昆虫记阅读练习(三) - 360文档中心

《昆虫记》阅读测试题及答案

《昆虫记》练习题

一、填空:

1《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗).

2《昆虫记》是哈佛大学(113）位教授推荐的（最有影响）的书。

3这部书将(昆虫）世界化作供人获得(知识)、（趣味）、(美感）和（思想)的美文。 4在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名.

5蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的（住所）,还有它出色的(歌唱才华). 6（蝉）不靠别人生活。反倒（蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家.

7蝉怎样喝水，（用它突出的嘴-—一个精巧的管子,尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔,就可以了)

8事实与寓言相反,（蚂蚁)是(顽强）的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉）。 9在南方有一种昆虫,与（蝉）一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能（唱歌)，它是（螳螂）。

10螳螂凶猛如( 饿虎)， ( 残忍)如妖魔，专食(活）的动物。

11螳螂外表（纤细）而（优雅),(淡绿色）的体色,（轻薄如纱）的长翼,颈部(柔软)，（头)可以向任何方向自由(转动）。

12(萤）这种稀奇的小动物的(尾巴）上像挂了一盏（灯 )似的。

13萤火虫生长着(六只)短短的（腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖),像(甲虫）一样。 14萤火虫有两个特点：1（获取食物方法） 2（它尾巴上有灯）15孔雀蛾是一种（很漂亮）的蛾，它们中（最大)的来自（欧洲），全身披着（红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶）为生。

16会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 17一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛）。18水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气)。

人教版八上名著阅读《昆虫记》分章练习(含答案)

《昆虫记》第1—5章阅读练习

班级姓名学号

一、填空题。

1.《昆虫记》的作者是（）国的散文作家、昆虫学家（），他给自己实验室起名“荒石园”。

2.蝉的蛴螬挖的地洞呈（）形。它利用（）解决地洞浮土坍塌问题，使得洞壁表面涂了一层泥浆，好似被粉刷过的墙壁。它还在地洞的洞口留有一指厚的土层，这土层既能（），又能（）。

3.蝉的蛴螬蜕皮（金蝉脱壳）前，先要找到合适的树枝，外层的皮总是先从（）裂开，然后依次露出来的是（）、（）、（）、（）、（）。

4.螳螂是通过（、、）这样吓人的姿势威慑猎物的。

5.灰蝗虫的幼虫蜕皮，先用（）使得外皮破裂，然后躯体一点一点出来。

二、简答题。

1.法布尔为什么说蚂蚁是“厚颜无耻”“忘恩负义”的强盗？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.蝉的蛴螬在挖地洞的过程中是如何给自己的尿袋蓄水的？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.螳螂为什么会得到“祈祷者”这个雅致而不切实际的外号？

《昆虫记》课外阅读练习题及答案

一、选择题

1、昆虫记共有（C）

A八卷B九卷C十卷D十一卷

2、法布尔被誉为（A）

A、昆虫界的荷马

B、昆虫界的圣人

C、昆虫至圣

D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部（A）

A、文学巨著、科学百科

B、文学巨著

C、科学百科

D、优秀小说

4、法布尔为写昆虫记（D）

A、调查了许多资料

B、翻阅了许多百科全书

C、养了许多虫子

D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得（B）

A、普利策奖

B、诺贝尔奖提名

C、安徒生奖

D、诺贝尔奖

6、《昆虫记》是（A）国昆虫学家()的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A、法国法布尔

B、法国儒勒.凡尔纳

C、英国笛福

D、丹麦安徒生

7、法布尔曾担任（C）

A、皇家科学院会员

B、植物学教授

C、物理教师

D、探测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于（D）

A、暴躁

B、愤怒

C、杀死

D、驯服

9、法布尔的生活十分（A）

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出（C）

A、历史

B、社会机制

C、社会人生

11、菜豆象是一种（B）。

A、大象

B、昆虫

C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（C）的环境中。

A、干燥

B、寒冷

C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是（A）。

A、蝉

B、蟋蟀

C、蝈蝈

14、（B）是毛虫的天敌。

Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫

15、天生攀岩家是（B）。

A、狼蛛

B、蜣螂

C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（B）。

A、喉咙发音

B、腹部发音

C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（A）。

A、蜜蜂

B、蝎子

C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（B）。

A、绵羊的毛B绵羊的粪便

人教版八上名著阅读《昆虫记》分章练习(含答案)

