中心学校2014第17届推普周活动总结 (3000字)

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推普周活动总结四篇【实用】

One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.同学互助一起进步（页眉可删）推普周活动总结四篇推普周活动总结篇1根据《区教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动通知》的文件精神，我校于20__年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。

为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。

“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。

活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，结合学校实际情况，对本校的推普周活动进行了积极宣传，精心安排，认真实施。

我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作1、学校领导高度重视，组织安排合理。

张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传，动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。

2、在校园张贴醒目的宣传画，校园内设置了永久性的宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说准普通话，写好规范字，做文明人”等标语，起到了很好的宣传教育效果。

此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，加强推普周宣传氛围。

二、开展系列活动1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容，形成浓厚的推普周氛围。

2、组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。

各班在班主任的组织下，开展了形式多样，丰富多彩的主题班会活动。

通过此次主题班会，同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识，自觉在校园使用普通话交流，自觉书写规范汉字，增强对祖国语言文字的热爱，达到了预期的效果。

学校推普周活动总结8篇

学校推普周活动总结8篇第1篇示例：学校推普周活动总结近期，我们学校开展了一次推普周活动，旨在加强学生对普通话的学习和应用。

通过一系列多样化的活动，全面提升学生的口语表达和交流能力，进一步推动校园语言环境的改善，取得了较好的效果。

在此，我将就本次活动的主要内容和成果进行总结。

一、活动内容1. 演讲比赛在推普周活动中，学校组织了针对普通话的演讲比赛。

学生们积极参与，纷纷发表了自己的演讲稿，内容涵盖了家乡风情、校园生活、未来梦想等多个方面。

通过比赛，学生的口语表达能力得到了有效锻炼，为后续的口语交际打下了良好的基础。

2. 普通话角逐学校还开展了普通话角逐活动，要求学生用普通话进行交流、讲述故事、表达情感等。

这一活动在课余时间进行，既不影响正常课程进度，又为学生提供了更多的实践机会。

通过角逐，学生的口语表达能力和语音语调得到了有效提升，大大提高了学生的语言素养。

3. 文化知识竞赛学校还开展了普通话文化知识竞赛，内容包括普通话言语知识、中国文化常识等。

通过此项活动，学生不仅了解了更多关于普通话和中国文化的知识，还巩固了他们的学习成果。

二、活动成果1. 口语交际能力显著提升通过演讲比赛、普通话角逐等活动的参与，学生的口语表达和交流能力得到了较好的锻炼和提升。

他们的自信心和表达能力得到了显著提升，能够更流利、地道地用普通话进行交流。

2. 语言环境得到改善通过推普周活动的开展，学校的语言环境得到了明显改善。

学校内部的普通话使用得到了普遍提倡和推行，学生之间的交流更加规范、有序，营造了更加良好的语言氛围。

3. 学生对普通话学习的积极性提高通过本次活动，学生对于学习普通话的兴趣和积极性得到了有效提高。

活动中的丰富多彩的形式，激发了学生的学习兴趣，让他们更加主动地去学习和应用普通话。

三、活动的不足和展望虽然推普周活动取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。

活动内容相对单一，缺乏创新和多样性；活动形式较为单一，缺乏实践性和互动性等。

塔头小学2014年第十七届推普周活动总结

塔头小学2014年第十七届推普周活动总结2014年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。

为进一步提高我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，我校结合实际情况和当前形势，确定本届推普周活动的宣传主题是：“说好普通话，圆梦你我他”，并且开展了一系列活动，取得了良好的效果。

现将推普活动情况总结如下：1.为了开展好我校的推普周活动，学校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。

2.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

3.班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。

4.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。

5.各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普知识宣传。

6.开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。

7.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。

如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。

形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

8.学生积极参与活动，组织小队在校园和操场上检查不规范用字，发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。

总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的成功。

一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。

今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

学校推普周活动总结

夏孜盖乡中心校推普周活动总结根据和布克赛尔县教育局关于开展第十七届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神，我校决定于2014年9月15日至21日开展了普通话宣传周活动。

