2015年培训记录明细

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员工培训记录(管理人员)质量手册

培训主题：质量手册及程序文件培训
培训对象：管理人员
讲师：质量经理
培训时间：2015年4月20日
培训地点：会议室
记录人：尤亮
培训和考核内容
1、为提高本公司的质量管理水准，确保本公司产品质量和竞争能力，依据GB/T19001-2008 idt ISO9001：2008《质量管理体系—要求》的规定，结合本公司实际，现已建立了完善的质量管理体系，并编制完成了《质量手册》第2015版，现予以批准发布，自2015年1月5日起生效实施。
4、本公司对相关程序已进行规范，按照质量体系要求，已制定了《质量体系程序文件》，各部门组织员工认真学习，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
考核方式：口试笔试操作
姓名
签到
部门
考核结果
姓名
Байду номын сангаас签到
部门
考核结果
主考人：审核：
2、本《质量手册》是本公司质量管理体系的法规性文件，是指导本公司建立并实施质量管理体系的纲领和行动准则。全体职员必须遵照执行。
3、本《质量手册》已正式生效，各部门应组织员工认真学习本《质量手册》及其支持性文件（程序文件和工作指引），确保所有与质量工作有关的员工都能按照质量管理体系相关文件的规定进行工作和操作，以实现本公司质量管理体系的有效运行。

(完整word版)员工消防安全教育培训记录

4、扑救室外火灾时，应站在上风方向；
5、使用清水灭火器、酸碱灭火器和泡沫灭火器时，不能直接灭带电设备火灾，应先断电再灭火，以防止触电；
6、灭A类火时，随着火势减小,操作者可走到近处灭火，此时可不采用密集射流而改用喷洒，将手指放在喷嘴的端部就可实现。若为深位火灾，应将阴燃或炽热燃烧部分彻底浇湿，必要时,将燃烧物踢散或拨开，使水流入其内部;
7、使用二氧化碳得直接用手握灭火器的金属部位。
消防安全疏散设施管理制度
一、严禁占用疏散通道，疏散通道上严禁摆放货架等物品。
二、严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏门等影响疏散的障碍物。
三、严禁在营业、生产、工作等期间将安全出口上锁或遮挡，或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。
1.2、正确的通报方法
1.2.1、首先通过电话通知管理处主任和公司领导,同时通知总值班,并打119火警电话报警、
1。2。2、向住户通报时的次序是：着火层-——着火层以上各层---有可能蔓延的着火层以下的楼层，通报时闲利用广播，室内电话来说明疏散路线,稳定住户情绪，防止出现混乱现象，然后发出警铃。
2、灭火
二、灭火应急原则
在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以保证大多数人的安全为前提,在5-7分钟内及时堵住火势向上蔓延,消除火势对人员疏散的威胁，打通疏散通道，保护着火层以上的人员疏散到安全区.
三、灭火应急规程
1、报警通报
1.1、正确的报警通报程序
一旦接到火警,消防控制中心(安全值班中心)应立即派人或通知有关人员前往现场，查看是否为火灾，确认起火时,马上通知管理处主任、公司领导、公安消防队，并通知管理处的义务消防员到火灾现场进行灭火救人工作.
5、本场所的安全疏散路线、引导人员疏散的程序和方法等;
6、灭火和应急疏散的内容、操作程序。

15年培训记录表

7.社会责任政策
参加培训人员签名：
备注：
2015年培训记录表
培训时间
2015年3月12日
培训主题
文件质量手册SSOP GMP主人培训地点会议室
张富强
培训内容摘要：
1.卫生质量方针和目标
2.生产、质量管理人员的要求
3.环境卫生的要求；车间及设施卫生的要求
4.原料、辅料卫生的要求；生产、加工卫生的要求；包装、储存、运输卫生的要求
培训主题
MSC相关知识
主讲人
培训地点
会议室
于海祥
培训内容:
MSC标准
MSC操作规程
MSC文件
参加培训人员名单：
孙军志、王建军、刘明宗、冯苏、赵中玉、李春钦、赵谦、赵远庆
张选会、金光一、刘秀立、周致富、王强、王新林、申乃弘
签到：
备注：
会议室
张富强
培训内容:
公司产品加工要求---卫生方面
SSOP、GMP
包装储存
金属探测器操作
化学药品储存
虫害防治
参加培训人员名单：
刘明宗、王建军、于海祥、赵中玉、刘秀立、王新林、孙蒙蒙、颜士涛
李春钦、赵谦、冯香菊、赵远庆、张选会、王文华、王华荣、申乃弘
签到：
备注：
2015年培训记录表
培训时间
2015年12月06日
赵中玉、李春钦、冯香菊、王刚
赵谦、申乃弘、张选会、孙蒙蒙、赵远庆
签到：
备注：
2015年培训记录表
培训时间
2015年10月08日
培训主题
食品安全卫生管理体系文件
主讲人
培训地点
会议室
孙军志
培训内容：
安全生产、产品防护

