幼儿园常见的安全问题(20200718184421)
幼儿安全问题有哪些
幼儿安全问题有哪些1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿理解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警，懂得如何报警。
8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，假如陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带着下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
幼儿园开学活动中的常见安全隐患
幼儿园开学活动中的常见安全隐患随着学校开学的临近，幼儿园也开始为新一届的孩子们准备开学活动。
这些活动既能让孩子们顺利适应幼儿园的环境，又能为他们带来快乐和乐趣。
然而，在开学活动中，我们也不能忽视常见的安全隐患。
本文将探讨幼儿园开学活动中常见的安全隐患，并提供相应的预防方法。
1. 交通安全家长送孩子上幼儿园是常见的做法，但在高峰时段，交通状况可能会非常混乱。
这时，孩子们很容易在车流中走失或受伤。
因此，幼儿园应该在周围设立交通导向标志，提醒家长停车的位置，确保孩子们的安全。
2. 儿童走失幼儿园开学时，孩子们通常对新环境感到陌生，他们可能会迷路或走失。
为了防止这种情况发生，幼儿园应建立完备的安全措施，如设立固定的班级集合地点，加强家长与老师之间的沟通，确保学生的安全。
3. 活动器材安全开学活动通常会涉及到各种户外游戏和活动器材，如秋千、滑梯等。
这些器材如果使用不当或损坏，可能会造成孩子们的意外伤害。
因此，幼儿园应定期检查和维护这些器材，确保其安全可靠。
4. 应急逃生火灾等突发事件时，幼儿园必须确保孩子们能够迅速有序地撤离。
为此，幼儿园应定期组织防火演习，教育孩子们有关逃生的基本知识和技能。
此外，确保逃生通道畅通，灭火器材设备齐全也是至关重要的。
5. 游泳安全在一些幼儿园开学活动中，可能会有室外游泳的环节。
虽然这是一项有益的运动，但孩子们在水中容易发生事故。
幼儿园应该雇佣有专业执照和救生技能的教练，确保每个孩子都能得到适当的监管和指导。
6. 食品安全开学活动通常会涵盖午餐或小吃。
在准备食物时，幼儿园应该遵循卫生标准，确保食品的新鲜和安全。
此外，对于孩子们可能有过敏反应的食材，也要及时收集家长的意见和建议，在提供食物之前进行相应的调整和筛选。
7. 手足口病开学后，孩子们的接触频率增加，容易感染手足口病。
为了预防传染病的传播，幼儿园应妥善清洁和消毒教室、餐具等，教导孩子勤洗手，加强家校合作，协助控制传染病的传播。
幼儿园有哪些安全隐患
幼儿园有哪些安全隐患硬件设施危险1.热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方2.活动室内的活动器材和工具是否整理清洁,使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好;蚊蝇药、消毒液有否存放好,可能幼儿就会拿来玩;3.教室,特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了;4.观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方;如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯,楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来,这样孩子被烫伤的危险性就很高;另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层,这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害;5.室内的电源插头不能太低了,观察电线是否老化;一般幼儿园的电源插头都会设在一米七以上;6.建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬,这样孩子容易被磕伤;7.课桌椅上的钉子是否松动脱落,有否及时修理;8.除了这些“看得见”的危险,在幼儿的活动中,还有更多“看不见”的不安全因素;如果活动中不小心,幼儿园简直是个危机四伏的地方：看护失职或不当1.幼儿午睡时,教师擅自离开或打瞌睡或干私活,老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”;这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外,老师没有办法及时发现和处理;2.幼儿园的大门没有及时关,门卫、班主任看管不严格,幼儿私自跑出幼儿园;门卫严禁擅自离岗,要有高度责任感和安全隐患意识;3.幼儿园管理不严,让陌生人接走幼儿;要观察是否有门卫值班以及门卫对陌生人的处理方法,幼儿园应当做到了不见卡不放人,有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件;4.幼儿园的教职工被聘用、幼儿入园时是否经过严格体检;教师胸前戴了别针或指甲留得太长;有的教师爱漂亮,却没考虑到这会不会扎伤幼儿;5.女孩身上的装饰物如手链上的小铃铛之类的东西易入口鼻耳;一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛,结果带到医院检查,有一粒小珠子在耳朵里;原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来,分给了好朋友,女儿没地方放就放到耳朵里,结果拿不出来了,还不敢跟老师和小朋友讲;6.老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里;保育员为了赶时间没有检查寝室里是否还有人,就开了消毒灯;食品安全1.食堂工作人员是否专业,每天的饭菜是否进行48小时留样;2.园内的消防设施是否齐全,教职工是否经过消防设施的培训;3.食品采购、运输、加工、餐具消毒等符合操作规范要求,预防食物中物;活动意外伤害1.活动时运动器械伤害;随着托幼机构环境的不断改善,儿童户外活动逐渐增加,活动场所面积逐渐增大,户外活动场所中,大型玩具的造型新颖、色彩鲜艳、玩法有趣,使活动时兴奋忘形、缺乏自我保护能力的儿童极易发生意外伤害,因此大型玩具场所发生意外伤害的几率明显高于其他场所;2.活动前老师未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物;3.活动前老师未检查幼儿的衣着、鞋带;4.