2017年思想政治教育考试试题及答案

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云南师范大学2017年804思想政治教育学原理考研真题

云南师范大学2017年804思想政治教育学原理考研真题

云南师范大学

2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

报考专

考试科目及代码:思想政治教育学原理804

(答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效) 一、简答题(每小题15分,共90分)

1.思想政治数育的个体性功能。

2.思想政治教育过程的主要矛盾。

3.社会主义核心价值观的内容。

4.思想政治教育文化载体的内涵和特征。

5.坚持方向原则对我国思想政治教育活动的意义。

6.思想政治教育的主要方法。

二、论述题(每小题30分,共60分)

1.论新时期思想政治教育任务的基本要求。

2.论思想政治教育中的政治观教育。

2017年辅导员技能大赛基础知识试题题库及答案

2017年辅导员技能大赛基础知识试题题库及答案

2017年辅导员技能大赛基础知识试题题库

(一)填空题

1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

2.高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。

3.高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。

4.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。

5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。

6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。

7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。

8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。

11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部

的双重身份。

12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_。

【西大2017版】[0319]《思想政治教育学》网上作业题及答案

【西大2017版】[0319]《思想政治教育学》网上作业题及答案

[0319]《思想政治教育学》批次1

[单选题]对"灌输理论”最为经典完整的阐述的是下列哪一文献?

A:《<黑格尔法哲学批判>导言》

B:《新时代》杂志

C:《怎么办?》

D:《实践论》

参考答案:C

[多选题]以大众传媒作为载体进行思想政治教育,具有哪些优势?

A:覆盖面广

B:传递迅速

C:影响具有增殖力

D:时效性强

参考答案:ABCD

[多选题]教育者和教育对象之间应该建立怎样的相互关系?

A:平等

B:教化

C:共享

D:理解

参考答案:ACD

[单选题]首次提出"思想政治工作”这一概念的是哪位理论家?

A:马克思

B:列宁

C:毛泽东

D:刘少奇

参考答案:D

[单选题]下列对"思想政治教育”一词表述最准确的是哪一项?

A:思想政治教育是思想教育和政治教育的总和。

B:思想政治教育是人类社会一直存在的一种实践活动。

C:思想政治教育和思想政治工作这两个概念是完全一致的,只是在说法上不同。

D:1957年,毛泽东同志提出了“思想政治教育”一词。

参考答案:D

[判断题]内化是外化的基础和前提,在思想政治教育过程中,要坚持以内化为主,外化为辅。

参考答案:错误

[判断题]在当前,随着新兴社会阶层的不断出现,社会矛盾不断增加,在思想政治教育过程中,重点已经由正确处理人民内部矛盾转化为处理人民群众与敌对阶级之间的矛盾。

参考答案:错误

[单选题]关于灌输理论,以下哪一项表述是正确的?

A:对灌输理论进行系统阐述的第一步著作是毛泽东写的《怎么办》一书。

B:灌输就是一种方法,是从外至内的强制性思想输入。

C:坚持灌输,就要反对自发论,改进灌输的方法,大理弘扬主旋律。

2017年辅导员职业技能大赛(备考)训练题库附答案

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2017年辅导员职业技能大赛(备考)训练题库附答案

辅导员职业技能大赛

《基础知识测试》试题一

(注意事项:1.请在计算机答题卡上作答,在本试卷上作答一律无效。答题前请在答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号等信息。2.本试卷满分为:100分。考试总时限:60分钟。)

说明:试题内容涉及哲学4分;政治学4分;教育学6分;心理学6分,管理学6;法学4分;社会学6分;政治思想教育8分;党的十七大精神8分;中央十六号文件8分;教育部24号文件9分;学生党建8分;学生应急事件处置9分;学生日常管理8分;职业规划3分;资助工作3分。共100分。

姓名:工作单位:得分:

一、单项选择题(每题1.5分,共60分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请在计算机答题卡上选择正确答案所对应的字母。)

1.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是( A)

A.爱国主义

B.团结统一

C.勤劳勇敢

D.自强不息

2.党的十七大报告指出,我国新时期最显著的成就是( B )

