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期末考试个人复习计划范文10篇

期末考试个人复习计划范文10篇期末考试个人复习计划怎么做呢?制定好切实有效的复习计划，确定详细的复习内容，同时结合以往期末试卷，可以为你取得不错的期末成绩。

一起来看看期末考试个人复习计划范文，欢迎查阅!期末考试个人复习计划范文1转眼就到期末了，在准备一个完美的寒假的同时，也要准备一个完美的期末考试，让这个学期不留下一点遗憾。

俗话说得好：“一分耕耘一分收获”。

如果你还在悠哉悠哉的玩手机，那跟不上同学们复习的脚步啦。

此刻距期末考试还有二十七天的倒计时，同学们不能再指望教师给我们复习了。

我们需要自我复习。

怎样复习呢?有人要问了。

说到复习，许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。

复习当然要做卷子，可是，比卷子更重要的是书上做的笔记。

只要上课认真听讲，四分之一的分数就拿到了。

当然，要保证基础知识的牢固。

语文的字词句和“日积月累”，数学的计算和概念，这都是不能丢分的。

想要全面的复习，我们还需要一份复习计划。

在那里，我来给大家分享一下我的复习计划吧。

1、找到自我薄弱的地方，这是复习的关键;2、根据薄弱的地方进行展开的复习，这一条必须要详细的复习，才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。

还是要做卷子。

卷子上包括了各种题型，所以卷子是必须要做的。

可是光做还不行，必须要改。

批改完之后再改错，这十分重要，不然还不如不做;4、背+默+听。

背课文、背概念，把需要背的都要背，还要默写。

把语文园地的词都要听写，英语也是。

听写一遍，把不会的再听写，直到会为止。

以上就是我的复习计划。

祝同学们学习愉快，复习愉快，考试愉快!期末考试个人复习计划范文2高一就要过了，期末考试快到了。

为了在期末考试中取得好成绩，我制定了自己的考前复习计划，并期望按照自己的定制来实施。

本审核计划如下：复习分为三个阶段，一个一个来，会更好。

首先第一阶段是利用早自习的时间复习。

早自习用来做早读，氛围会好一些。

高一要背的东西很多，因为高一的科目很多，九个科目一半以上要背。

期末考试复习计划（精选5篇）

期末考试复习计划(精选5篇)时间过得真快，新一轮的工作即将来临，我们可以关注自己，立即行动起来写一份计划吧。

你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编给大家分享的期末考试复习计划范文，希望对大家能有所帮助。

期末考试复习计划篇11、综合复习在综合复习的过程中，我们准备了四套综合练习卷，利用两周的时间完成。

将四套试卷全部发放到学生的手中，利用物理课完成，学生依据自己掌握知识的程度，按照自己的能力，可有不同的进度，但是总的时间不超过两周完成。

学生在完成试卷后，教师提供答案，学生自己阅卷，并得出分数，以小组为单位，互相讨论、互相讲解。

对完成内容较快的学生，可以利用自己手头的练习册，或教师给提供一些有一定难度的习题进行拔高训练，进一步巩固加深对知识的理解与运用。

对有一定难度的习题开展讲座，讲座分为两种，教师讲和学生讲。

学生讲：集中一节或两节课，让学生讲解出现错误率较高的题目。

教师讲：教师利用一节课，做最后的总结，点拨，拔高。

2、考查在复习过程中，适时的进行测试，可利用以往的历届期末考试的试卷，也可自己出题进行测试，检查学生掌握知识的情况。

期末考试复习计划篇2离期末考只剩半个多月的时间，这段时间该如何准备?为了考好期末考，我特制定一个复习计划。

计划如下：周一、周三和周五中午11：45 回到家11：45---12：10 练习二胡12：10---12：30 做作业，完成老师的任务12：30---13：10 吃中午饭13：10---13：40 做作业13：40---14：00 做《英语周报》晚上17：40 回到家17：40---18：30练习钢琴18：30---19：30 吃完饭19：30---20：30 做老师布置的作业20：30---21：00 做《数学辅导报》21：00---21：30 看课外书或上网(睡前听英语录音15分钟)周二和周四中午12：30 回到家12：30---12：45 练习二胡12：45---13：20 吃中午饭13：20---13：40 做作业，完成老师的任务13：40---14：00 做《英语周报》晚上(前四项与周一、三、五相同)20：30---21：30 复习语数英课本(睡前听英语录音15分钟)期末考试复习计划篇3数学(代数、几何、三角等)、物理、化学等课程，虽然各不相同，但从复习的方法上看，有着共同的地方。