每次活动前后及老师交接班时没有及时清点幼儿人数,孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助;面对危险,您怎么办1.若发现园内存在各种不安全因素,最好及时联系幼儿园的管理者,催促其尽快整改;2.加强晨检,检查衣袋中是否有诸如美工刀、别针之类的利器;班老师平时要关注,可以给孩子加倍的安全;3.如果需要带药去幼儿园,一定要准确地填好幼儿服药记录,否则容易造成保健医生给幼儿服药时,不能正确地核对姓名与剂量;有很多家长,因为赶着要去上班,也没有跟保健医生讲清楚,胡乱填了记录放下药就走了;4.换完接送卡后,家长只顾自己聊天,让幼儿自己玩;这样孩子容易走失,并且在找不到爸爸妈妈的时候会自己走出大门,这样,孩子的安全就没有保障了;5.幼儿生长很快,所以衣服鞋子每年都得换,有的家长希望能能穿久一点,所以都会买大一点的衣物;但是幼儿穿了大的鞋子,走路就会不方便经常会跌倒;因此孩子的鞋子应当合脚;6.很多女孩子头发留得很长,家长为了把孩子打扮得漂漂亮亮的,会给孩子头上别上很多发卡,但是家长们应当注意到发卡上有无螺丝、是否尖锐,是否会弄伤孩子;应该教会孩子些什么1.要教会孩子怎样正确使用剪刀,特别是在递剪刀的时候,要将刀柄朝着对方,如果别人将剪刀头朝着自己递剪刀,一定要注意安全,伸手去拿刀柄;2.告诉孩子不要将手放在门缝间、桌子间、椅子间,这些地方容易被夹伤;3.不要紧挨着车逗留,特别是在四个轮子的附近,这些地方是司机的盲点,容易发生事故;4.孩子要知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西;让孩子记住或者随身携带着联系的电话号码,如果有陌生人或者熟悉的人说代替爸爸妈妈接他回家,一定要让老师打电话确认一下此事;5.防止异物入体;教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳以免发生意外;6.教育大一点的孩子,使它们懂得登高的危险;教育孩子不可从高处随便跳下;7.要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤孩子;8.不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡;家长也尽量避免将塑料袋乱放;9.在野外旅行散步时,教育孩子不能随便采摘花果,抓捕昆虫,更不应放入口内,预防中毒等意外事故发生;。
幼儿园常见安全隐患及其应对措施
幼儿园常见安全隐患及其应对措施幼儿园是孩子们成长的摇篮，然而在日常工作中，安全隐患无处不在。
为了确保孩子们的安全，我们必须提高警惕，全面了解并采取有效的应对措施。
本文将针对幼儿园常见的安全隐患及其应对措施进行梳理，为广大幼儿工作者提供参考。
一、室内安全隐患及应对措施1.摔伤：幼儿在室内活动时，容易因地面湿滑、家具摆放不当等原因摔倒。
应对措施：保持地面干燥，铺设防滑地垫；家具边缘应圆滑，避免尖锐角；定期检查家具稳固性，防止翻倒。
2.烫伤：幼儿接触热水、热汤等液体时，容易造成烫伤。
应对措施：提供安全的饮水设备，确保水温适中；教育幼儿远离热源，不触碰热水壶、热锅等；加强午休期间看护，防止幼儿意外烫伤。
3.窒息：幼儿误吸小颗粒物品、绳索等，可能导致窒息。
应对措施：严格把控室内物品摆放，避免小颗粒物品散落；教育幼儿不要把小物品放入口鼻，加强安全意识；定期进行安全检查，消除潜在隐患。
4.触电：幼儿好奇心强，容易触碰到电源插座等电器设备。
应对措施：电源插座应安装在幼儿触及不到的地方，使用防触电保护器；加强幼儿用电安全教育，教育幼儿不触碰电源插座。
二、室外安全隐患及应对措施1.摔伤：幼儿在室外活动时，容易因地面不平、设施损坏等原因摔倒。
应对措施：定期检查室外活动场地，确保地面平整、无障碍物；定期维修损坏的设施，保障幼儿活动安全。
2.交通事故：幼儿在室外活动时，容易发生与车辆相关的交通事故。
应对措施：设立交通安全警示标志，提醒家长和幼儿注意交通安全；加强校园周边交通管理，确保幼儿上下学安全。
3.溺水：幼儿在游泳池、河流等水域附近活动时，容易发生溺水事故。
应对措施：加强水域安全管理，设置安全警示标志；教育幼儿不要靠近水域，防止溺水；加强监护，确保幼儿在成人看护下活动。
4.野生动物伤害：幼儿在室外活动时，可能遇到野生动物造成伤害。
应对措施：加强校园周边生态环境调查，了解野生动物活动规律；教育幼儿遇到野生动物时保持距离，避免伤害。
幼儿园安全存在的问题和改善措施
幼儿园安全存在的问题和改善措施幼儿园安全存在的问题和改善措施导语：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”幼儿的安全是每个教师和家长都非常关心的问题，在幼儿园中开展安全教育活动，培养幼儿的安全及自我保护意识，掌握简单的安全技巧，给幼儿一个健康、安全、快乐的童年。
一、幼儿园存在的安全问题1.制度缺失目前还有很多幼儿园领导心存侥幸，把注意力放在改善教学设施，教育教学评级上，忽视幼儿园安全问题。
没有完善的安全制度，许多安全防范工作只是停留在口头上，流于形式不能够切实执行。
防范意识的缺失必然会导致检察监督的疏忽，由于监督检查不到位，很多问题不能够及时发现，存在着众多安全隐患。
2.安全意识不足一些幼教工作人员缺乏责任心，安全意识淡薄是导致安全事件发生的重要因素之一，由于幼儿自我保护意识薄弱，对事物的认识不足，一旦幼师也缺乏责任心，忽视对幼儿的安全管理，特别是对幼儿安全教育蛮横的采用禁止幼儿到户外活动的方式，不肯教授幼儿正确的自我保护方法，一旦孩子外出，极易造成安全事故的发生。
3.环境安全度低幼儿园因环境问题造成的安全事故也非常的多，由于幼教工作者缺乏安全意识，大型户外玩具年久失修，活动场所地面凹凸不平，建筑物或者设施棱角比较锋利，设备电源老化，插座孩子能摸到等等，这些问题如果不能得到有效的解决，幼儿园安全事故的发生就不可避免。
4.幼儿自我保护能力差幼儿有着强烈的好奇心，他们好奇好动，但是身心发育又不健全，缺乏对危险事物的正确判断能力，在遇到危险的时候也不能有效的保护自己。
二、改善管理措施1.创设安全环境调查统计表明：幼儿园事故的多发场所是户外活动场所和游戏设施等，对于幼儿事故的多发地，我们应该采取稳妥的防范措施，保障活动场所的足够宽敞和娱乐设施的质量稳定，在幼儿进行室外活动时，每隔一段时间之后给孩子们安全提醒，提高幼儿的安全意识，幼儿园在建设时应当为孩子们提供一种切合自然环境的场所，让孩子们与自然亲近，增加在自然中的活动经验，形成安全防范意识，努力提高防御危险的能力。
幼儿园幼儿常见安全问题及处理
幼儿园幼儿常见安全问题及处理【幼儿园幼儿常见安全问题及处理】1. 引言在幼儿园生活中，孩子们的安全问题一直备受家长和老师们的关注。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，但同时也存在着许多潜在的安全隐患。
