小学语文句子排序训练题(含答案).
小学六年级语文句子排序训练题及参考答案
小学六年级语文句子排序训练题及参看答案( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
” ( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
答案：521364（三）（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
（）我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
答案：25341（四）（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊（）鸡头，是物产丰富的东北三省（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原（）我有一张鸡年的邮票（）鸡腹，密布着许多海港和名城（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京答案：6235147（五）（）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
（）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
（）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
（）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
答案：35124（六）（）他心里顿时高兴起来。
（）王吉文仔细一看，原来是师长。
（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
小学三年级语文句子排序题及答案
小学三年级语文句子排序题及答案三年级是学好小学语文的一个分水岭，所以我们一定要学习好三年级语文的句子。
店铺在此整理了三年级语文句子排序题及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级语文句子排序题(一)1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么?首先，要读懂每一句话;其次，要想一想短文写了一件什么事;然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例1]()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”答案：2、4、1、7、3、6、5提示：(1)请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?三年级语文句子排序题(二)2. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么?首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。
例1()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
2022最新人教部编版一年级上册语文句子排序专项训练(含答案)
一年级上册期末句子排序专项训练排列句子1.①我②去③书包（bāo）④上学（xué）⑤背着（bēizhe）2.①小马②是③月牙④画⑤的3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西6.①我②花③的④美格外7.①熊爸爸②造房子③想④砍树8.①跳下来②小松鼠③从④树上9.①我国的②是③国旗④五星红旗10.①吃草②在③草地上④小羊11.①爸爸②妈妈③和④我⑤爱12.①爷爷②许多③种了④花13.①大家②送给③一束束花④他们14.①北京②我们③爱15.①在②水里③小鱼④游来游去16.①朋友②的③我④是⑤小明17.①画画②小明③了④学会18.①送给②一束③美丽的④妈妈⑤鲜花⑥我19.①布熊②放着③可爱的④枕头⑤一只⑥边20.①衣裳②穿上③给④爷爷⑤暖和的⑥小树21.①游来游去②水里③在④鱼儿22.①一年级②是③小学生④的⑤我23.①里②方便③买东西④自选商场⑤真24.①飘落②云彩里③雨点儿④从⑤下来⑥数不清的25.①许多②旁边的③种了④地里⑤大树⑥花生26.①飞来飞去②虫子③找④小乌鸦27.①回家②吧③小海星④快28.①喜欢②都③人人④太阳⑤冬天29.①字②我③美丽的④在白纸上⑤写答案1.153242.321453.25164374.4651325.1345266.132547.13428.23419.132410.423111.4513212.132413.124314.23115.312416.5432117.241318.61423519.46253120.43625121.432122.5214323.4135224.34621525.52431626.413227.341228.5321429.24531。
中小学语文排序练习题
中小学语文排序练习题把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。
下面是店铺整理的中小学语文排序练习题，欢迎大家来挑战，希望帮助到大家的学习。
中小学语文排序练习题1小学语文句子排序练习题附答案1（）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3（）（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6（）（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
小学语文句子排序练习题附答案
小学语文句子排序练习题附答案小学语文句子排序练习题附答案排序练习大家学会了吗？下面是小编整理的小学语文句子排序练习题附答案，欢迎大家来挑战，希望帮助到大家的学习。
小学语文句子排序练习题附答案一练习一（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。
（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
（）直到第八次终于结成了一张网。
（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
练习二（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。
（）写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。
（）长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
（）小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。
（）脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。
（）它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。
练习三（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。
（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（）我很喜欢看书。
（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。
（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。
【试题答案】练习一：4、1、5、2、6、3 练习二：5、1、3、6、4、2 练习三： 5、3、4、2、1、6、7小学语文句子排序练习题附答案二题目：1（）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
小学二年级语文上册句子专项：乱句排序30题
小学二年级语文上册句子专项：乱句排序30题1（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（）银杏树又叫白果树。
（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
2（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
3（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
（）我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊（）鸡头，是物产丰富的东北三省（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原（）我有一张鸡年的邮票（）鸡腹，密布着许多海港和名城（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京5（）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
（）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
（）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
