二年级语文识字1-2课练习题
部编版语文二年级上册 识字1《场景歌》 同步练习题(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练识字1.场景歌第一课时基础篇1.看拼音,写词语。
（1）huā yuán（）里有一座shí qiáo（）。
（2）小丽戴着hónɡ lǐnɡ jīn（）向D uì qí（）敬礼。
2.加一加,组词新字,再组词。
乔+木（）同+钅（）今+页（）君+羊（）3.填上合适的量词。
一（）鱼塘一（）稻田一（）帆船一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥4.我会选用同音字。
(填序号)圆园（1）花（）（）形公（）方（）对队（2）（）错中（）（）列（）比5.课内精彩阅读。
一（）小溪,一（）石桥。
一（）翠竹,一（）飞鸟。
一（）队旗,一（）铜号。
一（）“红领巾”,一（）欢笑。
（1）按原文填空。
（2）读了这段话,你的眼前浮现出怎样的景象?（3）仔细观察下边的图,仿照课文说说上面有什么。
识字1.场景歌第二课时提升篇1.给加点字选择正确的读音。
帆．船（fān fán）军舰．（jiàn zhōu）稻．田（hé D ào）翠．竹（zú C uì）铜．号（tònɡ tónɡ）队．旗（rén D uì）2.看拼音,写词语。
huā yuán（）里来了一 D uì（）少先队员,他们戴着hóng lǐng jīn（）,举着D uì qí（）,拿着tóng h ào（）,穿过一zuò（）石qiáo（）。
3.看图,填入不同的量词。
一（）海鸥一（）海鸥一（）海鸥4.我是查字典小能手。
（1）“队”字是结构,部首是 ,第三画是 ,可以组词（）。
（2）“园”字是结构,部首是 ,第四画是 ,可以组词（）。
5. 我是阅读小能手。
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。
统编版二年级语文上册课后练习题及答案
第一单元第一课小蝌蚪找妈妈1、分角色朗读课文。
2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。
小蝌蚪开始是长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
过了几天，先是长出了两条后腿，然后过了几天，又长出了两条前腿。
过了几天，尾巴变短了，他们已经长成青蛙了。
后来不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
图片的顺序是第一行从左到右是1-2-3，第二行是从右到左的顺序4-5。
池塘里的小蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样。
他们将乌龟误认为自己的妈妈，经历了一翻波折，最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们也从蚪变成了青蛙。
3、读一读，用加点的词说一说。
披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴示例:我披上衣服就去上学了。
弟弟鼓着眼睛，好像很生气。
军军衣服没扣好，露出了肚皮。
小张甩着手臂，大踏步向前走去。
4、读一读，记一记。
脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘提示:读准字音，并且记清字形第二课我是什么1、朗读课文。
说说“我”是什么，“我”会变成什么。
朗读略。
“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
2、读句子，注意加点的词，再用它们说句子。
我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“電子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
天上的雨点落在我的脸上。
看到爸爸的巴掌打下来，小军赶紧躲闪。
洁白的雪花飘落在屋顶上。
3、读一读，记一记。
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋提示:注意词语间的搭配，要熟读成诵。
第三课植物妈妈有办法1、朗读课文。
背诵课文。
2、课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。
介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。
蒲公英靠风传播；苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子；豌豆靠自身传播，在太阳暴晒下裂开，然后种子蹦着跳着离开。
二年级上册语文部编版课时练识字第2课《树之歌》01 试题试卷 含答案
部编版二年级上册语文识字2. 树之歌课时练一、知识积累与运用1.拼一拼，写一写。
yáng shùzhuàng dàmù mián sōng bǎi huàshíshuǐ shān ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.给下面的字选择正确的读音。
