(word完整版)上海小学英语音标完整教材

上海小学英语音标完整教材第一课一、元音前元音：/ i: / / ɪ / / e // æ // i: /音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e veningb ee f ee l d ee p tr ees ea t b ea t t ea ea tbel ie ve ach ie ve rec ei ve/ ɪ /音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ ɪ ]音。

发音组合: i e y ey ay代表单词: s i t b i t p i ck w i sh pig fish inMond ay音标对比: / i:/ / ɪ/s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p/ e /音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：/ɪ/ / e /s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d/ æ /音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。

软颚升起, 唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

发音组合: a代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: /e/ /æ/b e g b a gm e t m a tb e d b a d前元音小结：英语中有四个前元音，即：/ i: / / ɪ / / e // æ /发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。

2) 舌前部向硬颚部分抬起。

3) 双唇不要收圆，发/ i: / / ɪ/ / e/ 时双唇平展，发/ æ /时口形要张大，扁唇。

4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。

第二课中元音：/ɜ:/，/ə/，/ʌ/所谓中元音是指发音时要使用舌中部。

也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。

/З:/音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[З:]发音组合：or ir er ur ear代表单词：w or k w or kerb ir d d ir t th ir tyt er m h erh urt s ur fp ear l l ear n/ə /音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“”相似，但英语的/ə/在词末时发音比普通话的“e”音长。

发音组合：a er or代表单词：a gain a man a penteach er moth er broth er driv erdoct or act or音标对比：/З://ə /ear th a rrive w or k tut or/ʌ/音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。

舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发音组合：u o代表单词：u p c u t b u t b u s l u ck m o nkey o nion第三课后元音:/ɑ://u:/ /ʊ/ /ɔ:/ /ɒ//ɑ:/音标特征：后元音低音不圆唇长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。

舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。

注意长度，不要发的太短。

发音组合：ar ear al代表单词：f ar d ar k f ar m g ar denb ar st ar h ear t h al f音标对比：/ɑ://ʌ/f a st f u nh ar d b u tc ard c u t/u:/音标特征：后元音高音圆唇长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较圆较小，双唇向前突出，牙床近于半合。

舌尖不触下齿，发长音注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。

发音组合：oo o ou u代表单词：f oo d f oo l c oo l p oo l sh oo tgr ou p bl ue cl ue r u ler tr u th/ʊ/音标特征：后元音高音圆唇短元音发音要诀：舌尖离开下齿，舌身后缩，双唇收得圆小突出。

发音组合：oo u ou代表单词：f oo t g oo d c oo k t oo kp u ll f u ll b u ll sh ou ld音标对比:[u:] [ʊ]f oo d f oo tb oo t b oo kc oo l c ou ldm oo n w oo d/ɔ:/音标特征：后元音半低音圆唇长元音发音要诀：发音时，舌前部尽量降低后缩，双唇呈圆形，并用力向前突出。

注意：双唇收得要更圆更小，注意长度，不要发得太短。

发音组合：a oo aw ou ore au or ar代表单词：t a lk b a ll c a ll d oo r fl oo rl aw s aw b ou ght th ou ght bef ore c au ght n au ghty f or ce b or n s o rt/ɒ/音标特征：后元音低音圆唇短元音发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)发音组合：o代表单词：o x o n n o t c o p r o t h o t l o t音标对比：/ɔ://ɒ/s or t d o gt or t n o dsh or t sh o p后元音小结:英语中一共由五个后元音, 即:/ɑ://u:/ /ʊ/ /ɔ:/ /ɒ/发后元音时必须注意:1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。

2) 除了/ɑ:/其余都是圆唇音。

第四课双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清楚, 第二个成分较轻弱模糊.3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.合口双元音为:/ɑɪ/，/ɑʊ/，/eɪ/，/əʊ/，/ɔɪ//ɑɪ/发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[ a ]平稳过渡到[ ɪ]音。

开始部分[a ]是个前元音，和普通话“a”音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。

发音组合：y i uy代表单词：cr y dr y m yk i te h i gh b i ke t i ght f i ne t i meb uy g uy音标对比：/æ//ɑɪ/b a t b i teb a ck b i ked a m cl i mbl a mp l i nes a ck s i gn/ɑʊ/发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。

滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。

发音组合：ou ow代表单词：h ou se s ou nd ou tt ow n n ow t ow er音标对比：/ɑu/ /ɑɪ/n ow n i ghtc ow k i tes ou nd s i de/eɪ/发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。

双唇扁平，口形由[ e]向[ɪ]滑动。

发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。

发音组合：ei a ai ay代表单词：ei ghtc a ke f a te sn a ke l a ke m a ke n a mep ai d m ai n d ay m ay音标对比：[æ] [eɪ] [ e ]a t ei ghtb e db a t b a de s e tl a b l a te p e ns a nd s a me h e n/əʊ/发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母”O” 的长音。

发音组合：o ow oa代表单词：h o st n o se t o ne h o le n o te c o keb ow l kn ow l ow ow nb oa tc oa t音标对比：/au/] /əu/h ow h o lel ou d l oa d/ɔɪ/发音要诀：双唇外突成圆形，发[ɒ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ɪ ]短音。

由圆唇变成扁唇。

发音组合：oy oi代表单词：t oy b oy l oy al n oi se v oi ce p oi nt s oi l c oi n oi l音标对比：/ɔɪ//ɒ/b oy b o sst oy t o psp oi l st o p。