常规课堂

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课堂常规标准

课堂常规标准一、课前准备1. 按时到达教室，做好上课前的准备，保持桌面整洁。

2. 将学习用品整齐地摆放在课桌上，避免上课时因寻找物品而打扰课堂秩序。

二、课堂礼仪1. 遵守时间，不迟到、不早退，若有特殊情况需提前请假。

2. 进入教室时，保持安静，不喧哗、不打闹。

3. 在课堂上，专心听讲，积极参与讨论，不随意打断他人发言。

4. 发言时，先举手示意，得到老师允许后再发言。

5. 对待师长有礼貌，认真听从师长指导。

三、学习习惯1. 认真听讲，积极思考，勇于提问。

2. 做好笔记，及时记录课堂上的重点内容。

3. 在学习中遇到问题时，及时向老师或同学请教，积极寻求帮助。

4. 重视课堂学习效果，积极与同学交流学习心得。

5. 善于利用时间，提高学习效率。

四、课堂秩序1. 遵守课堂秩序，不擅自离开座位，不进行与学习无关的活动。

2. 不在课堂上吃东西、喝水、嚼口香糖等行为。

3. 不在课堂上使用手机或其他电子设备，避免影响他人学习。

4. 在需要休息或活动时，请先举手示意，得到老师允许后再进行。

五、尊重他人1. 尊重他人的观点和意见，不进行无意义的争论和争吵。

2. 在他人发言时，保持安静，不随意打断或干扰他人的思路。

3. 学会倾听他人的想法和建议，虚心接受批评和指导。

4. 不对他人进行人身攻击或恶意嘲笑等行为。

六、参与活动1. 积极参与课堂活动，认真完成老师布置的任务和项目。

2. 在活动中，与同学团结合作，共同解决问题和完成任务。

3. 如有疑问或建议，及时向老师或负责人提出，以便及时解决问题。

课堂教学常规

课堂教学常规1.教师要提前1分钟候堂。

当预备铃时，教师应在教室门口，目视学生做好上课准备，如果不合预备要求，不进教室，待安静后再进教室。

2.学生做好上课准备后，教师走上讲台，班长城“起立”，老师向学生向“同学们好”，全班学生立正站好，齐声向“老师好”，老师喊“坐下”，学生坐好等待上课。

3.在上课过程中，从方便学生着眼，调动学生积极性出发，凡要求学生思考举手发言的以举手示意；要求学生集体活动的，用话语讲明，一般不允许坐在位置上发声，不随便插话。

4.上课时教师应鼓励学生提出问题，如不能立即回答，应告诉学生待老师研究后下次解答，不得败行了事。

5.学生回答教师提出的问题，不论回答正确或表达的全面与否，教师应耐心听完，不得粗鼻急躁、挖苦讽刺，伤害学生学习的积极性。

6.教师应在上课之前，准备好一切教学用品，杜绝中途出教室，或叫学生中途出教室拿教学用品。

7.在上课过程中，如遇到学生不遵守课堂规则，应提醒或当场制止，不能采取听之任之的态度，应以主人翁的态度教育学生，应经常主动地和班主任取得联系。

8.教师要准时下课，不拖堂，如遇特殊情况也不超过两分钟，上午第二节课下课时，任课教师应督促学生做眼保健操。

9.电脑课时，电脑教师做好接通电源、开机等准备后，在走廊迎候学生，学生在小操场集好队，经电脑老师示意后，列队上楼入电脑室，从走进电脑室到离开电脑室，除严格要求学生遵守操作规程外，应向学生认真交代，不说话，脚步轻。

