(完整word版)力学知识结构图(精华)
大一经典力学知识点树状图
大一经典力学知识点树状图欢迎阅读本文，本文将以树状图的形式为大一经典力学知识点进行详细归纳和总结。
以下是大一经典力学的主要知识点：1. 力学的基本概念1.1 物理量的定义1.2 位移、速度和加速度1.3 质点与刚体1.4 力的合成与分解1.5 静力学的基本原理2. 运动学2.1 直线运动2.2 曲线运动2.3 圆周运动3. 牛顿定律3.1 牛顿第一定律3.2 牛顿第二定律3.3 牛顿第三定律4. 动力学4.1 动量和冲量4.2 动量定理和冲量定理 4.3 动能和功4.4 功率和机械能守恒5. 计算力学问题的方法5.1 载体图与力图5.2 平衡条件的应用5.3 牛顿第二定律的应用 5.4 动力学问题的解题方法6. 地面上的运动6.1 平抛运动6.2 上抛运动6.3 斜抛运动7. 万有引力7.1 牛顿万有引力定律7.2 万有引力势能和万有引力势能差7.3 行星运动和开普勒定律8. 静力学8.1 平衡条件8.2 杠杆原理8.3 浮力与浮力定律8.4 斜面、滑块和滑轮问题9. 动力学9.1 牛顿第二定律在旋转动力学中的应用9.2 动力学的角动量和角动量定理9.3 转动惯量和转动动能9.4 非完整约束和虚功原理10. 力学中的能量问题10.1 动能和势能10.2 机械能守恒定律和能量的转化10.3 动能定理和引力势能通过上述树状图，我们可以清晰地了解到大一经典力学中的主要知识点和层次关系。
掌握这些基本知识对于进一步学习和应用力学原理非常重要。
因此，希望大家能够认真学习和理解这些内容，为今后的深入学习打下坚实的基础。
此次树状图仅呈现了大一经典力学的部分知识点，大家可以根据自己的学习进度和教材内容进行相应的拓展和深入阅读。
希望本文对您的学习有所帮助，引导您更好地理解和应用大一经典力学知识点。
这就是大一经典力学知识点的简要树状图总结，谢谢阅读！。
高中物理力学思维导图高中物理知识点总结大全
⾼中物理⼒学思维导图⾼中物理知识点总结⼤全⾼中物理的学习需要有⼀个知识点框架图来对整体的思路进⾏梳理，⼀个好的思维导图框架对于物理的学习也是⾮常帮助的。
⾼中物理⼒学思维导图框架⾼中物理必考知识点总结直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有⽤推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正⽅向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝8.实验⽤推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):⽶(m);路程:⽶;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是⽮量;(2)物体速度⼤,加速度不⼀定⼤;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第⼀册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第⼀册P24〕。
2)⾃由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落⾼度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)⾃由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重⼒加速度在⾚道附近较⼩,在⾼⼭处⽐平地⼩，⽅向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有⽤推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最⼤⾼度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正⽅向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为⾃由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高中物理知识完整结构图
