小学语文六年级培优训练题完整版
小学六年级小升初毕业语文质量培优试卷测试题(含答案解析)
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小学六年级小升初毕业语文质量培优试卷测试题(含答案解析)看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列加点字注音完全正确的一组是()A.粘.(zhān)稠参.(cēn )差供给.(gěi )B.首都.(dū)纤.(xiān)维埋没.(mò )C.钞.(chāo)票逄.(páng)蒙喷.(pēn)香D.空.(kōng)闲的.(dí)确亲戚.(qì)下面词语书写全部正确的一组是()A.语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B.肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C.万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D.置之不理出人意料天崖海角恍然大悟下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是()A.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
B.主人下马客任船,挙酒欲饮无管弦。
C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
D.东市买骏马,西市买鞍鞯。
南市买辔头,北市买长鞭。
下列句子中没有语病的一项是()A.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要的任务。
B.在语文老师的指导和帮助下,是她的作文水平提高很大。
C.同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。
D.同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……’” 文中省略号表示()A.表明心理活动的时断时续;B.表示省略递增的次数:C.表示说话断断续续;D.表示语意的跳跃。
下列文学常识搭配有误的一项是()A.《朝花夕拾》——鲁迅——现代B.《行路难》——李白——唐C.《饮湖上初晴后雨》——苏轼——宋D.《红楼梦》——曹雪芹——明下列句子的顺序排列最恰当的一项是()①然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块礁石上亲了又亲。
小学语文六年级小升初复习培优试题(含答案解析)
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小学语文六年级小升初复习培优试题(含答案解析)根据语境,读拼音写词语。
把字写正确、写美观。
中国梦瞬间diǎn rán了中华儿女chén jì已久的对大国崛起、民族复兴的憧憬和信念。
我们泱泱中华已重整雄风,一定能实现这一hóng wěi目标,让每一个中国人都诗意地栖居在祖国大地上,自由地穿行,yōu rán自得地生活。
下列加点字注音完全正确的一项是()A.白鹭.(lù)长喙.(huì)黛.色(dài)嫌.弃(xián)B.眸.子(móu)便.宜货(pián)榨.油(zà)吩.咐(fēn)C.待.会儿(dài)箩.筐(luó)杭.州(háng )咂.嘴(zā)D.垂蔓.(wàn)眼睑.(jiǎn)嗜.好(shì)镜匣.(xiá)下面各组词语书写完全正确的一项是()A.惊惶蟋蟀辨论凄凉B.残爆革命猜想耽搁C.领域彻底严峻匪徒D.栅栏控致送葬饺子对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.此不为远者小而近者大乎?(反问)B.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(比喻)C.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
(排比)D.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(拟人)下列句子中没有语病的一项是()A.我们要养成认真思考。
B.农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。
C.各国运动员走进了“鸟巢”,受到热烈观众的欢迎。
D.他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品。
下列句子标点没有错误的一项是()A.“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”B.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。
C.莫泊桑一生写的短篇小说将近300篇,被誉为《短篇小说之王》。
D.“红楼梦”里,有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。
小学语文六年级小升初质量培优试题含答案
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小学语文六年级小升初质量培优试题含答案1.看拼音,写词语。
xì nìkāi záo xī shuài pái huái( )( )( )( )dǒu penɡzhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān( )( )( )( )2.下列加点字读音全部正确的一项是()A.漫.长(màn )毛茸.茸(róng )绽.放(zhàn )B.金晖.(huī )徜.徉(shàng )赤.脚(chì)C.姗.姗来迟(shān )刘禹锡.( yì)龚.自珍(gōng )D.炫.耀(xuán )尘垢.(gòu )晕.皱( yùn)3.下列词语书写准确无误的一项是()A.栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖B.居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星C.技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾D.斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.走进这篇树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
C.甲虫们友好地交谈着,好像攀谈得很投机似的。
D.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
5.下列句子中,没有语病的一项是()。
A.奶奶总爱回忆过去的往事。
B.读了《格林童话》这本书,很受启发。
C.北京的秋天真是个迷人的季节。
D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
6.下列句子标点符号使用正确的是()A.你是喜欢数学呢?还是喜欢语文?B.成败与自己的想象有着直接的关联。
悲观的把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。
六年级语文培优测试题
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六年级语文培优测试题(一)1、说说诗句中划线的词语指的是谁,填在括号里。
