大学生该如何做遵守道德规范的表率

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遵守校规校纪，做合格大学生

遵守校规校纪，做合格大学生纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起，用规范来要求自己。

自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信，礼貌待人，尊敬老师，在校期间要勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。

爱护校校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

古人云："无规矩不成方圆。

"马克思说："我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。

"国有国法，校有校规。

这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。

这是毫无疑义的。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。

我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。

用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。

关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。

因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。

文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。

当好三个表率的内容

当好三个表率的内容
作为一个人，我们应该扮演好一个好的表率，不仅是为了自己，更是为了影响周围的人。

在生活中，我们可以从多个方面来做好表率，以下是三个方面的具体内容。

一、做好学习表率
作为学生，我们应该将学习放在重要的位置上，做到在学校、在家都能努力学习。

我们可以在班内积极发言，帮助老师解答问题，同时也要通过自己的努力取得好成绩。

这样不仅能提高自己的成绩，还能激励同学们一起变得更好。

二、做好健康表率
身体健康是我们生活的基础，做好健康表率不仅是为了自己，还是为了周围的人。

我们可以通过锻炼身体、注意饮食、保持良好的生活习惯等方式来做好自己的健康表率。

这样不仅能让自己更加健康，也能向身边的人传递正能量。

三、做好道德表率
在生活中，我们要遵守道德规范，不做违法、违纪的事情。

我们可以
在家庭、社会中，始终遵守诚实、守信、友善等道德标准，通过自己的言行举止来影响周围的人。

这样不仅能提高自己的道德素养，也能让周围的人更加尊重自己。

总之，做好表率是我们每个人的责任与义务，通过自己的努力和实践，我们可以成为身边人的榜样，发挥积极的引导作用。

严以律己守规矩做表率

严以律己守规矩做表率
严以律己守规矩，做表率，是一种积极的生活态度和行为方式。

它意味着在日常生活中，我们应该严格要求自己，遵守社会规则和道德规范，以身作则，成为他人的榜样。

首先，严以律己意味着我们要自我约束，自我管理，不断提高自身素质和修养。

我们应该对自己的行为负责，不违反法律法规，不违背社会公德，保持良好的品德和行为习惯。

其次，守规矩是我们在社会中应该遵守的基本准则。

无论是遵守交通规则、保持公共秩序，还是在工作中遵循规章制度，我们都应该严格遵守，这既是对自己的负责，也是对他人的尊重。

最后，做表率意味着我们要以身作则，成为他人的榜样。

我们的行为和言论会受到他人的关注和模仿，因此我们要时刻保持良好的形象和态度，以积极向上的精神风貌影响和带动周围的人。

严以律己守规矩，做表率，不仅是一种个人品质的体现，更是社会进步的基石。

让我们从自身做起，积极践行这一价值观，为构建和谐社会贡献自己的力量。

如何争做一名遵纪守法的大学生（共5篇）

如何争做一名遵纪守法的大学生（共5篇）第一篇：如何争做一名遵纪守法的大学生如何争做一名遵纪守法的大学生谈谈如何争做一名遵纪守法的大学生,但我想在今日校园，这个话题仍不过时。

做一个合格的遵纪守法的大学生，我想主要应做到以下几个方面.一、从小养成遵守纪律的习惯。

古人云：“不依规矩，无以成方圆”。

英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。

遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。

二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。

遵守纪律不是在口偷上，而是在实际行动上。

三是要从日常生活中的小事做起。

三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。

其实，纪律修养也一样。

我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。

二、要做到学法、懂法。

英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。

”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

3、要注意从以下几个方面来加强自身的休养，即戒“贪”、戒“奢”、戒“惰”和“散”、。

以上几个方面的问题，都是同学们容易沾染的不良习惯和性格，如果让它们在自身滋长、蔓延，或不能有效地远离它，那么就会从“量变”到“质变”，最终就可能走上违法犯罪的道路，成为阶下囚。

人们常说：“科学与谬误只有一步之遥”，违法犯罪与否，我认为也只是一念之差，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。

