xx年6月大学生支教实习报告范文

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大学生支教实践报告范文6篇

大学生支教实践报告范文6篇

大学生支教实践报告范文6篇篇1一、引言在这个充满激情与活力的暑假,我作为一名大学生,积极参与了支教活动,旨在为贫困地区的孩子带去知识与希望。

本次支教活动持续了一个月,地点位于一个偏远的山区小学。

通过这次支教,我不仅锻炼了自己的能力,还收获了宝贵的经验和感悟。

二、支教过程概述在支教期间,我主要负责教授语文、数学和英语等学科,同时还会参与学校的日常管理和课外活动组织。

我们支教团队一共5人,每天工作8小时,周末还会加班进行课外辅导。

虽然工作量大,但我们都非常投入,尽力为孩子们提供最好的教育。

在教学方法上,我们采用了多种形式,如讲解、互动、游戏等,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我们还会结合当地的实际情况,进行有针对性的教学。

例如,我们会带孩子们去山上采摘野果,让他们在亲身体验中学习生物知识。

在课外活动方面,我们组织了多种多样的活动,如文艺汇演、运动会、书画比赛等,让孩子们在轻松愉快的氛围中度过暑假。

此外,我们还会邀请一些专业人士来学校进行讲座和培训,拓展孩子们的视野和知识面。

三、支教成果与收获经过一个月的辛勤努力,我们的支教工作取得了显著的成果。

孩子们的学习成绩有了明显的提高,尤其是在语文和数学方面进步较大。

此外,孩子们的综合素质也得到了锻炼和提升,他们在课外活动中表现出了更加积极和自信的态度。

对于我个人而言,这次支教经历也让我受益匪浅。

首先,我锻炼了自己的教学能力和组织能力,学会了如何与孩子们沟通和互动。

其次,我更加深入地了解了贫困地区的教育现状和孩子们的需求,这让我更加珍惜自己所拥有的学习机会和资源。

最后,我也收获了宝贵的友谊和人生经验,这些都是我今后宝贵的财富。

四、反思与建议虽然这次支教工作取得了不错的成果,但我也意识到了一些不足之处。

例如,在教学方面,我还需要更加注重孩子们的个体差异和年龄特点,采用更加适合他们的教学方法和策略。

在课外活动方面,我也可以更加注重活动的多样性和趣味性,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

2023年6月支教大学生社会实践报告范文5篇

2023年6月支教大学生社会实践报告范文5篇

2023年6月支教大学生社会实践报告范文5篇第1篇示例:支教地点是位于贵州的一个偏远山区小学,这里的孩子们大多数都是留守儿童,他们的家庭大多数都在外地务工,孩子们平时由爷爷奶奶或者其他亲戚照顾。

他们缺乏家庭的温暖和教育的资源,社会实践活动的目的就是通过我们的支教工作,为这些孩子带去知识和关爱。

在这次支教活动中,我们主要开展了以下工作:一是进行课堂教学,为孩子们讲解科学、数学、语文等知识;二是组织一些课外活动,如绘画比赛、手工制作等;三是与当地的老师和家长交流,了解他们的教育需求和困难。

通过这些工作,我们希望能够为山区孩子们带去希望和尊重。

在支教的过程中,我深刻感受到了教育对于一个地区的重要性。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和精神世界。

在贫困地区,教育资源的匮乏导致了孩子们的学习成绩普遍较差,他们缺乏对未来的信心和希望。

我们的支教工作不仅仅是传授知识,更重要的是给他们树立信心和梦想。

我还意识到支教工作需要长期的坚持和投入。

一次短期的支教活动很难带来实质性的改变,我们需要建立长期的支教计划,不断地给这些孩子们带去知识和关爱。

也需要从更宏观的层面上思考支教工作,如政府应加大对贫困地区教育的扶持力度,社会应加强对留守儿童的关爱和教育支持等。

在这次支教活动中,我不仅收获了知识和经验,更重要的是体会到了支教工作的意义和价值。

希望在未来的日子里,我能够继续投入到支教工作中,为更多需要帮助的孩子们带去光明和希望。

相信通过我们的共同努力,贫困地区的教育局面一定会有所改善,孩子们的未来也会更加美好。

第2篇示例:【2023年6月支教大学生社会实践报告】一、社会实践活动简介二、支教活动内容1.开展教学辅导我们的主要任务是进行教学辅导,帮助学生提高他们的学习成绩。