(5分)(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
()(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
()(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
()(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
()2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学体裁,也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道以下几个朝代最大的文学体裁吗?(3分)先秦()汉()唐()宋()元()明清()3、我国历史上第一个皇帝秦始皇,姓,名,最后一个皇帝是。
中国文学史上第一位田园诗人“不为五斗米折腰”的故事,一直被人们传为美谈。
(3分)4、根据句意,填一填含“秋”的成语。
(6分)(1)对远方亲人的思念或殷切期盼。
()(2)形容经历的时间长久。
()(3)形容事故很多的时期,多指不安全。
()(4)比喻双方各得一半。
()(5)比喻各有所长,各有特色。
()(6)形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
()5、写出中国四大名楼的名称。
(4分)6、阅读下面的一段话,选择其中的三位诗人,写出相应的诗句。
(3分)杨万里的那多荷花映红了西湖的六月;李白的愁情汇成了滔滔的江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;王之涣的羌笛奏着哀怨的《折杨柳》;朱熹的观书给万千学子留下了读书的真理。
(1)诗人诗句:(2)诗人诗句:(3)诗人诗句:7、照样子,写成语。
(4分)例:疮——(手到病除)——抢晕——()——晖杭——()——航流——()——硫奏——()——春8、根据提供的材料,写出相应的成语。
(3分)(1)“瓜田不纳履,李下不正冠。
”()(2)东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。
()(3)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
()9、成语承载着丰富而厚重的人文内涵,是中华文化的微缩景观。
请根据提示写出含有“马”字的成语。
(4分)(1)比喻粗略地观察事物。
小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题(含答案解析)
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小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题(含答案解析)看拼音写词语,注意把字写正确、写规范。
wéi kǒng yán jùn pái huái dān ge( )( )( )( )wàn xiàng gēng xīn jiàn wēi zhī zhù( )( )下列加点字的注音无误的一项是()A.蜜饯.(jiān)收敛.(liǎn)嫦娥奔.月(bēn)B.逼.近(bī)祈.祷(qǐ)不许间.断(jiān)C.畜.养(xù)挪.移(luó)雨.雪霏霏(yù)D.栅.栏(zhà)梗.概(gěng)朝.夕相处(zhāo)下列词语中,书写完全正确的一项是()A.人影绰绰不居一格成家立业B.奇珍异宝难以置信流离失所C.完璧归赵同心谐力举世闻名D.振天动地牵肠挂肚悔人不倦与诗句“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是()A.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
B.谁道人生无再少?门前流水尚能西!C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
找出没有语病的一项()A.他兴冲冲地冲进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
C.菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。
D.泰山是我国五大名山。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!B.最小的一粒豌豆说:“是的,事情马上就要揭晓了。
C.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
下列“诗人、诗题与所抒发的志向”搭配有误的一项是()A.于谦——《石灰吟》——清白做人B.郑燮《竹石》——不妥协,不随波逐流C.王冕——《墨梅》——不与世俗同流合污D.李贺——《马诗》——向往自由生活下面的诗词名句,如果依照宴会送行、握手道别、别后思念、再度相见的次序排列,正确的排序是()①执手相看泪眼,竟无语凝噎。
语文小学六年级小升初培优试题(附答案解析)
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语文小学六年级小升初培优试题(附答案解析)看拼音,写词语。
tián nìróu cuōyī wēi kǒng bùxī shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīng fùnuó yípái huáiāi sīqiū yǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( )下列划线字的读音完全正确的一项是()A.似的(sì)抹净(mā)潺潺流水(chán)踮起脚尖(diān)B.尘埃(āi)榉实(jǚ)众星拱月(gǒng)络绎不绝(luò)C.潜水(qián)混乱(hùn)沏茶(qī)黯然失色(àn)D.颤抖(chàn)脊梁(jí)笤帚(tiáo)夜以继日(jì)下面词语中没有错别字的一项是()A.惆怅心平气和荒无人烟迫不及待B.责任见微知著绕有趣味司空见惯C.盲人声临其境一拥而入截然不同D.领域不可思义翻箱到柜五湖四海对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。
(对比)下列句子中没有语病的一项是()A.他在培育良种方面花了很多的心血。
B.市少年宫举办了科技成绩展览会。
C.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D.如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
下列句子中,冒号使用不正确的一项是()A.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、料绿……B.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
小学语文六年级培优检测试卷及答案(四套)
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例:蓝天深情地拥抱白云;
秋风大地;树叶枝头;野菊山岭;小溪大海。
2.能言巧辩:(3分)
有人说,现在都什么年代了,还练钢笔字,还要注意不写错别字!你打开电脑,输入读音,那个字没有,哪个字不漂亮啊?对此说法,你同意吗?