活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。

为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排井然有序。

根据和布克赛尔县教育局“推普周”精神，我们特制定了“普通话宣传周”活动实施方案，确立了“普通话宣传周”活动信息宣传员，学校安排教务处专门负责此项宣传活动工作，显示出学校领导对语言文字高度的重视，学校倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内充分利用校园广播、班会、学校群等方式，努力渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动1.举行“说普通话，从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位，由班主任向学生积极宣扬推普周的活动安排及意义，努力渲染推普周的良好氛围。

2.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

我校于上周二进行全校小学生“朗诵，我用普通话”评比活动，活动中广大学生用幽美的嗓音、标准的普通话，向大家讲述着一个个动人的画面，使学生对普通话产生了浓厚的兴趣。

3.全体语文教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。

教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

4、开展普及普通话活动，提高师生书写文字水平。

我校于周四进行全校小学生“说好普通话，写好书法字”的评比活动，激发了学生写好标准字的兴趣，感悟华夏书法的神奇魅力。

普通话推广周活动总结范文(7篇)

普通话推广周活动总结范文一、领导高度重视，安排组织精细1、根据区教育局第____届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。

二、布置校园环境，营造宣传氛围1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

2、在LED电子屏播出了推普周宣传公益广告，让师生观看体会，增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。

3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”“说好普通话，方便你我他”“同在一片蓝天下，人人都说普通话”“一人一句普通话，中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。

4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。

6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话，请写规范字”提示标语牌____个，随时提醒师生讲普通话，写规范字。

三、开展丰富活动，深化推普主题1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》，之后由师生代表在推普主题横幅(____米)上进行了签名仪式，打响了推广普通话宣传周活动的序曲。

3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。

利用课余时间，各班以小组为单位，对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》，通过查找纠错，使同学们认识到了写好字的重要性。

学校推普周活动总结3篇

学校推普周活动总结3篇学校推普周活动总结1一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“倡导普通话，共筑中国梦”。

我们的目标是提高全校师生的普通话水平，弘扬中华优秀文化传统，促进校园文化建设，同时展现我校师生的精神风貌和良好的文化素质。

二、活动内容和形式1. 活动形式：演讲比赛、宣传海报制作、宣传视频拍摄等。

2. 参与人员：全校师生。

3. 活动环节：活动包括策划、宣传、组织、比赛、颁奖等环节。

4. 宣传方式：校园广播站、宣传栏、海报、学校官网等。

三、活动参与情况本次活动共有100名师生参与，其中教师20人，学生80人。

活动期间，我们收到了大量师生的积极反馈，活动参与率高达90%。

许多师生表示，这次活动不仅让他们意识到了普通话的重要性，还锻炼了他们的语言表达能力，使他们的思想得到了升华。

四、活动成果和收获通过本次活动，我们取得了以下成果和收获：1. 提高了全校师生的普通话水平，增强了他们的语言表达能力。

2. 弘扬了中华优秀文化传统，展现了全校师生的精神风貌和良好的文化素质。

3. 通过演讲比赛的形式，让全校师生更加深入地理解了普通话的重要性和推广普通话的意义。

4. 通过宣传海报的制作和宣传视频的拍摄，使全校师生更加直观地了解了推普周的活动内容和宗旨。

5. 活动过程中，全校师生积极参与，活动氛围热烈，展现了全校师生团结协作的精神风貌。

五、学生和教师反馈活动结束后，我们收到了许多学生和教师的反馈意见。

大部分学生表示，这次活动让他们深刻认识到了普通话的重要性，并为他们提供了一个展示自己语言才华的舞台。

许多教师也表示，这次活动不仅促进了全校师生之间的交流与沟通，还为校园文化建设注入了新的活力。

六、宣传效果评估本次活动的宣传效果显著。

通过校园广播站、宣传栏、海报等多种渠道的宣传，使全校师生对普通话的重要性和推广普通话的意义有了更加深入的了解。

同时，学校官网的宣传也为活动的推广起到了关键作用。

总体来说，宣传内容丰富、宣传范围广泛、宣传效果良好。

推普周活动总结范文(实用)2篇

推普周活动总结范文(实用)推普周活动总结范文(实用)精选2篇（一）本次普周活动于XX月XX日至XX月XX日在我校顺利举行，通过一系列的主题宣讲、互动交流、社区服务等活动，向广大同学普及了各种实用知识，增强了社区意识，提升了实践能力。