疆________（jāng jiāng）装________（zuāng zhuāng）耐________（lài nài）银________（yín yíng）桦________（huá huà）掌________（zǎng zhǎng）3.写出带有下列偏旁的字，并组词。
________——________________——________4.按要求填空。
①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。
②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。
③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是______，除去部首还有________画。
5.连一连。
掌装疆耐银jiāng________zhǎng________ zhuāng________ yín________ nài________6.我的发现。
松梧桐榕杏梨①这些字都有相同的部首________，都与________有关。
②有的“木”在字的左边，也有的在________边或________边。
③“________、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。
7.把下列句子补充完整。
（1）________，百年树人。
（2）树高百尺，________。
（3）树无根不长，________。
部编版二年级上册识字1场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌练习题及答案
识字1场景歌一、用“√”给加点字选择正确的读音。
沙．滩（shāshāo）军舰．（jiǎn jiàn）帆．船（fān fǎn）翠．绿（zuìcuì）稻．田（dǎo dào）孔．明灯（kǒng dǒng）二、看拼音，写词语。
tóng hào d uìqíyáng qún dàqiáo yuàn dì三、用合适的量词填空。
一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比，再组词。
园（）对（）铜（）令（）元（）队（）洞（）领（）五、我是查字典小能手。
1.“队”字是（）结构，部首是（），第三画是（）。
2.“园“字是（）结构，部首是（），第四画是（）。
六、按要求完成下列题目。
1.我知道的量词有：（至少列举出10个量词）2.巧猜字谜。
吃亏泄气。
一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。
参考答案一、shājiàn fān cuìdào kǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园（花园）对（对勾）铜（铜号）令（口令）元（元旦）队（队长）洞（桥洞）领（带领）五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、1.头，只，条，顶，个，朵，颗，棵，件，道，块，匹，支，枝，台，副，幅，双，瓶，声，位，列，手，场，片，张，把，座，面，首，叶，艘，次，封，轮，潭，群，对，架，捆，盘。
2.号桥识字2树之歌一、连一连。
jiāng zhāng zhuāng yín nài掌装疆耐银二、看拼音写词语。
yáng shùzhuàng lìmùmián guìhuāsōng zǐ三、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
例：疯——枫（枫树）绵——（）（）洞——（）（）伯——（）（）场——（）（）洼——（）（）志——（）（）四、照样子，写句子。
二年级语文上册每课练习题
1《小蝌蚪找妈妈》练习题姓名：一、看拼音，liǎnɡtiáo jiùshìnǎlǐkuān ɡuǎnɡtóu dǐnɡ yǎn jīnɡdùpíhái zi tiàn ɡāo kuài huo yǐjīnɡ lián mánɡ二、按要求填空。
“孩”字共笔，第7笔是。
“跳”字共笔，第10笔是。
三、读汉字，写拼音。
塘脑袋灰哇捕迎阿姨鼓龟披四、选择多音字的读音。
jiǎo jiào zhǎnɡchánɡzhe zháo 着．火（）看着．（）睡着．了（）觉听着．（）长．成（）长．短（）长．出（）长长．．的（）尾巴教．师（）教．学（）教．室（）教．书（）五、选字填空。
哪那两雨1、明明问：“妈妈去（）里了？”奶奶说：“去（）边了！”2、（）后，（）个小朋友在广场上跑步。
一、看拼音，huāyuán kǒnɡzi shíqiáo yánɡqún duìqítónɡhàoqīnɡtónɡdài lǐnɡɡuóqí huān xiāo hónɡ lǐnɡ jīn二、按要求填空。
“领”字共笔，第5笔是。
“队”字共笔，第1笔是。
三、读汉字，写拼音。
滩艘军舰帆稻园孔翠队铜号四、按课文内容填空。
一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）鱼塘一（）稻田一（）垂柳一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）“红领巾”一（）欢笑五、选择多音字的读音。
hào háo hánɡxínɡ行．动（）一行．（）树铜号．（）号叫．．（）一、看拼音。