人教版八上名著阅读《昆虫记》分章练习

(含答案)

昆虫记》是一本由意大利散文作家、昆虫学家XXX编写

的书籍。他的实验室被命名为“荒石园”。

蝉的蛴螬挖的地洞呈U形，利用自身的尿液解决地洞浮

土坍塌问题，使得洞壁表面涂了一层泥浆，好似被粉刷过的墙壁。同时，在地洞的洞口留有一指厚的土层，既能防止雨水渗入，又能保持洞内湿度。

蝉的蛴螬蜕皮（金蝉脱壳）前，先要找到合适的树枝，外层的皮总是先从胸部裂开，然后依次露出来的是头部、前腿、中腿、后腿、翅膀。

螳螂通过威慑猎物的吓人姿势，例如抬高前腿、张开翅膀、瞪大眼睛等方式来捕捉猎物。

XXX认为蚂蚁是“厚颜无耻”、“忘恩负义”的强盗，因为

蚂蚁会攻击其他昆虫并抢夺其食物，甚至会攻击同种族的蚂蚁。

蝉的蛴螬通过将尿液储存在自己的尿袋中来蓄水，以便在挖地洞时使用。

螳螂得到“祈祷者”这个雅致而不切实际的外号，是因为它们在抓住猎物前会像祈祷一样合拢前腿。

XXX会将蝉拦腰抱住，然后开膛剖肚，是因为蝉的血液中含有一种对绿蚱蜢有害的物质，绿蚱蜢会通过这种方式避免食用这种物质。

三、阅读题。

1.《蝉和蚂蚁的寓言》介绍了蝉的生命周期和叫声产生的科学原理，同时也探讨了勤劳和懒惰的人生态度之间的区别和影响。

2.（1）这里的它们是蚂蚁，这种昆虫外形是六足昆虫。（2）这段文字描述了蚂蚁求偶的场景。（3）作者通过生动的描写和形象的比喻，将平淡无奇的昆虫世界变得有趣，引起读者的兴趣和共鸣。

1.作者描述了七月的蝉生活在树上，吸食树枝汁液，喜欢高声鸣叫，并且愿意将自己吸取的汁液井让给其他昆虫。作者

赞美了蝉的无私和慷慨，批评了蚂蚁的无耻和不忘恩情，同时启发我们要从实际出发来判断事情。

名著阅读《昆虫记》练习附答案3

一、选择题

1．阅读《螳螂》这一语段，回答问题。

在烈日烤炙的草地上，有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着，只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。

⑴上段文字选自法国昆虫学家（人名）的《昆虫记》。

⑵上段文字描写细致，用词精妙，请给上面选文写一句点评的话。

⑶结合你阅读《昆虫记》的经历和感受，请从观察、探究和写作方面任选一个角度谈谈你阅读这本书后的收获或体会。

2．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被________（作者）积极探索，求真务实的精神感动。他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_________的尊重，对自然万物的赞美。这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。

3．运用课外阅读积累的知识，完成下面题目。

一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

上面语段中的“一个人”指的是______，“科普巨著”指的是《___》，该书被誉为

“______”。

4．阅读《昆虫记》选段，回答问题。

人说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢，它的小命休矣。螳螂收起它的战旗——翅膀，复现常态，开始美餐。

法布尔的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，选文介绍①______的过程，突出它②________特点，其文学性表现在③____________。

名著阅读《昆虫记》练习附答案试题

一、选择题

1．鲁迅曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合书中内容谈一谈对这句话的理解。（不少于50字）

2．法布尔的《昆虫记》不仅记录昆虫的生活，还关注昆虫活生生的__________。

3．《昆虫记》是法布尔花了足足三十年时间完成的优秀的科普著作，也是公认的

_______________，是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。阅读科普作品，要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和_________________，扩大我们的知识领域。

