单元知识点总结 巩固练习

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【个人精心制作】新译林小学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习

【个人精心制作】新译林小学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习

【个⼈精⼼制作】新译林⼩学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习新译林⼩学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习Unit 1 I like dogs 我喜欢狗⼀、单词:1. Look at 看看⿊板look at the blackboard 看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dogLook at + ⼈/物. 如:Look at Bobby.⁄Look at this cat.看Look 句⼦. 如:Look , this is Bobby.⁄Look ! A bird !2.①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭⼦②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫3. toy 玩具:toy car 玩具⼩汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮⼦toy animals 玩具动物4. animal 动物(所有动物的总称)animal ⼀只动物these animals 这些动物this animal 这只动物those animals 那些动物5. boys and girls 同学们= class6. this 这,这个反义词that 那,那个this dog 这只狗that cat 那只猫7. cute 可爱的= lovelya cute panda ⼀只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey ⼀只可爱的玩具猴⼦8. like 喜欢⽤法:like + 可数名词的复数(s):like horses⁄like dogs like + 不可数名词:like milk like + thi s⁄that + 可数名词单数:like this dog⁄like that cat9. fat 胖的,肥的a fat panda ⼀只胖的熊猫 a fat cat ⼀只肥猫cute and fat 既可爱⼜胖10. would like 想要I would like a pie. 我想要⼀个馅饼。

人教版七年级上册英语1-3单元知识点总结+练习

人教版七年级上册英语1-3单元知识点总结+练习

一、知识点1 按顺序默写26个英文字母(大小写形式都要写出来)。

二、知识点2 重点单词及短语1. Good morning ! 早上好!2. Good afternoon ! 下午好!3.Good evening ! 晚上好!4.How are you! 你身体好吗?5. I’m fine. 我身体很好。

6. Thanks! 谢谢!同Thank you7.I’m Ok. 我身体很好。

例题:早晨见面向某人问好时,应说:“_______________”。

A. HiB. Hello!C. Good morning!D. Good afternoon!解析:早晨见面问好应该说“Good morning”,故选C选项。

练习:()1.晚上见面向某人问好时,应说:“______________”。

A. Good morning !B. Good afternoon !C. Good evening !!D. Good night !()2.--How are you,Mary?-- _______ Jack.A. Good eveningB. Thank youC. I’m fine, thanks.D. How are you ?()3. You’re fine. I’m fine, too.A. goodB. OkC. niceD. bad()4. --You look (看起来) beautiful(漂亮的)today.--_____________.A. You too.B. No, I’m not.C. Thank youD. Not yet.8.in English用英语9.an orange一个橙子10.a ruler 一把尺子11.it's(=it is)它是12.Spell it.拼写一下它13.What's this?这是什么?14.what color 什么颜色15.black and white黑色和白色的;黑白相间的例题:What’s this _____________. ( 用英语)解析:in English用英语练习:()1. What's this _________ English?A. onB. inC. toD. for()2.-What's that?-It's a jacket.一_________it,please.-J-A-C-K-E-T.A. SayB. SpeakC. WriteD. Spell()3.-_________this?一It's a quiltA.How isB. What'sC. How areD. What are()4.-What color is the cow(奶牛)?--It’s__________________A. black or whiteB. black but whiteC. black and whiteD. black , white二、知识点3 重点句型及语法this和that的运用(1)this和that都是指示代词this意为“这;这个”,指近处或距说话人近的人或that意为“那;那个”,指远处或距说话人远的人或事物。

(完整word版)人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习

(完整word版)人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习

三年级上册数学知识点总结归纳(含题)毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里).2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100:1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米1公里= =1000米1000米=1千米1000考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚50() 一只大象高3( )粉笔长75( )床长约2()回形针长约3() 儿童漫画书宽约2()学校操场长90() 一根跳绳长2()小华身高130()一本小学生字典厚4( )一把小学生尺子长2()一幢楼高12()2、一枚1元的硬币厚度约是().[A.2克B.2毫米C.2厘米]3、数学课本的宽约是145()。

① 毫米② 厘米③ 分米4、厚度最接近1厘米的物体是( ).① 文具盒② 电视机③ 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小在○里填上“>””<”或者“=”4分米○40毫米70毫米○70厘米3千米○2970米4分米○39厘米2、计算后比较大小1米-3分米○7厘米5米3分米○53米7厘米+23厘米○3米1米-2分米○8分米1米○2分米30厘米87毫米-37毫米=( )毫米=()厘米1米-70厘米=()厘米=( )分米2千米=()米3米—2分米=()分米7千米—2000米=()千米36分米—16分米=( )米4厘米的5倍长是()分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形,长100米,宽75米,小东沿着足球场跑了一圈,跑了多少米?2、王华身高140厘米,教室的门高2米,谁高?高多少厘米?3、一层楼高约40分米,五层楼高大约是多少米?4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次5.有一根长10厘米的火腿,壮壮吃了6厘米长的一块。

小学五年级语文1-8单元知识点巩固训练

小学五年级语文1-8单元知识点巩固训练

第一单元知识点巩固一、读拼音,写词语。

jīnɡ qiǎo pèi héshēn duàn shì yíbái hè( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēnɡ yìnɡxún chánɡwànɡ quèjìnɡ xiáqīnɡ chén( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡū dúyōu rán huánɡ hūn ēn huìměi zhōnɡ bù zú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō zhǒnɡjiāo shuǐfēn fùzhà yóu ài mù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。

1.《白鹭》是一篇的散文,作者,代表作《》《》。

课文描写了白鹭的和、、。

表达了。

2、《落花生》的作者是,代表作《》《》。

课文围绕落花生写了、、、。

作者运用了的表现手法: 由花生的特点道出“。

体现了。

3、《桂花雨》的作者是。

桂花带给“我”的美好回忆有“”“”“”。

本文借助这一具体事物回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景,抒发了作者对故乡和。

4、《珍珠鸟》的作者是。

写珍珠鸟由的情感变化,表现了作者与珍珠鸟之间的情谊,表达了。

三、句子加工厂。

1、这里的桂花怎么比得上家乡院子里的桂花香呢?(改为陈述句)2、我将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)3、母亲常给我们讲过去的“摇花乐”的往事。