我们通过设置小组讨论、个别辅导等多种形式,对学生进行有针对性的教学。

我们发现,这些孩子们具有良好的学习态度和学习能力,但由于受教育资源匮乏,他们在某些学科上还存在较大的差距。

大学生支教实习报告四篇

大学生支教实习报告四篇

大学生支教实习报告四篇大学生支教实习报告四篇大学生支教实习报告篇1在上大学的时候,出去实习时很重要的,如果你能够做的更好那就是最重要的了。

我学的是师范类专业,前几天学校派表现比较优秀的学生到学校支教,我有幸被选为其中之一,我很激动,这是对我的表现的肯定,也是对我的一种考验。

前去支教的学校是一所条件不是很好的小学,这是我们力所能及的事情,我们一定会尽力的教好这里的学生的。

在实习的过程中我成为了一名教师,拥有了自己的第一批的学生,实现了自己的走上讲台的理想。

在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。

这一个多月我成长了不少,我也在慢慢的融入这个学校,融入我的学生。

要说我教的怎么样,真的不太好说,课很难上,纪律也难保证,因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成,所以说一节课的一半在忙着搞纪律,教学目标也不容易实现,刚开始我上的很吃力。

也许是自己不了解教学的关键,不知道为什么,有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头,其实在和学生的交流中发现,他们都是想学习的,但就是找不到很好的方法去表达作业的内容,也有很多学生说自己画不好不会画。

怕吃苦,怕累,完全不知道作为一个学生该做什么,不该做什么。

我和他们谈了很多,让他们试着练习,但结果并不理想,他们根本无法管住自己,自觉性很差,一碰到小小问题就是放弃,这样的学生永远不会学习好的!虽然我对他们的成绩并没有什么偏见,但是连着么简单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。

备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力,虽然学校指派指导老师,但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容易了解,出现问题主动指导老师交流,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

慢慢的我也容入了正常的教学。

我的工作重点放在了学生身上,因此认识了一大部分的学生,因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。

关于支教实习工作总结范文6篇

关于支教实习工作总结范文6篇

关于支教实习工作总结范文6篇篇1引言本次支教实习工作于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XX地区进行,旨在通过实习活动提高个人的教学水平和实践能力。

本次实习工作由XX部门组织,共有XX名实习生参与,我负责的实习学校是XX小学。

工作内容与成果1. 课程设计与实施在实习期间,我积极参与课程设计与实施,根据学校的教学计划和学生的实际情况,制定了详细的课程计划。

我设计的课程注重培养学生的综合素质和实践能力,采用了多种教学方法和手段,如讲解、演示、实验等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时,我还注重课程的评估与反馈,及时调整教学方法和手段,以提高教学效果。

2. 学生管理与沟通作为实习生,我深知与学生沟通和管理的重要性。

因此,在实习期间,我积极与学生沟通交流,了解他们的学习情况和心理状态。

我尊重每一个学生的个性差异,因材施教,帮助学生解决学习上的困难。

同时,我还与学生的家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题,得到了家长的高度评价。

3. 教学研究与创新在实习期间,我不仅关注课堂教学,还积极参与教学研究与创新。

我通过阅读相关教学资料和参加教学研讨活动,不断更新自己的教学理念和方法。

我还尝试将一些先进的教学手段和技术引入课堂,如多媒体教学、网络教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。

4. 团队协作与社会实践在实习期间,我深刻认识到团队协作的重要性。

我与实习学校的老师和其他实习生共同协作,完成了多项教学任务和社会实践活动。

通过团队协作,我不仅提高了自己的教学水平,还培养了团队合作和社会责任感。

感悟与思考通过本次支教实习工作,我获得了宝贵的教学经验和人生感悟。

我深刻认识到,教育是一项充满挑战和机遇的事业。

作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,还要具备高尚的师德和教育教学能力。

同时,我也意识到自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断努力和提高。

对于未来的展望,我希望能继续深入教育教学研究,探索更适合学生发展的教学方法和手段。

大学生实习支教工作总结范文6篇

大学生实习支教工作总结范文6篇

大学生实习支教工作总结范文6篇篇1一、实习背景与目的本次实习支教活动是在教育部门号召下,为了提高大学生的社会实践能力,推动教育事业发展,结合我校实际情况开展的一项重要实践活动。