4．请你阅读下面文字，写出横线处合适的内容。

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著，原书长达十卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作，也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性，在作者笔下，①______个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；②____“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵，形形色色的昆虫仿佛跃然纸上！《昆虫记》堪称科学与③____完美结合的典范，被誉为“昆虫的史诗”。

5．阅读下面的名著选段，回答问题。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。

八年级上册名著阅读《昆虫记》练习三(含答案)

八上名著阅读《昆虫记》练习三

一、选择题

1.下列关于《昆虫记》的表述，不正确的一项是( )

A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著。

B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

C.法布尔研究昆虫的方法独特，他一反常规，把昆虫放在盒子里，浸在酒精里观察，研究

昆虫的本能和习性。

D.法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，而他关注的是昆虫活生生的生命过程。

2.关于《昆虫记》的阅读方法，下列选项中正确的一项是( )

A.阅读时不需要读序言、附录等，直接读正文即可。

B.《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文，所以要体会文

字之美，吸收其中的语文营养。

C.对于这类科技含量并不高的作品，应该采用速读、跳读的方法，提高阅读的速度。

D.在阅读中，关键是要记住关于昆虫的一些知识，助力《生物》学科的学习。

二、填空题

3.《昆虫记》既是一部优秀的科普作品，也是公认的经典，被誉为“”。作者是法国作家。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4.谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》，被誉为“”曾被鲁迅先生奉为“”的楷模。

5.与《伊索寓言》相反，在《昆虫记》中，是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是。

三、简答题

6.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?

7.仿照示例，根据你读后的感受，请向同学们推荐一下《昆虫记》。

示例:《昆虫记》行文活波，语言谈谐，读它就像和一个有趣的人交谈，让人如沐春风。

8.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示?

《昆虫记》最全阅读测试题及答案

《昆虫记》课外阅读练习题及答案

一、选择题

1、昆虫记共有（）

A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布尔被誉为（）

A、昆虫界的荷马

B、昆虫界的圣人

C、昆虫至圣

D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部（）

A、文学巨著、科学百科

B、文学巨著

C、科学百科

D、优秀小说

4、法布尔为写昆虫记（）

A、调查了许多资料

B、翻阅了许多百科全书

C、养了许多虫子

D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得（）

A、普利策奖

B、诺贝尔奖提名

C、安徒生奖

D、诺贝尔奖

6、《昆虫记》是（）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A、法国法布尔

B、法国儒勒.凡尔纳

C、英国笛福

D、丹麦安徒生

7、法布尔曾担任（）

A、皇家科学院会员

B、植物学教授

C、物理教师

D、探测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于（）

A、暴躁

B、愤怒

C、杀死

D、驯服

9、法布尔的生活十分（）

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出（）

A、历史

B、社会机制

C、社会人生

11、菜豆象是一种（）。

A、大象

B、昆虫

C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。

A、干燥

B、寒冷

C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是（）。

A、蝉

B、蟋蟀

C、蝈蝈

14、（）是毛虫的天敌。

Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫

15、天生攀岩家是（）。

A、狼蛛

B、蜣螂

C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（）。

A、喉咙发音

B、腹部发音

C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（）。

A、蜜蜂

B、蝎子

C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）。

A、绵羊的毛 B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是（）。

A、世界上最美丽的蝴蝶

《昆虫记》课外阅读专项练习题(含答案)

昆虫记

班级：______姓名：______

一、单选题

1.法布尔曾担任（）

A.皇家科学院会员

B.植物学教授

C.物理教师

D.探测员

2.蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。（）

A.利用现成的洞穴

B.自己挖掘的

C.与别的昆虫一起挖掘

D.