期末考试复习计划(三篇)3篇

期末考试复习方案(三篇)期末考试复习方案(三篇)精选3篇〔一〕文章一：期末考试复习方案期末考试即将降临，为了让自己有更好的表现和更好的成绩，我们需要有一个有效的复习方案。

下面是我的期末考试复习方案。

第一步：制定方案在制定方案的时候，我要确认我需要复习的科目和知识点，这将有助于我更好地组织复习时间。

我需要根据考试的时间表评估我需要复习的时间和内容，并为每一科目分配时间。

第二步：进步学习效率在复习过程中，我需要注重学习效率。

我会分阶段学习课程材料，进步学习效率并减少学习焦虑。

将我复习的过程细分，每个阶段都会有特定的目的和动机。

第三步：选择学习方式在期末考试期间，我方案使用多种学习方式来稳固我的知识。

这些学习方式包括听课、做笔记、看视频、做练习、参加讨论、请教教师或同学等，只有选择合适自己的学习方式，才能更有效地学习。

第四步：掌握时间管理技巧在期末考试准备过程中，时间管理是至关重要的。

我需要运用时间管理技巧，例如制定优先级、制定时间表、使用待办事项清单、设定目的等来规划自己的复习进度。

第五步：保持良好的身体和心理状态对于任何考试来说，身体和心理状态都非常重要。

这就要求我要保持良好的身体和心理状态。

我需要秉持积极的心态，并且遵循安康的生活方式，如良好的饮食、充足的睡眠和适当的锻炼。

最后，我相信在遵循自己方案且认真自主学习的情况下，我一定会准备得很好，获得优秀的成绩。

文章二：期末考试复习方案期末考试往往是学生们身上的一座大山，因为这次考试对将来的开展意义重大。

提早做好考试准备是非常必要的，下面是我的期末考试复习方案。

第一步：制定方案在制定我的复习方案之前，我会先理解考试的科目、内容和时间，然后根据自己的实际情况来制定自己的复习方案，并且把时间分配给需要复习的学科和知识点。

第二步：监视自己复习复习时监视是必要的，我会使用一些方法，如记录自己的学习成果，以便在复习时评估自己。

同时，我会要求我的同学或教师帮助我检查我的成果，并作出建议。

期末考试备考计划书

期末考试备考计划书期末考试备考计划书范文（精选8篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划是什么样的呢？下面是小编整理的期末考试备考计划书范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期末考试备考计划书范文（精选8篇）1马上就要举行期末考试了，制定一个复习计划，帮助学生做好期末复习：一、指导思想：以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标：1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。

会写200个要求写的字。

2、重点巩固课文内容，能背诵精彩的课文片断及优美的句子。

3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。

4、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

5、以基础达标(写作)为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。

学会给别人写信，掌握一般信和信封的书写格式，做到语句通顺连贯。

三、复习措施：1、突出重点，讲练结合。

力求每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。

2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习内容与方法：分类性复习。

从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。

基础知识部分，就按上面提到五个方面。

生字部分1、会写课后生字表中200个会写的字，会认200个字。

2、能正确区分形近字。

如沸—佛厉---历3、课文中带出的多音字。

生词部分1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。

2、积累词语盘点中读读记记中词语。

期末考试复习工作计划（通用6篇）

期末考试复习工作计划期末考试复习工作计划（通用6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，我们要好好计划今后的工作方法。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编收集整理的期末考试复习工作计划（通用6篇），希望对大家有所帮助。

期末考试复习工作计划1为了做好期末复习工作，让学生巩固本学期所学的语文知识，增强语文学习技能，本人特拟定如下复习计划：一、时间安排复习安排在第十九周至而是周完成。

具体时间安排为：基础知识部分：x学时;口语交际部分：x学时;课内外阅读部分：x学时;写作：x学时;综合训练：x学时。

二、复习内容及方法(一)本学期期末复习采取分类复习的方法进行。

从教学目的来看，分为五个板块：1、基础知识与技能2、口语交际3、课内外阅读4、写作5、综合训练(二)具体安排如下：1、基础知识与技能(1)书写：要求学生写规范字，卷面整洁。