犯罪之“念”的产生并不是偶然的，是有其多方面、多层次原因的,下面我将通过典型案例加以剖析。

第一戒“贪”。

所谓的“贪”，是指对某种事物欲望总不满足，有很强的物质占有欲。

关于大学生行为规范和仪容仪表的倡议书

关于大学生行为规范和仪容仪表的倡议书前言我们作为大学生，是社会发展的希望和栋梁。

大学是一个培养人才的摇篮，是我们成长的舞台。

在大学的校园中，我们应该树立正确的行为规范和良好的仪容仪表，展示大学生的风采和自信。

因此，我们共同发起这份倡议书，希望每一位大学生都能遵守行为规范和注意仪容仪表。

行为规范为了使大学校园更加和谐、文明，我们倡议大家共同遵守以下行为规范：1.尊重师长：作为大学生，我们应该尊重老师和辅导员，遵守教学秩序，不迟到早退，认真听讲，并积极参与课堂讨论和互动。

2.爱护校园：我们应该爱护学校的环境，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，不随地吐痰，保持校园的整洁和美丽。

3.注重个人形象：大学生应该注重自己的言行举止，不说脏话、不恶意嘲笑他人，保持良好的社交礼仪，用文明的方式表达自己的观点。

4.遵守诚信原则：我们应该按照学校的考试纪律，不作弊、不抄袭，保持学术诚信。

在日常生活中，我们应该遵守约定，不欺骗他人，讲真话、做实事。

5.倡导友善互助：我们大学生应该尊重他人的权益和感受，友善待人，乐于助人。

在公共场所有序排队，不推搡、不争吵，共同营造一个和谐的社会环境。

仪容仪表大学生的仪容仪表是展示自己形象的重要方面，我们倡议大家共同注意以下几点：1.着装整洁：我们应该注重穿着整洁、得体，穿合适的服装，不穿露骨、过于暴露的服饰，遵守校规校纪和社会公德。

