财务管理专业必修课程设置及学时分配表

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东北财经大学会计学院专业课教学大纲

东北财经大学会计学院专业课教学大纲（理论部分）课程名称：《财务管理》适用专业：会计学\财务管理专业版本编号：第二版参考教材：《财务管理》（刘淑莲主编）编写人员：东北财经大学会计学院《财务管理》教研室目录第一部分课程概述一、课程的性质二、教学目标三、适用专业与年级四、使用教材及参考资料五、课程学时、学分六、课程主要内容七、课堂讲授及作业布置第二部分学时分配表第三部分教学内容第一模块财务管理课程介绍第二模块财务管理概述第三模块财务报表分析第四模块货币时间价值第五模块证券价值评估第六模块投资决策与风险分析第七模块风险与收益第八模块杠杆效应与资本结构第九模块股利政策第十模块融资方式第十一模块流动资产管理第十二模块财务预测与短期融资计划第十三模块财务管理实验第一部分课程概述一、课程的性质财务管理是一门主干专业课，是会计学、财务管理专业的专业必修课。

二、教学目标本课程的教学目的是让学生了解财务管理的内容目标、金融市场以及财务报表分析的基本方法；理解和掌握货币时间价值、证券价值评估以及投资项目价值评估的基本方法；理解资产定价技术；理解和掌握资本结构、股利政策、公司融资方式等基本理论与方法；理解流动资产管理、财务计划编制等理财技术。

三、适用专业与年级《财务管理》适用于财经院校各专业财务管理的教学。

特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《财务管理》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。

本课程一般在大学三年级第一学期开设。

四、使用教材及参考资料本教学大纲是根据东北财经大学会计系列教材《财务管理》（刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2010年第2版）编写的，该课程的教学参考资料为《财务管理习题与案例》（东北财经大学出版社第2版）。

本教学大纲由会计学院财务管理教研室全体授课教师反复认真讨论修订，最后由会计学院学术委员会审查定稿。

五、课程学时、学分本门课程理论部分周学时3，总理论课时54。

理论部分与实践部分合计4学分。

《财务管理》课程标准

《财务管理》课程标准课程类别: 专业基础课适用专业：财经类专业授课系（部):会计系学时（学分）：68执笔人签字: 审核人签字:一、课程定位和课程设计《财务管理》是会计学专业的一门专业课，需要具备经济数学、基础会计学、财务会计学、成本会计学、管理会计、管理学原理等基础知识。

它与管理理论的关系很密切，并随着管理实践的发展而发展;它与管理会计、成本会计的关系更为密切，其中部分内容与管理会计交叉而难以确定归属。

本课程学习的目的，是使学生能全面和系统地了解财务管理的基本理论和基本方法,使学生具有较强的财务管理运作能力，培养较高层次的财务会计管理人才。

通过本课程的学习，要使学生掌握：⑴财务管理的目标、任务、原则；⑵财务预测、预算、分析等财务管理基础知识；⑶资金筹措、运用的基本理论与方法；⑷利润分配的基本原理; 企业并购财务的基本理论与方法；企业内部会计控制的基本规范和具体规范.（一）课程性质与作用课程的性质：本课程为会计专业的主干课程，是必修课程。

通过本课程的教学，使学生能够基本掌握财务管理的基本理论、基本知识和基本方法，并初步掌握会计实际操作的技能，为以后从事财务会计岗位工作奠定基础。

本课程的主要内容参照全国会计专业技术资格考试辅导教材《初级会计实务》编写，可将本课程的学习与全国会计专业技术初级会计资格考试相结合。

课程的作用:通过任务引领的项目活动,使学生具备会计专业所必需的基本理论知识和基本经济业务的会计处理能力,同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。

与其他课程的关系：1.前导课程：《基础会计》、《财务会计》、《经济法基础》、《管理学基础》.2。

后续（相关)课程：《审计》、《会计制度设计》、《财务管理综合实训》（二）课程基本理念通过本课程的教学实践活动不仅使学生能够全面树立现代财务管理岗位的理念和思维方式,灵活运用所掌握的财务管理知识，培养学生综合运用专业知识的能力,而且使学生们学习中学会做人，学会学习，学会生活，学会劳动，以发展和促进学生的能力和技能为中心,为他们今后走向社会、参与生活、实现就业、能够为将来走向工作岗位胜任财务管理工作奠定良好的基础。