作为参与此次实习支教的大学生,我深感荣幸,并认识到实习支教不仅是对理论知识的学习与运用,更是对自我能力的一次全面提升。

二、实习支教工作内容1. 教学工作在支教期间,我主要负责教授语文和英语课程。

针对学生们的实际情况,我精心备课,运用多媒体教学手段,创新教学方法,积极引导学生参与课堂互动。

同时,我注重培养学生的创新思维和团队协作能力,通过开展各类课堂活动,激发学生的学习兴趣。

2. 德育工作除了教学工作,我还深入参与学校的德育工作。

通过与学生交流谈心,了解他们的思想动态,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

我组织开展了多次主题班会,引导学生讨论社会问题,培养他们的是非观念和道德意识。

3. 教务管理工作在实习期间,我还协助学校教务部门进行日常管理工作。

参与课程安排、考试组织等工作,深入了解学校的教学管理运行机制。

通过与老师的沟通协作,我提高了自己的组织协调能力。

三、工作成效与收获1. 教学成绩显著通过我的努力,学生们的语文和英语成绩有了明显的提高。

在期末考试中,我所教授的课程成绩居于全年级前列。

同时,我还获得了学校和家长的好评。

2. 德育工作能力得到提升在德育工作中,我通过与学生的交流,锻炼了自己的沟通能力,并学会了如何引导学生树立正确的价值观。

同时,我也深刻认识到德育工作在学校教育中的重要性。

3. 教务管理能力得到提高在协助教务部门的工作中,我不仅了解了学校的教学管理运行机制,还提高了自己的组织协调能力。

我学会了如何与老师沟通协作,如何安排课程,如何组织考试等。

四、存在问题与建议1. 教学经验仍需积累虽然我在教学中取得了一些成绩,但我认为自己的教学经验仍需进一步积累。

我将在今后的学习和工作中,继续努力学习,不断提高自己的教学水平。

大学生支教实习总结7篇

大学生支教实习总结7篇

大学生支教实习总结7篇篇1在大学期间,我曾有机会参加了一次支教实习活动,这段经历不仅丰富了我的人生阅历,还让我对教育有了更深刻的理解。

本文将详细记录这次实习的点滴收获与感悟。

一、实习背景与目标这次支教实习活动是由我们学校组织的一次社会实践活动,旨在让我们大学生了解基层教育现状,提高我们的社会责任感和使命感。

实习地点位于一个偏远的农村地区,我们的主要任务是协助当地老师进行教学活动,以及与孩子们进行心灵沟通。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们主要承担了语文、数学、英语等学科的教学工作。

通过与当地老师的交流和学习,我们逐渐掌握了教学的基本方法和技巧。

在课堂上,我们注重引导孩子们发现问题、思考问题,培养他们的自主学习能力。

同时,我们还组织了丰富多彩的课外活动,如绘画比赛、诗歌朗诵等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

除了教学工作外,我们还积极参与了家访活动。

通过走访孩子们的家庭,我们了解了他们的生活状况和家庭背景,这让我们更能针对性地进行教育和关心。

在家访过程中,我们还向家长们宣传了教育的重要性,提高了他们对教育的重视程度。

三、实习收获与感悟这次支教实习活动让我受益匪浅。

首先,我深刻认识到了教育的重要性。

教育是立国之本,更是人类进步的阶梯。

通过教育,我们可以改变一个人的命运,甚至改变整个社会的命运。

其次,我学到了许多宝贵的教学经验和教学方法,这将成为我未来从事教育工作的重要财富。

此外,我还锻炼了自己的沟通能力和组织能力,学会了如何与他人合作共事。

在支教过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,由于地域差异和文化差异,我与当地孩子们在交流上存在一定困难。

但通过不断努力和适应,我逐渐克服了这些困难,与孩子们建立了深厚的友谊。

四、反思与建议回顾这次支教实习活动,我认为自己在许多方面还有待提高。

首先,我在教学上还不够成熟和稳重,需要继续学习和磨练自己的教学技能。

其次,我在与家长们的沟通上还需要更加细致和耐心,以便更好地了解孩子们的需求和情况。

支教实习报告范本(三篇)

支教实习报告范本(三篇)

支教实习报告范本一、绪论随着社会的发展,对教育的要求也越来越高。

为了提高农村地区教育水平,各类支教活动不断涌现。

作为一名教育学专业的大学生,我参加了一次为期一个月的支教实习活动,下面是我在实习期间的一些感悟和心得。

二、支教活动背景介绍支教活动是由社会组织或学校组织的志愿者教师前往贫困地区的学校教学,为这些学生提供更好的教育资源和教学经验。

这次支教活动是由学校学生会和社会组织合作举办的,目标是帮助一所山区小学提高教学质量,提供良好的教育环境。

三、支教活动内容1. 学校环境这所山区小学位于偏远的山区,交通不便,学生家庭贫困。

学校的硬件设施比较简陋,教室条件有限。

但是,学校的师生都很热情,教育意愿很高。

2. 教学内容安排我负责教授一年级的语文课和数学课。

由于教材的难度比较低,所以我主要是帮助学生提高听说读写的能力,并且通过一些游戏和小活动让他们更加积极主动地参与教学。

3. 教学方法和策略在教学过程中,我采用了多种教学方法和策略,如合作学习、小组讨论、课堂游戏等。

通过多种形式的学习,鼓励学生动手动脑,培养他们的学习兴趣和探索精神。

4. 问题和挑战我在支教实习中也遇到了一些问题和挑战。

首先是学生学习水平的差异较大,有些学生基础较差,需要我花更多的时间和精力去针对性地辅导。

其次是语言交流的困难,因为学生的方言和普通话相差很大,所以要通过图片、身体语言等多种方式与他们进行交流。

四、支教活动心得体会1. 教学是一种责任支教活动让我深刻体会到教学的责任感。

每次走进教室,看着学生专注地听课,我就感到一股责任感油然而生。

作为一名教师,我的责任不仅仅是教授知识,更是培养学生的品德和探索精神。

2. 学生的成长是最大的回报在一个月的支教实习中,我亲眼目睹了学生们的成长。

一开始,他们对教学没有太大的兴趣,甚至有些消极。

但是随着时间的推移,他们逐渐对学习产生了浓厚的兴趣,有了更多的思考和探索。

看到他们的变化,我觉得这是我最大的回报。

大学生支教实践报告范文(三篇)