A.改革开放

B.快速发展

C.建立社会主义市场经济体制

D.给人民带来更多福祉

3.邓小平理论的精髓是( A )。

A.解放思想、实事求是

B.坚持改革开放

C.以经济建设为中心

D.坚持四项基本原则

4.马克思主义哲学产生的自然科学基础是 ( B )。

A.系统论、控制论、信息论

B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

C.古典力学、量子力学、相对论

D.电子学、高分子化学、分子生物学

5.小张喜欢做新颖和有价值的事情,而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是( C )。

上海外国语大学马克思主义原理考研真题试题2017年

上海外国语大学马克思主义原理考研真题试题2017年

上海外国语大学2017年硕士研究生入学考试

思想政治教育专业马克思主义原理试题

(考试时间180分钟,满分150分,共1页)

一、名词解释(每小题12分,共60分)

1. 马克思主义

2. 货币的职能

3. 空想社会主义

4. 真理的相对性

5. 价值规律

二、论述题(每小题30分,共90分)

1. 运用历史唯物主义有关原理,说明我党必须始终代表最广大

人民群众的根本利益的重要性。

2. 运用辩证唯物主义有关原理,说明如何对待我国传统文化。

3. 试述共产主义社会的基本特征。

第1页共1页

2017考研思想政治理论真题完整版答案整理版.doc

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2017考研思想政治理论真题完整版答案

一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少。从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一个特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的对我们正确处理主观能动性和客观规律性之间辩证关系的启示是(D)

A.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提

C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础

D.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提

2.有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于(C)

A.混淆了人类意识自然演化的阶段

B.把意识看成是物质的产物

C.认为意识是对存在的直观反映

D.夸大了意识的能动作用

3.某企业投资汽车生产,生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元。支付给工人的工资为5万元,假定市场的平均利润率为10%,那么,在自由竞争条件下,该汽车的生产价格是(A)

A.22万元

B.20.5万元

C.21.5万元

D.20万元

4.从历史发展的角度看,美术班不亦乐乎理疗科乌烟瘴气民有制是不断演进和变化的,当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是(B)

2017江苏省招生考试政治模拟试题及答案

2017江苏省招生考试政治模拟试题及答案

2017某某省招生考试政治模拟试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共48分)

1、全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议于2005年1月17日至18日在召开。同志在会议上发表重要讲话,指出:,是我国社会主义教育事故发展中必须解决好的根本问题。

A、爱国主义教育

B、培养什么人、如何培养人

C、公民道德教育

D、理想信念教育

2、某某省在加快“两个率先”的进程中,把建设“四大某某”作为构建和谐社会的重要载体和内容。建设“四大某某”是指建设法治某某、平安某某、某某和绿色某某。

A、廉政

B、和谐

C、诚信

D、科技

3 、十届全国人大三次会议通过的《政府工作报告》指出,适应我国经济发展新阶段的要求,坚持实行的方针,合理调整国民收入分配格局,更多地支持农业和农村发展。

A、工业反哺农业、城市支持农村

B、以人为本、执政为民

C、提高农业综合生产能力

D、科教兴农

4、 2005年3月,就新形势下发展两岸关系提出四点意见:第一,坚持__原则决不动摇;第二,争取和平统一的努力决不放弃;第三,贯彻寄希望于某某人民的方针决不改变;第四,反对___分裂活动决不妥协。

A、和平统一台独

B、一国两制公投

C、一个中国台独

D、一个中国公投

5、2004年5月1日,波兰、马耳他等10国加入欧盟。这是欧盟历史上的第五次扩大,也是规模最大的一次。至此,其成员国达个。扩大的欧盟是、的国际组织。

A、19 区域性非政府间

B、25 区域性政府间

C、20 世界性非政府间

D、22 世界性政府间

6、在2005年2月19日开班的中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社

上海海事大学思想政治教育学原理2014年—2018年考研真题考研试题

上海海事大学思想政治教育学原理2014年—2018年考研真题考研试题
二、名词解释(20 分,每题 5 分)
1、沟通与协调 2、主体原则 3、民族精神 4、思想政治教育载体 5、理论灌输法
三、简答题(30 分,每题 6 分)
1、思想政治教育学科的特点? 2、简述优化思想政治教育环境的主要内容? 3、实践锻炼法基本特征? 4、自我教育的特点? 5、人的本质经典解释?
四、论述题(每题 20 分,共 40 分)
()
2、网 络思想政治教育指 的是思 想政治教育要 在全社会形成全覆盖 的网络系统 。
()
3、根据我国政府公布的资料,衡量社会贫富差距的重要指标基尼系数 2012 年已达 0.5
以上,社会处于绝对不平等状态。( )
4、思想政治教育学从某种程度上讲就是研究如何转化和提升人的思想觉悟并外化为
行动的一门科学。( )
2014 年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题
(重要提示:答案必须做在答题纸上,做在试题上不给分)
考试科目代码 622
考试科目名称 思想政治教育学原理
一、辨析题(10 分,每题 2 分)
1、党 的 十 八 届 三 中 全 会 是 新 一 届 党 中 央 研 究 部 署 全 面 深 化 改 革 的 一 次 重 要 会 议 。
5、中国梦是新一届党中央领导集体强国富民的新蓝图。(

