赵晓彤小学生善行义举先进事迹材料
小学生好人榜事迹范文
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美德少年事迹材料简写 李合小学美德少年赵书彤事迹材料 精品
美德少年事迹材料简写李合小学美德少年赵书彤事迹材料一同学眼中的她——认真负责,乐于助人.在同学心中,.每天早晨,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽他所能,认真讲解,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较.有一天刮大风,操场上尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了.风停了,她第一个跑到操场,首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋.其他同学看见了,纷纷跑出去和她一起把操场收拾的干干净净.老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点.平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,她也总是第一个帮着解决;不管谁有困难,她都会伸出热情之手,有一个同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他.同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴.在学校里她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,是同学们心中的好伙伴,好朋友.赵书彤用她水一样的坚持和执着,她的热情,她的爱心,成为了同学们的贴心朋友.二、老师眼中的她——尽职尽责,爱好广泛.赵书彤同学不但品学兼优,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先.平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率.她担任班长,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料.在班级日常管理中,她尽职尽责.如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况.每天组织同学们早、午自习井井有条.对工作,她认真负责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,无论是哪一位老师,都对他信任有加.为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用以优带差,中游互促.的方式,效果非常显著.在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,她变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步.作为班长,她还处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样.几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.她的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校三好学生的称号.三、家长眼中的她——热爱劳动,懂得感恩.她自小就接受父母善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成良好的品质.她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹.但天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展新时代小学生应有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及认识她的人的喜爱在家中,她是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事.如：洗碗、扫地、擦地.有一次,妈妈上街去买菜,她起床后,见屋里乱七八糟的,便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,做累了,还真想放弃,可仔细一想,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些.为了这个信念,她坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地面,窗明几净的房间,妈妈高兴地把她抱起来转了好几圈.母亲节那天,她采了好多野花编制了一个花环送给了妈妈,并且要求一个人做饭给爸爸妈妈吃.父亲节那天,她主动为爸爸打来洗脚水,帮爸爸洗脚.每周日,她都和爸爸妈妈回老家看奶奶,到家后她都主动为奶奶打扫院子,收拾屋子.这样的点点滴滴,在爸爸妈妈的记忆里真的太多了.妈妈常常自豪的说,我的孩子也许不是最优秀的,但却是最懂事的.她尊敬父母,尊敬师长,她是发自内心的尊重与敬爱,她说是爸爸妈妈给了她生命,辛辛苦苦哺育她成长,爸爸妈妈的殷切希望是她的动力长：是老师给予了她知识,帮助她成长;没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和。
善行义举榜事迹材料
善行义举榜事迹材料篇一：赵晓彤小学生善行义举先进事迹材料小学生善行义举先进事迹材料赵晓彤，女，20XX年11月生，勐糯小学一（3）班学生。
她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。
她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家庭里，她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子，总是想方设法为父母分忧解愁。
别看她个儿不大，但她总能在清晨第一时间起床，帮妈妈做点力所能及的家务，是父母的好帮手。
在学校里，她是个德才兼备的好学生。
在学习上，她兴趣浓厚，精益求精；刻苦钻研，勤思善问；发展全面，成绩优异。
作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容善良的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