2.提倡健康形象：我们应该注重保持身体健康，保持良好的卫生习惯，勤洗澡、常换衣服，不张贴脏乱的海报和广告，使自己始终保持清新自信的形象。

3.注意言谈举止：我们应该注重言行举止，不随地吐痰，不大声喧哗，不乱丢废弃物，用文明的礼仪待人接物，让自己成为一个受人尊重的大学生。

4.形象与学习并重：我们应该注重学习，保持良好的学术表现，在学校的公开场合懂得穿着适当的礼服，不穿着街头风格的衣服出现在庄重的场合。

结语作为大学生，我们是社会的希望和接班人，我们应该从现在起就树立正确的行为规范和良好的仪容仪表，做一个有素质的大学生。

大学生行为规范准则

大学生行为规范准则大学生行为规范准则作为大学生，我们应该具备良好的行为规范，以充分展示大学生应具备的素质和修养。

以下是大学生行为规范准则：一、文明交往1.尊重他人，包括师长、同学和身边的每一个人，尊重别人的言论和想法。

2.礼貌待人，注重礼仪习惯，遵守社交规则，保持谦逊和亲切。

3.团结友爱，积极互助，帮助他人解决问题，在集体中发挥自己的作用。

二、遵守法律法规1.遵守国家的法律法规，尊重社会秩序，不从事违法犯罪活动。

2.遵守学校的规章制度，不参与作弊、欺骗等不诚信行为。

3.养成良好的生活习惯，不酗酒、吸烟和吸毒，保持健康的生活方式。

三、学术诚信1.遵循学术道德，不抄袭、剽窃、造假等学术不端行为。

2.尊重知识产权，不侵犯他人的学术成果和著作权。

3.正确引用他人的观点和资料，并标明出处，遵守论文写作规范。

四、文明用语1.用词得体，不使用粗俗和侮辱性的语言进行交流。

2.不传播谣言、不恶意诋毁他人的名誉和隐私。

3.学会妥善处理不同意见的争议，避免使用过激的言辞。

五、自我管理1.保持良好的学习状态，按时完成学习任务，不拖拉和推诿责任。

2.合理安排时间，做到学习、工作和娱乐的充分平衡。

3.关注社会热点和时事新闻，培养自己的社会责任感和公民意识。

六、团队合作1.积极参与团队活动，与他人合作完成共同的任务。

2.尊重他人的意见，勇于表达自己的观点，保持团队协作的和谐氛围。

3.注重沟通和协商，解决困难和冲突，并学会接受他人的意见和批评。

七、社会责任感1.关注社会问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。

2.关心环境保护，节约资源，倡导低碳生活和可持续发展。

3.树立正确的价值观，反对歧视、偏见和不平等现象，维护和谐社会的共同利益。

作为大学生，我们应该自觉地遵守以上行为准则，塑造良好的行为习惯和价值观念，成为社会进步的推动力量。

同时，我们要时刻保持学习和成长的心态，不断提高自己的素质水平，为实现个人和社会的发展做出应有的贡献。

大学生遵守公德倡议书

大学生遵守公德倡议书
《大学生遵守公德倡议书》
亲爱的同学们：
作为一名大学生，我们肩负着社会责任和光荣使命，我们应该做的不仅仅是学有所成，更应该是做一个守规矩、守公德的好学生。