六、婀娜的柳树串起欢快的音符。(整理乱句,在方格内依次填上句子序号,3分)
①他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
3.仔细看一看,划去( )中不正确的字。(4分)
一(幅 副)画 谈笑风(生 声) (恬 甜)静 安(祥 详 )
惊叹不(已 己) 迫不(急 及)待 (暮 幕)色 落(坐 座)
三、漫话三国的精彩情节。(4分)
《三国演义》塑造了许多的英雄人物,如的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……很多成语概括了三国里精彩的故事,如、、等。(用成语填空)我还能说一句关于三国人物的歇后语:。
六、快乐读书畅所欲言。(3分)
在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多书吧?请你向大家介绍一下。 【要说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。例:《海伦·凯勒传》讲了主人公海伦在面对突如其来的打击时,由焦躁变为冷静,并通过自己的勤奋努力,学会了五种语言,创造了一个前所未有的奇迹的故事。海伦真不愧是—位不屈不挠的英雄。】
五、讨论遐想的对话空间。(3分)
下面是红红和李明两个人的对话,请你把缺少的内容补出来。
部编版小学六年级语文上册期末调研检测培优补差练习考试
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部编版小学六年级语文上册期末调研检测培优补差练习考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
pái huái yǐ xuéduǒ cánɡjīnɡ huánɡniàn dao róu cuōdān ɡēbàn dǎo二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
忌.日(jìyì)约.会(yuēyuè)膑.骨(bìn bìng)肆.虐(sìsī)桅.杆(wéi wèi)瞄.准(miáo miào)三、辨字组词。
篮(_________)滥(_________)涯(_________)资(_________)蓝(_________)槛(_________)崖(_________)姿(_________)四、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。
张(____)李(____)(____)(____)深长(____)经风(______)北风(____)(____)无(____)无(____)(____)(____)吞枣一(____)无(____)(____)然大(____)1.上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他________________乱说一通。
2.听了老师的话,我_______________:“原来是这样。
”五、选择恰当的词语填在括号里。
危险危急危难1.越是有(___),我们越应该冲上前去。
2.在这(___)关头,消防战士赶来了。
3.一个人在(___)的时候,更需要别人的帮助。
不是……而是……只有……才……虽然……但是……4.评委们一致认为(_____)具备这种素质的人,(____)是真正的世界一流的音乐指挥家。
5.从克莱蒂的眼里表现出来的(_____)愤怒,(______)悲哀。
小学语文六年级小升初毕业培优试题(含答案解析)
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小学语文六年级小升初毕业培优试题(含答案解析)看拼音写词语我爱读书,因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊,有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日,有míng mèi( )的春光、无边的胜景,有极具地方特色的là bā zhōu ( ),有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列加点字的读音完全正确的一项是()A.坚劲.(jìn)鸿鹄.(hú)处.境(chù)正.月(zhēng)B.燕.山(yàn)搜.集(sōu)汤匙.(shi)躲藏.(cáng)C.依偎.(wēi)脉.脉(mò)书籍.(jí)机杼.(zhù)D.栖.息(pì)畜.养(xù)花圃.(pǔ)兴.旺(xìng)在下列四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.万不得以心平气和行善积德B.优哉游哉悄然无声随心所欲C.雪玉高原得意洋洋乌合之众D.流水潺潺跃跃欲试翻箱到柜运用夸张修辞手法的句子是()A.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
B.路遥知马力,日久见人心。
C.这是小镇经历过的最激动人心的一夜。
D.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
下列句子中没有语病的一项是()A.凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考,使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。
B.要做好一件事情,没有捷径,成功的关键在于是否勤奋,在于坚持不懈,无论学习还是生活都是如此。
C.我们不断追逐金钱,不停地改变自己所拥有的生活,这其实是另一种形式的饥饿。
D.在课堂上看老师课前制作的微视频。
能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。
下列句子中的标点符号使用错误的一项是()A.一、二、三、四年级的课文都是如此。
六年级语文培优训练试卷
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六年级语文培优训练试卷一、阅读题生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。
当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)联系上下文解释词语意思。
(4分)以手掩面——契机——(2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。