3.夏天阳光下的歌唱家是（）。（）

A.蝉

B.蟋蟀

C.蝈蝈

4.黑步甲擅长（）。（）

A.装死

B.耍伎俩

5.菜豆象是一种（）。（）

A.大象

B.昆虫

C.鸟类

6.法布尔的昆虫记曾获得（）

A.普利策奖

B.诺贝尔奖提名

C.安徒生奖

D.诺贝尔奖

7.试验证明：（）能直接辨认回家的方向，而（）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

（）

A.蚂蚁蚂蚱

B.蜜蜂蚂蚁

8.昆虫记共有（）

A.八卷

B.九卷

C.十卷

D.十一卷

9.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（）。（）

A.蜜蜂

B.蝎子

C.蝴蝶

10.昆虫记是一部（）

A.文学巨著、科学百科

B.文学巨著

C.科学百科

D.优秀小说

11.舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。（）

A.干燥

B.寒冷

C.温暖

12.蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）。（）

A.绵羊的毛

B.绵羊的粪便

13.不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（）根辐，条纹蜘蛛有（）根，而丝光蛛有（）根。（）

A.21根，32根，42根

B.32根，42根，21根

C.42根，21根，32根

14.塔蓝图拉蜘蛛易于（）

A.暴躁

B.愤怒

C.杀死

D.驯服

15.（）是毛虫的天敌。（）

A.黑步甲

B.金步甲

C.被管虫

二、判断题

16.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。（）

《昆虫记》阅读训练题及答案昆虫记阅读题及答案

《昆虫记》阅读训练题及答案昆虫记阅

读题及答案

《昆虫记》阅读练习

1、上面的文段选自《昆虫记》，又译《昆记物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔。（2分）

2、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀

给你较大触动的有哪些方面？（3分）

（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。

（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。

（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的

长大而加大加深。

（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地

在做着。

3、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。（3分）《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象

一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。（二）

1、《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？（3分）

（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。

（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液

能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。

2、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该

书这么高评价的原因是什么？（3分）

（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使

人们得以了解昆虫的真实生活情景。

（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

(三)

1．在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？按文章顺序回答。(2分)

金龟子为什么而歌唱？昆虫究竟为什么要叫？

2．对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？（3分）_前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。

《昆虫记》名著阅读练习题及答案3

一、选择题

1．小语和小文完成了《以真实为要素的非虚构作品读书报告》，请你结合阅读体验，完善报告。

2．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。

但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。

上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是

“_______________定律”。

3．请你阅读下面文字，写出横线处合适的内容。

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著，原书长达十卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作，也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性，在作者笔下，①______个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；②____“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵，形形色色的昆虫仿佛跃然纸上！《昆虫记》堪称科学与③____完美结合的典范，被誉为“昆虫的史诗”。

4．法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是

______，这本书被称为______，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。

5．阅读下面的名著选段，回答问题。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。

《昆虫记》练习及解析答案

昆虫记阅读测试姓名得分

一、按要求回答问题。

1．阅读下面的文字，完成后面的题目。

相对生理结构合理的昆虫，它是多么奇特呀！它就像是蠕动的小肠。每年的这个时节，我都能看见两种不同年龄的它，有一根手指粗的是年长的幼虫，粉笔大小的是年幼的。此外，我还看见颜色深浅不同的它的蛹和一些成虫的它，它们的成虫腹部呈鼓胀状，一旦天气转暖，它们就会从树干中出来。它在树干中要生活三四年，它们是如何度过这漫长而又孤独的囚徒生活的呢？它在橡树树干内缓慢的爬行，挖掘通道把挖掘留下的木屑作为食物。

（1）这段文字选自法布尔的《昆虫记》，文中的它指的是___________幼虫。

（2）《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合的典范，无愧于“___________”之美誉。

（3）举例说说这段文字的语言特点。

2．周作人曾评价《昆虫记》“以人性关照虫性”，法布尔把小小的昆虫写得如人一样富有情感，请以某一种昆虫为例，具体加以说明。

3．根据名著《昆虫记》（法布尔）回答问题。

①《昆虫记》中提到，对于螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌是。

②罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”，举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。

③鲁迅说《昆虫记》“很有益”，该书的“有益”表现在哪些方面？

4.下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是（）

A．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。

B．《昆虫记》中的蟋蟀要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。

五年级课外阅读《昆虫记》练习题含答案

一、填空题

1、《昆虫记》是一部（世界昆虫史诗），是哈佛大学113位教授推荐的（最有影响）的书.

2、这部书将（昆虫）世界化作供人获得（知识）、（趣味）、（美感）和（思想）的美文.