了解幼儿园幼儿常见的安全问题，并掌握相应的处理方法，对于保障孩子们的安全至关重要。
2. 常见安全问题在幼儿园，幼儿们面临着诸多潜在的安全问题，其中包括但不限于：1) 摔倒和撞伤：幼儿在玩耍时不慎摔倒或与其他幼儿相撞，容易造成轻微或严重的伤害。
2) 意外食物过敏：有些幼儿可能对某些食物过敏，如花生、虾米等，一旦食用可能引发严重的过敏反应。
3) 接触有毒物质：在幼儿园环境中，有时会出现有毒物质的接触可能，如清洁剂、植物、小玩具等。
4) 意外跌入水体：幼儿园的周边环境可能存在水塘、小溪等，幼儿一不留神可能跌入其中。
5) 被异物卡喉：幼儿在玩耍或进食时，不小心吞入异物会导致窒息。
3. 处理方法针对上述常见的幼儿园安全问题，应该采取相应的处理方法，确保及时、有效地处理事故并防止事故再次发生。
1) 摔倒和撞伤：在孩子摔倒或撞伤后，首先要镇定情绪，及时进行伤口处理；如果伤势较重，要及时送医院就诊。
2) 意外食物过敏：幼儿进食前，要了解他们对食物的过敏情况，避免食用有过敏食材；在发生过敏反应时，要及时给予急救。
3) 接触有毒物质：在幼儿园环境中，要加强对危险物质的管理和监管，确保幼儿远离危险物质。
4) 意外跌入水体：要加强对幼儿在水域附近的监管，确保他们的安全；在发生意外时要及时施救，避免发生不测。
5) 被异物卡喉：幼儿进食时要避免一次吞食过多食物，同时要加强对幼儿进食过程的监管，避免发生意外。
4. 个人观点作为幼儿园幼儿常见安全问题的处理者，我们必须对幼儿的安全问题高度重视。
在日常生活中，要加强对幼儿的监管和教育，注重安全意识的培养。
对于可能发生的安全问题，我们要不断提高应对能力，及时处理相关事故，确保孩子们的安全和健康。
幼儿园内的安全教育常识(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习知识、培养兴趣、结交朋友的乐园。
然而，幼儿园内也存在着一些安全隐患，为了保障孩子们的安全，提高他们的安全意识，以下将从幼儿园内的安全教育常识方面进行阐述。
二、幼儿园内的安全隐患1. 楼梯、走廊：楼梯、走廊是幼儿园内较为常见的安全隐患，孩子们在上下楼梯、行走过程中容易摔倒、碰撞。
2. 娱乐设施：幼儿园内设有各种娱乐设施，如滑梯、秋千等，但部分设施可能存在老化、损坏等问题，容易导致孩子们受伤。
3. 烹饪区：厨房是幼儿园内较为危险的区域，烹饪过程中可能产生火源、热源，孩子们容易发生烫伤、烧伤等事故。
4. 卫生间：卫生间内存在地面湿滑、物品摆放杂乱等问题，孩子们在如厕、洗手过程中容易摔倒。
5. 室外活动区：室外活动区可能存在地面不平、设施老化等问题，孩子们在户外活动时容易受伤。
三、幼儿园内的安全教育常识1. 楼梯、走廊安全常识（1）上下楼梯时，保持平衡，不要奔跑、嬉戏。
（2）靠右行走，避免与他人碰撞。
（3）不推、不挤、不拉，保持安全距离。
2. 娱乐设施安全常识（1）使用前，检查设施是否完好，有无损坏。
（2）在设施上玩耍时，注意保持平衡，避免摔倒。
（3）遵守游戏规则，不争抢、不推搡。
3. 烹饪区安全常识（1）不在烹饪区玩耍，避免接触到火源、热源。
（2）不触摸烹饪工具，如锅、铲等。
（3）不随意触摸食物，避免烫伤、烧伤。
4. 卫生间安全常识（1）地面湿滑时，小心行走，避免摔倒。
（2）洗手时，注意水龙头开关，避免水溅到身上。
（3）不乱放物品，保持卫生间整洁。
5. 室外活动区安全常识（1）遵守游戏规则，不随意攀爬、跳跃。
（2）不追逐打闹，保持安全距离。
（3）不捡拾地面上的小石子、碎物，避免受伤。
四、幼儿园内的安全教育活动1. 定期开展安全教育课程，向孩子们讲解安全常识。
2. 组织安全演练，提高孩子们的应变能力。
3. 与家长沟通，共同关注孩子们的安全。
4. 设立安全角，让孩子们了解各种安全标志。
幼儿园安全预防措施的常见问题及解决方案
幼儿园安全预防措施的常见问题及解决方案在幼儿园的日常管理中，安全问题一直是备受关注的焦点。
为了确保幼儿们的身心健康，幼儿园必须采取一系列的安全预防措施。
然而，实践中常常会出现一些常见的问题，下面我们就这些问题一一列举，并提供解决方案。
问题一：幼儿园公共区域的人流管理不规范解决方案：合理规划空间布局和人流线路。
幼儿园应该在入口处设置安全门，对进出的人员进行登记和身份验证。
同时，安排专人引导进出幼儿园的人流，确保进出人员的合法性和安全性。
问题二：幼儿园游戏区域的安全隐患解决方案：定期进行安全检查和维护。
幼儿园应设立专门的安全小组，负责日常安全巡查。
游戏区域的设施应当符合安全标准，并进行定期维护和检修。
同时，游戏区域应设立周边栏杆，确保幼儿的安全。
问题三：幼儿园食品的卫生安全问题解决方案：建立健全的食品管理制度。
幼儿园应聘请专业的厨师进行食品烹饪，并严格按照卫生标准操作。
同时，对食材进行严格的检查和采购，确保食品的卫生安全。
问题四：幼儿园安全培训不足解决方案：加强安全培训和演练。
幼儿园应定期组织安全培训课程，向教职工传授安全知识和技能。
同时，定期组织安全演练，提高教职工的应急反应能力和处理突发事件的能力。
问题五：幼儿园班级管理混乱解决方案：建立完善的班级管理制度。
幼儿园应制定班级管理规范，明确教师的职责和学生的行为规范。
同时，加强与家长的沟通和合作，共同建立和谐的班级氛围。
问题六：幼儿园安全设施缺失解决方案：完善安全设施和装置。
幼儿园应根据实际情况，合理布置安全设施，如紧急出口指示牌、灭火器等。
同时，配备专业的安全人员，及时处理突发事件。
问题七：幼儿园外部环境安全隐患解决方案：加强外部环境的管理和监控。
幼儿园应与周边社区和相关部门建立有效的合作机制，共同营造安全的外部环境。
加强校园周边的巡逻和监控，及时发现并解决安全隐患。
总结：幼儿园安全预防是一项持续不断的工作，需要全体教职员工的共同努力。
通过合理规划空间布局，加强安全设施的建设，进行安全培训和演练，加强与家长和社区的沟通合作等措施，可以有效解决幼儿园安全预防中的各种问题。
幼儿园常见安全问题及应对措施
幼儿园常见安全问题及应对措施1.骨折：注意观察受伤部位，不要牵拉或强行抱起幼儿。
如不能站立行走，应尽量保持原样，送到医院，防止二次受伤。
同时，应限制伤肢再活动，避免断骨进一步损伤周围组织，此称为制动、固定。
2.脱臼：尽可能保持原状，迅速送医院，切不可贸然试行复位。
3.晕厥：让病儿平躺，松开衣领、腰带，头部略低。
病儿清醒后，可喝些热饮料。
4.抽风：让病儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管。
同时，松开衣领、裤带，保持血液循环的畅通;轻按幼儿抽动的上下肢，防止幼儿从床上摔下;将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免幼儿咬伤舌头。