(4分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
()B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
()(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________ (2分)(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
六年级语文培优考试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是:A. 沉默(mò)振奋(zhèn)赋予(fù)B. 畸形(jī)搏斗(bó)融化(róng)C. 恋恋不舍(liàn)炽热(chì)沉着(chén)D. 突兀(wù)蜿蜒(wān)沉溺(nì)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他学习刻苦,成绩优异,是老师眼中的佼佼者。
B. 我们班的篮球比赛取得了第一名,同学们欢呼雀跃。
C. 这篇文章用词准确,语句通顺,是一篇优秀的范文。
D. 他因为犯错而受到了严厉的批评,心情十分沉重。
3. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是:A. 小明做事总是拖拖拉拉,让人看了非常恼火。
B. 老师鼓励我们要勇敢地面对困难,克服困难。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱,宛如一个小歌手。
D. 在这次比赛中,我们班的表现可谓是出类拔萃。
4. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. 我喜欢看书,尤其是科幻小说,它们可以开阔我的视野。
B. “你为什么不去图书馆?”他好奇地问。
C. 她一边织毛衣,一边看电视,脸上露出了满意的笑容。
D. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
5. 下列诗句中,表达意境最美的一项是:A. 碧水东流至此回,青青岸草映碧苔。
B. 日暮苍山远,天寒白屋贫。
C. 青青园中葵,朝露待日晞。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《咏柳》一诗中,描写柳枝垂下的诗句是:______。
7. 《两小儿辩日》一文中,孔子认为太阳升得高的诗句是:______。
8. 《古诗两首》中,描写黄河的壮丽景色的诗句是:______。
9. 《少年中国说》一文中,表达少年中国无限美好的诗句是:______。
10. 《为人民服务》一文中,毛泽东提出的服务宗旨是:______。
三、阅读理解题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题(附答案)
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小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题(附答案)读句子,根据拼音写词语。
这次,刘一首同学突然来了líng gǎn( ),再出奇招。
容不得片刻dān gē( ),他立即fān xiāng dǎo guì( ),寻出个小铁罐,反扣在地面上。
然后点燃biānpào( ),塞进罐底,“砰”的一响,铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( ),也跃跃欲试,nài hé( )危险系数太高,wéi kǒng( )炸了手指,作无谓的“xīshēng( )”,便只能作罢。
下列加点字注音完全正确....的一项是()A.欢聚.(jù)喧闹.(nào)羞愧.(kuì)B.牲畜.(xù)飘逸.(yì)点缀.(zhuì)C.藏袍.(páo)呼啸.(xiào)沸腾.(tén)D.纠缠.(cán)垮塌.(tā)屋檐.(yán)下面几组词语中,书写完全正确的一项是()A.燃烧染缸司空见贯随心所裕B.幼稚念叨焉知非福戛然而止C.蟋蟀脉骆千捶万凿万象更新D.倾复依偎掩掩一息含情脉脉下列句子,属于比喻句的一项是()A.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D.我仰望着空中的燕子,仿佛我的心也一起飞上了蓝天。
下列句子中没有语病的一项是()A.夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
B.运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
C.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。
D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
下面句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。
六年级语文培优试卷【含答案】
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六年级语文培优试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《早春呈水部张十八员外》5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法?A. 他跑得像兔子一样快。
B. 他的书包里有山那么高的书。
C. 她的笑声像银铃一样清脆。
D. 他吃饭像猫一样慢。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是吴承恩。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
()3. “一问三不知”是指知道、知道、知道。
()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是形容旅途中的惊喜。
()5. “一日不见,如隔三秋”是形容思念之情。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不积跬步,无以至千里”出自《______》。
2. “床前明月光,疑是地上霜”是______的诗句。
3. “三人行,必有我师”出自《______》。
4. “青出于蓝而胜于蓝”是形容______。