yánɡshùcūzhuànɡwútónɡfēnɡshùsōnɡ bǎi mùmiánshuǐshān huàshíjīn ɡuìshù yèsōnɡɡuǒwén huà二、按要求填空。
部编版语文二年级上册：识字2、《树之歌》课后练习
部编版语文二年级一课一练识字2 树之歌1、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
梧桐(wúwǔ) 手掌(zǎng zhǎng) 松柏(bóbǎi) 桦树(huáhuà) 银杉(shān sān) 金桂(guīguì)2、工整地抄写下面的字，注意字的结构，并填空。
杨壮松化“杨、松”都是________结构的字，部首都是______，第四笔是______；“壮”的部首是______；“化”的第一笔是______，最后一笔是______。
3、辨字组词。
杨（）棉（）场（）绵（）桂（）桐（）挂（）铜（）4、按原文内容填空。
（）喜暖在南方，（）耐寒守北疆。
（）活化石，（）满院香。
5、想一想，写出它们的共同名称。
（1）杨树木棉金桂松柏( )（2）苹果梨子橘子草莓( )（3）铅笔橡皮尺子本子( )（4）洗衣机电冰箱空调电视机( )6、将合适的下句的填在“——”上，再读一读。
（1）树无根不长，__________________。
（2）人怕没志，____________________。
（3）前人栽树，____________________。
（4）十年树木，____________________。
7、我为树木挂名片。
给下面几个图片配上文字介绍。
————————————————————————————————————————————————————————————————————8、模仿与运用自己来介绍介绍你知道的树木，编几句儿歌，可以说说树枝、树叶的形状，花开的样子、香味，也可以说说树木的习性。
、······答案：1、wú zhǎng bǎi huà shān guì2、左右木点士撇竖弯钩3、杨树棉花操场连绵桂花梧桐挂花铜色4、木棉白桦银杏水杉金桂开花5、树木水果文具电器6、人物志不立。
部编版语文二年级上册 一课一练 识字2 树之歌(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练识字2 树之歌基础部分一、把下列加点字的音节补充完整.w uāng y h ài ǒu 梧．桐绿装．银．杏桦．树耐．寒守．卫二、读句子,根据拼音写字词guì huā mián huā1.八月香气浓,九月朵朵白.B iàn huà zhuàng2.表弟真大,原来那么瘦弱,现在这么强 .yáng shù sōng B ǎi shuǐ shān fēng shù3.森林里有、、和 .三、照样子,加偏旁变成新字,再组词.拍(拍打) ( ) ( )例:白圭同柏(柏树) ( ) ( )四、仔细观察,写一写你的发现.五、根据意思写出相对应的句子.1.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功.2.树长得再高,落叶还是要回到树根,比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土.3.要使小树成为木料需要很长的时间,而培养一个人则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易.提优部分一、根据课文内容填空,1. 秋天叶儿红.2. 喜暖在南方.3.银杏活化石.4. 开花满院香.二、阅读课文片段,完成练习杨树高，榕树壮.梧桐树叶像手掌.1.“壮”字说明榕树长得，还可以用词语“”“”形容榕树.2.“梧桐树叶像手掌”一句把梧桐树叶说成手掌,多形象啊!观察图片,照样子把句子补充完整.(1)松树叶子像 .(2)银杏叶子像 .三、查一查,写树名.(每种写出三个)1.喜暖的树有 .2.耐寒的树有 .3.四季常绿的树有 .4.植物中的活化石有 .5.冬季落叶、夏季葱绿的树有 .四、阅读儿歌,完成练习.小树苗小树苗，排队走，挡住风沙保丰收.绿化祖国忙不休. 走到沙漠站稳脚.走到马路站两旁，沙漠一片绿油油.撑起绿伞在街头，走到荒山安下家，走到田野站风口，座座荒山穿绿衣.1.小树苗走到、、、 .2.在括号里填上合适的词语.( )绿衣 ( )风沙( )绿伞 ( )祖国3.小树苗为人们做了哪些好事?用“—”在儿歌中画出相关语句.4.小树苗还有可能走到哪里?仿照儿歌写一写.走到扎下根,它为添绿荫.参考答案识字2 树之歌答案基础部分一、ú zhi ín uà n sh二、1.桂花棉花 2.变化壮 3.杨树松柏水杉枫树三、示例:娃娃娃桂桂花铜铜号桐泡桐四、树木上下桐五、1.树无根不长,人无志不立. 2.树高百尺,叶落归根.3.十年树木,百年树人.提优部分一、1.枫树 2.木棉 3.水杉 4.金桂二、1.茂盛示例:高大粗壮2.示例:(1)钢针 (2)扇子三、示例:1.木棉、铁树、菜豆树 2.桦树、紫杉、山荆子3.松树、柏树、冬青树4.银杏、水杉、香果树5.梧桐树、槐树、榆树四、1.马路田野沙漠荒山 2.穿上挡住撑起绿化3.撑起绿伞在街头. 挡住风沙保丰收.沙漠一片绿油油.座座荒山穿绿衣4.示例:公园人们。
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1．我会写的最漂亮。
