2012-2014年四川大学机械设计考研真题

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四川大学制造科学与工程学院2014年硕士研究生招生拟录取名单公示

四川大学制造科学与工程学院2014年硕士研究生招生拟录取名单公示研究生通知加入时间：2014-4-2 9:21:01 admin 点击：2268考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注姚爽机械制造及其自动化76.94 392151.0唐忠机械制造及其自动化70.06 371131.8司光耀机械制造及其自动化75.55 369154.6唐旭机械制造及其自动化68.75 359131.4李磊机械制造及其自动化76.38 358162.3王茗机械制造及其自动化71.73 349147.3赵占奎机械制造及其自动化70.38 349141.9刘晓晨机械制造及其自动化69.32 346138.9庞文峥机械制造及其自动化72.28 346150.7施亚洲机械制造及其自动化70.59 345144.4吴松峻机械制造及其自动化72.47 344152.3冯超钰机械制造及其自动化68.38 343136.3陈俊宇机械制造及其自动化73.68 340158.7周敏机械制造及其自动化68.54 336139.8孙勇威机械制造及其自动化76.98 331175.5刘金光机械制造及其自动化69.85 327148.6韦平机械制造及其自动化70.69 326152.4杜晓娇机械制造及其自动化68.10 324142.8冉超机械制造及其自动化56.77 267120.3 强军计划杨洪坤机械电子工程71.93 358144.5陈海军机械电子工程73.57 345156.3唐静莹机械电子工程74.92 344162.1党磊机械设计及理论73.22 362148.1李金刚机械设计及理论70.35 353140.2陈飞宇机械设计及理论69.28 350137.1艾建君机械设计及理论70.48 345143.9蔡文冬机械设计及理论65.84 344125.8蒙林涛机械设计及理论72.81 343154.0张希斌机械设计及理论71.46 332153.0黄亚太机械设计及理论67.50 326139.6高立强机械设计及理论60.02 300120.1 强军计划赵顺洪机械设计及理论64.08 293139.1 强军计划蒋明华机械设计及理论57.35 273120.2 强军计划王昊车辆工程68.34 316147.0严义宁测试计量技术及仪器77.37 367162.67刘乾乾测试计量技术及仪器72.36 331157.03莫庆凯测试计量技术及仪器74.26 330165.02罗跃测试计量技术及仪器62.92 272142.87 强军计划于少强材料加工工程75.6380150.4兰乔材料加工工程73.825368148.1陈龙材料加工工程74.925361155.3左倩材料加工工程73.025356149.7吴冰洁材料加工工程71.525345148.1王佳薇材料加工工程72.775345153.1陈长鸿材料加工工程74.725342162.1周平材料加工工程73.175339157.1宋浩机械工程72.85 366145.0 夏文涵机械工程73.92 364150.1 马兴奎机械工程74.13 363151.3 卿馨机械工程72.37 361145.1 刘巧机械工程72.31 356146.8 苏志伟机械工程68.51 352133.2 胡杰机械工程67.07 344130.7 张文烽机械工程69.40 341141.2 徐毅机械工程66.84 337132.6 丁万机械工程67.52 333136.9 董秀丽机械工程69.22 328145.7 翟少兵机械工程68.18 328141.5 鲁科良机械工程67.09 324138.8 吴晓南机械工程66.10 322135.6 李明超机械工程67.04 319140.6 张梦超机械工程67.30 316142.8 夏玉琪机械工程65.67 314137.1 徐兴伟机械工程65.94 314138.2 高小娇仪器仪表工程74.52 363152.87 吴雪娇仪器仪表工程76.47 347167.07 马煦仪器仪表工程71.75 344149.38 纪笑旭仪器仪表工程71.21 313159.63 刘弈冶金工程73.475341157.5陈东华工业设计工程70.28 340145.13彭易欢工业设计工程69.03 326145.73说明：1.此名单不含推荐免试研究生2.除本校应届生外的非定向拟录取考生请于4月15-16日凭准考证、身份证（或学生证）到四川大学制造科学与工程学院教学科225室朱老师处领取政审表和调档函。

2009年四川大学机械设计考研真题

2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题：机械设计：855#：机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、是非题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分）1.静应力只能在静载荷作用下产生。

2.当被联接件之一较厚，不宜制成通孔，且联接需经常拆卸时，通常应采用螺栓联接。

3.当其他条件完全相同时，钢制零件的表面越粗糙，其疲劳强度越低。

4.滚动轴承工作时承受的当量动载荷不得大于其基本额定动载荷。

5.以一定相对速度运动的两板，其间流体形成流体动压油膜的条件之一是：两者间必须构成收敛性楔形空间。

6.受轴向变载荷的普通螺栓联接，适当增加预紧力可以提高螺栓的抗疲劳强度。

7.直齿圆锥齿轮通常近似的以其大端分度圆当量圆柱齿轮来代替之进行强度计算。

8.只承受弯矩而不承受转矩的轴称为心轴。

9.增速带传动，过载时打滑首先发生在从动轮上。

10.材料为20Cr的齿轮要达到硬齿面要求，适宜的热处理方法是表面淬火。

二、选择题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分）1.一齿轮轴由两个深沟球轴承组成的两端固定组合结构支承。