(2)字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音。

或给读拼音写字。

或每天要求学生听写生字并注音。

加强训练。

(3)生词：要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。

(4)文学知识：要求学生先归类，识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。

(5)古诗词背诵：要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及优美的时文、美文，加强积累。

(6)课外名著阅读：检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况，指导学生把握知识要点，明确考查方向。

(7)语文实践活动：将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理，并检查学生掌握情况。

2、口语交际根据近几年口语交际考试内容对学生进行训练，要求学生对训练的要点须注意把握。

3、课内外阅读课内外阅读是学生在学习中的难点。

在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点，然后按单元对学生进行复习，并用试卷进行训练。

4、写作。

从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练，强调学生首先要能说清一件事，然后，要求学生能对一件事了发表自己的看法，能言之有理。

期末复习计划书范文（精选10篇）

期末复习计划书范文（精选10篇）期末复习计划书范文（精选10篇）复习应结合自己的实际，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，复习过程中特别注意对重点知识的掌握与解题方法的锻炼。

那么大家知道复习计划是怎么写的吗？以下是小编精心整理的期末复习计划书范文（精选10篇），欢迎大家分享。

期末复习计划书1时光如水，岁月如歌。

一个月期一眨眼就要过去了。

将近期末了，为了我的寒假过得开心点，所以我必须做好期末的复习计划，内容如下：1、克制自己贪玩的欲望。

到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。

多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习（语数英）。

上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。

课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元（语文）。

抓住每一课的重点句子多读几遍。

要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。

还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。

记一记词语盘点的词，背一背日积月累。

（数学）背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。

（英语）重点背这个单元的单词、粗体句子。

掌握句式，学会运用。

4、多练笔（语文）。

在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。

这就是我的期末考试复习计划，同学们如果还有更好的建议，可以说出去跟大家一起分享。

让我们一起好好复习，迎接期末考试吧。

期末复习计划书21、语文（1）一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练（2）多做一些阅读题，提高阅读水平（3）作文都复习一遍，学会列提纲，考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。

期末考试复习学习计划【6篇】

期末考试复习学习计划【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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迎接期末考试的复习计划(精选5篇)

迎接期末考试的复习计划（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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期末每天复习计划（通用11篇）

期末每天复习计划期末每天复习计划（通用11篇）复习应结合自己的实际情况，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，要全面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。

那么问题来了，复习计划应该怎么写？以下是小编收集整理的期末每天复习计划（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期末每天复习计划1我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。

复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下：1、要珍惜时间，合理安排时间。

时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。

根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。

2、上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。

3、复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。

4、到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

5、应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

6、在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。

期末每天复习计划2一、学情分析：我任教的是二(1)班，这个班共有学生53人，其中外地学生占33人。

本班级在数学学习上主要存在以下问题：(1)部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高;(2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;(3)学生的学习自觉性还比较差;(4)学生的学习习惯还不够好，，学习的积极性也不高;(5)学生独立审题的能力还有待加强训练.二、复习内容：表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计下面就各部分内容的复习作一简要说明。

期末考试复习计划范文5篇

期末考试复习计划范文5篇期末考试复习计划范文1俗话说：工欲善其事，必先利其器。

意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。

期末考试也是一样。

要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习阶段方法也很关键。

复习阶段方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习阶段方法。

下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试，希望给同学们的复习阶段带了一些指导和灵感!要想搞好复习阶段，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间，合理安排时间。

要勤于思考，勤于动脑。

强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。

查漏补缺，保证知识的完整性。

融会贯通，使知识系统化。

复习阶段时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习阶段时间和复习阶段内容。

每一门都要考，每一门都要复习阶段，可是时间有限，难免手忙脚乱。

正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习阶段计划。

一、准备时如何着手：1.要回归基础知识。

到了最后阶段，不宜再复习阶段所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习阶段对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。

在考前复习阶段时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习阶段:1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习阶段重点，也可根据自身学习情况。

2024语文期末的复习计划范文(五篇)

2024语文期末的复习计划范文一、复习、总目标：1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文中出现的词语。

2、能背诵本册要求背诵的课文，能按照原文填空，默写本册出现的古诗。

3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握。

4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统的归类训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。

