九年级语文敬业与乐业同步练习题1

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初中语文九年级上《敬业与乐业》同步练习和答案

初中语文九年级上《敬业与乐业》同步练习和答案

第6课敬业与乐业用时:得分◆基础预学(20分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(10分)没有职业的lǎn()人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠.()夺别人勤劳结果”的盗zéi()。

我们对于这种人,是要彻底讨fá(),万不能容赦.()的。

凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁wù(),便是敬。

一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵.()dú()职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做zāo()了,结果自己害自己。

职业性质,常常要和同业的人比较骈.()进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。

2.作者分四点说明“凡职业都是有趣味的”,请用自己的话概括四点理由,每点理由不超过10个字。

(4分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________(4)________________________3.文学常识填空。

(6分)《敬业与乐业》的作者是,号,别号。

他是中国近代派代表人物、学者,与康有为一起领导了著名的“”。

课文节选自《》。

◆提优助学(20分)一、阅读《敬业与乐业》(节选)完成4-8题。

(15分)第一要敬业。

“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。

惟有朱子解得最好。

他说:“主一无适便是敬。

”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。

凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。

事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

人教版九年级语文上册(2018部编版)6《敬业与乐业》综合练习

人教版九年级语文上册(2018部编版)6《敬业与乐业》综合练习

6 敬业与乐业基础闯关全练1.下列加点字词注音没有错误的一项是()A.乐.业(lè)行.业(háng)羡慕.(mù)容赦.(hè)B.征.引(zhèng)禅.师(chán)妄.想(wàng)蜩翼.(yì)C.骈.进(pián)亵渎..(xiè dú)佛.门(fó)掠.夺(lüè)D.承蜩.(tiáo)旁骛.(wù)佝偻..(gǒu lóu)强聒.(guō)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.教训精微言行相顾礼至易明B.解剖调和敬业乐群段章取义C.烦恼浪荡言不及义全副精力D.杜绝秘决淘神费力乐以忘忧3.下列句中横线处关联词填写正确的一项是()①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;_________我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②凡职业没有不是神圣的,____________凡职业没有不是可敬的。

③凡做一件事,便把这件事看作我的生命,__________别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,_________满肚子里不愿意做。

A.①但②并③即使④却B.①故②因而③即使④才C.①但②所以③无论④却D.①故②所以③无论④才4.说说下面名言的大意(1)素其位而行,不愿乎其外。

答________________________(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

答:________________________________________(3)其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

答:_________________________________________5.下列句中标点符号使用无误的一项是()A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)一、基础积累1.下列加点字注音有误的一项是()A.佛.(fú)门蜩.翼(tiáo)哭丧.着脸(sàng)B.禅.(chán)师旁骛.(wù)强聒.不舍(guō)C.赦.(shè)免亵渎..(xiè dú)言不及.义(jí)D.调和..(tiáo hé)妄.想(wàng)旁征博.引(bó)【答案】A【解析】佛fó2.下列词语释义有误的一项是()A.心无旁骛:心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心。

旁骛,指在正业以外有所追求,不专心。

B.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

征,是征伐的意思;引是引用的意思。

C.敬业乐群:语出《礼记•学记》。

对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

强,勉强的意思;不舍,舍不得的意思。

【答案】C【解析】敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。

3.下列句子没有语病的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。

B.2017年“魅力中国城”颁奖盛典落下帷幕,随州荣获中国十佳魅力城市。

C.对自然界的利用和开发,应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。

【答案】D【解析】A.“尽管”改为“不仅”。

B.句末补上“的称号”。

C.“利用和开发”应为“开发和利用”。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.中国愿意在相向而行....的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。

B.晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮目相看....。

C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目....的发展成就,备受国人追捧。

统编版语文九年级上册 第6课敬业与乐业课后作业题(含答案)

统编版语文九年级上册 第6课敬业与乐业课后作业题(含答案)

