没头脑和不高兴读后感500字作文
没头脑和不高兴观后感500字范文6篇
没头脑和不高兴观后感500字范文6篇看了没头脑和不高兴,我懂得了做事要认真,要尊老爱幼、做个懂事的好孩子。
你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些关于没头脑和不高兴观后感,方便大家学习。
没头脑和不高兴观后感1在这个暑假里,我读了一本书,叫《没头脑和不高兴》。
这本书十分有趣。
在里面,有一个人的外号叫”没头脑“。
他不是没有头,而是他的记忆力很差,所以大家都叫他”没头脑“。
而他的记忆力差成什么样子呢?他的记忆力差到每天都可以丢掉东西,因此他每天都会被妈妈臭骂一顿,。
谁叫他为什么那么健忘呢?这个没头脑,他有一个好朋友,叫”不高兴“。
这个不高兴,不是真的不高兴,而是一直不愿意和别人合作。
无论做什么事情,他做什么事情都不高兴。
比方说,有一次大合唱,刚开始时,大家都唱的很快,但他不高兴了,偏要唱得很慢。
当大家唱完时,他才唱了三分之一。
大家只好听他唱完那三分之二。
从此以后,大家再也不敢请他参加表演了。
有一天,不高兴在路上走着。
突然,前面出现了一位仙人。
他说他可以满足不高兴一个愿望。
不高兴便把没头脑叫了出来。
他们见了仙人之后,便对仙人许下了马上长大的愿望。
他们两个人,没头脑成了建筑设计师,不高兴则成了演员。
有一天,没头脑到他刚设计并建好的三百层少年宫去看戏。
但是,他在设计时却没设计电梯。
所以只能爬到第二百五十层看戏。
而演《武松打虎》中老虎的人,正是不高兴。
戏开始后,武松就碰上了老虎并打起了架。
这场架打了三天三夜。
每次武松让老虎死时,老虎就会说:”不高兴“。
于是,他们又打了十几个小时。
最后,没头脑看不下去了,把还在演戏的不高兴拉走,让仙人把他们变成原形。
我认为,我们不可以像没头脑和不高兴有那么多的坏习惯,而应该长点记性,多和别人合作。
不能经常找在手上的东西,不要经常找东西。
没头脑和不高兴观后感2《没头脑和不高兴》是老师推荐的书,里面主要讲的是一个叫没头脑的小朋友,从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。
《没头脑和不高兴》的读后感(通用14篇)
《没头脑和不高兴》的读后感(通用14篇)《没头脑和不高兴》的读后感1我很喜欢《中国儿童文学60周年典藏》童话卷《烂漫的天空》里的故事—“没头脑和不高兴”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。
“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的.两个小朋友的故事:“没头脑”先把帽子丢了,找到了帽子又把书包丢了,找回来书包帽子又丢了。
“不高兴”呢喜欢发脾气,这不高兴,那也不高兴。
可他们想等长大了就好了。
可是神仙把他们变成大人后,他们还是和小时候一样没头脑和不高兴:“没头脑”当了一位工程师,设计了一栋一千层的少年宫,因为“没头脑”算数算错了,少年宫盖好后只有999层。
“没头脑”去少年宫看戏的时候看到小朋友们去少年宫都背着抬着吃的、棉被还有雨伞。
原来是他把喷水池放错了地方成了喷雨池,他把电梯也忘了,小朋友们要走半个月才能到,所以都带着吃的和棉被。
“没头脑”走到还差五层的时候就走不动了,是小朋友们拿绳子把他拉上去的。
“不高兴”长大当了演员,让他演考虎他不高兴,武松把考虎打死他也不高兴,本来是武松打虎结果成了虎打武松。
“没头脑”不是不聪明,就是做事马虎,“不高兴”也不是不会笑就是不管别人,自己想怎么做就怎么做。
我有的时候也和他们俩一样出错:把b当成d,不高兴时就大喊大叫。
读了这个故事我以后做什么事都要认真仔细,不发脾气,要多想想爸爸妈妈、老师和同学们。
我还明白了要做成什么事不能等长大了,要先做好现在一点一点的小事。
《没头脑和不高兴》的读后感2寒假里,我买了几本喜欢看的`书,其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。
书中“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。
后来,“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。
长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员。
“没头脑”和“不高兴”在长大后,各自通过自己的努力奋斗,取得了好成绩。
《没头脑和不高兴》读后感优秀6篇
《没头脑和不高兴》读后感优秀6篇没头脑和不高兴读后感篇一我的好朋友向我推荐了一本书,叫《没头脑和不高兴》。
这本书可真有趣,我用了两天时间,一口气全看完了。
文中写了两个很有趣的小孩。
一个叫“没头脑”的小朋友,并不是他没有头和脑,而是他很粗心,总是丢三落四、还有一个叫“不高兴”的小朋友,他很固执,总是跟同学们的意见不同,想干什么就干什么。
有一天,来了个仙人,他把“没头脑”和“不高兴”变成了大人。
“没头脑”成了一位工程师,“不高兴”成了一位演员。
“没头脑”建少年宫的时候忘了建电梯,楼房有300多层高,小朋友们带着锅、大米、盆子等用品去看戏,上下一次要一个月呢!这部戏是《武松打虎》,恰好,这部戏的演员是“不高兴”,武松求“不高兴”快点死,可他就不停地说不高兴,不想死。