下面就本次活动进行总结如下：一、活动主题本次普周活动主题为“实用”。

该主题旨在通过宣讲实用知识、开展实践活动、提供实用资源等方式，让同学们了解到在生活、学习和工作中所需的各种实用技能和知识。

二、活动内容1.主题宣讲在本次活动中，我们邀请了多位专业人士和行业精英进行实用知识的宣讲。

他们从不同领域的角度出发，讲解了如何有效管理时间、如何提高学习效率、如何进行有效沟通等实用技巧和方法。

同时，还特别邀请了一些成功人士分享他们的实践经验和学习心得，给同学们提供了很多实用的指导和启发。

2.互动交流为了增加同学们的参与度和互动性，我们设置了一系列的互动环节。

在主题宣讲结束后，同学们可以提问和讨论，与宣讲嘉宾进行面对面的交流。

此外，我们还组织了一些小组讨论活动，让同学们可以互相交流心得和体会，从而更好地吸收和应用所学知识。

3.社区服务作为普周活动的重要组成部分，社区服务活动旨在通过实际行动，帮助同学们将所学知识应用到社会中，同时提高对社区环境的关注和认识。

我们组织了多个社区服务项目，如环保公益宣传活动、义务清理社区垃圾、老人陪伴活动等。

通过参与这些活动，同学们深刻体会到实用知识的实践价值，增强了社会责任感和对社区的认同感。

4.实用资源提供为了帮助同学们更好地学习和应用实用知识，我们在活动期间提供了一些实用资源，如实用技巧手册、学习辅导资料、实践经验分享等。

同学们可以在活动场地领取这些资源，并进行深入学习和阅览。

同时，我们还制作了一些宣传海报和宣传册，向同学们介绍了一些实用APP和网站，供他们随时获取实用信息。

三、活动效果1.知识普及通过本次活动的举办，同学们对各种实用知识有了更深入的了解和认识。

校园推普周的活动总结范文（5篇）

校园推普周的活动总结范文我校在全国第____届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。

其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。

使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第____届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

学校推普周活动总结（通用5篇）

学校推普周活动总结（通用5篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？需要好好地写一份活动总结总结一下了。

现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编收集整理的学校推普周活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学校推普周活动总结1普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。

因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。

现将我校推普周活动工作情况总结如下：一、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。

学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。

在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。

学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。

3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。

4、开展“师生诵经典普及普通话”活动，规范师生语言文字。

三、效果及意义1、通过积极宣传，教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话，教师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。