若轴上有一指向轴承1的轴向力F，则两轴承1、2的轴向力分别为（）A.F a1=F a2=FB.F a1=F a2=0C.F a1=F、F a2=0D.F a1=0、F a2=F2.增大动压滑动轴承最小油膜厚度的有效措施是（）A.增大供油量B.增大润滑油粘度C.减小轴承宽径比D.增大载荷3.圆柱齿轮传动中，在齿轮材料、齿宽和齿数相同的情况下，当增大模数时，齿轮的弯曲强度（）A.降低B.提高C.不变D.变化趋势不明确4.链传动的特点是（）A.瞬时传动比和平均传动比都是常数B.瞬时传动比和平均传动比都不是常数C.瞬时传动比是常数，平均传动比不是常数D.瞬时传动比不是常数，平均传动比是常数5.斜齿轮传动的动载荷与同样的直齿轮传动的动载荷相比（）A.相等B.较小C.较大D.视实际运转条件，可以大也可以小6.在有张紧轮装置的带传动中，张紧轮应安装在带的内侧（）A.居两带轮中间B.靠近小带轮C.靠近大带轮D.任何地方7.在下列四种轴承中（）必须成对使用。

2014年四川大学机械设计考研真题

2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题：机械设计：855#：机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、选择题（每小题2分，共32分）1.带在工作时产生弹性滑动，是由于________。

A.带不是绝对挠性体B.带与带轮间的摩擦系数偏低C.带绕过带轮时产生离心力D.带的松边与紧边拉力不等2.两带轮的直径一定时，中心距缩短会导致________。

A.带的弹性滑动加剧B.带传动的效率降低C.小带轮上的包角减小D.带工作时噪声增大3.两等宽的圆柱体接触，其直径d1=2d2，弹性模量E1=2E2，则其接触应力值为________。

A.σH1=σH2B. σH1=2σH2C. σH1=4σH2D. σH1=8σH24.某四个结构及性能相同的零件甲、乙、丙、丁，若承受最大应力σmax的值相等，而应力循环特性r分别为+1、0、0.5、-1，则其中最易发生失效的零件是_____________。

A.甲B.乙C.丙D.丁5.某截面形状一定的零件，当其尺寸增大时，其疲劳极限值将随之_____________。

A. 增高B. 降低C. 不变D. 规律不定6.齿面硬度为56~62HRC的合金钢齿轮的加工工艺过程为__________。

A.齿坯加工——淬火——磨齿——滚齿B.齿坯加工——淬火——滚齿——磨齿C.齿坯加工——滚齿——渗碳淬火——磨齿D.齿坯加工——滚齿——磨齿——淬火7.齿轮传动中齿面的非扩展性点蚀一般出现在___________。

A. 跑合阶段B. 稳定性磨损阶段C. 剧烈磨损阶段D. 齿面磨粒磨损阶段8.对于开式齿轮传动，在工程设计中，一般__________。

A.按接触强度设计齿轮尺寸，再校核弯曲强度B.按弯曲强度设计齿轮尺寸，再校核接触强度C.只需按接触强度设计D.只需按弯曲强度设计9.设计一传递动力的闭式软齿面钢制齿轮，精度为7级。

如欲在中心距a和传动比i不变的条件下，提高齿面接触强度的最有效的方法是___________。

四川大学机械设计基础期末考试（2份）

四川⼤学机械设计基础期末考试（2份）四川⼤学期考试试题A（2004——2005学年第1学期）课程号：30204730课序号：1课程名称：机械设计基础任课教师：李华成绩：适⽤专业年级：⾼分⼦加⼯学⽣⼈数：53印题份数：学号:姓名：考试须知四川⼤学学⽣参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试，必须严格执⾏《四川⼤学考试⼯作管理办法》和《四川⼤学考场规则》。

有考试违纪作弊⾏为的，⼀律按照《四川⼤学学⽣考试违纪作弊处罚条例》进⾏处理。

四川⼤学各级各类考试的监考⼈员，必须严格执⾏《四川⼤学考试⼯作管理办法》、《四川⼤学考场规则》和《四川⼤学监考⼈员职责》。

有违反学校有关规定的，严格按照《四川⼤学教学事故认定及处理办法》进⾏处理。

⼀、单项选择题（每⼩题2分，共22分）1、带传动中，弹性滑动（D）A、在张紧⼒⾜够时可以避免B、在传递功率较⼩时可以避免C、在⼩带轮包⾓⾜够⼤时可以避免D、是不可避免的2．凸轮机构从动件常⽤运动规律中存在刚性冲击的是（）A、等速运动B、等加速等减速运动C、简谐运动3、渐开线齿轮齿顶园压⼒⾓αa与分度圆压⼒⾓αa=α相⽐较（）A、αa<α；B、αa=α；C、αa>α；D、不能确定其⼤⼩。