遵守公德，不仅是对自己的要求，更是对整个社会的尊重和责任。

因此，我们在校园生活中应该始终遵循公德，树立良好的行为榜样，共同推动社会文明进步。

首先，我们要遵守校园秩序。

不随意丢弃垃圾，不在公共场所大声喧哗，不在图书馆或教室内吵闹，不随意涂鸦，不擅自摧毁或污损校园设施。

在校园内，我们应该自觉维护整洁、安静的环境，为其他同学营造良好的学习氛围。

其次，我们要遵守社会公德。

在与人交往的过程中，要尊重他人的人格和权利，不说脏话、不攻击他人、不传播谣言，并且在遇到需要帮助的人时，应主动伸出援手。

在公共场所要守秩序，排队等候、让座让路、不吸烟等行为都体现了我们对社会的尊重和爱护。

最后，我们要遵守个人公德。

我们应该养成良好的生活习惯，不挥霍浪费、不吸烟酗酒、不赌博、不因为自己的行为损害自己或他人的健康。

同时，我们应该诚实守信，不抄袭作弊、不作假证、不说谎等，树立正确的人生观和价值观。

亲爱的同学们，遵守公德是大学生的基本素养，更是我们作为时代新人应有的责任。

让我们从现在开始，自觉践行公德，用自己的行动让社会更加文明，让自己更加优秀！
谢谢大家！。

学生要发挥好“五个表率”作用

学生要发挥好“五个表率”作用一、引言作为学生，要充分发挥好自身在班级和学校中的表率作用，起到带头示范、引领榜样的作用。

通过积极践行“五个表率”，即刻苦研究、遵守纪律、热爱集体、关心他人、艰苦朴素，我们可以成为优秀学生的代表，更好地影响和帮助身边的同学。

二、刻苦研究作为学生的首要任务是研究，我们要树立追求知识的正确观念，勤奋研究，不断提高自己的学业成绩。

在研究中，我们应该注重实际操作，多做练，积极参加课堂讨论和活动。

同时，我们还应主动参加课外拓展活动，提升自己的综合素质。

三、遵守纪律作为学生，我们必须遵守学校的各项规章制度，遵循教师的教导和管理。

我们应该时刻保持良好的学风品德，不迟到、不早退、不旷课。

在校园中，我们要遵守公共秩序，尊重老师和同学，不打架斗殴，不传播谣言，不损坏学校设施。

四、热爱集体集体是学生们共同的家园，我们要积极加入集体活动，发挥自己的聪明才智，为集体的发展做出贡献。

在集体中，我们要团结互助，互帮互助，共同进步。

通过集体活动，我们可以培养团队意识、合作精神和社交能力。

五、关心他人作为学生，我们要关心身边的同学，帮助他们解决问题，展现自己的热心和关怀。

在研究上，我们要与同学共同进步，不抄袭、不作弊，愿意分享自己的研究经验和方法。

在生活上，我们要关心同学的困难和需求，主动提供帮助并与他们建立良好的友谊关系。

六、艰苦朴素艰苦朴素是学生应该具备的品质之一，我们要有清醒的认识，努力适应研究和生活的艰苦条件。

我们要节约用水、用电，避免浪费。

我们还要养成良好的生活惯，保持整洁卫生的环境，不沉迷于网络和游戏，合理安排自己的时间。

七、结语作为学生，发挥好“五个表率”作用不仅是我们应尽的责任，更是我们积极成长的机会。

通过践行这些表率，我们不仅能够成为一个优秀的学生，更能为社会的发展和进步做出贡献。

因此，让我们一起努力，用身边的实践影响更多的人，共同创造美好的未来。

大学生活中的行为规范与道德素养

大学生活中的行为规范与道德素养在大学生活中，行为规范和道德素养是非常重要的。

作为大学生，我们需要遵守一定的行为准则和道德规范，以确保自己的个人发展和社会责任。

本文将探讨大学生活中的行为规范和道德素养，并提供一些实践建议。

第一部分：行为规范在大学生活中，行为规范是指我们需要以正确的方式与他人和社会进行交往和互动。

这包括以下几个方面的准则：1. 尊重他人：大学是一个多元化和包容性的环境，在这里，我们需要尊重他人的不同观点、背景和文化。

不论是课堂上还是社交场合，我们应当对他人的言论和观点保持开放的心态，并以友善和礼貌的方式进行讨论和交流。

2. 诚实守信：诚实和守信是一个人品质的重要表现。

在大学生活中，诚实守信不仅是为了对待他人负责，还是对自己负责的表现。

我们需要遵守课堂纪律，如不抄袭、不作弊，并且要遵循学术道德标准，如正确引用资料和署名。

3. 遵守法律：大学生应当了解并遵守当地法律法规。

这包括交通法规、校园规章制度等。

我们应当自觉遵守，不犯法、不违规，树立良好的社会形象。

第二部分：道德素养道德素养是指一个人具备良好的道德品质和道德修养，能够正确对待自己、他人和社会。

以下是提高大学生道德素养的几个方面：1. 自律和责任感：大学生活中，我们需要自觉约束自己的行为，树立正确的人生目标，并努力为之奋斗。

同时，我们要对自己的行为负责，承担起自己的责任。

2. 博爱和关爱他人：大学生应当培养关心他人、助人为乐的品质。

我们可以主动参与公益活动，关心弱势群体，给予他们帮助和支持。

同时，我们也要懂得尊重他人的隐私和个人空间。

3. 正直和勇于担当：大学是培养未来社会精英的摇篮，我们需要培养正直的品质，敢于坚持真理和正义。

我们要善于发现和纠正错误，敢于承担责任，勇于面对挑战。

第三部分: 实践建议为了提高大学生活中的行为规范和道德素养，我们可以采取一些实践建议：1. 参与社团组织和公益活动：通过积极参与社团组织和公益活动，我们可以增加社交经验，培养团队协作意识和责任感。

修身养德做好新时代大学生的“引路人”

修身养德做好新时代大学生的“引路人”时代在变迁，社会在进步，大学生作为社会的未来和希望，肩负着更多的责任和使命。

在这个新时代，大学生需要修身养德，成为引领风气的“引路人”。

只有具备高尚的品德和道德修养，才能成为社会的栋梁之才，成为新时代的领军人物。

一、修身养德，提升自我素养大学生作为社会的中流砥柱，需要有高尚的修养和品德。

只有在成长过程中注重修身养德，才能成为有为之人。

大学生应该树立正确的人生观、价值观和世界观，坚守道德底线，坚持正确的行为准则，不断提升自我素养。

要注重自身的学习和个人修养，不断充实自己，增强智慧和见识，成为有思想、有修养、有情怀的人。

修身养德是大学生成长过程中永恒的话题，也是成为“引路人”的基础。

二、树立正确的世界观和价值观现代社会发展迅速，信息大爆炸的时代给大学生带来了丰富的物质和精神生活，同时也带来了诸多诱惑和挑战。

在这个多元化的社会背景下，大学生需要明确自己的世界观和价值观，树立正确的人生目标和追求。

只有明确了自己的方向，才能稳步前行，不至于在诱惑面前动摇。

树立正确的世界观和价值观，是成为“引路人”的必要条件，也是保持初心和使命的重要基础。

三、勇于担当，引领风尚大学生作为新时代的引领者和推动者，需要有担当精神和责任意识。

在校园生活中，要敢于担当，成为学生自我管理的示范者、自觉遵守学校规章制度的表率者，为校园文明建设和和谐发展做出贡献。

大学生还应勇于担当社会责任，积极参与社会公益活动，关注社会热点问题，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