(修改病句)4、父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)四、制定班级公约,分别从学习、纪律、卫生三个方面提出三条班级公约,要求具体。

五、根据词语的不同意思写句子。

1、体面:①光荣、光彩;面子上好看。

句子:②(相貌或样子)好看;美丽。

统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 知识小结和练习(有答案)

统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 知识小结和练习(有答案)

部编版小学六年级语文下册第一单元知识小结一、易读错的字吃醋(cù)眨(zhǎ)眼小贩(fàn)蜜供(gòng)熬粥(zhōu)甜腻(nì)汤匙(chí)浓稠(chóu)侯(hóu)门栖(qī)息多音字铺pù(店铺)pū(铺路)塞sāi(塞灌)sài(边塞)咽yàn(咽下)yān(咽喉)传chuán(传说)zhuàn(传记)脉mò(含情脉脉)mài(山脉)藏zàng(宝藏)cáng(隐藏) 哄hōng(哄笑)hǒng(哄骗)hòng(起哄)更万象更( gēng)新间(jiàn)断正(zhēng)月分( fèn )外读轻声掺和风筝亲戚骆驼二、易写错的字醋:左边是“酉”不是“西”。

粥:左右两边是“弓”,中间是“米”,“米”的最后一笔变为点。

腻:左右结构,“贰”斜钩上面不要加撇。

褐:部首是“衤”,不是“礻”。

侯:单人旁,中间没有短竖,注意与“候”的区别。

盈:上边里面是“又”。

栖:右边是“西”。

三、会写的词语大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩彼此贺年骆驼恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律彩绘分外腊八粥甜腻咽下汤匙肿胀搅和浓稠嘟囔熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套解释腊肉侯门章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息乌鸦寒食节日暮四、作家作品。

五、课本直通车。

本单元单元主题是:十里不同风,百里不同俗。

1、《北京的春节》文章主要内容及表达。

①《北京的春节》按照时间顺序,列举了一系列老北京过春节的习俗,总体上可分为三部分:过年前的准备,过年时的热闹场景,在正月十九结束了。

其中详写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节五天。

春节的三大高潮是除夕、初一、元宵节。

②老舍“京味语言”亲切、自然。

如儿化音词语杂拌儿零七八碎儿玩意儿还有方言俗语闲在腊七腊八,冻死寒鸦③写“腊八”,作者选择“熬腊八粥”和“泡腊八蒜”两个传统的节日饮食习惯来写,突出了腊八粥、腊八蒜的特点。

三年级下册数学第一单元《位置与方向(一)》知识点思维导图及单元巩固练习

三年级下册数学第一单元《位置与方向(一)》知识点思维导图及单元巩固练习

三年级数学下册人教版第一单元《位置与方向(一)》知识点导图温馨提示:图片放大更清晰习题巩固一、认真读题,正确填写!1.学校在王云家的东面,王云家就在学校的()面;公园在商店的东南方向,商店在公园的()方向;西南方向与()方向相对。

2.小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向()方.3.爸爸开车向西方行驶,在十字路口(红绿灯处)没有继续前行,而是选择了左转,此时他驶向了()方。

4.方向是两两相对的,东与()相对,东北与()相对,()与西北相对。

5.今天,操场上升起的国旗向北飘,今天刮的是()风。

6.小朋友站队做操,丽丽站在小兰的东面,小兰站在丽丽的()面。

二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1.黄昏时,当你面对太阳,你的前面是东边,后边是西边.()2.小明站在“十”字路口,他有四种方向可以选择.()3.想要准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途经的地方.()4.小林在小强的北偏东50°方向上,小强在小林的东偏北50°方向上。

()5.树的年轮较密的部分向着南面,较疏的部分向着北面.()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。

A.东北B.西北C.西南2.超市在快递公司的北面,少年宫在快递公司的南面,少年宫在超市的()。

A.东南方向B.南面C.北面3.与东北相对的方向是()。

A.东南B.西南C.西北4.我们在野外迷了路,可以根据树叶的稠稀分辨方向,树叶稠的一面是()A.东B.南C.北5.小英的座位在小华的南面,小宋的座位在小英的东面,那么小华的座位在小宋的()。

A.东南面 B.西南面 C.东北面 D.西北面四、我会操作!1.走进城南社区.(1)花园街的西面有()、()、().(2)图书馆在小林家的(),小吃店在超市的(),小周家在小林家的().(3)请你画出小林去音像店所走的路线.(4)请你说一说小周去邮局,可以怎么走?2.设计一条路线,从东门进西门出,既要游完所有场所,又不走重复路线。

部编三下语文第七单元知识点总结 +习题训练+ 单元试卷(优质)

部编三下语文第七单元知识点总结 +习题训练+ 单元试卷(优质)

第七单元知识小结1.易错字音。

雕.饰(diāo) 光辉.(huī) 偷窃.(qiè) 自私.(sī) 警.报(jǐnɡ) 章.鱼(zhānɡ) 肌.肉(jī) 细胞.(bāo) 揉.搓(róu) 长达.(dá) 储.量(chǔ) 金属.(shǔ)紫檀.(tán) 喂.猪(wèi) 笑盈.盈(yínɡ) 跪.着(ɡuì)2.多音字。