哪个同学笔坏了，她就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学因病落下了学习，她就主动帮助他补上功课。
她兴趣广泛，爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动。
在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖，在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项。
学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖。
是学生心目中的小才女。
在社会上，她是个遵纪守法的好公民。
她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。
她极富有爱心，在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷，在外经常帮助老人，她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
教师里的灯总是她第一个想起关，在家里，她总会用洗脚水、洗脸水浇花，是个不折不扣的“节能小标兵”。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。
小学生热心公益先进事迹(5篇)
小学生热心公益先进事迹（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编整理的小学生热心公益先进事迹（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生热心公益先进事迹1安若菡，盐湖区实验小学二（六）班的一名学生，她是一名勤奋好学、品德优良、团结友爱，开朗活泼的好少年。
尊老爱幼乐观积极做为当代的好少年，她尊老爱幼，有一颗感恩的心。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头。
家人吃好饭，她争着收拾碗筷；做完作业后，她主动为爷爷捶背，让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。
整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。
百善孝为先。
她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
勤奋好学刻苦进取在学校，安若菡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
”安若菡同学总是这样说。
在同学心中，安若菡同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手。
同学的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同学的题不会做了，她启发同学一起分析；同学受到表扬了，她为之由衷地高兴。
在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多，她不愧是一名雷锋式的好少年。
热心公益素质优良在社会，她是一位热心公益的小公民。
妈妈经常带她带到街上，让她和环卫工爷爷奶奶一起清理马路，看着爷爷奶奶认真的清扫着马路的每一个角落，不放过每一片树叶，每一张纸。
她的内心受到了极大的触动，认真的学着爷爷奶奶的样子用簸箕装垃圾。
一想到爷爷奶奶还要把重重的垃圾倒在环卫车里，就觉得他们非常辛苦，一定要珍惜他们的劳动成果。
礼义庄 新时代少年 李肖彤1500字事迹
新时代少年——李肖彤“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。
这是一名小学生的座右铭，她不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。
她的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……她就是四女寺镇礼义庄小学五年级一班的李肖彤同学，一个积极向上、神采飞扬的女孩，一位熠熠闪光的校园之星。
一、“踏实求知真，苦学亦天堂”她爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时，她的成绩较差，每次考试都不理想，但她没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。
她利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，她吃完饭就拿起笔默写单词、句子。
经过半年时间的不断努力，她的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。
通过这件事，她真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
她把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”李肖彤父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养她们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，她们从小就培养李肖彤广泛的兴趣爱好。
她参加了舞蹈特长班，先后多次在社区学校表演。
为了跳好大型歌舞剧《夏日里的滴滴调》，她不怕吃苦，勤加练习，把主人公的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众阵阵掌声，挣得了很多荣誉。
她热爱读书和写作，每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。
小学生好人好事事迹材料
小学生好人好事事迹材料小学生好人好事事迹材料（精选8篇）导语：一般意义上说的做好人，是指经常做好事、主动帮助他人，比如孝敬老人，关爱儿童、比如捐款捐物、扶弱济贫、比如公车让座等等，很多甚至只是平时的举手之劳，也就帮助了别人。
小学生好人好事事迹材料篇1胡天宇，男，11岁，是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表，现任学校少先队副大队长兼文体委员。
他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
XX年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
XX年6月作为公司学生代表，赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖，是淄博市和公司唯一获奖的学生。