4、下列铰链四杆机构中，能实现急回运动的是（）A、双摇杆机构B、曲柄摇杆机构C、双曲柄机构D、对⼼曲柄滑块机构5、不会产⽣轴向⼒的⼀对外啮合齿轮是（A）A、直齿圆柱齿轮B、斜齿圆柱齿轮C、直齿圆锥齿轮6、铰链四杆机构的杆长为a=60mm，b=80mm，c=100mm，d=90mm若C杆为机架，则此机构为（）A、⽆整转副天曲柄存在；B、有整转副⽆曲柄存在；C、有整转副有⼀个曲柄存在；D、有整转副且有两个曲柄存在注：1试题字迹务必清晰，书写⼯整。

本题4页，本页为第1页2题间不留空，⼀般应题卷分开教务处试题编号：3务必⽤A4纸打印学号：姓名7、⼯作时只承受弯矩，不传递转矩的轴，称为（A）A、⼼轴B、转轴C、传动轴D、曲轴8、在直齿圆柱齿轮设计中，若中⼼距保持不变，⽽增⼤模数m，则可以（B）A、提⾼齿⾯的接触强度B、提⾼轮齿的弯曲强度C、弯曲与接触强度均可提⾼D、弯曲与接触强度均不变9、在基本额定动载荷C作⽤下，滚动轴承的基本额定寿命为106转时，其可靠度为（D）A、10%B、80%C、99%D、90%10、渐开线齿轮实现连续传动时，其重合度为（）A、ε<0B、ε=0C、ε<1D、ε>111、在计算齿轮弯曲强度时，把齿轮看着⼀悬臂梁，并假定全部载荷作⽤于齿轮的（B）。

四川大学机械设计考研练习题链传动部分

链传动一选择题(1) 与齿轮传动相比较，链传动的优点是 D 。

A. 传动效率高B. 承载能力大C. 工作平稳，无噪声D. 传动中心距大(2) 链传动人工润滑时，润滑油应加在 C 。

A. 紧边上B. 链条和链轮啮合处C. 松边上(3) 链传动中，p 表示链条的节距、z 表示链轮的齿数。

当转速一定时，要减轻链传动的运动不均匀性和动载荷，应 D 。

A. 增大p 和zB. 增大p 、减小zC. 减小p 和zD. 减小p 、增大z(4) 链传动中，一般链条节数为偶数，链轮齿数为奇数，最好互为质数，其原因是 A 。

A. 磨损均匀B. 抗冲击能力大C. 减少磨损与胶合D. 瞬时传动比为定值(5) 当链传动的速度较高且传递的载荷也较大时，应选取 B 。

A. 大节距的单排链B. 小节距的多排链C. 两者均可(6) 链传动中，限制链轮最少齿数的目的之一是为了 A 。

A. 减少传动的运动不均匀性和动载荷B. 防止链节磨损后脱链C. 使小链轮齿受力均匀D. 防止润滑不良时加速磨损(7) 链传动中作用在轴上的压力要比带传动小，这主要是由于 C 。

A. 这种传动只用来传递小功率B. 链的质量大，离心力也大C. 啮合传动不需很大的初拉力D. 在传递相同功率时圆周力小(8) 滚子链传动中，滚子的作用是 B 。

A. 缓和冲击B. 减小套筒与轮齿间的磨损C. 提高链的极限拉伸载荷D. 保证链条与轮齿间的良好啮合(9) 链传动中，链节数常采用偶数，这是为了使链传动 D 。

A. 工作平稳B. 链条与链轮轮齿磨损均匀C. 提高传动效率D. 避免采用过渡链节(10) 链条磨损会导致的结果是 D 。

A. 销轴破坏B. 链板破坏C. 套筒破坏D. 影响链与链轮的啮合，致使脱链(11) 链传动的瞬时传动比等于常数的充要条件是 C 。

A. 大齿轮齿数2z 是小链轮齿数1z 的整数倍B. 12z z =C. 12z z =，中心距a 是节距p 的整数倍D. 12z z =，p a 40=(12) 链传动大链轮齿数不宜过多的原因是 C 。

四川大学机械设计考研练习题带传动部分

带传动一选择题(1) 带传动不能保证精确的传动比，其原因是 C 。

A. 带容易变形和磨损B. 带在带轮上打滑C. 带的弹性滑动D. 带的材料不遵守胡克定律(2) 带传动的设计准则为 C 。

A. 保证带传动时，带不被拉断B. 保证带传动在不打滑的条件下，带不磨损C. 保证带在不打滑的条件下，具有足够的疲劳强度(3) 普通V 带轮的槽楔角随带轮直径的减小而 B 。

A. 增大B. 减小C. 不变(4) V 带轮槽楔角ϕ与V 带楔角θ间的关系是 C 。

A. θϕ=B. θϕ>C. θϕ<(5) 设计V 带传动时发现V 带根数过多，最有效的解决方法是 C 。

A. 增大传动比B. 加大传动中心距C. 选用更大截面型号的V 带(6) 带传动中紧边拉力为1F ，松边拉力为2F ，则其传递的有效圆周力为 D 。

A. 21F F +B. ()221F F -C. ()221F F +D. 21F F -(7) 要求单根V 带所传递的功率不超过该单根V 带允许传递的功率P ，这样，带传动就不会产生 C 失效。

A. 弹性滑动B. 疲劳断裂C. 打滑和疲劳断裂D. 打滑E. 弹性滑动和疲劳断裂(8) 在普通V 带传动中，从动轮的圆周速度低于主动轮的圆周速度，则12v v <，其速度损失常用滑动率121/(v v v ）-=ε表示，ε值随所传递的载荷的增加而 A 。