(1)爸爸利用出差.(chāi)的机会,带我去了海洋馆,我发现海底植物的差.(chā)异也很大,原来我之前的认识全差.(chà)了。

(2)乍一看这个飞机模.(mó)型和飞机场上的飞机一模.(mú)一样。

3.词语积累。

(1)八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

(2)表示颜色的词语:粉红色蔚蓝色鲜红色深紫色浅黄色紫檀色红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫(3)词语搭配:(奇妙)的世界(蓝色)的天空(落日)的余晖(诱人)的颜色(漂亮)的翅膀(锋利)的刀剑(普通)的事物(闪烁)的星星4.课文回顾。

(1)《我们奇妙的世界》采用了总分总的结构,分别从太阳、云彩、雨点、落日、群星等事物写出了天空的奇妙;从春天的植物生长、夏天的绿荫、秋天的落叶、冬天的冰雪等写出了大地的奇妙。

(2)《海底世界》采用了总分总的结构,从光线、声音、动物、植物、矿产几个方面来介绍海底世界,告诉我们:海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。

(3)《火烧云》这篇课文描绘了傍晚时分,天空中火烧云从上来到下去的变化过程,表现了火烧云颜色和形状变化极多、极快。

5.课文背诵提示。

(1)背诵课文:《火烧云》第3—6自然段(2)日积月累:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

6.新词积累。

chénɡ xiàn( ) biàn huàn( ) bīnɡ shān( )yòu rén( ) yuán rùn( ) jiē dài( )ɡuānɡ mánɡ( ) dāo jiàn( ) pǔ tōnɡ( )mó xínɡ( ) nínɡ jìnɡ( ) qìɡuān( )wēi xiǎn( ) hǎi shēn( ) ɡōnɡ jī( )xùn sù( ) hòu tuì( ) fǎn tuī lì( )hú zi( ) xiōnɡ měnɡ( ) miào mén( )wēi wǔ( ) zhèn jìnɡ( ) huǒ shāo yún( ) wǎn fàn( ) ɡuānɡ xiàn( ) pá xínɡ( )lún chuán( ) jīn càn càn( ) cún zài( )qí miào( ) qún xīnɡ( ) fēi xínɡ( )yè kōnɡ( ) qí jì( ) xià rì( )fēnɡ lì( ) ɡǎn tàn( ) shēnɡɡēn( )fā yá( )7.句子训练。

人教版 三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》知识点思维导图及单元巩固练习(含答案)

人教版 三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》知识点思维导图及单元巩固练习(含答案)

三年级数学下册人教版第七单元小数的初步认识温馨提示:图片放大更清晰一、认真读题,正确填写!1.一支黑笔5.5元,一支圆珠笔比一支黑笔便宜2.3元,一支圆珠笔的价钱是()元;买一支黑笔和一支圆珠笔一共要花()元。

2.一支铅笔0.5元,一支钢笔8.3元,一支钢笔比一支铅笔贵()元,各买一支一共()元。

3.6角8分=()元 9分=()元3厘米=()分米 47厘米=()米5分米2厘米=()米4.9个十分之一的和写成小数是()。

5.1元是10角,7角是()()元,还可以写成()元。

20厘米是()()米,还可以写成()米。

6.在○里填“>”、“<”或“=”。

3.8○4.1 7.6○6.9 2.5○5.2 3.8米○3米8分米二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1.下面的计算对吗?()2.4.72+0.1-4.72-0.1=0 ()3.小数加减法和整数加减法意义相同.()4.小数就是比1小的数。

()5.比较小数大小的方法是先比较整数部分的大小。

()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.一个文具盒7.6元,比一本日记本贵1.8元,买一个文具盒和一本日记本共需要( )元.A.12.4 B.9.4 C.13.42.6元比4.2元多( )元.A.2.2 B.10.2 C.1.8 D.1.93.1里面有()个0.1。

A.10 B.100 C.14.在100米赛跑比赛中,小丽跑了17.8秒,小红跑了19.2秒,小英跑了18.5秒,( )的成绩最好.A.小英B.小红C.小丽5.数学书的长度大约是( )。

A.0.2米B.0.2分米C.0.3厘米四、计算我最棒!1.列竖式计算。

680÷4= 47×36= 4-2.4= 25.4+6.6=2.直接写得数.0.5+0.4= 1.4+2.7= 8.2+3.7= 7.5+2.4=2.8-2.7= 7.3+0.9= 6.6+2.2= 1.5+8.5=7.4+1.6= 7.5-6.5= 3.2-2.3= 0.7+8.3=五、解决问题!1.妈妈从家到商场买东西要走2.5千米。

Unit11单元知识点归纳总结及配套练习-人教版英语七年级下册

Unit11单元知识点归纳总结及配套练习-人教版英语七年级下册

Unit11 How was your school trip?Ⅰ. Revision(复习)Ⅱ. Presentation(重点,难点,考点,热点呈现)一般过去式1. 含义:表示动作或者状态发生在过去2.构成:肯定句:主语+动词过去式+ 其它如:I went home at nine o'clock yesterday.否定句:主语+didn't +动词原形+其它如:I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you.疑问句:一般疑问句:Did +主语+动词原形+宾语如:Did you go home yesterday?Did you study in the school?肯定回答:Yes, I did. 否定回答:No, I didn't.特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语When did you finish your homework last night? What did you do the day before yesterday?3. 一般过去时态动词变化形式一般过去时态由动词的过去式表示。

大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。

这类动词称为规则动词。

1)一般情况下在词尾直接加ed。

如:play―played work―worked2)以e结尾的动词只加d. 如:like--- liked love―loved3)以辅音字母+Y结尾的动词,变Y为i,再加ed. 如:study―studied carry―carried 4)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed.如:stop―stopped5)不以ed 结尾的过去式,称为不规则动词,如:write --wrote go-went do-did have-had see-saw take-took make-made come-came buy-bought4. 标志词。

【小学数学】三年级数学下册各单元知识点总结及练习

【小学数学】三年级数学下册各单元知识点总结及练习

第一单元位置与方向姓名:知识点和常考点:Array1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。

2.东与西相对、南与北相对。

3. 确定一个方向;能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北”4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的()方向”;这时候要以小明家为中心。