XX年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
XX、XX连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。
XX年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖，被总校评为优秀学生干部。
XX年参加总校奥赛获学校第二名，刚参加的总校举行的全国奥数比赛，成绩未公布，前不久参加第七届公司艺术节，作品参赛，成绩突出。
从1999～XX年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。
面对众多的荣誉，胡天宇获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。
他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
胡天宇不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。
最美少年事迹材料
美德好少年事迹贾晓彤，女，2005年出生，今年11岁，贾庄小学五年级学生，担任班级课代表，她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，家里的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。
她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。
她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。
衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。
每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
个人善行义举的事迹材料
个人善行义举的事迹材料赵晓彤,女,20xx年11月生,勐糯小学一(3)班学生。
她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。
她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家庭里,她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子,总是想方设法为父母分忧解愁。
别看她个儿不大,但她总能在清晨第一时间起床,帮妈妈做点力所能及的家务,是父母的好帮手。
在学校里,她是个德才兼备的好学生。
在学习上,她兴趣浓厚,精益求精;刻苦钻研,勤思善问;发展全面,成绩优异。
作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。
她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容善良的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。
哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学因病落下了学习,她就主动帮助他补上功课。
她兴趣广泛,爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动。
在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖,在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项。
学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖。
是学生心目中的小才女。
在社会上,她是个遵纪守法的好公民。
她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。
她极富有爱心,在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷,在外经常帮助老人,她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。
从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。
教师里的灯总是她第一个想起关,在家里,她总会用洗脚水、洗脸水浇花,是个不折不扣的“节能小标兵”。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。
她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,描绘着一张多彩的人生图画。
善行义举事迹材料
第一季家庭美德：尊老爱幼我先行尊老，顾名思义，就是尊敬老人。
尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。
社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。
1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。
2012年田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。
在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往潍坊赶。
下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。
他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。
3月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。
38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话2、她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳；她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；她用真爱勾勒了倾注与付予的光环，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是——县农电局职工——马海霞。