5、通过复习，全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、阅读能力、写话能力。

二、复习的重、难点：1、复习的重点主要放在词句练习、短文阅读、作文等部分。

2、复习的难点是词句的灵活运用和短文阅读。

三、具体要求：（一）字词句：1、以单元为组，听写每课的生字词语，列出平时易写错的字词，听写巩固。

2、摘录课文中出现的多音字、形近字，比较字形及会组词。

3、背诵填空默写课文，理解重点词句的含义。

4、以单元为组，梳理每课重点知识。

5、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和平时容易出错的词语进行复习。

（二）句段篇：2、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。

3、整理所学单元学习提示，在重点段落、篇章的训练中穿插进行训练巩固。

4、选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练习，并进行多题型训练。

（四）复习卷：1、利用既有复习卷：单元测试、总复习卷。

2、补充练习卷：字词卷，单元复习1-8。

（五）课外阅读能正确流利读小短文，读懂短文的意思，根据短文的内容，完成相应的填空，体会短文所表达的思想感情。

四、具体安排2024语文期末的复习计划范文（二）一、指导思想：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习内容：1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。

期末考试复习计划精彩10篇

期末考试复习计划精彩10篇期末复习计划篇一—、指导思想以本学期苏教版思想品德课《课程标准》为依据，主要任务是对本学期各年级教材进行全面复习，迎接期末考试。

为使复习有针对性、目的性，做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，使每一位学生在复习中夯实基础，融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识，提高他们的自信心，力争在期末考试中取得好的成绩。

二、目标力争通过复习，使学生较为系统地掌握教材知识，提高分析问题和解决问题的能力，具备应有的考试技巧和方法，在期末的抽查考试中，争取好成绩。

三、复习课时安排一背（背老师归纳出的基本知识点），二看（看学案、补充习题做过的错题），七、八年级用2课时，九年级用3课时，以学生自主复习为主，老师穿插检查；三练（单选和材料题），七、八年级用1课时，九年级用2课时，练讲结合。

四、复习措施1、狠抓基础知识和基本技能（1）在基础知识的复习过程中，要指导学生熟读课本，重现教材知识，帮助学生梳理知识点。

（2）在完善知识结构后，要重视学生对重点知识的记忆。

采取课堂老师抽查，课后组长检查本组同学、课代表检查组长的办法进行，事先对学生、组长、课代表提出明确要求，确保记忆效果。

（3）要重视基础知识中的基本观点的探究，指导学生发现、归纳总结，进行联系实际的运用。

２、梳理体系，讲练结合。

（1）以章节为单位，注重“双基”。

复习中打破教材的课时顺序，以一课内容为单元，整合相关知识，以帮助学生形成完整的知识结构，便于学生复习，也便于学生有条理地掌握知识，并在考试答题时使用知识点，有利于学生节省时间。

（2）讲练结合。

每一课内容的复习，都要准备一定量的练习题，包括单选、材料分析题等题目训练。

对练习要精选，注意练习的基础性、代表性、典型性，以基础题为主，适当综合、适当提高、适当拓展，帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞，及时调整教学，查漏补缺。

期末复习计划书范文(精选20篇)

期末复习计划书范文（精选20篇）期末复习方案书范文篇1复习方法1、扎实把握课内学问，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段。

2、把握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的内容和的思想观点态度。

3、正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。

4、有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能依据表达的需要，绽开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描写、说明、谈论、抒情等表达方式。

备考策略第一，死抠背默不丢分。

这是唯一与课本有直接联系的内容，肯定要反反复复记牢基准，力争得满分!必修一与必修二要求背默的的的古诗文共约10篇，请依据自己的把握程度有针对性的复习巩固。

不仅要会背，更重要是会写——不写错别字!其次，作家作品要记牢。

课本上涉及到的闻名作家，要记牢他的朝代、国别、时代、评价(或……家)、代表作品、风格特点等。

闻名著作(如《诗经》)了解它的成书时代、主要内容、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。

第三，保质保量做练习。

用好手边现有的练习册(例如海淀的《三新》，西城的《学探诊》)，仔细完成每道题，实在没时间，对比答案仔细读读都可以。

选择题要明白为何选此项，其他项的含义(或错处)。

主观题、阅读延长题要留意思索方式与答题方法，做到独立思索，体现共性。

第四，把握文言文规律。

文言文不肯定会考课内的(高考都是从课外出题)，但也要特别熟识课内文言文，熟读课文，把握课下解释，培育语感，积累词汇，尤其要把握各种语法现象的规律与特点，如词类活用，如翻译技巧。

