as引导的时间状语从句

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as引导时间状语从句

as引导时间状语从句

1.Bejing Daxing International Airport completed its first flight of passenger planes ___________four aircrafts landed safely on the runway Monday morning.A.though B.as C.while D.before【答案】B【解析】考查时间状语从句。

句意:周一上午,北京大兴国际机场四架飞机安全降落在跑道上,完成了首架客机的飞行。

此处是as“随着”引导的时间状语从句,故选B。

2.She was on the point of going out _________ the telephone rang.A.while B.when C.as D.the moment 【答案】B【解析】考查时间状语从句。

句意:他正准备出门的时候,突然电话响了。

本句为结构be about to do sth when正要做某事的时候,突然,强调另一个动作的突然性,故选B。

3.She was on the point of going out________ the telephone rang.A.while B.as C.before D.when【答案】D【解析】考查固定句式。

句意:她正要出去,这时电话铃响了。

固定句式:be on the point of---when---,正要做某事,这时候---,故选D。

4.________ he grew older, he lost interest in everything except gardening.A.When B.As C.While D.Until【答案】B【解析】考查时间状语从句引导词。

句意:随着年龄的增长,除了园艺,他对所有的东西都失去了兴趣。

A. When当……时;B. As随着, 当……时;C. While 当……时,在……期间;D. Until直到。

as的用法总结7种带例句

as的用法总结7种带例句

as的用法总结7种带例句
1、as做介词,意思是“作为”
eg.French is known as the most beautiful language in the world.法语以世界上最美丽的语言著称。

扩展资料
2、as做连词,引导时间状语从句,意思是“当……的'时候”
eg.My mother was cooking fish as I arrived home.当我到家的时候,我妈妈正在做鱼。

3、as做连词,引导原因状语从句,意思是“因为”
eg.As rain has fallen, the air is cooler. 因为下过雨,所以空气比较凉爽。

4、as做连词,引导让步状语从句,意思是“虽然”
eg.Young as he is, he has been one of the most famous painters in our country. 虽然他还很年轻,但已经成为我们国家最有名的画家之一。

5、as做连词,引导方式状语从句,意思是“以……方式”
eg.Do as the Romans do when in Rome. 入乡随俗
6、as做关系代词,引导定语从句
eg.This is the same game as I played yesterday.这和我昨天玩的游戏一样。

as引导六大从句

as引导六大从句

as是考研英语中十分常见的单词,用法灵活多样,是英语中最常用的词汇之一。

as主要有两种词性,分别为介词和连词。

as作为介词时,用法和语义较单一,其含义为“作为”。

但是as作为连词词性时,其用法和功能较多,可以引导各类从句,而对其所引导的从句类型的识别也就成为了as理解的难点。

在此对as引导各类从句进行汇总,并对各类从句的特点给出具体总结。

一、as引导定语从句as引导定语从句时,既可以引导限定性定语从句,又可以引导非限定性定语从句。

区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是:as引导定语从句时在从句中做成分,通常做主语或宾语。

1、as引导限定性定语从句。

如从句所修饰的名词前有such、the same、as出现,后面的定语从句将由as引导,形成such...as,the same...as,as…as这样的固定结构,译为“和……一样”。

例1:I never heard such stories as he told.我从未听过他所讲的那样的故事。

例2:He’ll repeat such questions as are discussed in the book.他将重复书中讨论过的问题。

例3:They made the same mistake as others would have made on such an occasion.他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。

2、as引导非限定性定语从句。

as引导非限定性定语从句,往往指代一整句话,通常表示“正如”的意思。

as 引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活,可以位于先行词之前、之后或中间。

例:As is known to everybody, the moon travels round the earth.众所周知,月亮绕着地球转。

二、as引导时间状语从句as引导时间状语从句多用于口语,强调“同一时间”或“一先一后”,有时还有“随着”的含义。

as引导的五种状语从句

as引导的五种状语从句

as作从属连词用时,可以引导五种状语从句。

现归纳如下:1. as表示“当……的时候”,引导时间状语从句,多强调主句和从句中的动作或状态同时发生,从句可放在主句前,也可放在主句后。

例如:As I waited at the stop, I heard a big noise. 当我在车站等车的时候,我听到一个很大的声响。

She rose up as he entered. 当他进来时,她站了起来。

2. as表示“因为”、“由于”,引导原因状语从句,其语气不如because强,通常为附加说明的理由,且是已知晓的原因,主句与从句没有逻辑上的因果关系。

例如:As she was not well, I went there alone. 因为她身体不好,所以我独自到那里去了。

As he is a tailor, he knows what to do with this material. 由于他是个裁缝,他知道怎样利用这块布料。

3. as表示“虽然……但是……”,引导让步状语从句,从句通常用倒装语序,把从句的表语、状语或动词原形放在as前面,可以用though替代。

例如:Child as he is, he knows a lot. 虽然他是个孩子,但他知道的东西很多。

Hard as it was raining, they went on working in the field. 虽然天下大雨,但他们继续在田地里干活。

4. as表示“按照”、“依照”、“像”,引导方式状语从句,从句置于主句之后。

例如:You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。

The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在,也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁,而不像从地球上看的那样。