舟贴团闹2．给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu大地上，五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
（2）hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rènao tuán yuán的日子。
家家户户dǎsǎo房屋tiē春联，大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4．选字组词。
（传转）动统（宵销）今售（赏常）月平（乞气）生巧（郎朗）牛晴（团围）巾圆5．把传统节日与习俗对应起来。
（填序号）①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）+市=+才=7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
我会读短文，完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。
街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
二年级上册语文识字1练习试卷
苏教版二年级上册语文识字1练习试卷一、看拼音，写词语。
yān bōɡuīzhōu jīn qiūhétánɡxīyánɡyúɡēdēnɡhuǒyuèɡuānɡ二、写出带有下面偏旁的字。
火口木三、在括号里填上合适的词。
（）的荷塘（）的芦苇（）的灯火（）的枫叶（）的月光（）的夕阳四、读一读下面的词语，把不是反映秋天特征的词找出来。
菱藕雷雨丰收芦苇枫叶知了桂花菊花枫叶台风五、把句子补充完整。
1、我来到______________，看到__________和__________。
2、水乡______________________________________。
3、金秋，荷塘里_____________________________________。
苏教版二年级上册语文识字2练习题一、选择正确的读音，对的打“”。
城．楼（chén chénɡ）神州．（zōu zhōu）腾．飞（tén ténɡ）礼．炮（lǐnǐ）检阅．（yuèyüè）菱．藕（lín línɡ）二、看拼音，写词语。
shén zhōu lǐpào yàn huǒjīn shuǐqiáojiǎn yuèkuánɡhuān lùjūn zhōnɡɡuólónɡ三、比一比，再组词。
检（）川（）炮（）焰（）脸（）州（）跑（）烟（）四、把下列同类的词语写在一起。
神州海军伯伯中国空军奶奶陆军姑姑九州哥哥1、_________________________________________________2、_________________________________________________3、_________________________________________________五、把下列词语组成句子写下来。
二年级上册语文练习题
人教版二年级语文(上）作业练习2015年7月第一单元识字1第一课时一、组词宜（）实( ）色（）华（）层( ）谷( ）金（）尽（）丰( ）壮（）二、填填记记1、 ______时节 ______宜人 ______ 尽染叠翠 ______ ______云淡大雁 ____ ______气爽 ______壮美 ______ 丰登 ______飘香第二课时一、对比组词状（ ) 华( ）金（ )壮（ ) 花（ ) 全（）二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜—且（而且)实—（）华- （ )层- ( ）壮- ( )第1课秋天的图画第一课时一、看拼音，写汉字bō làng diàn dēng zuò yè píng guǒláo dòng xiě zì zhuàng lì yún céng二、根据课文组词波（）浪（ ) 灯（ ) 作（）字（）苹（ ) 丽（）劳( ）第二课时一、选字填空。
1、苹2、坪（1)秋天来了,（）果树上结满了果子。
(2）草( ）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做（1）他已经（ )完了今天的（）业。
（2)（）事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课黄山奇石第一课时一、看拼音,写汉字.yóu qí tā men ān quán二、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安( ）块（）站（）三、选字填空。
位座块只个1、在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子"。
2、好像从天上飞下来的一（）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（ )巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
第二课时一、对比组词。
尤( ）它（）块（）站( ) 安( ）状（）龙（ ) 他（）快（）战( ）家( ) 壮( ）二、连一连。