A. 增大B. 减小C. 不变(9) 设计V 带传动时，如小带轮包角1α过小 (1α<120°)最有效的解决方法是 A 。

A. 增大中心距B. 减小中心距C. 减小带轮直径(10) V 带轮轮槽与带的三种安装情况如图8-1所示，其中 A 种情况是正确的。

图8-1(11) V 带的楔角等于 A 。

A. 40 B. 35 C. 30 D. 20(12) V 带带轮的轮槽角 D 40 。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 小于或等于(13) 带传动采用张紧轮的目的是 D 。

新版四川大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。

虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。

如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。

因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。

介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。

四川大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(855)机械设计参考书目为：1.《机械设计》高教出版社（北京）第四版邱宣怀等编2.《机械工程材料》西安交大出版社沈莲编先说说真题阅读的做法…第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

四川大学机械设计基础三张考研卷

四川大学一一、填空题（每小题2分）1. 代号为6214的滚动轴承，类型是（），内径是（）mm。

2. 链传动的（）速比是不变的，而（）速比是变化的。

3. 一对啮合齿轮，其齿形系数为yF1; yF2，齿根应力集中系数为yS1, yS2，许用弯曲应力为，这两个齿轮的轮齿对齿根弯曲疲劳为等强度的条件是（）。

4. 滑动轴承轴瓦上浇铸轴承衬的目的是（）。

写出一种常用轴承衬材料的名称（）。

5. 采用螺纹联接时，若被联接件总厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常装拆的情况下一般宜采用（）联接；若不需要经常装拆的情况下，宜采用（）联接。

6. 圆柱形螺旋拉压弹簧受载后，簧丝剖面上主要作用有（）应力，而扭簧受载后簧丝剖面上受到的主要应力是（）。

7. 普通平键的工作面是（）面，楔键的工作面是（）面。

8. 滚动轴承额定寿命是指该型号轴承有（）%发生（）失效前的总工作转数。

9. 过盈联接的承载能力取决于（）和（）。

10. 在单向转动的轴上作用方向不变的径向载荷时，轴的弯曲应力为（）循环变应力，扭转减应力为（）循环变应力（运转不平稳）。

二、选择题（每小题2分）1.受轴向外载荷的紧螺栓联接中，若增加被联接件刚度Cm，而其它条件不变时，则：被联接件的剩余预紧力将（） a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的总拉力将（） a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的静强度将（） a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的疲劳强度（） a. 降低b. 增加c. 不变2. 为了提高蜗杆的刚度应（）a. 增大蜗杆直径系数q值b. 采用高强度合金钢作蜗杆材料c. 增加蜗杆硬度3. 按照承受载荷的不同，轴可分为三类，自行车前轴属于（），安装齿轮的轴属于（），车床走刀尖杆属于（）a. 传动轴b. 心轴c. 转轴4. 在进行V带传动设计计算时，若v过小，将使所需的有效拉力Fe()a. 过小b. 过大c. 不变5. 链的节距P的大小，反映了链条和链轮齿各部分尺寸的大小。

精编版-2012年四川轻化工大学机械设计考研真题A卷

2012年四川轻化工大学机械设计考研真题A卷一．填空题（共30分，每空2分）1.变应力主要有___________________，_________________，_________________三种基本类型。

2.甲、乙、丙三个相同零件承受的σmax是相同的，但应力的循环特性r分别为+1、0、-1，其中最易疲劳损伤的零件是________。

3.带减速传动中最大应力出现在_______________处，若带的许用应力小于它，将导致带的_______________失效。

4．在进行直齿圆锥齿轮传动的强度计算时，是按圆锥齿轮____________处的_____________来建立该圆锥齿轮强度计算模型的。

5．渐开线圆柱齿轮的齿面接触应力在齿廓各处是不同的，但一般的计算以__________处的接触应力作为计算应力。

6.按轴的承载情况可分为___________________，____________________，_________________三类。

7.滑动轴承的轴瓦多采用青铜材料，主要是为了提高轴承_________能力。

8.根据工作条件选择滚动轴承类型时，若轴转速高，载荷小应选择__________轴承,在重载或冲击载荷下，最好选用_________轴承。

二.选择填充题:(30分、每小题各3分)1．在进行疲劳强度计算时，其极限应力是零件的______。

A.屈服极限B.疲劳极限C.强度极限D.弹性极限2.对受轴向变载荷的紧螺栓联接，在限定螺栓总拉力的条件下提高疲劳强度的有效措施为___________。

A.同时增大螺栓与被联接件刚度B.同时减小螺栓与被联接件刚度C.减小螺栓刚度增大被联接件刚度;D.增大螺栓刚度减小被联接件刚度3.对于一对材料相同的软齿面齿轮传动，常用的热处理方法是_________。

