2012-2017年中国民办高等教育产业投资战略及发展趋势分析报告(权威版)

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民办高校行业深度分析及产业链投资价值报告

05
投资价值评估与风险分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
行业投资价值评估方法及指标体系
市场规模与增长
评估民办高校行业的市场规模、增长速度以及未来发展潜力。
竞争格局与集中度
分析行业内主要竞争者、市场份额以及集中度水平。
盈利能力与稳定性
考察行业平均利润率、波动性以及稳定性。
行业市场规模及增长趋势
市场规模
根据《中国教育统计年鉴》数据显示，截至2019年底，全国共有民办高校 757所，占全国高校总数的比例为 25.37%；民办高校在校生698.7万人，占全国高校在校生的比例为24.67% 。
增长趋势
随着国家对高等教育投入的增加和社会对高等教育需求的增长，民办高校市场规模将继续保持快速增长。同时，国家对民办教育的支持政策也将进一步促进其发展。
行业链构建与价值分析Βιβλιοθήκη 010203
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01
行业概述
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民办高校定义及分类
定义
民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校，其主要办学资金来源于社会组织或个人。
分类
民办高校分为非营利性和营利性两类，其中非营利性民办高校享受与公办高校同等的税收优惠政策，而营利性民办高校则需缴纳所得税。

2017年民办教育行业分析报告

2017年民办教育行业分析报告2017年6月目录一、民促法修法开启民营教育资本的大时代 (8)1、什么是民促法修正案 (8)2、民促法修正案为民营教育资本带来哪些变化 (9)（1）营利性学校法律基础得到确认，资产证券化大时代开启 (9)①常规银行贷款 (10)②收益权证券化（ABS） (10)3、案例：香港的“校债 (11)（1）非营利性学校将对公立教育系统形成良好补充 (12)（2）门槛进一步提升，集中度或将再提升 (12)4、谁将受益民促法修正案 (13)5、民营资本在教育行业中的现状 (14)二、幼教：高投资回报率，产业链整合有望形成强大的规模效应 . 151、民办教育多项实施细则落地，监管障碍逐步清除，行业整合是大势所趋 (15)（1）幼儿园与入园人数均将保持快速增长，幼教市场空间巨大 (15)（2）政府、社会与家庭的资金投入拉动幼教产业快速腾飞 (16)（3）幼儿园供给与需求：到2020年，幼儿园供需基本平衡，幼儿园总数有望高达30万家 (16)（4）整体民办园占比缓慢下滑，城市民办园占比小幅上升 (17)（5）民办园的发展具有显著的区域性特点 (18)2、优秀的单园经营管理造就高投资回报率，直营与加盟模式同步起飞 (20)（1）不同幼儿园收费标准差异较大，优质教育资源拥有强大的定价能力 (20)（2）若民办幼儿园拥有一定区位优势和较强的经营管理能力，盈利能力与现金流将十分可观 (21)（3）具备品牌效应、一体化解决方案输出能力的幼教企业，可以通过资源整合形成的规模化受益 (22)（4）直营与加盟模式同步起飞，上市公司依靠资本优势正逐步打造幼教巨头 (23)3、幼教产业链：内容、师资、装备、信息化须比翼齐飞 (23)4、幼儿园教育配套的增值业务：STEM教育、艺体培训等回报客观，明星企业正逐步崛起 (26)（1）与幼儿园教育配套的教育服务市场空间巨大，STEM教育、艺体培训等均具备良好的盈利能力 (26)（2）优质细分领域的龙头公司正逐步崛起 (28)①秀强股份：打造连锁幼儿园航母 (29)②威创股份：打造幼教全产业运营集团 (29)③和晶科技：智慧树已成为家园互动领域的龙头企业 (30)三、义务教育与高中：稳健增长，走向高端化 (31)1、基础教育行业稳健发展 (31)（1）极度分散的市场蕴含整合机会 (31)①碎片化的市场格局 (31)②进入门槛较高 (32)③跨区域扩张难 (32)（2）看好教育行业长期增长 (33)①教育资源不足，优质资源稀缺 (33)②崛起的中产阶级教育投入意愿极强 (34)③民间资本带来增量 (34)2、现状与趋势：民营资本填补教育需求空缺，监管日趋友好 (35)（1）民营资本服务补全公立教育系统 (35)（2）规模稳健增长，渗透率节节攀升 (36)（3）监管与政策：更完善、更友好 (38)3、变化：民促法如何影响义务教育及高中阶段民营资本 (39)（1）非营利性学校将为义务教育带来良好补充 (39)（2）轻资产模式或助营利性学校占得先机 (40)（3）营利性民营资本走向高端化、差异化 (41)4、相关企业 (42)（1）宇华教育 (42)（2）中泰桥梁 (42)（3）电光科技 (42)（4）成实外教育 (43)（5）枫叶教育 (43)（6）睿见教育 (44)四、高等教育：民资集中应用型大学，良好定位促长远发展 (44)1、应用型大学的基本行业特点：规模庞大，市场分散 (44)（1）市场规模庞大，增长稳健 (45)（2）应用型大学的市场需求持续走强 (52)（3）市场分散存在潜在整合趋势 (53)（4）民办高等教育受到政策支持 (56)2、行业进入门槛高，需求日益旺盛 (58)（1）严格监管和较高的资本需求抬高了行业进入门槛 (58)①严格的政府管制限制了民办高等教育学校的数量 (58)②对教育资源质量要求较高 (59)（2）应用型大学市场需求不断走强 (60)①就业导向的教育模式吸引了学生和家长 (60)②灵活的课程增加了应用型大学的竞争实力 (62)（3）透明的运营状况 (63)（4）在民办教育中受新规影响较小 (63)3、增长驱动力：扩张和进化 (64)（1）扩张学校网络和辐射范围 (64)（2）增强学校的市场地位和名誉 (65)（3）进一步丰富教育资源和服务 (66)4、相关企业 (66)（1）新高教集团 (66)（2）民生教育 (67)（3）世纪鼎利 (67)五、K12课外辅导：监管趋严，优胜劣汰下优质头部称王 (68)1、市场增长稳健，庞大规模催生广阔发展空间 (68)（1）一线城市人口结构变化，教育资源缺口扩大 (69)（2）人口基数大，教育资源压力严峻仍是近期内K12教育发展的主要驱动因素 (73)2、市场格局仍然高度离散，局部市场现集中化势头 (75)3、新的民促法修正案将从9月1日开始生效，或将促进市场向头部企业整合 (76)（1）现状：行业准入门槛低导致市场分散，多数K12课外教育仍处于无证经营 (76)（2）民促法修改后，仅针对非学历教育的非营利性学校是否可享有所得税减免给予地方税务部门实践调整 (79)（3）政府加强监管力度，优胜劣汰加速行业向优质头部企业整合 (80)4、相关企业 (81)（1）新东方 (81)（2）好未来 (82)（3）立思辰 (83)（4）新南洋 (83)六、职业培训：供给端竞争加剧，品牌培训机构或提升市场份额 . 841、职业培训范围广泛，需求旺盛 (84)（1）工作岗位能力要求逐渐提高，催生大量职业培训需求 (85)（2）供给端竞争加剧，品牌培训机构有望提高市场份额 (87)2、细分市场蓬勃发展 (90)（1）人才招录考试培训 (90)（2）资格认证考试培训 (95)（3）驾驶培训 (101)（4）IT培训 (105)（5）企业培训 (109)4、相关企业 (112)（1）东方时尚：全国扩张中的驾驶培训龙头 (112)（2）开元股份：收购恒企教育、中大英才，进入教育培训行业 (113)（3）百洋股份：收购火星时代教育，切入数字艺术培训领域 (113)（4）文化长城：正逐步夯实职业培训布局 (114)七、主要风险 (114)1、上市公司资本运作受阻 (114)2、被并购标的估值过高，未来存在商誉减值风险 (114)3、并购整合后的教育业务发展不及预期，运营管理效率低 (114)4、负面新闻导致的声誉风险 (115)5、行业竞争加剧的风险 (115)2016年11月，民促法修正案通过，成为民办教育行业的一座里程碑，标志着行业长期发展基础得以确认，增长格局得到重塑。

