初中物理电路图分析大全

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初中物理电学电路图分析[1]

初中物理电学电路图分析[1]
可以去掉.
开关控制的支路:不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
K2
C L2
D
B
V1
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
L2
D
V1
V2
G
L1
E
A
K1
四、支路中的开关闭合要检查是否有电源短路或“用电器 被短路”.
L2 K2 C L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
B A
A
C
DK
根据串、并 联电路的特点分 析电路
试利用分析电路图 的技巧对下面的电路图 进行分析
试分析以下电路图
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
(一)K1、K2断开
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
L3
V1
V12
L1
A
A
当K1、K2都断开时,电路由L1和L3串联组成
电路中电压表的作用
电压表要与被测电路并联连接,所 以在电路中电压表与电路中的哪一部分 电路并联则该电压表测量的就是该部分 电路两端的电压;
电路中开关的作用
开关一般是与被控制的元件串联接入 的,所以在电路中开关与电路中的哪一部 分电路串联则该开关控制的就是那一部分 电路的通断。
分析电路是串 联电路还是并联电 路可分为以下五步:

初中物理电路图分析 PPT课件 图文

初中物理电路图分析 PPT课件 图文
初中物理电路图分析
主要内容
电路中的电流表、电压表、开关的作用 分析电路是串联电路还是并联电路 根据串、并联电路的特点分析电路 用分析电路图的技巧做综合讲解练习
电路中电流表的作用
电流表要与被测电路串联连接,所以在 电路中电流表与电路中的哪一部分电路串 联则该电流表测量的就是该部分电路中经 过的电流;
==== I1
W 1
P1
Q 1
R2
I2
W 2 P2
Q2
R1
试利用分析电路图 的技巧对下面的电路图 进行分析
试分析以下电路图
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
(一)K1、K2断开
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
L3
V1
V12
L1
A
A
当K1、K2都断开时,电路由L1和L3串联组成
A
K1
F
用”正负号”法判断两种”短路”现象.
方法:
电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始 标符号“+”,根据相同的点标相同符号的原则, 直至遇到电压表或用电器停止(电路表相当于 导线);再从负极开始根据相同的原则标上符 号“-” ,直至将电路图中所有相交而连结的点标 上符号。这时观察若从正极(或负极)开始用 相同的符号一直标到负极(或正极),这就是 一条短路;若某个用电器或电压表(电流表相 当于导线)两端的符号相同了,这个用电器就 被“短路”,可以去掉。
B A
A

初中物理电学电路图分析(全)

初中物理电学电路图分析(全)
初中物理电路图分析
主要内容
• 1、回忆和总结串并联电路的特点。 • 2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到 的六个技巧。 • 3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。 • 4、小结和说明。
一、相同的点:用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”.
相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
C
L3
B
V1 L1
D
V2
G
A
E
-
A
V1
F
-
K1、K2闭合 、 闭合 L2
C
-
L3
B
V1
D
V2 L1
G
+
A
A
E
-
F
-
L2
K2
C
L3
B
V1 L1
D
V2
G
A
E
A
K1
F
小结和说明
• 1、回忆总结串并联电路的特点。 • 2、总结复杂和不规则电路图的分析中需掌 握的六个技巧。 • 3、在实际分析电路图时有时只须用到其中 的部分技巧,但仍有先后之分、注意事项。 • 4、用这些技巧分析电路图并不是万能的, 特殊情况仍有方法,以后学习。
B A
L2
K2
C
L3
A
C
B A
V1 L1
D
V2
G
E
K1
D
K
A
F
二、干路和支路的区分:靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
L2
K2
B A B A C A
A V1 L1
C

初中物理电学电路图分析课件(1)

初中物理电学电路图分析课件(1)
初中物理电路图分析
一、相同的点:用导线直接连接的相交而连结的点
算作”相同的点”.
相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
D
V2
G
E
A
K1
F
二、干路和支路的区分:靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
A2和电压表V的读数将如何变化
例3.在如图8所示的电路中,电源 电压不变。将开关K闭合,则电流表 的示数将______,电压表的示数将
_____(填“变大”、“变小”或 “不变”)。
例4.在图10中,灯泡L1和灯泡L2 是___联连接的。当开关K断开时, 电压表的示数将___;电流表的示数 将__(选填“增大”、“不变”或
“减小”)。
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它.
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路:不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
L1
L2
B
A
K
L2 K2
C
L3