勇于担当，能够引领风尚，成为他人的楷模和榜样。

大学生是学习的主体，应该树立正确的学习观和人生观。

只有在认真学习的基础上，才能成为社会的栋梁之才，实现自己的人生目标。

要注重自身的全面发展，培养自己的综合素质，不断提升自己的竞争力和综合实力。

树立正确的学习观和人生观，是成为“引路人”的重要保障，也是实现自身价值的关键。

五、以身作则，传播正能量大学生身上承载着社会的期望和信任，应该以身作则，传播正能量。

大学生的行为规范

大学生的行为规范作为大学生，我们应该自觉遵守一系列行为规范，以展现出良好的社会形象、培养优秀的素养，同时也能为自己的成长和发展提供一个良好的平台。

在以下内容中，我将针对大学生的行为规范进行阐述。

第一，守时守信。

在校园生活中，守时守信是大学生应该遵守的基本准则之一。

准时上课和准时参加校园活动，不仅彰显出我们的自律和责任感，更重要的是尊重他人的时间和劳动。

同时，我们需要信守承诺，不轻易说出不负责任的话语和承诺。

只有守时守信，我们才能树立起诚信的形象，为自己的人际关系及将来的发展打下基础。

第二，尊重师长和同学。

作为大学生，我们需要学会尊重师长和同学的权威和权益。

在校园中，师长是我们的教育者和指导者，他们付出了大量的心血和时间，为我们提供优质的教育资源。

我们应该尊重他们的教学方式和观点，并虚心接受他们的教诲。

而对于同学之间，我们也要保持良好的关系，不言语恶言恶语，互相帮助和理解。

第三，树立积极向上的世界观和价值观。

作为年轻一代，我们应该树立积极向上的世界观和价值观。

大学生时期是我们成长的关键时期，我们要关注社会公益事业，积极参与志愿活动，传递正能量。

同时，要保持正确的人生导向，树立正确的价值观念，追求真理、善良与美好。

这样才能在今后的人生道路上取得成功和成长。

第四，文明礼貌待人。

大学生应该以文明礼貌的态度待人。

无论是与师长还是同学之间的交往，我们都要做到言谈举止得体、尊重他人、礼貌待人。

遇到争议或不同意见时，我们应该用理性和平和的方式交流，而不是采用侮辱或冲突的方式。

只有这样，我们才能建立起和谐的人际关系，并为自己的成长和发展提供一个良好的环境。

第五，遵守学校规章制度。

大学是一个自由开放的环境，但也需要遵守学校规章制度。

作为大学生，我们应该遵循学校的各项规定，包括课程安排、考试制度以及宿舍管理等。

同时，我们也需要尊重校园保卫人员和管理员的工作，配合他们的工作安排，共同营造一个良好的学习和生活环境。

以上便是大学生应该遵守的行为规范。

学生在校行为道德规范

学生在校行为道德规范学生在校园中的行为举止，直接反映了他们的道德素养和品质。

积极培养良好的行为道德规范对于学生的个人发展和社会责任意义重大。

本文将从不同角度探讨学生在校行为道德规范的重要性，并提出相应的建议和措施。

一、言行一致，树立良好形象学生在校行为道德规范的第一个重点是言行一致。

作为学生应该时刻保持良好的言行举止，展现出端庄和自律的风貌。

只有言行一致，才能树立起良好的形象，得到他人的尊重和社会的认可。

二、尊师重道，遵守纪律学生要尊重师长，并遵守校园纪律。

尊师重道是中华民族传统美德的重要组成部分，体现了人们对知识和智慧的尊重。

同时，遵守纪律是学校教育管理的基础要求，只有不违反校纪校规，才能使学校得以安定有序地进行。

三、诚实守信，树立品德学生在校园中要秉持诚实守信的原则，树立起良好的品德榜样。

诚实守信是社会关系的基石，只有保持真实和诚信，才能赢得他人的信任并建立良好的人际关系。

四、团结合作，展现团队精神学生在校园中要倡导团结合作的精神，培养良好的团队意识。

团队合作不仅可以促进学习和共同进步，还可以培养学生的领导才能和集体荣誉感。

五、热爱劳动，增强实践能力学生应该热爱劳动，努力提高自己的实践能力。

劳动是一种对社会的贡献，也是一种对自我价值的体现。

通过劳动，学生能够感受到自己的辛苦付出和成果的价值，增强自己的责任感和自信心。

六、尊重差异，增进和谐学生应该尊重他人的差异，包容和理解他人的观点和意见。

学校是一个多元文化的集合体，只有充分尊重和包容他人，才能增进校园的和谐氛围，让每个学生都能够得到尊重和关爱。

七、主动参与，积极贡献学生要主动参与校园中的各种活动和志愿者服务，积极贡献自己的力量和智慧。

参与校园活动既可以锻炼个人能力，又能培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

