乎闷雷滚动。
③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
④那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。
6.读一读，写一写。
那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。
浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。
（1）按课文内容填空。
我觉得这些词语好在写出了潮的高及来势猛烈。
（2）这段话按从远到近的依次来写钱塘江大潮。
（3）画横线的句子先写大潮的样子，我是从齐头并进这个词语知道的；再写大潮的声音，我是从山崩地裂这个词语知道的。
3.鸟的天堂 课堂作业1.选择正确的读音(1) 乐yu è曲q ǔ（2）枝zh ī干g àn 数sh ù目m ù计j ì数sh ù（3）泊b ó了片刻2.拼一拼，写一写。
浙江省绍兴市柯桥区联盟校2022-2023学年九年级下学期3月学科课堂作业(一)语文试题
2022学年第二学期九年级语文学科课堂作业（一）一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累（14分）1．阅读语段，根据拼音写汉字并给加点字注音。
（4分）笑容是一种生活上的艺术。
它可以使一个面貌平（yōng）的人变为美丽，可以使本来陌生的人们突然消除了距离，更可以使你那敏锐善感的朋友得到友情的鼓（lì）。
而最重要的是，即使你本来很烦，而假如你仍肯勉强．自己在人前带上个一点笑容的话，那由别人那里交换而来的愉悦的回报，也会很巧妙地冰（shì）掉你的忧闷心情，而使你突然觉得人间温暖起来。
2．古诗文名句默写。
（10分）歌以咏志，诗以传情。
你看，杜甫《望岳》中“（1）________ ，一览众山小”，展露出宏伟的抱负；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中用“了却君王天下事，（2）____________”感慨自己的人生梦想；文天祥在《过零丁洋》中，用“人生自古谁无死，（3）_____________”表达自己舍生取义的决心；苏轼在《定风波》中用“（4）_______，（5）______，（6）________”透射出对生活的感悟，表现乐观旷达的生活态度；李商隐在《无题》中用“（7），（8）_______”表达对爱情的至死不渝；白居易《钱塘湖春行》中的“（9）____________，（10）_____________”对春天动物们的描写，是对初春的喜爱。
三、阅读（63分）（一）名著阅读（13分）3．距离中考不到三个月，班里有些同学精神懈怠，有些同学后劲不足。
为了振奋士气，语文老师在班级组织了“名著中的精神力量”主题活动，希望同学们从初中三年阅读的名著中寻找灵感，汲取精神的养分。
【活动一】名著细读，大浪淘沙4．阅读《儒林外史》片段，完成相应任务。
那官问道：“A先生就在这庄上么？而今皇恩授他咨议参军之职，下官特地捧诏而来。
”秦老道：“他虽是这里人，只是久已不知去向了。
课堂作业(1)参考答案(V1版)
课堂作业（1） --二极管、三极管
请准备好纸与笔，在纸的左上角写上学 号、姓名、小班代号。 可不用抄题，但必须标明题号。 请于下课前上交，时间控制为15-20分钟。
一、电路如图1所示，试判 断图中的二极管D是导 通还是截止，并求输出 电压Uo的值。设二极管 是理想的。
二、试判断图2中三极 管是NPN管还是PNP管， 硅管还是锗管，及其工作状态。
1.3V -1V
-1.2V
1.7V 1V (a ) 图2 -8V (b )
图1
一、
设D断开，则UD+=-3V，UD-=-9V，则UD+>UD-，所 以D导通，理想二极管等效为导线，UD=0，则 Uo=-3V。
二、 （a）NPN硅管，电压关系UC<UB 说明集电结正偏， UB > UE说明发射结正偏，所以BJT处于饱和区。 （b）PNP锗管，电压关系UB＞UC 说明集电结反偏， UB < UE说明发射结正偏，所以BJT处于放大区。
牛津译林版英语八年级下册unit1 Grammar课堂作业(含答案)
7. He has already finished his homework.（改为否定句）He finished his homework .三、改写句子。
1. Mr. and Mrs. Smith have come back already.(改为否定句)__________________________________________________2. The Whites have lived in China since three years ago. (对划线部分提问)__________________________________________________3. I have learned English for 3 years. (对划线部分提问) _____________________________4. I have lived here for two years. (同义句改写)I _________ here _________________ ago.5. She’s already done her homework.(改为否定句)She____ ______ her homework _________.牛津译林版英语8B unit1 Grammar(2)课堂作业一、用所给词的适当形式填空。
1.has rained2.have never met3.have already seen4.haven`t finished5.hasn`t come6.has been7.has gone8.has studied began9.has gone; went 10has never travelled11.haven`t finished 12.have changed 13.lose 14.has been ; went 15.did buy ;have had二、完成下列题目，注意现在完成时态与一般过去式的区别。
八年级语文上学期课堂作业一扫描版新人教版
广西钦州市钦北区2017-2018学年八年级语文上学期课堂作业（一）2017年秋季学期课堂练习（一）八年级语文一、基础知识积累（12分每小题2分）1. B. （ A. 澎湃． :pài 咀嚼．:jué C. 匀称．:chèn 逮．捕: dài D. 气氛．: fēn 盛．饭 :chéng )2.C. （A.端详故弄玄虚 B.玛瑙感慨良深 D.惶惑提心吊胆）3. D. （ A.处心积虑：千方百计地盘算。
用在此处不当。
B.交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。
用在此处语境不当；C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
用在这里与讲故事搭配不当。
）4.C．（A.语序不当，“建立”和“健全”调换位置B.“营造”不能搭配“文化”，应把“文化”改为“环境”。
D.歧义，“他”指代对象不明确。