中国民办高等教育产业投资战略及发展趋势分析报告(专业版)

2012-2017年中国民办高等教育产业投资战略及发展趋势分析报告正文目录第一章高等教育产业相关概述 (12)第一节中国高等教育与教育体系 (12)第二节高等教育的行业特征 (15)一、可营利性与公益性共存 (15)二、资源的人本性形成延伸性需求与合理回报 (16)三、永远的朝阳性产业 (17)第三节高等教育对国民经济的重要性 (18)第四节重要术语 (19)一、教育类型划分 (19)二、民办教育与民办教育产业 (21)三、教育产业化 (23)四、教育产业链划分 (26)第二章美、日私立高等教育概况及对中国的启示 (29)第一节美国私立高等教育的特征及其启示 (29)一、美国私立高等学校的主要特征 (29)二、中美民办高等教育成本分担主体的比较研究 (32)三、美国私立高校对中国民办高校发展的启示 (33)第二节日本私立高等教育的特征及其启示 (34)一、日本私立高等学校的主要特征 (34)二、中日私立高等教育比较分析 (37)三、日本私立高校对中国民办高校发展的启示 (39)第三章 2012年中国民办高等教育行业运行环境解析 (42)第一节 2012年中国宏观经济环境分析 (42)一、中国GDP分析 (42)二、消费价格指数分析 (43)三、城乡居民收入分析 (45)四、社会消费品零售总额 (49)五、全社会固定资产投资分析 (51)六、进出口总额及增长率分析 (53)七、存贷款利率变化 (58)八、财政收支状况 (59)第二节 2012年中国民办教育政策环境解析 (64)一、2002-2012年教育政策回顾 (64)二、民办教育政策三大改变 (65)三、“新助学政策”为教育发展助力 (67)四、制定发展民办教育扶持政策 (69)第三节 2012年中国民办教育行业环境分析 (70)一、职业教育服务经济社会能力日益显现 (70)二、民办职业教育是民办教育的重中之重 (71)三、国家高度重视民办职业教育的发展 (75)四、发展民办职业教育具有特殊重要意义 (75)第四节 2012年中国社会环境分析 (76)一、中国就业形势分析 (76)二、中国人口规模及结构分析 (77)三、中国人口素质与受教育水平分析 (79)第四章 2012年中国民办高等教育运行新形势透析 (81)第一节 2012年中国民办高等教育发展特征分析 (81)一、机构类别多层次性 (81)二、发展模式多样化 (82)三、空间布局非均衡性 (83)四、融资渠道单一性 (86)五、运作机制准市场化 (88)第二节 2012年中国民办高等教育现状综述 (89)一、中国民办高等教育发展进入品牌调整期 (89)二、中国民办高等教育总体规模较小，将占领潜在巨大生源市场 (90)三、中国民办高等教育发展重心向学历教育转移趋势明显 (90)第三节 2012年中国民办高等教育供求分析 (91)一、中国民办高等教育的结构特点分析 (91)二、民办高等教育的供求矛盾 (92)三、建立市场主导的民办高等教育供求均衡机制 (96)四、拓展民办高校的资金筹集渠道解决供需不平衡状况 (98)五、民办高校注重品牌战略，建设多样化的师资队伍满足市场需求 (99)第四节 2012年中国民办高等教育行业存在问题分析 (101)一、产权界定、经费筹集和配套改革相关法律滞后制约民办高等教育发展101二、民办高等教育结构性供需矛盾日益突出 (105)三、计划性的需求与市场性的供给掣肘民办高等教育发展 (108)四、区域性供求不平衡问题严重 (110)第五章 2012年中国民办高等教育细分行业分析——民办大学 (112)第一节 2012年中国民办大学行业概述 (112)一、2012年民办大学排行榜 (112)二、行业特点分析 (113)三、地方民办大学发展分析 (114)第二节 2012年中国民办大学行业市场分析 (117)一、市场规模分析 (117)二、竞争格局分析 (118)三、主体企业分析 (119)第三节 2012-2017年中国民办大学发展趋势分析 (120)第六章 2012年中国民办高等教育细分行业分析——高校独立学院 (122)第一节 2012年中国高校独立学院发展综述 (122)一、中国高校独立学院管理办法实施 (122)二、高校独立学院核心竞争力的制约与培育 (122)第二节 2012年中国高校独立学院行业市场分析 (123)一、市场规模分析 (123)二、竞争格局分析 (124)三、主体企业分析 (126)第三节 2012-2017年中国高校独立学院发展趋势分析 (129)第七章 2012年中国民办高等教育细分区域市场发展状况研究 (131)第一节东北地区民办高等教育市场发展状况研究 (131)第二节华北地区民办高等教育市场发展状况研究 (133)第三节华东地区民办高等教育市场发展状况研究 (134)第四节华中地区民办高等教育市场发展状况研究 (138)第五节华南地区民办高等教育市场发展状况研究 (140)第六节西部地区民办高等教育市场发展状况研究 (140)第七节中国民办高等教育行业各细分区域市场对比研究 (144)第八章 2012中国民办高等教育行业主体企业综合竞争力研究 (146)第一节北京吉利大学 (146)第二节北京人文大学 (148)第三节上海建桥学院 (150)第四节西安外事学院 (153)第五节西安翻译学院 (160)第六节江西科技学院（江西蓝天学院） (164)第七节浙江树人学院 (166)第八节安徽新华学院 (168)第九节华中科技大学武昌分校 (171)第十节武汉大学东湖分校 (173)第九章 2012-2017年中国民办高等教育行业发展趋势预测分析 (176)第一节 2012-2017年中国民办高等教育发展趋势分析 (176)一、思想更加解放，政策环境更加宽松 (176)二、办学资金多渠道，领导（管理）体制多样化 (177)三、职业教育有优势，贴近市场求发展 (178)四、内部管理更加规范，办学水平进一步提高 (179)五、学历教育与非学历教育共同发展，学历教育比重不断加大 (179)第二节 2012-2017年中国民办高等教育行业市场预测分析 (180)一、市场供给预测分析 (180)二、需求预测分析 (181)三、市场盈利能力预测分析 (181)第三节 2012-2017年中国民办高等教育行业竞争走势预测分析 (182)第十章 2012年中国高等教育产业投融资分析 (184)第一节 2012年中国高等教育投融资现状 (184)一、中国高等教育的生均教育经费较低 (184)二、奖学金、助学贷款的覆盖面不够 (184)三、高等教育收费标准不够合理 (185)四、对高等教育投资缺乏相应的保护措施 (185)第二节 2012年中国信贷资金需求分析 (186)一、建设资金需求 (186)二、助学贷款 (186)三、其他资金需求 (188)第三节完善我国高等教育投融资机制的措施 (190)一、建立健全国家财政投资高等教育的制度 (190)二、建立健全高等教育收费制度 (190)三、建立健全中国高等教育投资保障体系 (191)第十一章 2012-2017年中国民办高等教育产业投资战略研究 (192)第一节 2012-2017年中国民办高等教育行业投资概况 (192)一、民办高等教育行业投资特性 (192)二、民办高等教育具有良好的投资价值 (193)三、民办高等教育投资环境 (193)第二节 2012-2017年中国民办高等教育投资机会分析 (194)一、民办高等教育区域投资潜力分析 (194)二、民办高等教育投资吸引力分析 (195)第三节 2012-2017年中国民办高等教育投资的制度政策性风险 (196)一、民办高等学校的产权关系不明晰 (196)二、民办高等教育投资合理回报的不确定性 (196)三、发展民办高等教育的外部政策环境的不可预测性 (197)四、民办高等学校与公办高等学校的竞争不处于同一平台 (197)第四节 2012-2017年中国民办高等教育投资的资金风险 (198)一、资金成本风险 (198)二、资金收益风险 (199)第五节 2012-2017年中国民办高等教育投资指导 (200)一、完善相关的政策法规 (200)二、强化政府对民办高等教育投资的宏观调控作用 (201)三、了解教育市场，对投资进行可行性分析，提高投资决策水平 (201)四、建立投资者对被投资教育机构的有效监督机制 (202)图表目录图表 1 国外营利性学校和非营利性学校的具体差异比较 (16)图表 2 起步探索期我国民办教育发展历程 (17)图表 3 快速发展期我国民办教育发展历程 (21)图表 4 规范发展期我国民办教育发展历程 (23)图表 5 职业教育分类情况 (27)图表 6 2012年全国各级民办教育基本情况 (27)图表 7 美国企业培训市场细分 (32)图表 8 全国民办普通高校发展走势图 (33)图表 9 日本私立学校的行政特点 (37)图表 10 民办教育投融资模式 (39)图表 11 2006-2011国内生产总值及其增长速度 (42)图表 12 2012年中国第三产业增加值结构图 (43)图表 13 2011年居民消费价格月度涨跌幅度 (43)图表 14 全国居民消费价格总水平同比涨跌幅。