但如果病儿牙关紧闭，无法塞入毛巾，不可硬撬;重压人中穴，即唇沟的上三分之一处;注意幼儿发烧时，切忌包裹过严过厚，否则会使体温持续上升，导致惊厥。
5.异物入体(1)眼内异物：沙粒粘在眼结膜表面和角膜时，教师清洁双手后，用干净柔软的手绢或棉签，轻轻拭去。
若嵌入眼睑结膜囊内，则需要翻开眼皮方能拭去。
(2)口腔异物：不要用吃大口饭或喝口醋等方法强行咽下，这样会划伤食道，引起其他疾患。
仔细观察，了解情况，用镊子将卡在咽部的刺或异物取出。
不易取出的，则应请医生处理。
(3)气管异物气管、支气管异物多见于5岁以下的幼儿，幼儿口含食物或小物件，哭闹、嬉笑时最易发生气管异物。
幼儿气管有异物时，会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象，此时情况紧急，应立即加以处理。
若发生在年龄较小的幼儿身上，可将其倒提起来，拍背。
若发生在年龄较大的幼儿身上，可让其趴卧在成人腿上，头部向下倾斜，成人轻拍其后背，或成人站在患者身后，用两手紧抱幼儿腹部，迅速有力地向上勒挤。
若仍不能取出，应立即送往医院处理。
6.中暑：将病儿移至阴凉、通风处，解开其衣扣，让其躺下休息。
;用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助散热;喝些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。
7.触电：用干燥的木棒、竹竿或关电源的方法，争分夺秒让幼儿脱离电源，速送医院。
幼儿园教育活动中的安全隐患及对策
幼儿园教育活动中的安全隐患及对策一、安全隐患（一）教室安全1. 桌椅不稳：幼儿园的桌椅多是木制的，长时间使用容易导致松动，如果没有及时检查和维修，这些桌椅就会给幼儿带来危险。
2. 电气设备的安全：公共教育场所的电气设备多，如灯具、插座等容易存在老化和运行失常的情况，这也是导致火灾的“罪魁祸首”。
3. 楼梯安全：幼儿园楼梯的双手扶栏比较低，易促使幼儿跌跤，楼梯的材料、台阶的高度间隔也对孩子的安全造成影响。
（二）幼儿玩耍安全1. 游戏设施不安全：幼儿喜欢玩耍，学校的游戏设施不稳定或由于经长时间的使用而造成损坏，会存在意外伤害风险。
2. 监管不到位：幼儿在玩耍中容易受到伤害，所以需要老师或监管人员密切关注，幼儿园师生如有监管疏忽或不到位，则有可能导致伤亡事件的发生。
（三）食品安全1. 食品清洁不到位：因食品的特殊性质，一旦出现问题容易导致集体中毒事件的发生，重点部位需要保证清洁及卫生状况，以防止细菌等病原体引发食物中毒等问题。
2. 食品质量不过关：保证食品无病源并控制食品的质量的措施十分必要，在备餐和食品质量检验等方面应该十分注重。
二、安全对策（一）教室安全对策1. 检查桌椅：幼儿园负责管理的老师或者后勤人员应当定期检查桌椅的稳定性和实用性，如对于发现问题的桌椅，应及时更换或维修。
2. 安全用电：教室中的电气设备需要定期检查以确保安全常备，如发现问题及时上报维修。
3. 加强楼梯安全：在现有的基础上增加双手扶栏的高度使这个地方构建成一个暂时的固定配套设施，有效保障幼儿的安全。
（二）幼儿玩耍安全对策1. 设施维护及时：幼儿园的设施需定期维护和检查，如发现问题应及时上报维修，不能让幼儿们的安全受到威胁。
2. 监管到位：每所幼儿园需要加强监管，要求老师或监管人员在幼儿玩耍时对幼儿园内部设施进行验收，定时巡逻和检查，避免幼儿受到伤害。
（三）食品安全对策1. 食品清洁措施：厨房和餐厅需要保证十分干净，并建立备菜和烹制需要穿戴统一的防护措施并进行消毒。
幼儿园安全管理存在的问题及应对措施
幼儿园安全管理存在的问题及应对措施
幼儿园作为孩子们的第二个家庭，在保障孩子们身体健康和心理健康方面，安全管理显得尤为重要。
然而，一些幼儿园在安全管理方面存在诸多问题，如下：
1.幼儿园安全设施不完备。
有些幼儿园缺乏安全管理设施，如防护网、柔性地板等，容易引发安全事故。
此外，一些幼儿园没有建立健全的外部安保系统，如门禁、监控等，容易引发安全隐患。
2.幼儿园人员安全意识薄弱。
一些幼儿园人员对于安全事故缺乏预防意识，对于孩子的安全问题关注不够，排查不及时，对安全问题的处理不到位。
3.幼儿园安全管理制度不完善。
一些幼儿园缺乏完善的安全规章制度，对孩子的生命安全没有足够的保障。
1.加强安全设施的建设，完善幼儿园内部和外部安保系统，加强安全管理。
2.加强对幼儿园工作者的安全教育和培训，提升人员的安全防范意识，做好安全防范工作。
同时，加强人员的招聘考核和在岗培训，提高人员素质和专业技能，保障孩子的安全。
3.建立健全安全管理体系和制度，定期对幼儿园内部和外部安全情况进行排查，及时发现和解决安全问题，确保幼儿园环境的安全和稳定，为孩子提供安全的成长环境。
总之，幼儿园安全管理是幼儿园管理工作中不可忽视的重要方面。
只有做好安全管理工作，才能保障孩子的生命安全，让孩子在健康、安全、快乐的环境中成长。
幼儿园安全管理存在问题及措施
幼儿园安全管理存在问题及措施
幼儿园安全管理存在的问题可能包括：
1. 人员管理不严格：幼儿园的教职工、保安和服务人员没有经过严格的背景调查和培训，容易存在安全隐患。
2. 安全设施不完善：幼儿园在防火、防盗等安全设施上存在缺陷，未能提供一个安全的学习和生活环境。
3. 安全意识不够：师生及家长对安全意识的培养不够，对潜在的安全风险和事故的应急处理缺乏准备。
针对这些问题，可以采取以下措施来改进幼儿园的安全管理：
1. 严格筛选教职工：对所有的教师和员工进行详细的背景调查和面试，确保他们没有犯罪或其他不良记录，并具备相关专业的教育或培训背景。
2. 完善安全设施：确保幼儿园建筑、消防系统、门禁系统等设施能够满足相应的安全标准，并进行定期维护和检查。
3. 加强安全教育：组织定期的安全培训，提高师生及家长的安全意识和应急处理能力，教育他们遵守交通规则、防火、防盗等基本安全知识。
4. 建立监测和报警系统：安装监控摄像头、报警器等设备，及时发现和报告异常情况，保障学生的安全。
5. 加强与家长的沟通：定期举行家长会，向家长介绍幼儿园的安全管理措施和注意事项，并组织家长参与学校的安全活动。
总之，通过增强安全意识、完善设施和加强管理，可以有效解决幼儿园安全管理存在的问题，为孩子们提供一个更安全的学习和生活环境。
幼儿园安全管理中的常见问题有哪些
幼儿园安全管理中的常见问题有哪些孩子是家庭的希望，是社会的未来。
幼儿园作为孩子们成长的重要场所，安全管理至关重要。
然而，在实际的幼儿园安全管理工作中，仍然存在着一些常见的问题，需要我们引起重视并加以解决。
一、设施设备安全问题幼儿园的设施设备是保障孩子们安全的重要基础。