A.小齿轮淬火，大齿轮调质B.小齿轮淬火，大齿轮正火C.小齿轮正火，大齿轮调质D.小齿轮调质，大齿轮正火4.闭式软齿面传动的设计方法为_______。

天大机械原理与机械设计2024考研回忆版

天大机械原理与机械设计2024考研回忆版机械原理与机械设计是机械工程专业的重要课程，对于学习机械工程的学生来说，掌握机械原理和机械设计的基本知识和技能非常重要。

下面是天大2024年机械原理与机械设计考研回忆版。

一、机械原理1.简述简化力学问题的基本思路和步骤。

答：简化力学问题的基本思路和步骤是：首先，根据问题的实际情况和要求，选择适当的力学模型和假设条件，对问题进行合理的抽象和简化；然后，根据力学公式和原理，建立合适的方程；最后，利用数值计算方法或者解析方法，求解出所需的力学量。

2.什么是自由度？简述在机械系统中自由度的计算方法。

答：自由度是指机械系统中可以独立变化的数量。

在机械系统中，自由度的计算方法可以通过以下公式来进行计算：自由度=总连接点个数-约束点个数。

3.什么是广义坐标？简述广义坐标的意义及计算方法。

答：广义坐标是指描述机械系统运动状态的一组数学量。

广义坐标的意义在于可以方便地描述机械系统中各个部分的相对位置和相对运动，从而方便进行机械分析和计算。

广义坐标可以通过自由度的个数进行计算，假设m个质点组成的机械系统，若存在n个广义坐标，则有m个质点的自由度之和等于n，即m1+m2+…+mn=m。

二、机械设计1.什么是机械设计的基本要求？简述其中的几个要点。

答：机械设计的基本要求包括强度、刚度、稳定性、可靠性和经济性等几个要点。

其中，强度要求是指机械件在使用时能够承受所受力的能力；刚度要求是指机械件在运动过程中不产生过大的变形；稳定性要求是指机械件在运动过程中不产生失稳现象；可靠性要求是指机械件在使用寿命内不发生损坏；经济性要求是指在满足以上要求的前提下，尽量减少材料和工艺的消耗。

2.什么是机械设计中的安全系数？简述安全系数的计算方法。

答：机械设计中的安全系数是指在设计过程中，为了保证机械件的可靠性和安全性，对所需强度或刚度等指标进行放大的倍数。

安全系数的计算方法主要有两种：一是基于经验的安全系数计算法，即根据过去的经验和实距试验得到的数据来确定安全系数；二是基于理论分析的安全系数计算法，即通过力学计算和材料力学性能分析等方法，得出合理的安全系数。

2014四川大学研究生入学考试材料科学基础真题与答案

1 体心立方、面心立方、密排立方2 共格半共格非共格共格3 新旧两相自由能之差界面能应变能4 直线重心5 α-Fe 切变共格无扩散性6 γ-Fe7 空位8 纯剪切断裂微孔聚集型断裂解理断裂二、辨析题1、调幅分解与脱溶分解解：调幅分解通过扩散偏聚由一种固溶体分解成与母相结构相同而成分不同的两种固溶体。