2017年教育行业市场调研投资分析报告

2017年教育行业市场调研投资分析报告目录第一节 2016年市场回顾 (6)第二节看点一：民办教育促进法修正元年，教育资产证券化进入深度布局期 (8)一、民办教育促进法修正前后对比 (8)二、四问修正案推行效果——受益赛道分析 (8)1、修正前，非营利性学校进入资本市场的障碍有哪些？ (10)2、幼儿园的资本化困境？ (10)3、修法前，教育行业并购事件的操作方式？ (11)4、修法后，培训机构在哪些方面拥有更多发展机遇？ (11)第三节看点二：双师课堂或在2017年颠覆传统培训行业格局 (13)一、VS纯在线教育，依托线下资源的双师课堂更具盈利保障 (13)二、VS纯线下培训机构，双师模式避免盲目扩张之殇 (14)三、双师，不只新东方、学而思的选择 (17)第四节在线教育早教职业教育两端绽放，早教IP市场渗透或迅速加快 (18)一、在线教育，早教领域时间赢得空间 (18)二、早教IP尚无巨头形成，机遇挑战并存 (19)1、我国早教市场：人口增长和教育投入双轮驱动 (19)2、早教“洋品牌”占据半壁江山，IP热度一路走高 (22)3、海外经验——巧虎的发展之路 (25)（1）巧虎发展历史梳理 (25)（2）巧虎模式 (26)（3）从巧虎报表看中国早教市场 (27)第五节 ToB端培训市场风起，资本布局加码 (28)一、教育培训机构市场稳定增长，小微培训机构众多 (28)1、教育培训机构市场稳定增长，培训机构进入整合期 (28)2、教育培训市场高度分散，中小培训机构众多 (29)3、教育行业从业人员数目有望持续增长，教师培训市场潜力巨大 (30)4、ToB培训市场加快发展步伐 (32)第六节部分相关企业分析 (35)一、芝兰玉树 (35)二、华图教育 (37)三、新道科技 (39)四、高思教育 (40)五、老鹰教育 (43)六、佳一教育：打造中国二、三线城市培训机构的领军品牌 (43)七、传播智客：探索教育本源，开辟教育新生态 (46)八、爱乐祺:中国早教产品行业领导品牌 (48)九、新东方网：一站式终身教育学习服务平台 (50)十、明师教育：致力为客户提供最高教学品质的教育品牌 (52)十一、北教传媒：荣膺“2015新三板十大最具投资价值挂牌企业”称号 (54)十二、教师网 (56)图表目录图表1：新三板教育行业2017年细分领域图谱 (7)图表2：民办教育促进法修正案受益顺序 (9)图表3：新东方好未来综合销售费用率 (13)图表4：新东方网销售费用率 (13)图表5：新东方学习中心情况 (15)图表6：新东方管理费用率情况 (15)图表7：新东方重点城市线下资源占比 (16)图表8：好未来重点城市线下资源占比 (16)图表9：双师课堂标的 (17)图表10：在线教育总体需求分类 (18)图表11：在线教育六维度 (19)图表12：2005-2014全国出生人口数及出生率 (19)图表13：第六次人口普查数据：中国0-6岁儿童人口数量 (20)图表14：2005-2014全国学前教育经费支出及增长率 (20)图表15：2007-2019全国幼儿教育市场规模 (21)图表16：教育费用投入各层次占比 (21)图表17：宝宝巴士 (23)图表18：小伴龙 (23)图表19：巧虎发展梳理 (25)图表20：巧虎IP版图 (26)图表21：倍乐生财务报表细分 (27)图表22：2009-2015年我国教育培训行业规模情况 (28)图表23：2009-2015年中国教育培训行业企业数量结构 (28)图表24：我国K12教育机构市场集中度 (29)图表25：2009-2015年中国教育培训机构行业从业人员 (30)图表26：培训机构平均人数 (31)图表27：爱学习平台图片 (32)图表28：高斯数学内容框架 (33)图表29：2014-2016年4月营业收入（万元） (33)图表30：中国教师网项目介绍 (34)图表31：贝瓦产品 (36)图表32：贝瓦家族 (36)图表33：芝兰玉树的合作伙伴 (37)图表34：爱学习-基于B2B2C的小班业务 (41)图表35：爱提分-基于B2B2C的模式智能平台 (41)图表36：佳一教育机构 (44)图表37：佳一教育品牌 (44)图表38：公司产品 (46)图表39：公司产品 (47)图表40：爱乐祺公司环境 (49)图表41：爱乐祺水中早教场地 (49)图表42：新东方在线App (50)图表43：新东方酷学直播 (51)图表44：明师教育班课 (52)图表45：明师教育培训服务 (53)图表46：明师教育营业收入和毛利率情况（单位：万元） (54)图表47：北教传媒“课堂直播”产品 (55)图表48：“真人教师在线答疑”APP“老师来帮忙” (55)图表49：K12基础教育教师继续教育培训平台 (57)表格目录表格1：细分领域融资情况 (6)表格2：民办教育促进法修订重要内容前后对比 (8)表格3：三种途径上市存在的具体问题 (10)表格4：传统教育行业并购方式及案例 (11)表格5：新三板教育子行业标的整理 (12)表格6：不同业务模式及其特征 (14)表格7：中国知名早教品牌 (22)表格8：早教机构的IP产品 (24)表格9：2016年早教领域并购案件 (24)表格10：巧虎海外市场会员人数情况（万人） (27)表格11：新三板早教行业标的 (27)表格12：中小学教师人数情况（单位：万人） (31)表格13：某三板幼儿园人员学历组成。