（）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
【小学语文】小学六年级语文句子排序训练题(含答案)
小学六年级语文句子排序训练题( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史；搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反；他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章；文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评；也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书；一定要多读各科的书。
”( )想来有趣；那一下午；叶老先生没谈我那篇获奖的作文；也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代；我没有背全；有的朝代顺序还背颠倒了。
答案：521364( )我顺着霞光往南望去；看傲然挺立的高山的山壁上；也洒上了一层霞光。
( )当我再次抬起头仰望天空时；竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
( )我向西边望去；只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上；树染红了；望雨亭也染红了。
( )我望着那如绸的霞；听着大院里的树叶“沙沙”的响声；已如醉痴。
( )我坐在阳台上看书。
不知什么时候；太阳公公已悄悄地躲在山后了。
答案：25341( )鸡尾；是盛产哈密瓜的新疆( )你看；她多像我们祖国960万平方公里的版图啊( )鸡头；是物产丰富的东北三省( )鸡背；是一碧千里的内蒙古草原( )我有一张鸡年的邮票( )鸡腹；密布着许多海港和名城( )雄鸡的心脏；正是我们祖国的首都——北京答案：6235147( )豆豆听到同学的呼唤；也兴奋地跑到花园空地上。
( )大家用手指着美丽是烟火；又叫又跳；开心极了。
( )过春节了；到处都是一派喜洋洋的景象。
( )天黑的时候；小朋友们去看放烟火。
( )看！那烟火有红的；有黄的；还有绿的；就像流星从天而降。
答案：35124( )他心里顿时高兴起来。
( )王吉文仔细一看；原来是师长。
( )他正在想着；忽然看见远处出现一簇人影。
( )马上坐着两个人；牵马的那个人肩上背着两枝步枪；一手牵着缰绳；一手搀着一个病号。
小学六年级语文句子排序练习题
小学六年级语文句子排序练习题小学六年级语文句子排序练习题1(一)()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
答案：216345( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
答案：521364(三)()我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
答案：25341(四)()鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊()鸡头，是物产丰富的东北三省()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原()我有一张鸡年的邮票()鸡腹，密布着许多海港和名城()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京答案：6235147(五)()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
小学三年级语文句子排序题及答案
小学三年级语文句子排序题及答案三年级语文句子排序题(一)1、给叙事短文的句子排序排序的方法是什么例1]()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说：我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
答案：2、4、1、7、3、6、5提示：(1)请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果老师的一样吗三年级语文句子排序题(二)2.给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的物进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。
例1()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
()茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
()瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
()最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
()四季海棠真是美丽极了!老师提示：1.你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
师的一样吗答案：5、3、2、4、1三年级语文句子排序题(三)3.给写景短文的句子排序写景的短文，是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，给人以美的享受。
可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序写，可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。
排序的方法是什么例1()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
小学二年级语文句子排序技巧附练习题(含答案)
小学二年级语文句子排序技巧附练习题(含答案)小学二年级语文句子排序技巧附练习题（含答案）一、排序题三字经排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览；不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
二、句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。
其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。
看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。
只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。
我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。
一般可以从这几方面找：1、时间的顺序在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。
2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，偶然会呈现上面、下面、左边、右侧、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们布列句子的依据，我们可以按照先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序布列句子。
3、工作发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是纪行、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，偶然是过渡句中成心暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是布列顺序的办法。
三、句子排序练习题1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习(共1附参考答案)
语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习一、句子排序练习1. 排列题题目一把句子组成一个完整的段落。
1. 农夫在农田里播种庄稼。
2. 阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。
3. 稻谷、小麦、玉米一片绿油油。
4. 一只白色的小兔子跳来跳去。
5. 这里有一片甘甜可口的果园。
6. 夏天来了，大地变得生机勃勃。
参考答案6.夏天来了，大地变得生机勃勃。
3.稻谷、小麦、玉米一片绿油油。
2.阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。
1.农夫在农田里播种庄稼。
4.一只白色的小兔子跳来跳去。
5.这里有一片甘甜可口的果园。
2. 排序题题目二根据句子的逻辑顺序，将下面五个句子重新排列成一个完整的故事。
1. 从此以后，二姐他们三位越来越亲，经常在一起玩。
2. 家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。
3. 家里有两个弟弟，可以说“二姐”负担很轻。
4. 故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。