可笑吧!看了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四、我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。
没头脑和不高兴读后感二年级篇二李欣晔我非常喜欢任溶溶爷爷写得《没头脑和不高兴》,里边很搞笑,也很讲道理。
满分作文网就像“奶奶的怪耳朵”,告诉我们不能对长辈大声说话;就像“当心你自己身上的小妖精”,告诉我们不能大喊大叫,非得要买东西;“听青蛙爷爷讲故事”也是很好,告诉我们要温和的听别人说话、讲故事。
我很喜欢读这些故事。
今天,有幸聆听了小学语文教学大师窦桂梅老师执教的《没头脑与不高兴》整本书阅读指导课,短短的四十分钟,虽说隔着屏幕,但窦老师在课堂上的每一句话,每一个环节的设计都令人强烈感受到了大师高超的教学艺术,也深深地为窦老师课堂上的风采而折服。
一、折服于窦老师极强的语言表现力。
低年级的课堂,最追求的是一个“趣”字,因为二年级的学生活泼好动,注意力难以集中,如果没有一个极其吸引孩子的课堂氛围,是很难达到预期效果的。
在窦老师课堂上,没有丁点老师的架子,大师的威严,富有童趣的语言,极大的拉近了孩子与老师的距离。
对学生的称呼最多的是“亲爱的同学们”,其中还出现了“宝宝”的称呼,孩子发言与别人不一样的时候,窦老师说:“你和他说的好好不一样……”不时的,窦老师就会像孩子一样,小跑着,摇头晃脑的跑到发言的孩子面前;当那位孩子说应该叫任溶溶为老老爷爷时,窦老师哈哈大笑,爽朗的笑声带动了在场的所有学生和老师,屏幕前的我也不禁笑出了声。
《没头脑和不高兴》读后感范文5篇
《没头脑和不高兴》读后感范文5篇”没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。
下面就是给大家带来的五篇《没头脑和不高兴》读后感范文,希望大家喜欢!篇一:《没头脑和不高兴》读后感范文我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。
这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。
看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。
“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。
“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。
他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。
“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干liuxue86粮,上下一次要一个月。
“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。
从此他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。
我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。
看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的银河学子。
篇二:《没头脑和不高兴》读后感范文你听说过“没头脑”和“不高兴”的故事吗?如果没有听说过,不要紧,你可以问问爸爸妈妈;如果爸爸妈妈也没有听说过,那也不要紧,你可以问问爷爷奶奶,他们一定知道这对宝贝的故事。
这本书的名字叫《没头脑和不高兴》,是任溶溶爷爷写得,双休日在家我一口气读完了它。
没头脑和不高兴有感(优秀8篇)
没头脑和不高兴有感(优秀8篇)没头脑和不高兴有感要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的没头脑和不高兴有感样本能让你事半功倍,下面分享【没头脑和不高兴有感(优秀8篇)】,供你选择借鉴。
没头脑和不高兴有感篇1我有一本我最喜欢看的课外书,书的名字叫《没头脑和不高兴》。
书名虽然叫《没头脑和不高兴》,可这本书记录了很多故事。
比如:没头脑和不高兴,一个天才的杂技演员,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒语、小妖精闯祸、当心你身上的小妖精等,我最最喜欢看的故事还是没头脑和不高兴。
没头脑和不高兴讲的是:没头脑很马虎总是对三落四,不高兴总是说不高兴。
一次,他们遇到了神仙,他们求神仙把自我变成大人。
变成大人后,他们做了很多错事,他们又让神仙把自我变回来,做了好孩子。
没头脑和不高兴有感篇2暑假期间,我看了许多书。
我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。
他学习也聪明,绝不可能没脑子。
大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。
他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。
大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。
我想:所以我们做事情不应当像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。