5. 学会描述路线:从(开始地点)出发;往()方向;经过();到达(目的地)一、填一填1.小东早晨上学;他面向太阳;他的前面是();后面是();左面是();右面是()。

2.(1)小刚出门向()走()米就到学校了。

(2)小红出门向()走()米;再向()走()米;最后向()走()米就到学校了。

(3)小明出门后向()走()米;再向()走()米就到学校了。

3. 帮小动物找家小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家(1)小鸡的家在小鸭的家的()面;小猪的家在小鸭的家的()面。

(2)小猫的家在小鸭的家的()面;小猪的家在小鸡的家的()面。

二、选择题1.早上太阳从()方升起;傍晚在()方落下。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北2.小红向东走;迎面走来小明;小明向()面走。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北3.大树的影子在东边;那么太阳在大树的()面。

A.东 B. 西 C. 南 D. 北4.冬冬座位的西北方向是李伟的座位;那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。

A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南5. 西南与()相对。

A.东北 B. 东南 C. 西北三、一起去逛街我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园;再向()方向坐()站地到书店;最后向()方向坐()站地就到火车站了。

第二单元除数是一位数的除法姓名:知识点和常考点:1、笔算除法顺序:确定商的位数;试商;检查;验算。

2、基本规律:(1)从高位除起;除到哪一位;就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除;商就是三位数;百位上不够除;商就是两位数;(最高位不够除;就看两位上商。

小学四年级语文上册第一单元知识点总结加练习汇总

小学四年级语文上册第一单元知识点总结加练习汇总

一、比一比,再组词朝(朝代)沸(沸腾)律(法律)潮(潮水)佛(仿佛)捷(捷报)疑(怀疑)霞(晚霞)稍(稍微)凝(凝结)暇(无暇)梢(树梢)告(告诉)奖(奖励)杆(旗杆)浩(浩荡)桨(船桨)竿(竹竿)昂(昂头)灰(灰色)珠(珠子)仰(仰头)恢(恢复)株(一株)傅(师傅)旧(新旧)贯(横贯)薄(薄雾)旦(一旦)惯(习惯)忘(忘记)缝(缝隙)规(规律)茫(茫茫)逢(相逢)观(观看)二、近义词犹如—如同奇观—奇迹屹立—耸立霎时—顿时鼎沸—沸腾奔腾—奔驰壮丽—壮美奇特—奇异堪称—号称呈现—展现千姿百态—形态万千逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋不可计数—不计其数威武—威严模糊—迷糊沉静—寂静镇静—镇定笑盈盈—笑眯眯神秘—神奇笼罩—覆盖恢复—复原映衬—衬托预料—预测陆续—继续热闹—喧闹时常—经常仿佛—似乎颤动—跳动三、反义词沸腾—沉寂多样—单一呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁美丽—丑陋天堂—地狱模糊—清晰凶猛—温柔平静—动荡人声鼎沸—雅雀无声熟悉—陌生炎热—寒冷置疑—确切逼近—远离人迹罕至—人来人往茂盛—稀疏灿烂—晦暗天堂—地狱应接不暇—应付自如爱好—厌恶下去—上来镇静—慌张凶狠—和善模糊—清楚四、多音字涨zhǎnɡ (涨潮) 笼lónɡ (鸟笼) 号háo (号叫) zhànɡ(头昏脑涨)lǒnɡ (笼罩) hào (号称)佛fó (佛像) 缝fénɡ (缝补)fú (仿佛) fènɡ(门缝)秘bì (秘鲁) 模mó (模式)(模范)mì (秘密) mú (模样)(模子)(模板)称chèn (称心) 干ɡān (干净)chènɡ(杆称)ɡàn(树干)mēnɡ (蒙骗) bó (薄弱)蒙ménɡ (启蒙) 薄báo (薄纸)měnɡ(蒙古)bò (薄荷)数 shù (数学) 禁 jìn (禁止)shǔ(不可计数)jīn(不禁)五、成语漫天卷地见多识广左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地山崩地裂前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾积少成多同甘共苦六、数量词一株榕树,一段彩霞,一支乐曲,一层薄雾,一声鸟鸣,一幅画卷,一堵水墙,一支桨,一段石子路,一帘飞瀑七、造句好像——天边的云朵好像棉花一样洁白。

三年级下册数学第三单元《统计》知识点思维导图及单元巩固练习(人教版,含答案)

三年级下册数学第三单元《统计》知识点思维导图及单元巩固练习(人教版,含答案)

三年级数学下册人教版第三单元统计知识点导图温馨提示:图片放大更清晰习题巩固一、认真读题,正确填写!1.小光单元测验时,语文、数学、科学三科平均95分,其中科学得了99分.那么小光语文与数学两科的平均分是()分.2.已知下面三个数的平均数是170,请你在空缺的横线里填上正确的数.();()9;()26.3.制统计表时,必须把()进行分类填在表内,并写上统计的(),注明()和().4.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加()。

5.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件.三月份比五月份多做好事()件.6.下面是五年级兴趣小组活动人数统计表。

从上表数据可以看出,参加()小组的人数最多,参加()小组的人数最少。

7.下面是三年级一班学生视力情况统计表。

从上表数据可以看出,()视力的人数最多。

()视力人数最少。

8.下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表.从上表数据可以看出,()月份的总销售量最多.()的酸奶销售量最多.二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1.统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据.()2.把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以方便比较数据.()3.一班学生的平均身高是1.6米,二班学生的平均身高为1.62米,则这两个班学生的平均身高为1.61米.()4.体育老师要分别统计我们班男生和女生的跳远成绩,可以用复式统计表。

()5.在除法算式中,余数一定比除数小.()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.甲、乙、丙三个数的平均数为25,已知乙、丙两个数的和是60,甲数是()A.15 B.35 C.452.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬()米。