5. 最后“二姐”对他说：“谢谢大哥照顾我们，要多多学习！”参考答案4.故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。
3.家里有两个弟弟，可以说“二姐”负担很轻。
1.从此以后，二姐他们三位越来越亲，经常在一起玩。
2.家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。
5.最后“二姐”对他说：“谢谢大哥照顾我们，要多多学习！”二、总结通过以上句子排序练习，孩子们可以提升对句子逻辑关系的理解和归纳能力，培养逻辑思维和综合分析的能力。
希望同学们在接下来的学习中能够继续努力，提高自己的语文水平。
以上为语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习的内容和参考答案。
愿学习顺利，成绩优秀！。
句子排序,好方法送你小学语文句子排序练习30例含答案
☞句子排序是难题 ?别怕 ,好方法送你哟~把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 ,可以训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力 ,还可以提高我们的写作能力 .这样的习题并不可怕 ,很多题目都有十清楚朗的线索或说明顺序的提示 ,只要我们发现了它 ,就一定能化难为易 .那么 ,有哪些好的方法呢 ?首|||先是反复阅读 ,不要急于求成 ,只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系 ,我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事 ,有哪些步骤等 ,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序 .找到句与句之间的内在联系 ,把握句子的排列顺序 .一般排列顺序的类型：1、时间的顺序有的几个句子虽然打乱了 ,但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等 ,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序 ,只要结合这几个时间词语就可以正确排列句子 .2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件 ,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语 ,那么这些方位词就是我们排列句子的依据 ,我们可以根据先上后下 ,先左后右 ,先中间后两边 ,从里到外等顺序排列句子 .3、事情开展的顺序如果是写事的 ,就会有描写事情起因的词语 ,如开始、后来、最|||后等提示 ,也许会先介绍事情的起因 ,然后是事情是怎么开展的 ,最|||后的结果等 ,我们自然就可以按照事情开展的顺序来排列了 .4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章 ,就会有一个参观的顺序 ,先看到了什么 ,接着是什么 ,有时是过渡句中有意暗示我们 ,诸如 "看完了某某 ,我们又来到了某处〞之类的话语 ,这又是我们排列的顺序方法 .以上是一般的方法 ,但并不是孤立运用的 ,要结合起来 ,有时会同时出现几种提示 ,有时所给的提示不是很明显 ,只要我们认真阅读 ,多读几遍 ,读懂了 ,自然就会找到排列的顺序 .1( )它的树干又粗又高 ,枝叶特别茂盛 .( )银杏树又叫白果树 .( )银杏的果实很像杏 ,我们平时买的白果实际上是银杏的核 ,它富有营养 ,是一种绿色保健食品 .( )这一片片叶子像精美的小纸扇 ,又像漂亮的蝴蝶翅膀 .( )每年四月份 ,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候 ,人们才注意到银杏树开花了 .( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花 ,都很不显眼 .2( )他又说道： "我们中|国人一定要搞清楚自己的历史 ,搞文学的人不搞清我们的历史更不行 .〞( )相反 ,他几次问我各科学习成绩怎么样 .我说我连续几年获得优良奖章 ,文科理科学习成绩都还不错 .( )我知道这是对我的批评 ,也是对我的希望 .( )他说道： "这样好 !爱好文学的人不要只读文科的书 ,一定要多读各科的书 .〞( )想来有趣 ,那一下午 ,叶老先生没谈我那篇获奖的作文 ,也没谈写作 .他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类 .( )他又让我背中|国历史朝代 ,我没有背全 ,有的朝代顺序还背颠倒了 .3( )我顺着霞光往南望去 ,看傲然挺立的高山的山壁上 ,也洒上了一层霞光 .( )当我再次抬起头仰望天空时 ,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了 .( )我向西边望去 ,只见天边有一片红霞 .霞光照在山顶上 ,树染红了 ,望雨亭也染红了 .( )我望着那如绸的霞 ,听着大院里的树叶 "沙沙〞的响声 ,已如醉痴 .( )我坐在阳台上看书 .不知什么时候 ,太阳公公已悄悄地躲在山后了 .4( )鸡尾 ,是盛产哈密瓜的新疆( )你看 ,她多像我们祖国960万平方公里的幅员啊( )鸡头 ,是物产丰富的东北三省( )鸡背 ,是一碧千里的内蒙古草原( )我有一张鸡年的邮票( )鸡腹 ,密布着许多海港和名城( )雄鸡的心脏 ,正是我们祖国的首|||都 - -北京5( )豆豆听到同学的呼唤 ,也兴奋地跑到花园空地上 .( )大家用手指着美丽是烟火 ,又叫又跳 ,开心极了 .( )过春节了 ,到处都是一派喜洋洋的景象 .( )天黑的时候 ,小朋友们去看放烟火 .( )看 !那烟火有红的 ,有黄的 ,还有绿的 ,就像流星从天而降 .6( )他心里顿时快乐起来 .( )|||王吉文仔细一看 ,原来是师长 .( )他正在想着 ,突然看见远处出现一簇人影 .( )马上坐着两个人 ,牵马的那个人肩上背着两枝步枪 ,一手牵着缰绳 ,一手搀着一个病号 .( )但是这伙人走到跟前 ,他却失望了 .( )人影近了 ,还有一匹马 .7( )耳边响起国歌 ,我兴奋得几乎抓不住绳子( )第|一次升旗 ,将永远留在我记忆之中( )这星期轮到我班升旗了 ,老师会选谁升旗呢 ?( )我暗下决心 ,从现在起 ,我也要为国旗争光( )老师选我当 ,我真自豪( )随着国歌 ,红旗上升( )我向国旗走去 .8( )随着科学水平的不断提高 ,证明生物是进化开展的证据越来越多 .( )达尔文在?物种起源?中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限 .( )比方说 ,对基因突变在进化中的作用认识缺乏 ,而一味强调微小变异的积累 .( )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的 .( )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由 "上帝〞出早的 ,而是由公共的祖先经过漫长的年代开展演变而来的 ,它们或多或少的有着亲缘关系 .( )随着现代科学技术的开展 ,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象 ,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究 .9( )环境恶化 ,动植物开始灭绝||| ,这对人类生存将造成直接的威胁 .( )因此 ,有理由说 ,保护各种物种 ,就是保护人类自己 .( )最|||近 ,动物学家们发现 ,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降 ,有些地区的某些蛙类几乎是在 "一夜之间〞消失的( )由于人类与各种动植物在共同的家园 - - - -地球上共同进化 ,双方互相依存 ,相互制约 ,形成一条不平衡的生物链 .( )因此 , "青蛙消失〞很可能是一种警告 ,说明环境状况已普遍出现恶化 .( )生命力很强的两栖动物 ,对于环境条件的要求远比人类要低 ,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高 .10( )我便到小水湾去钓鱼( )到干旱季节 ,小河断流了 ,形成了一片片的小水湾( )每次到那里去 ,我都钓回满满一网兜 .( )小水湾里鱼可多拉 ,柳条鱼、麦穗鱼 ,还有金鳞尾巴的鲤鱼 .( )鱼可爱咬钩了 ,我那侵在水中的网兜里 ,鱼越来越多 .( )我们村外有一条小河 .11( )它的底座是黑色的玻璃盘 ,稳稳当当 ,显得庄重而大方 .( )上下两节是六角形的玻璃球 ,乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球 ,晶莹透明 .( )往上是身躯 ,它分为三节 .( )在三个球之间 ,镶着银色铁圈 ,仿佛是两边紧身的腰带 .( )我家有一盏约四十厘米高的台灯 .( )一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩 ,像一顶适宜的帽子戴在灯泡上 ,美丽极了 .( )玻璃盘上安装着一只精巧的开关 .( )身躯的上端是灯座 .灯座上安着一个圆圆的脑袋 ,那就是灯泡 .12( )解放后 ,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高 .( )可以预言 ,今后我国茶叶生产将会有更大的开展 .( )目前 ,我国茶叶产量居世|界第二 .