第6课敬业与乐业一、积累与运用1.下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是( )A.教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐B.骈进/迸发禅让/百丈禅师儒门/妇孺C.承蜩/丝绸仿佛/遁入佛门解剖/陪伴D.亵渎/阅读层累/长篇累牍秘诀/决定2.下列词语中有错别字的一项是( )A.拣择 旁骛 披沙拣金 趋之若鹜B.教诲发奋风雨如晦发愤忘食C.执笔征引明火执仗直接了当D.烦闷曲折要言不烦委曲求全3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在读书报告会上,李明同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

B.勤学勤记是学习语文的不二法门。

C.一提到干练、开朗的王老师,无论是她所教的学生,还是学生家长;无论是同事,还是领导,无不称赞她的敬业乐群。

D.无论做什么事,我们都要言行相顾。

4. 下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

5. 依次填入下列横线最恰当的一项是( ) 《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

” 。

①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识A.③⑤②①④B.②③①⑤④C.②④①③⑤D.④③⑤①②6、2021年12月,广西崇左江州区开展“紧盯‘窗口腐败’提升为民服务水平”活动,受到当地百姓一致好评,但在某些地区,百姓办事仍会碰到一些问题。

部编版语文九年级上册第6课《敬业与乐业》同步练习

部编版语文九年级上册第6课《敬业与乐业》同步练习

部编版语文九年级上册第6课《敬业与乐业》同步练习6 敬业与乐业 1.阅读下面的文字,完成题目。

我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。

倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。

”没有职业的懒人,简直是社会上的zhù米虫,简直是“lüè夺别人勤劳结果”。

我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。

……今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

佛门( )容赦( ) zhù()米虫lüè()夺 (2)画横线句子是复句。

(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。

2.下面语段中的句子有语病,请写出修改意见。

①胡适先生曾写过《差不多先生传》,批评当时的国人缺少认真。

②有没有认真的工作态度,有没有敬业的精神,不仅关系国家的精神风貌,更关系个人的发展。

(1)第①句,修改意见: (2)第②句,修改意见: 3.[2021·潍坊] 6月份为“美,就在身边”学校主题活动月。

你所在的九年级(5)班响应学校号召,积极开展系列活动,旨在引导同学们发现美、颂扬美、践行美。

请完成下列任务。

(1)在“古城寻访美”活动中,同学们搜集到下面两则材料。

请据此写出你的发现。

古城青州的美,美在,美在。

从“寿”字前左行,进一洞,洞如城门。

回望门外云气蒸腾,这是云门山的由来。

由门折上山巅,如鲤鱼之背,稍平,上有石阶,有亭,有庙,有佛窟。

扶栏远眺,海风东来,云霭茫茫,山川河流,远城近乡,都渺渺如画。

遥想当年大禹治水,从这里东去导流入海,天下才得从漫漫洪水中解救出来,有此青州。

(选自梁衡《青州说寿》)我站在云雾飞扬的云门山顶,能望到对面同样云雾飞扬的驼山,驼山下就是唐时的龙兴寺,寺上的瓦,金黄一片。

部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业同步练习题及答案一、基础知识测试:1.阅读语段,给加点字注音生活是丰富的,生命是精彩的。

有人愚意做入世的儒.()生,有人愿意做修行的禅.()师;有人做事心无旁鹜,有人整天耽于妄.()想;强聒.()不舍的未必付诸行动,沉默寡言的却能言行.()相顾。

生活是神圣的,尽管它有很多层累.(),但每个人却不应该将它亵.()渎。

2.下列字形无误的一项是()A.征引驻虫理至易明B.拣择秘诀淘神费力C.竟胜容赦发愤忘食D.羡慕教悔用志不分3.下列加点词语运用有误的一项是()A.欣赏一篇文章不能断章取义....,要把全篇文章读完了再去评判文章的好坏B.勤劳是成功的不二法门....,投机取巧是肯定会失败的。