我平时要严格要求自我,想到自我此刻正是学本领的时候,应当要认真做事,养成良好的生活习惯,使自我成为有用的人才。
没头脑和不高兴有感篇3“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”每一天总是丢三拉四,写作业时不是找不到笔就是找不到本子。
可是他以为这都是小事不影响他做大事。
“不高兴”无论做什么事都是不高兴,人家向东他偏向西,总是自我想做什么就做什么。
可他想等自我长大了就好了。
没头脑和不高兴读后感(精选10篇)
没头脑和不高兴读后感没头脑和不高兴读后感(精选10篇)认真读完一本著作后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。
到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的没头脑和不高兴读后感(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
没头脑和不高兴读后感1《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。
因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。
之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。
不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。
有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
这就是这本书带给我最大的感受。
没头脑和不高兴读后感2寒假里我读了《没头脑和不高兴》这本书,里面讲的故事既生动有趣,又包含着很深刻的道理。
读完这本书,我有很深的感触。
故事中的没头脑从小做事情总是丢三落四,不高兴遇到什么事情总是不高兴。
他们的妈妈总是说:“这样大了可怎么得了啊?”可是他两个就是不改自己的坏毛病,并且说:“长大了做大事情我们就不会这样了。
”后来他做了一个梦,梦里遇到了一个仙人,他们让仙人把他们变成了大人,想干一件大事情证明给别人看。
没头脑和不高兴读后感作文(精选7篇)
没头脑和不高兴读后感作文(精选7篇)没头脑和不高兴读后感作文(精选7篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编给大家分享的没头脑和不高兴读后感作文,希望对大家能有所帮助。
没头脑和不高兴读后感作文篇1在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。
主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。
一次偶然的机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。
他俩的这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了很多麻烦。
“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。
这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。
“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴被打死,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。
我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。
我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。
没头脑和不高兴读后感作文篇2“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字,听起来这名字也挺有意思的。
“没头脑”这位小朋友不是不聪明,只是做事情会丢三落四。
“不高兴”这位小朋友不是不会笑,而是他的性格十分任性,总是不愿意和别人沟通,喜欢独来独往,其实他的性格挺像我的一个好朋友的。
书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。
《没头脑和不高兴》读后感(通用18篇)
《没头脑和不高兴》读后感《没头脑和不高兴》读后感(通用18篇)细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《没头脑和不高兴》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《没头脑和不高兴》读后感篇1我很喜欢《没头脑和不高兴》这个故事,故事讲了两个小朋友,他们是没头脑和不高兴,没头脑总是丢三落四,去别人家作客的时候,不是忘了书包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的东西到处乱放,用的时候怎么找也找不到,弄的家里乱七八糟,还怪弟弟妹妹。
没头脑觉得这些都是小事情,一点儿也不在意,认为长大了就好了。
不高兴是没头脑的好朋友,他天天竖眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里总说不高兴。