( )唐朝陆羽是世|界上最|||早的 "茶叶专家〞 .他著的?茶经? ,从采茶、制茶到包装都有详细的描写 ,就连用什么水泡茶也很有研究 .( )我国是世|界上制茶最|||早的国|家 ,人们很早就掌握了制茶工艺 .( )后来 ,宋徽宗的?大观茶论?进一步把制茶工艺详细分为20条 ,可见当时制茶工艺已开展到相当精湛的程度了 .( )解放前 ,我国茶叶产量很低 ,大量茶园荒芜 .13( )他吓得躲在深宫里 ,好几天不敢上殿 .( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它 ,胆子越来越大 ,甚至|||把皇帝的龙袍也咬破了 .( )听说宫里出了妖怪 ,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了 ,满朝文武也都吓坏了 .( )一天 ,金銮殿上突然出现一只老鼠 ,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠 ,以为是个妖怪 .( )这样一来 ,弄得大家更加惊慌起来 .14( )他心里顿时快乐起来 .( )|||王吉文仔细一看 ,原来是师长 .( )他正在想着 ,突然看见远处出现一簇人影 .( )马上坐着两个人 ,牵马的那个人肩上背着两枝步枪 ,一手牵着缰绳 ,一手搀着一个病号 .( )但是这伙人走到跟前 ,他却失望了 .( )人影近了 ,还有一匹马 .15( )阳光透过深邃 ,照进了温暖 ,携带着花旦 ,我手碰着撒旦 .( )在温馨的花香中成长 ,我体味着酸甜苦辣 .( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远 .( )晚霞慢慢地弥漫开来 ,猩红的血液在血管里沸腾 ,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生 .16( )碧溪河从村前流过 .( )村后是一望无际的桑园 .( )我家住在碧溪河边 ,这是江南水乡的小村庄 .( )河里一群小鱼在水中游来游去 ,水面上不时溅起朵朵水花 .( )春天 ,桑树抽出新芽 ,整个桑园就像绿色的海洋 .17( )一些不知名的小花 ,长在绿草中 ,像蓝天上缀着的星星 .( )小花园在教室的左边 ,长八米 ,宽四米 .( )花园里四周的道路上都长满了青草 ,好象铺了一层绿毯 .( )它紧靠短墙 ,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来 .( )花是老师精心栽培的 ,有的长在地上 ,有的长在盆里 ,构成了一个个图案 .( )到了夏天 ,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶 ,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿 ,美丽极了 !18( )地上的水越来越多 .( )雨落在对面的屋顶的瓦片上 .( )像一层薄烟罩在屋顶上 .( )渐渐地连成了一条线 .( )溅起一朵朵水花 .( )雨水顺着房檐流下来 .( )集合成一条条小溪 .( )开始像断了线的珠子 .19( )|||王红同学真值得我们学习 .( )今天 ,老天爷一直紧绷着脸 ,阴沉沉的 ,好象跟谁生气似的 .( )就在这个时候 ,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去 .( )天突然下起雨来 .( )啊 !那是三年级||| (4 )班的|||王红 .( )下午放学的时候 ,同学们背起书包正准备回家 .( )原来 ,她是冒雨去降国旗的 .( )红领巾在她胸前飘动 ,就像一束跳动的火苗 .20( )我们坐在河边柳树下 ,放下了鱼钩 .( )突然 ,浮标一沉 ,我急忙把鱼竿往上一提 ,一条银白色的小鱼钓上来了 .( )星期天早晨 ,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼 .( )浅红色的浮标漂在水面上 .( )我们快乐地把鱼竿举在空中 ,摇晃着 ,喊着： "我们钓着鱼了 !〞21( )他正想坐下时 ,管理员对他说： "先生 ,请你不要坐在这里 ,马克思的座位 .〞( )管理员笑着说： "是的 ,很多年来 ,他每天都到这里来读书 .〞( )那个读者问： "他每天都来吗 ?你是说他今天一定会来 ?〞( )话刚说完 ,马克思果然跨进门来了 .( )一天清早 ,伦敦大英博物馆里 ,有位读者看见有个座位空着 ,便走了过来 .22( )我连忙站起来让老爷爷坐 .( )我刚坐下 ,一位老爷爷提着篮子上了车 .( )星期日 ,我坐汽车去奶奶家 .( )老爷爷微笑着说： "谢谢 ,你真是个好孩子 .〞( )上车后 ,我找到一个座位 .( )我说： "不用谢 ,这是我应该做的 .〞23( )我说了声： "谢谢奶奶 .〞就把压岁钱交给爸爸 ,留着给我交学费 .( )奶奶说： "这孩子到底长了一岁 ,懂事多了 .〞( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包 ,说是给我的压岁钱 .( )屋子里充满了欢声笑语 .( )我奔到奶奶身边 ,祝奶奶健康长寿 .24( )小脸蛋鼓鼓的 ,像嘴里含着里两个核桃 .( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤 .( )我的 "小顽童〞真逗人喜爱 .( )脚穿一双特大号皮鞋 .( )眉毛下两只眼睛 ,仿佛在转动 .( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽 .25( )找到字典 "部首|||目录〞那页 .从2画中找到 "讠〞 ,看看后面的页码 .( )老师让我们用部首|||查字法查出 "诚〞字 .( )再数一数除去部首|||还有6画 .( )我翻到有 "讠〞的那一页 ,从6画中找到 "诚〞字 ,根据页码就可以查到 "诚〞字 .( )我先确定 "诚〞的部首|||是 "讠〞 ,共2画 .26( )金苹第|一个跳 .( )她从踏跳板上跃起 ,双手一按 "山羊〞背 ,两腿一分 ,便轻快地跳了过去 .( )今天体育课是练习跳 "山羊〞 .( )然后深吸一口气 ,快步向前跑去 .( )只见她弯弯腰 ,压压腿 ,原地跳了几下 .27( )我问爸爸为什么倒着贴 .( )春节到了 ,爸爸拿着一张 "福〞字倒贴在门上 .( )我边看边想 ,突然 ,一拍脑门说： "是不是‘福到了 , ?〞( )爸爸说： "你自己想想是什么意思 ?〞( )爸爸听了 ,竖起大拇指说： "你真聪明 !〞28( )然后 ,她学着妈妈的样子 ,拧开水龙头 .( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净 .( )先洗筷子 ,再洗碗和盘子 .( )吃过晚饭 ,小芳把碗和盘子收拾好 ,放进厨房的水池里 .( )最|||后 ,她把碗和盘子里的水控干 ,放进碗橱里 .29( )当时 ,弟弟也在旁边 ,一动也不动 ,神情是那样专注 .( )原来他也在一旁暗暗地认字啊 !( )妈妈教了几遍以后 ,要我从卡片里找出 "伯〞字来 .( )记得我小时侯 ,妈妈做了很多卡片 ,教我认 "叔叔、伯伯、阿姨〞这些字 .( )我还没找到 ,弟弟已经伸出胖胖的小手 ,把那张卡片挑出来了 .30( )作文果然有了进步 .( )自己不动脑子 ,作文简直是七拼八凑 .( )以前 ,我每写一篇作文 ,都要先找别人的文章来参考 .( )此后 ,我就试着用自己的话写真实的故事 .( )老师在我的作文后面批着： "不真实 ,要用自己的话写真实的故事 .〞句子排序方法与技巧 +练习【参考答案】1、答案：2163452、答案：5213643、答案：253414、答案：62351475、答案：351246、答案：2615347、答案：47162538、答案：2453169、答案：56143210、答案：62145311、答案：51732486.12、答案：546713213、答案：3421514、答案：35146215、答案：124316、答案：2413517、答案：61523418、答案：7125638419、答案：8143627520、答案：24135公众号：惟微小筑21、答案：2435122、答案：43152623、答案：4531224、答案：45163225、答案：3145226、答案：2514327、答案：2143528、答案：2431529、答案：2531430、答案：52143(来源：名师 )。
四年级语文句子排序方法与训练(含答案)
四年级语文句子排序方法与训练（含答案）1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”【提示】（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？【答案】2、4、1、7、3、6、52. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么？首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
例（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
小学语文四年级上册句子排序练习题.doc
小学语文句子排序练习题1（）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3（）（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6（）（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
小学语文句子排序训练题及参考答案.