二、名词解释(20 分,每题 5 分)
1、思想政治教育。 2、法治教育。 3、科学发展观。 4、教育环境。

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案(高清打印版)

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案(高清打印版)

2017 年成人高考专升本教育理论考试真题及答案本试卷共两部分,满分 150 分,考试时间 150 分钟。

教育学部分

一、选择题: 1~12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》

2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()

A.实验教育学

B.实用主义教育学

C.文化教育学

D.批判教育学

3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代

表主张的是()

A.生理起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.交往起源说

4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

5.教育活动开展的出发点和归宿是()

A.教育目的

B.教育制度

C.教育内容

D.教育途径

6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支学制

D.多轨学制

7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()

A.创造性

B. 主体性

C.广延性

D.间接性

8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动

作为必修课程。其设置的时段为()

A.小学一年级到高中阶段

B.小学三年级到初中阶段

C.

小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段

9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()

A.教学目标

B.课程目标

C.课程计划

东师《中学思想政治课教学论》春在线作业

东师《中学思想政治课教学论》春在线作业

东师《中学思想政治课教学论》春在线作业

2017秋17春中学思想政治课教学论17春在线作业3

一、单选题(共10 道试题,共30 分。)

1. 下列选项中,不属于发现式教学模式的教学程序的是

A. 收集资料

B. 创设问题情境

C. 学生提出假设和答案

D. 得出结论

正确答案:

2. (),也称导言课,是讲授一门新课所采用的授课类型

A. 绪论课

B. 复习课

C. 讲评课

D. 讨论研究课

正确答案:

3. ()是教师通过演示直观教具,唤起学生表象,并以引人入胜的分析引起学生的兴趣与思考从而进入新课学习的导入方法

A. 直接导入

B. 引文导入

C. 事例导入

D. 直观导入

正确答案:

4. 将记忆材料组织成有意义的脉络以方便记忆的方法称为()

A. 组织记忆法

B. 笔记记忆法

C. 图示记忆法

D. 联想记忆法

正确答案:

5. 思想政治学科教师的思想品德素质不包括()

A. 文化素质

B. 思想素质

C. 政治素质

D. 道德素质

正确答案:

6. (),是培养学生理论联系实际,提高思想觉悟的有效形式

A. 写小论文

B. 读书报告会

C. 课后作业

D. 课堂教学

正确答案:

7. 下列选择中,不属于思想政治课的课堂教学类型的是()

A. 授新课

B. 绪论课

C. 自习课

D. 讲评课

正确答案:

8. ()是在教学和学习过程中使用的系统性评价,用于学习过程中的及时反馈,它是在学习形成阶段进行的掌握学习情况的一种措施

A. 形成性评价

B. 诊断性评价

C. 终结性评价

D. 个体内差异评价

正确答案:

9. 下列()不属于高中思想政治必修课

A. 文化生活

B. 经济学常识

2017年成人高考专升本政治真题及答案

2017年成人高考专升本政治真题及答案

2017年成人高考专升本政治真题及答案

第Ⅰ卷(选择题,共80分)