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共6题；共42分)1. （5分）看拼音，写汉字。
去年暑假，我们一家去无xī________huì________山公园游玩。
二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tán________xiǎng________盛誉的阿炳的故事……此时此刻，连一向脾气暴zào________的爸爸也驻足qīng________听。
2. （8分）辨字组词。
壶________ 洛________ 营________ 唯________ 错________壹________ 络________ 萤________ 维________ 措________3. （9分）比一比，组词语。
吆________ 剃________ 侍________ 悴________ 诀________咳________ 递________ 诗________ 碎________ 决________4. （8分）选字填空。
湖糊葫________芦模________ ________水5. （9分） (2017五上·单县月考) 根据课文内容填空，并理解。
（1） ________，________。
老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他________，________。
（2）《陶校长的演讲》中“陶校长”他要求我们每天做到四问：第一问：________；第二问：________；第三问：________；第四问：________。
（3） ________ ，忽然闭口立。
是出自________代诗人________写的《________》。
“骑黄牛”体现出牧童________的神情。
(2024年新版)二年级下册识字表字词注音练习(有答案)
二年级下册识字表字词注音练习姓名：____________班级：____________成绩：____________第一课：古诗二首莺拂堤醉咏妆丝绦裁剪第二课：找春天脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃第三课：开满鲜花的小路邮递裹寄局堆认破漏懊丧啊猬绚礼颈第四课：邓小平爷爷植树邓坛龄格致勃挖选茁移挥填扶语文园地一亭咨询剧管理宝塔餐厅第五课：雷锋叔叔，你在哪里曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献第六课：千人糕糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬算销劳的确应第七课：一匹出色的马郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨语文园地二程魔术建筑演营务判饲养识字一：神州谣州华涌峰耸隔峡与陆谊浓齐奋繁各识字二：传统节日传统贴宵巷祭舟艾堂乞巧郎饼赏菊识字三：“贝”的故事甲骨漂珍饰品随易损币财赚赔购贫识字四：中国美食菠煎腐茄烤煮爆炖蘑菇蒸饺炸酱粥蛋语文园地三津溜辣乎喷腻绵脆邦第八课：彩色的梦盒聊坪郁囱般精叮咛第九课：枫树上的喜鹊渡荫蔽撑便拼母冈懂案第十课：沙滩上的童话堡插凶狠补充商量驾驳药赞合记坚持第十一课：我是一只小虫子屁股昏泡茸醒晃须免费列撞贪脾婶语文园地四陀螺毽倒翁枪橡板控坦克第十二课：寓言二则寓则亡牢圈钻叼坊悔此焦筋疲喘截第十三课：画杨桃室靠而班哈倒审页肃晌抢嘻悦诲第十四课：小马过河棚驮磨挡伯浅刻突叹唉试蹄既坊语文园地五厨厕厢厦穴窟窿窑窄第十五课：古诗二首晓慈毕竟映绝鹂鸣行含岭泊第十六课：雷雨压蝉垂哗户扑第十七课：要是你在野外迷了路慌辨忠导盏永闯碰稠稀渠积第十八课：太空生活趣事多航宇宙稳必固舱杯饮件题密浴桶趣语文园地六博馆览技育研究哨诊第十九课：大象的耳朵似耷咦竖竿舞痛烦扇第二十课：蜘蛛开店店蹲寂寞罩编顾付夫换颈袜匆蜈蚣简泳愣第二十二课：小毛虫昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒语文园地七扫帚抹拖簸箕玻璃垃圾第二十三课：祖先的摇篮祖掏逗蔷薇逮忆第二十四课：羿射九日射值熔类艰箭裂炎退庄稼滋腾第二十五课：黄帝的传说帝创推尊启召按设材改替段供联盟待语文园地八钩铲梅柿源涨炬灿垮坟第二十一课：青蛙卖泥塘卖烂牌喝坑舒集籽播撒茵灌缺二年级下册识字表字词注音练习1-4(答案)姓名：____________班级：____________成绩：____________第一课：古诗二首yīnɡfúdīzuìyǒnɡzhuānɡsītāo cái jiǎn 莺拂堤醉咏妆丝绦裁剪第二课：找春天tuōǎo xún xiūɡūzhēyǎn tàn nèn fú脱袄寻羞姑遮掩探嫩符jiěchùdùjuān解触杜鹃第三课：开满鲜花的小路yóu dìɡuǒjìjúduīrèn pòlòuào邮递裹寄局堆认破漏懊sànɡàwèi xuàn lǐjǐng丧啊猬绚礼颈第四课：邓小平爷爷植树dènɡtán línɡɡézhìbówāxuǎn zhuóyí邓坛龄格致勃挖选茁移huītián fú挥填扶语文园地一tínɡzīxún jùɡuǎn lǐbǎo tǎcān tīnɡ亭咨询剧管理宝塔餐厅第五课：雷锋叔叔，你在哪里cénɡménɡnìnɡshùn mài tàjīnɡjíbàn