但有时会出现一些安全隐患，比如：游乐设施老化、损坏，未及时维修或更换，可能导致孩子在玩耍过程中受伤；室内的桌椅、床铺等边角尖锐，没有进行防护处理，容易磕碰孩子；电器设备漏电、电线老化等电气安全问题也不容忽视。
此外，消防设施配备不足或过期失效，在发生火灾时无法有效发挥作用，也是一个潜在的危险。
二、食品安全问题孩子们的饮食安全直接关系到他们的身体健康。
在幼儿园中，食品安全问题可能表现为：食品采购渠道不正规，无法保证食材的新鲜和质量；食品储存不当，容易滋生细菌或变质；厨房卫生条件差，餐具消毒不彻底；厨师操作不规范，未严格遵守食品安全卫生标准等。
这些问题都可能导致孩子们食物中毒或患上其他食源性疾病。
三、人员安全管理问题1、教职工安全意识淡薄部分教职工对安全工作不够重视，缺乏必要的安全知识和技能培训。
在日常工作中，可能会出现疏忽大意的情况，比如没有及时发现孩子的危险行为，或者在组织活动时没有做好安全防范措施。
2、保安工作不到位幼儿园的保安是保障校园安全的第一道防线，但有时会存在保安配备不足、年龄偏大、身体素质差或业务能力不强等问题。
他们可能无法有效应对突发事件，如陌生人强行闯入校园、发生暴力事件等。
3、接送制度不完善在孩子的接送环节，如果接送制度不完善，容易出现孩子被错接、漏接甚至被陌生人接走的情况。
比如，家长委托他人接送孩子时，没有提前与幼儿园沟通或提供相关证明；幼儿园在核实接送人员身份时不够严格等。
四、活动安全问题幼儿园经常会组织各种活动，如户外活动、体育游戏等。
在这些活动中，可能会存在以下安全问题：活动场地不平整、有障碍物，容易导致孩子摔倒；活动器材选择不当或使用方法不正确，可能对孩子造成伤害；教师在组织活动时，没有充分考虑孩子的年龄特点和身体状况，活动强度过大或难度过高，超出了孩子的承受能力。
幼儿园安全管理中存在哪些常见问题
幼儿园安全管理中存在哪些常见问题幼儿园是孩子们成长的乐园，也是他们开始接触社会、学习知识和培养良好习惯的重要场所。
然而，幼儿园的安全管理工作至关重要，因为幼儿的身心发展尚未成熟，自我保护能力较弱。
在实际的幼儿园安全管理中，存在着一些常见的问题，需要我们高度重视并加以解决。
一、设施设备安全隐患1、游戏设施幼儿园中的游乐设施如滑梯、秋千等，如果安装不牢固、维护不及时，可能会导致幼儿在玩耍过程中受伤。
比如螺丝松动、部件老化断裂等情况。
2、室内设施教室里的桌椅、柜子等，如果边角锐利，容易造成幼儿磕碰受伤。
地面如果不防滑，在幼儿奔跑时容易滑倒。
3、电气设备电器设备如插座位置过低，幼儿可能会用手触摸，存在触电风险。
照明设备不足或者损坏，可能影响幼儿的视线，导致意外发生。
二、食品安全问题1、采购环节采购的食材如果质量不过关，例如蔬菜农药残留超标、肉类变质等，会严重危害幼儿的健康。
2、储存环节食品储存不当，如将生熟食品混放、食品储存环境不符合卫生标准，容易滋生细菌和病毒。
3、加工环节厨师在烹饪过程中，如果不注意卫生，未严格遵守烹饪流程和时间，可能导致食物未熟透，引发食物中毒等问题。
三、人员安全管理不足1、教职工资质部分幼儿园的教职工可能没有经过专业的安全培训，缺乏应对紧急情况的能力和知识，如火灾、地震等自然灾害发生时的应急处理。
2、人员配备幼儿园的保安人员数量不足或者责任心不强，无法有效保障幼儿园的安全。
教师在照顾幼儿时，可能因为人数过多而无法顾及到每一个孩子。
3、外来人员管理对于外来人员的登记和检查制度不严格，容易让不法分子混入幼儿园，对幼儿的生命和财产安全造成威胁。
四、安全教育缺失1、课程设置幼儿园没有系统的安全教育课程，或者安全教育课程形式单一，只是简单的说教，无法引起幼儿的兴趣和重视。
2、实践演练缺乏火灾、地震等紧急情况下的逃生演练，幼儿在真正遇到危险时，可能会不知所措。
3、家园合作家长在日常生活中对幼儿的安全教育不够重视，幼儿园与家长之间缺乏有效的沟通和合作，无法形成安全教育的合力。
幼儿园安全管理中存在哪些常见问题
幼儿园安全管理中存在哪些常见问题孩子是家庭的希望，是社会的未来。
幼儿园作为孩子们成长的重要场所，其安全管理至关重要。
然而，在实际的幼儿园安全管理工作中，仍然存在着一些常见的问题，需要引起我们的高度重视。
一、设施设备存在安全隐患部分幼儿园的建筑设施可能不符合安全标准。
比如，楼梯的扶手高度不够，台阶的宽度不合理，容易导致孩子在上下楼梯时发生摔倒事故。
游乐设施老化、损坏，缺乏定期的维护和检查，螺丝松动、部件缺失等情况时有发生，给孩子们的玩耍带来了潜在的危险。
教室里的桌椅、柜子等家具边角尖锐，没有进行圆角处理，孩子们在活动中容易碰撞受伤。
电气设备的安装和使用不规范，电线外露、插座位置过低等，可能引发触电事故。
消防设施配备不足或老化失效，如灭火器过期、消防通道堵塞等，一旦发生火灾，后果不堪设想。
二、食品安全问题幼儿园的食品安全是家长们非常关心的问题。
有些幼儿园在食品采购环节把关不严，选择了没有资质的供应商，导致食材的质量无法得到保证。
食品加工过程中，存在卫生条件差的情况，如厨房工作人员未严格遵守卫生操作规范，生熟食品未分开处理，餐具消毒不彻底等，容易滋生细菌和病毒，引发食物中毒等问题。
食品储存不当也是一个常见问题，例如将食品放置在温度不适宜的环境中，导致食品变质。
三、人员安全意识淡薄幼儿园的工作人员，包括教师、保育员等，安全意识不足是一个较为普遍的问题。
一些工作人员在照顾孩子时不够细心，没有时刻关注孩子的行为和状态，导致孩子在玩耍时出现意外情况未能及时发现和处理。
部分教师对于安全知识的了解不够全面和深入，在对孩子进行安全教育时，方法不当或者内容不够准确，无法有效地提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
四、安全管理制度不完善一些幼儿园虽然制定了安全管理制度，但制度不够完善，存在漏洞和空白。
例如，对于突发事件的应急预案不够具体和详细，缺乏可操作性，在实际发生紧急情况时无法迅速、有效地应对。
安全责任划分不明确，导致在出现安全问题时，工作人员之间相互推诿责任，无法及时解决问题。
幼儿园安全教育尖锐问题(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。
然而，在现实生活中，幼儿园安全教育存在诸多尖锐问题，这些问题不仅威胁着孩子们的生命安全，也困扰着广大家长和社会各界。
本文将从以下几个方面探讨幼儿园安全教育中的尖锐问题，并提出相应的解决方案。
二、幼儿园安全教育中的尖锐问题1. 环境安全隐患（1）幼儿园设施老化：部分幼儿园设施老化严重，存在安全隐患。
如：楼梯扶手松动、地板松动、电线裸露等。
（2）幼儿园周边环境：幼儿园周边环境复杂，存在交通安全隐患。
如：道路拥堵、交通秩序混乱、车辆违规停放等。
（3）幼儿园内部设施：幼儿园内部设施存在安全隐患，如：玩具、教具、电器等存在安全隐患。
2. 人身安全隐患（1）幼儿园教师队伍：部分幼儿园教师缺乏专业素养，对安全教育重视程度不够，导致安全教育效果不佳。