大学生支教实践报告范文(三篇)

大学生支教实践报告范文一、选题背景越来越多的大学生在寒暑假期间选择参加支教活动,这不仅是锻炼自己的一个机会,也是为贫困地区的孩子们提供教育支持的一种方式。

本次支教实践的选题为“健康教育与疾病预防”,旨在通过向贫困地区的孩子们传授基础的健康知识,提高他们的健康素养和预防疾病能力。

二、实践准备在支教实践开始之前,我先进行了一些准备工作。

首先,我积极参加学校组织的相关培训,提高自己的支教水平和能力。

其次,我了解贫困地区的教育现状和孩子们的生活环境,为实践活动做好充分准备。

最后,我编写了一份详细的教案,包括教学目标、教学内容和教学方法,以确保教学活动的顺利进行。

三、实践过程在实践过程中,我先与当地的教师进行了沟通和合作,了解孩子们的基本情况和教学需求。

然后,我进行了一次健康调研,了解孩子们对健康的认知程度和疾病的预防意识。

接下来,我按照教案的要求,利用多媒体教材和互动游戏等方式,向孩子们传授了健康知识和疾病预防方法。

在教学过程中,我充分利用了课堂互动的方式,让孩子们参与到教学中来。

我提问、引导讨论,鼓励孩子们积极回答问题和表达观点。

通过这样的教学方法,我不仅提高了孩子们的学习兴趣和参与度,也增强了他们的自信心和表达能力。

另外,我还组织了一次生活技能课堂,教孩子们如何正确洗手、刷牙等生活习惯,以及一些常见的急救措施。

通过实际操作和演练,让孩子们学会了一些基本的生活技能和应急处理方法。

四、实践效果在支教实践结束后,我进行了一次问卷调查,并进行了数据统计和分析。

结果显示,参与本次支教活动的孩子们对健康教育和疾病预防有了更深入的了解,提高了自身的健康素养和预防能力。

另外,我也进行了个案分析,发现孩子们在课后的实践活动中,也有了一定的改变和进步。

他们开始关注自己的健康状况,养成了良好的卫生习惯,并积极传播所学的知识和技能。

五、体会与收获通过此次支教实践,我深刻地意识到教育不仅仅是知识的传递,更重要的是启发学生的思维和培养他们的创新能力。

大学生支教实习报告范文(精选14篇)

大学生支教实习报告范文(精选14篇)

<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>大学生支教实习报告范文(精选14篇)</p><h2>大学生支教范文篇1</h2><p> 暑假开始前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,因为我学习的是师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,所有的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开始的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参加我的教育实习。

</p><p> 一、浓浓的乡情</p><p> 带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了可爱的家乡——沟沿镇。

这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小镇的人依旧,陌生的是楼群马路的兴起。

我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头!</p><p> 这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。

此刻的心情啊,既神圣又忧虑。

神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师,而忧虑的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢?就是怀着这样一种矛盾的心情我迈入了母校——沟沿中学的大门。

</p><p> 沟沿中学已非昔日我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。

四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!这所中学的升学情况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。

8月29日早7点,我准时到了学校。

校长和主任热情地接待了我,并介绍了一些学校的情况。

面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:站一天岗,就放好一天哨!</p><p> 二、艰难的跋涉</p><p> 任何事情都不会一帆风顺的,生活现实总是不如想象那样美好。

支教工作经验实习总结范文5篇

支教工作经验实习总结范文5篇

支教工作经验实习总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在某地进行了为期一年的支教工作。

支教期间,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。

现在,我将对这一年来的支教工作进行总结和反思,希望能够对未来的教育工作有所启示和帮助。

一、工作内容与成果在支教期间,我主要承担了初中阶段的数学教学工作。

通过认真备课、上课、辅导和考核,我成功地帮助学生掌握了数学基础知识和基本技能,提高了他们的思维能力和解决问题的能力。

同时,我还积极参与了学校的教研活动和教师培训,不断学习和提高自己的教学水平和能力。

在支教期间,我还参与了一项重要的教育工作——德育工作。

我通过班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和公民意识。

我还与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态,帮助家长更好地关注和引导孩子的成长。

二、工作经验与教训在支教期间,我深刻体会到了教育工作的重要性和难度。

教育工作不仅需要传授知识,更需要培养学生的综合素质和创新能力。

这需要教师不断学习和提高自己的教学水平和能力,以适应不断变化的教育环境和学生需求。

同时,教育工作还需要教师具备高尚的师德和良好的教育理念,以引导学生健康成长。

在支教期间,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,由于学生基础差异较大,如何在课堂上做到因材施教;如何激发学生的学习兴趣和积极性;如何与家长有效沟通等。

针对这些问题,我通过不断学习和实践,逐渐找到了适合自己的解决方法。

例如,我尝试采用分层教学的方法,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求;我通过引入生动有趣的实例和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性;我还通过定期举办家长会和家访活动,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态。