高中物理知识完整结构图第一章力产生原因：由于地球吸引大小：G= mg方向：竖直向下■'重心:重力的等效作用点，重心不定在物体上产生条件:①物体间直接接触②接触面发生弹性形变力弓方向:与物体所受外力方向、物体形变方向相反L胡克定律：F= kx产生条件:①接触面粗糙②接触处有挤压③相对滑动方向:与接触面相切，跟物体的相对运动方向相反大小：F= F N产生条件:①接触面粗糙②接触处有挤压③相对静止，但有相对运动趋势方向:沿接触面，与物体相对运动趋势方向相反，与物体所受其他力的合力方向相反大小：O V F W F max力的合成与分解-合力与分力：等效代替关系3运算法则：平行四边形定则，正交分解法•合力范围：| F i-F』< F<| F1+F2I受力分析「隔离法整体法力的概念.力是物体间的相互作用力的三要素：大小、万向、作用点力的图示:用一条带箭头的线段形象地表示力的三要素第二章直线运动「参考系、质点时间、时刻位移速度■加速度直线运动一s v=Ts=vtv t= v 0+ at v-1 图象-v o+ v t v= = v t2 2「v t = gt._ 1 . 2 自由落体* =2gv t=2 ghv t2- v0=2 as特例彳v t = v o- gth=v o t- gt22 2L v t - v o =- 2gh第三章牛顿运动定律内容:一切物体总保持勻速亘疑动狀态或静止状态，亘到有外力迴康『基本公式；a= -^-龙F=吨特点:矢童性;日的方向与ZF 的方向时割相同 焉时性:a^ZF 同时产生同对消失、同时变化 独立性:作用在物体上的各个力各自产主一个加速度，物体的加速 废是这些分加速度的矢重和I 应用:①两冀常见的动力学题目扛:已知受力情况，确定运动情况比已知运动情况，确定受力情况件顿运动定律杲联结力和运动 的桥梁1 ②超重.失重问题塞物体在竖賣肓向有向上的加速度，处于超重状态 物体在耍直方向有向下的加速度，处于失重状态b:物体处于超重' 失重状态时，界枝持物的压力或对悬逼的拉力大于重力或小于重力，限物体的重力尢六殳有变化 「内容二 F=-F ‘ 特点;F 与F 大小相等方向t 目反、同性质、作用时頂朋同■■关键;作用力、反作用力与一对平衡力鬧区别 匚适用范围;宏观、低速、惯ft 券考系牛矍一定律 牛顿第二宀獐 - ——牛矍三定律_在改变这种状态为止 •陰性、惯性参垮系L 质量是物体惯臥小的唯一量度运动的独战据运目IF 勺合 实例立性原理成:与分解d b第五章曲线运动绳干末端連度 的分解第六章万有引力定律定律内容及表达式：F G 巴学r1.两质点之间的引力，“ r ”为两质点之间的距离.•两个质量分布均匀的球 体之间的引力，“ r ”为两球心之间的距离.适用范围、3.—个质量分布均匀的球 体及球外一质点之间的 距离，“ r "为球心到质点 天体运动 应有人造地球卫星宇宙速度万 有 引 力的距离.第七章机械能第八章动量®S：尸即,去量，卫与F同向吕状态量，卩划8时邃度概＜念*动量变化：△严爭'p"的肓向2冲量的方向相同动I种墓 4^矢量冲量的方向由力的方■向决定孑过程量彳fS.动量定理1阳/首,矢歳式’装选取正方向规JJ律］［条件’系统不受外力或所受外力之和为零常结论；系统动壘守恒，即小‘动莹守恒定律$注意2系统性、矢童性、同时性、同系性应用匸反冲运动第九章机械振动广受力特征：回复力FGtr「弹簧振子基恋模型［（L单摆：^<10°•简谐运动（无阻尼振动）/描柢叙振幅、周期和頻率述［单摆周期徉2兀图象正弦或余弦曲蛙振动铠动能和势能之和；机械能守恒I「特ilL振幅駁诚'阻尼掠动J嗓因’振动能逐断转化为其他形武的琵定义：周期性的驱动力作用下的振动（州幽跟几无关特征］I『占目差越小，振幅』越大第十章 机械波「僭威条件「注源和介质.浚的形成原因丄介质质点側右相互作用力.波的实质［传递扳动形式、腿址和倩总•质点，并不随波迁移. 后一质点的撮埶襦后于前一虞点”且重复询一備 点的撮动.每个质点的起撮方向是相同的.St 的 盘［纵注:质点杓振动方向与传播方向在同-直线上，笊苗处为 密部，第疏处为疏部.-波連；机械液的特播連度■其大小由传播撮动的介质决定・ 频率：蛙的頻率等于质点振动频率.崔大小由扳涼决定•与介 质无応液拴：丄=3八英大小由传播旅动的斧质与撮岡共同决定-「意文：棊一时刻養个质点偏离乎覧位置的慌况・囹形；正劳:政余孜曲线〔与掘动图療很相低•但启本质区别L 可以找岀人/乩也可判断任一砸点的加速度及位称 方向•已知僅理方向町判断质点的扼动方副等， J 各対波綾此通过：互不干UL介厳质点的位移曾于各位移的矢址和，L超再波：頻率大于20 000 ｛長的声波.L 声波］可听声波的頻率范国是20〜20 00&皿 j 次声波：频率低于20的声彼.第十一、十二章 分子热运动能量守恒 固体、液体和气体「《!竝:麻点的振动方闵勺传播方向垂15，敝咼处为彼峰嚴低 牡为渡谷.机檢波的聲加原理注（绕过障碍物或孔继鹼传播.製 当障碍物或孔的尺寸比波长小或相差不多时发生 射，干,明显術射.『两列波左招遇的区域内叠加形成.有些区域撮动加强•有些区域ife 动减弱■且拥强区与 减關区相问，不随吋间改变. 