他们有一段神奇的经历,神仙把他们一下子变成了大人,没头脑变成了建筑工程师,他盖的大高楼忘了设计电梯,不高兴变成了演员,他演的大老虎总是不想死,没头脑和不高兴的坏毛病都给人们带来了害处。
我也是一名小学生,但是我不能和他们一样,我要从小养成好习惯,做什么事情不论是大事情还是小事情都要认真、仔细,而且每天都要快快乐乐、高高兴兴的。
《没头脑和不高兴》读后感篇2今天我看了一本非常好看的书,这本书的名字叫《没头脑和不高兴》。
这本书的作者是任溶溶,他是一位著名的儿童作家。
这本书的主人公是没头脑和不高兴,他们是两个小男孩。
没头脑每天都丢三落四,所以大家都叫他没头脑。
不高兴每天都要和别人对着干,所以大家都叫他不高兴。
大家为了改正他们的坏习惯,把他们变成了大人。
没头脑变成了工程师,不高兴变成了演员。
没头脑设计了一座999层的大楼,却忘记设计电梯了,让大家爬了快一个月还没有爬到。
不高兴演武松打虎里的老虎但迟迟不死,搞得演出没法结束。
结果他们从楼梯上摔下去,摔得鼻青脸肿才认识到自己的错误并改正它。
最终变回了小孩。
我觉得有错误了只要改正就是好孩子。
《没头脑和不高兴》读后感篇3《没头脑和不高兴》讲了两个小朋友的故事,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
《没头脑和不高兴》的读后感范文(精选25篇)
《没头脑和不高兴》的读后感范文(精选25篇)《没头脑和不高兴》的读后感1今天我读了一个故事《没头脑和不高兴》,讲了“没头脑”总是丢三落四,他有一个好朋友“不高兴”,“不高兴”是一个动不动就发脾气的人,从来不理会别人的想法。
“不高兴”碰到了一位仙人,就请求仙人把他和“没头脑”变成大人,看看俩人长大后的世界什么样。
长大后“没头脑”当了工程师,建了一座三百层的少年宫,可是却忘了安电梯;“不高兴”当了演员,表演《武松打虎》,他演老虎却不高兴被打死,闹了很多笑话,他们俩给人们制造了很多麻烦,也终于懂得,小时不经意的坏习惯会阻碍自己往更好的方向发展。
最后他们又找到仙人把他们变回了原样,决心从小改变坏习惯。
《没头脑和不高兴》读后感看完我明白了从小就要养成良好的习惯,否则长大了后悔就晚了。
《没头脑和不高兴》的读后感2暑假我读了《没头脑和不高兴》这本书。
它讲了没头脑和不高兴两人经历的一些事。
让我印象最深刻的事是《山村小教师》,新学期的第一次主题班会,老师让同学们讨论如何扶贫,老师说:“大家写个扶贫方案,明天交上来吧!”没头脑在家写着写着就睡着了,不高兴也睡着了,他们俩梦见自己来到了希望小学,没头脑是语文代课老师,他带去了暖气片却没有暖气管道,凳子也是坏的,没头脑有点失落。
不高兴是英语老师,教室里却连粉笔都没有,喝水还喝了满嘴的泥沙,他觉得这个地方没办法呆下去了。
第二天两个人想偷偷地整理行李离开,可是小辫子来到了希望小学,带来了扫把和粉笔,那些东西可太有用了。
太阳升起来了,梦醒了,没头脑和不高兴设计一个新扶贫计划。
上课的老师让他俩先说,没头脑说:“先开山修路,通电让大山亮起来,”不高兴接着说:“还要送上课的必需的东西。
”老师说“你们太棒了,想法符合实际!”大家高兴地笑了。
通过这本书我知道要养成不丢三落四、不马虎,做事情前要认真思考的好习惯。
《没头脑和不高兴》的读后感3今天,我读完了任溶溶爷爷的《没头脑和不高兴》,这里面的小故事生动有趣,最使我深有感触的是“一个天才杂技演员”这个小故事。
没头脑和不高兴读书心得作文500字六篇
没头脑和不高兴读书心得作文500字六篇对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。
书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
今天小编就与大家分享没头脑和不高兴读书心得作文500字,仅供大家参考!没头脑和不高兴读书心得作文500字1这周我读了任溶溶爷爷的作品:《没头脑和不高兴》,其中一篇讲的是小妖精的故事,我觉得很有趣,下面让我来给大家讲一下这个故事。
多多本来是个很乖的孩子,妈妈喜欢他,爸爸也喜欢他。
在生了一场病之后,他忽然变得不乖了,开始蛮不讲理起来。
妈妈给他准备了牛奶和面包,他却非要吃油条;爸爸带他回家的路上,他却大吵大闹的要买玩具。
他这样子不乖,爸爸妈妈自然不喜欢他。
这让多多很难过,可是他也无可奈何,因为他总是不由自主的发脾气。
爷爷知道了这件事情,告诉多多:你的身体住这脾气精,你要努力打败他。
多多按照爷爷的方法越来越快,最后脾气精离开了多多的身体,多多又变成了一个懂事听话的好孩子。
读完故事,我知道多多变得不听话,是因为他身体里住着一个脾气精,最后多多把脾气精赶走了,我真替他高兴。
暑假期间,我也经常发脾气。
写作业的时候,妈妈一说我写的不对,我就不开心,现在我才知道,当时我的身体里也住着一个脾气精。
因为我总控制不住自己,所以脾气精才会取得胜利。
没头脑和不高兴读书心得作文500字2《没头脑和不高兴》讲的是两个小孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
“没头脑”不是说他没有脑子,而是讲他这个人做事马马虎虎、丢三落四。
“不高兴”不是说他不会笑,而是讲他很固执,什么事情都反着做。
因为还小,他们认为长大以后这些缺点就会没有的。
一次他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师,把“不高兴”变成了演员。