脱溶分解是从过饱和固溶体中析出第二相的过程。

它们的主要区别如下：（１）调幅分解属于连续型相变。

它是一种无热力学能垒、无形核的固态相变。

脱溶分解是形核－长大型相变，有热力学能垒，有形核过程。

（２）调幅分解初期，母相内的成分起伏是逐步建立起来的，两相的成分随时间增加而连续变化并曾正弦波分布规律，最后达到平衡相成分。

脱溶分解的晶核一旦在母相中形成，其成分就是平衡相的成分，以后变化不大。

（３）调幅分解在母相中均匀的发生；脱溶分解晶核一般在晶体缺陷处形成。

（４）调幅分解中的增幅过程是通过上坡扩散。

沉淀相晶核的形成是通过下坡扩散。

（５）调幅分解中的两个偏聚区曾不明晰共格界面。

沉淀相与母相曾明细界面。

（６）调幅分解组织结构规则，脱溶分解组织的均匀性较差。

相同点：都是通过溶质的扩散而进行。

2 上坡扩散和下坡扩散原子由高浓度向低浓度迁移，称为下坡扩散，由低浓度向高浓度方向迁移，这种扩散称为上坡扩散。

3 TTT曲线和CCT曲线TTT是过冷奥氏体等温转变曲线，是过冷奥氏体在等温条件下转变时其转变温度、转变时间、转变产物与转变量之间的关系。

TTT是过冷奥氏体连续冷却转变曲线，是过冷奥氏体在不同连续冷却条件下转变时其冷却速度、转变温度、转变时间、转变产物与转变量之间的关系。

相同点是二者均是过冷奥氏体的转变图解。

连续冷却时，过冷奥氏体是在一个温度范围内完成组织转变的，其组织的转变很不均匀，先转变的组织较粗，而后转变的组织较细，往往得到几种组织的混合物。

二，共析钢和过共析钢连续冷却时，只有珠光体的转变而无贝氏体淬透性与淬硬性淬透性是钢获得马氏体的能力，衡量不同钢种淬火能力。

四川大学855机械设计考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析——855机械设计主编：弘毅考研编者：凌云剑弘毅教育出品【资料说明】《机械设计专业历年真题解析（专业课）》系四川大学优秀工学考研辅导团队集体编撰的《弘毅胜卷》专业课考研资料系列之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。

1．命题风格与试题难易很多同学第一次看到四川大学机械设计专业课的历年真题，都可能觉得有些难，但是经过一轮复习之后又觉得比较简单，但是却有很多同学拿不到高分，为什么?其实仔细分析一下，不难得出结论。

川大的机械设计题目表面上给大家一种简单、似曾相识的感觉，因为试卷中有80%的题目来自于课本当中，但是还有20%是什么题目？一部分是难题，一部分是创新题，川大毕竟也是一所985、211院校，虽然本专业在全国没有进前十，但也进入了前30，所以有难题是正常的，而随着时代的进步，各种题型也纷纷呈现，因此有些题目是以前没有见过的，属于创新题，因此很多同学可能在这两点上疏忽了，从而没有拿到高分，因此想要拿高分，就得优于其他的同学，别人忽视了的，你没有忽视；别人不会做的，你会做。

那么你的分数自然就比别人高了。

相对于其它重点高校，如清华、交大等，川大的题目没这么难，相对于桂林电子，江苏科大来说，也没这么简单，川大走的是一条中庸之道。

2.考试题型与分值从最近几年来看，川大的机械设计专业课历年真题题型基本分为：1.判断题2.选择题3.填空题4.简答题5.计算题6.作图题7.结构题题型的名字有时候会改动一下，但大体分为这几种，分数大部分集中在计算题、简答题，其它分数在各题型分布比较均匀。

3.各章节出题比重从历年考试中分析得出，出题重点章节基本集中在，第6、11、12、13、16、17、18章，其它章节所占分数较小，有的章节几乎没有，没有必要看，详细可参考《考研高分辅导讲义》，即另一册。

四川大学2002-2015年机械设计考研真题

各位同学，要初试四川大学机械设计资料的lianx我哟，02年到15年的全部给出，效果是最好的02年的免费给大家放到网上了，其他人的都是卷纸扫描出来的，很多看都看不清楚，有些卷纸还乱写乱画了的，我的不一样，大家可以联系我提供截图，保证！！！！（球球群：4·1·9·5·8·9·3·7·1）2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题：机械设计：855#：机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、单项选择（每题2分，共20分）1.受拉螺栓联接若螺栓所受预紧力为F’，在受轴向力工作载荷F时，其剩余预紧力为F’’，则螺栓所受的总拉力F0为_________。

A. F0=F′+FB. F0=F′+F′′+FC. F0=F′+F′′D. F0=F′′+F2.对于受循环变应力作用的零件，影响疲劳强度的主要因素是_________。

A.最大应力B.平均应力C.应力幅D.最小应力3.链传动的瞬时传动比若要等于常数，则它的主要条件是__________。

A.z2=z1B. z2=z1，且中心距a是链节距P的整数倍C.z2=3z1D.大链轮齿数z2是小链轮齿数z1的整数倍4.减速蜗杆传动中，用 _________来计算传动比i是错误的。

A.i=ω1/ω2B.i=d2/d1C. i=n1/n2D. i=z2/z15.花键静联接的强度主要取决于_______强度。

A.齿根剪切B.齿侧接触C.齿根弯曲D.齿侧挤压6.滑动轴承的条件性计算中，限制pv值是为了_________。

A.防止加速磨损B.防止过度磨损C.防止轴承温升过高D.防止出现过大的摩擦阻力矩7.配对齿轮副1、2的工作接触应力σH1，σH2之间的关系为____________。