财务管理专业教学进程安排-天津大学管理与经济学部

1 1 1 1 7
2090780 2090973 2090123
2 3 1 1
必企业运营模拟（ERP沙盘） 2090731 毕业设计（论文）必毕业设计（论文）小计
6 16周 6 16周 17 27周
六、创新与研修类
课程类别课程性质
课程名称
课程编号
学分 1 1
总学时 16 16 32 48 32
2 2 2 2
216 200
696 639
0 97 7.5
8
7
4
2
4
1
1
卫津路校区（老校区）15级新生（不含药学院）采用新课程体系，即新课程《大学英语1-4》于大一、大二4个学说期开设，每门2学分，共计8学分；文化素质教育课程13学分（必修5学分，选修8学分，其中：“法律、经管、社明会”、“环境、心理、健康”、“文学、历史、哲学”和艺术课程各2学分。
总学时 6 5 96 80 56 32 128 48 48 48 32Leabharlann 授课学时实验学时
上机学时
实践学时
第一学年第二学年
1 6
各学期周学时分配第三学年第四学年 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2
数学必高等数学2A 数必高等数学2B 学必线性代数及其应用与必概率论自计算机然科必大学计算机基础1 学必计算机软件技术基础1 类选数据库应用技术选计算机网络基础小计 2100004 2100005 2100558 2100067 2160279 2160211 2160210 2160208
授课学时
实验学时

《高级财务管理》(财务管理专业)教学大纲

《高级财务管理》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配
一、课程简介
本课程是财务管理专业的专业课程之一，属于财务管理专业的必修课，对拓展学生的财务管理视野，提高财务管理理论和实践能力有着重要的作用。

二、教学基本要求
通过本课程的学习，使学生理解高级财务管理基础理论；了解企业集团、跨国公司、中小企业及非营利组织财务管理的特点；掌握企业集团财务管理模式、并购决策的思想和方法、财务战略制定的要求、业绩评价体系的构建及跨国并购的风险控制与防范等，使学生具备正确分析和处理较复杂的财务管理问题的能力。

三、教学内容
第一讲企业财务战略
1.企业战略
2.企业财务战略
重点和难点是企业财务战略制定
第二讲企业并购
1.企业并购的目的、类型、动因
2.目标企业价值评估
3.企业并购后的整合
4.反收购策略
重点和难点是目标企业价值评估
第三讲企业集团财务管理
1.企业集团概述
2.企业集团财务管理的特点
3.企业集团财务管理模式
4.企业集团业绩考评
重点和难点是企业集团业绩考评体系的构建
第四讲跨国公司财务管理
1.跨国公司财务管理概述
2.外汇风险管理
3.跨国公司投资、融资及利润分配管理
4.我国企业跨国投资现状分析
重点和难点是外汇风险的控制与防范
第五讲中小企业财务管理
1.中小企业财务管理的特点
2.我国中小企业财务管理现状分析
第六讲非营利组织财务管理
1.非营利组织财务管理的特点
2.我国非营利组织财务管理现状分析
四、学时分配。

财务管理课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲课程名称：财务管理课程代码： INDE2018英文名称： Financial and Costing Management课程性质：专业必修课程学分/学时：3学分/54学时开课学期：第5学期适用专业：工业工程先修课程：基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础后续课程：无开课单位：机电工程学院课程负责人：窦云霞大纲执笔人：窦云霞大纲审核人：杨宏兵一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）课程性质：财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程；本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。

它以 "企业"为对象，以管理学原理为基础，阐述了企业财务管理的基本原理与方法。

教学目标：通过本课程的学习，使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。

二、课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容。

重点内容：★；难点内容：∆）1、总论（3学时）1.1财务管理的概念1.2财务管理的目标1.3企业组织形式与财务经理1.4财务管理的环境目标及要求：1)掌握企业财务管理的概念、目标；2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。

讨论内容：1．财务管理与财务会计的区别与联系。

2. 财务管理在企业管理中的地位与作用。

2、财务管理的价值观念（6学时）2.1货币时间价值2.2风险与报酬2.3证券估值目标及要求：1)了解货币的时间价值的概念及算法；2)掌握风险与报酬的关系★；3)掌握证券估值的方法★。