产生条件:两列注频率相同，相着恒定*『诡源与观察若之间有相对运动时，观痹考感到 频率发生变化的现象.液源与观察考相互 菲近时■观察者接收到的频率增大"特殊现象, 多料勒效应［分子 固、液体为球，计算分子直径「 物体是由夭量I 摸型 气体为立方体，计算分于「可距” 分子组成的“油鶴法■测分于直径10—"E.•阿伏加總罗常数..\^-6r 02Xl.^ mor 1 （扩敵'分子平均勖能由温度央定.温度的微观含义；分子乎均功能大小的标志•反映分子復运 动懺烈程度.f r= JT 时，矗小| I •壇大，克服分子力做功”分子勢能码増加13丁减小，分子力做正功，分于势能耳嗾少 严增大，分子力做正功，兀域少门J •减小’克服分子■力做?tb 耳壇加I 宏观上央定于撫悴的押积物体的『勺能是物体中所冇分子热运动的动能和份子势愷的总 內能（ 和由物质的员、81度、体积决定改变物体內能j 做功荔他形式的能与内能的转化的两种方式（热传递内能的转務 迪力学第一定律 △UnW+Q 寵鼠守恒定律 ［能源开发 热力学跖二定律自发的宏观过程•具有方向性［环境保护 热力学第三定律 热力学零度不可达到*只能无限搂近.第十三章 电场分子热运动能民守恒分子功理论分子永 不停息 地做无 规则运动解释；悬浮在液体中的固休颗粒永不停息的 无规则运列「不是分于的运诙，它反映出液体分子在做永 不停息的无规则运功”产生原@ :液件另子对國粹小颗包撞击不平 衡产生的.［■都随分子间距「的堆大而嫌小，且斥力减小得快.分子间»> >0 同时存丿衽引力坨° 和斥力〕v 曲I 其含力称为分子力物体阿內龍间距r分子热运动能址守恒，丿別=，用■■种类正电荷、负电荷相互作用特点同种电荷相斥，异种电荷相吸 库仑定律——计算真空中点电荷间相互作用力的大小无电荷疋=1.60X107 C电荷守恒定律 电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只 能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转 、 穆到另一部分. '电场强度 矢量，单位小/C,方向与+ g 受的电场力方向相同「适用于一切电场. 真空中点电荷场强公式疋=矗乡 电场力 F=真空中两点电荷间电场力 F=it 岁，适用于真空中点电 荷间的相互作用.］它上面每一点的切绩方向都跟这点的壮场强度方 向一瞰电场线越密的地方\丘越大.电勿线 电场线的切线方向即为E 的方向.电场线从正电荷（或无隈远处〕出发，络止于负电荷、或无限远处人第十四章恒定电流电荷 电场力的性质闭合电路欧姆定律l= E/( R+ r)电源E 、r 及电阻测量电源的总功率P 总=EI 电源的输出功率P 出=UI2电源的内耗功率P 内=l r1丄:电源(E 、r)电阻R ------- ►11 [部分电路欧姆定律l=U/R串并联焦耳定律 Q= I Rt 电功 W= Ult电阻定律R= !S路端电压随 外电阻变化 半导体、超导体永瑋体—电流的鹹应11 1 p磁场的描述晞忌应强度 大小彷IL 方向与磁场 方向相同对运动电荷洛伦益力方向！左手颐磁体（N 、对电流安培力礙感线［磁通岸qvE^mvVr=nirB 2* rmv T _ ?im Bl T W第十六章电磁感应第十七章交变电流第十八章 电磁场和电磁波厂振葫原理’利用电容器充放电和娃圈自感作用产生振游电益，砸成电场厂电蛊波的形成和开啟电路广横波电磁波电磁波的特点£传播时不需要介质1能发生反射、折射、干涉、衍射等现象「电磴波的发身捋n 接收（调制和调谓）:电视、雷达等振茹过程:电 场 电 磁a'■振跡电嚣的周期和频率！T^njLC ‘ 1p 2rc 』LC羞克斯丰电磁理论：变化的电场周围产生磁场.变化的磁场周圉产 生电场 確场的产生J 电锻波的应用 电荡能和磁场能的周期性变化电遵第十九章光的传播光的直线传播广条件：光在同一种均匀介质中沿直线传播—光速：在真空中：c=3.0 x 10 8m/s ;在介质中：v=_现象:影子、光的反射日食、月食、小孔成像等严条件：光射到两种介质的界面上时传播方向发生改变，一部分光返回原来介质的现象规律:反射定律：①三线共等于入射光线、反射光线分居法线两丄应用：平面镜成像、改变光路、漫反射等*4光的折射全1反射4条件:光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象规律:折射定律：①三线共面，入射光线、折射光线分居法线两侧②折射率：n= S P 1= C光从真空中进入某介质）sin 2v色散:①现象:一束白光经三棱镜后会在光屏上形成一条彩色、【/.半光带②原因：棱镜对不同色光有不同的折射率，因而不光经棱镜后，偏折角不同改变光的传播路径同色条件:①光从光密介质进入光疏介质②入射角大于或等于临界角，临界角C：sin C=应用：光纤通讯、海市蜃楼的形成、医用内窥镜等第二十章光的波动性第二十一章 量子论初步光豊»说光的fi fe”光波是糧液*应用光电效应光的本性玻尔模型物质波量子论初步第二十二章原子核。