as引导的从句用法

as引导的从句用法

1 as引导的从句在英语中,as作为一个常见的从句引导词,其用法和意义十分活跃而丰富,若不加以区分,很容易造成混淆。

现将其主要用法归纳如下:1)引导时间状语从句①在as引导的时间状语从句中,谓语动词既可以是延续性的也可以是非延续性的;有时从句的谓语动词也可用进行时形式。

②as引导的时间状语从句常可用来强调主、从句中的动作同时发生或伴随发生,常译作“随着……”,“一边……一边……”,“一……就……”等。

③在省略句中,as之后经常放置一个名词或名词词组。

I heard the murmur of their voices as I crossed the hall. A look of surprise came into Alison’s eyes as she read the message. Scott became nervous as he saw her face. Just as he was speaking there was a loud explosion. He smiled as he passed. As she sang,the tears ran down her cheeks. We get wiser as we get older. As a young man,he was a store keeper and later a postmaster.2)引导让步状语从句象although,though,while一样,as也可以用来引导一个让步状语从句,意为“尽管,虽然”, as引导的这种让步状语从句语气比较强,语体正规,经常用于书面语言,但as引导的让步状语从句须倒装。

其倒装要求如下:①表语+as+主语+系动词(表语经常是由形容词、分词、或名词充当;名词用作表语时,其前不能加用冠词。

) Young as he is,he is equal to the task. Crowded as the restaurant was,they tried to find a table. Child as he was,he knew what was the right thing to do. ②状语﹢as﹢主语﹢谓语动词(这一结构中的谓语动词一般是行为动词,既可以是及物动词(带宾语)也可以是不及物动词。

as引导的状语从句及其用法

as引导的状语从句及其用法

as引导的状语从句及其用法as引导的状语从句通常用来表示原因、方式、时间、比较等,常见于复合句中。

其基本结构为“as+主句”。

下面详细介绍其用法: 1. 表示原因例如:As I was too tired, I decided to go to bed early. (由于我太累了,我决定早点睡觉。

)2. 表示方式例如:He spoke as if he knew everything. (他说话的样子好像什么都知道。

)3. 表示时间例如:As soon as he arrived, he called me. (他一到就打电话给我。

)4. 表示比较例如:As big as it is, the new shopping mall is always crowded. (虽然这个新的购物中心很大,但总是很拥挤。

)5. 表示条件例如:As long as you work hard, you will succeed. (只要你努力工作,你就会成功。

)6. 表示让步例如:As busy as he is, he always finds time to exercise. (虽然他很忙,但他总是能找到时间锻炼身体。

)需要注意的是,as引导的状语从句与since引导的状语从句有时会混淆。

它们都可以表示原因,但as表示的是一个具体的原因,而since表示的是一个持续的原因。

例如:As I was tired, I decided to go to bed early. (由于我太累了,我决定早点睡觉。

)例如:Since I started working here, I have been very busy. (自从我来这里工作以来,我一直很忙。

)以上是as引导的状语从句的基本用法及注意事项。

希望对大家有所帮助。

as随着的用法 什么状语从句

as随着的用法 什么状语从句

as随着的用法什么状语从句“as”在英语中是一个多功能的词,它可以作为介词、连词或副词使用。

当“as”用作连词时,它可以引导多种类型的状语从句,包括时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、比较状语从句和让步状语从句。