四会市特殊教育学校2015年校本培训记录表

二、环境因素
环境因素包括儿童出生前在母亲胎内的环境，也包括个体成长的家庭、学校和社会环境。
第三节：多动症障碍儿童的鉴定与发生率
一、多动症障碍儿童的鉴定与评估
二、多动症障碍儿童的比率
第四节：多动症障碍儿童的治疗和教育
多动症障碍儿童的治疗和教育分为以下四个方面：一是药物治疗，二是食物辅助，三是行为矫正，四是教育干预
一、药物治疗
大部分小儿科和精神病科的医生已经意识到多动症障碍的生物学基础，并认为可以适当地给这类儿童提供某些药物治疗，以消除不良症状。
二、食物辅助
医生建议多动症儿童的饮食应注意以下几个方面：
1、少食含谷氨酸的食物，如挂面和糕点等。
2、多食含锌丰富的食品，锌是人体内所需的微量元素，与人体生长发育密切相关。
过程确认
主管领导签字：赵崇宏
3、多食含量铁丰富的食物。
4、少吃含铅的食物。
5、少食含铝的食物。
三、行为的矫治
行为治疗是由治疗者设计治疗计划来改变多动症儿童存在的注意力难集中，多动及情绪不稳定等问题，强调矫治目前存在的异常行为，建立正常的行为。
四、教育干预
对多动症障碍儿童的教育干预，应加强集中注意力的培养，逐步培养其静坐集中注意力的习惯。
一|、多动症障碍的概念
二、多动症障碍儿童的类型和征
1、注意缺乏型2、多动—冲动弄型3、复合型
三、多动症障碍儿童的自我控制
四、多动症障碍带来的负面影响和积极特征
第二节：多动症障碍儿童的成因
多动症障碍儿童的成因分为两大类，即个体的生物学因素和环境因素，且两者之间有一定内在的联系。
一、生物学因素
1、产前、产中和产后的外伤2、脑部差异3、基因差异
活动反思
与意见

消防安全培训记录

消防安全培训记录一、消防法规、安全知识:消防工作的方针“预防为主、防消结合”、消防工作的宗旨:A、人人必须遵守消防规章制度；B、爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用；C、把消防工作与生产放在同等重要位置；D、加强消防意识,时刻保持警惕；E、预防为主。

3、消防工作的基本原则：“谁主管、谁负责”。

4、在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救,知道火警电话。

二、本场所的火灾危险性和防火措施（一、火灾危险性）1、电气设备引起火灾;2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。

3、停电时，使用蜡烛照明,忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。

5、不采取安全措施，违章使用电、气焊、火花落在可燃物上引起火灾.（二）防火措施1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁，员工要记清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不要乱拉接电线，对电路要经营检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消防栓、灭火器。

三、消防设施性能、消防器材使用方法一、灭火器的分类及使用.（一）、手提式干粉灭火器1、手提式干粉主要由筒体、喷射软管（喷嘴）、压力表、安全销等组成，灭火剂为碳酸氢钠（ABC型为磷酸铵盐)灭火剂,驱动气体为二氧化碳。

2、使用干粉灭火器前首先对灭火器的压力进行检查，看灭火器压力知否充足.（红色区域为失压状态、绿色区域为正常状态、黄色区域为超压状态）3、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进,直至把火焰全部扑灭。

使用干粉灭火器时，操作人员应占据上风方向。

4、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。

当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭.灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

5、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。

医疗质量管理小组培训记录

培训记录培训时间：2015年1月15日培训地点：医生办公室主讲人：贺志忠培训对象：外科全体医护培训主题：医疗质量管理培训内容：一、医疗质量管理组织医院医疗质量管理委员会负责医院医疗质量管理，制定医院质量管理方案，对医院医疗质量管理作出评估，制定改进措施。