一、选择题:1~40小题。每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

1.认为意识第一性、物质第二性的哲学属于【】

A.唯物主义

B.形而上学

C.唯心主义

D.不可知论

2.运动是物质的存在方式和根本属性,这是【】

A.形而上学唯物主义的观点

B.庸俗唯物主义的观点

C.朴素唯物主义的观点

D.辩证唯物主义的观点

3.下列各项体现唯物辩证法的总特征的是【】

A.联系和发展的观点

B.量变和质变的观点

C.对立和统一的观点

D.本质和现象的观点

4.下列各项体现矛盾双方相互依存和相互转化思想的是【】

A.近朱者赤,近墨者黑

B.千里之行,始于足下

C.物极必反,相反相成

D.欲擒故纵,声东击西

5.正确处理独立自主、自力更生与对外开放关系的哲学依据是【】

A.世界的物质统一性原理

B.本质和现象关系的原理

C.原因和结果关系的原理

D.内因和外因关系的原理

6.唯物主义和唯心主义在认识论上的对立表现为【】

A.可知论和不可知论的对立

B.反映论和先验论的对立

C.经验论和唯理论的对立

D.一元论和二元论的对立

7.与感性认识相比较,理性认识的特点是【】

A.直接性和形象性

B.生动性和具体性

C.丰富性和多样性

D.抽象性和间接性

8.在一定条件下,人们对客观事物的发展过程及其发展规律的正确认识总是有限的、不完全的。这说明真理具有【】

A.绝对性

B.客观性

C.相对性

D.一元性

9.下列各项属于社会意识形态的是【】

A.政治制度

B.自然科学

C.政治思想

D.思维科学

10.社会基本矛盾有两对,一对是经济基础和上层建筑之间的矛盾,另一对是【】A.生产力和生产关系之问的矛盾

思想政治教育试卷及答案

思想政治教育试卷及答案

思想政治教育试卷及参考答案

一、单项选择(从下列选项中选出一个正确答案,每小题 1 分,共 10 分)

1.与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的()

A.无产阶级党性 B.理论性与实践性 C.客观性与真理性

2.调动教育对象内在积极性,实现思想转化的关键是()

A.科学地认识和分析教育对象 B.进行广泛的宣传教育 C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是()

A.既是客体,又是主体 B.客体 C.主体

4.思想品德形成过程的关键是()

A.思想品德信念的形成 B.思想品德意志的形成 C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型,即()

A.民主和榜样激励 B.情感和奖惩激励 C.物质和精神激励

6.记载“子以四教,文行忠信”这句话的史书是()

A.《孟子》 B.《老子》 C.《论语》

7.批判继承我国道德教育资源,应该突出()

A.教书育人思想 B.德育首位思想 C.以人为本思想

8.运用自我教育法应遵循的原则是()

A.博学各类社会知识 B.营造自我教育的氛围 C.不间断地反省

9.思想品德形成和发展的根本动因在于()

A.教育者的指导 B.受教育者主观能动性 C.良好的教育环境

10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起()

A.推动作用 B.主导作用 C.保证作用

二、判断题(判断下列命题,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题 1 分,

共 15 分)

1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。()

2.爱国主义属于历史范畴。()

3.共产主义道德的基本原则是集体主义。()

四川大学671马克思主义基本理论2003-2017年专业课真题试卷

四川大学671马克思主义基本理论2003-2017年专业课真题试卷
2简达实践决定认识, 实践是认识的基础的原因。 三、 论述题:(每小题35分, 共70分) 1. 垄断资本主义国际化的表现和实质。
2. 群众路线的理论来源、 基本内容和坚待群众路线的时代意义。
几点说明: 1.本考题共150分,答卷可以不抄题,也可以不按照顺序答题,但务必写清题号 2.答案要求观点正确、完整;论述清楚,紧扣题意、符合逻辑;既要有深入的理论 分析, 又要理论联系实际。
3. 考卷字迹清晰、 书写端正。 4. 考试时间为3小时。
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四川大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:马克思主义基本理论 科目代码: 671 适用专业:马克思主义理论与思想政治教育
(答案必须写在答题纸上, 写在试题上不给分)
一、分析题:(每小题15分,共30分) 1.各种商品的 价值ຫໍສະໝຸດ Baidu相互比较,是因为货币有价值尺度的职能。
2.物质决定意识,意识反作用于物质,物质和意识是世界对立统一的两面。
3.无产阶级革命是阶级斗争的最高形式,社会主义国家的简历最终民 百依夕勺 赖于无产阶 级革命。
二、 问答题:(每小题25分, 共50分) 1. 简述为什么社会主义代替资本主义是一 个漫长的过程。
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2017年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

2017年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

2017年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

1. 【单选题】世界最早的成体系的教育学著作是。()

A. 《学记》(江南博哥)

B. 《大学》

C. 《雄辩术原理》

D. 《大教学论》

正确答案:A

2. 【单选题】被成为“近代实验科学的鼻祖”,并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是。()

A. 夸美纽斯

B. 康德

C. 培根

D. 赫尔巴特

正确答案:C

3. 【单选题】“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这句话将影响人发展的因素归结为。()

A. 环境

B. 遗传

C. 教育

D. 社会活动

正确答案:A

4. 【单选题】从作用的方向看,教育功能可分为。()