3、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和（蝉）一样有名.

4、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的（住所），还有它出色的（歌唱才华）.

5、（蝉）不靠别人生活.反倒（蚂蚁）是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家.

6、事实与寓言相反，（蚂蚁）是（顽强）的乞丐，而（勤奋）的生产者是（蝉）.

7、在南方有一种昆虫，与（蝉）一样，能引起人的兴趣.但不怎么出名，因为它不能（唱歌）,它是（螳螂）.

8、螳螂凶猛如（饿虎），（残忍）如妖魔，专食（活）的动物.

9、螳螂外表（纤细）而（优雅）,（淡绿色）的体色，（轻薄如纱）的长翼，颈部（柔软），（头）可以向任何方向自由（转动）.

10、（萤火虫）这种稀奇的小动物的（尾巴）上像挂了一盏（灯）似的.

11、萤火虫生长着（六只）短短的（腿），当雄萤发育成熟，会

生出（翅盖），像（甲虫）一样.

12、萤火虫有两个特点:1（获取食物方法）2（它尾巴上有灯）

13、孔雀蛾是一种（很漂亮）的蛾，它们中（最大）的来自（欧洲），全身披着（红棕色）的绒毛，它们靠吃（杏叶）为生.

14、会结网的（蜘蛛）是个（纺织）高手.

15、一种黑色蜘蛛，叫（美洲狼蛛）.

16、水蛛能为自己（做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气）.

17、蟹蛛十分（勤快），为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工

作.

18、蟹蛛它（不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路）.

《昆虫记》练习题及参考答案复习3

一、选择题

1．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。请你将学习小组的专题设计填写完整。

2．阅读《昆虫记》选段，回答问题。

（A）不会织网捕猎。它的捕猎方法是，埋伏在花丛中窥视着，一旦猎物出现，它会飞快地掐住对方的脖子。它尤其喜爱捕捉家蜂。一贯爱好和平的蜜蜂，为了采蜜来到花间草丛，用舌头先在花丛中探测，选好一处花粉多的开采区，立刻便忙于收获了。待它的花篮里装满了花粉，肚子慢慢地鼓起来的时候，A便从花丛下的隐藏处突然蹦了出来，纵身跃起，掐住蜜蜂的后脖颈根部。后者无助地拼命地挣扎，用蛰针乱扎一气，但攻击者始终不肯放手。

（B）是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点，一条淡白色之字形线条穿过其间，线条周边呈烟灰白，翅膀中央有一个圆形斑点，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变幻莫测的色彩。

（C）把薄薄的一层丝与先前的那层丝并列起来，以增加居室的厚度。邻近的绿色松针被丝网勾拉住，弯进建筑物内。尽管这些松针的尖端不受拘束，但从这一点辐射开来，扩大丝网，并把丝网连接成更大的曲线。每天晚上，如果天气很好，你就会看到居室表面熙熙攘攘，一片繁忙，C一干就是两个小时，让居室更加地坚固。它们那股忙于加固居室的干劲儿，似乎在说：“松树摇动它那积满霜的枝形大烛台时，我们在这儿你挨着我，我靠着你地睡着觉，真是舒服惬意啊！让我们加油干吧！”

请将昆虫的名字填写在下面的横线上。

A．__________ B．__________ C．__________

《昆虫记》练习题附答案

《昆虫记》阅读练习

1.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。

2.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。

3.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

4.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。

5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。

6.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂.灌木蜂和棚檐垒筑蜂。

7.三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有石灰质的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。

8.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。

9.蝉不靠别人生活。反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

10.事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。

11.在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。

12.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。

13.萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。

14.萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。

15.萤火虫有两个特点：获取食物的方法.尾巴上的灯。

16.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，靠吃杏叶为生。

《昆虫记》阅读指导与中考真题练习(含答案)

《昆虫记》阅读指导与中考真题练习（含答案）

《昆虫记》——谱写昆虫生命的诗篇

【整体感知】

《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。是一部科普著作。

【作者简介】

法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。

法布尔，1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困，法布

尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学

教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。

【内容简介】

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》共有十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。