初中物理电学电路图大全

初中物理电学电路图大全

初中物理电学电路图大全在初中阶段,学习物理电学是十分重要的一步。

了解电路图也是其中的一个重点,因为电路图是电学领域中的一种重要工具,其可以准确地描述电路的各种元件,以及它们之间的连接方式。

以下是一些常见的电路图:1. 串联电路图串联电路就是电流在一条电路中依次流过多个电子元件,如下图所示。

在串联电路中,电流在电子元件中流动时,每经过一个元件,电压就会减少一些。

因此,串联电路中的所有电子元件的电压之和等于总电压,总电流等于最小电子元件的电流。

2. 并联电路图并联电路就是电流在多个电子元件中同时流动,如下图所示。

在并联电路中,每个电子元件的两端都相连,因此在这些元件的两端电压相同。

总电流等于所有电子元件电流之和,而单个电子元件的电流等于总电流除以元件的个数。

3. 混联电路图混联电路是将串联电路和并联电路相结合的复合电路,如下图所示。

在混联电路中,可以将多个电子元件分成多个串联电路和多个并联电路。

在分析混联电路时,我们可以利用串联与并联的特性来解决问题,例如使用串联电路的规律计算总电阻,然后使用并联电路的规律计算总电流。

4. 定值电阻电路图定值电阻是一种电子元件,它的电阻值是固定的,例如60欧姆或220欧姆。

如下图所示,两个电子元件之间的线代表定值电阻,定值电阻的符号是一个矩形,矩形中间有一条斜线。

定值电阻广泛应用于电路中,例如当我们需要让某些元件的电流控制在一定的范围内时,便可以使用定值电阻。

5. 开关电路图开关是一种特殊的电子元件,它可以控制电路的通断。

如下图所示,在一个普通电路中加入开关,我们便可以通过打开或关闭开关来控制电路的通断。

开关电路广泛应用于各种领域,例如在灯光控制系统中,使用开关来控制电灯的开关。

以上就是初中物理电学电路图大全,这些电路图是初中物理电学中非常重要的一部分,了解和掌握这些电路图的意义和应用,可以帮助我们更好的理解电学知识,提升我们的学习成绩。

初中物理电学电路图分析[1]

初中物理电学电路图分析[1]

用”正负号”法判断两种”短路”现象. 方法:
电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始 标符号“+”,根据相同的点标相同符号的原则, 直至遇到电压表或用电器停止(电路表相当于 导线);再从负极开始根据相同的原则标上符 号“-” ,直至将电路图中所有相交而连结的点标 上符号。这时观察若从正极(或负极)开始用 相同的符号一直标到负极(或正极),这就是 一条短路;若某个用电器或电压表(电流表相 当于导线)两端的符号相同了,这个用电器就 被“短路”,可以去掉。
电路中电压表的作用
电压表要与被测电路并联连接,所 以在电路中电压表与电路中的哪一部分 电路并联则该电压表测量的就是该部分 电路两端的电压;
电路中开关的作用
开关一般是与被控制的元件串联接入 的,所以在电路中开关与电路中的哪一部 分电路串联则该开关控制的就是那一部分 电路的通断。
分析电路是串 联电路还是并联电 路可分为以下五步:
一、相同的点:用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”. 相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、 用电器、电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
B A
L2 K2
C
L3
A
C
B A
V1 L1
D
V2
G
E
K1
D
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二、干路和支路的区分:靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
L2 K2
B A B A C A
A V1 L1
C
L3
D
V2
G
E
K1
D
K
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三、支路中的开关断开,则开关控制的支路没有用,

初中物理电路图分析课件

初中物理电路图分析课件

RLC电路
电阻、电容、电感 的复合电路特性
频率响应
电路中元件对频率 的响应特性
振荡电路
电路中的振荡现象 和稳定性分析
阻抗匹配
电路中阻抗匹配的 原理
● 05
第5章 运用电路分析工具
示波器的使用
示波器是一种用于显示电压随时间变化的工具,在电路分析 中起着关键作用。学生们在使用示波器时需要掌握基本操作 方法,包括如何调节波形、测量峰峰值等功能。通过示波器 的使用,可以更直观地观察电路中的电压变化情况。
方程求解
列出方程求解未知 电压或电流
实例分析
通过实际电路图进行并联电路分析,深入理解电路中电流、 电压和电阻的分布情况。实例分析有助于加深对并联电路 的理解,为解决类似问题提供思路和方法。
并联电路的应用
家庭电路中的应用
照明 电器供电 插座布置
电子设备中的应用
电路板设计 电子元件连接 电源管理
● 04
对实际电路进行串联分析
02
03
串联电路的应用
家庭电路中的应用
灯光控制 电器供电
电子设备中的应用
手机充电 电脑电源管理
总结
串联电路分析是物理学习中重要的一步,通过掌握串联电路 的特点和计算方法,可以更好地理解和应用于实际生活和工 作中。在学习过程中,要注重实例分析和应用场景的学习, 从而提升自己的物理电路分析能力。
故障原因并进行有效修复
未来电子技术的发展趋 势
未来电子技术的发展将受到人工智能、物联网等新技术的影 响。电子电路将不断演化,适应新技术的发展需求,学生需 要不断学习和更新知识,以跟上电子技术的发展潮流。
感谢
在整个电路分析课程中,感谢老师们的悉心指导和同学们 的积极合作。大家的共同努力使得学习变得更加有趣和富 有成就感。
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初中物理电路图分析大全
初中物理电路图的简单画法初中的同学们,物理学科可是很重要的哦,赶紧来看看初中网给大家带来的物理电路解析吧。