小学语文句子排序训练题及参考答案.排列句子的步骤及方法：把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。
学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
排列好句子步骤：第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
排列句子五方法：排列句子是从句到段的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力。
可分下面几步进行分析：一、粗读知大意。
将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。
如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
二、细读找顺序。
仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的。
仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序三、精读巧排列。
我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。
巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语; 巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
四、朗读细审定。
我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？五、品读活运用。
最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。
此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。
这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。
小学语文句子排序训练题及参看答案1、它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
银杏树又叫白果树。
银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
小学排序题100题及答案
小学排序题100题及答案1、句子排序（）“小朋友，请问解放路怎么走？”（）“小军，别说了，咱们快去看电影吧！”（）“老大爷，那可远了，是不是，我们……”（）“我们不去了。
老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。
”（）“不，不。
我们还是去看电影吧！”（）“小亮，咱们应该帮助老大爷。
”2、句子排序（）树枝上长出了嫩绿的叶子。
（）春天到了，同学们在种树。
（）再把树根埋好。
（）过了些时候，小树全活了。
（）他们先挖了坑。
（）然后浇上水。
3、句子排序（）几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
（）三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
（）要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
（）几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
（）刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
4、句子排序（）我把钢笔交给老师。
（）我心里感到很高兴。
（）我在校门口拾到一支钢笔。
（）老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
（）同学们都说钢笔不是他们丢的。
（）到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”5、句子排序（）这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
（）鱼的生长跟气候有直接的关系。
（）于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
（）秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
（）有的科学家叫它“生长圈”。
（）春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
6、句子排序（）小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
（）田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
（）山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
（）一条小溪从我们村里流过。
（）小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
7、句子排序（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
小学二年级语文下册连词成句、句子排序专项练习(附答案)
二年级语文下册专项训练连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点.１今天 的 好 天气 多么 呀___________________________________________________________ 2．浇浇 你 多给 要 水 花儿___________________________________________________________ 3．这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的___________________________________________________________ 4．看见 你 王老师 了 吗___________________________________________________________ 5．妈妈 姐姐 帮助 常常 干活___________________________________________________________ 6他 学习的 好 爱 孩子 真是___________________________________________________________ 7.认真 小英 学习 都 和 小红 非常___________________________________________________________ 8.听见 哥哥 他 人 有 叫___________________________________________________________ 9.出来 怎么 你 呀 今天 有空___________________________________________________________ 10.的 太阳刚刚火红 升起___________________________________________________________ 11.一吹 小草 春风 长出来了就嫩绿的___________________________________________________________ 12.高高兴兴地 到了 去 同学们 植树春天___________________________________________________________ 13.说话 小燕子 悄悄地 正在 小白兔 和___________________________________________________________ 14.有 前面 草地 青青 一片 的 我家___________________________________________________________ 15.吃草 羊儿 上 山坡 在悠闲地___________________________________________________________ 16.每天花 给 常常 小红 浇水 早上___________________________________________________________ 17.多么 一只 这 白云 小白兔 朵 像___________________________________________________________二、给下面的句子排排队(时间顺序)1、( )夏天,向日葵开花了,金灿灿的.( )没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面.( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里.( )向日葵越长越高,我得抬头来看它.( )种子在地里悄悄地发芽.( )秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满.2、()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来.()中午凛冽的寒风刮了起来.()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云.()寒风呼呼地刮了整整一个下午.3、( )要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境.( )清晨,湖面上飘着薄薄的雾.( )中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前.( )无边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中.4、()上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借.”()这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶.()傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨.公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳.()下午,鸭子请公鸡帮忙挑水.公鸡说:“我要休息,不去.”()公鸡和兔子、鸭子是邻居.()风停了,雨住了,屋顶修好了.公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了.(事情发展顺序)1、( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了.( )白兔妈妈叫小白兔收南瓜.( )小白兔把南瓜滚到妈妈跟前.( )南瓜又大又重,小白兔搬不动.( )它试了试,南瓜真的滚动了.( )它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?( )小白兔看见车轮很圆,可以向前滚.2、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓.( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫.( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它.( )我和爸爸正在菜园里拔草.( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.3、()一天,鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发.()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西.()传说在很久以前,世界上没有伞.()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来.()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要能让它收起来就好了.”后来,鲁班终于想出了好办法,造出了现在这样的伞.4、( )将军高兴极了,想试一下弓.( )他很爱这张弓,想把它修饰一下.( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的硬弓.( )那些图案,看上去非常精美.( )他用力一拉,没想到弓断了.( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹.5、()狼说:“好,我放了你.不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠.()狼把他放了.松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶.我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事.”()松树请求说:“放了我吧！”()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来.”6、()妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭.”( )他放下书包就要去端饭碗.( )小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭.( )妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子.”( )下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜.7、( )它飞到河边看见一只小羊在吃青草.( )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑.( )有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物.( )它便飞下来,想把小羊吃掉.( )小羊大声呼救.( )羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了.( )老鹰用力想把小羊抓住.8、( )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀！”( )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥.( )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去.( )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马.( )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很.9、( )每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹. ( )燕子妈妈生了一对小燕子.( )用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听.