C.考生应坚决杜绝作弊....现象,用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

D.他虽满口应下,但从他的表情可以看出他言不及义....4.判断复句类型。

(1)百行业为先,万恶懒为首。

()(2)要么被困难吓倒,要么就拿出勇气来战胜困难()(3)人类一面为生活面劳动,一面也是为劳动而活()(4)与其瞻前顾后,不如大胆地去尝试()5.下列有关课文的表述有误的一项是()A.本文是梁启超的一篇演讲词,选自《饮冰室合集》。

B.作者从“必先有业““要敬业”“要乐业”三个层面证明了“敬业即是责任心,乐业即是趣味”这一中心论点,论证条理清晰C.文中有生活中的实例,有中外著作中的事例,有作者的亲身经历,还有古人流传至今的名言警句等,这些论据使讲演词具体生动,富有说服力。

D.本文语言通俗,即便引用古籍名言也用通俗的口语进行解释:作者随时注意和听众进行交流,充分体现了口语和演讲的特色6.下列句子有语病的一项是()A.经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条,越来越多的问题食品出现在市场。

B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议C.今天,“美丽中国“已不是简单的描述性词语,而下下共同追求的愿景D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。

第6课《敬业与乐业》同步练习 2021—2022学年部编版语文九年级上册

第6课《敬业与乐业》同步练习 2021—2022学年部编版语文九年级上册

6.敬业与乐业【基础练习】1.根据拼音写汉字。

chán()师xiè()渎旁wù()秘jué()wànɡ()想断zhānɡ()取义强ɡuō()不舍2.下列文学文化常识表述有误的一项是() A.《敬业与乐业》是梁启超为学生所作的演讲,梁启超又号饮冰室主人,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

B.“敬业乐群”出自《老子》,而“安其居乐其业”出自《礼记·学记》。

C.“主一无适便是敬”语出朱熹《论语集注》,是对《论语·学而》“敬事而信”一句的注释。

D.佝偻丈人承蜩的故事出自《庄子》,佝偻丈人中的“丈人”,是对老年男子的尊称。

3.(1)填空。

艾青是一位伟大的中国现代诗人。

他原名蒋正涵,浙江金华人。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

艾青诗歌创作主要集中在20世纪30年代,这一时期艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“________”。

艾青以其充满艺术个性的诗歌卓然成家,实践着他“________、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

(2)赏析诗作。

说说下面的诗句表达了诗人怎样的情感。

活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。

(《鱼化石》)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)下面这首《礁石》有哪几个意象?它们共同塑造了一种怎样的形象?一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……__________________________________________________ ________________________________________________________________________4.仔细观察右图漫画《忙里偷闲》,按要求完成下面题目。

人教部编版九年级语文上册《敬业与乐业》基础训练1(含答案)

人教部编版九年级语文上册《敬业与乐业》基础训练1(含答案)

基础训练1.自主预习课文,选出加点字注音有误的一项()A.旁骛.(wù)佝.偻(jù)B.解剖.(pōu)强聒.不舍(guō)C.亵渎.(dú)骈.进(pián)D.教诲.(huì)拣.择(jiǎn)2.写出可以替代句中加下划线部分的词语。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不相符地造出来的。

()(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,道理极容易明白。

()(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友唠唠叨叨说个没完。

()3.根据课文填空。

(1)孔子说:“饱食终日,,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,。

”(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,,,不知老之将至云尔。

”(4)作者认为乐业的理由是(5)用一句话概括文章内容:4.揣摩下列语句,回答问题:(1)“人类一面为生活而劳动,一面为劳动而生活”中“为劳动而生活”是什么意义?(2)“会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来”这句话中包含怎样的苦乐观?(3)从讲演词的角度分析下面两段话,你认为哪一段表达效果更好些?为什么?A.这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。

不愿意做又不能逃过。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这是专门替自己开玩笑。

B.这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。

不愿意做又能逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门替自己开玩笑吗?参考答案1.A2.(1)断章取义(2)理至易明(3)强聒不舍3.(1)无所用心(2)万恶懒为首(3)发愤忘食,乐以忘忧(4)首先,苦乐全在主观的心,不在客观的事。