A.100 B.150 C.2003.从()中可以很快地看出各种数量的多少.A.统计表B.统计图C.两种都可以4.复式统计表与单式统计表比较,它的特点是()。

Unit 6 知识点总结+单元练习题 2020-2021学年人教版英语八年级下册(附答案)

Unit 6  知识点总结+单元练习题 2020-2021学年人教版英语八年级下册(附答案)

人教版英语八年级下Unit 6 An old man tried to move the mountains.知识点总结+单元练习题(原创+答案)1一.重点词组:1.instead of +名词或名词短语instead +句子2.turn ... into 把...变成3.once upon a time 很久以前4.be excited about 对...感到兴奋5.fall in love with sb 爱上某人fall in love for the first sight 一见钟情6.get married 结婚7.remind sb of sth 提醒某人某事8.solve one’s problem 解决某人的问题9.keep doing sth 一直做某事10.agree with sb 同意某人11.many sides to a story 一个故事的不同方面12.most of them 他们中的大多数13. for the first time 第一次13.at other times 其他时候14.all over the world 全世界15.be made of 由...制成(能看出来原材料)be made from 由...制成(看不出来原材料)16.lead sb to spl 引领某人到某地17.find one's way home 找到某人回家的路二.重点单词:1.shoot v 发射shoot - shot - shot2.stone n 石头rolling stone 滚石;居无定所的人rock n 岩石3.weak adj 虚弱的weakness n 弱点powerful adj 有力的power n 力量4.silly adj 愚蠢的stupid adj 愚蠢的5.object n 物品;宾语objective n 目标;adj 客观的subject n 学科;主语subjective adj 主观的6.hide v 隐藏hide - hid - hidden7.tail n 尾巴8.magic n 魔术magical adj 奇幻的9.stick n 木棍;v 粘stick to sth 坚持...; 黏在...10.prince n 王子princess n 公主11.fit v 合适suit v 合适12.smile v 微笑laugh v 大笑13.marry v 结婚2marriage n 婚姻14.gold n 金子;金币;adj 金色的golden 黄金的15.emperor n 皇帝president n 总统16.underwear n 内衣pajamas 睡衣gown n 长袍17.cheat v 欺骗;作弊;n 骗子18.whole adj 整个的the whole .... 整个...all the ... 整个...19.shine v 闪耀shine-shone/shined-shone/shined20.bright adj 明亮的brighten v 使照亮21.lead v 引导leader n 领导lead sb to spl 引领某人去某地22.voice n 嗓音noise n 噪音sound 声音23.brave adj 勇敢的bravery n 勇敢24. moonlight 月光sunlight 日光24.stepmother 继母stepsister 继姐妹half brother 同母异父或同父异母的兄弟mother-in-law 岳母,婆婆三.重点句型:1.unless 除非, 引导条件状语从句He won’t finish his work in time unless he works hard.2.as soon as 一...就...,引导时间状语从句As soon as I went in, Katherine cried out with pleasure.3.so...that 如此...以至于,引导结果状语从句She is so beautiful that everybody loves her.34Unit 6 单元练习题一.重点词组考察二.重点单词考察三.课文翻译1. A man saw Yu Gong and his children when they were _____ _____ (努力) moving the mountains.2. He told Yu Gong that he _____ _____(绝不可能) do it because he is old and weak.3._____ _____ _____ (一...就...)the man finished _____(说), Yu Gong saidthat his family could move the mountains after he _____(死).4.Finally, a God was so _____ (感动) that he sent several gods to take the mountain away.5.Yu Gong found a good way _____ _____(解决) his problem.6._____ doesn’t seen possible to move a mountain.7.Yu Gong _____ _____ (一直尝试) and never gave up.8._____ _____ _____ (你们两个都没) are wrong.9._____ _____ _____ (他们中的大多数) were hearing this story for the first time.10.He sometimes does not _____ _____ (看起来像) a monkey.11.The Monkey King has excited the children of China _____ _____ _____(许多年).12.One year, the weather was _____ dry _____ no food would grow.13.I’m dropping white stones _____ _____ _____ (沿着路).四.单项选择1.When you meet people _____ the first time, you should say hello and shake hands with them.A.withB. onC. forD. in2.It _____ me of my father when I see your father in the photo.A.remindsB. remembersC. recallsD. thinks3. Who do you want to _____ in the future?A. turn intoB. turn upC. turn downD. turn off4. The little boy _____ Mike saved my life.A. callingB. calledC. callsD. call5. There is little time. Hurry up, ____ you won’t get on the bus.A. andB. butC. orD. unless6. They got married _____ each other ten years ago.A. toB. withC. forD. on7. I will call you as soon as he _____.A. will comeB. comingC. to comeD. comes8. If it _____tomorrow, we will go out.A. rainsB. doesn’t rainC. won’t rainD. is raining9. This is _____ an educational movie that I feel totally inspired.A. suchB. soC. asD. what10. _____ funny Mike is that everyone likes him.A. SoB. SuchC. WhatD. That五.同义句转换1.How do you like the book?What do you _____ _____ the book?2.They got married 3 years ago.They _____ _____ _____ for 3 years.53.He is so young that he couldn’t go to school by himself.He is _____ young _____ go to school by himself.六.完形填空I am writing to you seeking 1._____ with my Mommy®. I received my Mommy® in 2019 and was 2._____ with the model at once. She was attentive and satisfied my needs at first. 3._____, over the last year, I’ve noticed changes in her quality. For example, she 4._____ jump to protect me from my prison whenever I cried, and we’d retire to her room until morning. Now I receive a serious “Go back to sleep!” yelled from somewhere in the 5._____.I’ve also noticed an increasing 6._____ in my Mommy®’s response. I used to receive a checklist of possible solutions, including snacks, and various funny faces intended to make me laugh, but now she only 7._____ and rolls her eyes when I throw myself on the floor.But of all my issues, the most 8._____ is this: As I discover new and exciting things, I prefer to fully immerse myself in them, and this Mommy® seems to struggle with the concept of repetition. I know this Mommy® was rated highly for her adherence to routine—she has never once faltered at making coffee at 9._____ or declaring “BEDTIME!” at precisely 7p.m. So then why does she seem to tire of “Baby Shark” after the tenth or eleventh viewing?Clearly, I’ve raised serious issues. As such, I suggest that you take the time to expand your research and development to improve the Mommy®. I would be happy to 10._____ a list of ideas I’ve come up with, including the eradication of some of the Mommy®’s most hurtful phrases, notably “Just a minute,” “You need to wait,” and “Don’t eat that.” Just let me know.1.A. assistance B. happiness C. love D. solution2.A. pleasing B. satisfied C. crazy D. longing3.A. Although B. Even though C. However D.Still4.A. always B. often C. used to D. seldom5.A. darkness B. nowhere C. bedroom D. surprise6.A. anger B. worry C. cry D. lag7.A. signs B. poses C. sighs D. sits8.A. concerning B. happy C. relaxing C. satisfactory9.A. dusk B. sunset C. dawn D. breaks10.A. create B. provide C. settle D. form6答案:一.重点词组1.instead of2.turn ... into3.once upon a time4.be excited about5.fall in love with sb6.fall in love for the first sight7.get married8.remind sb of sth9.solve one’s problem10.keep doing sth11.stick to12.the whole13.all the14.agree with sb15.different(many) sides to a story16.many of them17.for the first time18.at other times19.all over the world20.be made of21.be made from22.lead sb to spl23.find one’s way home二.重点单词1.step-sister2.moonlight3.sunshine4.shine5.brave; bravery6.voice7.noise8.sound9.leader10.cheat11.gown712.underwear13.marriage14.princessugh16.smile17.fit; suit18.emperor19.hide20.tail21.objective22.subject三.课文翻译1.working on2.could never3.As soon as; talking; died4.moved5.to solve6.It7.kept trying8.Neither of you9.Most of them10.look like11.for many years12.so; that13.along the way四.单项选择1-5 CAABC6-10 ADBAA五.同义转换1.think; of/about2.have been married3.too; to六.完形填空1-5 ABCCA6-10 DCACB8。