A.仅节点处σH1=σH2B.任意啮合位置处σH1=σH2C. σH1≥σH2D. σH1≤σH28.齿轮的弯曲强度，当________，则齿根弯曲强度增加。

四川大学2012-2014山东省各专业分数线

四川大学2012-2014山东省各专业分数线
2014 2013 2012
专业名称最高分最低分平均分最高分最低分平均分最高分最低分平均分 630 625 627.33 645 639 640 材料成型及控制工程 659 653 656.67 634 630 632.33 材料类 653 651 651.4 626 624 625.33 642 641 641.33 测控技术与仪器 659 653 655 639 634 636.33 644 640 641.67 城乡规划 662 659 660 637 633 634.67 657 646 650.4 电气工程及其自动化 659 651 655 639 628 633.5 646 645 645.5 电子商务 656 652 654.33 628 624 626.2 651 641 645 电子信息类 653 653 653 629 623 626 649 639 644 俄语 660 656 657.67 法医学 624 623 623.33 642 641 641.33 纺织工程 667 659 662.57 650 632 638.45 652 643 647.78 高分子材料与工程 654 647 650.33 工商管理类 655 654 654.5 工程力学 651 651 651 624 623 623.5 642 641 641.5 工业设计 657 650 653.67 639 632 635 651 643 646.4 公共管理类 647 641 644.33 光信息科学与技术 645 644 644.5 过程装备与控制工程 659 652 655.6 645 624 631 654 647 650.33 核工程与核技术 626 622 624 642 640 641 护理学 657 651 653.67 627 622 624 652 644 646.25 化学工程与工艺 653 651 652.2 628 625 626.43 646 642 643 化学类 660 652 655 643 624 633 653 643 645.57 机械设计制造及其自动化 654 651 652.46 634 622 625.12 648 639 644.58 计算机类 667 662 663.75 645 639 642.2 659 651 654.4 金融学类 655 651 653.25 629 623 626.5 649 639 642.43 金属材料工程 676 670 673 652 649 650.5 673 673 673 口腔医学（七年制） 667 662 664.5 652 647 649.5 665 665 665 口腔医学（五年制） 655 654 654.5 631 631 631 660 646 653 临床药学 675 674 674.5 660 639 649.5 678 677 677.5 临床医学（八年制） 678 676 677 678 659 668.5 678 677 677.5 临床医学（口腔医学） 669 666 667.5 643 636 638.33 670 666 668.67 临床医学（五年制） 633 623 629.33 643 641 641.67 旅游管理类 631 627 629 能源与动力工程 623 622 622.75 643 639 640.6 轻化工程 648 640 642.83 热能与动力工程 662 650 653.4 644 622 628.67 649 639 641.5 软件工程 652 645 648.5 生命科学与技术基地班 665 653 659 632 623 627.33 644 640 641.17 生物科学类 644 643 643.5 生物学基地班 662 651 656 642 639 640.5 652 646 648.67 生物医学工程 656 652 654 640 623 629.33 640 639 639.33 食品科学与工程 660 657 658.5 660 657 658.67 数学类 660 660 660 数学基地班 661 660 660.5 639 636 637.5 660 660 660 数学与应用数学（基地 660 651 654.38 631 628 629.4 652 639 643.5 班）水利类 660 651 655.67 634 627 629.63 652 642 647.38 土木类 665 655 660 636 630 632.33 660 655 657.67 物理学类 633 632 632.5 652 648 650 新闻传播学类 659 652 654.5 639 626 632 657 651 654 药学 662 653 656.33 644 639 641.75 医学技术类 652 652 652 英语 666 658 661.25 640 627 633 660 647 651.67 预防医学 646 640 643.33 制药工程

四川大学制造科学与工程学院855机械设计考研真题及答案

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针对此规律，本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面，方便大家查阅。