其次,凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

(5)这篇讲演论述了敬业与乐业的重要性,希望大家发扬敬业、乐业的精神,过人类合理的生活。

4.(1)“为劳动而生活”,就是为劳作也就是为职业而生活。

第6课《敬业与乐业》同步练习(解析版)

第6课《敬业与乐业》同步练习(解析版)

人教部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习一、积累运用1.给划线的字注音,根据拼音写汉字。

________ ________ ________ ________ ________调和容赦解剖禅师佝偻________ ________ xièhóu咽气承蜩________渎________咙2.下列划线字注音全部正确的一项是()A. 枢(shū)纽粗犷(kuǎng)茅塞(sè)顿开B. 管辖(xiá)悯(wǎng)然泰然处(chǔ)之C. 愠(wēn)色冰窖(jiào)锐不可当(dāng)D. 附和(hè)造诣(yì)杞(jǐ)人忧天3.下列词语书写完全正确的一项是()A. 教诲杜绝旁鹜强聒不舍B. 羡慕倘若淘神言不及意C. 秘决妄想骈进言行相顾D. 浪荡精微烦恼饱食终日4.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A. 只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。

B. 有人说照搬照套作家的文章是写作获得高分的不二法门。

C. 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。

D. 遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求理至易明。

5.下列句子没有语病的一项是()A. 习近平指出,当今世界不确定不稳定因素增多,我国发展面临的机遇和挑战并存。

B. 由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使大国博弈加剧。

C. 这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

D. 作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。

6.下列句子中标点符号运用错误的一项是()A. 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B. 孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C. 我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D. “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。

2022年部编版语文《敬业与乐业 》考点与同步练习附答案

2022年部编版语文《敬业与乐业 》考点与同步练习附答案

6 敬业与乐业梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,学者。

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法〞。

其著作编为《饮冰室合集》。

— 易错字音 —教诲.(huì) 羡.慕(xiàn) 直捷.(jié) 强聒.不舍(guō) 解剖.(pōu) 骈.进(pián) 承蜩.(tiáo) 拣.择(jiǎn) 禅⎩⎪⎨⎪⎧〔chán 〕禅师〔shàn 〕禅让 难⎩⎪⎨⎪⎧〔nán 〕难处〔nàn 〕空难 丧⎩⎪⎨⎪⎧〔sāng 〕丧事〔sàng 〕丧失 — 易错字形 —shè(赦)免 旁wù(骛) 佝lóu(偻) 亵dú(渎) chán(禅)师 断章取yì(义)【旁骛】 在正业以外有所追求。

【亵渎】 轻慢,不尊敬。

【骈进】 并排前进。

【征引】 引用。

【敬业乐群】 专心于学业,与朋友和睦相处。

【断章取义】 不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

【不二法门】 佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。

常用来指最好的或独一无二的方法。

【理至易明】 道理极容易明白。

【言行相顾】言行一致。

【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。

第二课时目标梳理知识梳理1.作者简介普希金(1799-1837),俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家。

19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父〞“俄国诗歌的太阳〞(高尔基)。

主要作品有长篇小说《上尉的女儿》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,该篇塑造了俄罗斯文学中第一个“多余人〞的形象,成为普希金最重要的作品之一。

【出处:21教育名师】弗罗斯特(1874-1963),美国诗人。

他曾当过新英格兰的鞋匠、教师和农场主,从农村生活中吸取题材,被认为是“新英格兰的农民诗人〞。

7 敬业与乐业(初中语文同步训练)