人教版八年级英语上册各单元知识点和练习巩固

人教版八年级英语上册各单元知识点和练习巩固

八年级上册知识点学习与巩固Unit 1 How often do you exercise? 词组1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7.exercise=take(much)exercise=do sports锻炼8. eating habits 饮食习惯9. take more exercise 做更多的运动10. the same as 与什么相同11. be different from 不同12. once a month一月一次13. twice a week一周两次20. activity survey活动调查21. do homework做家庭作业22. do house work做家务事23. eat less meat吃更少的肉24. junk food垃圾食物25. be good for 对什么有益26. be bad for对什么有害27. want to do sth 想做某事28. want sb to do sth想某人做某事29. try to do sth 尽量做某事30. come home from school 放学回家31. of course = certainly14. make a difference to 对什么有影响15. how often 多久一次16. although = though虽然17. most of the students=most students18. shop=go shopping=do some shopping 购物19. as for至于= sure当然32. get good grades取得好成绩33. some advice34. hardly=not nearly / almost not几乎不35. keep/be in good health 保持健康36.be stressed紧张的,有压力的37. take a vacation 去度假48.get back 回来Section A1. How often多久(一次)How often do you exercise? 你多久锻炼一次身体?How often does your mother go shopping? 你妈妈多久购一次物?【区别】How often和How many times① How often用来提问某个动作间隔多久发生一次,即询问动作发生的频率。

Unit 5 单元知识点归纳总结 练习-人教版英语七年级下册

Unit 5 单元知识点归纳总结 练习-人教版英语七年级下册

Unit5 Why do you like pandas?Ⅰ. Revision(复习)Ⅱ. Presentation(重点,难点,考点,热点呈现)谚语连连看:It’s raining cats and dogsLove me, love my dogEvery dog has its day(1)Unit5重点短语:kind of 一点,一些South Africa南非be from来自于walk on two legs用两条腿走路all day整天 a lot非常want to do想干…save the elephants 拯救大象one of 其中一个a symbol of 一个…的象征walk for a long time走很长一段时间get lost走丢be in great danger在巨大的危险中cut down砍be made of 由…制成remember sth.记得...(2)Unit5重点句型:1. Why do you want to see them? 你为什么想要看它们?2. –Where are they from? 他们来自哪里?--They are from South Africa. 他们来自南非。

3. He can walk on two legs. 他能用两条腿走路。

4. Why don’t you like cat? 为什么你不喜欢猫?5. Because it’s kind of boring. 因为有一点乏味。

6. She sleeps all day. 她成天睡觉。

7. You’re right. 你是正确的。

8. We are students from Thailand. 我们是来自泰国的学生。

9. We want to save the elephants.我们想拯救大象。

10. This is a symbol of good luck. 这是好运气的象征。

Unit 4 单元知识点归纳总结 练习-人教版英语七年级下册

Unit 4 单元知识点归纳总结 练习-人教版英语七年级下册

Unit4 Don’t eat in class.Ⅰ. Revision(复习)Ⅱ. Presentation(重点,难点,考点,热点呈现)(1)Unit4重点短语:school rules学校规则arrive late for class 上课迟到be on time准时in the hallways在走廊上listen to听wear a hat戴帽子in class在课堂上at school在学校 a lot of 许多some of一些…be late for…迟到bring … to…把…带来…have to不得不go out出去school uniform校服be quiet安静in the library在图书馆wear a hat戴帽子do one’s homework做家庭作业on school nights在上学日的晚上on school days在上学日do the dishes洗碟子help sb. do sth帮助某人干…too many太多make on e’s bed整理床leave sth. in 把某物留在…at school在学校run to school 跑到学校more rules更多规则on weekends在周末read a book读书go to bed去睡觉make rules定规则follow the rules遵守法则keep my hair short留短发learn to do sth.学习…(2)Unit4重点句型:1. Don’t arrive late for class. 不要上学迟到。