精神的支持和言语行动的慰藉，使她和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。
做为一名儿媳，她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。
不管平时工作怎么忙，她都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。
每当老人有什么不开心的事情时，她都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。
一次，婆婆去早市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当她得知这件事后，就来到婆婆家中，为婆婆送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。
慢慢的，婆婆解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。
就是这样，她从点滴中关爱着老人，从琐碎中牵记着老人，用言行感染着老人，从困境中扶助着老人。
小学志愿服务先进事迹材料
小学志愿服务先进事迹材料
《小学志愿服务先进事迹材料》
在小学生中展开志愿服务活动，是一种学习和成长的过程，也是一种奉献和付出的精神。
以下是一些小学生在志愿服务方面的先进事迹材料。
张小明，一年级学生，自愿参加了学校的环境整治志愿服务活动。
他每天放学后都会主动拿起扫把，帮助老师清理教室和操场的垃圾。
他还组织同学们一起种树，保护环境。
在张小明的带领下，班级的环境整治工作得到了很大改善。
李小华，三年级学生，热心帮助身体残疾的同学。
她利用课余时间，帮助坐轮椅的同学走楼梯，为他们倒水、拿书包。
李小华还主动和同学们一起组织娱乐活动，让身体残疾的同学也能快乐地度过校园生活。
王小强，五年级学生，积极参加社区志愿服务活动。
他和家长一起参加社区清洁活动，同时还鼓励同学们一起加入。
王小强还收集了一些旧衣物和书籍，送给贫困孩子，帮助他们度过难关。
这些小学生们通过自己的行动，展现出了热心助人、爱护环境的优秀品质。
他们的先进事迹材料，不仅是对他们努力付出的认可，也是对全体小学生的鼓励和激励。
希望更多的小学生能够积极参与志愿服务活动，为社会和他人贡献自己的一份力量。
小学生热心公益事迹材料（精选6篇）
小学生热心公益事迹材料（精选6篇）小学生热心公益事迹材料（精选6篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的小学生热心公益事迹材料（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学生热心公益事迹材料1我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是学校环保之星.平常，我在家里经常帮父母做一些家务。
在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。
提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。
为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的时候立即关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。
为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。
为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……我模范遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。
从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。
小学生热心公益事迹材料2段志鹏，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。
在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，教师的好帮手。
在家里，我尊敬父母，孝敬长辈。
在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
小学生仁爱美德少年事迹材料
小学生仁爱美德少年事迹材料
简介
本文档将介绍一位小学生展现出的仁爱美德以及其具体的事迹。
通过这些事迹，我们可以看到这位小学生对他人的关爱和奉献精神。
以下是该小学生的一些感人事迹。
事迹一：关爱弱势群体
该小学生在校期间，经常主动关心并帮助学校里的弱势群体，
比如身体残疾的同学和来自困难家庭的同学。
他主动与他们交流，
了解他们的困难和需求，并尽力为他们提供帮助和支持。
比如，他
会陪同残疾同学上下楼梯，帮助他们解决在校园中的实际问题。
事迹二：积极参与公益活动
该小学生还积极参与各种公益活动，用自己的力量为社会贡献
一份力量。
他参加过义卖活动，将所筹集到的款项捐赠给需要帮助
的人群。
他还参加过环境保护活动，积极倡导垃圾分类和环境保护
的意识。
事迹三：乐于助人
该小学生乐于助人，无论是在学校还是在社区中，他都愿意倾
听他人的困难并尽自己的所能帮助他们。
当有同学遇到研究困难时，他会主动提供辅导和帮助。
当社区中有老人需要帮助购物或搬运物
品时，他也会义不容辞地伸出援手。
结论
该小学生展现出了仁爱美德的特质，他关爱弱势群体、积极参
与公益活动，以及乐于助人。
他的事迹鼓舞着其他同学，传递了仁
爱和奉献的价值观。
我们应该向他研究，积极传播仁爱美德的精神，一起为社会做出贡献。
善行之星主要事迹300字
善行之星主要事迹300字善行之星主要事迹300字1生活中的马佳明人缘极好，他把每个人都当做自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的人；从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的学生，相反他总是向他们伸出援助之手。
曾经他每天从自己的饭钱中省出一元钱，积攒起来，就是为了给那些条件差的孩子买几本作文书，他曾经好久没有添新衣服，就为了省钱给贫困的孩子填一些学习用品。
还记得汶川大地震时候，他把自己默默捡到的饮料瓶矿泉水瓶等等卖掉换钱，他想考自己的力量来帮助灾区的人们，他长提醒周围的同学都能珍惜“盘中之餐”珍惜我们来之不易的美好生活。
马佳明今年11岁，我校五年级的学生。
在三四年级连续两年获得三好学生的称号，四年级下学期获得进步标兵的称号，五年级一直担任学习委员，成绩名列前茅。
他爱好体育，乐于助人，他的人缘极好。
在老师和同学眼中他是个勤俭的好学生。