7 敬业与乐业(初中语文同步训练)
③敢于在危难之中显精神,新时代青年有闯劲。在体现综合国力、振奋民族志 气的重大工程中,在抗击重大自然灾害、应对突发公共危急时刻,青年的身影始终 挺立在最前线。特别在这次抗疫中,新时代青年挺身而出,一往无前,书写了可歌 可泣的青春诗篇。正如习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲 话中所言:“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出 青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。”
容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。用在此处不合语境。
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3.下面语段画线句子中,有语病的一处是( A ) A.对本职工作的热爱,是一种朴素的职业。爱岗,显现的是乐业,展示的是执
着。B.拥有这样的职业观,就会自觉把工作当事业干,在小舞台上演出大戏剧。从 奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇 士”……C.他们干一行爱一行,把本职工作做到了极致,D.在新时代的大舞台上,他 们演绎了精彩的人生。 [解析] 缺少句子成分,应在句末加“情感”。
(有删改)
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8.【考点迁移】认真阅读全文,说说选文的中心论点是什么。(2分) [答案] 新时代的中国青年,有闯劲,有锐气,有担当。 9.有同学在抄录本文的过程中出现了疏忽,把③④⑤三段的顺序抄错了,结合全文 来看,影响了对本文的正确理解,请简要分析原因。(4分) [答案] 因为这三段文字依次从“危难之中显精神”“关键时刻见真章”“平凡岗位出光 彩”三个方面论述了中心论点,形成了层次递进的关系(2分),并与中心论点中的 三个词语一一对应,所以一旦抄错就会影响对本文的正确理解(2分)。
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部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习题

部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习题

部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习题日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。

不愿意做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句自豪感:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”。

为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折。

倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业成就,离不了奋斗;一步一步的奋阗前去,从刻苦中将快乐的力量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、亡想杜绝了,省却无限烦恼。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活真算得人类理想的生活了。

1、解释下列词语。

层累:骈进:2、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自___________________,意思是_____________________________。

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”选自______________,意思是_____________________。

作者引用孩子的两句话分别是为了说明______________________。

3、选出下列复句中不同的一项()。

A、凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

B、我信得过我,当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

C、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一样,因竞胜而得快炙。

D、人生能从自己职业领略出趣味,生活才有价值。

4、本段论述的主要内容是,作者列举了几件事例驳斥了的呼声,然后列举了两等苦人,再从个方面证实了。

人教部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》 课后练习

人教部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》 课后练习

部编版九年级语文上册第二单元《敬业与乐业》课后练习一、选择题1.下列注音、字形全对的一组是()A.乐(lè)业百行(háng)业为先羡慕(mù)言行相顾B.征(zhèng)引禅(chán)师佝(gǒu)偻(lóu)断章取义C.骈(pián)进亵(xiè)渎(dú)佛(fó)门不二法门D.承蜩(tiáo)旁鹜(wù)层累(lěi)强聒(guō)不舍2.下列各项判断与分析,不正确的一项是()A.“春风又绿江南岸”和“红了樱桃,绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样.B.“实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟”的结构各不相同。

C.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

”这个句子是假设复句。

D.“中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。

”这个句子的主干是“高铁写下注脚”。

3.下列加点词语运用不正确的一项是()A.大家都很受不了他强聒不舍....的行为。

B.你要记住,努力学习是取得好成绩的不二法门....。

C.你这样断章取义....地去理解人家的意思是不对的。

D.遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理上的理至易明....,那样别人才会明白。

4.下列病句修改不正确的一项是()A.西宁市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。

(语序不当:应把“阶段性”调到“取得了”之后)B.为了提高市民的文明素养,西宁市教育局策划开展了“读传统经典建文明城市”。

(成分残缺:把“西宁市教育局”调整到“为了”之前)C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。

(关联词搭配不当:应把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)D.考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。

(前后两面失衡:在“取得”前加上“能否”)5.下列关于《敬业与乐业》这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是()A.文章语言通俗,如话家常。

敬业与乐业(同步训练)(语文九年级上册)

敬业与乐业(同步训练)(语文九年级上册)

《敬业与乐业》跟踪学习[课内跟踪]基础存盘1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.不要轻易成全我的期待,不要过于爽快地满足我的索取,无谓的奉献往往亵.(zhí)渎了珍藏的价值。

B.读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。

只有静下心来的时候,才适合阅读。

心无旁骛.(wù),把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。

C.在谈到如何平衡.(héng)学习和滑雪时,谷爱凌说,秘决就是专注和热爱。

D.我不知用了多少笨拙的方法去调.(diào)和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙。

2.下列加点成语使用有误的一项是()A.获得幸福的不二法门....是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