2. You must be on time. 你必须准时。

3. Don’t listen to music in class. 不要在课堂上听音乐。

4. It’s my first day at school. 是我第一天在学校。

5. There are a lot of rules. 有许多规则。

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习Unit 7 At weekends一、单词(要求会读、会背、会默写)1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often4.总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet 7有时sometimes 8.那里there9.春天spring 10.夏天summer 11.秋天autumn 12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)1.在周末at weekends2.看望我的爷爷奶奶visit my grandparents3.吃晚饭have dinner4.和…一起玩play with5.和他们的猫一起玩play with their cat6.放风筝fly a kite7.我们的父母our parents 8.住在英国live in the UK 9.在网上聊天chat on the Internet10.和她的网友聊天chat with her e-friend 11. 和他/她聊天chat with him/her12.和他们聊天chat with them 13.怎么样what about 14.去电影院go to the cinema15.上舞蹈课have dancing lessons 16.踢足球play football 17.野餐havea picnic18.她的/他的朋友们her/his friends 19.去公园go to the park 20.我的家人my family21.在公园里in the park 22.拜访李老师visit Miss Li 23.给我们看花show us the flowers24.看电视watch TV 25.吃很多eat a lot 26.打篮球play basketball 27.去游泳go swimming28.出来come out 29.出去get out 30.去野餐go and have a picnic 31.太胖too fat32.喜欢野餐like picnics 33.喜欢打篮球like playing basketball 34.我的父母my parents35.上课have lessons 36.非常喜欢猫like cats very much 37.一朵漂亮的玫瑰a nice rose38.喜欢聊天like chatting 39.喜欢在网上聊天like chatting on the Internet三、句型(要求会读、会背、会默写)1.What do you do at weekends ?I usually visit my grandparents at weekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。

人教版七年级上册英语 单元知识点总结+练习

人教版七年级上册英语 单元知识点总结+练习

初一英语第六次课一、知识点一:词汇复习练习1.tennis______________2.ping-pong ______________3.soccer ______________4.volleyball ______________5.basketball ______________6.interesting______________7.boring ______________ 8.relaxing ______________9.only ______________ 10.classmate ______________11.watch______________ 12.like______________13.have______________14. _____________让15. _____________我们(主格)16. _____________我们(宾格)17. _____________迟到18. _____________去取19. _____________美妙的,伟大的20. _____________玩21. _____________听起来22. _____________有趣的23. _____________和...在一起24. _____________容易的25. _____________r在...之后26. _____________相同的二、知识点二:短语归纳复习(1)soccer ball 英式足球(2)ping-pong ball 乒乓球(3)tennis ball 网球(4)baseball bat 棒球拍(5)ping-pong bat 乒乓球拍(6)play sports 做运动;参加体育运动(7)go to school 去上学(8)play basketball 打篮球(9)play soccer 踢足球(10)play tennis 打网球(11)play ping pong打乒乓球(12)play computer games 玩电子游戏(13)watch TV看电视(14)be easy for sb.对某人来说容易(15)on TV通过电视(16)at school 在学校(17)after class 在课后(18)Lets do sth让我们做某事吧。

三年级下册数学第四单元《两位数乘以两位数》知识点思维导图及单元巩固练习(人教版,含答案)

三年级下册数学第四单元《两位数乘以两位数》知识点思维导图及单元巩固练习(人教版,含答案)

三年级数学下册人教版第四单元两位数乘以两位数知识点导图温馨提示:图片放大更清晰习题巩固一、认真读题,正确填写!1.38×45的积是一个()位数,25与48的积末尾有()个0.2.74×25的积的最高位是()位;728÷8的商是()位数;50×40的积的末尾有()个零.3.一个电影院里有34排座位,每排座位可以坐28人,这个电影院大约可以坐()人。

4.在算式13×300,150×4,50×80,24×400中,积的末尾有3个0的是()。

5.笔算36×54:先算36×4=(),再算36×50=(),最后把() + =(),所以36×54=().6.估算89×61可以把89看作(),把61看作(),结果大约是()。

7.43×40的积是43×()的积的10倍。

8.商店买回18箱矿泉水,每箱12瓶,大约一共有()瓶矿泉水.二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1.3□×35,要使积的末尾有0,□里只能填0。

()2.26×30的积与23×60的积相等。

()3.29×39的积小于1200。

()4.68×59的计算结果一定比4200小.()三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.最大的两位数的20倍是()。

A.1940 B.1960 C.19802.李老师带领24个学生去动物园,每张门票是35元,需要花()元。

A.875 B.840 C.8653.伟良钨业公司去年第二季度平均每月节约用电20度,照这样计算,第四季度共节约用电()度.A.120 B.1840 C.604.13的50倍是多少?正确的结果是()。

A.65 B.55 C.650 D.5505.25×80的积的末尾有()个0。

A.1 B.2 C.3 D.4四、计算我最棒!1.脱式计算.(523-469)×36 660÷3÷4 656÷8+1274×18×17 76+12×35 36×(56÷4)2.列竖式计算。

