小学一年级语文句子排序练习题
小学一年级句子排序练习题
小学一年级句子排序练习题1. 题目一：请将下列句子按照逻辑顺序排列。
a. 小明起床了。
b. 小明穿上衣服。
c. 小明刷牙洗脸。
d. 小明吃了早餐。
e. 小明去上学。
2. 题目二：请将下列句子按照时间顺序排列。
a. 太阳落山了。
b. 月亮升起来了。
c. 星星开始闪烁。
d. 天黑了。
3. 题目三：请将下列句子按照事件发生的顺序排列。
a. 爸爸回来了。
b. 爸爸买了蛋糕。
c. 我们庆祝生日。
d. 妈妈做了一桌子的菜。
4. 题目四：请将下列句子按照季节变化的顺序排列。
a. 树叶变黄了。
b. 雪花飘落。
c. 春天来了，花开了。
d. 夏天到了，天气很热。
5. 题目五：请将下列句子按照一天中的活动顺序排列。
a. 我们去公园玩。
b. 妈妈叫我回家。
c. 我们吃了午饭。
d. 早上起床后，我吃了早餐。
6. 题目六：请将下列句子按照故事发展的顺序排列。
a. 小兔子迷路了。
b. 小兔子找到了回家的路。
c. 小兔子在森林里玩耍。
d. 小兔子的妈妈来找它。
7. 题目七：请将下列句子按照自然现象的顺序排列。
a. 雨停了。
b. 出现了彩虹。
c. 天空变暗了。
d. 下起了大雨。
8. 题目八：请将下列句子按照一天中的时间顺序排列。
a. 晚上，我做了作业。
b. 中午，我吃了午饭。
c. 早上，我去上学。
d. 放学后，我和朋友们玩耍。
9. 题目九：请将下列句子按照节日庆祝的顺序排列。
a. 我们挂上了彩灯。
b. 我们唱起了歌。
c. 我们吃了年夜饭。
d. 新年到了。
10. 题目十：请将下列句子按照一天中活动的时间顺序排列。
a. 晚上，我看了电视。
b. 中午，我吃了午饭。
c. 早上，我读了书。
d. 放学后，我做了作业。
答案：1. a b c d e2. d a b c3. a b d c4. d a b c5. d a c b6. c a d b7. c a b8. c d b a9. d a b c10. c b a d。
一年级语文句子排序题
一年级语文句子排序题1. 1年级句子排列题谁有1.排列句子，整理成一段通顺的话。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
（）剥开果皮，露出了白色的果肉。
（）香蕉是我最喜爱吃的水果。
（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
2.排列句子成一段通顺的话（）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。
（）菊花不怕冷，不和别的花争艳。
（）秋天一到，校园里的花都谢了。
（）我爱菊花。
（）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。
3.排列句子。
（）北风猛烈地吹着。
（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
（）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。
4、排列句子（）树枝上长出了嫩绿的叶子。
（）春天到了，同学们在种树。
（）再把树根埋好。
（）过了些时候，小树全活了。
（）他们先挖了坑。
（）然后浇上水。
5、排列句子（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6.排列句子（）这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
（）鱼的生长跟气候有直接的关系。
（）于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
（）秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
（）有的科学家叫它“生长圈”。
（）春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
7.排列句子（）小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
（）田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
（）山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
（）一条小溪从我们村里流过。
（）小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
8排列句子 .（）我把钢笔交给老师。
（）我心里感到很高兴。
（）我在校门口拾到一支钢笔。
一年级上册句子排序练习
一年级上册句子排序练习、排列句子1、爸爸妈妈我和爱（）（）（）（）（）2、我花的美格外）（）（）（）（）3、爷爷许多种了花（）（）（）（）4、熊爸爸造房子想砍树（）（）（）（）5、大家送给一束束花他们（）（）（）（6、跳下来小松鼠从树上）（）（）（7、北京我们爱（）（）（）8、我国的是国旗五星红旗）（）（）（）9、在水里小鱼游来游去（）（）（）（）10、吃草在草地上小羊)( )( )( )二、排列句子，把句号写在横线上。