八、文明礼貌，传递温暖学生应该学会文明礼貌地与人交往，传递温暖和友善。

校园是学生学习和成长的地方，培养良好的人际关系至关重要。

通过文明礼貌的表达方式，可以增进人与人之间的联系和沟通，营造出轻松愉快的校园氛围。

严守纪律严守纪律为学生树立规范行为的榜样

严守纪律严守纪律为学生树立规范行为的榜样严守纪律，为学生树立规范行为的榜样纪律是一种行为准则，是社会秩序的基石。

在学生的成长过程中，严守纪律是培养他们自律和规范行为的关键。

作为教育者和学生的榜样，我们应该时刻牢记自己的责任，严守纪律，为学生树立良好的行为范例。

首先，纪律的遵守需要从自己身上做起。

作为学生的榜样，我们要时刻明确自己的身份和角色，尊重学校的规章制度，严格要求自己的行为举止。

无论是在课堂上还是课余时间，我们都要保持整洁有序的个人形象，不随意违反校纪校规。

例如，当其他学生纵容打扫卫生时，我们可以主动拿起扫把和拖把，积极参与其中，树立起遵守纪律的典范形象。

其次，纪律的遵守需要与他人分享并积极倡导。

作为学生领袖，我们应当及时与同学们分享重要的学校规定和守则，帮助他们理解纪律的重要性。

我们可以组织学生讨论会，就纪律遵守的意义和影响进行深入交流，以增加他们对纪律的认同感和遵守的意愿。

同时，我们可以充分利用班会等集体活动，组织纪律教育活动，利用身边的典型事例告诉同学们纪律对个人和集体的意义，引导他们从小事做起，通过自觉遵守纪律，形成良好的行为习惯。

此外，纪律的遵守需要与家长和社会共同努力。

家庭是学生行为习惯形成的首要环节，作为学生的榜样，我们应该与家长保持良好的沟通，并通过家长会等途径，向家长们普及学校的纪律要求和学生行为规范。

同时，我们应该积极参与社会志愿者活动，走进社区、敬老院等地，在行动中弘扬纪律的精神，为社会做出表率。

通过家校社会的共同努力，我们可以形成良好的教育合力，共同把纪律意识和行为规范传递给每一个学生。

最后，我们要认识到严守纪律的重要性和迫切性。

纪律是社会发展的基石，是进步的保证。

作为学生，我们要时刻以自律为荣，以守纪为责，自觉遵守各项规章制度，不违规作弊，不旷课逃学，不参与校园欺凌等不良行为。

只有严守纪律，我们才能构建一个和谐的学习环境，营造一个良好的成长氛围，使每个人都能尊重他人、尊重规则，做到自我约束、文明守纪。

大学生该如何成为遵守道德的表率

大学生该如何成为遵守道德的表率今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，作为一名大学生要学会以不变应万变。

平时注意人性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。

作为大学生，学习文化知识是提高道德素质的重要途径之一，专业知识一定要过硬，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。

同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。

另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。

总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

想要成为道德模范，最基本的是树立时时刻刻遵守道德规范的思想。

我想遵守道德规范不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。

我们生活在广大的人群中，在学校这个环境里，要从点滴做起，从不显眼做起。

例如，发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。

一个大学生的形象，直接影响着大学的形象，影响着大学在人们中的地位，我们作为大学生要十分重视发挥自己的作用，以此来影响周围的同学。

大学生应作为大学的代言人。

从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，在生活中不断提高自己的道德素质。

试想如果连生活都做不到道德规范，何以做广大人民群众的道德模范?现在可能有的学生只能独善其身，而不会影响大家，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合大学生要求的。