A. 个体功能和社会功能

B. 正向功能和负向功能

C. 显性功能和隐性功能

D. 本体功能和衍生功能

正确答案:B

5. 【单选题】从教育目的体现的范围看,可将它分为。()

A. 价值性教育目的和功用性教育目的

B. 终极性教育目的和发展性教育目的

C. 内在教育目的和外在教育目的

D. 正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的

正确答案:C

6. 【单选题】中国正式实施的第一个现代学制是。()

A. 癸卯学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

正确答案:A

7. 【单选题】“才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的。()

A. 道德现象

B. 文化现象

C. 人格形象

D. 专业形象

正确答案:B

8. 【单选题】学生在学校学习的语文、数学等课程属于。()

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 综合课程

D. 隐性课程

正确答案:A

9. 【单选题】中小学学科中关于知识方法和应用的知识属于。()

比较思想政治教育学考试题和答案.doc

比较思想政治教育学考试题和答案.doc

1,比较思想政治教育的研究对象?

不同国家思想政治教育的普遍规律和特殊规律。具体来说就是不同国家思想政治教育的历史与现状、共性方面和个性方面。

2,学习国外思想政治教育经验和教训的主要理由?

随着社会主义市场经济的建立和发展,人们的思想观念、思维方式、活动方式和生活方式,都在发生急剧变化,会出现各种各样的新问题、新矛盾。这就给思想政治教育提出了一系列新的课题。怎样解决这些面临的新课题,我们还缺乏经验。

3,比较思想政治教育研究的目的?

从科学研究的角度,主要是通过比较研究实现借鉴和提高,使思想政治教育的理论与实践,在世界范围内有一个推动和发展。从学习的角度,通过比较研究可以使学习者了解不同国家思想政治教育的普遍规律和特殊规律。认识思想政治教育的重要性;分清不同国家思想政治教育的实质;把握今后思想政治教育的发展趋势。

4,比较思想政治教育研究的主要方法?各有什么优势和局限性?

a。通观比较的方法。就是对不同国家思想政治教育的情况,做出全面介绍的方法。可以使人们了解不同国家思想政治教育的情况,认知它经过的历史过程与现状。缺点是容易产生给人以仅仅是止于情况介绍的印象。

b。专题比较的方法。是对不同国家思想政治教育存在的普遍问题进行分类比较的方法。与通观比较是在整体范围内进行的比较不同,具有问题集中的特点。能够深入到对问题里层的透析,比通观比较针对性和深入性要强得多。人们可以把不同国家思想政治教育中的同类问题产生的原因、异同之所在、效果的好坏搞清楚,从而取得这类问题的正确认识。但是容易产生片面的理解。

c。综合比较。是运用全面的、联系的观点、发展的观点,对不同国家思想政治教育进行融会贯通比较的方法。综合比较则最终使我们对不同国家思想政治教育的比较研究提升到了认识客观规律的高度。缺点是太宏观,太抽象,不具体生动,缺乏可操作性。

天津理工大学2017年硕士复试《思想政治教育学原理》考试大纲

天津理工大学2017年硕士复试《思想政治教育学原理》考试大纲

天津理工大学2017年硕士复试《思想政治教育学原理》考试大纲

一、考试科目:思想政治教育学原理

二、考试方式:考试采用笔试方式,笔试考试时间为120分钟,试卷满分为100分。

三、题型:材料分析题2题

四、考查的知识范围

第一章绪论

1、思想政治教育学的概念、研究对象、基本范畴、学科特点、理论体系

2、思想政治教育学的形成与发展

3、思想政治教育学与相关学科的关系

4、思想政治教育学的研究意义和研究方法

第二章思想政治教育学的理论基础

1、马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础

2、思想政治教育学的直接理论依据

第三章(不要求)

第四章思想政治教育的战略地位和社会功能

1、思想政治教育的战略地位

2、思想政治教育的社会功能

第五章思想政治教育过程及基本环节

1、人的思想品德的形成与发展过程

2、思想政治教育过程的基本要素、阶段、基本环节和特点

3、思想政治教育的矛盾和规律

第六章(不要求)