扎扎实实地钻研课文。

提高了文言语感，才能提高文言阅读力量，最终把它迁移到课外文段上。

第五，诗歌鉴赏找方法。

看看历年高考的诗歌鉴赏题，结合课内所记笔记，了解诗歌常见表现手法、分析技巧，熟识答题的格式与方法。

例如，凡有写景抒情，必要明确答出情与景的关系——或情景交融、融情于景，或借景抒情、托物言志……第六，作文整理积素材。

期末考试复习学习计划（精选18篇）

期末考试复习学习计划（精选18篇）期末考试复习学习计划（精选18篇）复习应结合自己的实际，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习的目标就是充分利用有效的时间，拿到更满意的成绩。

我们该怎么去写复习计划呢？以下是小编帮大家整理的期末考试复习学习计划，希望对大家有所帮助。

期末考试复习学习计划篇1首先要尽量避免以下三种行为1、做难题。

有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。

其实不是这么一回事，拿100分的试卷来说，其中有70分左右的是考基础的题目，只有30分左右的是考难题。

如果在平时的复习中，我们可以花一些时间去攻克难题，但是到期末考试前夕，我们就不能把大量的时间浪费在解决难题上面。

这个时间段做难题至少有三个方面的负面影响：一是影响孩子的自信，容易使孩子产生消极的心里暗示，自己吓唬自己，因为难题总是做不出来，加上期末考试下个月就要来临，孩子心理上会因为受到打击或者心理压力太大就自暴自弃；二是会打乱孩子的思路。

语文、数学、英语、物理、化学、历史等知识是各自成独立和完整体系的，孩子只有在理解的基础上才能灵活运用。

三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。

以前我在微课堂中讲过：小学生最好在晚上10点以前上床睡觉；初一的学生最好在晚上10:30分以前上床睡觉；初二的学生最好在晚上11:30分以前上床睡觉；初三的学生最好在晚上12:00以前上床睡觉。

我知道深圳的夜生活特别的丰富，但是家长们，我们一定要保证孩子每天7个小时左右的睡眠时间，因为，学校或者辅导班的上课一定要集中注意力认真听课，这就需要通过比较充足和高质量的睡眠来保证第二天精力充沛！2、疲劳战。

有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。

另外，打疲劳战对于正在长身体的孩子来讲，不利于孩子身体的健康发育！所以我个人不推荐学生在考前搞疲劳战。

其实，学生提分最重要的途径就是在上课的时候高度集中力，认真听讲，认真做笔记。

期末考试复习计划14篇

期末考试复习计划期末考试复习计划14篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的期末考试复习计划，希望对大家有所帮助。

期末考试复习计划篇1一、复习时间：从20xx年01月12日-20xx年02月03日，共17天。

二、复习内容：六年级语文上册。

共8个单元32篇课文，8个积累运用。

复习重点是后4个单元共16课。

三、复习动员班会要点：1、要比学习先比纪律。

2、要比成绩先比好习惯。

3、没有宁静的.教室、课堂，复习目标将成为泡影。

4、每天做题进度为1套训练题，完成点拨。

5、严格要求：课前3分钟候课，抓住课堂每一分钟，提高做题速度;保持卷面干净;主动复习，用心复习是关键;复习堂堂有收获，日日有提高，欲明争需暗赛。

6、早读共10个，用来读课文背课文;午自习共7个用来办手抄报;晚自习3个，用于自测卷子点拨用于重点课文复习。

分析去年期末试卷。

四、复习坚持六项原则：1、先分类后综合的原则。

2、先基础后能力的原则。

3、先补差后培优的原则。

4、以课程标准为指导，以课本为根本，(全解)，卷子，资料为辅助。

5、提问的原则：字词句提问月考中85分以下者;语段提问月考中86----89分者;创新以能力提升题提问月考中90分以上者。

6、以学生“查漏补缺”“自主复习”为原则。

7、不放弃一个学生，不忽略一个问题。

五、复习目标1、争取及格率100%。

2、平均分提高3-4分。

3、优秀率提高xx---20个百分点。

4、争取三率和学习标兵数目年级第一。

六、复习方法1、自主复习法。

2、提问巩固法。

3、师生共同研讨法。

4、小测验法。

5、读书背书法。

6、同桌监督法。

7、手抄报法。

七、复习进度表根据学生现有水平和年龄特点，结合现有复习时间和复习内容，特制定本计划和复习进度表。

期末考试复习计划篇2将近期末了，为了我的寒假过得开心点，所以我必须做好期末的复习计划，内容如下：1、元月六日前，将本学期的所学内容进行提纲总结。

期末考试个人复习计划（精选19篇）

期末考试个人复习计划（精选19篇）期末考试个人复习计划篇1一、学生情况分析1、知识掌握情况(1)积累部分：大部分学生对汉语拼音的掌握较好，但是有极个别同学还需要进行拼音的复习巩固。