2017年民办教育行业分析报告

2017年民办教育行业分析报告2017年9月目录一、新法加速教育供给侧改革，提振资产证券化预期 (4)二、修法目标：破除体制障碍，丰富教育供给 (6)1、民促法实施至今有力促进了民办教育繁荣发展 (6)2、厘清体制机制+优化教育供给，两大因素推动修法 (7)三、修法内容：明确分类管理，规范扶持政策 (8)四、修法影响：教育供给优化，细则仍需观望 (14)1、政策解绑利好资本参与及供给模式创新 (14)2、细则出台进程仍待观望，教育资产证券化大潮还需等待 (14)2017 年9 月1 日新修订的《中华人民共和国民办教育促进法》正式生效，将实行营利性及非营利性民办教育机构分类登记、分类管理。

■明确营利属性，利好教育资产证券化。

新法对原民促法的最大突破是允许举办营利性质的民办教育机构，赋予民办教育商业属性。

其意义一方面有助于吸引更多社会资本参与教育事业，从而扩大教育供给规模、优化供给质量，另一方面解除了民办教育因非营利属性而无法在A股上市的政策束缚，未来注册为企业性质、且盈利稳定的优质教育企业可以通过IPO 直接登陆A 股，不必再通过海外上市或寻求A 股上市公司收购的方式迂回实现资本市场融资。

目前民办教育领域仍有大量盈利能力强、成长性好的龙头机构尚未证券化，政策解绑将为其打开上市通道，未来教育标的IPO 浪潮可期。

中报验证内生增速，优质标的估值优势突显，新法落地带动市场情绪回升。

A 股教育板块经历2015 至2016 年上半年狂飙突进，估值严重透支，2016 年下半年以来市场情绪明显下降，板块进入估值调整期。

经过一年多的估值消化，叠加中报对外延后内生成长性的验证，目前部分优质标的已进入价值区间，配置优势重新显现，市场对教育板块关注度逐渐回升。

新民促法实施提振了市场对教育资产证券化的预期，进一步带动市场情绪，A 股及港美股优质教育标的均涨幅明显。

分类管理奠定政策基石，差异化扶持决定执行效果。

1）此次修法的核心是明确分类登记、分类管理原则，其中非营利性民办学校在。

(2017版目录)2017-2021年中国民办教育行业发展前景预测及投资分析报告

2017-2021年中国民办教育行业发展前景预测及投资分析报告▄前言行业研究是开展一切咨询业务的基石，通过对特定行业的长期跟踪监测，分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容，整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业，发现投资价值和投资机会，规避经营风险，提高管理和运营能力。

行业研究是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析，包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。

一般来说，行业（市场）分析报告研究的核心内容包括以下三方面：一是研究行业的生存背景、产业政策、产业布局、产业生命周期、该行业在整体宏观产业结构中的地位以及各自的发展演变方向与成长背景；二是研究各个行业市场内的特征、竞争态势、市场进入与退出的难度以及市场的成长性；三是研究各个行业在不同条件下及成长阶段中的竞争策略和市场行为模式，给企业提供一些具有操作性的建议。

常规行业研究报告对于企业的价值主要体现在两方面：第一是，身为企业的经营者、管理者，平时工作的忙碌没有时间来对整个行业脉络进行一次系统的梳理，一份研究报告会对整个市场的脉络更为清晰，从而保证重大市场决策的正确性；第二是如果您希望进入这个行业投资，阅读一份高质量的研究报告是您系统快速了解一个行业最快最好的方法，让您更加丰富翔实的掌握整个行业的发展动态、趋势以及相关信息数据，使得您的投资决策更为科学，避免投资失误造成的巨大损失。