高中物理公式大全15张物理知识结构图,从高一到高三都有用！
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1、匀变速直线运动
2、平抛运动
3、圆周运动
4、天体运动
5、力
6、常见力做功的计算公式
7、功能关系与能量守恒
8、带电粒子在电场中运动
9、带电粒子在磁场中运动
//高中物理15张精华知识结构图//
匀变速直线运动
牛顿运动定律
动量守恒定律
功和能
机械波
机械振动
曲线运动
物体
电荷
气体
重力场电场
电动势
电流
磁通量
电磁感应。
力学知识点和图解总结
力学知识点和图解总结力学是物理学的一个重要分支，研究物体在外力作用下的运动和静止的规律，是研究物体的运动和静力学知识的理论基础。
从牛顿时代的经典力学到今天的相对论和量子力学，力学在科学发展史上起着重要的作用。
下面我们将就力学的一些基本知识点和图解进行总结。
一、牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基础定律，包括三个定律：1.牛顿第一定律：物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动。
即物体的运动状态是惯性的，需要外力才能改变。
2.牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比，即F=ma，其中F为物体所受合外力，m为物体质量，a为加速度。
3.牛顿第三定律：任何两个物体之间的相互作用力，其大小相等、方向相反。
即作用力与反作用力成对出现，并且互相作用的两个物体在力的作用下，加速度大小相等、方向相反。
图解说明：图1为牛顿定律图解，表示在没有外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动；图2为牛顿第二定律图解，表示物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比；图3为牛顿第三定律图解，表示相互作用力与反作用力成对出现，并且互相作用的两个物体在力的作用下，加速度大小相等、方向相反。
二、动能和势能动能和势能是描绘物体运动状态和位置状态的基本物理量。
1. 动能：物体由于运动而具有的能量称为动能，其大小与物体的质量和速度成正比，与动能的计算公式为E=1/2mv^2，其中E为动能，m为物体质量，v为物体速度。
2. 势能：物体由于位置而具有的能量称为势能，根据不同的力和位置关系可以分为重力势能、弹性势能、电势能等。
以重力势能为例，其大小与物体的重力作用下的高度成正比，与势能的计算公式为E=mgh，其中E为势能，m为物体质量，g为重力加速度，h为高度。
图解说明：图4为动能图解，表示动能与物体的质量和速度成正比；图5为势能图解，表示势能与物体的重力作用下的高度成正比。
三、力的分解和合力力的分解和合力是研究物体受力情况的基本工具，它对于分析物体受力平衡和不平衡状态有着重要的作用。
(完整版)初中力学知识思维导图
力
力的作用效果
力的种类
力的三要素
力的定义
定义：物体对物体的相互作用。
特点：力的作用是相互的。
大小
方向
作用点
摩擦力
弹力定义大小方向定义大小方向定义大小
方向
重力质量
定义大小
单位
测量
天平使用
密度
定义大小单位测量
测石块密度测盐水密度
改变物体的运动状态
改变物体的形状
压强
液体压强
大气压强
定义
大小单位
流体压强
特点
公式
托里拆利实验
机翼的升力
运动状态
长度测量
速度
定义公式
匀速直线运动平均速度
力和运动
牛顿第一定律
惯性二力平衔功
定义
公式单位
功率
定义
公式单位
能量
定义
大小
种类
动能势能
重力
弹性
转化
简单机械
杠杆
滑轮
斜面
机械效率
力臂
平衡条件
定滑轮
动油轮
滑轮组
轮轴
有用功
总功
与质量成正比
力效果的显现
压力效果
和力的关系
做功能力
做功快慢
做
功
方
法
初中力学知识导图。
力学类知识点总结图解
力学类知识点总结图解一、平面力的分解与合成在力学中，平面力的分解与合成是一个非常重要的知识点。
当一个物体受到一个斜向的力时，我们可以将这个力分解为两个分力，一个是沿着水平方向的分力，一个是沿着垂直方向的分力。
这样做的好处是，可以更容易地分析物体在水平和垂直方向上的运动和受力情况。