善行之星主要事迹300字2在很小的时候他就知道自己的事情自己做。
还在三年级的时候他就学会了洗衣服，四年级时就学会了做饭。
从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受大家的喜爱。
他的父亲经常外出打工，母亲也是一天到晚忙在田地里，看到父母这么苦、这么累，他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净，把屋子打扫的干干净净。
放学后他还抢着为父母做饭、盛饭、洗刷锅碗。
有好吃的他首先想到的是爷爷、奶奶，爸爸、妈妈。
中午两个半小时后的午休时间忙完家务后，他还要到田地里做一些力所能及的事情，为玉米、水稻拔草。
他叫马书悦，今年11岁，我校五年级的学生。
他是少先队中队长，他爱好广泛，学习成绩优异。
他在三四五年级连续三年考试成绩都是前三名，曾连续两个学期获得三好学生的称号。
五年级期中考试获得了总分第二名的好成绩。
在老师和同学眼中他是个性格内向，懂事好学的学生。
善行之星主要事迹300字3闫可心，系我校五年级学生，在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
她时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，作为一名班长，她尽心尽职，是老师的得力助手，是同学们学习的榜样。
个人善行义举事迹材料
个人善行义举事迹材料个人善行义举事迹材料赵晓彤女20xx年11月生勐糯小学一(3)班学生她聪明伶俐活泼可爱品学兼优她天性至真至纯追求尽善尽美以自己的一言一行、集中的展现新时代小学生应该具有的美德受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱在家庭里她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子总是想方设法为父母分忧解愁别看她个儿不大但她总能在清晨第一时间起床帮妈妈做点力所能及的家务是父母的好帮手在学校里她是个德才兼备的好学生在学习上她兴趣浓厚精益求精;刻苦钻研勤思善问;发展全面成绩优异作为班级干部她处处起模范带头作用工作踏实认真负责严于律己是老师的好帮手同学们的好伙伴她从不与人斤斤计较总是以一颗宽容善良的心对待别人无论谁有困难她都会不假思索地伸出援助之手个同学笔坏了她就悄悄地把自己的笔递过去和那个同学笑笑;个同学忘了带作业本她就不动声色地把自己的新本子送过去安慰同学好好写作业;要是个同学因病落下了学习她就主动帮助他补上功课她兴趣广泛爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖是学生心目中的小才女在社会上她是个遵纪守法的好公民她热爱祖国热爱家乡诚实守信自立自强积极进取乐于助人她极富有爱心在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷在外经常帮助老人她遵守社会公德遵守法律法规爱护公共财物保护生态环境从不乱扔一片垃圾从不摧残一草一木从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯并能提醒家人周围人一起环保教师里的灯总是她第一个想起关在家里她总会用洗脚水、洗脸水浇花是个不折不扣的“节能小标兵”如今她正凭着自己顽强的毅力凭着自己不懈地追求和努力在浩瀚的知识海洋中畅游她正用尚显稚嫩的歌喉以热心与豁达为调高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔进取与奋发为墨描绘着一张多彩的人生图画愿她在理想的道路上越走越远在道德的高峰上越攀越高个人善行义举事迹材料我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育事业,热爱学生我身先是卒率先垂范兢兢业业任劳任怨从不计较个人得失在实际工作中我始终实践着“学高为师身正为范”的信条“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材精心上好每一门课做到了“爱校如家爱生如子”“以情育人”、“以情感人”我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展集体责任感强学风浓班风正班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学在教学中尤其注重学生能力的培养教学结构缜密语言流畅教学手段丰富多彩抽象问题形象化形象问题具体化在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名我个人也因此获得市优秀辅导教师一、热爱党的教育事业忠于职守、教书育人作为一名教师从走上教育岗位的第一天起我一直勤勤恳恳兢兢业业忘我的工作着尽心尽力地做好领导交给的每一项工作在职业教育发展初期专业课教师紧缺为此我放弃所学专业改行教会计专业课班级多专业课教师少我又是班主任所以长期超负荷工作我认为教师的岗位就是战士的阵地再难也不能轻易放弃以心换心换来的是学生的尊重和爱戴是领导的信任、器重是学生家长的寄托和感谢无论在任何岗位我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去认真履行教书育人的神圣职责二、注重自我提高以身作则、为人师表为了促进教学工作我十分注重自身学识水平与教学水平的提高在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面从不放松学习并做到学习有计划、有记载、有实践在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养“学高为师、身正为范”我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到用自己的言行为学生作出表率用自己的人格魅力去感染学生、影响学生我认为：教书先教人润物细无声在我任课期间始终把知识和能力放在首位同时兼顾对学生进行文明品德教育树立学生自信心培养学生正确的人生观和价值观养成良好的道德品质扎实抓教养耐心育桃李我常常教育学生做事先做人没有扎实的文化基础没有本领做不成事没有良好的品德做不好人因此我平时备课不但备知识还要备学生有的放矢搞好课堂教育力求讲清重点把握难点语言少而精开展多种形式的课内外交流全面激发学生学习兴趣总结经验积极探索不断改进要求学生遵守纪律文明礼让形成了人人爱学习个个争优秀的良好学习风气三、为教师服务为学生服务为和谐校园尽心尽力随着学校的发展新的专业不断增多大批新人不断引入师资队伍越来越年轻化根据需要我开始做行政工作担任教务员岗位变了工作性质变了有教学变为服务编排课表调课换课组织考试成为学期内主要工作做好这些工作既要考虑教师