因此，行业研究的意义不在于教导如何进行具体的营销操作，而在于为企业提供若干方向性的思路和选择依据，从而避免发生“方向性”的错误。

▄报告信息•【出版日期】2016年7月•【交付方式】Email电子版/特快专递•【价格】纸介版：7000元电子版：7200元纸介+电子：7500元•【文章来源】/▄报告目录第一章　民办教育相关介绍第一节、概念定义一、办学传统二、发展历程三、主要类型四、学校构成五、管理制度第二章　世界民办教育发展分析及经验借鉴第一节、美国一、美国营利和非营利学校的分类二、美国私立中等学校的特性三、美国私立学校教育券四、美国民办教育市场分析五、美国社区学院办学特点六、美国私立大学发展现状七、私立高校建设自主权分析八、美国私立高校经费结构九、美国高校捐助经费来源十、美国捐助经费运作的启示第二节、俄罗斯一、俄私立普通教育发展回顾二、俄罗斯私立高等教育规模三、俄罗斯私立学校的办学特点四、俄罗斯私立学校存在的作用五、俄罗斯私立学校存在的问题六、俄罗斯私立学校发展展望第三节、英国一、英国私立教育发展情况二、英国私立学校的特点三、私立教育的财税扶持政策四、英国伦敦大学办学特点五、英国高等教育的经费筹措第四节、日本一、日本私立教育的特点二、日本私立大学发展的特点三、私立高等教育的公益性维护四、日本高等教育的经费来源五、日本发展私立学前教育的经验六、日本私立教育对我国启示第五节、韩国一、韩国私立教育发展回顾二、韩国私立大学发展情况三、韩国教辅行业发展情况四、韩国私立教育存在的问题及成因第六节、其他国家一、澳大利亚私立中学概况二、荷兰私立学校经费来源三、澳门私立学校的管理体制四、印度附属学院和自治学院办学特点第三章　2014-2016年中国民办教育行业投资环境分析第一节、经济环境一、国际宏观经济运行情况分析二、中国宏观经济运行状况分析三、2016年中国宏观经济运行态势四、中国宏观经济发展趋势展望第二节、政策环境一、“二胎”生育新政策正式实施二、民办教育相关政策的制定回顾三、教育综合改革将进一步深化四、2016年教育行业政策规划展望五、民办教育促进政策将逐步完善第三节、社会环境分析一、教育行业发展概述二、教育行业规模分析三、我国教育改革进程四、我国教育水平提高五、我国留学市场规模第四章　2014-2016年中国民办教育产业发展状况分析第一节、2014-2016年中国民办教育产业发展分析一、产业发展综述二、国家政策助力三、产业发展现状四、民办教育法律法规第二节、2014-2016年中国民办教育发展规模一、民办教育总体规模二、民办教育改革分析三、民办教育发展格局第三节、中国民办教育产业发展SWOT分析一、优势分析二、劣势分析三、机会分析四、风险分析第四节、中国民办教育产业发展的问题及对策分析一、民办教育存在的问题二、民办教育教学质量问题三、民办教育发展政策分析四、民办学校发展需多元融资模式五、民办教育发展的对策分析第五章　2014-2016年中国民办高校发展分析第一节、中国民办高校概述一、民办高校定义二、民办高校分类三、民办高校政策历程四、民办高校政策成就第二节、2014-2016年中国民办高校市场发展分析一、民办高校发展规模二、民办高校政策支持扩容三、民办高校招生空间扩大四、民办高校发展面临的问题五、民办高校资金紧张的对策第三节、中国民办高校相关制度现状及问题一、民办高校立法状况二、民办高校税收现状三、民办高校税收存在的问题四、民办高校税收问题的对策五、民办高校立法问题第四节、中国民办高校管理模式现状及问题一、民办高校管理模式分类二、民办高校教师资源管理特点三、民办高校管理存在的问题四、民办高校企业化管理的优势第五节、在中国民办高校融资问题及策略分析一、财政投入民办高校的问题二、财政投入民办高校的对策三、民办高校融资的问题四、拓展融资渠道的对策第六节、中国民办高校投资风险分析一、民办高校市场风险二、民办高校投入风险三、风险的原因分析四、规避风险的策略选择第六章　2014-2016年中国民办职业教育发展分析第一节、2014-2016年中国职业教育市场发展现状一、职业教育体系种类繁多二、职业教育行业相关政策三、中高等职业教育规模四、职业教育集团数量五、职业教育市场规模第二节、2014-2016年中国民办职业教育市场发展分析一、民办职业教育定位二、民办职业教育立法历程三、民办职业教育市场规模四、农村民办职业教育模式五、民办职业教育市场态势第三节、2014-2016年中国民办职业教育典型案例分析一、蓝翔办学切入点二、蓝翔办学模式三、蓝翔推广模式四、蓝翔技校营业模式五、蓝翔办学模式启示第四节、中国西部地区民办职业教育发展的SWOT分析及策略选择一、外在机会与威胁二、内部优势和劣势三、发展战略选择四、发展策略确定第五节、中国民办职业教育发展存在的问题一、体制机制性障碍二、内外困境分析三、经营危机状况四、意识培养不足第六节、中国民办职业教育创新发展的策略分析一、厂校结合二、工学结合三、地方支持四、对接产业五、衔接普高六、定向职教第七节、鼓励和支持民办职业教育发展的建议一、发展策略二、创新经营三、法律监管四、政策建议第七章　2014-2016年中国民办职业教育市场投资分析第一节、中国民办高职教育投资的基本特点一、经费自筹性二、投资非营利性三、投资高额性和连续性四、投资收益滞后性五、投资风险性第二节、私募基金介入民办职业教育投资的可行性一、私募基金的主要特征二、私募基金在中国的发展三、职业教育是私募基金投资的理想平台四、私募基金介入职业教育的路径选择五、制约私募基金介入职业教育的主要因素第三节、中国民办职业教育的发展趋势一、职业技能高端化二、重视员工再教育三、线上线下结合四、产教结合第四节、中国民办职业教育发展的前景展望一、民办职业教育发展空间广阔二、民办职业教育发展前景分析三、中国现代职业教育体系展望第八章　2014-2016年中国民办中小学发展分析第一节、2014-2016年中国民办中小学发展状况一、民办中小学发展进程二、民办中小学学校规模三、民办中小学服务对象四、民办中小学收费格局五、民办中小学教育空间第二节、2014-2016年中国民办国际学校发展分析一、民办国际教育政策二、市场发展动力三、市场发展规模四、市场竞争分析第三节、2014-2016年中国民办中小学区域发展情况一、北京市二、浙江省三、云南省四、厦门市五、深圳市六、海南省第四节、登记为营利性民办中小学学校发展路径一、民办中小学市场化二、民办中小学集团化三、民办中小学竞争要素第五节、中国民办中小学存在的问题及对策一、民办中小学教育存在的问题二、民办中小学竞争力不足三、发展民办中小学教育的建议四、改善我国民办基础教育的对策五、我国民办基础教育发展战略第九章　2014-2016年中国民办早教发展及投资分析第一节、2014-2016年中国民办早教市场发展综述一、早期教育的定义二、早教市场发展因素三、早教市场发展规模第二节、2014-2016年中国民办幼儿教育市场发展分析一、民办幼儿教育的类别二、民办幼儿教育的特点三、家长择园需求分析四、民办幼儿教育市场现状五、民办幼儿教育市场规模六、民办幼儿教育市场集中度七、民办幼儿教育市场问题第三节、2014-2016年中国农村民办幼儿教育发展状况一、农村民办幼儿教育的现状二、农村民办幼教存在的问题三、阻碍农村幼教健康发展因素四、推进农村民办幼教发展的建议五、促进农村幼教快速发展的对策六、西部欠发达地区民办幼教发展情况第四节、中国早教市场发展存在的问题一、早教市场发展存在的问题二、早教自身体系相对不完善三、早教行业的政府监管不足第五节、中国早教企业商业模式分析一、商业模式分类二、教育内容分类三、推广模式分析四、美式教育模式借鉴第六节、中国早教行业投资分析一、投资概览二、投资模式三、投资需求四、投资热点五、投资趋势六、投资空间七、投资前景第七节、中国民办早教行业发展前景展望一、幼儿教材发展方向二、民办早教行业发展前景三、民办幼儿教育发展趋势四、“十三五”民办幼儿园发展空间第十章　2014-2016年中国民办培训机构发展及投资分析第一节、2014-2016年中国民办培训教育发展综述一、行业现状二、发展特点三、竞争领域四、转型发展五、行业难题第二节、2014-2016年中国民办艺术培训市场发展分析一、成长动因二、发展趋势三、发展预测四、投资机会第三节、2014-2016年中国民办培训机构营销分析一、产品及流程二、资费及政策三、渠道及关系四、品牌的延伸五、支持策略第四节、2014-2016年中国民办培训融资与上市分析一、股权融资历程二、海外上市历程三、美国上市考察四、上市瓶颈与机会第五节、中国民办培训行业发展战略及趋势一、行业发展战略二、企业战略选择三、未来发展趋势第十一章　2014-2016年中国民办在线教育市场发展及投资分析第一节、2014-2016年中国民办在线教育行业发展分析一、在线教育发展综述二、技术推动在线教育三、在线教育市场规模四、在线教育市场融资规模第二节、2014-2016年中国民办在线教育细分市场分析一、在线教育细分市场结构二、学前在线教育市场规模三、中小学在线教育市场规模四、高等学历在线教育市场规模五、职业在线教育市场规模第三节、中国民办在线教育发展机会分析一、在线教育发展遇到的挑战二、在线教育的盈利出路三、在线教育市场机会四、细分市场投资机会第四节、中国民办在线教育发展前景展望一、在线教育市场发展前景二、在线教育市场发展趋势三、在线教育市场空间预测第十二章　