“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。
《没头脑和不高兴》读后感5篇优秀范文
《没头脑和不高兴》读后感5篇优秀范文《没头脑和不高兴》读后感范文一《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。
因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。
之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。
不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。
有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
这就是这本书带给我最大的感受。
《没头脑和不高兴》读后感范文二我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。
“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。
“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。
“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。
看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个礼貌快乐的银河学子。
《没头脑和不高兴》读后感500字(精选5篇)
《没头脑和不高兴》读后感500字(精选5篇)《没头脑和不高兴》读后感500字篇1一个长长的假期,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。
其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。
妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。
因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。
后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。
不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。
有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。
我喜欢这本书。
《没头脑和不高兴》读后感精选5篇500字《没头脑和不高兴》读后感500字篇2暑假我看了一些书,像《洋葱头历险记》、《长腿叔叔》、《没头脑和不高兴》等。
其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识与道理的好书。
听爸爸说,这本书跟《洋葱头历险记》一样,他小时候也看过。
主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。
没头脑和不高兴读后感6篇[001]
没头脑和不高兴读后感6篇没头脑和不兴奋读后感篇1:没头脑和不兴奋读后感寒假里,我买了几本喜爱看的书,其中最爱的是《没头脑和不兴奋》这本书。
书中“没头脑”不是不聪慧,而是个马虎鬼,经常丢三落四的;“不兴奋”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。
后来,“不兴奋”在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好伴侣“没头脑”带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。
长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不兴奋”成了演员。
“没头脑”和“不兴奋”在长大后,各自通过自己的努力奋斗,取得了好成果。
我要向他们学习,去掉自己的短处,取吸别人的特长,遇到问题不怕困难,英勇地面对,长大后成为一个对国家有用的人。
期盼已久的寒假开头了,我又可以轻松而舒心的阅读各种书籍了。
今日,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在暖和如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不兴奋》。
书中描写的两位仆人公“没头脑”和“不兴奋”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。
“没头脑”并非不聪慧,而是做事马虎、丢三落四,缺乏仔细细致和周到的考虑。
平日里,“没头脑”常常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。