5. “______,一日之计在于晨”是形容珍惜时间。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请解释“一箭双雕”的意思。
3. 请简述“守株待兔”的故事。
4. 请解释“水滴石穿”的意思。
5. 请简述“亡羊补牢”的故事。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“因为……所以……”造句。
5. 请用“不仅……而且……”造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
2. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。
小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题含答案
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小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题含答案1.看拼音,写词语。
zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng( )( )( )( )huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù( )( )( )( )2.下列加点字注音或字形无误的一项是()A.粗扩.(guǎng)和蔼.(ǎi)花团锦簇.(cù)B.抵.达(dǐ)遮敲.(bì)参.差不齐(cēn)C.绽.开(zhàn)怅.然(chàng)混.为一谈(hùn)D.称.职(chèng)余晖.(huī)畏罪潜.逃(qián)3.下列词语书写完全正确的一组是()A.娇阳似火成群结队自愧弗如卧床不起B.见微知著优哉游哉不可思义怒气冲冲C.一视同仁死得其所零七八碎哄堂大笑D.雨雪霏霏弱小无力捶头丧气赴汤蹈火4.对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是()A.有名的店铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
(排比)B.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水洒了一地。
(夸张)C.如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱就能得到。
(比喻)D.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
(设问)5.下列句子的说法完全正确的一项是()A.对于鲁滨逊来说,钱在孤岛上不能说是没有用的。
B.每一个人难道应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力吗?C.世界上没有剧种在演出时是没有舞台的。
D.不管是什么人,谁向我们指出缺点,都要虚心听取,因为我们是为人民服务的。
6.下列句子中,标点符号使用有误的是哪一项?()A.《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
B.春花秋月何时了?往事知多少。
C.“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。
D.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切。
小学六年级语文培优试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 沉默寡言(yǎn)B. 惊涛骇浪(hài)C. 息息相关(xī)D. 毛遂自荐(xuàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 由于天气太冷,我感冒了。
C. 我昨天买了一本书,非常好看。
D. 这本书是我最喜欢的,我已经看过了。
3. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是:A. 月亮像一个大玉盘,挂在天空中。
B. 这座山就像一个巨人的肩膀。
C. 小明跑步的速度像兔子一样快。
D. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
4. 下列词语中,属于成语的一项是:A. 绿草如茵B. 雪中送炭C. 落英缤纷D. 风和日丽5. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 那个湖面就像一面镜子。
C. 这本书里的故事让我如痴如醉。
D. 小明长得像他爸爸一样高。
6. 下列句子中,句式变换正确的一项是:A. 原句:我们每天都要按时完成作业。
改写后:每天,我们都要按时完成作业。
B. 原句:这个公园里的花草很美。
改写后:花草,这个公园里的,很美。
C. 原句:妈妈对我非常好。
改写后:对我,妈妈非常好。
D. 原句:春天来了,万物复苏。
改写后:万物复苏,春天来了。
7. 下列句子中,表达得体的一项是:A. 你这孩子真笨,连这么简单的问题都做不对。
B. 老师,您辛苦了,我代表全班同学感谢您。
C. 这本书写得真烂,浪费我的时间。
D. 你怎么又迟到了?你妈妈知道吗?8. 下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是:A. 雨后的天空,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱。
B. 老师辛勤耕耘,培育了我们这一代新人。
C. 这个公园里的花草,有红的、黄的、紫的,美丽极了。
D. 我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、填空题(每题2分,共20分)9. 下列诗句出自哪位诗人?(1)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
小学语文六年级小升初质量培优试题(含答案)
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小学语文六年级小升初质量培优试题(含答案)看拼音写词语。