三、未来展望与建议通过一年的支教工作,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。

未来,我将继续致力于教育工作,不断提高自己的教学水平和能力,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)2023关于支教实践报告第1篇20[某]年的暑假注定成为我人生中最难忘的一个假期,因为在这个夏天我加入了外国语学院20[某]届D员支教团,光荣的成为其中的一员,并在[某]省[某]市[某]县[某]镇这个美丽而古老的地方与一群天真烂漫的孩子一起度过了一个充实而有意义的暑假。

在为期15天的支教生活中,不仅孩子们收获了知识和快乐,我和我亲爱的队友们也在这个过程中得到了成长和历练。

于支教的故事,他们激动精彩的描述更让我下定决心一定要参加20[某]这我的支教情缘首先要感谢我的学班贝先平——华农外语D员支教团第一届成员,大学开学第一天,我的学班在接待我时特别激动,因为我是[某]人,他在我们第一次见面时就鼓励我说:“如果以后有机会一定要去参加一次支教活动,它真的能让你成长很多,收获很多。

”当时我就萌发了一定要在大学期间去支教的决心,在之后的日子里,学班经常向我们讲述他们支教15天发生的故事,每天接送孩子上学放学,每天没事就坐在教室后面认真备课,特别是他们临走时孩子们早上4点多起床在外面等他们送别,他们和孩子们都哭的稀里哗啦,之后我也随后认识了上届其他的支教队员——李鹏飞学长,伍博男学长,张军学长,在和他们的交谈中,我了解了更多关一届的支教队,成为其中的一员,延续学长学姐的梦想,也是圆自己的梦,更是圆山区孩子的梦想。

很多次我都在幻想着我成为支教队的一员去参加支教的场面。

于是我一直等待着直到5月底外院D员支教队终于开始招人了,当我看到参加笔试面试的人那么多时,我有点心虚了,我好怕我会落选,可能是上天眷顾我,我很荣幸的成为20[某]届华农外语D员支教团9名队员中的一员。

从那天起我就开始了为支教而奋斗的事业。

和我当初想的有点不一样的是,支教活动不仅仅只是去山区教那里的孩子们,而有其他很多事情需要解决,在前期我们需要解决很多问题,比如联系支教的学校,招生,资金筹集等等一系列问题都摆在我们9个人面前,为此我们几乎每隔两天就要开一次会商量解决方案,直到这时我才真正体会到为什么支教很锻炼人。

大学生支教社会实践报告(3篇)

大学生支教社会实践报告(3篇)

大学生支教社会实践报告____月____日中午十二点,____美院的____个支教志愿者从本部出发,前往____市____县的____中学支教。

经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜____点。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。

但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。

要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。

同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。

在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。

那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。

每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。

去到____中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们____个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。

虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。

当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。

大学生支教实践报告范文5篇

大学生支教实践报告范文5篇

大学生支教实践报告范文5篇篇1一、引言在大学期间,我参加了为期两个月的支教实践活动,地点位于偏远的农村地区。

这次支教活动让我深刻体会到了农村教育的现状以及大学生在其中的责任与担当。

现将此次支教实践的经历、感悟以及反思总结如下,以期为更多的大学生支教活动提供参考和借鉴。

二、支教背景与目的随着经济的发展和社会的进步,农村教育逐渐受到了广泛的关注。

然而,由于地域、资源等多方面的限制,农村教育仍面临着诸多挑战。

本次支教活动的目的是帮助当地学生提高学习成绩,培养自主学习能力,同时增强他们的自信心和团队合作精神。

通过支教活动,我们希望能够为农村教育的发展贡献一份力量。

三、支教过程与体验在支教活动开始之前,我们进行了充分的准备工作,包括了解当地的教育状况、制定教学计划、准备教学资料等。

在支教过程中,我们采取了多样化的教学方法,如讲解、示范、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,让他们在学习的过程中相互帮助、共同进步。

在支教过程中,我也遇到了不少挑战。

首先,由于学生的基础水平参差不齐,我需要花费更多的时间和精力来辅导他们。

其次,由于当地的教学资源有限,我们需要在有限的条件下尽可能地满足学生的学习需求。

此外,还需要处理与学生和家长之间的关系,以确保支教活动的顺利进行。

尽管遇到了这些挑战,但通过不断的努力和调整,我逐渐适应了当地的教学环境和学生特点,并取得了一定的教学成果。

学生们的学习成绩有了明显的提高,同时他们的自信心和团队合作精神也得到了增强。

四、支教感悟与反思通过此次支教活动,我深刻体会到了农村教育的艰辛和重要性。

农村教育是培养未来人才的重要基础,而大学生则是推动农村教育发展的重要力量。

我们应该积极参与支教活动,为农村教育贡献自己的力量。

同时,我也认识到了自己的不足之处。

在支教过程中,我发现自己的教学技巧和沟通能力还有待提高。

因此,我会在未来的学习和工作中继续努力提升自己的综合素质和能力。

支教实习报告范本(三篇)