B.对于别人所说的话,千万不要断章取义....,这样极容易引起一些不必要的误会。

C.母子俩为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍....、斤斤计较起来,导致很长一段时间彼此间一直不说话。

D.统计数据显示,现在国内在册翻译公司近3000家,但大多规模很小,翻译人员多是兼职,翻译水平参差不齐,有的译作更是言不及义....。

课内精读阅读课文第八自然段,完成3~5题。

3.本段表达的观点是什么?请为本段的观点提供一则事实论据。

4.本段开头写作者与某人的对话,有什么妙处?★5.本段运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。

[跟踪迁移]以工匠精神雕琢时代品质李斌今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。

企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。

像手工匠人一样雕琢技艺,精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里记载:“匠,木工也。

”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。

一位作家说过,能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火,和能让火箭上天没有本质的区别。

人教部编版(2018)九年级上册第6课《敬业与乐业》同步练习

人教部编版(2018)九年级上册第6课《敬业与乐业》同步练习

6 敬业与乐业一、基础闯关全练1.根据拼音写出相应的词语。

(1)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù(),便是敬。

(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xièDú()职业之神圣。

(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guōBù shě()。

2.解释词语。

(1)强聒不舍:(2)用志不分,乃凝于神:(3)惟其:(4)旁骛:(5)精微:(6)敬业乐群:(7)不二法门:(8)神圣:3.下列句子中标点符号运用错误的一项是()A、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D、“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。

4.下列句子画线处关联词填写正确的一项是()①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。

1.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.勤奋努力历来是事业有成的不二法门。

B.旧社会人们常遭受饥饿,现在可以饱食终日了。

C.王教授学识渊博,写起文章来能随意地断章取义。

D.李老师讲课生动有趣,讲起来强聒不舍,同学们都喜欢听他的课。

2.下面这段文字的恰当排序是( )①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

②因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

③至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。

④总之,人生在世,是要天天劳作的。

⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

A.①④⑤②③B.③①⑤④②C.③④⑤①②D.③②①⑤④三、三年模拟全练1.(2019浙江杭州质量检测一)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )A.毛泽东的《沁园春·雪》,“沁园春”为词牌名,此前所遇“天净沙”“相见欢”“如梦令”“渔家傲”皆为词牌名。

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[能力练通]
一、语言训练
1、下列注音、字形全对的一组是()
A、乐(lè)业百行(háng)业为先
羡慕(mù)言行相顾
B、征(zhèng)引禅(chán)师
佝(gǒu)偻(lóu)断章取义
C、骈(pián)进亵(xiè)渎(dú)
佛(fó)门不二法门
D、承蜩(tiáo)旁鹜(wù)
层累(lěi)强聒(guō)不舍
2、下列引文和出处有误的一项是:
A、“安其居,乐其业。

”——《老子》
B、“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》
C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《论语》
D、“素其位而行,不愿乎其外。

”——《论语》
3、下列句子中标点符号运用错误的一项是:
A、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”
C、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D、“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。

4、下列句子画线处关联词填写正确的一项是:
①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。

③凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,满肚子里不愿意做。

A、①但;②并且;③即使;④但
B、①故;②因而;③即使;④才
C、①但;②所以;③无论;④但
D、①故;②所以;③无论;④才
5、在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。

根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。

莲和萍的对比就是一个很好的例子。

为什么莲能开出艳的花,,却不见萍的结果?这是因
为,,而萍却居无定所,随波逐流。

二、语段训练
阅读语段,回答问题
〈一〉敬业与乐业(节选)
第二要乐业。

“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:“做工苦,难道不做工不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳
朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦了?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。

不愿意做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句自豪感:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”。

为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折。

倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业成就,离不了奋斗;一步一步的奋阗前去,从刻苦中将快乐的力量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、亡想杜绝了,省却无限烦恼。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活真算得人类理想的生活了。

1、解释下列词语。


累:

进:
2、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自,意思是。

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”选自,意思
是。

作者引用孩子的两句话分别是为了说
明。

3、选出下列复句中不同的一项()。

A、凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

B、我信得过我,当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

C、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一样,因竞胜而得快炙。

D、人生能从自己职业领略出趣味,生活才有价值。

4、本段论述的主要内容是,作者列举了几件事例驳斥了
的呼声,然后列举了两等苦人,再从个方面证实了。

5、“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”这句话在本段
起的作用。

〈二〉
①蚕食桑吐者丝,蜂采花酿者蜜,读书如吃饭,善吃者长精神。

三者的共同点是善于创造。

这里面蕴涵着一个深刻的道理:要善于读书,既要善于吸取精华,又要勇于创新。

②“春蚕到死丝方尽。

”吃桑而吐丝正是春蚕的可贵之处。

蜜蜂终生酿蜜忙,整日累月不辞辛劳地采花酿蜜,则是蜜蜂的可爱之处。

倘若失掉了“吐丝”和“酿蜜”这一基本点,春蚕
和蜜蜂的形象就会黯然失色,不值一谈;如同吃饭一样,读书也有个“会吃”“不会吃”“吃好”“吃坏”的问题,不可等闲视之,掉以轻心。

③汉代著名文学家、学者刘向说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。

”善于读书,巧运心思,把书读活,才能不为书奴仆,才能真正领略“斗亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的胜景,做到“汤沙悉淘汰,所取惟珠玉,其精既在我,化为血与肉”。

否则,充其量只能变成一个书橱,更有甚者会害己害人害革命。

在我党历史上,王明是一个典型的反面教员。

他不顾中国国情,一味教条地读马克思列宁主义的书,机械地照抄照搬十月革命的经验,他在担任党的主要领导期间,排斥以毛泽东为代表的正确意见,大搞盲动主义、冒险主义。

结果,使党领导下的革命力量蒙受了极大的损失。

他自己也理所当然地受到了人民的清算,最终叛国投敌,成为历史罪人。

④在读书方面,毛泽东堪称我们的楷模。

他从青年时代起就反对“读死书”,提倡创新。

他读马列的书,不是照抄照搬,而是从中国的国情出发,与中国的革命实践相结合,创立了伟大的毛泽东思想,指引中国人民驱虎豹、惩腐恶、追穷寇、缚苍龙,缔造了社会主义新中国。

他学习前人诗词不落窠臼,大胆创新。

读陆游咏梅词“反其意而用之”,写出了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的名句。

可见,读书只有善于创造,才能将获得的精华化为己有,真正像蚕那样吐出鲜亮的丝,像蜜蜂那样酿出甘醇的蜜。

⑤善于读书,既吸收又创造,才能增智慧,长才干,获得成功。

1、请结合文章的内容,谈谈你对“泥沙淘汰,所取惟珠玉,其精既在我,化为血与肉”的理解。

2、文章第③段举王明事例的作用是什么?
3、文中第④段是从哪些方面写毛泽东同志善于读书的?试加以分析。

4、请你为第③段从正面或从反面再补充一个事实论据,进一步增强文章的说服力。

《敬业与乐业》[能力练通]参考答案:
一、1、C 2、D 3、A 4、C 5、结出丰硕的果莲能纹丝不动,扎根大地
二、(一)1、(1)重重叠叠的层次;(2)一同前进。

2、《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。

《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。

“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。

3、B 4、要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的 5、承接上文,总起下文(二)1、去掉无用的东西,掌握精华巧运心思把书读活,为我所用。

2、用王明教条式的读书和照抄照搬书本给革命造成危害的事例,
论证了不善于读书的危害。

3、从两方面写:一是他读马列的书,善于从中国的国情出发,与中国革命的实际相结合。

二是他学习前人的诗词不落窠臼,大胆创新。

4、答案示例:战国时期赵国的大将赵括,自幼熟读兵书,谈起行军打仗头头是道,但却不能根据实际灵活运用。

长平一战,他率领四十万大军全军覆灭,自己也命丧沙场。

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