财务管理专业必修课程设置及学时分配表

表一财务管理专业必修课程设置及学时分配表
课内学时类别课程课程名称学分总学授课时 3.0 3.0 2.0 6.0 2.0 8.0 2.0 3.0 16.0 2.0 8.0 55.0 4.0 2.0 3.0 2.0 3.5 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 47.5 6.0 3.0 3.0 2.5 3.0 3.5 4.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.0 34.0 30 30 24 60 8 128 8 48 256 16 112 720 64 32 48 32 56 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 760 96 48 48 40 48 56 64 32 32 32 32 16 544 32 32 32 32 16 416 128 0 0 16 0 24 0 20 5 19.5 9 17 11 15 2 2 2 1 9 15 0 0 40 56 112 688 44 32 48 32 56 48 48 48 48 48 48 38 48 48 40 48 722 96 48 32 16 40 8 0 64 38 0 2 13.5 8 3 14 6 3 6 3 3 3 2.5 3 3.5 4 2 0 6 0 工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院工商学院 3 3 10 3 3 3 3 2 3.5 3 3 3 3 20 30 30 24 60 8 128 8 32 256 16 16 16 32 164 3.5 14 3.5 10.5 4 2 3 6 8.5 2 4 0 0 计算机学院理学院理学院工商学院工商学院经法学院经法学院经法学院工商学院工商学院经法学院工商学院工商学院工商学院经法学院经法学院 16 28 实验课外学时 18 18 8 36 24 1 2 0.5 3 4 4 4 4 1 1 2 1 2 1 2 1 1.5 4 1 1 1 体育部武装部计算机学院外语系理学院按学期周学时分配一 16 1 二 16 1 三 16 四 16 五 16 2 人文社科部六 16 七 16 八 0 开课单位

财务管理专业人才培养方案

财务管理专业人才培养方案（专业代码：120204）一、培养目标根据21世纪中国教育发展纲要精神，按照三峡大学“高素质、强能力、应用型”的人才培养特色，制定财务管理专业人才培养方案。

本方案培养具备比较扎实的经济学、管理学理论基础，熟练地掌握现代经济分析方法、现代管理方法，知识面宽、实践能力强，具有向管理学相关领域扩展渗透能力的高素质应用型人才。

二、培养要求与特色本专业以公司理财为平台，以投、融资为主导，以财务策划与分析为核心，强化现代信息技术手段，注重会计信息开发与利用，培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理和会计方面的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国际财务背景、精通财务与会计规则、依托金融市场和电子网络技术，具备现代金融环境下的投资、融资知识和现代经济环境下的会计知识，能在企事业单位、证券保险、金融机构和政府机关以及社会中介机构从事投融资、会计、财务咨询以及教学、科研工作的应用性强、理论水平高的专业人才。

本专业的特色：注重实践动手能力的培养，注重工程项目的财务决策与管理能力培养。

毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：①掌握现代管理学、经济学的基本原理和会计学、财务管理的基本理论。

②熟悉我国现行会计、计算方面的法律法规，掌握基本的会计核算方法，能独立从事会计核算，并且能够熟练应用会计电算化软件及财务管理软件。

③掌握基本的预测、决策、预算、控制和评价方法，能较好处理管理事务。

三、学位课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、管理学、宏观经济学、会计学、中级财务会计、高级财务管理、审计学、财务管理、税法四、学制与毕业要求1.学制 4年，弹性修业年限为3～6年2.毕业最低学分本专业须修满培养方案中全部规定内容学分180学分，其中：通识核心课程51学分；素质拓展课程20学分；学科（专业）基础课程31学分；专业核心课程40学分；专业拓展课程38学分。

五、授予学位及要求符合三峡大学学士学位授予规定者，授予管理学学士学位。

财务管理专业必修课程设置及学时分配表

备注：双语课程：公司理财科研促进教学短学时课程：企业与旅游文化分成中小企业咨询与策划、鞍钢文化、鞍山市非公有制经济发展战略、玉佛山风景
区开发与规划四部分
表三财务管理专业实践教学计划
序号编码
实践教学
1 x5000001 入学教育 2 x4000001 军训 3 x1500001 金工实习Ⅲ
13 x2206101 *毕业设计（论文）
14
毕业教育
15
课外活动和社会实践
实践环节合计
各学期实践教学周数学分周数
一二三四五六七八
教学内容及形式
0.5 1 1 2.0 2 2
集中16天完成
1.0 1 1.0 1 0.0 1
2.0 2
1 1 1
1
1
手工填制凭证、登记账簿、编制报表
学科发展动态、理论与实践前沿、跨学科前沿知识拓展、专题知识讲座等
16 16
1
8.0 112 112
16 3.5 3.5
外语系理学院
公共基础课小计
55.0 720 688 32 164 14 10.5 6 8.5 2 4 0 0
x2050021 Visual Basic程序设计
4.0 64 44 20
4
计算机学院
x2080031 *线性代数
2.0 32 32
2
理学院
x4060321 风险管理
2.0 32 32
2
工商学院
x4060611 企业与旅游文化
1.0 16 16
1
工商学院
专业选修课小计
11.0 176 176 0 0 0 0 0 0 4 4 3 0
选修课合计