1①我②去③书包（b do）④上学（xu e）⑤背着（beizhe ）2.①草地上②两只③有④小白兔⑤可爱的3、①小马②是③月牙④画⑤的4.①一只②飞③天上④在⑤小鸟5、①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞6、①朋友②的③我④是⑤小明7、①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上8①小文②开心地③今天④我⑤一起⑥和⑦看书9、①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西一年级排列句子顺序及标点练习把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来。
1. 狼? 把羊? 掉了? 吃2. 小鹰? 老鹰? 飞向? 一起? 天空? 和3. 了不起? 啊? 真是? 梅兰芳? 大师? 京剧4. 怎么会? 呢? 大海? 青蛙? 看不到5. 达尔文? 乘船? 有一次? 考察? 小岛? 去? 上6. 喜讯? 就? 刚刚? 传到? 沸腾? 上海? 了????7. 孩子们? 玩得? 多开心? 啊? 公园里8. 小画家? 难道? 宁宁? 粗心的? 不是? 一个? 吗9. 人们? 称作? 老松树? 把? 常青树10. 脸上? 了? 露出? 王强的? 笑容11. 每天? 我们? 身体? 锻炼? 坚持? 都12. 红叶? 你们? 吗? 看过? 的? 香山13. 古诗? 我? 喜欢? 这首? 最14. 小金鱼? 我家? 可爱的? 一条? 有15. 清晨? 推开窗户? 好大的雾啊16. 春天? 桃花? 杏花? 梨花? 都赶着趟儿开放了17. 着名的安培? 物理学家? 世界上? 是18. 爱迪生? 发明了? 后来? 真的? 电灯19. 的? 徐虎? 真像? 一颗心? 闪光的金子? 啊20. 吃草? 在? 大草原上? 羊儿? 的? 一望无边21. 喜欢? 月亮湾? 你? 这座? 村子? 美丽的? 吗22. 科学? 设计? 这座桥? 的? 很23. 了解? 吗? 火焰山? 你? 神奇的24. 热呀? 的时候? 热呀? 最? 难熬? 到了25. 长高? 房前? 小树? 了? 又? 的26. 到? 春天? 带领? 郊外? 同学们? 老师? 观察27. 的? 是? 为什么? 晴朗? 蓝色? 天空? 的。
语文排序练习题一年级
语文排序练习题一年级一年级的语文排序练习题主要是帮助学生理解句子的逻辑顺序和语义连贯性。
以下是一些适合一年级学生的排序练习题：1. 请将下列句子按正确的顺序排列：- 我起床了。
- 我穿上衣服。
- 我刷牙洗脸。
- 我吃了早餐。
- 我去上学。
2. 请将下列句子按正确的顺序排列：- 小明在公园里跑。
- 小明来到公园。
- 小明和朋友们玩捉迷藏。
- 小明和朋友们一起回家。
3. 请将下列句子按正确的顺序排列：- 我打开电视。
- 我坐在沙发上。
- 我拿起遥控器。
- 我选择喜欢的节目。
4. 请将下列句子按正确的顺序排列：- 妈妈在厨房做饭。
- 我闻到了香味。
- 我走进厨房。
- 妈妈叫我帮忙。
5. 请将下列句子按正确的顺序排列： - 我拿起书包。
- 我穿上鞋子。
- 我向妈妈告别。
- 我走出家门。
6. 请将下列句子按正确的顺序排列： - 老师在黑板上写字。
- 同学们认真听讲。
- 老师开始上课。
- 同学们举手回答问题。
7. 请将下列句子按正确的顺序排列： - 我拿起画笔。
- 我画了一只小猫。
- 我打开画纸。
- 我给小猫涂上颜色。
8. 请将下列句子按正确的顺序排列： - 我听到了雷声。
- 我看到了闪电。
- 我关上了窗户。
- 外面开始下雨了。
9. 请将下列句子按正确的顺序排列： - 我数了数星星。
- 我躺在草地上。
- 我看到了满天的星星。
- 我感到很开心。
10. 请将下列句子按正确的顺序排列：- 我穿上了泳衣。
- 我跳进了游泳池。
- 我来到了游泳池。
- 我游了一会儿泳。
这些练习题旨在培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力，同时也能加强他们对日常活动顺序的理解。
小学一年级语文排列句子顺序精选练习及答案
小学一年级语文排列句子顺序精选练习及答案1.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。
3.（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4.（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”5.（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
6.（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7.（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8.（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9.（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
一年级排列顺序练习(附答案)
一年级排列顺序练习1.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。
3.（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4.（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”5.（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