）5. B.6.B.（其作品以绝句著称）二、古诗文阅读（7—10小题，每小题2分，共8分；11小题，共6分；本大题共14分）7. C．“暖”字写出五月春暖的金沙江风高浪急，暖气蒸腾的实景8. B. （A. 为．：当 C. 酒酣．：酒喝得很高兴 D. 缚者曷．为者也：什么）9. D结构助词，其余项是代词10. A. 表现了他外交上的机智11.（1）只是叶子的形状很相像，它们果实的味道完全不同。
（2）圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
三、默写（9分，每空1分)12. （1）隔江犹唱《后庭花》（2）烽火连三月（3）满眼风光北固楼千古兴亡多少事（4）国破山河在，城春草木深（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（6）天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石一样四、综合性学习。
（8分）13.示例：（1）亲爱的同学们，大家好：秋天是成熟的季节，每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意，那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
今天，让我们带着一颗感激祖国的心，带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国！（2）在你的枝头，我美好地生长。
语文课堂作业1
语文课堂作业姓名：第一课拐弯儿处的回头一、用下面句子中加点的词语练习说话。
1. 弟弟满以为会得到一点儿同情与怜爱，不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。
2.弟弟很伤心，很．委屈，也很．．生气。
3.爸爸好像不经意似的回．过头来。
二、按原文填空：爸爸（）一步一步向前走去，（）没有什么东西会让他回头……（），当爸爸走到拐弯儿处的（），却（）似的回过头来，很快地（）了弟弟他们一眼，（）才消失在拐弯儿处。
（）这一切只发生在一瞬间，（）却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的（）。
很久以来，我都在（）一个能代表（）的动作，现在终于找到了，那就是———拐弯儿处的回头。
第2课母亲的账单一、照样子写词语。
蹑手蹑脚有情有义有（）有（）不（）不（）没（）没（）二、照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢？————————————————你难道不为你的做法感到羞愧吗？————————————————你怎么能这样对待你的朋友？————————————————快乐读书屋一天气预报一、多音字注音组词：（）（）差（）（）（）（）二、给生字注音：预滨潮袄啥糕稳雹幕焦快乐读书屋一看不见的爱一、比一比，再组词。
二、瞄（）响（）犹（）致（）猫（）晌（）扰（）到（）二、多音字注音组词：（）（）（）（）笼散（）（）（）（）语文七色光一一、下列成语中都有意思相对应的字，请你找出来。
例：日积月累（积—累）蹑手蹑脚（—）半信半疑（—）欢天喜地（—）自言自语（—）风平浪静（—）横冲直撞（—）聚精会神（—）尊老爱幼（—）二、填空：（）的爱是天地间最（）的爱。
———梁实秋欢乐的（）是家中的（）。
———萨克雷（英国）拒绝父母的（），就首先失去了（）的机会。
苏教译林六上Unit1 The king's new clothes课堂作业
Unit1 The king’s new clothes课堂作业一、按要求写单词。
1.like（过去式）________2.good （副词）________3.they（宾格）________4.wear（现在分词）________5.America（形容词）________6.wear（同音词）________7.say（过去式）________8.tell（过去式）________9.clever(反义词)________10.ill(近义词)________11.behind（对应词）________12.story(复数)________二、中英互译。
1.为我做新衣服________________2.许多人________________3.聪明的人________________4.指向那个国王________________5.玩游戏________________6. turn into a prince________________7.非常合身________________8.皇帝的新装________________ 9.给国王看他的新衣服________________10.试穿它们________________11.走过这个城市________________12.在街上________________13.嘲笑________________14.照看________________15.努力思考________________16.American cowboy________________三、用所给单词的适当形式填空。
1.They________(tell) the story now.2.He________ (point) at the dog and shouted at it.3.Look! Linda________(sit) on the rock and________(listen) the music.4.He _______(look ) at the pictures and _________(laugh) two days ago.5.An old woman________(walk) by the house this morning.6.Can you give________(I) your book?7.I look after________(he) every day.8.This is the________(lion) house.9.It is________(Bobby) turn.10.________(not shout) at the boy.11.The lion is nice to________(he).12.What________Wang Bing________(do) yesterday evening?13.We shouldn’t________(laugh) at others.14.The shoes don’t________(fit) me.15.You’re________(fool).16.He lived in the new house. He ________ (be) happy .17.The________(man) like drinking________(some) milk.18.One day, they________(be ) at school. They walked through the playground.19.Long long ago, the old man________(tell) the boy this story.四、按要求改写句子。