10.实验课前，先做好准备。

从走进实验室到离开实验室，除严格要求学生遵守操作规程外，应向学生认真交代，不说话，脚步轻。

11.遇到上级领导、来宾听课，要礼貌待客。

下课时，班长喊“起立”说“老师再见”，待客人走出教室，学生方可离开座位。

12，教师的服饰要庄重大方，不穿奇装异服进课堂。

教师上课不得吸烟，无特殊情况不得坐着讲课。

13.教师要关心、爱护、尊重学生，不借故讽刺、挖苦或中途终止学生的课堂听课、学习，严禁体罚或变相体罚学生。

初中生课堂常规要求

初中生课堂常规要求
一、准时到校
1.每天早上按时到校，不迟到、不早退。

2.遵守上课时间，不早离开教室。

二、课堂纪律
1.进入教室时，保持安静有序，不说话、不乱跑。

2.听从老师的指导和要求，认真完成课堂上的任务。

3.不打闹、不打架，保持良好的课堂秩序。

三、课间休息
1.注意安全，不在教室内奔跑、打闹。

2.不离校，不在校门口逗留。

四、文明礼貌
1.待人友善，尊重老师和同学。

2.不说脏话、不恶作剧、不损坏教室设施。

3.文明用语，不吃零食、不乱丢垃圾。

五、作业完成
1.按时、按量完成作业，保证质量。

2.认真批改错题，及时整理作业本。

六、课外活动
1.积极参加学校组织的课外活动。

2.遵守活动规则，保持良好的团队合作精神。

七、个人卫生
1.保持整洁，注意个人卫生。

2.不乱扔纸屑，保持教室、校园环境整洁。

八、安全意识
1.注意交通安全，遵守交通规则。

2.学校内外要保持安全，不去危险区域。

以上就是初中生课堂常规要求, 希望同学们能够严格遵守，共同营造良好的学习环境。

小学学生课堂常规

小学学生课堂常规是指在小学教育阶段，学生们在课堂上需要遵守的规则和常规行为。

这些规则和常规是为了保证课堂秩序、提高学习效果以及培养学生良好的学习习惯和行为规范。

下面是一些常见的小学学生课堂常规：1. 准时到校和课堂上：学生应该按时到校，不迟到、早退或旷课。

在课堂上，学生也要按时进入教室，不拖延时间。

2. 敬业和用心听讲：学生要认真听讲，专心致志，不打瞌睡、分心或做其他事情。

同时，要积极回答问题，参与课堂讨论。

3. 尊重和遵守老师的教学指导：学生应该尊重老师，听从老师的指导和规定。

不擅自离开座位，不随意交头接耳，不打闹和影响他人学习。

4. 站立和鞠躬迎接老师：学生在老师进入教室或教室变为上课状态时，要站起来，并鞠躬表示尊敬。

5. 课堂秩序和安静：学生在课堂上要保持安静，不说话、喧哗或者玩耍。

要尊重其他同学和老师的学习环境和权益。

6. 注意力集中和积极参与：学生要保持注意力集中，积极参与课堂活动和讨论。

需要举手发言，积极回答问题和提供自己的观点。

7. 课堂用具和学习资料准备：学生要准备好所需的课本、笔、纸和其他学习用具。

不随意乱放书包和个人物品。

8. 教室卫生和整齐：学生要保持教室的整洁和卫生。

不乱扔垃圾或破坏教室的设施。

9. 安全意识和遵守安全规定：学生要具备安全意识，遵守课堂和校园的安全规定。

不滑跑、打架或擅自离开教室。

10. 简洁明了的表达和礼貌用语：学生在交流和回答问题时，要用简洁明了的语言表达自己的观点。

同时要使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。

以上是小学学生课堂常规的一些例子。

这些规则和常规不仅能够维护课堂秩序，帮助学生更好地学习，还能培养学生良好的学习习惯和行为规范，为他们的学习和成长打下坚实的基础。

中学学生课堂常规

中学学生课堂常规是指中学学生在课堂上应该遵守的一些基本规范和行为准则。

这些规范和准则有助于营造良好的学习环境，提高学生的学习效果。

下面是一些常见的中学学生课堂常规。

1. 守时：学生要准时上课，不迟到，不早退。

准时上课可以避免打断教师的教学思路，保证课堂的连续性和完整性。

2. 注意听讲：学生在课堂上应当认真听讲，不发呆、不走神。

认真听讲可以更好地理解教师的讲解内容，掌握知识点。

3. 听从教师指挥：学生要遵守教师的指导和要求，不随意离座、离开教室。

听从教师的指挥可以保持课堂秩序，提高学习效果。

4. 不交头接耳：学生在课堂上应当尊重教师及其他同学的权益，不交头接耳、大声喧哗。

保持安静可以让每个人都更好地专注于学习。

5. 参与课堂讨论：学生要积极参与课堂讨论，提出问题、发表自己的观点，不怕犯错误。

积极参与可以锻炼思维能力和表达能力，丰富课堂内容。

6. 尊重他人：学生要尊重教师和同学，不打扰他人，不恶意嘲笑或挑衅他人。

尊重他人可以维护课堂秩序和同学之间的良好关系。

7. 不使用手机和其他电子设备：学生在课堂上不应使用手机和其他电子设备，包括听音乐、打游戏等。

不使用手机可以避免分散注意力，更好地专注于学习。

8. 做好笔记：学生应当认真做好课堂笔记，记录重点知识和要点。

做好笔记可以方便复习和回顾，提高记忆效果。

9. 完成课后作业：学生要认真完成老师布置的课后作业，不偷懒、不抄袭。

完成作业可以巩固课堂所学知识，提高学生的学习效果。

10. 保持课堂整洁：学生要保持课桌、教室的干净整洁，不乱丢垃圾。

保持整洁可以让学习环境更加舒适和愉悦。

总之，中学学生在课堂上应当遵守一些基本规范和行为准则，包括守时、注意听讲、听从教师指挥、不交头接耳、积极参与课堂讨论、尊重他人、不使用手机和其他电子设备、做好笔记、完成课后作业和保持课堂整洁等。