简单来说就是线段和圆圈。

这是精髓。

若是稍过复杂,你就找一个地方开始,画完。

多练习会发现规律的。

其实具体的问题还要具体对待的稍后我们会给大家带来详细的电路图的哦。

初二物理电路图分析方法讲解下面是对物理中电路图分析方法内容的知识讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。

首先,看到电路图判断是串联还是并联电路一定要记住两种电路各自的电流电压的特点可以将已知的条件标注在图上还有,多做有关这方面的典型习题,尤其是老师的举例,多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的,但结果是一样的物理不能只靠死记硬背,要多观察,善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法:先辨别是串联还是并联,若是并联,再找开关控制哪条干路和支路。

首先牢记电器符号的代表意义,弄清每个元件在电路中的作用,结合生活中常遇电路,多看、多画、多联系实际。

遇到电路图时,按:电源+——开关——用电器——电源- 的
顺序看,注意串联、并联器件在电路中的作用。

这个还是要多加练习的。

最基本的,先找到电源正极,电流就从电源正极出发,沿着导线流。

遇到分叉路的时候这样看:如果分叉路中有一条是没有任何电器的,只是一条导线,或者只有电流表,,那么所有的电流肯定只会走这个叉路,不会走别的地方。

如果分叉路中有一条是有电压表的,那么电流肯定不会走这条路。

除了上述两种特殊情况外,电流到了分叉路口就会往各个支路流去,每个支路电流的大小可以用欧姆定律计算。

通过上面对物理中电路图分析方法知识的讲解学习,希望同学对上面的知识都能很好的掌握,相信同学们会学习的很好的哦。

初中物理电路图分析讲解关于物理学中电路图的内容讲解,希望同学们认真看看下面的知识。

第1步:所有电压表以及它左右两边直至节点的导线遮去不看。

第2步:寻找有没有其他节点,如果有再看两两节点之间的东西,比如电流表测什么电流之类的。

第3步:复查,重新走一遍电路,还是电压表遮掉。

第4步:看电压表两端导线“抱”着哪个用电器或者电阻,就是测哪个的电压。

结束。

(PS. 这都是我当初学电路初探时候的心得,但愿对你有用)
希望上面对物理中电路图知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

初中物理电路图画法之电流流向法下面是对电流流向法的知识讲解,希望可以很好的帮助同学们对学习。

电流流向法,就是从电源的正极开始,到电源的负极结束,顺着电流的方向,连接电路,或分析电路的方法。

利用这种方法,可以准确有效地判断一个电路是纯串联还是纯并联,还是混联。

如图1所示的电路图,用其他颜色的笔,从电源的正极开始,画出电流的流向,电流没有分支,此电路为串联电路。

如图2所示的电路图,从电源的正极开始,画出电流的流向,电流出现了三个分支,分别经过三个电阻,故此电路为并联电路。

又如图3所示的电路图,从电源的正极开始,画出电流的流向,电流经过开关S、灯泡S3后,分为两支,上面的一支经过灯泡L1、电阻,下面的一支经过灯泡L2、电流表A2,两分支电流汇合后又经过电流表A1,回到电源的负极。

故此电路是既有串联又有并联的混联电路。

由此分析可知,开关S、灯泡L3和电流表A1串在干路上,上面的支路中灯泡L1和电阻串联,下面的支路灯泡L2和电流表A2串联,两支路之间为并联。

电流表A1测干路中的电流,电流表A2测下面的支路经过灯泡L2中的电流。

用电流
流向法分析电路,电路的连接情况、元件仪表工作情况就一目了然了。

通过上面对电流流向法的知识讲解学习,相信同学们对上面的知识已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试中成功。

初中物理电路图画法之连元件作图关于物理学习中看电路图连元件作图的知识学习,我们做下面的讲解,希望同学们很好的掌握。

方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。

若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。

直到合点,然后再画另一条支路遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。

以上对看电路图连元件作图的知识讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会从中学习的更好哦,加油吧。

初中物理电路图画法之看实物对于物理电路图中看实物画法的知识学习,我们做下面的详细讲解,希望同学们认真学习哦。

看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法
作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置,然后作图。

顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。

对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条,并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。

上面对看实物画电路图的学习方法讲解,同学们都能很好的掌握了吧,相信通过上面的学习同学们对电路图的知识会掌握的很好吧。

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