仙人把它变成大人以后,他设计建筑了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼犹如登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不兴奋”不是不会笑,而是固执任性,不情愿与别人协调协作,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不根据剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,铺张了大家很多珍贵的时间,真是损人不利己!读完了这本书,我明白了许多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑糊涂,仔细细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力气。
这几天,我看了任溶溶原名任以奇爷爷写的《没头脑和不兴奋》,给我留下了许多欢乐和启发。
“没头脑”和“不兴奋”是两个仆人公的外号。
《没头脑和不高兴》观后感500字作文7篇
《没头脑和不高兴》观后感500字作文7篇《没头脑和不高兴》里面讲了两个小男孩的故事,他们一个叫“没头脑”另一个叫“不高兴”,他们两个是一对好兄弟,做什么事都在一起,但是他们各有一个缺点。
这是一部值得一看的作品,下面是小编为你带来的《没头脑和不高兴》观后感500字7篇,欢迎阅读。
《没头脑和不高兴》观后感500字1没头脑?不高兴?如果你没有看过这个故事肯定会问:“这是什么呀?”我想告诉你的是:这是两位主人公的名字。
“没头脑”不是不聪明,而是做事情很马虎,总是丢三落四;“不高兴”不是不开心,而是固执任性,总不愿意与其他人协调配合。
因为他们觉得自己还小,觉得这些毛病长大就会没有了,所以他们一点都没有要改掉这些坏毛病的意思。
有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师,把“不高兴”变成了演员。
“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,里面什么都有,就是没有电梯,到二百二十五层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,上下一次要一个多月。
“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,这让看戏的小朋友着急了。
“没头脑”认出了扮演老虎的就是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。
他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。
最后,他们决定要重新开始,让自己从小就养成好习惯。
看完这个故事,我也决定要把自己的坏毛病挑出来并且改掉它们,在学习生活中养成良好的习惯,一步一个脚印,踏踏实实地学习,认认真真地做事,做一个名符其实的“五好学生”。
只有从小打好坚实的基础,我们人生的摩天大楼才会无比壮观、无比辉煌。
《没头脑和不高兴》观后感500字2近期,跟秋阳阅读了《没头脑和不高兴》这本书。
这个故事在我的童年时代也是经典的动画片。
“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。
《没头脑和不高兴》读后感范文500字5篇
《没头脑和不高兴》读后感范文500字5篇《没头脑和不高兴》这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。
下面就是小编给大家带来的五篇《没头脑和不高兴》读后感范文500字,希望大家喜欢!《没头脑和不高兴》读后感范文500字1前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道”没头脑“和”不高兴“是这本书里两个小主人公的外号,”没头脑“他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病—凡事好打折扣。
”不高兴“不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。
在一个偶然的机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。
没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。
戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:”不高兴,不高兴!“整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。
读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险……这本书对我真是受益匪浅。
《没头脑和不高兴》读后感范文500字2记得小时候每当我做错事的时候,爸爸总会说我做事没头脑,妈妈呢总说我是”不高兴“。
我还一直纳闷没头脑和不高兴是何许人也?后来才渐渐明白原来”没头脑“和”不高兴“是爸爸妈妈小时候看的动画片《没头脑和不高兴》的主人公啊!直到后来,在老师的推荐下,我认认真真地看完动画片《没头脑和不高兴》,这才真正认识了”没头脑“和”不高兴“。
没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字
没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字1《没头脑和不高兴》这本书中的没头脑真是个不会动脑的小伙子呀!不高兴也是个专门和别人作对的小伙子。
我就来给大家讲讲他们俩之间的故事吧! -有一回,没头脑来我家做客。