这些常规有助于创造良好的学习氛围，提高学习效果。

学生课堂常规要求

学生课堂常规要求纪律要求：1.准时到达课堂：学生应该提前准时到达课堂，避免迟到或者早退，以养成良好的时间观念。

2.听从和遵守老师的指导：学生应该尊重和听从老师的教学安排和指导，不得随意中断和干扰课堂秩序。

3.保持课堂安静：学生应该保持课堂宁静，避免无谓的嘈杂声和私人交谈，以利于集中精力学习。

4.遵守课堂纪律：学生应该遵守课堂纪律，不得违反课堂规定，如不准偷看手机、不准吃零食等。

5.保持课堂整洁：学生应该保持课桌、椅子和地面的整洁，不得乱丢纸屑或者损坏学校财产。

学习要求：1.认真听讲：学生应该保持专注和认真听讲，不得走神或者玩手机，积极参与课堂讨论和互动。

2.提问和解答问题：学生应该敢于提出问题和回答老师的问题，积极参与课堂互动和学习过程。

3.主动预习和复习：学生应该提前预习课本内容，做好课前准备，并及时复习已学内容，巩固学习效果。

4.记笔记和整理材料：学生应该认真记笔记，抓住重点和难点，及时整理和归纳课堂材料，方便日后学习。

表现要求：1.文明礼貌：学生应该保持良好的礼貌和待人态度，不得说脏话、辱骂同学或者损害他人形象。

2.着装整洁：学生应该保持整洁的着装，不得穿着暴露或者违反学校校规的服装。

3.积极参与活动：学生应该积极参与学校组织的活动和课堂活动，展现自己的才能和个性。

4.诚实守信：学生应该保持诚实守信的原则，不得作弊、抄袭或者伪造成绩和材料。

互动要求：1.尊重他人：学生应该尊重同学和老师的意见和观点，不得嘲笑或者贬低他人。

2.合作学习：学生应该积极合作学习，互帮互助，共同进步，不得单打独斗或者争抢学习资源。

3.友善沟通：学生应该友善地与同学和老师沟通，分享和交流学习心得和体验。

4.尊重多样性：学生应该尊重和包容不同的文化和背景，不得歧视或者排斥他人。

总结起来，学生课堂常规要求主要包括纪律要求、学习要求、表现要求和互动要求，通过遵守这些要求，学生能够养成良好的学习态度和习惯，提高学习效果，促进个人全面发展。

课堂常规基本要求

课堂常规基本要求课堂是学生学习的重要场所，为了保证课堂秩序和学习效果，教师通常会对学生提出一些基本要求。

以下是一些常见的课堂常规基本要求。

1. 准时到课：学生应该按时到达教室，不迟到、不早退。

准时到课可以表现出对学习的尊重和对教师的尊重。

2. 遵守课堂纪律：学生应该遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情。

比如不吃零食、不玩手机、不交头接耳等。

这样可以保持课堂的安静和秩序，有利于学习效果的提高。

3. 认真听讲：学生应该认真听讲，注意聆听老师的讲解和解答问题。

合理的笔记和提问可以帮助学生更好地理解和掌握知识。

4. 积极参与课堂讨论：学生应该积极参与课堂讨论，提出自己的观点和问题。

这样可以促进思维的发展，拓宽知识面。

5. 完成课堂作业：学生应该按时完成课堂作业，不推诿、不拖延。

这样可以巩固所学知识，提高学习效果。

6. 尊重师生和同学：学生应该尊重师生和同学，不以任何方式侮辱或伤害他人。

这样可以维护良好的师生关系和同学间的和谐氛围。

7. 整洁课桌和教室：学生应该保持课桌整洁，不乱扔废纸和垃圾。

教室也要保持整洁，不在桌子上乱涂乱画。

8. 尊重他人隐私：学生应该尊重他人的隐私，不偷窥、不偷拍他人。

这样可以建立起一个相互尊重的学习环境。

9. 笑容和友善：学生应该保持微笑和友善的态度，与师生和同学之间保持良好的互动。

这样可以增进彼此之间的了解和友谊。

10. 爱护学校设施和物品：学生应该爱护学校的设施和物品，不乱涂乱写和损坏校园环境。

这样可以维护学校的形象和资源的可持续利用。

课堂常规基本要求是为了维护课堂秩序和学习效果，促进良好的师生关系和同学间的和谐氛围。