而当两个力合成一个力时，我们可以利用三角形的几何关系来求得这个力的大小和方向。
二、牛顿运动定律牛顿运动定律是力学中的一个重要定律，它揭示了物体的运动状态和受力情况之间的关系。
第一定律规定了当物体受到平衡力时，它将保持静止或匀速直线运动的状态。
第二定律则建立了物体的加速度和受到作用力的关系，即物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
而第三定律则规定了作用力和反作用力之间的关系，即作用力和反作用力的大小相等，方向相反，且在同一直线上。
三、功和功率功和功率是力学中的重要概念。
功是描述力对物体做功的物理量，它的大小等于力的大小乘以物体的位移在力的方向上的分量。
而功率则是描述物体做功的速率，它的大小等于做功的大小除以做功的时间。
功和功率是力学中的基本量，它们对于描述物体的运动和受力情况非常重要。
四、动能和动能定理动能是物体由于运动而具有的能量，它的大小等于物体的质量乘以速度的平方再除以2。
动能定理则规定了物体的动能和动力学的关系，即物体的动能的变化等于物体所受到的合外力所做的功。
五、动量和角动量动量和角动量是物理学中的两个重要物理量。
动量是描述物体运动状态的物理量，它的大小等于物体的质量乘以速度。
而角动量则是描述物体绕着固定轴旋转的状态的物理量，它的大小等于物体的转动惯量乘以角速度。
六、牛顿万有引力定律牛顿万有引力定律是描述物体之间万有引力的重要定律。
它规定了两个物体之间的引力的大小和方向与它们的质量和距离的平方成反比，与它们之间的距离成正比。
七、弹性力和弹簧振动弹性力是一种非接触式的力，它有原长和形变两种状态，形变状态下的弹性力与形变量成正比，与形变方向相反。
大一力学知识点思维导图
大一力学知识点思维导图力学是物理学的基础学科之一，研究物体的运动和力的作用。
在大一的学习过程中，我们需要系统地学习和掌握一系列的力学知识点，这些知识点可以通过思维导图来进行整理和梳理，帮助我们更好地理解和记忆。
以下是一份大一力学知识点思维导图，以供参考。
1. 力学分支- 经典力学- 理论力学- 分子动力学2. 力的基本概念- 力的定义- 力的单位（牛顿）- 力的合成与分解- 牛顿的第一定律（惯性定律）- 牛顿的第二定律（力的作用与质量）- 牛顿的第三定律（作用与反作用）3. 运动学- 位移、速度和加速度- 运动图像（直线运动、曲线运动） - 平均速度、平均加速度- 瞬时速度、瞬时加速度- 加速度与速度的关系4. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律（惯性定律）- 牛顿第二定律（力的作用与质量） - 牛顿第三定律（作用与反作用）5. 物体受力分析- 弹力- 引力- 垂直向下施加的支持力 - 摩擦力- 垂直向上拉的力6. 平衡条件与斜面静摩擦 - 平衡条件的等效转化 - 平衡条件的应用- 斜面静摩擦的条件- 斜面静摩擦的计算7. 动力学- 动量的概念- 动量定理- 冲量的概念- 冲量定理- 动量守恒定律8. 动能与功- 动能的概念- 动能定理- 功的概念- 功的计算- 动能守恒定律9. 动量与碰撞- 弹性碰撞- 完全非弹性碰撞- 弹性碰撞与完全非弹性碰撞的区别 - 碰撞中的动量守恒10. 圆周运动- 圆周运动的特点- 离心力- 角速度和角加速度- 圆周运动的动力学原理11. 转动定律- 转动的基本概念- 牛顿第二定律在转动中的应用- 动力矩和力矩- 转动惯量- 角动量及其守恒12. 力学振动- 振动的基本概念- 单摆运动- 弹簧振子运动- 阻尼振动和受迫振动以上是大一力学知识点的思维导图，涵盖了力学的基本概念、牛顿运动定律、物体受力分析、动力学、动能与功、动量与碰撞、圆周运动、转动定律以及力学振动等内容。
通过整理和梳理这些知识点，我们可以更好地理解和记忆大一力学的相关知识，为后续的深入学习奠定坚实的基础。
(word完整版)高中物理基础知识网络图
核力 指把各种核子紧紧地约束在 原子核里的力。 核能 指原子核转变中释放(或吸 收)的能量。 质能方向 E=mc2,指出物体具有的 能量和它的质量之间的关系。由质 能方程可以根据原子核转变中发生 的质量亏损Δm，计算出所能释放 的核能ΔE(Δm·C2)。
重核裂变 如：29325U 01n 3980Sr15346Xe 1001n 一个铀核裂变时，放出的几个中子
摩
擦
静摩擦力 相互接触的物体间产生相对运动趋势时，沿接触面产生与相对运动趋势方向相反的静摩擦力。静摩擦
力
力的大小随两物体相对运动的“趋势”强弱，在零和“最大静摩擦力”之间变化。“最大静摩擦力”的具体值，因两
物体的接触面材料情况和压力等因素而异。
牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
平行板电容 C= 4kd
电动势 ε= W
q
电 源
内电阻
闭合电路欧姆定律
电流形式 I= Rr
欧姆表
电压形式 ε=U+U′
串、并联关系
串联
并联
电 路
I=I1=I2=…
I=I1+I2+…
U=U1+U2+… U=U1=U2=…
R=R1+R2+… 1 1 1 R R1 R2
功率形式 Iε=IU+I2r 电功 W=IUt
物体的这种性质叫做惯性。惯性是物体的固有属性，衡量惯性的大小的物理量是质量。
牛
顿
运
牛顿第二定律 物体加速度的大小跟它所受合外力的大小成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向与合外力
动 定
方向相同。表达式 F 合=ma，其中 F 单位：牛（N）；m 单位：千克（kg）；a 单位：米／秒 2(m/s2)。意义：力是改变物
(完整word)初中力学思维导图
初中力学思维导图
初中力学对于很多同学来说都很困难,但是我们可以利用初中力学思维导图来帮助学习,会使得学习更加简单,我们还可以利用初中思维导图来总结一些学习方法:
1、细读书，多设问，培养自学能力
教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读。
(1)课前阅读，有的放矢.根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想。
对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点。
(2)课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识(概念、规律等)要边读边记.对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志，只有抓住关健，才能深刻理解，也才能准确掌握所学的知识.
(3)课后阅读，结合课堂笔记，在阅读的基础上勤总结、归纳.新课结束或学完一章后，结合课堂笔记去阅读，及时复习归纳，把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳，使零碎的知识逐步系统化、条理化.通过归纳，可以把学过的知识串成线，连成网，结成体.以便加深现解，使知识得到升华.
2、细观察，会观察，培养学生的观察能力
观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习初中力学的重要手段.初中阶段主要观察物理现象和过程，观察实验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、教师板书等.
3、勤实验，会操作，提高实验技能
实验是研究物理的基本方法，它对激发学习物理的兴趣，培养观察分析能力，提高实验技能，起着非常重要的作用.通过演示实验可以通过分析物理现象，获得丰富的感性认识，从而更好地理解、掌握物理概念和规律等等的一些总结。
(完整word版)结构力学讲义
第一章绪论§1.1 结构和结构的分类一、结构(structure)由建筑材料筑成，能承受、传递荷载而起骨架作用的构筑物称为工程结构。
如：梁柱结构、桥梁、涵洞、水坝、挡土墙等等。
二、结构的分类：按几何形状结构可分为：1、杆系结构(structure of bar system) ：构件的横截面尺寸<<长度尺寸；2、板壳结构(plate and shell structure) ：构件的厚度<<表面尺寸。
3、实体结构(massive structure) ：结构的长、宽、厚三个尺寸相仿。
三、杆系结构的分类：按连接方法，杆系结构可分为：§1.2 结构力学的研究对象、任务和方法一、各力学课程的比较：二、结构力学的任务：1、研究荷载等因素在结构中所产生的内力（强度计算）；2、计算荷载等因素所产生的变形（刚度计算）；3、分析结构的稳定性（稳定性计算）；4、探讨结构的组成规律及合理形式。
进行强度、稳定性计算的目的，在于保证结构满足安全和经济的要求。
计算刚度的目的，在于保证结构不至于发生过大的变形，以至于影响正常使用。
研究组成规律目的，在于保证结构各部分，不至于发生相对的刚体运动，而能承受荷载维持平衡。
探讨结构合理的形式，是为了有效地利用材料，使其性能得到充分发挥。
三、研究方法：在小变形、材料满足虎克定律的假设下综合考虑：1、静力平衡；2、几何连续；3、物理关系三方面的条件，建立各种计算方法。
§1.3 结构的计算简图(computing model of structure )一、选取结构的计算简图必要性、重要性：将实际结构作适当地简化，忽略次要因素，显示其基本的特点。