支教实习报告范本(三篇)

支教实习报告范本持续半年之久的顶岗支教生涯即将结束,我内心感慨良多。

在这半年至中我学到了许多课本上根本涉及不到的东西,比如:经验。

在顶岗之前,我私下里从学长学姐那里了解了一些关于顶岗的事情,并且还从学院组织的相关座谈会中了解到了更多情况。

但是在自己真的投身了这项事业之后,依旧还是会有新的感情和体验不断涌现。

顶岗支教真的是一场低调的盛宴,你的收获远远比想象中多。

一、班级管理是场持久战。

我们被束缚在大学这所象牙塔里太久,以至于忘却了自己曾经也是一个调皮的孩子的年代。

刚刚和学生接触时,我被那些他们层出不穷的“花招”震撼到了,比如他们会用橡皮蛇此类稀奇古怪的东西来捉弄你,再比如他们会发明一些类似“弩”一样的东西来捉弄其他同学,刚开始我偏执的认为他们是在和我作对,不支持我的教学工作,而我忘却了他们只是一群还是处于青春期的孩子。

为了能够尽快“收服”这群顽劣的调皮鬼,我不得不重拾自己这样大时的回忆和重新体味自己这个年龄时的思考方式,并且为了“知己知彼,百战不殆”我不断的向他们的班主任以及其他任课老师了解这些孩子的情况。

在了解情况之后我决定先用“擒贼先擒王”这条计谋,在成功的“招安”了班里的孩子王之后,我决定使用第二条计谋“个各击破”对于不同性格的孩子在犯了同样的错误之后我实行分化处理,对于很快能意识到自己错误的孩子,我基本上都是用眼睛盯着她看或者走到她身边敲敲桌子;对于相对顽劣一些的孩子,我采用要他独自反思的方式或者把他叫到办公室告诉他,他哪里不对,然后要他保证自己下次再犯将会怎样办;对于屡教不改的孩子,我只能送到班主任那里听凭发落了。

所有的人包括我在内,只要触犯了错误,都会受到相应的处罚,因为游戏规则我们是提前制定好的,没有任何人可以违反。

二、知识与技能在学习中进步。

在学校学到的知识技能和现实相比真的是差很多,你只有不断的学习在学习才能填补空缺。

在我们正式带班之前,实习学校为我们每人分配了一名有多年教学经验的教师作为指导老师,并且在听了两周课之后我们才正式上岗。

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)大学生支教社会实践报告1当我们要离开的那天,孩子们不断地询问“……姐姐,你明年还会来么……”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,或许他们每年都期盼着我和像我一样的大学生们的到来。

十天的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。

想想自己的离开,心中依旧很不舍!再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...xx年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。

全部的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是非常的不同。

这个暑假,我有幸参与学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动,对老师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与奇怪的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。

开始最美的体验泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。

但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。

备课,轮番试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都期望给那里的孩子带去他们真正需要的学问。

通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从生疏到熟悉,互帮互助,慢慢融洽起来。

其实让我没有想到的是预备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必需的,我想作为一个团队,我们全部的队员在预备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。

这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

绿皮车上的歌声7月8日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。

42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热忱。

支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。

xx年轻人去往深圳广东等地打工。

近几年硕龙镇的旅游业慢慢兴起,因为硕龙镇有亚洲第二大瀑布--德天跨国大瀑布,这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布,两国人民常常在此交易两地特产,所以吸引了不少游客来到当地放松身心。