学生应该遵守这些要求，养成良好的学习习惯和行为规范，提高自己的学习成绩和素质。

只有在一个有序、安静、友善的课堂环境中，学生才能更好地学习和成长。

课堂常规

课堂常规
1、学生必须按规定时间到校，预备铃响后，立即进入教室就座，准备好学习用具，并保持安静，等候教师上课。

2、上课铃响后，教师即进教室，走上讲台宣布：“上课”，班长下“起立”口令，全体学生起立立正，在教师示意后坐下，下课铃响后，教师宣布下课后方可活动。

3、上课时，学生要坐姿端正、集中精力，用心听讲；不乱讲话、不做小动作，不准在课堂上随便走动，不看与本课无关的书刊，更不准上课将动物、昆虫带入教室，不准在课堂上吃零食。

4、学生不得无故迟到、早退、缺勤，迟到者在教室外，必须喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。

5、上课提问发言要先举手，经老师同意后，方可起立发言；回答问题或发言，音量要适中，态度自然大方，有礼貌。

6、上自习课、技能课，要保持课堂安静，不得随意离开座位，更不能擅自离开教室，否则以旷课处理。

7、同学们要搞好公共卫生，保持室内外整洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑。

值日生要在每一节课前擦净黑
板和讲台，每天课程结束后，要清扫教室卫生，摆好桌椅，关闭电扇、电灯，关好窗，锁好门。

8、学生上学要穿校服，课堂上着装要文明，不得敞怀、穿拖鞋进教室。

9、学生违反课堂纪律，应给予批评，并记录日志，态度恶劣，顶撞老师、影响正常教学秩序，经劝告不改者，教师有权约束其离开教室到办公室等处，维持正常上课。

10、学生要严格遵守课堂纪律，如有违反根据情况分别给予：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）勒令退学；（6）开除学籍等处分，并予以公告。

小学生课堂常规

小学生课堂常规一、课前准备1. 听到上课预备铃声，迅速走进教室，安静坐好，准备好学习用品，书本、文具统一放在桌面的左上角。

2. 保持良好的坐姿，挺胸抬头，双手自然放在课桌上。

二、上课礼仪1. 老师走进教室，班长喊“起立”，全体同学立正站好，向老师行注目礼，齐声说：“老师好！”老师回礼后，班长喊“坐下”。

2. 上课迟到的同学，要在教室门口先喊“报告”，经老师允许后，方可进入教室。

三、课堂纪律1. 认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情，如玩文具、交头接耳等。

2. 遵守发言规则，举手发言，声音响亮，表达清晰。

未经老师允许，不得随意插话。

3. 尊重老师和同学，不嘲笑、不讽刺他人，虚心接受老师和同学的批评和建议。

四、读书写字1. 读书时，双手捧书，身体坐直，眼睛与书本保持一定距离。

2. 写字时，做到“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸。

书写工整，卷面整洁。

五、小组合作1. 积极参与小组讨论，认真倾听他人发言，勇于发表自己的观点。

2. 小组合作时，分工明确，团结协作，共同完成学习任务。

六、下课礼仪1. 听到下课铃声，老师宣布下课后，班长喊“起立”，全体同学向老师行注目礼，齐声说：“老师再见！”2. 整理好自己的学习用品，将桌椅摆放整齐，做好下节课的准备后，有序离开教室。

例如，在课堂纪律方面，如果有同学违反纪律，老师会及时提醒，多次违反的同学可能会被课后谈话教育。

在读书写字环节，老师会定期检查同学们的坐姿和握笔姿势，帮助大家养成良好的习惯。

小组合作时，老师会根据每个小组的表现进行评价和奖励，激发同学们的积极性。

希望同学们能够严格遵守课堂常规，共同营造一个良好的学习氛围。

课堂常规十八条(教师篇)