6.（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7.（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8.（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9.（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
小学 一年级语文】给错乱的句子排序 共(20页)
小学一年级语文】给错乱的句子排序共(20页)一、给叙事短文的句子排序：在紫竹院公园里，同学们高兴地游玩。
小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
他随手就把XXX纸扔在了地上。
XXX看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”小军听了不好意思地点点头。
他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
老师提示：1.读懂每一句话的意思。
2.确定短文写的是在公园发生的事情。
3.主要人物是小军和XXX，事件发生的起因是小军买了冰棍儿吃，经过是XXX捡起了冰棍儿纸并告诉小军不要乱扔东西，结果是他们把垃圾扔到了垃圾箱里。
4.给句子排序：2、1、5、3、6、4、7.二、给状物短文的句子排序：四季海棠真是美丽极了！它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
老师提示：1.读懂每一句话的意思。
2.确定短文写的是四季海棠这种花。
3.作者按照观察花的顺序，先是茎和叶子，再是花骨朵和花的形状和颜色。
4.给句子排序：4、2、3、1、5.3）细雨如丝，下雨了。
杏树贪婪地吸吮着春天的甘露，舒展着柔嫩的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。
5）杏树上挂满了果实，它们像挤在一起的胖娃娃，笑眯眯地向四处瞧着。
这时，碧绿的小杏坐满枝头，嫩绿的杏叶也开始爬上树梢。
2）杏花盛开时争奇斗艳，可几天后，传完粉就凋谢了。
1）杏树在春天里翻开了生命的篇章，它们的生命之花在春天里绽放，为大地增添了无限的美丽和生机。
XXX对书籍的选择非常严格，他要求知道书籍的写作时间、写作原因、中心思想等，只有这些清晰明了才会放心地阅读。
在他的房间里，没有任何无聊的书籍。
猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，于是想到了一个办法。
地洞深又滑，小猴子无法爬出来，非常着急，于是她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当成了绳子。
一年级上册句子排序题
精品文档11.把下列错乱排列的词语，连成一句通顺条理的话。
（10）①我②小小的③坐④船里⑤在（1）①锻炼②身体③天天④好(11)①爷爷②小树③给④穿上⑤的⑥衣裳⑦暖和⑤阳光③金子）①宝贵（2 ②比④跟③小桥④河上(12)①一座②有④砍树②造房子（3）①熊爸爸③想⑤广场②飘着③上④红旗(13)①一面⑤舍不得④和②砍树（4）①小熊③熊爸爸⑤的③冷④今天(14)①格外②天气（5⑥他们⑤送去④一束束③大家②给）①鲜花④红红的(15)①结满了②树上③果实②虫子）①爱吃（6 ⑤和④米③小鸡②春天③绿了①小草(16)④是③我国②的）①国旗（7 ⑤五星红旗③妈妈 (17)①洗衣服②在④雨点儿③从云彩里②下来）①飘落8（③弟弟②骑车①爱(18)②天上）①白云9（④朵朵③飘着③有一张②报纸①沙发上(19)精品文档．精品文档（29）①香香的②秋天③果子④有②学校里③小朋友④走出来(20)①从（30）①真美丽②校园③的④我们①北京城(21) ②多想③看看④我⑤去（31）①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的(22)①学会了②游泳③小鸭④高兴⑤真（32）①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞④爷爷③小树②穿衣(23)①给（33）①雨②天③下④今③在④爸爸 (24)①报纸②看（34）①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛④是③我⑤小明②的25（）①朋友⑦旁边④的⑤种了⑥花生③许多（35）①地里②大树④鱼儿③在）①游来游去26（②水里③一朵④得了②我（36）①小红花③在河边②画）①弟弟27（④荷花⑤和④他②上学③一起）①我（37④蓝天③白云）①家28（②的⑤是（38④是③清清的②鱼儿）①小河⑤家⑥的精品文档．精品文档（5）颜色春雨什么是的③许多④野花（38）①有②路旁（6）一座天安门北京城有②妈妈③把④床边⑤放在39（）①布熊（7）雪孩子云化成了一朵⑤飘落下来（40）①树叶②从③数不清的④树上（ 8）种了爷爷花许多②鸟儿③的④越来越多⑤春天 41（）①森林里（请你帮字词排排队，连成完整的一句话，并标上合适的标点12.9）小鸡画在雪地里竹叶符号。
一年级语文句子排序题
一年级语文句子排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 妈妈给我买了新衣服。
B. 我很高兴。
C. 今天天气真好。
D. 穿上新衣服，我出去玩。
2. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 老师教我们画画。
B. 我画了一只小鸟。
C. 我们班的学生都很喜欢画画。
D. 画完画，我们都很开心。
3. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 妈妈给我做了一碗热汤面。
B. 我吃完面，感觉好舒服。