2014-2016年中国民办教育区域发展情况第一节、广东省一、广东新政促民办教育发展二、广州市教育业改革的重点三、广州民办教育支持力度加大四、广州民办教育促进意见发布五、东莞市财政支持民办教育第二节、深圳市一、深圳民办教育发展现状二、深圳民办教育投入加大三、深圳民办教师平均工资提高四、深圳探索民办教育发展机制五、龙岗区加大民办教育资金投入第三节、浙江省一、浙江省民办教育政策解读二、浙江省民办教育发展情况三、浙江省进一步深化民办教育改革四、浙江省各地新政促民办教育发展第四节、陕西省一、2014年陕西省民办教育发展情况二、2014年陕西省民办教育发展情况三、2015年陕西省民办教育发展情况四、2016年陕西省完善民办高校扶持第五节、云南省一、云南省民办教育发展现状二、云南省民办教育改革情况三、昆明市民办教育市场规模四、昆明市民办教育发展情况五、昆明市民办教育的相关政策第六节、安徽省一、安徽省民办高校的发展困境二、安徽省民办教育发展状况分析三、合肥设专项资金支持民办教育四、黄山市规范民办教育收费第七节、河南省一、2014年河南省民办教育发展情况二、2015年河南省民办教育发展情况三、2016年河南民办教育发展意见出台四、河南许昌市加快推进民办教育扶持第八节、山东省一、2014年山东省民办教育发展概况二、2015年山东省民办教育发展状况三、2016年山东省民办教育发展现状四、山东省民办教育收费逐步市场化五、山东德州临邑强化民办学校管理第九节、其他省市一、新疆民办学校师生享公办待遇二、青岛市出台民办教育促进政策三、甘肃民办教育法律政策支持情况四、苏州市加快推进民办教育发展五、长沙民办培训学校加强管理第十三章　2014-2016年中国民办教育市场竞争分析第一节、中国民办教育市场竞争分析一、我国重要民营教育机构二、民办教育培训市场竞争加剧三、民办教育培训的差异化竞争四、民办教育培训机构将入市竞争第二节、我国民办学校经营竞争力问题一、无稳定和高素质的师资队伍二、生源素质与公办学校不同三、民办学校缺乏应有的自主权四、缺乏现代学校的制度规范五、民办学校与公立学校的不公平第三节、我国民办学校经营竞争力困境原因分析一、社会对民办学校认识不够二、政府行政部门管理不规范三、民办学校的内源性问题第四节、我国民办学校经营竞争力对策分析一、营造良好的舆论环境二、加强民办学校师资队伍建设三、改善民办学校的教育经费情况四、创造学校特色提高质量五、强化对民办学校的管理六、大力发展非义务教育第十四章　中国民办教育行业投资分析及前景展望第一节、中国民办教育投融资发展分析一、民办教育投资市场理念二、民办教育的投资模式三、民办教育融资温州模式四、民办教育融资动态分析五、农村市场投资机会六、投资热点发展趋势第二节、中国民办教育风险投资的发展分析一、风险投资案例二、风险投资机会三、风险投资特点四、风投利弊分析五、风投监管措施第三节、中国民办教育投融资问题及对策一、监管缺失二、法律分析三、融资模式四、投资格局五、海外上市第四节、中国民办学校投资者与管理层治理问题分析一、组织结构问题二、投资者与管理者问题三、管理者激励问题四、国外治理模式经验五、法人治理结构六、完善治理结构第五节、中国民办教育发展前景及趋势分析一、民办教育成为行业发展趋势二、我国民办教育发展前景展望三、我国民办教育市场规模预测四、经济新常态背景的发展机遇五、民办国际学校市场前景广阔六、民办教育的国际化合作趋势附录：附录一：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）附录二：中华人民共和国民办教育促进法附录三：中华人民共和国民办教育促进法实施条例附录四：关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见附录五：教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见▄图表目录图表1　美国政府公共财政投入占私立非营利性高校总收入的比重图表2　2011-2015年国内生产总值及增长速度图表3　2011-2015年三次产业增加值占国内生产总值比重图表4　2015年居民消费价格月度涨跌幅度图表5　2015年居民消费价格比2014年涨跌幅度图表6　2015年新建商品住宅月度同步价格上涨、持平、下降城市个数变化情况图表7　2011-2015年全社会固定资产投资图表8　2015年按领域分固定资产投资（不含农户）及其占比图表9　2015年分行业固定资产投资（不含农户）及其增长速度图表10　2015年固定资产投资新增主要生产与运营能力图表11　2011-2015年社会消费零售总额图表12　2011-2015年货物进出口总额图表13　2015年主要商品出口数量、金额及其增长速度图表14　2015年主要商品进口数量、金额及其增长速度图表15　2015年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度图表16　2015年外商直接投资（不含银行、证券、保险）及其增长速度图表17　2015年对外直接投资额（不含银行、证券、保险）及其增长速度图表18　2011-2013年各级各类学历教育规模图表19　2002-2015年我国民办教育领域重要政策、文件、会议汇总图表20　2013-2014年教育上市企业营收对比分析图表21　1982-2015年中国民办教育相关法规图表22　2004-2014年我国民办教育机构总数图表23　2005-2014年中国民办教育在校生人数图表24　2014年中国民办和公办各级各类学校占所属学校总数的比例图表25　2005-2014年民办教育各细分领域在校生数量图表26　1993-2011年中国民办教育经费及其占教育总经费比例图表27　2005-2014年中国民办高等院校及其占普通高等院校比例图表28　中国职业教育体系分类图表29　2002-2015年中国职业教育相关政策一览图表30　2014年中国中等职业学校各类型数量图表31　2014年中国中等职业教育结业生数量图表32　2005-2014年中国高职院校数量每年增加数量图表33　2005-2014年我国高等职业院校在校生人数图表34　1992-2014年我国职业教育集团数量变化分析图表35　2013-2020年中国财政性职业教育经费的增长情况图表36　2005-2014年中国民办中等职业教育院校数量及其增速图表37　传统上市企业涉足职业教育统计图表38　中国各类行业细分考试举例图表39　中国职业教育各类产教结合形势内容分析图表40　2020年我国直接教育发展目标图表41　2005-2014年中国民办中小学学校数量及其占总体中小学学校数量比例图表42　2010-2014年全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女规模图表43　我国目前部分全日制民办中小学教育集团图表44　广东民办学校收费情况分析图表45　1987-2014年我国有关外籍人员子女学校的政策文件一览图表46　2014年全球主要国家及地区移民数量及移民占总人口比例图表47　2005-2015年我国年出国留学人数及增速图表48　2015年我国国际学校数量图表49　2009-2014年中国国际学校市场规模孔学生人数图表50　2013/2014学年中国国际学校招生人数图表51　学前教育框架划分图表52　学前教育市场分类图表53　2000-2020年中国0-6岁人口数量图表54　2015年我国0-6岁家庭月收入/每月教育支出情况图表55　2015年0-6岁中国父母选择早教类产品情况图表56　家长对早教形式的选择图表57　2011-2020年中国城市儿童早教培育市场规模图表58　家长对学前教育的需求层次图表59　幼儿园教职工编制表图表60　2010-2014年相关政策鼓励民间资本进入幼教体系图表61　2005-2014年中国民办幼儿园学校数量及公办幼儿园数量图表62　2005-2014年我国民办幼儿园在园人数图表63　1997-2011年国家财政性教育经费及其占总教育经费比例图表64　2014年学前教育行业幼儿园品牌、数量、区域及核心业务分析图表65　国内各类型早教中心特点、商业模式、收费标准及优势对比分析图表66　早教市场的年龄段培训重点图表67　早教市场培训机构特点及课程安排图表68　2013年中国早教培训细分领域市场占比图表69　2013年城市家庭少儿英语支出的家庭占比图表70　二线城市早教加盟中心盈利测算图表71　1976-2013年金宝贝发展历程图表72　1991-2013年金宝贝营收及其增速图表73　1994-2013年金宝贝早教中心及童装门店数量图表74　中国教育产业链图表75　2015年教育培训市场细分领域占比图表76　2015年在线教育领域相关政策图表77　在线教育价值链分析图表78　2008-2017年我国在线教育市场规模及其增速图表79　2008-2017年中国在线教育细分市场规模图表80　2013-2018年中国在线教育用户规模及其增速图表81　2015年在线教育细分领域市场投融资占比图表82　在线教育分类图表83　2014-2018年中国在线教育细分领域市场占比图表84　2013-2018年中国学前教育市场规模及其增速图表85　2013-2018年中国学前在线教育用户规模及其增速图表86　2013-2018年中国中小学在线教育市场规模及其增速图表87　2013-2018年中国中小学在线教育用户规模及其增速图表88　2013-2018年中国高等学历在线教育市场规模及其增速图表89　2013-2018年中国高等学历在线教育用户规模及其增速图表90　2013-2018年中国职业在线教育市场规模及其增速图表91　2013-2018年中国职业在线教育用户规模及其增速图表92　中国中小学教育盈利模式框架图表93　中国职业教育盈利模式框架图表94　2015年中国在线教育人群城市分布图表95　民办学校教师的年龄分布图表96　民办学校教师的文化程度图表97　民办学校教师培训机会图表98　民办学校教师工作年限图表99　民办学校教师对生源质量的评价图表100　民办学校教师对民办学校与公立学校公平与否的评价图表101　民办学校职能部门组织结构图图表102　民办学校经营者激励形式列表图表103　民办学校管理者约束形式列表图表104　国际学校未来市场规模估算图表105　2013/2014按招生人数排名前五大国际学校图表106　国际学校轻资产运营案例▄公司简介中宏经略是一家专业的产业经济研究与产业战略咨询机构。