（2）幼儿自身安全意识：幼儿年龄小，安全意识薄弱，容易发生意外事故。
（3）家庭安全教育：部分家庭对幼儿安全教育重视程度不够，导致幼儿缺乏基本的安全常识。
3. 食品安全问题（1）幼儿园食堂卫生问题：部分幼儿园食堂卫生条件不达标，存在食品安全隐患。
（2）食品采购渠道：部分幼儿园食品采购渠道不明，存在食品安全隐患。
（3）食品加工制作：部分幼儿园食品加工制作不规范，存在食品安全隐患。
4. 网络安全问题（1）幼儿沉迷网络：部分幼儿沉迷网络游戏、社交媒体等，导致视力下降、心理问题等。
（2）网络诈骗：幼儿容易受到网络诈骗，导致财产损失、个人信息泄露等。
（3）网络安全教育：部分幼儿园对幼儿网络安全教育重视程度不够，导致幼儿网络安全意识薄弱。
三、幼儿园安全教育解决方案1. 加强幼儿园设施安全管理（1）加大幼儿园设施投入：政府、幼儿园应加大幼儿园设施投入，确保设施安全。
（2）定期检查设施：幼儿园应定期检查设施，发现问题及时整改。
（3）加强周边环境治理：政府、幼儿园应加强周边环境治理，确保交通安全。
2. 提高幼儿园教师队伍素质（1）加强教师培训：幼儿园应加强教师培训，提高教师安全意识。
安全教育幼儿园危险行为(3篇)
第1篇导语：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们好奇心强，活泼好动，但同时也缺乏自我保护意识。
因此，加强幼儿园安全教育，警惕以下危险行为，对保障孩子们的生命安全和身心健康至关重要。
一、常见幼儿园危险行为1. 摔倒、碰撞在幼儿园里，孩子们在奔跑、玩耍的过程中，很容易发生摔倒、碰撞等意外事故。
如：在楼梯、走廊、操场等场所奔跑，追逐打闹，导致摔伤、擦伤等。
2. 玩具使用不当孩子们在玩玩具时，往往不懂得正确使用，容易造成手指、眼睛等部位的伤害。
如：玩剪刀、美工刀等锋利玩具时，手指可能被割伤；玩弹珠、陀螺等硬质玩具时，眼睛可能被弹伤。
3. 食品安全问题幼儿园内，食品安全问题不容忽视。
如：孩子食用过期食品、变质食品，容易引发食物中毒；食用零食过多，可能导致营养不良、肥胖等健康问题。
4. 水源危险在幼儿园的卫生间、水池等地方，孩子容易发生溺水、滑倒等意外。
如：在卫生间玩耍时，不小心滑倒；在池边玩耍时，不慎跌入水中。
5. 火源、电源危险幼儿园内，火源、电源等设施较多，孩子们在接触过程中，容易发生触电、烧伤等事故。
如：触摸插座、开关等电器设备，可能导致触电；玩火柴、打火机等火源，可能导致烧伤。
6. 意外伤害幼儿园内，孩子们在户外活动时，容易受到昆虫、动物等攻击，造成伤害。
如：被蜜蜂、蚊虫叮咬，引发过敏反应；被狗、猫等动物咬伤，可能导致感染。
二、如何预防幼儿园危险行为1. 加强安全教育幼儿园应定期开展安全教育，向孩子们讲解危险行为及预防措施，提高他们的安全意识。
如：教授孩子们正确使用玩具、遵守交通规则、注意饮食卫生等。
2. 环境设施安全检查幼儿园应定期对环境设施进行检查，确保其安全可靠。
如：检查楼梯、走廊、操场等场所的地面是否平整，设施是否牢固；检查电源、插座等是否完好无损。
3. 严格食品管理幼儿园应严格执行食品采购、储存、加工等环节，确保食品质量。
如：选用正规渠道采购食材，定期检查食品保质期；加强食堂工作人员的培训，确保食品加工过程卫生。
幼儿园安全教育常见问题(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，他们的安全问题是家长和社会关注的焦点。
幼儿园安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
本文将针对幼儿园安全教育中常见的问题进行探讨，并提出相应的解决方案。
二、幼儿园安全教育常见问题1. 幼儿交通安全意识薄弱在幼儿园安全教育中，交通安全教育至关重要。
然而，许多幼儿由于年龄小、认知能力有限，对交通安全规则的认识不足，容易发生交通事故。
例如，在过马路时，幼儿不懂得看红绿灯，容易闯红灯；在道路上玩耍时，不懂得避让车辆。
2. 幼儿消防安全意识淡薄消防安全教育是幼儿园安全教育的重要内容。
然而，部分幼儿对消防安全知识了解甚少，甚至不了解火灾的危害。
在火灾发生时，幼儿往往无法正确应对，导致火灾伤亡事故的发生。
3. 幼儿饮食卫生安全意识不足饮食卫生安全是幼儿园安全教育的另一重要方面。
然而，部分幼儿在饮食过程中存在不良习惯，如乱吃零食、挑食、不洗手等，容易引发食物中毒和传染性疾病。
4. 幼儿自我保护意识差在幼儿园安全教育中，培养幼儿的自我保护意识至关重要。
然而，部分幼儿缺乏自我保护意识，容易受到不法侵害。
例如，在遇到陌生人时，幼儿不懂得拒绝和求助。
5. 幼儿园设施安全隐患幼儿园设施安全隐患是幼儿园安全教育中不容忽视的问题。
如楼梯、走廊、厕所等地方的地面湿滑，容易导致幼儿摔伤；电源插座、窗户等设施存在安全隐患，容易导致幼儿触电或坠落。
6. 家长安全教育意识不足家长是幼儿的第一任教师，他们的安全教育意识对幼儿的成长至关重要。
然而，部分家长对幼儿安全教育重视程度不够，缺乏与幼儿园的沟通与合作。
三、幼儿园安全教育的解决方案1. 加强交通安全教育（1）开展交通安全知识讲座，让幼儿了解交通规则和交通安全知识。
（2）组织幼儿参观交通安全展览，提高幼儿的交通安全意识。
（3）在幼儿园周边设立交通安全警示标志，提醒幼儿注意交通安全。
2. 强化消防安全教育（1）定期开展消防安全演练，让幼儿掌握火灾逃生技能。
幼儿园下学期安全工作的常见问题解析
幼儿园下学期安全工作的常见问题解析随着新学期的到来，幼儿园的安全工作又成为了我们关注的焦点。
作为一名有着多年工作经验的幼儿工作者，我将结合实际情况，为大家解析幼儿园下学期安全工作中常见的几个问题。
一、幼儿意外伤害的预防1.幼儿在园期间，意外伤害是难以避免的。
我们要做到的是提前预防，减少意外伤害的发生。
要加强安全教育，让幼儿了解一些基本的安全知识，如不跟陌生人走、不玩火、不触摸电源等。
2.要加强对幼儿的监管，确保他们在活动范围内安全。
例如，在户外活动时，要确保幼儿在老师的视线范围内，避免他们跑到危险的地方。
3.要定期检查幼儿园的设施设备，确保其安全可靠。
如滑梯、秋千等游乐设施，要定期检查维护，防止因设施损坏导致幼儿受伤。
二、食品安全问题1.食品安全是幼儿园工作中至关重要的环节。
我们要确保幼儿吃到的食物安全、卫生、营养。
2.要把好食材采购关，选择正规渠道进货，确保食材质量。
同时，要对食材进行严格的质量检查，防止不合格的食材进入食堂。
3.要加强食堂管理，规范操作流程。
食堂工作人员要定期进行健康检查，确保他们身体健康，无传染病。
三、交通安全问题1.幼儿园周边交通状况复杂，交通安全问题不容忽视。
2.要加强幼儿园周边交通秩序管理，确保幼儿上下学期间道路畅通。
同时，要提醒家长遵守交通规则，不乱停车，不逆行。