这种代替实际结构的简化图形，称为结构的计算简图。
合理地选取结构的计算简图是结构计算中的一项极其重要而又必须首先解决的问题。
二、选取结构的计算简图的原则：1、能反映结构的实际受力特点，使计算结果接近实际情况。
(完整word版)结构力学讲义
第一章绪论§1.1 结构和结构的分类一、结构(structure)由建筑材料筑成，能承受、传递荷载而起骨架作用的构筑物称为工程结构。
如：梁柱结构、桥梁、涵洞、水坝、挡土墙等等.二、结构的分类：按几何形状结构可分为：1、杆系结构(structure of bar system) :构件的横截面尺寸<<长度尺寸；2、板壳结构（plate and shell structure) ：构件的厚度〈〈表面尺寸。
3、实体结构（massive structure）：结构的长、宽、厚三个尺寸相仿。
三、杆系结构的分类：按连接方法，杆系结构可分为：§1.2 结构力学的研究对象、任务和方法一、各力学课程的比较：二、结构力学的任务：1、研究荷载等因素在结构中所产生的内力(强度计算）；2、计算荷载等因素所产生的变形（刚度计算);3、分析结构的稳定性（稳定性计算）；4、探讨结构的组成规律及合理形式。
进行强度、稳定性计算的目的，在于保证结构满足安全和经济的要求。
计算刚度的目的，在于保证结构不至于发生过大的变形，以至于影响正常使用。
研究组成规律目的，在于保证结构各部分，不至于发生相对的刚体运动，而能承受荷载维持平衡。
探讨结构合理的形式，是为了有效地利用材料，使其性能得到充分发挥。
三、研究方法：在小变形、材料满足虎克定律的假设下综合考虑：1、静力平衡;2、几何连续；3、物理关系三方面的条件,建立各种计算方法。
§1.3 结构的计算简图（computing model of structure )一、选取结构的计算简图必要性、重要性：将实际结构作适当地简化，忽略次要因素，显示其基本的特点。
这种代替实际结构的简化图形,称为结构的计算简图。
合理地选取结构的计算简图是结构计算中的一项极其重要而又必须首先解决的问题。
二、选取结构的计算简图的原则：1、能反映结构的实际受力特点，使计算结果接近实际情况.2、忽略次要因素，便于分析计算。
高中物理知识结构图(全集)
第一章力学力力的概念力是物体间的相互作用力的三要素:大小、方向、作用点力的图示:用一条带箭头的线段形象地表示力的三要素重力产生原因：由于地球吸引大小:方向: 竖直向下重心:重力的等效作用点，重心不一定在物体上弹力产生条件:①物体间直接接触 ②接触面发生弹性形变方向:与物体所受外力方向、物体形变方向相反胡克定律:摩擦力滑动摩擦力产生条件:①接触面粗糙 ②接触处有挤压 ③相对滑动方向:与接触面相切，跟物体的相对运动方向相反大小:静摩擦力产生条件:①接触面粗糙 ②接触处有挤压③相对静止，但有相对运动趋势方向:沿接触面，与物体相对运动趋势方向相反，与物体所受其他力的合力方向相反大小:力的合成与分解合力与分力:等效代替关系运算法则:平行四边形定则，正交分解法合力范围:|-|≤≤|+|F F F F F1122受力分析隔离法整体法G=m gF=kxF=F N0＜≤F F max常见的三种力第二章直线运动直线运动基本概念参考系、质点时间、时刻位移速度加速度匀速直线运动匀变速直线运动速度公式:位移公式:自由落体竖直上抛v =s s t v =tv -图象t s t -图象v v = +a t s t at = +-v v v - =2a s v v +v =v =000000t t t t t t t 222022222v -图象t v =gtv v =-gtv =2gh h gt =-v -=- gh v 2h t gt = --v 11122222--基本运动形式_t 规律特例第三章 牛顿运动定律第四章物体的平衡.mg ma n G m m 12r 2宇宙速度人造地球卫星天体运动应有的距离 ”为球心到质点距离，“体及球外一质点之间的一个质量分布均匀的球”为两球心之间的距离体之间的引力，“两个质量分布均匀的球”为两质点之间的距离两质点之间的引力，“适用范围定律内容及表达式：力引有万. .3..2..1221r r r r m m G F 第七章 机械能第八章动量第九章机械振动第十章机械波第十一、十二章分子热运动能量守恒固体、液体和气体第十三章电场第十四章恒定电流部分电路欧姆定律I U R=/电源(、)E r电阻R电阻定律R=lS串并联焦耳定律Q=I Rt电功W=UIt闭合电路欧姆定律I=E/R+r()电源、及电阻测量E r路端电压随外电阻变化电源的总功率P E I=电源的输出功率P UI=电源的内耗功率P I