而我认为作为一个大学生，不仅要保持自己的文化道德素养，同时，要用规范的道德来带动广大人民的素质提升的。

要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。

学纪律守规矩作表率

学习纪律、遵守规矩、作出表率是我们在学习和工作中必须要遵循的原则。

学习纪律是保证学习效果的重要前提。

首先，我们要养成良好的学习习惯，遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，不迟到早退，不旷课逃学。

其次，我们要遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，不夹带考试物品，不提前交卷，不离开考场。

最后，我们要尊重老师，尊重同学，文明礼貌，营造良好的学习氛围。

遵守规矩是维护社会秩序和公平正义的重要保障。

首先，我们要遵守国家法律法规，不违法乱纪，不违反社会公德，不损害公共利益。

其次，我们要遵守职业道德，爱岗敬业，诚实守信，尽职尽责。

最后，我们要遵守家庭道德，尊老爱幼，互敬互爱，和睦相处。

作出表率是发挥榜样作用和引领作用的重要体现。

首先，我们要在各自领域取得优异成绩，做到业务精通、工作出色、业绩突出。

其次，我们要在道德品质、社会公德、家庭美德等方面作出表率，做到遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、乐于助人。

最后，我们要在履行社会责任和义务方面作出表率，做到勇于担当、敢于负责、不计得失、乐于奉献。

总之，学习纪律、遵守规矩、作出表率是我们每个人应该遵循的基本原则和行为准则。

只有在学习、工作和生活中始终保持高度的纪律性、规矩意识和表率精神，才能不断提高自身素质和能力，为实现个人价值和社会进步做出更大的贡献。

大学生道德规范的遵守大学生该如何做遵守道德规范的表率

大学生道德规范的遵守大学生该如何做遵守道德规范的表率大学生该如何做遵守道德规范的表率一想到当代大学生，就有一种朝气蓬勃、奋发向上的感觉。

大学生是真正成长的青年，他们脱离了中学的安全文明的小家庭，正在大学这个大社会里汲取着今后的养分，他们是真正的祖国的预备栋梁之才，是国家崛起的希望。

所以，面对着社会道德的沦丧，我们便更要坚持自己从认字开始学起的道德规范，成为道德规范的表率，为下一代指引正确的道路。

一个时期以来，我们的社会曾经发生过一些令人感到困惑的现象，诸如“小悦悦”事件、食品卫生问题、商业欺诈问题等。

其中小悦悦事件更是引起了全国人名对道德沦丧的叹息，当人们从视频里见到那些毫无表情的从受伤在地的小女孩的声旁走过时，他们的心里在滴血，他们像钟山一样在在大庭广众之下指责痛骂，然后又在心里哀嚎。

那些过路的人也有观众为他们说辞，说是他们怕彭宇案发生在自己身上。

这又说明了什么，他们对社会丑恶的怕已经超出的对生命的尊重！他们能够眼睁睁看着一个鲜血淋淋的生命消逝而不上前帮助一下，哪怕是打个120。

就是这一系列的事件让我们渐渐看到了人性的冷漠，也唤醒了我们大学生的良知。

作为祖国未来的的创造者，我们应该以道德模范为榜样，努力实现自己真正的人生价值。

为此我们需要做到以下几点。

首先，我们要树立正确的人生观与价值观。

人的价值取向对他以后的道路是有非常大的影响的，若是将革命事业放在第一位的话，就会出现先邱少云、董存瑞等一系列为国家为革命牺牲自己的人；相反的，若将自己的利益放在第一位，便会出现像汪精卫等一些卖国贼。

；年轻人不凭自己的真才实学吃饭，而是变相啃老——拼爹。

连央视名嘴白岩松都说“没有高考，你们拼得过富二代吗”，这拼爹已经变为世人所痛恨的所无奈的一种正常社会现象了。

但是，大家所痛恨的日本，他们对青少年的教育是“各凭本事，各吃各饭”：在日本，自己没本事而家里有钱的人被认为是可耻的，因为他们凭的不是自己而是父母。

而日本教育如此发达也是受其不无关系。

爱国、守法、诚信、知礼_做一名遵规守纪大学生

——（法）拿破仑
爱祖国高于一切。
——（波兰）肖邦
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——（俄）别林斯基
思考题
如何才能营造一个有利于人们“爱国、守法、诚信、知礼”的良好道德环境呢？如何做一个“爱国、守法、诚信、知礼”的合格大学生？