2、以具体有效的活动，增强师生、周边社会人员规范用字的意识。

德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，教师板书用字相当规范。

开展校园推普周的活动总结

开展校园推普周的活动总结校园推普周是为了推动普通话在校园中的普及和应用而开展的一项活动。

通过一系列的宣传、教育和互动等形式，旨在提高师生对普通话的认知和使用，营造一个普通话交流的良好氛围。

本文将对校园推普周的活动进行总结，并介绍活动的目标、形式和效果。

首先，我们要明确校园推普周的活动目标。

校园推普周的核心目标是促进普通话的普及和应用。

普通话作为国家通用语言，是我国的共同语言，具有重要的交流作用。

通过推普周的活动，旨在增强师生对普通话的认知，提升普通话的应用能力，使普通话在校园中成为主要交流语言。

校园推普周的活动形式多样，使得活动更加具有趣味性和互动性。

活动主要包括开展普通话宣传广播、举办普通话演讲比赛、组织普通话角色扮演、开设普通话培训课程等等。

其中，普通话宣传广播是最直接的宣传方式，通过在校园广播中播放普通话宣传片、普通话常用词汇等，让学生在听到和说普通话的环境中逐渐增加对普通话的认同感。

而普通话演讲比赛则是激发学生学习普通话的兴趣和热情的重要活动，学生可以通过参与比赛来提高普通话口语表达能力。

此外，通过普通话角色扮演和普通话培训课程等活动，可以使学生在更加实际的场景中进行普通话的实践，提升普通话运用的能力。

校园推普周的活动效果显著。

首先，通过普通话宣传广播的播放，学生的普通话听、说、认知能力得到增强。

听到和说普通话的频率增加，学生对普通话的理解和运用能力得到提高。

其次，举办普通话演讲比赛等活动，激发了学生学习普通话的积极性和主动性。

学生通过比赛的机会，提高了普通话口语表达和演讲能力。

另外，通过普通话角色扮演和普通话培训课程等形式的活动，学生对普通话的实际运用能力得以提升。

他们不仅能够在课堂上主动使用普通话，也能够在日常生活中更加自如地交流。

除此之外，校园推普周的活动还具有一定的社会意义。

随着社会的发展和国际交流的增多，普通话的重要性日益凸显。

提升普通话的应用水平，不仅有助于加强全国人民之间的沟通和交流，也有利于推动我国的综合国力和国际影响力。

推普周活动总结三篇

推普周活动总结三篇一、做好了宣扬工作1、9月14日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调老师必需说一般话，并带动同学说一般话，要求同学任何时候任何地方都说一般话，从而带动全社会都参加说一般话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣扬板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话，请用规范字”的宣扬牌，促使师生说好一般话。

二、抓好了推普活动主题依据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

本着这一活动主题，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的商量活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、 9月16日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。

低班级组织同学朗读诗歌、课文;中班级组织同学开展说绕口令竞赛;高班级进行了一般话讲故事、竞赛。

各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。

本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、进行一次全校同学写规范字的写字竞赛，每班评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行了展现。

同时，还布置同学在课外进行检字纠错的活动。

两项活动的开展，让同学基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个同学带动一个家庭，推普两级跳。

4、通过开展老师硬笔书法竞赛，催促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。

推广普通话工作总结(4篇)

推广普通话工作总结在刚刚过去的第____届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。

在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。

为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用整治工作，组织教师参加语言文知识竞赛，组织教师参加读书活动。

从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文工作再创一个新台阶。

为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结一、重视宣传阵地、开展宣传活动(一)学校领导高度重视。

首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文高度的重视。

在升旗仪式上做了语言文推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范的良好习惯。

(二)营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。

学校张贴了“规范使用国家通用语言文，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。

周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由____老师做了《呵护母语，呵护普通话》的国旗下讲话。

(三)组织开展“中华诵·____诗文诵读比赛”。

学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文的学习和热爱。

尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。

(四)组织开展“书写经典，传承文明”规范汉板报书写大赛。

同学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。

推普周活动总结（精选15篇）

推普周活动总结（精选15篇）推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1推普周活动期间，我班为了使每一位幼儿都能说普通话，爱说普通话，在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。

1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间，用普通话进行讨论、交流。

2、在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。

引导幼儿大胆说，慢慢说，说清楚。

3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，并引导幼儿正确运用普通话。

4、在开展正式语言活动(如：诗歌、故事、看图讲述等)的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如：手指游戏、民间游戏等)，既可以激发幼儿学习普通话的兴趣，又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

5、语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的词汇，并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句，朗诵儿歌等。

使普通话的表达能力也得到了很大的发展。

6、根据中班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如：“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏，提高幼儿普通话的水平。

推普周活动总结2大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，xx幼儿园在第x个推普周活动中，开启“12345”模式，提出具体任务和措施，让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。