实习支教工作总结范文8篇

实习支教工作总结范文8篇

实习支教工作总结范文8篇篇1一、实习支教背景与目的本次实习支教活动旨在通过实践教学,提高我们的教育教学能力,同时帮助边远地区学校优化教学方法,提高教学质量。

在支教期间,我们深入学校教学一线,了解当地教育现状,积极投身课堂教学,参与教研活动,致力于学生全面发展。

以下为本学期实习支教工作的总结。

二、工作内容及成果1. 教学实践在支教期间,我们参与了各学科的课堂教学工作。

针对不同年龄段的学生,我们采取了多样化的教学方法和手段,注重培养学生的创新思维和实践能力。

通过组织课堂互动、小组合作等形式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。

同时,我们还关注学生的个性化发展,针对不同学生的特点,制定了个性化的辅导计划,取得了显著的成效。

2. 教研活动参与当地的教研活动是我们的重要任务之一。

在教研活动中,我们与当地的教师共同研讨教学方法和策略,分享教学心得和体会。

我们还针对当地教育教学中存在的问题,提出了改进意见和建议。

通过教研活动,我们深入了解了当地的教育现状,提高了自己的教育教学水平。

3. 学生管理在实习期间,我们还积极参与学生管理工作。

我们关注学生的心理健康和成长需求,积极与学生沟通交流,帮助他们解决学习和生活中的问题。

我们还组织了丰富多彩的课外活动,如文艺比赛、体育比赛等,丰富了学生的课余生活,促进了学生的全面发展。

4. 成果展示在支教期间,我们取得了显著的成果。

我们帮助学生提高了学习成绩,尤其是数学、语文、英语等科目,学生的平均分明显提高。

我们还与当地教师共同编写了教学案例和教案,为当地的教育教学提供了有力的支持。

此外,我们还组织了多次文艺汇演和体育比赛,展示了学生的才艺和风采。

三、工作反思与改进在实习支教期间,我们也遇到了一些问题和挑战。

首先,我们对当地的教育现状了解不够深入,需要进一步加强调研和分析。

其次,我们在教学方法和手段上还有待提高,需要不断学习和探索新的教学方法和策略。

最后,我们在学生管理上还需要加强,需要进一步提高与学生沟通交流的能力。

大学生支教个人实践总结(3篇)

大学生支教个人实践总结(3篇)

大学生支教个人实践总结我是____月____日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。

支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

一、调整心态,积极面对毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。

其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。

我承担四(2)班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。

赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎。

在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

二、研讨交流,学习提升我上了两节教学研讨课——《特殊的葬礼》两课时。

从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。

武永校长评价我的课是——朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。

王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。

我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求。

在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验。

结合课例,我在____月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。

20xx年6月大学生支教实习报告范文

20xx年6月大学生支教实习报告范文

20xx年6月大学生支教实习报告范文社会实践报告范文一作为大学时代的第二个暑假,今年的暑假自己觉得的确出现了非常多波折。

现在回忆起来仍然心有余悸:一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具传奇的遭遇。

社会经验自然收获非常多,但更多的是明白得了面对紧急情况的应变能力和事后思辨能力。

今年七月六日,我们随暑期工大部队一起动身,目的地是江苏xx。

尽管一路栉风沐雨,好在一路还算安全,并在次日抵达xx。

终生第一次到达xx那个以园林著称的陌生都市,内心多少有些新奇感。

进厂排队核实身份---进厂考核一切都比较顺利。

但是谁曾想到了签订协议的时候,出了一些纰漏:厂方负责人突然强令大伙儿签订六个月的工作时刻。

关于从来没有面对如此恃气凌人、气势汹汹的霸王条款,非常多同学当即拒签合约(如何讲大伙儿来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间,关于具体工作时刻,合约并未挑明)。

厂方顿时恼怒羞成怒,随即就引发了厂方暑期工之间的矛盾。

而就在当天晚上,更加令人意想不到的情况发生了晚上,正当风尘仆仆的我们洗完澡,预备好好休整一下的时候,女生那边出了一些令大伙儿始料未及的的状况:非常多女生像男生这边求助,讲她们差不多全部被扫地出门了。

理由非常简单:厂方觉得我们对这次工作并无诚意,而且非常多女生漏了所谓的口风(就再来xx 的途中,负责带队的人用神经兮兮地、略带恐吓的口吻告诫大伙儿,不管如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份,以及统一口径是暑假实习)。

(或许,厂方大概也早猜到了一些端倪,想以此为借口,克扣工资或者拒发工资。

而那几位冒失的女生,只只是捅破了那层窗户纸。

)只是谁也没有想到,厂方会如此不留余地,在大半夜将所有女生赶出宿舍,让她们露宿街头。

非常快,少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。

另外一部分男生则留下来,预备通过其他渠道解决那个娄子。

因此当天晚上,很多类似的QQ状态上出现了类似的更新我当时的只是想着,或许厂方会顾念人数的庞大和自身的名声,转而让大伙儿留下一大部分人。

实习报告 支教实习报告范文4篇

实习报告 支教实习报告范文4篇

支教实习报告范文4篇本文目录支教实习报告范文大学生实习报告支教心得总结暑期支教实习报告个人心得体会6月大学生支教实习报告范文社会实践报告范文游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。

在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。

比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识的措施来解决根据地的文盲问题等等。

这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。

虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被******抓获,对******的威逼利诱毫不动色,最后被******杀害。

置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。

我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。

在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。

可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。

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xx年6月大学生支教实习报告范文
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xx年6月大学生支教实习报告范文
社会实践报告范文一
作为大学时代的第二个暑假,今年的暑假自己觉得的确出现了不少波折。

现在回忆起来仍然心有余悸:一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具“传奇”的遭遇。

社会经验自然收获不少,但更多的是懂得了面对紧急情况的应变能力和事后思辨能力。

今年七月六日,我们随暑期工大部队一起出发,目的地是江苏xx。

虽然一路栉风沐雨,好在一路还算安全,并在次日抵达xx。

平生第一次到达xx这个以园林著称的陌生城市,心里多少有些新鲜感。

进厂—排队核实身份---进厂考核……一切都比较顺利。

可是谁曾想到了签订协议的时候,出了一些纰漏:厂方负责人突然强令大家签订六个月的工作时间。

对于从来没有面对如此恃气凌人、气势汹汹的“霸王条款”,不少同学当即拒签合约(毕竟大家来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间,对于具体工作时间,合约并未挑明)。