kǒnɡ jùnuó yíduān xiánɡzhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )jiàn wēi zhī zhùfán huā sì jǐn( )( )下列加点字的读音,全都不相同的一项是:()A.碱.土箴.言喊.叫加减.乘除感.激涕零B.阐.明弹.弓禅.让彰善瘅.恶殚.精竭虑C.赤膊.薄.荷簿.册作茧自缚.博.大精深D.滇.池嗔.怪填.空文思缜.密谨小慎.微下列词语中没有错别字的一项是()A.伶俐深奥余音绕粱天涯碧草B.飞弛眷恋仙露琼浆鸣钟击磬C.蜷缩烘烤不假思索热血沸腾D.干躁辨论大步流星技高一筹深圳是我国最早建立的经济特区,曾经吸引了全国许多人才前往。
今年春节刚过,深圳人才智力市场就门庭若市。
如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题,表述最恰当的一项是()A.特区依然有魅力,孔雀仍向深圳飞B.深圳依然有魅力,人才仍向特区飞C.深圳依然有魅力,孔雀仍向东南飞D.人才仍向东南飞,深圳依然有魅力以下句子没有语病的是()A.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
B.她跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去秋游的好消息。
C.妈妈买了水果、桃子、苹果、香蕉,还有巧克力。
D.《草原》的作者是老舍写的。
下列句子中,冒号使用不正确的一项是()A.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、料绿……B.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.“你带伞了吗?”妈妈问:“天气预报说,中午会下雨的。
”下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。
A.历史散文《左传》《资治通鉴》都是编年体史书。
《左传》是《春秋左氏传》的简称,其中“传”字与《史记》中“列传”的“传”字意思不同。
语文小学六年级小升初培优试题测试卷(附答案)
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语文小学六年级小升初培优试题测试卷(附答案)根据拼音,把词语工整地写在括号里。
对待困难,不同的人会表现出jié rán( )不同的态度:弱者面对困难,会感到jīnghuāng( ),甚至kǒng jù( ),在它面前pái huái( )不前;强者面对困难,不会qīng yì( )放弃,也不会因此有丝毫dān ge( ),而是迎难而上,最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。
下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.正.月(zhēnɡ)鸿鹄.(hú)处.境(chù)坚劲.(jìn)B.燕.山(yàn)搜.集(sōu)汤匙.(shi)躲藏.(cánɡ)C.送葬.(zànɡ)脉.脉(mò)书籍.(jí)机杼.(zhù)D.僻.静(pì)蓄.养(xù)花圃.(pǔ)寂寞.(mè)下列各组词语没有错别字的一项是()A.囊萤映雪肃然起敬随机应变油嘴滑舌B.目空一切莫衷一事胸有成竹一视同仁C.粗制滥造精巧绝伦苍海桑田鼠目寸光D.一马当先顾名思议逢场作戏八面玲珑下列句子中使用的修辞手法,与其他三句不同..的是哪一项?()A.这橘子非常酸,咬一口,酸得我的牙都快掉了。
B.寒风刺骨,跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。
C.大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
下面句子没有语病的一项是()A.村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
B.丽丽找不到书包里的十块钱,我估计那钱一定是她弄丢了。
C.通过这次深刻的教育,使我大大提高了交通安全意识。
D.面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
下列说法正确..的一项是()A.“暴”字的最下面是一个水字。
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小学语文六年级培优训练题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-小学语文六年级培优训练题3·夯实基础·姓名一、选择题。
(每题2分,共16分) 1、下列带点字读音全部相同的一组是()A 、数.说数.列数.学数.九重天B 、塞.住木塞.瓶塞塞..子 C 、着.重着.落着.急着.凉D 、卷.尺卷.帘卷.轴一卷.纸 2、下列选项中加点字读音完全正确的一项是()A .抖擞.(sǒu)谒.见(yè)琢.磨(zhuó)囫.囵吞枣(huó) B .倔.强(juè)兴.奋(xìng)畸.形(jī)戛.然而止(jiá) C .椽.柱(chuán)蜷.曲(quǎn)应.和(yìng)屏.息凝视(bǐng)D .汶.川(Wèn)地震.(zhèn)救济.(jì)以身殉.职(xùn) 3、下列句子中没有语病的一句是()A 、在他读小学时就很重视外语学习。
B 、做眼保健操,可以防止眼睛不近视。
C 、同学们要认真答卷,充分发挥自己的水平。
D 、我断定明天大概是晴天。
4、下列各组词中,没有错别字的一组是()A 、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动B 、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采C 、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D 、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路5、下面各组词中,完全能搭配的是()组。
A 、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B 、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C 、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D 、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童6、下面句中空格处应依此填入的一组关联词语()他不认识鲁迅先生,从来没有通过信,他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员临死之前的这个庄严的要求。