yínɡ曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹mìxūxiàn觅需献第六课：千人糕ɡāo tèma mǎi fěn tánɡzhèzhīcàiáo 糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬suàn xiāo láo díquèyīnɡ算销劳的确应第七课：一匹出色的马jiāo fàn bōwén cōnɡruǎn tǎn yìliàn shě郊泛波纹葱软毯异恋舍qiúzhūshíqíkuà求株拾骑跨语文园地二chénɡmóshùjiàn zhùyǎn yínɡwùpàn sì程魔术建筑演营务判饲yǎnɡ养识字一：神州谣zhōu huáyǒnɡfēnɡsǒnɡɡéxiáyǔlùyì州华涌峰耸隔峡与陆谊nónɡqífèn fán gè浓齐奋繁各识字二：传统节日chuán tǒnɡtiēxiāo xiànɡjìzhōuài tánɡqǐ传统贴宵巷祭舟艾堂乞qiǎo lánɡbǐnɡshǎnɡjú巧郎饼赏菊识字三：“贝”的故事jiǎɡǔpiào zhēn shìpǐn suíyìsǔn bì甲骨漂珍饰品随易损币cái zhuàn péiɡòu pín财赚赔购贫识字四：中国美食bōjiān fǔqiékǎo zhǔbào dùn móɡū菠煎腐茄烤煮爆炖蘑菇zhēnɡjiǎo zhájiànɡzhōu dàn蒸饺炸酱粥蛋语文园地三jīn liūlàhūpēn nìmián cuìbānɡ津溜辣乎喷腻绵脆邦第八课：彩色的梦héliáo pínɡyùcōnɡbān jīnɡdīnɡnínɡ盒聊坪郁囱般精叮咛第九课：枫树上的喜鹊dùyīn bìchēnɡbiàn pīn mǔɡānɡdǒnɡàn 渡荫蔽撑便拼母冈懂案第十课：沙滩上的童话bǎo chāxiōnɡhěn bǔchōnɡshānɡliáng jiàbó堡插凶狠补充商量驾驳yào zàn héjìjiān chí药赞合记坚持第十一课：我是一只小虫子pìɡǔhūn pāo rónɡxǐnɡhuànɡxūmiǎn fèi 屁股昏泡茸醒晃须免费lièzhuànɡtān píshěn列撞贪脾婶语文园地四tuóluójiàn dǎo wēnɡqiānɡxiànɡbǎn kònɡtǎn 陀螺毽倒翁枪橡板控坦kè克二年级下册识字表字词注音5～8(答案)姓名：____________班级：____________成绩：____________第十二课：寓言二则yùzéwánɡláo quān zuàn diāo fānɡhuǐcǐ寓则亡牢圈钻叼坊悔此jiāo jīn píchuǎn jié焦筋疲喘截第十三课：画杨桃shìkàoér bān hādào shěn yèsùshǎnɡ室靠而班哈倒审页肃晌qiǎnɡxīyuèhuì抢嘻悦诲第十四课：小马过河pénɡtuómódǎnɡbóqiǎn kètūtànāi 棚驮磨挡伯浅刻突叹唉shìtíjìfáng试蹄既坊语文园地五chúcèxiānɡshàxuékūlónɡyáo zhǎi厨厕厢厦穴窟窿窑窄第十五课：古诗二首xiǎo cíbìjìnɡyìnɡjuélímínɡháng hán 晓慈毕竟映绝鹂鸣行含lǐnɡbó岭泊第十六课：雷雨yāchán chuíhuáhùpū压蝉垂哗户扑第十七课：要是你在野外迷了路huānɡbiàn zhōnɡdǎo zhǎn yǒnɡchuǎnɡpènɡchóu xī慌辨忠导盏永闯碰稠稀qújī渠积第十八课：太空生活趣事多hánɡyǔzhòu wěn bìɡùcānɡbēi yǐn jiàn 航宇宙稳必固舱杯饮件tímìyùtǒnɡqù题密浴桶趣语文园地六bóɡuǎn lǎn jìyùyán jiūshào zhěn博馆览技育研究哨诊第十九课：大象的耳朵shìdāyíshùɡān wǔtònɡfán shān似耷咦竖竿舞痛烦扇第二十课：蜘蛛开店diàn dūn jìmòzhào biānɡùfùfūhuàn 店蹲寂寞罩编顾付夫换jǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡjiǎn颈袜匆蜈蚣简第二十一课：青蛙卖泥塘mài làn pái hèkēnɡshūjízǐbōsā卖烂牌喝坑舒集籽播撒yīnɡuàn quēyǒnɡlènɡ茵灌缺泳愣第二十二课：小毛虫kūn lián nuófǎnɡfójǐn rèn héfǎnɡjié昆怜挪仿佛尽任何纺竭ɡuīlǜdài zhènɡyúrónɡ规律待挣愉绒语文园地七sào zhǒu mǒtuōbòjībōlílājī扫帚抹拖簸箕玻璃垃圾第二十三课：祖先的摇篮zǔtāo dòu qiánɡwēi dǎi yì祖掏逗蔷薇逮忆第二十四课：羿射九日shèzhírónɡlèi jiān jiàn lièyán tuìzhuānɡ射值熔类艰箭裂炎退庄jiàzīténɡ稼滋腾第二十五课：黄帝的传说dìchuànɡtuīzūn qǐzhàoàn shècáiɡǎi 帝创推尊启召按设材改tìduànɡònɡlián méng dāi替段供联盟待语文园地八ɡōu chǎn méi shìyuán zhǎnɡjùcàn kuǎfén 钩铲梅柿源涨炬灿垮坟。
部编版二年级语文(下)全册课后练习题参考答案
