六年级上册语文课件《在夏天里成长》人教部编版2

六年级上册语文课件15《在夏天里成 长》人 教部编 版43
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夏天里的成长
一片黄泥土，几天不见，就变成了 草坪菜畦。
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夏天里的成长
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过 来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
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夏天里的成长
你还能说出像软绵绵这样的词语吗？
绿油油 沉甸甸 轻飘飘 金灿灿 黑压压 亮晶晶 脏兮兮 乱哄哄
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夏天里的成长
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夏天里的成长
作者为什么能把这一段写得这么形象呢？
因为选取了具有代表性的事物，并 抓住事物的的特点进行描写，给人留下 了深刻的印象。我们写作文时也要抓住 有代表性的事物的特点来写。
这几个词语在读的时候，应该用什么样的语气、节奏？ 轻快
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夏天里的成长
这一自然段写到了哪些动植物， 是怎样体现“生物在夏天里飞快生 长的”？
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夏天里的成长
你在豆棚瓜架上看绿蔓，
一天可以长出几寸；
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夏天里的成长
你到竹子林、高粱地里听声音， 在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就
变成了小果实。
这些表示时间的
词语说明植物生长得
很快，你还能找出哪
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ห้องสมุดไป่ตู้
些这样的词语呢？
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夏天里的成长
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；
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绵的，像是高 起来。
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夏天里的成长
想一想：生活中还有什么东西是软绵绵的？
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夏天里的成长
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夏天里的成长
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就 变成了小果实。
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夏天里的成长
指名读第3自然段，思考： 1.这一段写到了哪些动植物在迅速生长？ 2.夏天里还有哪些事物在迅速生长呢？
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15 夏天里的成长
用“因为……所以……”把这五种事物 成长的特点说出来。
因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。
因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。
因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地变宽变深。 因为铁路的铁轨也长，所以把接茬地方的缝儿几乎填满。
仿写句子
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
昨天……今天……明天……
昨天我在憧憬未来，今天我在努力，明 天我希望会实现我的梦想。
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夏天里的成长
绿蔓,一天可以长出几寸
竹子、高粱一夜可以多出半节。
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夏天里的成长
赏析句子
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的 长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么？
万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃的景象。
要求：先结合这个句子,边读边用笔画出来， 并自己写出批注，然后再讨论。
15 夏天里的成长
互动课堂
自由读第2自然段，思考：
这些生物在夏天成长有什么共 同的特点呢？哪句话能说明这个 特点？
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夏天里的成长
植物 生长 视频 （点 击播 放→）
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的 长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
夏天里的成长
你如何理解“昨天、今天、明天”?
“昨天、今天、明天”并不是真的 昨天、今天、明天，而是虚指。 这样 写是为了突出夏天是长大的时期，开花 结果这一过程很快。
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夏天里的成长
山变丰满
草长，树木长， 山是一天一天 地变丰满。
15 夏天里的成长
地高起来
稻秧长，甘蔗 长，地是一天 一天地高起来。
15 夏天里的成长
河变宽变深
水长，瀑布长， 河也是一天一 天地变宽变深。
15 夏天里的成长
最热的时候，连
铁路的铁轨也长，
把接茬地方的缝 儿几乎填满。
15 夏天里的成长
柏油路也软绵
15 夏天里的成长
这是什么季节？
同学们，你们喜欢夏天吗？你 为什么喜欢夏天？
15 夏天里的成长
15 夏天里的成长
15 夏天里的成长
整体感知
默读课文，找出文章的中心句。
夏天是万物迅速生长的季节。
在文中起概括和总述的作用
15 夏天里的成长
品读句子，交流讨论 文中列举的这些事物有什么特点呢?
夏天是万物迅速生长的季节。