A 、虽然……但是……也B 、虽然……也……可是名师点题C、即使……也……可是D、既然……就……但是7、下列选项中和例句的修辞方法不相同的一项是()例句:大慈岩整座山体,像一只拳头直举向云霄。
A.冬天早晨,妈妈洗衣服后,指头冻得就像胡萝卜。
B.这里的山巍巍的,犹如一道屏障。
C.他的嗓音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。
D.知了在树上唱歌,小猫在树下酣睡。
8、以“课堂”为陈述对象,依照下面的例句,续写一组结构、修辞手法相同,思想内容一致的句子。
例句:我爱这里,飘扬起一片片琅琅的书声,像山间欢奔的小溪,弹奏出活泼的旋律。
我爱这里,二、语言积累。
(10分,1题2分,2题8分)1、按解释填成语。
()言()语:简短的话()言()语:虚伪而动听的话。
()言()语:很多的话()言()语:豪迈雄壮的话。
2、按下面的提示默写诗文句子。
A、在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“,。
”(陆游《游山西村》)B、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,古人吟唱的“,,。
”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)C、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是“,。
”D、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。
此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如:“,野渡无人舟自横。
”E、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:“,”王昌龄发出了“9分,每小题3分)1、动物运动会在非洲大草原举行,参加比赛的家族代表团有:老虎、大象、猴子、水牛、鸵鸟和野马。
开幕式进场次序是按照各个动物家族名称的音序的先后顺序安排的,请你帮助组委会安排一下正确的出场次序:(2%)2、“临”字查部,再查画,“临”字在字典中的注释有①靠近,对着;②来到,到达;③临近、临到(某一行为发生的时间);④照着字画模仿。
“临阵磨枪”中的“临”取种解释。
(2%)3、根据语境填写表示“想”的词。
(3%)A.她是那样的变化多端,以至于让我不透。
B.改革开放以来,中国经济发展势头一浪高过一浪,经济学家们中国经济在未来会赶超美国。
C.在数学通讯赛中,一道“牛吃草”问题阻碍了我的行程,我了许久才闯过关去。
4、在下列句子中填上“站立”的近义词,不能重复:A.上海大厦在黄浦江畔。
B.伟大的祖国在世界的东方。
C.同学们在烈士墓前致哀。
D.一排排的白杨树像的哨兵。
5、同学向你请教问题,你又很忙,不能马上帮他解答,你比较得体的回答是()。
A.请你等一会儿,我一忙完就来和你讨论。
B.我哪有空闲的时间帮你讲题。
C.不行,我很忙,我绝对不可能帮你。
D.没看到我正忙着,别打扰我!6、照样子写句子。
A、例:小河流向远方。
村前的小河静静地流向远方。
我怀念朋友。
C、例:游览了长城,我受到了教育。
游览了长城,我怎能不受到教育?帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。
D、例:这山可真高。
这山可真高,快要把青天刺破了。
天安门广场可大啦。
______________________________________________________________7、在原句上修改病句。
公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
8、根据提供的口语交际情境做题。
(4分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”A.你听出了刘阿姨说话的意思是__________________________________________________。
(2分)B.如果你是小明,应该怎样回答刘阿姨?____________________________________________________________________________ ____(2分)9、你是否留心过学校的教学楼里那些温馨美妙的教学楼标语呢?如:“上下楼梯,请靠右行”“学做文明小主人,不乱扔纸屑”等等。
如果请你给教室拟写一个意为“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写呢?(2分)____________________________________________________________________________ ___________10、发挥想象,补充句子。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ___________四、阅读后做题。
(15分)在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神厅、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。
回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病都一下子减轻许多……微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心砬掉同学丹丹的钢笔,我连忙弯腰捡起来。
一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的。
她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔算啥谁叫咱们是好朋友呢“看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1、给短文加一个合适的题目。
(2分)2、在括号内填上合适的关联词。
(2分)3、联系上下文解释词语。
(2分)津津有味:忐忑不安:4、用“”画出文中的过渡句。
(1分)5、“微笑的魅力”具体指什么(3分)6、这篇短文写了一件什么事说明了什么(3分)7、作者写这篇文章目的是什么(2分)五、习作:(字数不少于100字)(10分)请描绘你喜爱吃的一种水果的样子。