课堂常规十八条（教师篇）1、教师要做到衣着整洁，仪表端庄。

不穿背心、平脚短裤、拖鞋进教室。

2、课前，教师应准备好下节课所需的全部教学用具，学生作业本等。

3、上课铃响后，教师应快步走进教室，向学生问好后开始上课；做眼保健操,课任教师务必跟班。

4、学生上课迟到或中途进教室，老师获悉后应及时让学生进入。

5、教师上课声音要响亮，目光要时刻关注教室内每一位学生。

6、上课时，无特殊情况教师不得走出教室。

不许令学生出堂为教师提取教学用品。

7、上课教师不准体罚与变相体罚学生。

提倡素质教育，克服“满堂灌”。

课堂教学注重目的性、科学性、实践性、艺术性、实效性，唱响唱好“学”、“思”、“乐”教学之歌。

8、教师上课时，不得边看教案、教参边上课。

不得坐着上课。

9、学生发言时，教师要给每个学生展示自我的机会，回答完毕要及时给予肯定或纠正。

10、下课铃响后，应及时下课，不拖堂。

11、每节课的课内作业都应适当，学生完成后应及时批阅，并及时反馈让学生订正。

12、学生作业格式教师要有明确的规定，有错时，要指导学生不乱涂、乱改，错处能擦的擦掉，擦不掉的用规定的修改符号修改。

13、教师要认真批阅家庭作业，对部分学困生要进行个别辅导。

14、室外课教师时刻要与学生在一起，关注学生的安全。

训练要循序渐进。

15、每一次下课后，老师都应整理好讲台再离开教室。

16、教师布置家庭作业尽量以书面形式。

一二年级不留家庭作业，三四年级作业不超过30分钟，五六年级不超过60分钟。

17、每次学生的家庭作业教师都要及时批改。

18、在校园内教师必须使用普通话。

教师在教室内不得接打电话。

课堂班级常规班级规章制度

课堂班级常规班级规章制度1. 准时到班：学生应该在上课前五分钟到达教室，不能早退或迟到。

2. 走读变态：学生不能频繁离开教室，走读时间不得超过5分钟。

3. 保持安静：上课期间要保持安静，不得喧哗，讲话声音适中。

4. 尊重教师：学生应该尊重教师，听从教师的安排和指导。

5. 认真完成作业：学生应该按时完成老师布置的作业，不得抄袭，不得抄袭。

6. 爱护学校财产：学生应该爱护学校的设施和物品，不得损坏、污染学校环境。

7. 课堂秩序：不得在课堂上玩手机、打瞌睡、打闹，不得带零食进入教室。

二、生活规范1. 保持卫生：学生应该保持个人卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。

2. 合理饮食：学生应该合理饮食，不得食用垃圾食品，不得在教室内吃东西。

3. 合理作息：学生应该合理安排作息时间，不得熬夜。

4. 着装得体：学生应该着装得体，不得穿着暴露、不雅的服装。

5. 文明礼貌：学生应该文明礼貌，不得粗鲁无礼，不得互相欺凌、侮辱。

三、交往关系1. 团结友爱：学生应该团结友爱，相互尊重，相互帮助。

2. 不传谣言：学生不得散布谣言、造谣生事，不得在背后议论同学。

3. 不欺凌同学：学生不得欺凌同学，包括言语欺凌、身体欺凌等。

4. 不打架斗殴：学生不得打架斗殴，发生矛盾应该通过合理方式解决。

四、校园安全1. 不携带违禁品：学生不得携带刀具、火柴、打火机等违禁品进入校园。

2. 防火防盗：学生应该注意防火防盗，不得在校园内点燃火种，不得私拿他人财物。

3. 交通安全：学生应该注意交通安全，不得搭乘超员车辆，不得骑车闯红灯。

五、处罚规定1. 作业未完成：如果学生未按时完成作业，老师有权扣分或者留校批改作业。

2. 课堂违纪：如果学生在课堂上不遵守纪律，老师有权批评教育或者提出警告。

3. 生活不端：如果学生在生活上表现不端，学校有权进行教育，并通知学生家长。

4. 严重违纪：如果学生有严重违纪行为，学校有权做出停课、退学等处理。

以上是我们班级的常规规章制度，学生在校园内应该严格遵守，如果违反规定，学校有权做出相应处理。

课堂教学常规15条

课堂教学常规15条一、准时上课在课堂教学中，准时上课是必不可少的一项常规。

学生们应该在规定的时间内到达教室，以充分利用上课时间。

二、尊重老师在课堂上，学生们应该对老师保持尊重和礼貌。