在复习中，加强听写，强化巩固，是一个艰巨的任务。

(2) 阅读部分：对待一篇短文，一些孩子由于理解力不够强的原因，不能完全理解，读通短文，要强化阅读习惯的培养。

(3) 习作部分：大部分学生能把文章内容表达写清楚，正确运用标点符号，恰当地使用一些修辞手法，使句子通顺，文字优美。

2、学习态度、情感、价值观分析本年级全体同学能够比较认真的对待学习、复习。

个别班级中学生的学习热情还不够，要激发学生的学习热情，充满你追我赶比学习的风气。

二、复习内容1、汉语拼音(1)学会汉语拼音，能正确拼读，掌握拼写规则。

(2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。

(3)掌握汉语拼音中声调及其变化。

2、字(1)掌握本册生字，能按字的结构把字写端正、匀称。

(2)正确区分同音字、形近字并能组成词语。

(3)按要求写字;(4)选字填空;(5)改正错别字;(6)选择带点字的正确字义;(7)按要求查字典3、词语(1)正确地读出写出学过的词，并注意积累词语。

(2)会联系上下文理解词语的意思。

(3)辨析、，领会词语的感情色彩，会词语搭配、选词填空等各种词语训练。

4、句子(1)懂得运用常用词和关联词造句。

(2)背诵指定和自己喜欢的内容;(3)按要求摘录词句;(4)按课文内容或积累·运用中的“读读背背”填空;(5)默写;(6)补足词语;(7)词语搭配;(8)会修改病句;(9)能辨别比喻、排比等修辞的作用，能缩写句子，扩写句子。

5、标点符号：能正确使用常用的九种标点符号：逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

6、阅读理解：(1)联系上下文或生活实际理解词语，体会句子含着的意思;(2)按要求找出相关的词句、回答问题;(3)理清课文的叙述顺序;(4)领悟句子的表达特点;(5)理解、抓住课文的主要内容，体会作者表达的思想感情;(6)学会提出有思考价值的问题;(7)联系生活实际谈感受等。

给自己制定的期末考试的计划（通用8篇）

给自己制定的期末考试的计划给自己制定的期末考试的计划（通用8篇）时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份计划吧。

拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的给自己制定的期末考试的计划（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

给自己制定的期末考试的计划1通过复习，拟实现以下几个功能：1.梳理功能：对教材知识内容进行系统梳理，帮助学生系统掌握知识结构，明晰知识内部关联；同时，通过复习，教会学生学会整理复习的方法（本学期以教师梳理为主，下学期尝试独立整理）。

2.强化功能：通过复习，使基础知识和基本技能得以巩固强化，更便于学生灵活运用知识。

3.补漏功能：设计有针对性的练习，采用灵活多样的复习形式，如判断、选择、概念辨析等题型的练习反馈，查漏补缺。

4.提升功能：重视不同领域知识的融合，提升学生的数学思维能力和综合运用知识解决问题的能力。

给自己制定的期末考试的计划2期末考试就要到了，复习也开始了。

对于复习应该有个复习计划吧。

总不能盲目复习吧。

由此，我制定了一些复习计划：1、上课集中注意力紧跟老师讲课的步伐2、课下独立完成作业，巩固复习。

做到温故。

3、对于学习差的科目，多问，多做题，做到敢于请教。

4、早上坚持比别人早起10分钟，多背背政史地生。

希望这几条可以坚持做到，并且做到毕业。

只有这样才能离成功更进。

成功是勤奋的成果，现在流的汗水就是为以后不流汗水。

现在的成功是以后的失败。

珍惜时间，搞好复习。

相信我可以！给自己制定的`期末考试的计划3数学1：不要迟到，认真听讲，积极发言。

2：不能以“这道题我已经会了”为借口，不认真听讲。

3：作业认真完成，争取消灭一题是一题。

4：考完一次测验后一定要认真检查，不能开小差。

5：不会的题要第一时间弄懂。

虚心请教老师和同学。

英语1：要以百分百的精力来上课，不要开小差，不会的题下课要第一时间问老师。

2：努力把单词、重点句都背熟，课文也要读到滚瓜烂熟的状态。

3：严格要求自己，不能老是为自己找理由。

期末考试目标计划书范文(20篇)