中国民办高校运行前景及投资战略指导研究报告(2013版)

深圳市深福源信息咨询有限公司截止到2011年1-6月份，中国拥有民办高校和独立学院1300余所，在校生超过680万人。

自改革开放以来，中国民办高等教育得到了较快的发展。

在2000年至今的10年间，中国经批准有学历授予权的民办高校数由42所增长到1300所，增长了约30倍；在校生数由约7万人增长到680万人，增长了约97倍。

中国现代意义上的民办大学之所以能在较短的时间内得到如此大的发展，个中的原因很多，其中包括民办大学在创办体制、内部管理与经营等方面较公办大学占有比较优势。

2002年12月颁布的《民办教育促进法》首次从法律的角度确定了民办高等教育是中国社会主义教育事业的组成部分，这无疑对中国民办高等教育的发展起到了积极的促进作用。

民办大学应充分发挥自己的比较优势，找准自己在高等教育体系中的定位，把握机遇，加快发展，为中国高等教育的发展作出自己的贡献。

作为国家公办高等教育的有利补充，中国民办高等教育快速发展的重要因素与投入是分不开的，因此在对中国民办高等教育进行综合排名时，办学设施包括教学硬件和软件投入作为了重要参考指标。

有统计数据显示，民办高校近几年资产负债率逐年下降，到2011年已经平均不到40%，具有很强的长期偿债能力，而且行业净利率一直高达30%以上，2011年甚至一度接近40%，因此投资价值显著。

目前民办高校只有向银行贷款一个融资渠道，我国民办高校大约有40%左右存在融资需求，平均每个学校的资金需求量为5000万左右，以2011年统计的760所民办高校计算，我国民办高校行业大约存在152亿的融资需求。