r=半导体、超导体22总出内第十五章磁场第十六章电磁感应第十七章交变电流第十八章电磁场和电磁波第十九章光的传播小孔成像等月食、条件:光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的 现象规律:折射定律:①三线共面，入射光线、折射光线分居法线两侧②折射率: (光从真空中进入某介质)原来介质的现象返回在介质中:c=3.0×10 m/s 8v =c n _;侧n==sin sin cv12三棱镜色散:①现象:一束白光经三棱镜后会在光屏上形成一条彩色 ②原因:棱镜对不同色光有不同的折射率，因而不 棱镜后，偏折角不同光带同色光经改变光的传播路径条件:①光从光密介质进入光疏介质 ②入射角大于或等于临界角，临界角:C 应用:光纤通讯、海市蜃楼的形成、医用内窥镜等sin C=1n 第二十章 光的波动性第二十一章 量子论初步光电效应规律光子说爱因斯坦光电效应方程光具有波粒二象性光子玻尔理论原子光谱玻尔理论的局限性德布罗意波波长公式氢原子的电子云概率波光电效应光的本性玻尔模型量子论初步物质波=h p第二十二章 原子核。
高中物理力学思维导图(可打印)[参照]
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高中物理力学思维导图(可打印)[参照]一、力学的基本概念1. 力：力是物体间的相互作用，可以分为接触力和非接触力。
2. 力的单位：力的单位是牛顿（N），1N是使1kg的物体产生1m/s²加速度的力。
3. 力的合成与分解：力的合成是指将多个力合成为一个力，力的分解是指将一个力分解为多个力。
二、牛顿运动定律1. 第一定律（惯性定律）：物体在不受外力作用时，保持静止或匀速直线运动状态。
2. 第二定律（加速度定律）：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
3. 第三定律（作用与反作用定律）：两个物体间的相互作用力大小相等、方向相反。
三、功与能1. 功：功是力在物体上所做的功，公式为W=F·s·cosθ，其中F是力，s是位移，θ是力与位移之间的夹角。
2. 功的单位：功的单位是焦耳（J），1J是1N的力使物体产生1m位移时所做的功。
3. 能：能是物体具有的做功的能力，可以分为动能、势能等。
四、动能定理动能定理：合外力对物体做的功等于物体动能的变化。
五、势能1. 重力势能：物体由于受到重力作用而具有的势能，公式为Ep=mgh，其中m是物体质量，g是重力加速度，h是物体的高度。
2. 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的势能，公式为Ep=1/2kx²，其中k是弹簧劲度系数，x是形变量。
六、机械能守恒定律机械能守恒定律：在只有重力或弹簧力做功的系统中，机械能守恒。
七、动量与动量守恒定律1. 动量：物体的动量是物体质量与速度的乘积，公式为p=mv。
2. 动量守恒定律：在封闭系统中，物体的总动量守恒。
八、碰撞1. 碰撞类型：弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞。
2. 碰撞过程：碰撞前、碰撞时、碰撞后。
3. 碰撞守恒量：动量、动能。
九、流体力学1. 流体：流体是指能够流动的物质，如气体、液体。
2. 流体压强：流体单位面积上受到的压力，公式为P=F/A。
3. 伯努利方程：在流动的流体中，流速越大的地方，压强越小。
八下物理大全,超详细的知识点框架图整理
八下物理大全，超详细的知识点
框架图整理
首先我们通过一张思维导图来了解一下从八年级下册物理主要讲了哪些知识？
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通过思维导图我们可以看到八年级下册物理有六章内容，接下来我们分别通过每一章的思维导图详细了解一下这六章内容的知识吧！
八年级下册物理之力
八年级下册物理之运动和力
八年级下册物理之压强
八年级下册物理之浮力
八年级下册物理之功和机械能1
八年级下册物理之功和机械能2
八年级下册物理之功和机械能3
八年级下册物理之简单机械
八年级下册物理机械运动
上面就是八年级下册物理知识点的全部内容了，通过思维导图梳理之后是不是知识点是不是瞬间明朗起来，这样的方式进行梳理既可以超详细整理所有知识点，还可以在梳理过程中理清知识与知识之间的联系，拆解每个知识点从而可以更好地理解难点重点，加深对知识的印象。
好了八年级下册物理超详细的知识点框架图整理完毕了，思维导图是一个很好的学习工具，从图中就可以看出它整理的知识点具有逻辑性，而且不冗杂，十分清新简单，希望这份整理对大家有所帮助～。