3.要加强幼儿的交通安全教育，让他们了解基本的交通规则，如过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行等。
4.要加强对幼儿的接送管理，确保他们安全上下学。
对于校车接送的幼儿，要加强校车安全管理，定期检查校车状况，确保其安全可靠。
四、心理健康问题2.要关注幼儿的情感需求，及时了解他们的心理状况，帮助他们解决心理问题。
对于有心理困扰的幼儿，要及时给予关爱和支持。
3.要加强幼儿的心理健康教育，让他们学会调整自己的情绪，处理人际关系。
4.要加强家园合作，共同关注幼儿的心理健康。
家长要关注幼儿在家的表现，与老师保持密切沟通，共同促进幼儿心理健康成长。
幼儿园安全知识问题解答
幼儿园安全知识问题解答幼儿园作为孩子们最早的学习场所，是一个建立在保护和保障孩子们身体安全的前提下的教育机构。
为了让孩子们能够在安全的环境中学习成长，家长、老师和孩子本人都需要了解和掌握幼儿园安全知识。
以下是一些常见问题及解答。
一、如何预防和应对突发情况？1.火警的预防和应急措施：家长应该教育孩子不要随手乱丢垃圾，不要在教室内吸烟、燃放烟花爆竹等。
同时，幼儿园也应该设置防火设施，安装火灾报警器、灭火器等，以及定期进行火灾演练和火灾安全教育。
2.水上安全的预防和应急措施：家长可以教育孩子游泳，同时提醒孩子不要随意接近河流、湖泊、水塘等水域，幼儿园也可以加固园内的水池、设立护栏等措施来防止意外发生。
3.地震的预防和应急措施：家长可以教育孩子在地震时迅速躲到桌子下或者其他坚固的物体下面，不要惊慌、奔跑、尖叫、喊叫等。
同时，幼儿园也可以设置按震度排练的地震演习、安装地震报警器等措施。
二、如何防范食品安全问题？1.养成孩子良好的饮食习惯：家长可以按照食物的分量、种类和质量为孩子制定科学合理的饮食计划，让孩子养成良好的饮食习惯。
同时保证孩子的饮食卫生，食物要煮熟煮透，避免食用过期和不新鲜的食物。
2.幼儿园要进行食品安全教育：幼儿园应该建立食品安全检查制度，对园内进货的食品进行检测，不合格的食品要及时处理。
此外，幼儿园应该定期开展食品安全知识的教育和培训，增加幼儿园员工的食品安全意识。
三、如何预防和防范交通事故？1.幼儿园应该设置交通安全标志和设施：幼儿园周围应该设置交通安全标志和设施，如红绿灯、斑马线、人行横道等，提醒司机注意行车安全。
2.幼儿园应该配备专业的交通管理员和服务人员：幼儿园应该配备专业的交通管理员和服务人员，确保幼儿园门口交通畅通，保障孩子安全出行。
四、如何预防校园性侵和欺凌？1.建立“爱护自己”的思想教育：幼儿园应该通过教育孩子自尊自爱、自立自强的价值观，避免成为性侵和欺凌的目标。
2.家长应该与孩子进行性教育：家长要与孩子进行性教育，告诉他们不良行为的危害和如何自我保护。
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幼儿园常见安全问题幼儿是一个特殊群体，幼儿天性好奇，喜欢探索。
但是，幼儿年龄小，动作不够协调，反应不够灵敏，缺乏生活经验，容易发生意外事故。
近几年以来，幼儿园里幼儿意外伤害事故也日益成为人们关注的焦点，《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。
这就要求我们教师和保育员应该有高度的责任心，严格遵守安全制度，对幼儿进行安全教育，使幼儿能够健康、快乐地成长。
一、幼儿园常见安全问题及处理方法幼儿意外伤害是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，包括物理、化学、生物等因素。
由于幼儿的生理和心理特点，容易发生意外事故，这就需要家长和幼儿园老师必须具备一些急救知识和技巧，在日常生活中，遇到幼儿烫伤、骨折等意外伤害就能及时进行救护，以挽救生命、防止残疾、减少痛苦。
(一) 小外伤1 •切割伤常见切割伤：幼儿玩耍小刀、剪刀等锋利物品造成的皮肤断裂、出血。
案例：某幼儿拿着水果刀玩耍，不小心在手指上划了一道口子，伤口处开始渗出血珠。
急救方法：(1) 对于较小、较浅的切割伤可采用直接压迫止血法；也可以先清洁伤口周围，用冷开水冲洗伤口处•特别是将异物冲洗干净，再用双氧水由里向外消毒，然后涂搽红药水或紫药水。
(2) 伤口较大，出血较多，必须先止血，将伤处抬高，立即送医院，请医生处理。
2 •刺伤常见刺伤：常见于玻璃、竹刺、铁钉、木屑等锐利物刺入皮肤，伤口深而狭窄，容易感染。
案例：某幼儿在自由活动后告诉老师手指疼痛，老师检查发现，该幼儿食指尖有竹刺刺入，伤处周围皮肤又红又肿，按压疼痛。
急救方法：(1) 用生理盐水或冷开水清洗伤口。
(2) 检查伤口是否留有异物，如果有，用消毒针顺着刺的方向将其拔除。
(3) 确认伤口无异物后，用碘酒或酒精涂搽伤口周围，伤口涂红药水。
3•扭伤常见扭伤：多发生在幼儿运动、游戏等活动中，多为关节处软组织受伤，伤处肿痛，运动不灵活，颜色发青。
案例：某幼儿穿上了妈妈给她买的新皮靴，鞋跟和鞋帮都较高，该幼儿在奔跑中不小心把脚扭了，孩子感到剧烈疼痛，脚的活动不方便，老师发现幼儿的脚踝又肿又青。
急救方法：(1) 检查是否骨折。
(2) 如果没有骨折，立即对伤处冷敷，使血管收缩止血，并达到止痛的目的(3) —天之后，对伤处热敷，改善血液循环，减轻肿胀。
预防：(1) 定期检查和维修幼儿园的滑梯、攀登架等游乐设施。
(2) 幼儿在户外游戏、活动时，注意观察、提醒幼儿。
⑶遇到不安全的情况及时给予幼儿适当的指导、帮助。
⑷教育幼儿不打架、不拥挤，遵守活动规则，培养团结友爱的精神和守秩序的习惯。
(二) 骨折1 •常见骨折因外伤破坏了骨的完整性，称为骨折。
分为闭合性和开放性两种。
闭合性骨折，骨折处皮肤不破裂，与外界不相通；开放性骨折，骨折处皮肤破裂，与外界相通。
幼儿常发生以下几种情况的骨折：重物打击，可能导致骨折；手被弹簧门挤压，可能导致骨折；伸手玩弄电扇，可能因扭转而发生骨折；车挤压、跌倒等。
也都可能造成骨折。
2 •骨折的症状(1) 剧烈疼痛，特别是活动伤肢或按压骨折的部位时。
疼痛更明显：(2) 骨折的肢体失去正常功能，如：下肢骨折不能走路，上臂骨折不能抬高：(3) 骨折的部位出现变形。
小儿骨骼的成分和成人相比较，有机物相对比无机物多，所以小儿的骨骼韧性强、硬度小。
容易发生变形，一旦发生骨折，还可能出现折而不断的现象，称为“青枝骨折”，伤肢还可以做动作，因此，小儿骨折容易被忽略，如不及时送医院治疗，伤肢将出现畸形，影响肢体的正常功能。
所以，小儿一旦发生肢体伤害，应及时送医院检查是否发生了骨折。
3 •急救方法(1) 在未急救包扎前，不轻易移动伤者。
如果轻易移动，可能引起骨折移位，严重的还可能引起休克和血管、神经损伤，甚至由闭合性骨折变为开放性骨折，加重伤势。
(2) 止血。