第七章思想政治教育的目的和任务

1、思想政治教育的目的

2、思想政治教育的任务

第八章思想政治教育的内容

世界观教育、人生观教育、政治观教育、道德观教育、法制观教育

第九章思想政治教育的原则

1、思想政治教育原则的确立依据和意义

2、思想政治教育的主要原则

第十章思想政治教育的方法和艺术

1、思想政治教育方法的涵义、理论基础、特点、要求、意义

2、思想政治教育的主要实施方法

3、思想政治教育的艺术

第十一章思想政治教育的载体

1、思想政治教育的涵义与思想政治教育的社会化

2、思想政治教育的基本载体

第十二章思想政治教育的环境

1、思想政治教育环境的构成要素

2、宏观环境对思想政治教育的影响

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2017年思想政治教育考试试题及答案

名词解释:

1.运动宇宙中发生的一切变化或过程

....,标志事物变

.....。它是物质的固有属性

动不居的动态过程

....。

2.联系事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间相互影响

..、

..、相互作用

相互制约

..。

3.度即事物保持自己质的量的限度

..,是和事物的质相统一的

..、幅度

..、范围

数量界限

....。(是对事物量的规定性)

4.假象假象是指那些以否定的方式从反面歪曲地表现本质的现象。是第一

性的。(区别于错觉)

5.价值价值是主客体之间的特定关系,即客体以其属性满足主体需要和主体需要被客体满足的效益关系。(主体性,是为人的,在实践中形成)

6.思维具体亦称理性具体,指在思维中把握客观具体对象的各个方面的本质以及它们的内在联系和相

互作用。(是思维逻辑行程的终点)

7.意识形态亦称观念形态或社会意识形态,指哲学、政治法律思想、道德、宗教、艺术等各种社会观念的总和。是社会存在的反映,具有相对独立性。(意识形态与科学构成社会意识,阶级社会中,社会文化结构,又成为意识形态的上层建筑)

8.社会的文化结构指哲学、政治法律思想、道德、宗教、艺术、科学等社.

会意识的连接方式

........。(主要由社会意识形态构成的,是以社会意识形态为主要内容的观念体系的基本结构。)

1.什么是哲学的基本问题?

哲学从总体上研究人与世界的关系,而人与世界关系最本质的方面是思维和存在的关系问题(物质与精神的关系问题)。一方面,人要面对客观的物质世界,另一方面人又要根据自己的需要去认识并改造世界。

恩格斯在总结哲学史的基础上指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。

突出表现:(1)思维和存在何者是本原,即何者是第一性的问题。由此产生了哲学的两大基本派别唯物主义和唯心主义。(划分哲学派别的根本依据,属于本体论研究)

(2)思维和存在有无同一性的问题,即人的思维能否认识以及如何认识现实世界的问题。形成了可知论和不可知论。(属于认识论问题)——本体论是认识论的前提和出发点,认识论贯穿于本体论中。

2.质量互变规律的主要内容是什么?

推进事物的变化和发展的质量互变规律:量变---部分质变-----质变-----新

的量变,如此相互联系,相互包含,并在一定条件下相互转化。具体来说,(1)①量变是质变的必要准备,任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生。②质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变。

(2)质变巩固着量变的成果,在新质基础上进行新的量变。(质变打破原有限制量变的旧框架,在新质结构上进行更高层次的量变。质变是前一阶段量变的结果,又是新的阶段量变的开端,是联系过去、现在和未来的枢纽。

3.简述真理及其相对性和绝对性。

真理,作为认识论概念,是标志

....,是指客观

..主观同客观相符合的哲学范畴

事物及其规律在人们意识中的正确反映。

真理的相对性是指:受历史条件限制,人们对客观世界的正确的认识是有

局限的。①从广度

..上说,从客观世界整体看,它只是对客观世界的一定范围、

方面的正确认识,认识有待扩展(世界上尚有未被认识的东西);②从深度

..上说,它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识,认识有待于

深化;③从进程

..上说,它只是对事物的一定发展阶段的正确认识,认识有待于发展。

真理的绝对性,①从真理的客观性

......而言,任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,都包含不依赖于人的客观内容(承认真理的客观性);②就

人类认识的本质

.......来说,完全可以正确认识无限发展着的物质世界,每个真理的获得都是对无限发展着的物质世界的接近(承认世界的可知性);③从真.

理的发展

....来说,无数相对真理的总和构成绝对真理。(承认真理发展的无限性)

4.怎样理解“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,是一切社会关系的总和”?

(1)人不同于其他动物,人是在劳动的过程中,逐步进化而来的,因而

马克思指出,人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和。就人类来

说,不同于动物的特殊本质;就每个人来说,不同于他人的特殊本质。

(2)关于人的本质在其现实性上它是一切社会关系的总和的论断,可以

从以下几方面来理解:

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