院长是医疗质量管理的第一责任人。

医教科、护理部、院感科、门诊办等职能部门行使医疗质量管理的指导、检查、考核、监督职能，并向医院质量管理委员会提出评价和改进措施。

科室医疗质量管理小组负责科室医疗质量管理，制定科室医疗质量管理措施和考核办法，督促医务人员执行各项规章制度和诊疗规范，对科室的医疗质量进行检查和考核。

科室主任是科室质量管理的第一责任人。

医院实行医疗质量管理“全员参与”、“全过程质控”制度，每一位职工既是医疗质量管理的执行者，又是医疗质量管理的监督者。

医院实行医疗质量管理责任追究制。

培训记录培训时间：2015年2月15日培训地点：医生办公室主讲人：贺志忠培训对象：外科全体医护培训主题：医疗质量管理培训内容：二、医疗质量管理的内容1．认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度，如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血管理制度、知情同意制度等，有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和安全隐患。

2．加强医疗质量关键环节（危重患者管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等）、重点部门和重要岗位（急诊、手术室、内镜室、ICU、产房、新生儿病房、供应室等）的管理。

3．加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。

4．加强全员培训，医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

培训记录培训时间：2015年3月15日培训地点：医生办公室主讲人：贺志忠培训对象：外科全体医护培训主题：医疗质量管理培训内容：三、医疗质量管理的措施和方法（一）医疗技术的管理医院实行新业务、新技术准入制度。

2015年四会市大沙中学的《校本培训》记录表

本课题是两年期限的，下一学年，我们还要继续在这方面努力。
过程确认
主管领导签字：吴军志
四会市大沙中学2014——2015学年校本培训记录表
培训名称
校本培训
项目负责人
王会兰
活动时间
2015年4月、5月
活动地点
多媒体2室
课程主题
数学课堂的同课异构
主讲人
雷洁容、黄达昌、李家昌、江正明
参加对象
数学组（11人）
5月份，写活动心得。
考核作业，以“在语文教学中渗透情感教育”为主题题写一篇论文或学习心得上交教导处。
活动反思
与意见
本次培训由于贴近语文课的教学，充分发挥语文课的情感培养作用，也很贴近教师的实际教学，有较强的针对性。培训中大家都能专心学习，认真完成作业，其中罗海连、黄建洪、朱素梅、等教师写出较高水平的论文。
申请学时
12学时
活动内容
及进程
第五周，项目负责人阮伟芳校长就本次培训提出具体要求，接着，科组长刘银海就本次培训的课程主题进行专题讲座。并组织大家学习“如何培养农村中学学生的化学学习兴趣”的有关资料并进行研讨。
第六周，九年级化学备课组进行集体备课，并对教案进行修改，星期四下午的教研活动进行说课，第七周星期四下午第一节刘老师上课，第二节易老师上课，第三节围绕课程主题进行讨论、评课、小结。
申请学时
12学时
活动内容
及进程
第五周，项目负责人王会兰主任就本次培训提出具体要求，接着，科组长谢小文就本次培训的主题进行专题讲座，并组织大家学习“数学课堂的同课异构”的有关资料。
第六周，七年级数学备课组进行集体备课，并对教案进行修改，星期三下午的教研活动进行说课，第七周星期三下午第一节雷老师上课，第二节黄老师上课，第三节围绕课程主题进行讨论、评课、小结。

2015员工培训记录

三级保养：每年底制订下年度的设备维护检修计划，保证设备正常运行，给生产做好后勤保障工作。
对生产现场更换下来的模具要及时的进行清理、保养维护；
对生产现场出现的突发性模具问题要及时的进行排故和维修，保障生产能有效的运转。
参训人员签字：
培训设施
效果总结
通过培训现场提问，各参与的员工均合格，达到培训的要求和效果
宁波启美日用品有限公司
培训记录
培训时间
2015年3月10日
培训地点
会议室
培训单位/人
宁波启美日用品有限公司
参训人员
品质管理人员
培训主题
怎样识别不合格原料及原材料检验标准
培训内容
一、原材料的检验方法和标准以及怎样进行判定；
二、辅料的检验方法和标准以及允收标准；
二、品质有异常时需加大抽取的比例。
三、一些原料和辅料一般会出现的质量问题讲解。
培训记录
培训时间
2015年6月12日
培训地点
办公室
培训单位/人
宁波启美日用品有限公司
参训人员
车间管理及设备维修、技术人员
培训主题
设备维修保养及技术人员专业知识培训
培训内容
一级保养：设备操作规程，每日对设备进行清洁补给，润滑紧固和安全检测工作。
按要求对设备内、外部进行日常清扫，确保设备无灰尘、污垢、滴漏油、水、掉管及多余工具等现象。
培训主题
检验员基本知识与员工质量意识培训
培训内容
1、质量检验的三大职能
2、检验员在生产过程中所发挥的作用是什么，应该怎样发挥这些作用去控制产品部件的质量
3、双三检制的含义是什么，具体有哪些内容，怎样去理解双三检制的。
4、要求操作员工也要向检验员一样，对自己做的工序或产品进行质量检验，从而提升产品质量。