( )一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀！你们也不小了.小翅膀也长起来了,应该学学飞呀！要不然,将来会成为没有用的废物.”( )小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们.10、( )我连忙走上一步向老师问好.( )生爱师,师爱生,我心里真快乐.( )同学们也一个跟着一个地向老师问好.( )我走进校门口,远远看见老师在教室门口.( )老师也向同学一个一个地问好.( )同学们心里也都很快乐.(事情发展顺序:先、再、接着、然后、最后)1、( )接着把小树苗放进坑里.( )最后给小树浇上水.( )二(1)班同学放学后在学校里种树.( )然后培好土.( )大家先把坑挖好.2、()最后我还是在书签的下边写上了自己的名字. ()然后在上面画上红红的太阳,各种颜色的花.()我找来一张纸、一把剪刀和一盒水彩笔.()我先把纸剪成一个长方形.()我想做一个书签.3、()我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴.()我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(c uō).()然后把红领巾放到清水里去漂洗干净.()接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡.()最后,把红领巾晾(l iàn g)在身后的绳子上.4、()树枝上长出了嫩绿的叶子.()春天到了,同学们在种树.()再把树根埋好.()过了些时候,小树全活了.()他们先挖了坑.()然后浇上水.(从整体到局部:局部又可以从上到下,从外到里)1、()我有一只长方形的塑料文具盒.()盒盖是粉红色的,盖面画着一个傣族小朋友,还有一只小鸟,一只小羊.()盖里是白色的,有一个灰色的小袋,是放蜡笔的.()文具盒里面有两层,一层装着钢笔和铅笔,另一层装米尺和削笔刀. ()文具盒使用起来很方便,用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片,盒就关上了.2、()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”. ()这些花有白的,也有黄的.()茎上长满了小刺,还开过几次花.()我外公家有一盆仙人球.3、()吃在嘴里,又香又甜.()它的形状是弯弯的,像个小月牙.()剥开果皮,露出了白色的果肉.()香蕉是我最喜爱吃的水果.()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点.(地点的转移:从近到远,从下到上)1、( )碧溪河从村前流过.( )村后是一望无际的桑园.( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的村庄.( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花. ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋.2、( )春天的郊外,景色多美啊！( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢.( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸.( )脚下,小溪流唱着愉快的歌.( )再远处是一片金黄色的油菜花.( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的.3、()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊！()青龙湖的景色可真美啊！()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩.()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心.()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔.4、()走近看,阳光透过树梢,照进树林.()松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红.()远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟.()我站在公园门口.()一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶.()当我迈步走进树林时,蓝烟不见了.5、()它们在美好的春光里,多么欢乐啊！()小草偷偷地从地里钻出来.()到处是生计勃勃的景象.()大地披上可绿色的新装.()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞.()春风送暖,冰雪消融.()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河.6、()我的家在这个村庄里.()湖面上荡着几只小小的渔船.()我的脚下是一片平坦的田野.()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里.()小路不远处有个平静的小湖.()一条笔直的小路从田野穿过.1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了.()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢.()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家.()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲.()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师.2、()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了. ()开始,我怎么也捉不到.()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去.()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他.()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了—知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊！()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了.3、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(l uán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了.()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪.()这样一来,弄得大家更加惊慌起来.4、()果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树.()一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去.()这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了.()路上,一位同学惊喜地喊道:“呀！枫树！”()树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰.5、()大家都称赞说:“周明想得真周到！”()清早,雨一个劲下着,校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个大水潭.()上学的同学越来越多了,怎么办呢?()周明和几个同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去.()周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门.()上学来的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁.6、( )突然,一阵大风吹得树枝乱摆.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了. ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了.( )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了.( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫( )闪电越来越亮,雷声越来越响.哗,哗,哗,下起雨来了.雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了.( )雨停了,太阳出来了.一条彩虹挂在天空.蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了.7、()“小朋友,请问解放路怎么走?”()“小军,别说了,咱们快去看电影吧！”()“老大爷,那可远了,是不是,我们……”()“我们不去了.老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱.”()“不,不.我们还是去看电影吧！”()“小亮,咱们应该帮助老大爷.”8、()他走进竹林一看,啊,原来是一只毛茸茸的小鹅！()放学回家路上,小云经过竹林时,听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音,是什么东西在叫呢?()小云捧起小鹅,急匆匆地向饲养场走去.()小云想:它从哪里来的,会不会是农场饲养场的呢?9、()一根小草怎么这么厉害?()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了.()鲁班就是这样发明了锯.()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来.()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬.()这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把.()一天,鲁班上山找木料.()他试了试,在手指上一拉就是一道口子.10、()我穿过院子向北屋走去.屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画.()我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?()院子收拾得干干净净.一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛.()屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么.孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声.()我轻轻地推开院门.11、()我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃.()春天,枣树上开满了浅黄色的枣花.()我们忍不住爬上房去打枣,妈妈不让我上房,我只好在下面拾枣. ()夏天,枣树上结满了小青枣.()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的.()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树.()这棵枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感谢种枣的人.()他们在树上摇来晃去,枣好像冰雹似的打在我的头上.()为了吃枣,我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子.12、()宽阔的钱塘江横卧在眼前.()远处,几座小山在云雾中若隐若现. ()我们登上了海塘大堤.()江潮还没来,大家昂首东望,等着,盼着.()远处,镇海大塔,中山亭和观潮台屹立在江边.()平静的江面,越往东越宽,江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾.13、()一闻,呵！那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的.()我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜.()我迫不及待地撕开那一层薄膜.()那荔枝的味道呀,真够香甜.()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼.()啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠.14、()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹.()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊！()青龙湖的景色可真美啊！()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩.()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心. ()举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔.15、()虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了.()虹不相信还是很骄傲()人们都称赞虹很美丽.()白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没太阳,也就不会有你了.”()一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了.()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹.16、()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭.()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴.()猴妈妈更加着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙.()它一不小心,掉进地洞.()后来,猴妈妈看到一根根很结实的青藤绕着大树生长,它想出了好办法.()这样,小猴子拉着青藤爬上了地面.()猴妈妈带着小猴子到树林里去玩.()它绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子,又在藤的一头绑一块大石头,放下地洞.17、()突然,有人大声叫她的名字.