以下是关于“as”引导状语从句的一些详细解释和用法:1.时间状语从句:1.“as”引导时间状语从句时,通常表示两个动作同时发生或几乎同时发生,意为“当……时”。

2.例子:As she spoke, the tears rolled down her cheeks.(她说话时,泪水顺着她的脸颊流下来。

)2.原因状语从句:1.“as”引导原因状语从句时,表示因果关系,意为“因为”。

2.例子:As it was raining, we stayed at home.(因为下雨了,我们待在家里。

)3.方式状语从句:1.“as”引导方式状语从句时,表示某件事情是以某种方式发生的。

2.例子:Do as I do.(照我做的那样做。

)4.比较状语从句:1.“as”引导比较状语从句时,通常用于表示两个事物的相似性或不同性。

2.例子:He is as tall as his father.(他和他的父亲一样高。

)5.让步状语从句:1.“as”引导让步状语从句时,表示让步或转折关系,意为“尽管”或“虽然”。

2.例子:Child as he is, he knows a lot.(尽管他是个孩子,但他知道很多。

)在所有这些用法中,“as”都起着连接两个句子或从句的作用,帮助建立句子之间的逻辑关系。

需要注意的是,“as”的用法有时会根据上下文和语境有所不同,因此在学习和使用时,理解具体的语境和语法规则是非常重要的。

一句话学英语:As时间状语从句

一句话学英语:As时间状语从句

一句话学英语:As时间状语从句As he rode through, he noticed shattered glass on the ground, bullet holes in the concrete walls.
【全句解释】
乘车穿行而过的时候,他注意到地面上满是被打烂的碎玻璃,还有混凝土墙壁上的斑斑弹孔。

【词语】
【注释】
①结构As+从句, +主句中的as表示:当的时候;随着。

【注】1)本句中的连词as引导的是时间状语从句,he noticed...则是主句部分;2)关于时间状语从句的3点提示:1)句中的时间状语从句,既可以放在主句之前,也可以放在主句之后,二者含义相同;2)主句的主语常用名词,而从句的主语则常用代词来替代作主句的主语的那个名词(例见本句);3)英译中时,常先翻译从句,后翻译主句。

②介词through的含义:从中间穿过。

比如:从人群中间穿过;阳光透过玻璃照到室内等等。

③on the ground:在地面上。

【注】介词on是指:面与面的接触。

④in the wall:在墙壁内。

【注】介词in是指:嵌入墙壁内。

公众号:一句话学英语
一句话学英语:As时间状语从句。

as引导时间状语从句的时候表示主从复合句的两个动作同时发生,并且通常两个动作的时间长度是一致的,比如:

as引导时间状语从句的时候表示主从复合句的两个动作同时发生,并且通常两个动作的时间长度是一致的,比如:

as引导时间状语从句的时候表示主从复合句的两个动作同时发生,并且通常两个动作的时间长度是一致的,比如:I danced as I sang. 我边唱歌边跳舞。

We talked as we walked. 我们边走边聊。

解答:B。

此题由于有“Alice, you”的加入,使答案不能一目了然。

此种命题思路强调活用语言和规则。

解题时,可对关键句“Alice, you feed the bird today,”加以转换,以化解难度,澄清脉络,印证答案。

“Alice, you feed the bird today, will you?”就相当于“Feed the bird today, will you, Alice?”而选项D“don’t you”则是“You, Alice, feed the bird everyday,”的反意附加形式,故不用。

本题用的是带主语的祈使句,正确答案是B。

一般来说,英语中的祈使句是以动词原形开头的,但是为了指明是向谁提出请求或命令,主语也可以表示出来。

命题人有意地使用了主语,使得一些考生错误地认为此句不是祈使句而选错了答案。

此题应选择B项。

但很多同学乍一看题目,认为此题只是考查一般反意疑问句的用法,误选了D项,而没有深入探究整个语境。

通过第二句答语“But I fed it yesterday”,可知第一句不是一个普通的陈述句的反意疑问句,而是一个祈使句,后面附加疑问句,以加强语气,故选择B。

无独有偶,2003年高考中也有类似一道试题:—Sorry,Joe.I didn’t mean to...—Don’t call me “Joe”.I’m Mr Parker to you,and ______ you forget it!A.doB.didn’tC.didD.don’t此题通过句末的感叹号很容易判断是一个祈使句,然后根据句意判断是考查祈使句的否定用法,故答案为D项。

(完整版)as引导的各种从句

(完整版)as引导的各种从句

as 引导的各种从句as 作为英语中一个非常活跃的词,其引导的从句在中学阶级较为多见,它们的种类应根据实际意义具体分析判定。

如下:一、as 充当连词,引导状语从句。

1. 引导时间状语从句,主句动作与从句动作同时发生,译为“当……的时候;一边……一边”。

如:As the students watched him quietly,he mixed the three together.当学生们静静地看着他的时候,他把这三种液体搅和在一起。