培训活动记录(2015.9.17)

样例1.培训活动记录姓名：李明武学校：段家河镇中心学校培训题目培训地点2015-2016学年度教育教学工作计划会议室培训时间2015.9.17主讲人高宏琴培训时长18:00—19:30培训主要内容培训心得一、指导思想二、中心工作：提高教学质量，创名校，突特色。

三、具体措施(一)深化管理，提高教学质量1.备课①森林式，一点带面；②五环节，个人备课、集体备课相结合；③目标扼要使用，扼要高效；④课后及时教学反思，切实有效。

2.上课：推门听课、评课来指导课堂教学；明确方向，纠正错误。

3.作业批改、单元检测(从严从实)。

4.作业教案的检查、点评。

5.校内公开课(上交说课稿、教案)。

6.校委会教师挂联年级制度。

7.建立课堂教学巡视制度(周一推门听课)。

8.送课到校活动（10月份)。

(二)加大教师培养力度，提升教师梯队。

1.充分发挥骨干教师的传帮带作用2.加强骨干教师的培养力度3.抓好教研组管理4.加大推门听课(三)培养学生良好习惯(四)突出优势项目，实现特色办学1.兴趣小组活动2.教师基本功展示、科技节、艺术节3.大课间活动4.经典诵读5.主题班队会本次培训全面学习了中心校2015-2016学年度教育教学工作计划，使我更加明确了自己的工作目标与任务。

现将自己的体会总结如下：1.备好课是上好课的前提。

对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。

2.在课堂教学上，教师要按教学计划完成教学任务，严格执行上课制度，上课目标是打造“高效课堂”。

课堂要具有三个特征：自主性、丰富性、选择性，教师的作用主要发挥在对学习环境的营造，学习条件创设上，体现对学习狐疑的“点化”、点拔上，课堂要遵循先学后“交”的思想。

也就是体现主导而不是纯正的“教”。

3.教师要指导学生自学，帮助学生解答疑难问题，帮助学生进一步理解课堂教学内容，辅导原则：注意差异，分类指导，以个别辅导分散辅导为主，讲求实效，实现轻负担、高质量，使学生想学、会学、乐学。

土工试验培训记录

土工试验培训记录培训项目：压实度（灌砂法）、含水率培训时间：2015-4-12~2015-4-15培训感受：自从来到龙湾项目也是刚刚接触土工路基方面的试验，对于我也是一个新的体验和学习，从理论试验到实践操作让我对土工方面有了一个新的认识以前我以为土工试验很简单，但是接触了以后我才知道我接触的原理只是冰山一角，所以我要努力学习、理解和参透每项试验的步骤和细节。

下面我来讲述一下理论试验和实际操作的步骤。

理论步骤：1、标定砂的密度：（1）先将空的标定罐放在台秤上，罐的上口必须处于水平位置，罐的质量为V，准确至1g。

（2）向标定罐中灌水，一定要注意不要将水弄到台秤上或罐的外壁；将直尺放在罐顶，当罐中水面快要接近直尺时，再用滴管往罐中加水，直到水面接触直尺停止，拿下直尺，记下罐和水的总质量。

重复三次试验取平均值。

（3）理论公式：Ma=M1-M2-M3 密度公式：PS=Ma÷V（4）实操试验结果：灌砂筒内砂的总质量M1=18500g灌砂筒锥体砂质量M2=2760g罐砂入标定后筒内剩余砂的质量M3=6949实操结果：18500-2760-6945=8795砂密度结果：PS=Ma÷V 8795÷6260=1.40量砂的松散密度Ps=1.40标定罐的体积V=6260标定罐内的砂Ma=89752、试验步骤:(1)选一块平坦的试验地，将其清扫干净；将基板放在地面上；如果表面粗糙度比较大的话，则将盛有量砂M1的灌砂筒放在基板上打开灌砂筒开关，让砂流入基板的中孔内，直到灌砂筒内的砂不在下流时关闭开关；拿走灌砂筒，并称筒内砂的质量为M4，精确至1g。