接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩.这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的.()清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的孩子.她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车.( )两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了.排头的女孩对后来的女孩说:“你没带伞,就先上吧！”说着把后来的女孩推上了车.( )排头的女孩用伞遮住刚跑过来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理.”( )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了.18、()一会儿,涨红了脸的太阳向天空和大地喷撒出金色的最后余光,周围的彩云不断地变幻着颜色:由粉红变成金黄,由金黄变成紫彤,天空像铺展着一幅变色的瑰丽的锦缎,光彩夺目.()傍晚,我登上了山顶,观赏日落.()慢慢的,太阳怀着满腔喜悦隐入西山背后,渐渐消失了.()太阳西斜了,它收敛起刺眼的光芒,像负着重担似的冉冉向西边山影后面坠下去.周围的云被染成了血红颜色,本来淡蓝的天空慢慢地变成了深蓝,像画家用画笔在渲染加深.这时,天空现出镶者金边的圆弧,真是好看极了.19、()他在逝世的前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世的前一天,还记了日记.()不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日忘我作.()鲁迅到了晚年,对于时间抓的更紧.()鲁迅一直战斗倒他离开我们的那天,从来没有浪费时间．()病重的时候,他就想着病好了要作些什么事；病稍微好一些,他就动手做起来.()他在逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可是他仍然地写作和翻译文章.20、()船行十多米就到了内洞.()我们排着队伍,走进外洞,准备从这里乘船去游览内洞.( )内洞的钟乳石和石笋,形状变化多端,行色各不相同.( )小船来了,我仰卧在船舱里,眼前渐渐黑暗了.( )离开内洞以后,我还感到惊叹不止,大自然的奥妙,真是无( )内洞面积近两千平方米,装有五颜六色的彩灯,洞底崎岖不平,洞顶忽高忽低.21、( )前些日子,我发高烧,经医生诊断是急性肺炎,决定让我住院治疗.( )我把这件事告诉了他.( )我躺在床上,左思右想.( )一听住院,可把我极坏了,心想:耽误了功课怎么办?( )正在为难的时候,我的好朋友张明来医院看望我.( )张明微笑着说:“你安心养病,不要着急,等病好了,我给你补课.”22、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了. ()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱.()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵.()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫.23、( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”( )牛顿是世界上有名的大发明家.( )牛顿,发现了这个问题,便专心研究.后来,他终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力.( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边.牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什会么掉下来呢?”24、( )这几天,一早起来,战士们还没有去挑水,两口缸的水就都已经满了.这是怎么回事呢?( )有一班解放军战士住在张大娘家.院子里有两口缸,一口是张大娘用的,一口是战士用的.每天早上,战士们轮着把两缸水都挑得满满的. ( )原来银花看战士们很忙,就趁夜间把缸里的水挑满.她年纪小,才13岁,一回挑不多,挑了她几回才把两口缸挑满.( )一天晚上,王班长出来查哨,忽然看见有个人往张大娘院子里去,王班长问:“谁?”那个人答:“是我”.王班长一听声音,就知道是张大娘的女儿银花.25、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓.()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫.()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它.()我和爸爸正在菜园里拔草.()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.26、()一天鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发.()鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西.()很久很久以前,世界上没有伞.()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来.……( )鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:“要能让他收起来就好了.”后来,鲁班终于想出了好办法,造出现在这样的伞.27、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见.( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过.( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨.( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒.( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实.28、()院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨.()窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光.()时间过得好快.有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截.呀！我的个子怎么倒着长?()妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”()我天天来看它,盼它快长大.在它身上,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长.()哦！可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯.29、()过了几天,花瓣儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面的花瓣还紧紧地合拢在一起.()看,白白的花瓣一层又一层,中间是黄色的花蕊,散发出带点的清香. ()春节前,我买了一棵水仙花,放在盛满水的花盆里.()又过了几天,慢慢地,整朵花开了.()它的叶子长长的,碧绿碧绿的,细看外面,还有一层“白霜”.()一天,水仙花抽出一根茎,上面生出三个形状像扁豆一样的花朵,花朵外面包着一层透明的皮儿.()碧绿的叶子,衬托着白色的花朵,多么秀丽淡雅.()开始,牙根很小,不久,它长得高高的了.30、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边.()熊以为他是个死人,就走开了.()这时候,他吓得连呼吸都停止了.()伸长鼻子闻他的脸.()他等熊走开了,连忙爬起来.31、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来.()我很高兴:总算尝到海水的味道了.()爸爸带我到浅海处游泳.()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水.()原来,海水的味道又苦又涩.32、()松鼠劝他好好搞卫生.()他说:“哦,我是要办大事业的.”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟.()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业.33、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着.()这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！()蓝蓝的天空飘着一片片白云.()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花. ()这是什么地方?这是我可爱的家乡.34、()老师讲课以后,让大家做四道数学题.()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解.()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去.()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲.()小宁有一道题不会做,举手问老师.35、()老黄鹂说:“这是卷叶虫.”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃！”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃！”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来.()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里.()海棠树上有一片嫩叶卷了起来.36、()一天,小明来我家玩.()他看了看我的几样小玩具.()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅.()就拿起笔画起来.37、()所以它在墙上爬.()傍晚,我在壁虎经常出现的地方守候着.。
部编小学语文二年级上册排序题训练及答案
部编小学语文二年级上册排序题训练及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．把下面句子重新排列，并在括号里填上正确的序号( )把成串的葡萄挂在架子上。
( )把成熟的葡萄摘下来。
( )运到阴房里去。
( )利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉。
( )葡萄就成了葡萄干。
2．画内容，给下面的句子排序。
( )冬天到了，树叶落了，下起了雪花，小朋友堆起了雪人。
( )第二年春，小树长出了绿叶。
爸爸又带儿子去树下测身高，一看原来的记号：咦，怎么变矮了呀？( )量好后，爸爸在树上用一颗钉子做了记号。
( )在一棵小树前，爸爸给儿子量身高。
3．把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
( )国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。
( )我家院里有一棵枣树。
( )春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。
( )那是一棵古老的、高大的枣树。
( )夏天，枣树上结满了小青枣。
4．排列句子。
( )她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
( )妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”( )一天，妈妈从田里回来。
( )妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”( )我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”5．把下面排列错乱的句子按“称象”的先后顺序连成一段通顺的话，把序号填在横线上。
再把大象赶上岸，往船上装石头。
石头一共有多重，大象就有多重。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。
6．回忆课文内容，给下列句子排序，把序号写在括号里( )同傣族人民一起跳舞。
( )敲着欢乐的鼓点。
( )周总理接过一只象脚鼓。
( )踩着凤凰花铺成的“地毯”。
7．根据课文内容给下面的句子排序。
小葫芦的叶子上长了蚜虫。
邻居让他治叶子上的蚜虫。
这个人不听劝告。
结果小葫芦变黄了，一个个都落了。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
小学六年级语文句子排序训练题及答案
小学六年级语文句子排序训练题及参看答案()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
()目前,我国茶叶产量居世界第二。
()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
答案:5467132( )阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。
( )在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。
( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
( )晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
答案:1243(二十四)()找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
1()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
答案: 3-1-4-5-2(二十五)()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
()今天体育课是练习跳“山羊”。
()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
答案: 2-5-1-4-3(二十六)()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是…福到了??”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”答案:2-1-4-3-5(二十七)()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
()先洗筷子,再洗碗和盘子。
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小学语文句子排序训练题及答案1、(它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(银杏树又叫白果树。