部编版二（下）全册课后练习题参考答案第1课古诗两首2.读一读，填一填。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第2课找春天1.朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
2.读下面的句子，试试怎样读更好。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?第3课开满鲜花的小路2.读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边_有一条弯弯的小路。
山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
村子外面有一条明亮的小河_。
例2：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
山坡长着一大片嫩绿的小草。
小路上走着一群快乐的动物_。
3.课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……第4课邓小平爷爷植树2.默读第3自然段。
人教部编版二年级语文下册“识字1到4课”课课练夺冠金版测试卷(含答案)
《1.神州谣》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共6题60分）1、（10分）多音字辨析：我们都是“中”国人。
A、zhōngB、zhòng2、（10分）选择加引号字的意思：我国有形形色色的山“峰”。
A、高而尖的山头B、形状像山峰的东西3、（10分）“州”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节__________。
A、Z，zhouB、ZH，zhouC、Z，zou4、（10分）辨字组词：广（），山（）A、洲，川B、州，川C、川，州5、（10分）根据拼音选词语：台风来时，许多船都泊在了gǎng wān。
A、水湾B、港湾C、河湾6、（10分）选择加引号字的正确读音：“涌”现A、yǒngB、yǐngC、yǐn二、多选题（共2题10分）1、（5分）阅读《神州谣》文段，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
”你从这句话中体会到了什么？A、表达了作者希望祖国早日统一，台湾早日回归祖国怀抱的情感。
B、台湾岛是我国领土的一部分，不可分割。
C、作者是台湾人，对大陆有着深深的思念之情。
2、（5分）能和“州”组词的是（）A、末B、广C、亚D、神三、我会填（共4题30分）1、（12分）根据课文《神州谣》内容填空：我神州，称__________，山川__________，可入画。
2、（6分）阅读《小脚丫走天下》文段，回答问题。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
选文共有__________个小节。
3、（6分）选字填空：州周我神__________，称中华。
部编版语文二年级上册 识字2 《树之歌》 同步练习题(附答案)
部编版语文二年级上册识字 2 《树之歌》同步练习题(附答案)部编版语文二年级上册一课一练识字2树之歌第一课时基础篇1.看拼音，写词语.yánɡshùfēnɡyèyún shān sōnɡbǎi( ) ( ) ( ) ( )ɡuìhuāmián huāwútónɡhuàshí( ) ( ) ( ) ( )2.给加点字选择正确的读音.北疆(jiānɡjiànɡ)手掌(dǎnɡzhǎnɡ)桦树(huāhuà)．．．变化(huāhuà)坚守(shǒu cùn)绿装(zhuānɡzhuànɡ)．．．3.加一加，组成新字再组词.木+同( )木+公( )木+风( )木+圭( )4.日积月累.十年树木，(2)叶落归根。
(3)树无根不长，.5.课内精彩阅读.高大、强壮的榕树，像棕榈树一样的梧桐叶。
叶儿秋天是红色的，一年四季都是绿色的。
(1)根据原文填空。
(2)照这样写：榕树壮桃花(3)仿照画波浪线的句子写话.银杏树叶像.像.识字2树之歌第二节课时提升章节1.用“√”画出加点字的正确读音.梧桐(ww)耐寒(nii)绿色(zhnzun).棕榈()银杏(ynyn)桦树(huhu)．．．2.我的发现。
松梧桐榕杏梨(1)这些字都有相同的部首，都与有关.(2)有的“木”在字的左边，也有的在边或边.(3)“、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同.3.根据意思，写出相对应的句子.(1)要使小树成为木料需要很长的时间.而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易.(2)树长得再高，落叶还是要回到树根.比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土.4.读句子，猜猜下图中是什么树。
杨树很高，榕树很壮，梧桐叶像手掌。
5.读一读，做一做.不落叶的树一阵冷风吹来，黄叶在风中轻轻飘落。
二年级语文下册《识字1 神州谣》习题(课后练习)
5．读一读，答一答。 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河( 奔 )，长江( 涌 )，长城( 长 )， 珠峰( 耸 )。 (1)根据课文内容，选择恰当的字填入括号里。 长涌奔耸 (2)“神州”是__中__国_____的美称，她的美称还有__中__华____。