的情况又要考虑课程的科学性和严谨性对教师怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生文化课、专业课、活动课、上机课要协调合理安排才能达到和谐有序组织考试是学校的重要工作之一收试题、印试卷、编考场、排监考整个过程出不得半点差错稍有失误就会造成混乱从我接手以来一直秉承一切未了学校一切为了老师一切为了学生尽心尽责受到了同事的理解支持和好评四、参与社会活动奉献一片爱心汶川大地震给汶川人民造成重大灾难在新闻中看到救治伤员缺少血液时我便开始义务献血一直坚持到今天同时还参与了物资的捐赠在上班的几十年中各种捐赠从未缺少也算是为社会献上的一份爱心吧工作就是人生的价值奉献就是人生的欢乐工作和奉献是人之幸福所在我工作着我快乐着愿在不同的岗位上勤奋踏实地耕耘无怨无悔地奉献个人善行义举事迹材料杨小马中学高级教师从教19年来一直坚守在教育第一线主要从事班级管理工作并承担数学教学工作他爱岗敬业热心教研在平凡的工岗位上默默耕耘着他是一位深受学生喜爱的老师他所带领的班级多次被评为“优秀班集体”作为班主任他用爱心和真诚引导着每一位孩子健康成长自工作以来连续九年担任数学两个班的教学工作对待工作兢兢业业任劳任怨他刻苦钻研教材研究教法凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念所任教班级数学成绩在历年区统测中均名列前茅难能可贵的是在做好自己的常规教学工作的同时他还长期坚持利用午休、下班后的时间对学生进行提优补差义务辅导真正做到诲人不倦他管理班级方法独特他在班级实行分小组学习、评比的激励方法“你争我赶尽显风采”把班级分为六个小组六艘大船每艘船都有船长、大副、二副、水手以及口号每位同学在德、智、体、美、劳各个方面取得成绩或有所进步时都可以得到一颗星一周内艘船上的星最多就可以做“海面”上的“领航号”因此常常看到组员之间相互协作督促为维护自己小组的形象而努力良好的学风与班风也随之形成为创设健康向上、团结进取的班级氛围他在班级建立了《班级日志》每位同学轮流记录班级里发生的点点滴滴对于好人好事提出表扬和鼓励对不良现象进行批评和教育申老师让学生在日志上进行绘画、涂鸦还专门开辟了“回音壁”一栏由老师或同学在此发表见解引起共鸣成为了师生乐于交流的特殊方式在班内形成了好人好事有人夸不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气营造了积极、活跃、协调、融洽的学习与生活的环境倾注真情润物无声关爱学生是他赋予“老师”这个称号的内涵他喜欢走进学生的情感世界用心去感受他们的喜、怒、哀、乐他每次接到新的班级所做的第一件事情就是争取一切时间和每一位孩子谈心了解他们的学习、生活和家庭情况根据每位同学的身心特点智慧地与其进行沟通每接一个新的班级他都要记下每个学生的生日在生日当天孩子们在抽屉里惊喜地收到他的亲笔卡片点滴爱心润物无声孩子们深深地喜欢上了他调动工作时学生们和他紧紧相拥、泪流满面难舍难分杨小马老师以平常心做着平常事用爱坚守着心中的教育梦不为取悦他人只为那一张张充满天真稚气的笑脸他常对周围的同事说：“我要用用自己的爱心和耐心自己的勤奋与汗水用自己的坚韧与执著用自己的敬业与奉献用自己的成果和业绩向学生家长交一份满意的答卷”相关文章：1.个人善行义举事迹材料2.善行义举事迹材料3.学校善行义举活动总结4.基层林业职工三严三实对照检查材料5.先进教育工作者个人事迹材料6.群众路线座谈会发言材料7.善行义举职业道德8.善行义举榜活动总结9.晋城好人事迹材料10.上海市考面试真题。
初中生善行义举个人事迹材料
初中生善行义举个人事迹材料善举是法治价值基础和趋向的重要体现,可以为社会主义法治建设造就肥沃的土壤。
善举也是一种美德，我们每个人都应该乐于行善。
下面是店铺整理的一些关于初中生善行义举个人事迹材料的相关资料，供你参考。
初中生善行义举个人事迹材料1“施比受更为有福，勿以善小而不为。
”这是深深扎根在锦尚镇深埕村谢家启脑海的想法。
家启就是这样一个充满灸热爱心的年青人，他经常对周边人说，当我们献出一点点爱时就好比划燃一根火柴，让这个世界多了一份温暖。
献血，对小时候的家启来说只是一个普普通通的词罢了，直到在福州上大学的一次偶然机会，才赋予它特殊的意义。
那天，学校开展无偿献血活动，他与同学抱试试看的心态，主要是想通过献血测下血型和检查乙肝。
第一次献血后，他从宣传材料了解到，无偿献血是以救助人的生命为目的，倡导人道和博爱的精神，是人类互助友爱的表现，心里便多了一股暖意。
他还注意到一个成年人每半年可献400CC 的血液，人体的血液里有一种叫血小板的，它有止血的功能，一次可献1-2个疗程，每个月可献一次。
家启认为血小板的功能更大，献的区间短，这样就能挽回更多的生命，此后，他就把捐献血小板作为自己挽救他人生命的一种做法，一发而不可收拾，且默默的坚持着。
几年下来，家启无偿献血累计超40多次，超8000CC。
2006-2007年度中国红十字会无偿献血银奖，2010-2011年度中国红十字会无偿献血金奖。
去年，家启在微博上看到石狮市石湖村的一妇女在泉州二院治疗，急需B+的血小板，他马上联系家属到了泉州医院捐献。
家启总认为只要能做的话，就尽可能多地献，这次他要求献两个疗程(正常默认是一个的)。
后来到医院探望生病的妇女时，才听说他所献的两袋血浆中一袋可以用，而另外一袋不可以用。
家启激动的说，当时他挺感恩的，还好是选择献了两个疗程，不然可能就白忙活了。
家启就是这样一个人，当他面对生命，面对别人的需求，他选择了责任，选择了一个当代青年的应有态度。
小学生奉献社会的事迹材料
小学生奉献社会的事迹材料
《小小奉献者》
在我们身边，有这样一群小学生，他们虽然年纪轻轻，却有着一颗奉献社会的心。
小小奉献者们在学校和社区里开展各种公益活动。
比如，他们每周会到当地的养老院去探望老人，给他们唱歌、讲故事，或者陪他们聊天。
除此之外，他们还会组织募捐活动，为贫困地区的孩子筹集书包、文具和衣物。
最近，小小奉献者们还自发地参加了一场环保活动。
他们在周末的时候，带着父母和老师一起去附近的公园捡垃圾，每个人都拿着垃圾袋，认真地清理着地面上的垃圾。
虽然只是一小部分，但这个行动引起了周围更多的人的关注，也鼓舞了更多人的环保意识。
这些小学生们虽然只是孩子，但他们用自己微小的力量，为社会奉献着爱心和关怀。
他们的善举让我们看到了新一代的希望，也激励着更多的人去做一些有意义的事情。
让我们一起为这些小小奉献者们点赞，共同努力，让世界变得更美好！。
少先队员先进事迹