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四川大学机械设计考研练习题轴部分综述

轴一选择题(1) 增大轴肩过渡处的圆角半径，其优点是 D 。

A. 使零件的周向定位比较可靠B. 使轴的加工方便C. 使零件的轴向固定比较可靠D. 降低应力集中，提高轴的疲劳强度(2) 只承受弯矩的转动心轴，轴表面一固定点的弯曲应力是 C 。

A. 静应力B. 脉动循环变应力C. 对称循环变应力D. 非对称循环变应力(3) 转轴弯曲应力b σ的应力循环特性为 A 。

A. r = -1B. r = 0C. r = +1D. -1 < r < +1(4) 计算表明某钢制调质处理的轴刚度不够。

建议：1) 增加轴的径向尺寸; 2) 用合金钢代替碳钢；3) 采用淬火处理；4) 加大支承间的距离。

所列举的措施中有 D 能达到提高轴的刚度的目的。

A. 四种B. 三种C. 两种D. 一种(5) 为提高轴的疲劳强度，应优先采用 C 的方法。

A. 选择好的材料B. 增大直径C. 减小应力集中(6) 当轴上零件要求承受轴向力时，采用 A 来进行轴向定位，所能承受的轴向力较大。

A. 圆螺母B. 紧定螺钉C. 弹性挡圈(7) 工作时只承受弯矩，不传递转矩的轴，称为 A 。

A. 心轴B. 转轴C. 传动轴D. 曲轴(8) 采用表面强化如滚压、喷丸、碳氮共渗、渗氮、高频感应加热淬火等方法，可显著提高轴的 C 。

A. 静强度B. 刚度C. 疲劳强度D. 耐冲击性能(9) 已知轴的受载简图如图15-1所示，则其弯矩图应是 C 。

图15-1 图15-2(10) 某轴的合成弯矩图和转矩图如图15-2所示。

设扭转切应力按对称循环变化，则最大当量弯矩是 Dm N ⋅。

A. 224 B. 337 C. 450 D. 559 (11) 一般，在齿轮减速器轴的设计中包括：① 强度校核 ② 轴系结构设计 ③ 初估轴径min d ④ 受力分析并确定危险剖面 ⑤ 刚度计算。

正确的设计程序是 C 。

A. ①②③④⑤B. ⑤④③②①C. ③②④①⑤D. ③④①⑤②(12) 用当量弯矩法计算轴的强度时，公式 ()22T M M ca α+=中系数α是考虑 D 。

四川大学机械设计考研练习题齿轮传动部分

齿轮传动一选择题(1) 一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是 B 。

A. 齿面点蚀B. 轮齿折断C. 齿面磨损D. 齿面胶合(2) 在闭式齿轮传动中，高速重载齿轮传动的主要失效形式是 C 。

A. 轮齿疲劳折断B. 齿面疲劳点蚀C. 齿面胶合D. 齿面磨粒磨损E. 齿面塑性变形(3) 对齿轮轮齿材料性能的基本要求是 A 。

A. 齿面要硬，齿心要韧B. 齿面要硬，齿心要脆C. 齿面要软，齿心要脆D. 齿面要软，齿心要韧(4) 已知一齿轮的制造工艺过程是：加工齿坯、滚齿、表面淬火和磨齿，则该齿轮的材料是 B 。

A. 20CrMnTiB. 40CrC. Q235D. ZCuSn5Pb5Zn5(5) 对于一对材料相同的软齿面齿轮传动，常用的热处理方法是 D 。

A. 小齿轮淬火，大齿轮调质B. 小齿轮淬火，大齿轮正火C. 小齿轮正火，大齿轮调质D. 小齿轮调质，大齿轮正火(6) 对于齿面硬度大于350HBS 的钢制齿轮，其加工的工艺过程一般为 C 。

A. 加工齿坯——淬火——切齿——磨齿B. 加工齿坯——切齿——磨齿——淬火C. 加工齿坯——切齿——淬火——磨齿D. 加工齿坯——淬火——磨齿——切齿(7) 斜齿轮和锥齿轮强度计算中的齿形系数Fa Y 和应力校正系数Sa Y 应按 B 查图表。

A. 实际齿数B. 当量齿数C. 不发生根切的最少齿数(8) 一减速齿轮传动，主动轮1用45钢调质，从动轮2用45钢正火，则它们齿面接触应力的关系是 B 。

A. 2H 1H σσ<B. 2H 1H σσ=C. 2H 1H σσ>D. 可能相等，也可能不等(9) 一对标准圆柱齿轮传动，已知50,2021==z z ，它们的齿形系数是 C 。

A. 21Fa Fa Y Y <B. 21Fa Fa Y Y =C. 21Fa Fa Y Y >齿根弯曲应力是 A 。

A. 2F 1F σσ>B. 2F 1F σσ=C. 2F 1F σσ<(10) 提高齿轮的抗点蚀能力，不能采用 D 的方法。

2014年四川大学车辆工程硕士(专硕)考研大纲、参考书目、历年真题、考研辅导(易研教育)

2014年四川大学车辆工程硕士（专硕）考研大纲、参考书目、历年真题、考研辅导(易研教育)一、四川大学车辆工程硕士专业简介四川大学制造科学与工程学院，由始建于1945年3月的国立四川大学机械电机工程学系发展变革而来。

学院现下设4个系、12个从事科学研究与技术开发的研究机构、1个国家级实验教学示范中心、3个四川省重点实验室、2个校级教学实验中心、2个院级中心实验室。

四川大学制造科学与工程学院已走过了半个多世纪的历程。

其间经历了成都工学院机械工程系，成都科技大学机械工程系、金属材料系等机构调整。

1994年由机械工程系、材料成型与控制工程系、测试技术与控制工程系以及相关研究所（室）组建成立了制造科学与工程学院。

2009年机械设计系，机械制造系，机械电子系三系合并为机械系。

学院在60余年的建设和发展中，全院师生员工艰苦创业，求实创新，勤奋工作，形成了自己的学科优势和办学风格，承担并完成了国家、省、市和企业的众多科研项目并取得了一系列重要科研成果，拥有了先进的教学实验设备和科研环境条件，聚集了许多制造科学与工程学科领域的学者专家，师资力量强，治学严谨，教风学风优良，为国家培养了大批国民经济各部门急需的科学研究、技术开发和工程管理等方面的高级人才，在制造科学与工程领域享有较高的声誉。

面对新的机遇与挑战，学院坚持“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念，以学科建设为中心，发扬“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，抓住机遇，跨越发展，为实现学院的各项办学指标和科研能力达到国内先进学科水平的研究教学型学院的总体目标而努力奋斗。

制造科学与工程学院现有教职工210人，在109名专任教师中有教授26人，副教授42人，博士生导师12人，国家级专家12人，四川省学术技术带头人7人。

学科体系涉及机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程等四个一级学科，拥有一个博士后流动站、3个博士学科点和11个硕士学科点，已形成了以博士研究生、硕士研究生和本科教学为主，成人教学与继续教育为辅的多层次相结合的办学体制。