C. 面里面有鸡蛋和青菜。
D. 今天我有点儿感冒，妈妈很关心我。
4. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 小明和小红一起玩。
B. 他们去公园里骑自行车。
C. 小明和小红都是好朋友。
D. 他们在草地上找到了一只小兔子。
5. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 奶奶给我讲故事。
B. 我听了奶奶的故事，很想睡觉。
C. 故事里有一个小精灵。
D. 奶奶的声音很温柔，我很喜欢听。
6. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 我和爸爸一起种了一棵树。
B. 我们给它浇水，让它长大。
C. 春天来了，树长出了新叶子。
D. 爸爸告诉我，树是我们的好朋友。
7. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 姐姐教我写字。
B. 我学会了写自己的名字。
C. 姐姐说，写字要认真。
D. 我很开心，因为我能写自己的名字了。
8. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 哥哥带我去动物园。
B. 我看到了长颈鹿和斑马。
C. 哥哥告诉我，动物是我们的朋友。
D. 我们一起玩得很开心。
9. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 我把垃圾扔进垃圾桶。
B. 老师说，我们要爱护环境。
C. 妈妈表扬我做得好。
D. 我知道，保护环境很重要。
10. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 我和妈妈去超市买东西。
B. 我帮妈妈拿购物袋。
C. 我们买了很多水果和蔬菜。
D. 妈妈说，我们要吃得健康。
11. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 小猫在屋顶上晒太阳。
B. 小猫跳下来，跑进了花园。
一年级语文句子排序练习题三套
一年级语文句子排序练习题三套小学一年级语文句子排序练习题(一)把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来：1.狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察27.的是为什么晴朗蓝色天空的小学一年级语文句子排序练习题(二)( )我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢?( )中午，我放学回家，妈妈还没下班。
( )火很旺，不久，锅里的水就"咕嘟咕嘟"地响了。
( )于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
( )过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
( )淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
( )我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
( )"快跳下去!快跳下去!"一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
( )大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁，有上船来。
( )这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。
( )几个勇士也跟着跳到礁石上。
( )船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。
( )不知什么时候，天渐渐地变阴了。
一年级小学生语文句子排序练习题
【导语】句⼦排序,就是把排列混乱的⼏句话整理成有序的条理清楚的⼀段话,这是⼩学语⽂试题中常见的题型,也是学⽣失分最多的题型。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣语⽂句⼦排序练习题》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1、将下列排列错乱的句⼦整理成通顺的⽂章 （）湖上横跨着⼀座美丽的天鹅桥，就像⼀根腰带系在那⾥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
（）树下是⼀⽚嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的⼩野花，远远看去就像缀着绿⾊图案的绿缎⼦。
（）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的⼿臂，迎风起舞。
（）天鹅湖是个圆形的湖，湖⽔清可见底，碧绿发⼝粮，好像⼀块⽆暇的翡翠。
（）湖的四周是郁郁葱葱 将下列排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺连贯的话。
<>>的树⽊，其中最引⼈注⽬的是低垂着头的柳树。
2、（）肖邦从⼩就喜欢⾳乐，他六岁开始练习钢琴，⼋岁就举办演奏会了。
（）当时的⼈，都惊讶于他的⾳乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的⼀位伟⼤的⾳乐家。
（）在他⼗五岁那年，就已经写成了第⼀⾸圆舞曲。