不应该打断老师的讲解，而是应该积极参与讨论和提问。

三、认真听讲学生们应该认真听讲，做好笔记，以便加深对知识的理解和记忆。

不应该分神或者玩手机等行为影响自己的学习效果。

四、积极参与学生们应该积极参与课堂讨论和活动，主动提问和回答问题。

通过与老师和同学的互动，深化对知识的理解。

五、做好课前准备学生们应该提前预习课本内容，做好课前准备。

这样可以更好地跟上老师的讲解，理解课堂内容。

六、尊重同学在课堂上，学生们应该尊重同学，不得互相侮辱或者欺负。

要保持友好的学习环境，共同进步。

七、遵守纪律学生们应该遵守课堂纪律，不得喧哗、打闹或者做出其他干扰学习的行为。

要保持课堂的安静和秩序。

八、完成作业学生们应按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。

这样可以巩固和扩充课堂所学知识。

九、互相帮助学生们应该互相帮助，共同学习。

可以通过小组讨论、互相解答问题等方式，促进学习效果的提高。

十、尊重不同观点学生们应该尊重不同的观点和意见。

在课堂讨论中，可以提出自己的看法，但要注意不得侮辱或嘲笑他人观点。

十一、听从指导学生们应该听从老师的指导和建议，按照老师的要求完成课堂任务。

不得擅自行动或者违反教学秩序。

十二、保持课堂整洁学生们应该保持课堂整洁，不得乱丢垃圾或者损坏教学设备。

要有环保意识，爱护学校的公共设施。

十三、尊重他人隐私学生们应该尊重他人的隐私，不得窥探他人的笔记或者私人物品。

要保护自己和他人的权益。

十四、遵守安全规定学生们应该遵守课堂安全规定，不得做出危险行为。

要保持课堂的安全和稳定。

十五、积极总结学生们应该积极总结课堂所学知识，做好笔记和复习。

通过总结，可以更好地巩固和应用所学知识。

以上就是课堂教学的常规15条，希望学生们能够遵守这些规定，创造良好的学习氛围，取得优异的成绩。

学校课堂教学常规

学校课堂教学常规一、课前准备1. 教师应提前到达教室，做好教学准备工作，检查教学设备是否正常运行。

2. 学生按时进入教室，准备好学习用品，保持教室整洁。

3. 师生互相问候，营造良好的教学氛围。

二、课堂教学1. 教师按照教学大纲和课程计划进行授课，注重启发式教学，激发学生兴趣。

2. 教师要注重课堂管理，维护课堂纪律，关注学生的学习状态，及时解答学生疑问。

3. 学生要认真听讲，积极参与课堂讨论，勤于思考，主动提问。

4. 教师要合理布置课堂练习，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。

5. 师生要互相尊重，保持良好的沟通，共同营造积极向上的课堂氛围。

三、课后工作1. 教师要认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，指导学生改进学习方法。

2. 学生要认真完成作业，及时复习所学知识，主动请教老师解决疑难问题。

3. 教师要定期进行教学质量评估，总结教学经验，不断提高教学水平。

4. 学生要积极参与课外活动，拓宽知识面，培养综合素质。

四、考勤与请假制度1. 师生要按时上课，严格遵守考勤制度。

2. 学生因病、因事不能上课，需提前向班主任请假，经批准后方可离校。

3. 教师因特殊情况需调课或请假，应提前向教务处报告，经批准后通知学生。

五、课堂纪律1. 师生要遵守课堂纪律，保持安静，不得随意走动、交谈。

2. 学生不得携带与学习无关的物品进入教室，不得在课堂上吃东西、玩手机等。

3. 教师要加强对学生的教育，培养他们遵守纪律、自主学习的能力。

六、教学设备使用与管理1. 教师要熟练掌握教学设备的使用方法，确保教学过程中设备正常运行。

2. 学生要爱护教学设备，不得随意损坏或搬离。

3. 教学结束后，教师应及时关闭教学设备，切断电源，确保安全。

学校教师课堂常规要求细则

学校教师课堂常规要求细则一、课前准备1. 教师应在上课前认真备课，明确教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。