赵婧彤，女，年出生，是唐山市丰南区大新庄镇安子小学四年级地学生.她是品学兼优地孩子，在老师地关怀呵护下，在家长地熏陶影响下，她地德、智、体、美、劳得到全面、均衡地发展，成了一名学校地好学生，社会地好公民，家庭地好孩子.四年来一直担任班长地工作.学习上，她是佼佼者，有良好地学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅.尤其是语文更加优异，令人敬佩，每次作文课她地作文都会被当做范文……她地所得与她地付出是划等号地，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长地小树苗，贪婪地吸取知识地甘露.文档来自于网络搜索婧彤酷爱学习，成绩一直名列前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首.各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁.这些与她有良好地学习习惯分不开地，她从小就接受良好教育，从一年级起学会读书笔记，所写地读书笔记本一摞又一摞地，到了二年级，老师教会预习.从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上地新功课.预习时，她课本里地每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来地资料，有时比老师地备课还要密，还要齐.由于婧彤地学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片地习惯取得了明显地成效，因此她地“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”地良好学习氛围.文档来自于网络搜索婧彤自己学得好，但她没有只注重自己地成绩.在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习地兴趣.在她地帮助下，班级里地几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了.同学们有不明白地地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白.有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和婧彤家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解.她是全班同学地知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自己地看法.她总是能解开同学心中地疙瘩和疑团，抚慰他们地忧伤，分享他们地快乐.有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康快乐地儿童，让我们地童年没有遗憾”.她总是那么健康向上.她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学地一致好评.文档来自于网络搜索婧彤还是个关心班集体，热心参与班集活动地好同学.她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事地“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师地小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，也一直担任学校地纪律监督员地工作.对老师交给地任务，她总是做得有条不紊.她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业.与所有地不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为.班里有几个调皮地淘气包，老师拿他们没辙，很头痛.可婧彤对付他们却有一套.学习基础差地就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作地，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅地同学，她就经常让他们参加学校地各种活动.这些同学在她地帮助下都慢慢改掉了坏习惯.文档来自于网络搜索出黑板报是班级中最累地活，既要绘画，还要书写.每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼.而每次，婧彤都主动请缨，经老师准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报地资料，然后合理排版，并安排好几位同学地任务，把最艰巨地任务留给自己去完成.黑板报是她展现才华地园地.文档来自于网络搜索在家里，她是个勤快、懂事地好孩子，是妈妈地好帮手.放学回家总是完成自己作业地前提下再帮家里做些力所能及地家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服.懂事地她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢地衣服，也没有最喜欢地礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺.放假了，她就会象一只快乐地小鸟，太奶奶在世地时候，小静彤最愿意干地事就是陪她说说话，讲学校地事给她听，想办法让老人开心.有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭伤了手腕.婧彤听说了，立即跑回去看她，还给太祖母换药、上药，俨然像一个小大人，她们有说有笑地，象一对好朋友.婧彤在假期里还喜欢往外公外婆家跑，那里更有她地乐趣.在外婆家里，可有她忙地.早晨，把大人们从地里收割回来地粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气地变化，运用了她在书上学到地知识告诉不识字地外公外婆，天气地谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等.此外，还教外公、外婆怎样看到有用地电视节目，比如在晚上点整看新闻联播，能了解世界各国地重大新闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心.”时分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公地小老师，教目不识丁地外公学会农村日常记事地字和乘法口诀.文档来自于网络搜索四年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自己追求目标，时刻培养自己地各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀地少先队队员.文档来自于网络搜索。
教育人物评选之学生事迹材料