一次启动仪式。

x月x日上午课间操，教导室x主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话。

二十分钟诵读。

从本周起，继续深化落实每日x分钟的早期阅读，内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。

三条硬性要求。

从现在开始，无限期做到“三个必须”：保教活动时必须使用普通话，师生间对话必须使用普通话，幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。

四点推广倡议。

幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议：教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。

关于推广普通话的活动总结三篇

【导语】齐⼼协⼒说好普通话，⽤好规范字，可以弘扬民族⽂化，树⽴民族精神，实现顺畅交流。

下⾯就给⼤家分享下关于推⼴普通话的活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】关于推⼴普通话的活动总结为期⼀周的全国推⼴普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的⼀周中，我校遵循推⼴普通话为学校现代化教育服务，为提⾼全校师⽣科学⽂化素质服务，为全⾯建设学校服务的宗旨，在本校推⼴普通话周宣传⼝号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的⿎舞下，⼜⼀次为创建健康的校园语⾔⽂字环境的⼯程添砖加⽡并取得了良好的效果。

⼀、学校领导⾼度重视，组织安排合理有序。

⾸先上⼀周的⾏政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容，指定教导处钟勤民⽼师和祝爱星⽼师专门负责此事，显⽰出校领导对语⾔⽂字⾼度的重视。

在周⼀的升旗仪式上，钟勤民⽼师做了语⾔⽂字推⼴普通话宣传动员，倡议全校师⽣养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

⼆、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推⼴普通话氛围。

每个班级都出了⼀期关于普通话的⿊板报；在学校内设了宣传标牌；在教学楼的醒⽬处悬挂了⼀条巨⼤鲜艳的`横幅标语：实现顺畅交流，构建和谐社会；在星期三班队课上，低段进⾏“我是识字⼩能⼿”班队活动，⾼段进⾏名⼈诗歌朗诵⽐赛；每个班落实⼀位推⼴普通话⼩使者，为校园语⾔环境的永久美化提供了⼀定的⼈⼒资源……整个校园处处包裹在推⼴普通话周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。

三、⼩结反馈。

本次活动获得了很⼤的成功，这和全校师⽣的积极配合、认真参与是密不可分的。

任何⼀项学校的⼯作都需要各个部门、各⽅⼒量的⼤⼒⽀持。

我们的校园是⼀个健康、⽂明、规范的学习环境，在这个环境中，语⾔⽂字的氛围尤其令⼈欣喜。

当然，这其中还存在着种种的不⾜，例如参与⾯还不够宽⼴等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更⼴的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深⼊到每个⼈的内⼼深处。

【篇⼆】关于推⼴普通话的活动总结为更好地推⼴普通话，使普通话真正成为我们的校园语⾔，⼴州市第⼀七中学认真贯彻执⾏国家语⾔⽂字⼯作的⽅针政策，结合学校实际情况，开展了形式多样的活动，精⼼安排，周密部署，认真实施。

宁陕县城关初级中学第17届推广普通话宣传周活动总结

2014年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。

我校根据相关文件精神，结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，校长亲自抓，副校长分管负责，学校组织成立了专门的活动领导小组，下设“推普周”办公室，具体指导本次活动的开展，做到分工明确，责任到人。

校“推普周”办公室结合我校具体情况，制定了《城关初级中学第17届推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、多渠道展开宣传，营造浓厚氛围1．校“推普周”办公室印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》下发到各班，班主任利用班晨会集中组织学生学习。

2．举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，宣读倡议书。

活动周期间，在学校升国旗仪式上，城关初中教务主任胡淼老师向全校师生宣读了倡议书及校“推普周”办公室制希望全校师生充分认识此次推广普通话活动的重要意义，要求人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围，提倡“师生齐心共推普，争做文明和谐城中人”。