到了傍晚,没头脑要回家了,我刚刚关上门。
他就跑进来说:“我的包忘带了。
”他拿走了包走出去了,过了一回儿,他又跑回来说:“我的帽子忘带了。
”就这样,他连续来回跑了好几次。
最后,还是我帮他把所有的东西都放好的呢! - 还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小伙子要上去看戏。
可是没头脑忘把电梯装上了,那些小伙子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。
过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。
没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。
武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。
-没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀! -没头脑和不高兴读后感_五年级读后感作文500字2暑假里我看了很多书,其中一本书我很喜欢,叫《没头脑和不高兴》。
有一个人叫没头脑,就是他做事太糊涂。
他去人家家里玩,先落了书包,回头捡书包时又落下了熊,再去捡熊时又落下了其他东西,结果他生日的时候人家还给他很多东西,他还以为是生日礼物。
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没头脑和不高兴读后感500字作文
《没头脑和不高兴》讲述了两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
下面是橙子为大家整理的没头脑和不高兴读后感,希望对大家有帮助。
读《没头脑和不高兴》有感
放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。
故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。
最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。
读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。
我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!
《没头脑和不高兴》读后感500字
任爷爷介绍了“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”虽然名字叫“没头脑”,但人有头有脑,头还挺大,眼耳口鼻,哪样不少,但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理,大伙要上东,他偏要上西,不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了,“没头脑”当了建筑工程师,设计了三百层的大厦,只有楼梯,没有电梯,人们去看戏要带被子、粮食,因为上下楼梯要去一个月,他的马虎给们们带来了很大的麻烦,没头脑去剧场,看到了他的老朋友—不高兴,他当了演员,演的是《武松打虎》里面的老虎,本来是要配合武松的,老虎却“不高兴”死,打了一天又一天,都不知道怎么收场。
没头脑的故事告诉我们从小就要养成好习惯,做事要细心,不能粗心大意;不高兴的故事告诉我们做很多事都要相互配合,要热情地帮助别人,对人温和,不能动不动就乱发脾气,这样很没礼貌,自己不高兴,也会影响别人的心情,
读着他们的故事,想到我有时候也会像没头脑一样,比如写作文我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。
有时候我也会像不高兴一样,比如跟妈妈说话,有时候因为她批评了我,我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候,我和他们的意思不一样,我也会不高兴等等。
在今后的学习和生活中,我会努力地改变自己。
《没头脑和不高兴》读后感
在以前,我看过一本书,书的名字是《没头脑和不高兴》。
这本书是出自著名作家张天翼之笔,它里面讲了两个小男孩的故
事,他们一个叫“没头脑”另一个叫“不高兴”,他们两个是一对好兄弟,做什么事都在一起,但是他们各有一个缺点,没头脑干什么事都糊里糊涂,丢三落四;而不高兴则是什么事也不肯做,干什么事都不高兴。
这本书让我觉得非常有趣,但它同时也教育了我:做事情绝不能像没头脑和不高兴他们两个一样,否则就什么事情也做不好。
有一个星期天,我们小学的小队要展开一次小队活动,我就在活动开始前整理东西;若是在平常,我就会很懒散地让妈妈和奶奶帮我准备,整理要带的东西,自己却什么都不想做,就像不高兴一样,而在那天,我就不一样了,我自己自觉地去拿书包,自己整理活动中要用的东西。
我做事时总是拿了这个,忘了那个,没头没脑,就像没头脑一样,而在那时,我改正了这个坏习惯,我记录下了我要带的所有东西,然后一一按照记录下来的东西把它们放在我的背包里,然后又把东西整理了一遍,全都带齐了!我第一次感到那么轻松。
准备好了之后,我就去和同学会合了,之后,我们顺利地完成了这次小队活动。
这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。