小学生评选优秀教育人物优秀事迹材料郭衍彤，女，今年十二岁，就读于辽阳市白塔区新梅小学六年三班。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野：在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，多次被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了的她写作水平。
心地善良、礼貌待人：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
郭衍彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她追求纯真、无私无邪。
在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐：她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。
她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织的多次献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。
勇担重任，热爱劳动：她劳动积极肯干，脏活、累活总她是抢在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成。
对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
郭衍彤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.她一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。
”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
她追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、听音乐、唱歌和体育运动。
她用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她多次被评为三好学生，优秀学生干部。
热心公益美德少年事迹材料三篇
热心公益美德少年事迹材料三篇男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。
在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1他是家里的“小大人”在家长的心目中，他听话孝顺，尊老爱幼，调皮调皮。
在每天的日程计划里，他都会列于上帮忙父母搞些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具就是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己单一制顺利完成，今天的事今天搞好，就是他对自己的一贯建议;看待邻里，他文明礼貌，与人为善，甚得邻里钟爱。
他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2他就是老师的好帮手他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。
不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他不辱使命爱惜，只要就是集体活动都会存有他欢乐的身影，只要就是班集体的事情都会存有他主动分担任务，同学之间的友谊他可以特别珍视。
对于困难同学，他总是乐意张开援助的小手，助人为乐，真挚无私奉献，对于自学上的后进生，他也就是及时给与力所能及的协助，从不强求个人的利害。
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小学生善行义举先进事迹材料
赵晓彤，女，2008年11月生，勐糯小学一（3）班学生。
她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。
她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家庭里，她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子，总是想方设法为父母分忧解愁。
别看她个儿不大，但她总能在清晨第一时间起床，帮妈妈做点力所能及的家务，是父母的好帮手。
在学校里，她是个德才兼备的好学生。
在学习上，她兴趣浓厚，精益求精；刻苦钻研，勤思善问；发展全面，成绩优异。
作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容善良的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
哪个同学笔坏了，她就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学因病落下了学习，她就主动帮助他补上功课。
她兴趣广泛，爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动。
在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖，在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项。
学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖。
是学生心目中的小才女。
在社会上，她是个遵纪守法的好公民。
她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。
她极富有爱心，在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷，在外经常帮助老人，她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
教师里的灯总是她第一个想起关，在家里，她总会用洗脚水、洗脸水浇花，是个不折不扣的“节能小标兵”。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。
她正用尚显稚嫩的歌喉，以热心与豁达为调，高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求为笔，进取与奋发为墨，描绘着一张多彩的人生图画。
愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!。