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人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
第二人称
you
you
you
第三人称
he
him
they
us you them
she
her
it
it
人称代词主格:作主语,表示谁怎么了。
I am a boy. You are a girl. 人称代词宾格:作宾语,表示发出动作行为的对象。
Help me.
人称代词:代替某事物名称的代词叫人称代词.在句子中作主语或宾语。 主格的人称代词比如 I(第一人称单数);you(第二人称单、复数);he(第三人称男性单数); she(第三人称女性单数);it(第三人称指单数物品、小动物,或用于指婴儿);we(第 一人称复数);they(第三人称复数)。
E.Oh, yes! It's his.
一、CCAC 二、略
课后练习参考答案
三、1-5CBBCA 6-10AABBA 四、1-5CDBAE
单元知识点总结 巩固练习
人教版五年级下册英语第五单元知识点
Unit Five Whose dog is it? 一、词汇
sleeping 睡觉(sleep 的 ing 形式) tired 累的 painting 图画(paint 的 ing 形式) jumping 跳(jump 的 ing 形式) climbing 爬(climb 的 ing 形式) look at 看 eating 吃(eat 的 ing 形式) playing 玩(play 的 ing 形式) drinking 喝(drink 的 ing 形式) each other 互相,相互 at school 在学校 want to......想去做...... in the kitchen 在厨房里 play with 和某人玩耍 take.....to....带某人去某地 climb trees 爬 树 play football 踢 足 球 drink water 喝水 listen to music 听音乐 read books 读书 拓展: ①人称代词
No, he isn' t. 8.What are you doing here, Robin? 9.I'm looking at a bear.I'm dancing like a bear. 10.I'm looking at an elephant.I'm walking like an elephant. 11.whose bike is that?
名词性物主代词:有 mine(我的),yours 你(们)的,his(他的)her(她的),its(它的), our(我们的),theirs 他(她,它)们的。
形容词性物主代词 相当于形容词,与形容词的用法相同。有 my(我的),your(你的), his(他的),her(她的),its(它的),their 他(她,它)们的。
It's mine.
四、语音
①ng 组合发音为/ŋ/:long sing ring young song thing ②nk 组合发音为/ŋk/:trunk think bank drink ink pink
课后练习 一、选出每组发音不同的一项
( )1.A.long ( )2.A.young ( )3.A.English ( )4.A.ring
Mike: 4
.
Chen Jie: 5 .
Chen Jie: Oh, yes! It's h A.It's Yifan's.
B.It's Zhang Peng's.
C.The yellow picture is mine.Are these all ours?
D.That picture of Beijing is beautiful.Whose is it?
A.who B.what C.whose
2.The yellow picture is
.
A.I
B.mine
C.my
3.
these all ours?
A.are B.Are
C.is
4.What is he
?
A.do B.does
C.d?
.
A.Yes,he is B.Yes,he is not C.No,he is
6.I'm
at a bear.
A.looking B.looks
C.look
7.Let's
a game.
A.play B.plays C.playing
8.She is shopping for .
A.me

C.I
9.What good girl!
A.an
B.a
C./
10.
about the one over there?
B.sing B.thing B.bank B.song
C.trunk C.pink C.ink C.Orange
二、按要求填空
1.I(宾格) 3.sleep(动词 ing 形式) 5.this(复数)
2.take(现在分词) 4.my(名词性物主代词) 6.that(复数)
三、单项选择
1.
dog is it?
主语+系动词 be
am is +动词 ing 形式+其他.(系动词 be 要根据主语灵活选择)
are
He is drinking water.
否定句结构:(be 动词后加 not)
主语+系动词 be
am is+not +动词 ing 形式+其他.
are He is not drinking water.
(2)以不发音的字母 e 结尾的单词,去掉字母 e,再加 ing。 (3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加 ing。
(4)以 y 结尾的动词 直接加 ing 。 (5)以 ie 结尾的动词,把 ie 改为 y ,再加 ing。
(2-5 内容等大家遇到之后再做详细讲解) (二)Whose 引导的特殊疑问句,对单个物品是谁的就行提问
Whose+物品单数+is it/this/that? 回答:It’s+名词性物主代词.或:It’s+形容词性物主代词+物品. 例如:Whose book is this?
It’s mine.或者 It’s mine book. Whose+物品复数+are these/those? 回答:They are+名词性物主代词.或者 They are+形容词性物主代词+物品. 例如:Whose storybooks are these? They are mine.或者:They are mine storybooks. (三)Are these+名词性物主代词?(这个句式是一般疑问句,一般疑问句的 肯定回答与否定回答上学期已详细讲解过) Yes,they are.(肯定回答) No,they aren’t.(否定回答) 例如:The Chinese book is mine. Are these all yours? No,they aren’t. (四)现在进行时(表示现在正在发生的动作或存在的状态) 肯定句结构:
第一人称 our
物主代词
名词性
mine yours his hers its
ours
物主代词
我的 你的 他的 她的 它的 我们的
复数 第二 人称 your
yours
你们的
第三 人称 their
theirs
他、她、 它们的
物主代词:用来表示某人(物)归属于某人(物)所有的代词叫做物主代词。物主代词 分为名词性物主代词和形容词性物主代词。
A.What B.what
C.Whose
四、补全对话,从所给选项中选出正确的一项填到横线上
Chen Jie: 1 .
Mike: Yes, they are.
Chen Jie: Wow! 2
.
Mike: 3 .
Chen Jie: Look! There is a picture of Shanghai, too.
以上代词大家要把人称代词的形式记牢,记好。物主代词只需简答了解即可。
二、语法
(一)动词 ing 形式的用法(现在分词的变化) 1.正在进行时中,谓语动词后加 in。如: I'm playing football. 2.动词现在分词(ving)由动词原形在词尾加 ing 构成,其规则如下:
(1)一般情况下直接加 ing : Climb climbing paint painting jump jumping
三、重要句子
1.Whose dog is it? 2.Whose picture is it? 3.he yellow picture is mine. 4.Are these all ours? Yes, they are.No.they are not. 5.What is he doing? 6.I want to play with him. 7.Is he drinking water?
宾格的比如 me(I 的宾格),him(he 的宾格),her(she 的宾格),us(we 的宾格),them(they 的宾格)
其中第二人称 you 和第三人称 it 的主宾格形式相同。
②物主代词 类别 人称
数 形容词性
第一 第二
单数 第三人称
人称 人 称 my your his her its
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