财务管理课程大纲完整版

财务管理课程教学设计案例一、课程整体设计（一）课程设置—依据会计专业岗位职业能力要求开设该课程会计专业岗位职业能力要求：能熟练掌握财务管理方法和理论；能熟练掌握企业筹资、投资的渠道和方式；会运用金融工具计算财务管理的相关指标；能合理编制财务预算；能正确进行财务决策。

2.课程定位该课程旨在帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。

《财务管理》课程是依据会计专业培养目标和中小企业财务管理岗位的职业能力与职业素质所开设的一门会计专业主干课程。

是会计专业的核心课程之一。

3.课程位置《财务管理》课程以《会计职业基础》、《统计学原理》、《财务会计》、《财政与金融》、经济法》等课程的学习为基础，是进一步学习《证券投资》、《资产评估》、《税收筹划》、《会计报表分析》等课程的基础，也是学生中级会计职称考试的必考课程之一。

4.课程目标学院人才培养目标：培养“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心好、讨人喜”的高素质技能型专门人才。

会计专业的人才培养目标：立足淮安、面向江苏，为中小企业培养“讲诚信、重操守、负责任，精算善管”的适应出纳、会计核算、会计管理和财务管理岗位需要的高素质技能型会计人才。

该课程总体目标：帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。

具体目标如下：知识目标：1.熟悉《会计法》、《企业财务通则》、《企业会计准则》、《企业内部控制规范》、《公司法》等有关企业财务管理的法规；2.能合理筹集资金，正确投资决策，有效营运资产，规范收益分配等财务主要业务。

财务管理专业(本科)学分制培养方案

财务管理专业（本科）学分制培养方案
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能够适应社会经济发展对人才培养规格和质量的要求，满足社会主义现代化建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够在财务管理领域胜任专业工作，有理想、有道德、有文化、有纪律的高层次、应用型专门人才。学生毕业后，能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事公司理财、个人理财及会计管理或金融管理、证券管理等实际工作和科学研究工作，或到国内外大学继续从事专业学习深造。
三、学制与学位授予
本专业实行学分制管理，统一实行4年的基本学制和3到6年的弹性学制。
学生在3到6年内修完培养方案要求的全部课程并取得相应学分，可以毕业。在弹性学制内学生可以辅修第二专业或攻读校内第二学位，也可以休学进行创业活动或专业实践活动。
对在规定的学制内，修满学分并符合学位授予条件的毕业生，本专业授予管理学学士学位名称。
16
16
9.52%
专业
课程
专业必修课
16
6
22
13.10%
专业选修课
18
18
10.71%
非课堂
教学环节
学生自主实验环节
4
4
2.38%
非实验实践环节
5
5
2.98%
课内教学学分合计
148
15
5
168
100%
毕业论文（设计）
6
课外教学
必修学分
4
选修学分
6
课外教学学分合计
10
总学分
184
五、课程设置
本专业的课程分别按照课堂教学、非课堂教学与毕业论文（设计）和课外教学三个环节设置。

财务管理专业学分制人才培养方案专业名称与专业代码

财务管理专业学分制人才培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：财务管理专业代码：110204二、专业定位本专业为四年制管理类本科专业，是为了适应市场经济对财务管理人才的需要而开设的，是工商管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。

本专业按照学校”以能力形成为核心的应用型创新人才”的办学思路，以管理学、经济学等理论为基础，以会计核算、税务筹划、财务分析与评价和中小企业财务管理为专业发展方向，培养适应社会经济发展，具备管理、经济、法律和理财、金融、会计等方面的知识和能力，能在工商、金融和事业单位及其他各类经济组织从事财务管理工作的应用型人才。

三、专业培养目标财务管理专业以“市场导向、服务社会”为宗旨，以教育改革为核心，以加强实践性教学环节、培养学生的实践能力为重点，以规范教学管理为基础，立足于培养为云南、西部地区以及东南亚经济发展服务的应用型人才。

学生应系统掌握经济学、管理学的基本理论知识，掌握现代财务管理的基本理论和方法，熟悉财务决策、财务控制、财务分析、财务核算及资金管理，能熟练运用英语和计算机，能在各类企业、公司、金融机构、事务所等单位从事财务管理、会计核算、理财规划、证券投资等工作的应用型。

四、人才质量规格财务管理专业毕业生的质量规格由以下几方面构成：（一）素质要求本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、会计、工商管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

1、毕业生应具有坚定正确的政治方向，认真贯彻执行党和国家的方针政策，有较强的法律意识。

具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有高度的责任感和强烈的事业心，诚信可靠、严守纪律、秉公办事、洁身自好。

