单元知识点总结 巩固练习

A.What B.what
C.Whose
四、补全对话，从所给选项中选出正确的一项填到横线上
Chen Jie: 1 .
Mike: Yes, they are.
Chen Jie: Wow! 2
.
Mike: 3 .
Chen Jie: Look! There is a picture of Shanghai, too.
第一人称 our
物主代词
名词性
mine yours his hers its
ours
物主代词
我的 你的 他的 她的 它的 我们的
复数 第二 人称 your
yours
你们的
第三 人称 their
theirs
他、她、 它们的
物主代词：用来表示某人（物）归属于某人（物）所有的代词叫做物主代词。物主代词 分为名词性物主代词和形容词性物主代词。
主语+系动词 be
am is +动词 ing 形式+其他.（系动词 be 要根据主语灵活选择）
are
He is drinking water.
否定句结构：（be 动词后加 not）
主语+系动词 be
am is+not +动词 ing 形式+其他.
are He is not drinking water.
A.who B.what C.whose
2.The yellow picture is
.
A.I
B.mine
C.my
3.
these all ours?
A.are B.Are
C.is
4.What is he
?
A.do B.does
C.doing
5.Is he drinking water?
.
A.Yes,he is B.Yes,he is not C.No,he is
一般疑问句结构：（将系动词 be 提前，首字母大写）
系动词 Be
am is+主语+动词 ing 形式+其他?
are
Is he drinking water?
一般疑问句结构肯定回答与否定回答：Yes,主语+系动词 be. No,主语+系动词 be+not.
Yes,he is. No,he is not. （五）What 引导的特殊疑问句，对某人正在做某事进行提问 What+系动词 be+主语+doing? 回答:主语+系动词 be+动词 ing 形式+其他. 例如：What is he doing? He is drinking water.
三、重要句子
1.Whose dog is it？ 2.Whose picture is it? 3.he yellow picture is mine. 4.Are these all ours? Yes, they are.No.they are not. 5.What is he doing? 6.I want to play with him. 7.Is he drinking water?
6.I'm
at a bear.
A.looking B.looks
C.look
7.Let's
a game.
A.play B.plays C.playing
8.She is shopping for .
A.me
B.us
C.I
9.What good girl!
A.an
B.a
C./
10.
about the one over there?
E.Oh, yes! It's his.
一、CCAC 二、略
课后练习参考答案
三、1-5CBBCA 6-10AABBA 四、1-5CDBAE
It's mine.
四、语音
①ng 组合发音为/ŋ/:long sing ring young song thing ②nk 组合发音为/ŋk/:trunk think bank drink ink pink
课后练习 一、选出每组发音不同的一项
( )1.A.long ( )2.A.young ( )3.A.English ( )4.A.ring
Whose+物品单数+is it/this/that? 回答：It’s+名词性物主代词.或：It’s+形容词性物主代词+物品. 例如：Whose book is this？
It’s mine.或者 It’s mine book. Whose+物品复数+are these/those? 回答：They are+名词性物主代词.或者 They are+形容词性物主代词+物品. 例如：Whose storybooks are these? They are mine.或者：They are mine storybooks. （三）Are these+名词性物主代词？（这个句式是一般疑问句，一般疑问句的 肯定回答与否定回答上学期已详细讲解过） Yes,they are.（肯定回答） No,they aren’t.（否定回答） 例如：The Chinese book is mine. Are these all yours? No,they aren’t. （四）现在进行时（表示现在正在发生的动作或存在的状态） 肯定句结构：
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人教版五年级下册英语第五单元知识点
Unit Five Whose dog is it？ 一、词汇
sleeping 睡觉（sleep 的 ing 形式） tired 累的 painting 图画（paint 的 ing 形式） jumping 跳（jump 的 ing 形式） climbing 爬（climb 的 ing 形式） look at 看 eating 吃（eat 的 ing 形式） playing 玩（play 的 ing 形式） drinking 喝（drink 的 ing 形式） each other 互相，相互 at school 在学校 want to......想去做...... in the kitchen 在厨房里 play with 和某人玩耍 take.....to....带某人去某地 climb trees 爬 树 play football 踢 足 球 drink water 喝水 listen to music 听音乐 read books 读书 拓展： ①人称代词
（2）以不发音的字母 e 结尾的单词，去掉字母 e，再加 ing。 （3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加 ing。
（4）以 y 结尾的动词 直接加 ing 。 （5）以 ie 结尾的动词，把 ie 改为 y ，再加 ing。
（2-5 内容等大家遇到之后再做详细讲解） （二）Whose 引导的特殊疑问句，对单个物品是谁的就行提问
名词性物主代词：有 mine(我的)，yours 你(们）的，his（他的）her（她的），its（它的）， our(我们的），theirs 他（她,它）们的。
形容词性物主代词 相当于形容词，与形容词的用法相同。有 my（我的），your（你的）， his（他的），her（她的），its（它的），their 他（她,它）们的。
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
第二人称
you
you
you
第三人称
he
him
they
us you them
she
her
it
it
人称代词主格：作主语，表示谁怎么了。
I am a boy. You are a girl. 人称代词宾格：作宾语，表示发出动作行为的对象。
Help me.
人称代词：代替某事物名称的代词叫人称代词.在句子中作主语或宾语。 主格的人称代词比如 I(第一人称单数)；you(第二人称单、复数)；he(第三人称男性单数）； she（第三人称女性单数）；it（第三人称指单数物品、小动物,或用于指婴儿）；we（第 一人称复数）；they（第三人称复数）。
No, he isn' t. 8.What are you doing here, Robin? 9.I'm looking at a bear.I'm dancing like a bear. 10.I'm looking at an elephant.I'm walking like an elephant. 11.whose bike is that?
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B．sing B．thing B．bank B．song
C．trunk C．pink C．ink C．Orange
二、按要求填空
1.I（宾格） 3.sleep（动词 ing 形式） 5.this（复数）
2.take（现在分词） 4.my（名词性物主代词） 6.that（复数）
三、单项选择
1.
dog is it？
Mike: 4
.
Chen Jie: 5 .
Chen Jie: Oh, yes! It's h A.It's Yifan's.
B.It's Zhang Peng's.
C.The yellow picture is mine.Are these all ours?
D.That picture of Beijing is beautiful.Whose is it?
宾格的比如 me(I 的宾格)，him(he 的宾格)，her(she 的宾格)，us(we 的宾格），them（they 的宾格）
其中第二人称 you 和第三人称 it 的主宾格形式相同。
②物主代词 类别 人称
数 形容词性
第一 第二
单数 第三人称
人称 人 称 my your his her its
以上代词大家要把人称代词的形式记牢，记好。物主代词只需简答了解即可。
二、语法
（一）动词 ing 形式的用法（现在分词的变化） 1.正在进行时中,谓语动词后加 in。如: I'm playing football. 2.动词现在分词（ving）由动词原形在词尾加 ing 构成，其规则如下：
（1）一般情况下直接加 ing ： Climb climbing paint painting jump jumping