期末考试目标计划书范文（20篇）期末考试目标计划书范文篇18期中考试就要来了，我有一个打算来帮助复习，期中考是一定要打满分。

先复习数学，我要妈妈出五十到口算题，你面包括有余数的除法，加减法的验算，万以内的加减法，和练习册上的应用题。

然后复习语文，我要把要背的内容背一遍，把要读的读熟，还要妈妈报听写，在把年习册上家庭作业本上的提醒复习一遍，要默写的默写一遍。

再来就是英语了，我要爸爸把期中听写的单词报一遍，把一些要记的要知到意思的句子在读一遍，把要认的短语给读一遍。

下一个就是思品和科学，思品就是把课本上的问题在熟悉一下，科学就是把书上抄的在背一遍，同步册上出的题目在复习一遍。

这就是我的打算，希望期中考试打满分。

期末考试目标计划书范文篇19在课后用半小时来复习的，效果要比做两个小时的课后作业好得多，因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识，如果缺少了复习，不但会影响新知识的消化吸收，还会在写作业时感到很盲目。

第—步：新课讲授后，花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。

因为在这个时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

第二步：午休时间，利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍，加深印象，巩固记忆。

第三步：晚上睡觉前，再进行“过电影”回忆，专家特别提出，此时的记忆效果非常持久，可保持两周以上。

第四步：两周后再“回炉”复习，便可保持已学知识点固若金汤，活学活用。

期末考试目标计划书范文篇20我们实验小学1月14日进行期末考试，也就是下个礼拜二，作为我来说，哪怕有一天的时间也要好好复习，下面就是我的复习计划：语文我发现我的语文水平在有点儿下降，不知道是不是因为到了六年级的原因，题目变难了，所能以我更要好好复习。

我决定先把语文书上的所有课文有感情的朗读一遍，再自己默写生字词，写好之后再对照课本看一遍，看看自己有没有写错什么，再来进行第二次默写练习，写了之后，再做一些卷子，要把它当做考试一样，认真书写，然后对着答案，改出来，看看自己的水平程度到底如何。

期末考试复习计划（通用5篇）

期末考试复习计划期末考试复习计划（通用5篇）在复习中要加强复习的方法，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，在复习时我们要立足于“打实基础，有所创新。

”那么你有了解过复习计划吗？下面是小编为大家收集的期末考试复习计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

期末考试复习计划1期末复习工作即将开始，为了进一步提高期末复习的质量和实效性，本着对学生全面发展，努力提高学生素质的原则，特制定出我校复习计划。

一、学校工作措施：1、组织教师交流研讨语、数期末复习计划。

要求教师认真学习语、数新课标的精神，深入钻研教材，回览各科教学计划，分析学生知识现状，认真制定好各科期末复习计划。

2、校长、教学主任随堂听课，调研复习课堂，针对课堂上发现的问题及时给与指导。

3、集中时间统一复习。

学校安排复习课表，集中复习，时间大约为10天，即由6月17日至6月28日。

(品社、科学、英语备出两周课时复习课)。

4、组织各班主任对学生进行复习动员，指导学生搞好期末复习。

二、复习建议与要求1、要求教师上好复习课。

复习课不能都上成练习课、评讲课，防止两个倾向：①教师讲过多，一个问题反复强化，从应试角度出发。

②教师整节课做提纲，然后校对结果，最后评讲一下。

要抓住知识点，设计教学环节，激发学生的兴趣，尽量避免枯燥无味的复习。

2、认真写好复习课教学设计，要站在“科学”与“高效”的基点上，备课时要根据本班学生一学期来存在的主要的问题进行设计，把握本册教材内容要求，对照课标中的学段要求制定教学目标，设计复习内容。

复习课教学设计要求：①认知目标明确，复习针对性强。

②重点突出、容量适中、节奏恰当。

③突出学生主体，指导复习方法。

④指导学生运用知识举一反三，延伸拓展。

⑤讲练结合、解疑释难。

3、要讲究复习方法，避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生负担;注意劳逸结合，不要盲目布置作业，注意作业量，练习以能做多少，能批改多少就布多少为原则，不要贪多。

不要做大量机械重复的练习，要求学生做到会写就行。