例如，在教授数学课程中的几何部分时，教师要提前确定学生需要掌握的定理和公式，以及通过何种方式让学生更好地理解和应用。

2. 提前到达教室，做好上课的准备工作，包括检查教学设备是否正常运行、准备好教学用具等。

比如，英语教师要提前检查多媒体设备能否正常播放听力材料，准备好单词卡片等。

3. 督促学生做好课前准备，如准备好课本、笔记本、文具等。

二、课堂教学1. 严格按照课程表和作息时间表上课，不得随意调课、停课。

若因特殊情况需要调课，应提前向学校相关部门申请，并通知学生。

2. 准时上课，不得迟到、早退、拖堂。

如有教师因特殊原因迟到，应向学生说明情况并表示歉意。

3. 教学过程中，教师应使用规范的教学语言，做到声音清晰、语速适中、表达准确。

例如，语文教师在讲解古诗词时，要用生动、准确的语言描绘出诗词所营造的意境。

4. 关注全体学生，调动学生的积极性，营造积极活跃的课堂氛围。

可以通过提问、小组讨论、角色扮演等方式让学生参与到课堂中来。

5. 教学方法灵活多样，注重启发式、探究式教学，培养学生的创新思维和实践能力。

比如在科学课上，教师可以引导学生通过实验探究来得出结论。

6. 合理运用多媒体等教学手段辅助教学，提高教学效果。

但要注意避免过度依赖多媒体，而忽略了与学生的互动交流。

7. 注重课堂纪律的管理，对学生的违纪行为要及时进行教育和纠正。

对于在课堂上小声说话、做小动作的学生，教师可以通过眼神示意、走近提醒等方式进行制止。

三、课堂作业1. 根据教学内容和学生实际情况，布置适量的课堂作业。

作业的难度要适中，既要有基础知识的巩固，又要有一定的拓展和提高。

2. 对学生的课堂作业进行巡视和指导，及时发现和解决学生在作业中遇到的问题。

当学生在做数学练习题时出现错误，教师要及时给予指导，帮助学生理清思路。

3. 督促学生按时完成课堂作业，并认真检查批改。

基本课堂常规

课堂常规：
1、按时起床，吃过早餐后按时到学校，不能迟到；（每天记录迟到的人每周评迟到大王）
2、早上来到学校进教室①安静交作业；②拿出你的语文课本或新阅读默读或朗读；
3、预备铃声响后进到教室做好一切课前准备，桌子上只能摆放课本、一支铅笔和一块橡皮擦，然后安静坐好的坐在自己座位上的等待老师进课堂；
4、上课期间坐立端正，听从老师指令，不讲小话、不开小差；
5、回答问题学会举手，不乱喊，老师请回答问题时立即起立站直，清楚的说出想说的答案；
6、需要用到铅笔完成当堂练习，安静地完成，有问题就举手示意，直到老师说停笔，把笔放好不再去写、去画；
7、下课铃声响了，也要尊重老师，老师说了下课才能下课；
8、上课期间除非特殊情况很紧急，不能随意举手出去上厕所；
集队常规：
1、每次音乐响起，快、静、齐地在门口排好队伍，领队员喊完口令，整队完毕后整齐有序地走向指定场地进行活动；
2、整齐安静的排好队伍，严肃地对待会议、活动；
3、不能再队伍里说小话、动来动去不站好；
小班干工作：
1、每天早上来到教室，小组长收齐作业送到办公室（最晚第一节课下课后）；
2、每天一位领读员带领同学们进行早读；
3、两名负责任的同学在离教室时关前后的电灯；。

中学学生课堂常规制度(5篇)