幼儿发生骨折后，观察幼儿全身状况，如果是开放性骨折并伴有大出血，先要在伤口处覆盖敷料，包扎止血。
再处理骨折。
(3) 处理骨折的基本方法是：使断骨不再刺伤周围组织，限制受伤肢体的活动，使骨折不再加重，这种急救方法叫“固定”。
①四肢骨折：幼儿四肢骨折后，观察骨折处是否有皮肤破损及断骨暴露，如果有断骨暴露在外，不要强行还纳回去。
可盖上干净纱布，简单固定，迅速送医院进一步治疗；如果骨折处没有上述情况，应立即用夹板固定。
夹板一般选用薄木板，在紧急情况下也可用木棒、硬纸板、竹片等代替，甚至还可将伤肢固定于健肢。
固定时，给伤肢垫上棉花或布，夹板的长度应超过伤处的上下两个关节，用绷带把伤肢的上下两个关节都固定住，露出幼儿手指或脚趾。
以便观察肢体的血液循环，松紧以手指和脚趾尖不出现苍白、发凉、青紫为度；②颈椎骨折：将患儿平放，头部垫高。
为避免震动，可在头部两侧放上沙袋或硬枕头，使头部固定。
③肋骨骨折：判断断骨是否伤及肺部，如果断骨刺伤肺，患儿呼吸困难，应尽快送医院急救。
反之，可让患儿深呼吸，用宽布带缠绕胸部断肋处，减少胸廓运动：④腰椎骨折：处理这种骨折，稍有不慎，即可产生严重后果。
患儿发生腰椎骨折以后，应严禁腰部有活动，否则会加重脊髓的损伤。
不能让患儿走动、弯腰，救护者也不能搀扶、抱持患儿。
不可用软担架抬患儿，可用木板、门板等作为搬运工具，多个救护者动作一致地将患儿抬到硬担架上，让患儿俯卧，用宽布将身体固定在担架上.尽量平稳地将患儿送到医院.(4) 及时送医院，争取在骨折后2〜3小时内送到医院进行复位处理。
4•预防⑴保教人员要加强责任心，防止发生伤害事故.弓I起骨折。
(2) 幼儿进出的门不安装弹簧，以免夹伤幼儿，引起指、趾骨的骨折。
(3) 教育幼儿不做危险动作。
(三) 出血出血是儿童时期常发生的一种外伤现象，少量出血容易止住：严重损伤引起的大出血。
可能危及患儿生命，应立即采取止血措施。
1.常见的幼儿出血(1) 动脉出血：血色鲜红，血流量大，短时间内可大量失血，必须立即止血。
(2) 静脉出血：血色暗红，血液均匀流出。
(3) 毛细血管出血：血液像水珠样渗出，可自己凝固。
2•急救方法(1) 动脉出血：采用指压止血法，这是动脉止血最快速、最有效的一种临时止血方法。
即用单个或多个手指压住血管的上端(更靠近心脏)，压闭血管，阻断血流，急送医院处理。
①面部出血：压迫两侧下颌骨。
救护者可用拇指在伤口同侧下颌骨前方2厘米处触及动脉搏动，按向下颌骨，使面动脉被压闭而止血；②前臂出血：压迫肘窝(偏内侧)动脉跳动处；③手掌、手背出血：压迫腕动脉跳动处；④手指出血：将手指屈人掌内，成握拳状；⑤大腿出血：屈曲大腿，压迫大腿根腹股沟动脉跳动处；⑥脚部出血：压迫脚背动脉跳动处。
⑵小伤口：由于小伤口引起小的静脉或毛细血管出血可用一般止血法，用干净的纱布、棉花垫在伤口上•用绷带包扎，即可止血。
⑶较大伤口：由于较大的伤口引起的出血，可将敷料(可用干净的棉花、纱布)盖在伤口上，用绷带包扎止血。
(对小伤口和较大伤口出血，还可将陈艾叶搓成艾绒点燃，用以炙伤口，止血效果很好。
)3•预防(1) 将小刀等锐器放在幼儿拿不到的地方。
(2) 经常检查幼儿口袋，如有危险的东西，要交老师妥善保管。
(3) 教育幼儿不用带尖带刺的东西做玩具、不挖鼻孔。
(4) 注意幼儿活动中的安全。
(四) 烧、烫伤1 •常见烧、烫伤烧、烫伤是由火焰、蒸汽、热液体、电流、化学物质等作用于人体引起的损伤。
幼儿皮肤的角质层薄•保护能力差，因开水、热汤、化学药品、火焰、电器等导致的烧、烫伤事故较多。
按烧伤的程度不同可分为三度烧伤。
一度烧伤：仅表皮受损。
表现为皮肤轻度红、肿、热、痛，没有水疱。
二度烧伤：伤及真皮。
表现为伤处皮肤疼痛剧烈，有水疱。
三度烧伤：伤及皮下组织、肌肉。
表现为受伤处皮肤感觉消失，无弹性、干燥，无水疱，皮肤颜色蜡白或焦黄。
2•急救方法烧、烫伤的急救原则是消除烧、烫伤的原因，保护创面，设法使伤员安静止痛。
(1) 消除烧、烫伤的原因。
根据不同的情况采用不同的方法，如果是火焰，应设法将余火扑灭；如果是热的液体，应立即将烫伤部位的衣服脱掉；如果是触电烧伤，应立即切断电源。
(2) 保护创面。
一度烧伤可在局部涂搽獾油、烫伤膏等，一般在3〜5天内可好转。
二度、三度烧伤应用清洁的被单、纱布、毛巾等物覆盖创面，不要弄破水疱，也不要在创面上涂抹任何治疗烧伤的药品，避免加重感染和损伤，速送医院处理。
(3) 设法使伤员安静止痛。
若烧、烫伤面积大，病人烦躁口渴，可少量多次给予淡盐糖开水饮用。
注意事项：如被腐蚀性药品烧伤，应立即用大量清水冲洗创面；如被生石灰烧伤，应将石灰颗粒揩去，再用水清洗，否则，生石灰遇水产热，会加重伤势。
3•预防(1) 成人端着热水或开水壶时要注意避开幼儿。
(2) 开水、烫饭菜、化学药品、电器等应放在幼儿手够不着的地方。
(3) 刚烧好的饭菜应放置一段时间，待不烫时才让幼儿进食。
(4) 给幼儿洗头、洗澡时应先开冷水后开热水。
(5) 教育幼儿不玩火、不触摸电器等物品。
(五) 煤气中毒1.常见煤气中毒煤气中毒大多是由于冬季用火、洗浴、用煤炉取暖，如果居室无通风设备、风倒灌、烟筒漏气，常发生煤气中毒。
过量的一氧化碳进入人体，与血红蛋白的亲和力远大于氧气，血红蛋白失去携带氧的能力和作用，使人体缺氧而窒息。
幼儿一氧化碳中毒，轻者头痛、恶心、呕吐、乏力，重者呼吸困难、昏迷、惊厥，皮肤出现樱桃般的红色等症状。
2•急救方法(1) 救护者匍匐进入现场，立即打开门窗通风。
(2) 迅速把病人抬离中毒的现场，转移到通风保暖处平卧，松开衣领、腰带。
(3) 给病人保暖，中毒严重者速送医院急救。
⑷如呼吸、心跳已停止，立即进行口对口呼吸和胸外心脏挤压急救。
注意事项：给病人灌醋、喝酸菜汤都不能解除煤气中毒，反而拖延了时间。
让病人受冻也不能解除煤气中毒，反而容易使其受凉，加重病情。
3•预防(1) 冬季不得在室内使用没有通风设施的煤炉取暖；洗浴时一定要有安全设施。
(2) 冬季注意提醒家长们，千万不能将孩子单独放在、甚至锁闭在用煤炉或煤气取暖的房间里。
⑶养成使用完煤气即关闭阀门和总阀门的习惯。
⑷幼儿园定期检查煤气管道有无泄漏之处，如有，当立即修理。
(六) 误服毒物1.常见误服毒物在日常生活中，由于常备药片、药水、有毒物品管理不善，导致幼儿当作食物误食而中毒。
案例：某个3岁的幼儿在与小朋友一起玩耍时，发现了喇叭花种子，该幼儿很好奇，把喇叭花种子吃了下去，引起中毒。
2 •急救方法(1) 催吐。
如果是两岁以下的小儿，可一手抱着，另一手伸入小儿口内刺激其咽部，使其将毒物呕吐出。
若是两岁以上的小儿，先给清水饮下，让孩子张大嘴，再用筷子或手指等物给予小儿咽部机械刺激使其呕吐，可反复让小儿喝水、催吐，直到吐出的水全为清水。
(2) 解毒。
对于误服强酸强碱等化学液体的患儿，为保护其食道、胃的黏膜，可用牛奶、面糊、蛋清等作为洗胃剂，既可达到洗胃的目的，又能保护胃黏膜。