（2）取走基板，将砂收回，重新将表面打扫干净；将基板放在清扫干净的地面上，按照基板中孔处凿洞洞的直径为100mm。

在凿洞的过程中，注意不要使凿出的试样丢失，并随时将凿松的试样去处，放置在塑料袋内，密封，放置丢失水分，试洞深度不得小于10公分。

凿洞完毕称取全部试样，准确至1g。

特种作业人员安全教育培训记录最终版

10、高速行驶时,切勿急速转向，铲斗应离地30-500MM.
11、停机时，应先切断动力后制动，待机停稳后将铲斗放下，各手柄置于空档位置，减少油门,拉紧手刹，怠速运转5分钟熄火。
6）、五级以上大风或雷雨等恶劣天气，应停止室外作业；
7）、动火前应向公司或上级有关部门进行动火审批工作.
受教育人签字：
（特种)作业人员安全教育培训记录
时间
2015-08—11
地点
施工现场办公室
学时
56
主持人
讲授人
培训工种
建筑起重司索信号工
所在单位
培训内容:
1、学习“安全生产管理条例"“山东省建筑安全生产管理规定”“电焊工
2、学习施工现场的安全生产纪律规范和劳动纪律。
3、对以往施工现场因违章作业而造成的各类安全生产事故率案例进行分析以吸取教训，警钟长鸣。
4、学习“十不烧”的全部内容。
5、学习电焊工所使用的工具性能，特点以及使用方法和注意事项.
6、讨论研究作业当中应注意的安全事项：
1）、作业时必须正确佩戴和使用劳动防护用品‘
5、行走时用二轮驱动，铲装时用四轮驱动。
6、当发动机水温和变矩器温度超过允许值时，应停机冷却.
7、当出现故障需其它车辆牵引时，应拆下前、后传动轴和转向油缸的连接。
8、铲斗装运物料时，离地400-500MM高度，不应将铲斗提到最高位置进行装运,行驶时，严禁铲斗载人.
9、铲斗臂调整和注油时,下面严禁站人.
5）、作业时必须设警戒线，并派人监护,防止发生危险；
6）、作业时必须穿软底鞋，防止滑跌受伤;
7）、脚手架拆除后,应立即分类清理，维修码架,放到指定位置，堆放整
齐；
8）、六级以上大风或雷雨等恶劣天气禁止安拆脚手架.

++2015年从业人员安全教育培训记录

安全生产作业管理规定危险作业安全监督管理制度相关方人员安全管理制度安全生产事故应急处置制度安全生产事故责任追究制度安全生产隐患排查治理制度船员职业健康管理制度劳动防护用品管理制度航行值班制度停泊值班制度交接班制度驾驶台规则机舱巡回检查制度防火安全管理制度和船舶使用明火作业申报制度防污染设备设施配备使用维护管理要求等
地点
学时
培训内容：
1.理解并牢记公司安全生产方针、目标及其涵义
2.安全事故分类、产生的危害以及原因分析
3.案例分析：人员落水、违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等
4.安全事故综合救援预案培训。
5.火灾、救生、防雷雷雨大风、防碰撞等事故案例
6.其他相关事项
参加培训教育人员考核记录
姓名
考核结果
姓名
考核结果
参加培训教育人员考核记录
姓名
考核结果
姓名
考核结果
姓名
考核结果
培训考核意见
安全员：
员工安全教育培训记录表
培训主题
岗位操作规程及其他操作规程培训
培训Байду номын сангаас象
全体员工
召集部门或召集人
安全员、船务部
主讲人
整理人
培训时间
年月日
地点
学时
培训内容：
一、安全操作规程
二、操作要求
三、其他相关操作方法
1、准备工作2、生产操作3、停车作业4、安全注意事项和异常处理方法5、事故应急处理措施6、紧急停车及其处理7、个体安全防护措施。
员工安全教育培训记录表
培训主题
法律法规
培训对象
全体员工
召集部门或召集人
安全员
主讲人
整理人
培训时间