143高工测舒青阳（制作）

知礼，是一个人提高文明素质和内心修养的外在表现，也是加强国家、地区和个人之间相互联系的桥梁和纽带。知礼，就是知书达礼。我国素有礼仪之邦的美名，注重文明礼貌是我们中华民族的传统美德。我国的礼仪文化源远流长，几千年来哺育着代代华夏儿女，也影响着周邦邻国，甚至影响了世界，成为人类共有的文化瑰宝。随着现代经济社会的快速发展，国家与国家之间、地区与地区之间、人与人之间的交往日益频繁和深入，礼节也成为联系各个国家、地区和个人的桥梁和纽带。知礼，有助于我们与他人相处融洽，能让他人相信你、接受你，更能让自己亲近别人。每个人只有提高文明素质和内心修养，才能既有功于民族，又有益于个人。
作为大学生应该怎样守法

有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
有的大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，容易酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。

守法，是一个现代国家对公民的起码要求；也是一个公民的基本行为准则。守法，就是遵守法纪。一个现代化的国家必然是法制国家，我们强调依法治国，不仅要立好法、执好法，还在于守好法。凡是社会主义法律所鼓励、培养的行为，都是社会主义道德规范要求的光荣、正义的行为；凡是社会主义法律所禁止的行为，都是社会主义道德规范所不容的、不正当的行为。法制是制度化的东西，而制度是相对稳定的、长远的、管根本的，不容松动，人人必须遵守。

大学生行为守则

大学生行为守那么高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模，来看下面为大家带来的内容：大学生行为守那么【1】1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。

师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好〞、“您好〞。

同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。

2、行走时，要注意姿势，遵守规那么，同老师相遇，应让老师先行。

遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮助。

3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许前方可入内。

进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。

如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要保护公共财物，保护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、过好健康的业余文化生活，不得介绍、购置、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。

遵守校园网络的有关规定，文明上网。

6、保持校内环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动，午休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。

7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离校时，要为母校留下珍贵的纪念。

在校学生要保护校友毕业前留下的纪念标志。

8、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。

假设迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许前方可进入教室。

上课教师宣布上课，同学全部起立，行注目礼。

上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。

9、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、三角裤头、拖鞋进入教室。

10、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加保护，不要随便移动，不得污染或损害。

在教室里要保护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。

11、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

作学生的表率

作学生的表率
学生作为社会未来的建设者和传承者，承载着家庭、学校和社会
的期望，应该以身作则、树立好榜样，成为学生的表率。

怎样才能成
为学生的表率呢？以下就让我来一步一步为您分析。

第一步：勤奋努力
学习是学生的第一要务，只有通过勤奋努力，才能取得好成绩，
成为同学们的学习榜样。

我们要掌握好自己的学习方法，降低自己的
学习难度，主动参加教学活动，完成作业，积极参与课堂讨论，提高
自己的成绩水平。

第二步：遵纪守法
作为学生，我们应该遵纪守法，严格遵守公共秩序和国家法律法规，杜绝违法乱纪行为。

不要抄袭、作弊、打架斗殴等，要用正确的
方式解决纠纷和问题，遇到不合理的事情，应该冷静地处理，不要轻
易情绪激动，违反法律纪律的行为必须受到惩罚。

第三步：文明礼貌
我们要注重文明礼貌，在校园内的各个环节上注意礼仪，尊重师长，尊重同学，合理维护人际关系，懂得为他人着想，增强团队精神，共建和谐校园生态。

第四步：关爱他人
作为学生的表率，我们应该关心他人，帮助他人解决问题。

发现
同学需要帮助，不要个人消化，要和伙伴一起帮助。

超常表现不足以
成为表率，但是积极关心、帮助别人，才能更好地树立自己的表率形象。

在校园内，作为学生表率，我们的言行举止必须符合社会、学校
的要求，体现学生应有的良好形象，与做人、学习、交流、工作等方
面都不能出现纰漏。

因此，要时时刻刻把自己摆到榜样的位置上，以
高度的责任感和担当精神，为自己竖立模范树，为全体同学做好表率。