倡议书发出之后，得到了学校师生的积极响应。

3. 利用电子屏幕、语言文字规范化宣传牌做好推普宣传。

为做好推普周的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，校“推普周”办公室与校办密切配合，充分利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题；总务处在主教学楼的楼道、办公室醒目位臵、及以校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标示牌等，营造宣传氛围，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。

4．利用校园广播烘托推普气氛。

在宣传周期间，校“推普周”办公室与校团委紧密配合，利用校园广播每天坚持十分钟的广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学，即很好地烘托了推普气氛，也扩大了宣传普及的范围和影响力。

推普周的活动总结（精选8篇）

推普周的活动总结（精选8篇）推普周的活动总结（精选8篇）经历了充满意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，为此需要认真地写活动总结了。

写活动总结可马虎不得哦，下面是小编为大家收集的推普周的活动总结（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

推普周的活动总结1一是成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。

在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好普通话，迈进新时代”“大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普氛围。

二是各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话，迈进新时代”。

推普周宣传发动仪式，倡议全体师生以推普周为契机，人人都讲普通话，让普通话成为校园最美的语言；人人都写规范字，让规范字成为校园最美的名片。

三是各中小学校开展说普通话，写规范字活动。

以班级为单位召开主题班会，开展朗读比赛，纠正学生发音，提高学生普通话水平。

结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写规范字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。

四是各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件。

对宣传活动开展情况进行及时报道；举办了与本行业相关的推普周主题活动；分发推普周宣传海报和公益广告，扩大推普周宣传声势；将推普知识深入到每一位人心田。

五是在全县各单位掀起了经典诵读高潮。

各单位精心组织，选手们准备充分，励志，展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。

赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

通过此次推普周宣传活动，增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的规范用语用字氛围，为我县语言文字工作打下了坚实的基础。

推普周的活动总结2根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于20xx年x月xx日至xx日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效，学校全国推广普通话活动周总结。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇在推普周活动中，我们同学积极参与，展示了青春风采和对汉语推广的热情。

通过推普周活动，我们深化了对汉语推广的认识，提高了推普能力和汉语运用能力，增进了对中华文化的了解。

在创建更美好的校园文化氛围中，推普周活动也起到了积极的推动作用。

最后，推普周活动增进了对中华文化的了解。

在推普周活动中，我们了解了中华文化的悠久历史和浓厚文化内涵。

我们在比赛中表现出的才华和风采，也展示了中华文化的魅力和影响力。

在推普周活动中，我们在汉语教育和文化交流方面获得了很多经验和收获。

我们认识到，汉语是我们的母语，也是一种国际语言，我们应该在推动汉语教育的同时，积极将中国文化传播到世界各地，提高中国的国际影响力。

推普周活动期间，我们深入学习了推普知识，了解了推广普通话的重要性和必要性。

此外，我们还参加了各种文化活动，比如汉字书法、国学经典等知识竞赛，加深了对中华文化的认识和理解。

在推普周活动中，我们更加明确了汉语推广的目的和意义。

作为中国人，我们应该保护和弘扬汉语这一瑰宝。

同时，我们也应该加强对普通话的学习和运用，为中国的现代化进程做出贡献。

在此基础上，我们还要积极将中国的文化遗产传播到世界各地，加强与其他国家的文化交流和分享。

推普周活动是一个全面推进汉语教育和文化交流的平台。

通过活动，我们不仅提高了中文能力，还更加了解了中国文化和中国人的思维方式。

这些体验将成为以后更好地学习和生活的基础，也为我们更好地推广和拥抱汉语文化打下了坚实的基础。

我们将继续努力，为推动中华文化的传承和发展、传播汉语和拓展国际视野做出我们自己的贡献。

推普周活动是我校开展的一项汉语推广活动，在活动中，我们同学通过各种方式学习、展示汉语、交流文化，增强了对汉语的认识和热爱，丰富了校园生活。

在推普周活动中，我们积极参加各项活动，包括各类汉语运用场景演练、知识竞赛、文化交流等。

活动中，我们不断强化对汉语规范和运用方法的理解，提高了汉语推广的能力。