(3)用“ ”把文中描写的山川画出来。 黄河 长江 珠峰
民族
fèn dòu
奋斗
qínɡ yì
情谊
3．看图，用“√”选择正确的字，并组词。
(州 √川)( 山川 )
(√州 川)( 神州 )
4．先把词语补充完整，再选词填空。 华夏儿( 女 ) 炎黄( 子 )孙 神州大( 地 ) 巍巍中( 华 ) 民族团( 结 ) 世界大( 同 ) ( 奋 )发图强 繁荣( 昌 )盛 (1)上面的词语中,( 奋发图强 )的意思是振作精神,努力自强。 (2)( 炎黄子孙 )共同努力，让我们的祖国( 繁荣昌盛 )。
课后练习
1．给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“——”。
·浓厚(nónɡ lónɡ) · 珠峰(fōnɡ fēnɡ)
·繁荣(fáng fán) ·隔开(ɡéi ɡé)
· 奔涌(tǒnɡ yǒnɡ) ·耸立(sǒng sǔn)
2．拼拼写写我最棒。
hǎi xiá
zhōnɡ huá
海峡
中华
mín zú
(4)我从“___耸_____”字感受到珠峰很高很高。
(5)文中所要填的字用得特别好，我也能选择这样的字填空。鸣吹 Nhomakorabea明
落
鸟儿( 鸣 )
月儿( 明 )
风儿( 吹 )
花儿( 落 )
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识字一
一、读一读，给带点的字选择正确的读音打上“ ”。
登．高（dēn dēng）层．次（cãn cãng）尽．力（jìn jìng）青翠．（cuì chuì）凉爽．（shǎng shuǎng）染．色（rǎn yǎn）二、拼一拼，写一写。
Shǎn gǔ zhuàng lì huá měi
( ) ( ) ( )
fēng shōu jn sâ zhēn shí
( ) ( ) ( )
三、把下面的词语补充完整。
( )（）飘香天（）云（）（）林（）染（）林（）染（）林（）染山河（）（）五（）（）登
四，我的发现。
秋高气爽秋收冬藏秋雨绵绵一叶知秋
我发现这些词都有＿＿字。
这样的词我还会写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五，我会看补充句子。
１，秋天来了，苹果树上挂满了（）的苹果。
六，查一查，做一做。
１，秋天，五谷丰登。
我知道秋天成熟的农作物有：＿＿＿＿＿＿。
２，秋天，瓜果飘香。
我知道秋天成熟的瓜果有：＿＿＿＿＿＿＿。
１秋天的图画
一．我会做生字卡片。
勤ｑ＿＿粱＿ｉáｎｇ燃ｒ＿＿＿
笼ｌ＿＿图ｔ＿＿梨＿＿í
二．我会选字填空。
苹平＿＿时＿＿果力丽劳＿＿壮＿＿＿四．我会连
勤劳隐藏苹果露出金黄的灯笼
美丽懒惰梨树挂起红红的脸颊
举起难看稻海翻起燃烧的火把
露出放下高粱举起金色的波浪五．我会加标点符号。
１.秋天来啦○山野就是美丽的图画○
２．谁使秋天这样美丽○３．秋天的景色多美啊○
六．读课文，答题。
谁使秋天这样（）（）？看，蓝天上的大雁做出了回答，他们排成一个大大的“（）”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
１．按课文内容填空。
２．短文共有（）句话。
３．“谁使秋天这样美丽？”答案正确的是（）
①蓝天上的大雁。
②勤劳的人们。
２黄山奇石
一．拼一拼，写一写。
ｊùｓｈíｙóｕｘìｚｈàｎｌìｑūｂｉã
（）（）（）（）二．选字填空。
块快
１.运动会上，李小安跑得飞（）。
２．我每天和豆豆一（）儿去上学。
它他她
３.妹妹一个人在家里玩，（）多乖（ｇｕāｉ）呀！
４．（）是一只刚出生的小猫。
５.爸爸不在，（）一早就出门了。
三．它们的朋友是谁？（找近义词）
闻名秀美奇特特别
秀丽（）尤其（）神奇（）著名（）四．读一读，照样子用带点的词语写句子。
１.“仙桃石”好像
．．从天上飞下来的一个大桃子。
＿＿＿＿＿好像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２.那里景色秀丽神奇，尤其
．．是那些怪石，有趣极了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，尤其＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五．阅读短文，完成练习。
闻名中外的黄山风景区景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极
了。
有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”，还有著名的“金鸡叫天都”。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女谈情”．．．．．．那些叫不出名字的（）的岩石，正等着你去给
它们
．．起名字呢！
１.选择正确的词语天灾文中（）内。
①奇奇怪怪②奇形怪状
２.短文提到了（）块有名字的怪石，分别在文中用“__”画出。
3．文中加点的“它们”是指________________________________。
4.黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的______________被称为“黄山四绝”。