中学学生课堂常规制度1.预备铃响后，学生须立即进入教室按座位就坐，并做好课前准备，静候老师上课。

2.老师进入教室后，喊上课时，班长喊起立，学生应端正站立向老师问好，待老师还礼后再坐下。

下课时，班长喊起立，学生端正站立，待老师回礼后才能坐下或离位。

3.学生迟到时，应在教室门口立正喊报告，经老师允许后，方可进入教室。

上课中有特殊情况要离开者，必须征得老师同意后方能离开教室。

4.上课时要专心听讲，积极思考，做好笔记，在老师的指导下主动进行各种学习活动。

不许交头接耳、戏耍、做小动作，不准看课外书、做其他作业，不准吃零食、喝茶水饮料等。

5.学生回答老师提问时必须起立，回答完毕得到老师同意后方能坐下。

学生须向老师提问时应先举手，经老师同意后方能站立发言。

6.要认真上好自习课(含早、晚自习)，不无故迟到、早退、旷课；要静心自习，不准喧哗。

7.上课坐立要端正，衣着要朴素大方，不穿奇装异服，不化妆，不穿背心、短裤衩、拖鞋或戴帽。

8.违反上述规定者，按情节轻重，给予处理。

中学学生课堂常规制度（2）包括以下几个方面：1. 准时上课：学生应按照课表准时进入教室，不得迟到或早退。

2. 敬业尊师：学生应尊敬教师，遵守课堂纪律，不得互相干扰或影响教学秩序。

3. 穿着整洁：学生应穿着整齐、干净的校服，不得穿着非法规的服装或佩戴不当的饰品。

4. 课堂安静：学生应保持课堂安静，不得大声喧哗或进行无关的交谈。

5. 注意听讲：学生应集中注意力，认真听讲，不得打瞌睡或做与学习无关的事情。

6. 手机禁用：学生应将手机关机或调成静音模式，不得在课堂上使用手机。

7. 不吃零食：学生不得在课堂上吃零食或饮料，以免影响学习或给他人带来困扰。

8. 提问互动：学生应积极参与课堂互动，提出问题、回答问题，提升学习效果。

9. 教室整洁：学生应保持教室整洁，不得乱扔纸屑、破坏桌椅等。

10. 课后整理：学生下课后应整理个人物品，保持课桌的整洁，并按照老师的要求离开教室。

小学学生课堂常规要求

小学学生课堂常规要求
一、入教室要求：
1、按时到达：学生要按时到达教室，不迟到、不早退。

2、整齐排队：学生在入教室时，要按照老师的指挥，整齐排队，不拥挤、不乱跑。

二、课前准备要求：
1、背书：学生要根据上课计划提前复习课本内容，预习新学内容。

2、准备学习用具：学生要提前准备好笔、本、橡皮等学习用具，保持书包的整洁。

3、整齐就坐：学生进入教室后要迅速找到自己的座位，整齐就坐，不闲聊、不扰乱他人。

三、课堂学习要求：
1、专心听讲：学生要保持良好的听讲态度，认真听讲、不打岔、不分心。

2、积极回答问题：学生要积极回答老师提出的问题，提高自己的思维能力和表达能力。

3、按时完成任务：学生要按时完成课堂上的作业和任务，不拖延、不草率。

4、互相尊重：学生要互相尊重和帮助同学，不相互欺负、不讥讽他人。

四、课间休息要求：
1、保持整洁：学生要保持食品、纸巾等的干净整洁，不乱扔垃圾。

2、室内活动：学生要在教室内安静、有序地活动，不大声喧哗、不乱跑乱藏。

3、有组织：学生要参加组织的课间活动，不散漫、不随意离开。

五、下课要求：
1、整理书本：学生在下课时要整理好自己的书本、文具等，放回原位。

2、站起离座：学生在下课时要站起离开座位，整齐有序地排队，跟随老师离开教室。

六、总结要求：
1、自我反思：学生要对自己的学习情况进行反思，总结学习方法和经验。

2、纠正错误：学生要及时纠正自己学习中的错误和不良习惯，不断进步。

以上是小学学生课堂常规要求的一些方面，学生要严格遵守，以建立良好的学习纪律和行为习惯，促进自己的学习进步。

学生课堂常规十条

学生课堂常规十条
第一条教学区提倡使用文明语言，提倡使用普通话，禁止吸烟，不得携带零食进入教室和机房，不得穿奇装异服、拖鞋等进入教室和机房。

第二条预备铃响后，学生应迅速进入教室、机房，准备好课本、文具、笔记本等，专业课还应准备好笔记本电脑，端正坐好等候上课。

第三条教师进入教室上课和下课时，由学生值日班长发“起立”口令，全班学生立正致意，待教师回礼后方可坐下。

第四条上课中途学生原则上不得离开教室和机房，迟到学生必须经教师同意后才能进入教室。

第五条学生提问时，应先举手示意，经教师允许后再起立发言。

教师提问时，学生应起立回答。

第六条上课期间，学生应将手机关闭或置于震动状态，不得接打手机，不得会客，不得听音乐、看电影、打游戏，不得随便讲话、下位，不准吃东西，不准趴在桌上睡觉，不准看与当堂课无关的书报。

第七条在公共机房上机课时，学生应列队进入机房，服从机房管理员的安排，按指定的电脑机号就座，并检查设备情况，如有异常及时报告机房管理员，不得站立、串位、喧闹谈笑，不准开音响设备，不影响他人的学习。

第八条保持教室和机房墙壁、地面、门窗、讲台的清洁，课前课后值日生应及时清擦黑板，各班应定期彻底清扫教室和机房。

第九条爱护教室机房的公用设施设备，要敢于对故意破坏公用设施设备的人和行为进行制止。

第十条违反本规定的学生，有与教学无关的物品予以收缴，并视其情节提醒、警告、批评教育、扣减操行分、责令公开检讨等，或给予记过及以上处分。

小学语文课堂常规

语文课堂常规要求
一、预习要求：
1.标出自然段；
2.生字标拼音，音序，偏旁，组词
3.将这一课对应词语表的词画出
4.思考课后习题答案
二、课前准备
1.准备好课本、红笔，黑笔，铅笔，橡皮，课堂练字本，字典，放于左上角
2.黑板擦干净，PPT打开。

3.语文课代表领读课文。

三、课中要求
1.认真听讲，积极回答，遵守课堂纪律。

2.学会用红笔做笔记，要求笔记字体工整，无错别字。

先做完笔记的多读几遍。

3.上课读书要做批注，做到不动笔墨不读书，并且阅读有一定的速度。

四、书写
学生的作业、笔记的卷面干净，字体工整，无错别字，注意间架结构，写字的速度等等。

五、作业的订正
作业订正要规范，用红笔写订，红笔写订正内容
六、阅读
阅读有一定的速度，学会做笔记，圈点勾画。