(银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
(这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
(每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
(原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
2、( 他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( 相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
( 我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
( 他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。
”( 想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( 他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
3、(我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
(当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
(我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
(我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
(我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、(鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆(你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊(鸡头,是物产丰富的东北三省(鸡背,是一碧千里的内蒙古草原(我有一张鸡年的邮票(鸡腹,密布着许多海港和名城(雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京5、(豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
(大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
(过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
(天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
(看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。
6、(他心里顿时高兴起来。
(王吉文仔细一看,原来是师长。
(他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(人影近了,还有一匹马。
7、( 耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子( 第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?( 我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光( 老师选我当,我真自豪( 随着国歌,红旗上升(我向国旗走去。
8、(随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
(达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
(比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
(早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
9、(环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
(因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
(最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的(由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
(因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
(生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
10、(我便到小水湾去钓鱼(到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾(每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
(我们村外有一条小河。
11、(它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
(上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
(往上是身躯,它分为三节。
(在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。
(我家有一盏约四十厘米高的台灯。
(一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。
(玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
(身躯的上端是灯座。
灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
12、(解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
(目前,我国茶叶产量居世界第二。
(唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
(我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
(后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
(解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
13、(他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
(听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
(一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
(这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
14、(他心里顿时高兴起来。
(王吉文仔细一看,原来是师长。
(他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(人影近了,还有一匹马。
15、( 阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。
( 在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。
( 生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
( 晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
16、(碧溪河从村前流过。
(村后是一望无际的桑园。
(我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
17、(一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!18、(地上的水越来越多。
(雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(像一层薄烟罩在屋顶上。
(渐渐地连成了一条线。
(溅起一朵朵水花。
(雨水顺着房檐流下来。
(汇合成一条条小溪。
(开始像断了线的珠子。
19、(王红同学真值得我们学习。
(今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(天突然下起雨来。
(啊!那是三年级(4班的王红。
(下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(原来,她是冒雨去降国旗的。
(红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
20、(我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(浅红色的浮标漂在水面上。
(我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”21、(他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”(管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”(那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(话刚说完,马克思果然跨进门来了。
(一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
22、(我连忙站起来让老爷爷坐。
(我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
(星期日,我坐汽车去奶奶家。
(老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”(上车后,我找到一个座位。
(我说:“不用谢,这是我应该做的。
”23、(我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
(奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”(奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
(屋子里充满了欢声笑语。
(我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
24、(小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
(身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
(我的“小顽童”真逗人喜爱。
(脚穿一双特大号皮鞋。
(眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
(他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
25、(找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
(老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
(再数一数除去部首还有6画。
(我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
(我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
26、(金苹第一个跳。
(她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
(今天体育课是练习跳“山羊”。
(然后深吸一口气,快步向前跑去。
(只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
27、(我问爸爸为什么倒着贴。
(春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”(爸爸说:“你自己想想是什么意思?”(爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”28、(然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
(她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
(先洗筷子,再洗碗和盘子。
(吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
(最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
29、(当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
(原来他也在一旁暗暗地认字啊!(妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
(记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
(我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
30、(作文果然有了进步。
(自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”31、(当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。
(他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。
这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?(据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重。
(原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
(在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
(然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。
到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了。
32、(“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。
(大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来。