（）他出⽣在波兰的⾸都华沙，⽗亲是⼀位教师。
3、调整下列句⼦的语序，使其成为前后连贯的⼀段话 ①在⼀定的时间内阅读⼤量的书却⽆暇细读时，可⽤泛读法； ②要想具有⼴博的知识，请学会泛读吧！ ③泛读是⼀种很有⽤的阅读⽅法。
④泛读可以使我们增长知识，扩⼤知识⾯。
⑤阅读与⾃⼰的学业联系不⼤但⼜有⼀定帮助的书，可⽤泛读法。
【篇⼆】 1、（）他吓得躲在深宫⾥，好⼏天不敢上殿。
（）⽼⿏见皇帝和⽂武百官都怕它，胆⼦越来越⼤，甚⾄把皇帝穿的龙袍也咬破了。
（）听说宫⾥出了妖怪，皇帝吓得连⾦銮（luán）殿都不敢上了，满朝⽂武也都吓坏了。
（）天，⾦銮殿上忽然出现了⼀只⽼⿏，愚蠢的皇帝从来没有见过⽼⿏，以为是个妖怪。
（）这样⼀来，弄得⼤家更加惊慌起来。
2、（）⼀天，我对⼩明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
小学一年级句子排序练习
小学一年级句子排序练习一、改写文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼拼音，组成通顺的句子。
1.XXX陪我看恐龙。
2.研究我做话话打鼓和。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、连词成句。
1、牛羊一群在草原上吃草。
2、妹妹去海边找小贝壳找来许多。
3、你喜欢吃什么水果？
4、星星闪闪在夜空中发光。
5、升国旗的时候我们要立正。
6、大黄狗的小黑狗是儿子。
7、我爸爸是医院里的医生。
句子排好顺序一定要认真读三遍，看看。
二、改写后的文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼音拼写，组成通顺的句子。
1.海滨城区的巴巴陪我看恐龙。
2.研究我和话话打鼓。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、将单词连成句子。
1.牛羊一群在草原上吃草。
2.妹妹去海边找小贝壳，找来许多。
3.你喜欢吃什么水果？
4.星星闪闪在夜空中发光。
5.升国旗的时候我们要立正。
6.大黄狗的小黑狗是儿子。
7.我爸爸是医院里的医生。
排列好句子顺序，认真读三遍，看看。
一年级语文排列句子
一年级语文排列句子在一年级的语文学习过程中，加强句子的训练，是学好语文的第一步。
下面是店铺收集整理的一年级语文排列句子以供大家学习。
一年级语文排列句子（一）一、请你按顺序标序号，排列句子。
1、砍树熊爸爸想造房子2、小熊砍树熊爸爸和舍不得3、鲜花给大家一束束送去他们4、我小小的坐船里在5、五星红旗我国是的国旗6、爷爷小树给穿上的衣裳暖和7、一座有小桥河上8、一面飘着上红旗广场9、格外天气冷今天的10、结满了树上果实红红的11、小草春天绿了12、洗衣服在妈妈13、爱骑车弟弟14、沙发上报纸有一张15、是我们国旗的五星红旗16、从学校里小朋友走出来17、北京城多想看看我去18、学会了游泳小鸭高兴真19、给穿衣小树爷爷20、报纸看在爸爸二、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明2、①游来游去②水里③在④鱼儿3、①弟弟②画③在河边④荷花4、①家②的③白云④蓝天⑤是5、①香香的②秋天③果子④有6、①真美丽②校园③的④我们7、①舍不得②小熊③森林里的④砍⑤树8、①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的9、①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞10、①雨②天③下④今11、①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛12、①地里②大树③许多④的⑤种了⑥花生13、①小红花②我③一朵④得了14、①我②上学③一起④他⑤和15、①小河②鱼儿③清清的④是⑤家⑥的16、①他们②一束束花③大家④送给17、①有②路旁③许多④野花18、①布熊②妈妈③把④床边⑤放在19、①树叶②从③数不清的④树上⑤飘落下来20、①森林里②鸟儿③的④越来越多⑤春天三、请你帮字词排排队，连成完整的一句话，并标上合适的标点符号。
1、天安门北京爱我们2、一群来了小画家雪地里3、是阳光的大家4、尺子你的吗这是5、颜色春雨什么是的6、一座天安门北京城有7、雪孩子云化成了一朵8、种了爷爷花许多9、小鸡画在雪地里竹叶10、星星数不清天上的11、飞来飞去虫子找小乌鸦12、回家吧小海星快13、看一看飞到燕子菜园里14、喜欢都人人太阳冬天15、字我美丽的在白纸上写16、我们的到处雪地里是笑声17、雨点儿飘落下来从云彩里数不清的18、天安门非常升旗仪式壮观广场上一年级语文排列句子(二)一、把下面的词语组成一句通顺的话。
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精心整理
小学一年级语文句子排序练习题
【篇一】
1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。
（）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；
（）要想具有广博的知识，请学会泛读吧！
（）泛读是一种很有用的阅读方法。
（）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
（）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读
法。
2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。