2、毕业生应具有健康的体魄，良好的心理素质，能吃苦耐劳，敢于面对学习、工作、生活中的各种挑战，具有开拓精神和创新意识。

3、熟悉企业财务通则、会计法、税法、公司法等各类经济法律、法规，在实际工作中能遵守财经法规，维护国家、集体的经济利益。

《财务管理》课程标准

《财务管理》课程标准适用专业：会计专业开设时间：课时数：80学时制订：审定：一、课程性质《财务管理》是会计学专业的基础课程，同时也是其他经济管理专业的一门必修课。

本课程针对高职高专在校生的特点，根据企业财务管理活动和若干重要环节，对企业资金筹集、投资决策、资本结构、资产管理、利润管理以及收购兼并和跨国公司财务等内容进行系统介绍。

并通过案例分析、讨论等形式，培养学生的财务素养和财务管理决策能力。

二、课程目标1、知识目标：知道《财务管理》这门学科的性质、地位和独立价值。

知道这门学科的研究范围、分析框架、研究方法、学科进展和未来方向。

２、能力目标：；明白这门学科的主要概念、基本原理。

３、素质目标：懂得这门学科的基本方法和技能，并学会对财务管理方面的实际问题进行初步的分析、判断和处理。

三、与前后课程的联系《财务管理》是会计学专业的一门专业课，需要具备经济数学、基础会计学、财务会计学、成本会计学、管理会计、管理学原理等基础知识。

它与管理理论的关系很密切，并随着管理实践的发展而发展；它与管理会计、成本会计的关系更为密切，其中部分内容与管理会计交叉而难以确定归属。

四、课程描述五、教学内容与学时分配六、学习资源的选用1.教材选取的原则教材的选取应遵循理论够用、适度,突出实践能力培养的基本原则,教材内容简明、易懂、严谨、规范,实用性强，能适应中职学生的学习层次，以达到实现高职院校会计专业人才培养目标为主要原则。

2.推荐教材《财务管理》3.参考的教学资源《公司理财》。

七、教师要求1、掌握财务管理的基本概念、基本理论及其应用分析能力。

2、掌握财务管理的主要内容及各自的决策方法。

3、广泛采用案例教学，加深学生对所学知识的理解及应用。

4.能够指导学生采用直观教学法、课堂讲授法、项目教学法、任务驱动教学法、情景教学法、角色扮演法、案例教学法等进行示范教学。

八、教学考核方式《财务管理》课程的理论性和实践性都较强，教学内容中计算公式多、计算方法多，这种课程性质和特点决定了该课程考核应以试卷形式考核知识掌握的同时，融入实践环节，以能力测试为中心。

财务管理专业

按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本原则组织教学，本专业培养学生掌握财务、会计和金融管理方面的基本理论与知识，接受财务、会计和金融管理方法、技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 2、掌握财务、金融管理的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4、熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5、具有初步的科学研究和实际工作能力。 6、具有较强的外语能力和计算机应用能力，通过大学外语四级考试和全国计算机等级考试（二级）； 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
0.5
8▲
BS5903 入学教育与国防教育
课 BS5904 社会实践
外 I1001
学科竞赛
8
教 I1002
科研活动
育 I1003
技能训练（证书认证）
I1004
文体实践活动
实践环节与课外教育小计
42
注：1、加“▲”符号的课程记入学分绩。 2、加“（）”表示课外学时。
202
203
附表二
课程类别理论教学实践教学
课 ★ BT5708
财务会计管理信息系统统计学经济法学 A 财务管理金融学成本管理会计中级财务管理
BT5540 专业外语（财务管理专业）
BT5709 税务会计
★ BT5159 财务报告分析
专业基础必修课小计
56 56 48 48 56 56 48 48 64 64 40 40 40 40 48 48 64 64 48 48 56 56 56 56 40 40 40 40 40 40 744 744

财务管理专业必修课程设置及学时分配表

东北财经大学会计学院专业课 教学大纲

《财务管理》课程标准

财务管理专业教学进程安排-天津大学管理与经济学部

《高级财务管理》(财务管理专业)教学大纲

财务管理课程教学大纲

财务管理专业必修课程设置及学时分配表

财务管理专业人才培养方案

财务管理专业必修课程设置及学时分配表

财务管理课程大纲完整版

财务管理专业(本科)学分制培养方案

财务管理专业学分制人才培养方案专业名称与专业代码

《财务管理》课程标准

财务管理专业

东北财经大学会计学院专业课教学大纲