厂方顿时恼怒羞成怒,随即就引发了厂方暑期工之间的矛盾。

而就在当天晚上,更加令人意想不到的事情发生了……
晚上,正当风尘仆仆的我们洗完澡,准备好好休整一下的时候,女生那边出了一些令大家始料未及的的状况:不少女生像男生这边求助,说她们已经全部被“扫地出门”了。

理由很简单:厂方觉得我们对这次工作并无诚意,而且不少女生漏了所谓的“口风”(就再来xx的途中,负责带队的人用神经兮兮地、略带恐吓的口吻告诫大家,无论如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份,以及统一口径是暑假实习)。

(或许,
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厂方似乎也早猜到了一些端倪,想以此为借口,克扣工资或者拒发工资。

而那几位“冒失”的女生,只不过捅破了那层窗户纸。

)只是谁也没有想到,厂方会这样不留余地,在大半夜将所有女生赶出宿舍,让她们露宿街头。

很快,少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。

另外一部分男生则留下来,准备通过其他渠道解决这个“娄子”。

于是当天晚上,很多类似的QQ状态上出现了类似的更新
我当时的只是想着,兴许厂方会顾念人数的庞大和自身的名声,转而让大家留下一大部分人。

可是事情过了一夜丝毫没有任何转机。

翌日,剩下的人陆续推掉前一夜晚上办好的住宿手续。

由于人生地不熟,几乎大家都用自己身上仅存的少许现金搭乘计程车赶过去和女生会合,准备商量后再作计较。

到了那儿,初步了解情况:晚上有女生报了警,当地派出所也派了几名警方过来进行调查。

本来警方说明天十点(也就是我们那声过去会合的那一天)和中介人力资源公司商量相关赔偿事宜。

可是时间到了,仍然没有音信。

同行的几名同学决定自告奋勇充当代表前去参与谈判。

在此期间,xx有媒体记者赶来采访,并了解了一下现场同学的情况。

记者走后大概一个多小时,代表们回来并带了好消息,说中介公司已经答应赔偿每位同学相应的往返路费。

(谈判中,代表们向派出所反映了当时多数人身上已经囊中羞涩却无法对远方的亲友启齿的
现状。

)
正当大家开始转忧为喜的时候,不巧事情再次出现波澜:到了下午1点,就接几个小时后,中介公司突然再次变卦,并声称用100元这一低于之前承诺太大的赔偿金来打发大家回程。

无奈之下,有些同学开始动摇,决定放弃斗争,借钱打道回府。

可是思量最后大部分人还是留下
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了,并一直决定充分发扬“五四”精神斗争到底。

大约在当天下午4点左右,大家开始对当地区政府为大家讨说法的希望破灭。

眼看一天一按又要过去,有少数学生出现体力不支的状况。

情急之下,大家一致决定找xx市政府讨个说法。

最起码得安排大家在苏的住宿。

另外,考虑到市政府可能周末双休放假,而眼下却是星期五。

倘若事情不能及早解决,身无分文的大家可能要面临双休滴米不进的危机。

等到驱车个把多钟头到达市政府门口时,代表们却未能得到市政府相关工作人员接待。

大家在市政府门口接受来往行人的冷眼旁观一会儿后,才有相关负责人员出来调解。

这一次,大家的情况才得到好转:市政府较区政府客气多了,安排大家到了xx仲裁机构,一方面说是进一步跟中介商协商,另一方面说是联系学校相关负责人。

(因为当初大家在学校签协议时,正是学校大学生资助中心一手办理的。

)就在仲裁机构,大家心里才稍微放松了一些。

于是,大家在仲裁机构的大厅呆了一个晚上。

那天晚上(七月八号),看到满大厅席地而卧、心力交瘁的大伙,心头涌上前所未有的辛酸。

检查自己的行李,居然还有一个空本子。

想起今年刚刚学的《广播电视新闻与采访写作实务》课的知识,决定写一篇简短的现场报道。

(当然,后来回到学校的当天晚上我把这篇珍贵的“现场报道”收录到了我的网易博客中。

)当然,随后的七月九号,一切过的稳定了一些。

期间,市政府为大家安排了一日三顿的食物,直到九号下午,大家盼来了学校派来的机汽学院的郑书记,并在晚上领到了相应的赔偿。

当晚十点左右,当地市政府让部分选择回校的同学坐上了返程的专车。

(另一部分学生则乘车到火车站,奔亲友了。

)而此时,居
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然多了一些莫名的感触。

如果说今年暑假,最最值得自己记录的社会实践不得不首推这次
xx特别之旅。

当然,回来后不少朋友对此事深表关切。

来去匆匆,竟然没嫩那个细细讲给他们听。

其实,最真实的感受和见闻应该都在那篇博文《xx打工归来琐忆》里了。

但是,写到这次社会实践,还是再次简单回忆一下吧。

社会实践报告范文二
“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。


第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。

一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。

听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。

去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到xx省xx县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

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