As the pupils walked along the lake,they sang happily.学生们沿着湖一边走,一边高兴地唱着。

2. 引导原因状语从句,从句所表达的原因是比较明显的,已为人们所知的。

如:As he did not know much English,he got out his dictionary and looked up the word “ cough ” .由于他英语懂得不多,就拿出字典来查“咳嗽”这个词。

As it was getting very late,we soon turned back.因为很晚了,我们很快就回来了。

3. 引导方式状语从句,此时as 可译为“如;像;按照”。

如:Remember,you must do everything as I do.记住,你们都要照我这样做。

When at Rome do as the Romans do.(谚语)入乡随俗。

I have changed it as you suggested.我已经按照你的建议把它改好了。

4. 引导让步状语从句,多用于书面语中,且须用部分倒装语序,即将从句的表语或状语等前置。

它比though 和although 引导的让步状语从句更有表现力,语气更强。

如:Poor as he was (=Though he was poor )he was honest.他虽然贫穷,但很诚实。

天黑了我转身回家用as引导时间状语从句

天黑了我转身回家用as引导时间状语从句

天黑了我转身回家用as引导时间状语从句【原创版】目录1.引言2.as 引导时间状语从句的用法和特点3.as 引导时间状语从句的例句分析4.结论正文天黑了我转身回家。

这是一个简单的句子,但如果我们想要描述这个场景更详细一些,就需要用到时间状语从句。

在英语中,as 引导的时间状语从句可以用来表示两个动作同时发生,或者是一个动作在另一个动作的过程中发生。

这就是 as 引导时间状语从句的用法和特点。

例如,我们可以这样描述这个场景:As it got dark, I turned around and went home.在这个句子中,"As it got dark"是时间状语从句,表示“天黑了”这个动作,而"I turned around and went home"是主句,表示“我转身回家”这个动作。

这两个动作是同时发生的,因此我们使用 as 引导的时间状语从句来表示这个关系。

再比如,我们可以这样描述这个场景:As I was walking down the street, I saw a dog running towards me.在这个句子中,"As I was walking down the street"是时间状语从句,表示“我正在走路”这个动作,而"I saw a dog running towards me"是主句,表示“我看到一只狗向我跑来”这个动作。

这两个动作是在“我正在走路”的过程中发生的,因此我们使用 as 引导的时间状语从句来表示这个关系。

总的来说,as 引导的时间状语从句在英语中是非常常见的,它可以用来表示两个动作的关系,使句子更加准确、清晰。

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as引导的时间状语从句
as是高中英语中非常重要的一个词汇,它的用法非常的复杂,且在每年的高中英语考试中占有非常重要的位置。

其中as引导的时间状语从句尤为复杂,本文以as在引导时间状语从句时的三种不同意义为线索,细致讲述as引导时间状语从句这一语法知识点。

as引导时间状语从句表示"当....时候"
as在表示"当....时候"的意义时,与"while"引导时间状语从句有一个共同点,就是此时从句的谓语动词一定要用表示延续性的动词。

例句1:She stayed up late writing her paper while our kids and I were sleeping.
当我和孩子们在睡觉的时候,她在熬夜写论文。

注释:这个句中while引导的时间状语从句的谓语动词是表示延续性的"were sleeping"。

例句2:They all finished their homework, as I was playing with my dog.
当我在和我的小狗玩耍的时候,他们都完成了家庭作业。

注释:从句中的谓语动词"was playing"是表示延续性的动词。

as引导时间状语从句表示"一边...一边..."
当as表示"一边...一边..."引导时间状语从句时,主句和从句的动作同时发生,此时从句的谓语动词没有要求。

例句1:As she explained her misfortunes, she wiped tears off her cheeks.
她一边讲述着自己的不幸遭遇,一边擦去脸上的泪水。

例句2:She cried as she walked alone on the dark road.
她一边独自走在黑暗的小路上,一边哭泣。

as引导时间状语从句表示"随着..."
as表示"随着..."的意思时,用法与as表示"一边...一边..."的用法一样,在翻译成汉语的时候根据句子意义的需要进行翻译就可以了。

例句1:As the physical distance shortens among people, the emotional distance, however, widens a lot. 随着人们之间显示距离的拉近,情感距离反而拉大了。

例句2:As our country develops, our people is getting richer and happier.
随着我们国家的发展,我们的人民正变得越来越富裕,越来越幸福。

结语:
如果从as的意义上来分析as引导的时间状语从句,那只要能记住它的三种意义,就能够轻松的掌握。

本文从as的三个意义入手,细致而简单地阐述as引导的时间状语从句,希望能够给所有考生带来帮助。

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