第一章民办高校相关概述第一节中国高等教育与教育体系第二节高等教育的行业特征第三节民办高等教育对国民经济的重要性第四节民办高校总体概况一、民办高校发展历程与演进二、民办高校特点分析第五节民办高校和独立学院第六节民办高校其它阐述一、民办高校办学资质深圳市深福源信息咨询有限公司二、民办高校教育形式第二章2012-2013年中国民办高等教育运行新形势透析第一节2012-2013年中国民办高等教育发展特征分析一、机构类别多层次性二、发展模式多样化三、空间布局非均衡性四、融资渠道单一性五、运作机制准市场化第二节2012-2013年中国民办高等教育现状综述一、学校自查与实地检查紧密结合二、民办教育改革试点开启新纪元三、党建督导与管理创新敦促规范四、数字校园与品牌塑造备受关注第三节2012-2013年中国民办高等教育供求分析第四节2012-2013年中国民办高等教育行业存在问题分析一、资金渠道单一，发展后劲不足二、办学质量不高，特色不够鲜明三、管理有待改善，办学尚欠规范第三章2012-2013年中国民办高校产业运行环境解析第一节2012-2013年中国宏观经济环境分析一、中国GDP分析二、消费价格指数分析三、城乡居民收入分析四、社会消费品零售总额五、全社会固定资产投资分析六、进出口总额及增长率分析第二节2012-2013年中国民办教育政策环境解析一、1978-2009年民办教育教学政策回顾1、《社会力量办学条例》2、《民办教育促进法》3、《民办教育促进法实施条例》二、民办教育政策三大改变三、"新助学政策"为教育发展助力四、制定发展民办教育扶持政策深圳市深福源信息咨询有限公司第三节2012-2013年中国民办教育行业环境分析一、职业教育服务经济社会能力日益显现二、民办职业教育是民办教育的重中之重三、发展民办职业教育具有特殊重要意义第四节2012-2013年中国民办高校社会环境分析一、中国就业形势分析二、中国人口规模及结构分析三、中国人口素质与受教育水平分析第四章2012-2013年中国民办高校运行态势分析第一节2012-2013年中国民办高校业动态分析一、北京:民办高校学费有望设立政府“参考价”二、上海：下发拨付政府专项资金扶持民办高校发展第二节2012-2013年中国民办高校深度剖析一、我国民办高校类型及特点研究二、中国民办高校数量统计（所）三、民办高校在校生比例四、2012中国民办高校排行第三节2012-2013年中国民办高校的投入机制分析一、我国民办高校的主体投入机制二、我国民办高校投入的动力机制三、我国民办高校投入的吸纳机制第四节我国民办高校的发展种类及主要问题研究一、我国目前在民办教育发展中遇到的问题1、社会对民办高等教育存在歧视和偏见2、民办院校的内部管理机制存在问题3、民办院校办学层次普遍较低4、办学经费来源渠道单一5、师资队伍建设存在问题二、阻碍民办高等教育发展的根源1、大篇人尚未摆脱传统思想的束缚2、某些民办高校办学者存在急功近利的办学观3、民办高等教育在市场竞争中面对太多的"对手"四、民办高等教育发展的"误区"分析第五章2012-2013年中国民办高校区域市场研究深圳市深福源信息咨询有限公司第一节东北地区民办高等教育市场发展状况研究第二节华北地区民办高等教育市场发展状况研究第三节华东地区民办高等教育市场发展状况研究第四节华中地区民办高等教育市场发展状况研究第五节华南地区民办高等教育市场发展状况研究第六节西部地区民办高等教育市场发展状况研究第六章2012-2013年中国民办高校经营管理状况研究第一节2012-2013年中国民办高校教育机构研究一、民办高校人力资源管理模式研究二、民办高校组织机构设置研究三、民办高校校园文化建设研究四、我国民办高校师资队伍建设研究五、我国民办高校教育评估体制研究第二节2012-2013年中国民办高校学生管理工作分析一、我国民办高校及其生源特征二、我国民办高校学生管理思想三、我国民办高校学生管理的难点和矛盾分析四、我国民办高校学生管理的措施及对策分析第七章2012-2013年中国十家民办高校经典案例分析第一节北京科技经营管理学院一、企业整体概况二、营业规模分析三、业务范围分析四、师资力量分析五、综合竞争力分析第二节北京吉利大学第三节西安欧亚学院第四节北京城市学院第五节浙江树人大学第六节上海建桥学院第七节西安外事学院第八节西安翻译学院第六节江西蓝天学院第九节安徽新华学院深圳市深福源信息咨询有限公司第八章2012-2013年中国民办高校投资数据研究第一节民办高校经济指标分析一、民办高校规模分析二、民办高校集中度分析三、民办高校利润率分析四、民办高校整体效率分析第二节民办高校投资价值分析第三节民办高校投资策略建议第九章2013-2017年中国民办高校行业新趋势预测分析第一节2013-2017年中国民办高等教育发展趋势分析一、思想更加解放，政策环境更加宽松二、办学资金多渠道，领导（管理）体制多样化三、职业教育有优势，贴近市场求发展四、内部管理更加规范，办学水平进一步提高五、学历教育与非学历教育共同发展，学历教育比重不断加大第二节2013-2017年中国民办高校行业市场预测分析一、市场供给预测分析二、需求预测分析三、市场盈利能力预测分析第三节2013-2017年中国民办高等教育行业竞争走势预测分析第十章2013-2017年中国民办高校投资风险概述第一节中国民办高校进入、退出壁垒分析第二节中国民办高校投资风险分析一、政策风险二、经营风险1、生源风险2、关联风险3、市场风险4、资金风险第三节权威专家投资建议第十一章中国高等教育产业投融资分析第一节中国高等教育投融资现状一、教育经费总体投入不足二、筹资渠道偏窄深圳市深福源信息咨询有限公司三、教育经费使用效率不高四、办学成本结构不合理五、各地区高等教育投资结构不平衡第二节高校资金用途授信分析一、提供风险资本发展高校高科技产业二、提供项目融资三、高校提供助学贷款第三节完善我国高等教育投融资机制的措施一、处理好政府与民间投资结构关系二、开拓高等教育的资金筹措渠道三、控制和化解高等教育投融资风险四、完善高等教育投融资机制。

民办高等教育行业分析研究报告

VS
多样化需求
学生对民办高等教育的需求呈现多样化趋势，包括专业技能、实践经验、国际视野等方面。
技术进步与创新趋势
要点一
数字化转型
信息技术在民办高等教育领域的应用不断深化，推动行业数字化转型。
ห้องสมุดไป่ตู้
要点二
创新教育模式
技术创新引领教育模式变革，为民办高等教育提供了创新发展的机遇。
人力资源与人才需求
02
根据市场份额数据，排名前五位的民办高校占据了近50%的市场份额，显示出较高的市场集中度。
03
独立学院在民办高等教育市场中占据主导地位，市场份额超过30%。
主要竞争对手分析
民办高校的主要竞争对手包括公办高校、独立学院和中外合作办学机构。
在竞争对手中，公办高校具有较高的品牌影响力和教育资源优势，独立学院则具备较为成熟的办学模式和招生渠道。
竞争力。
06
CATALOGUE
研究结论与建议
研究总结与主要发现
民办高等教育行业近年来发展迅速，规模不断扩大，但也面临一些挑战和问题。
行业内主要的企业集中在一些发达地区，市场集中度较高。
ABCD
行业的主要增长动力来自于人口增长、教育消费升级和政策支持等方面。
民办高等教育行业存在一些壁垒和限制，如政策监管、资金需求和品牌建设等。
04
CATALOGUE
行业发展的驱动因素与阻碍因素
政策环境与监管趋势
政策支持
国家政策鼓励民办高等教育的发展，为其提供了政策支持与保障。
监管适度
政府对民办高等教育行业的监管相对适度，为行业发展提供了良好的政策环境。
市场需求与变化趋势
需求增长